Ülkemizde özellikle imarsız konut alanlarında



Benzer belgeler
Tarih Boyunca Kent, Ticaret, Mekan (MMR 446) Ders Detayları

Giresun Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İletişim Bilimleri Anabilim Dalı İletişim Bilimleri Doktora Programı Ders İçerikleri

MEKANIN SOSYOLOJİSİ. Derse kabul koşulları. (Ön Koşul, Bağlantı Koşul)

İnsan-Mekân İlişkisi Bağlamında Yaşlı Dostu Mekânlar

AŞKIN BULMACA BAROK KENT

PARK-BAHÇE VE PEYZAJ MİMARİSİ

GAZİEMİR AKTEPE VE EMREZ MAHALLELERİ KENTSEL DÖNÜŞÜM VE GELİŞİM ALANI KENTSEL TASARIM VE MİMARİ FİKİR PROJESİ YARIŞMASI JÜRİ DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ

HER TÜRLÜ MEKANIN YIKILIŞINI İŞİTİYORUM,PARÇALANAN CAMI VE ÇÖKEN

Enerji Etkin Yapı Tasarımı I (MMR 371) Ders Detayları

TMMOB ŞEHİR PLANCILARI ODASI ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA ÖĞRENCİLERİ BİTİRME PROJESİ YARIŞMASI

Cami Mimarisi Üzerine Fikir Yarışması

Mimarlık ve Sanat Tarihi III (ICM 321) Ders Detayları

MİM310 Rölöve-Restorasyon Stüdyosu

KENTSEL TASARIM YARIŞMALARINDA YEREL DEĞERLER: BALIKESİR ÇAMLIK TEPESİ YARIŞMASI

Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları

Duyum ve Algı II (PSY 306) Ders Detayları

Dersin Amaçları Dersin İçeriği. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu

Mimari Anlatım Teknikleri II (MMR 104) Ders Detayları

Temel Tasarım I (ICM 101) Ders Detayları

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

İÇMİMARİ PROJEDE FİKRİN SUNUM PAFTASINA YANSIMASI

MİM IS 101 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ I NORMAL MİM 211 MİMARİ TASARIM II * MİM 111 ÖZEL ÖZEL

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ - MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM PROGRAMI

Kente katbekat değer katan uzmanlık:

Çağdaş Yapı Malzemeleri (MMR 353) Ders Detayları

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ Felsefe Bölümü DERS İÇERİKLERİ

A)GENEL BİLGİLER I)TANIMLAR

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

İç Mimariye Giriş (ICM 121) Ders Detayları

T.C. GEDİK ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR VE MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ. I.yarıyıl :

KENTSEL PLANLAMANIN TEMEL NİTELİKLERİ

Gülün Tam Ortası Bilişsel Yazınbilim ve İkinci Yeni nin Bilişsel Temelleri Murat Lüleci ISBN: Baskı Ocak, 2019 / Ankara 100 Adet

İÇİNDEKİLER. Gelişim Kuramları 22 Eylem Kuramı ve Toplumsal Yapılandırmacılık 28

MİMARİ RAPOR

BEK. BEK Analizi. Kentlerin Geleceği. Birikim Bereket Beceri Bakış Büyüme Beklenti. Kimlik Koruma Kapasite Kalkınma Katılım Kurgu

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ

Form İnşa (GRT114 ) Ders Detayları

Tasarım Psikolojisi (GRT 312) Ders Detayları

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM 402 DİPLOMA PROJESİ

Gündelik Hayat ve Konut (GTM 007) Ders Detayları

ADANA ÇUKUROVA İLÇE BELEDİYESİ HİZMET BİNASI VE KÜLTÜR MERKEZİ ULUSAL MİMARİ PROJE YARIŞMASI

Duyum ve Algı I (PSY 305) Ders Detayları

DESTEK Platformu DESTEK Platformu, Gönüllülük esaslı yerinde dönüşüm modelinin yaratılması için;

Salon Yapıları (MMR 315) Ders Detayları

DÖRDÜNCÜ YARIYIL ZORUNLU DERSLER

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS Ön Koşul Dersler

JÜRİ GÖRÜŞÜ. Yaratıcı düşünmeyi teşvik eden nice yarışmalarda birlikte olmak dileği ile. Prof. Dr. Aysu AKALIN Gazi Üniversitesi

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PLANI [04 Haziran 2018]

Uygarlık Tarihi (HIST 201) Ders Detayları

Dersin Adı D. Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS003 IV Ön Koşul Dersler

Dünyada Bölge Planlama Egitimi Ela Babalık-Sutcliffe Tuna Taşan-Kok

İçinde hareket edilen, günlük aktivitelere sahne olan, insanı çevresinden yalıtan, sınırlandırılmış ve algılanabilir özel ortam.

EĞİTİMİN SOSYAL TEMELLERİ TEMEL KAVRAMLAR. Doç. Dr. Adnan BOYACI

Sanat, Mimarlık ve Etik (ICM 373) Ders Detayları

Türkiye dönüşüm geçirerek kırsal bir tarım ekonomisinden küresel ölçekte yılında Türkiye nin kentsel nüfusu ülkenin toplam nüfusunun sadece

Üst Ölçekli Planlar Mekansal Strateji Planı

Köylerin özelliği nedir: yassı, homojen (içe kapalı) kültür ve ekonomi, az sayıda bina tipi

Çağdaş Mimarlık Akımları (MMR 322) Ders Detayları

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ

Mimari Tasarım III (MMR 301) Ders Detayları

A ALANI (RITM) İÇ MİMARLIKTA RESTORASYON MÜDAHALE DÖNÜŞÜM MODİFİKASYON Alanı

Tarihi Mekanların Analizi (MMR 444) Ders Detayları

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Sosyoloji. Konular ve Sorunlar

bilgilerle feminizm hakkında kesin yargılara varıp, yanlış fikirler üretmişlerdir. Feminizm ya da

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

ZEMİN ELEMANLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA İSTANBUL PARK VE BAHÇELERİ NDEN ÖRNEKLER

ESKI.SEHIR. MIMARLIK FESTIVALI

Temel Tasarım I (EÜT 101) Ders Detayları

SANAYİ KENTİNİN SORUNLARINA ÇÖZÜM ARAYIŞLARI:

Dünya CBS Günü Kasım 2015, Ankara

ÇÖZÜM HIZLI, KÖKLÜ VE NITELIKLI DEĞIŞIM İÇIN; E-DEVLET. Yahya ARIKAN*

1.SINIF 1. YARIYIL 2. YARIYIL

Sanayi Devriminin Toplumsal Etkileri

KENT SOSYOLOJİSİ GİRİŞ PLANLAMA TEKNOLOJİ ORGANİZASYON. Kutsal Üçlü (Storper,1997)

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

ÜÇÜNCÜ YARIYIL ZORUNLU DERSLER

MİTOLOJİ İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR

Mekânsal Vatandaşlık (Spatial Citizenship-SPACIT) Yeterlilik Modeli

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Eskişehir Kent Merkezi Kentsel Dönüşüm Projesi

Mimarlıkta Temel Tasarım II (MMR 102) Ders Detayları

A. BİÇİME İLİŞKİN ANALİZ VE DEĞERLENDİRME

Kentsel Bilgi Modelleme (CIM) ve Veri Madenciliği

Bitkilerle Alan Oluşturma -1

Doğu ve Batı Mekânsal Tasarım Sürecinin Aktif Yaşlanma Açısından Ele Alınışı

III. MİLLÎ KÜLTÜR ŞÛRÂSI SONUÇ RAPORU ÖZETİ

1. ÜNİTE İÇİNDEKİLER EĞİTİM PSİKOLOJİSİ / 1

DAVRANIŞ BİLİMLERİ ÜZERİNE YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

Edebi metin, dilin estetik amaçla kullanıldığı metindir. Bir Metnin Edebi Oluşunu Şu Şekilde özetleyebiliriz:

DERS PROFİLİ. POLS 433 Güz Mehmet Turan Çağlar

Benjamin Beit-Hallahmi, Prolegomena to The Psychological Study of Religion, London and Toronto: Associated University Press, 1989.

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRETİM PLANI TOPLAM ( Eski Kod) Dersini Başarmış Olmak

Ön Koşul Dersleri Mimari Projeye Giriş ve Anlatım Teknikleri 1

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Kent ve İnsan İlişkisi. Yrd. Doç.Dr. Çiğdem Vatansever 22 Şubat 2013

Peyzaj Tasarımına Giriş (MMR 215) Ders Detayları

TÜRKİYE DEN SPOR YAPILARI VE KATKIDA BULUNANLAR YİRMİBİR MİMARLIK TASARIM VE MEKAN DERGİSİ NİN YAYINIDIR 30

Transkript:

Sokağı Anlamak ya da Toplumsal Ben in Yeniden Keșfi: Kentsel Sokaklar ve Kentsel Ritüeller (*) Olgu ÇALIȘKAN Ülkemizde özellikle imarsız konut alanlarında önce ıslah imar planları, sonrasında kentsel dönüșüm projeleri ile gündeme gelen kentsel yenileme süreci tartıșılırken dönüșüm sürecinin kendisi siyaset ve hukuk temelli çözümlemelere yoğun biçimde konu olurken; ortaya konan sonuç ürün olan kentsel çevrenin fiziksel ve toplumsal niteliği üzerine çok da kafa yormuyoruz. Oysa egemen dönüșüm siyasası, sahip olduğu ideolojik altyapısı gereği eleștiriz ya da kabul ederiz- belirli bir kolektif birikimin sonucu kullanım değerini olușturmuș yașam çevrelerinde öncelikli olarak toplumsal paylașım mekanlarını ortadan kaldırıyor; nötr mekanlar yaratıyor. Dönüșüm düzeneğinin bu nitelikte dönüștürürken yerine koymadığı kentsel elemanların bașında ise sokak geliyor. Kamusal insanın doğduğu ve olgunlaștığı mekan olan sokak... Bu noktada geçtiğimiz dönemde yayına sunulan bir kitap, konuyu düșünsel ve eylemsel açıdan nasıl ele alabileceğimize yönelik ipuçları sunuyor. Kentsel tasarımı ve onu olușturan asal unsurları çevresel psikoloji ve sembolizm bağlamında ele almayı tercih eden ve bu çerçevede anlamlandıran Adnan Barlas, Mayıs 2005 te ODTÜ Mimarlık Fakültesi Yayınları tarafından basılan Urban Streets and Urban Rituals (Kentsel Sokaklar ve Kentsel Ritüeller) adlı kitabıyla sözkonusu kuramsal altyapıyı okuyucuya sunmakta. Anlamlandırma, bu noktada bilinçli olarak kullanılmıș bir terim. Nitekim kitabın düșünsel çatkısı yapılı çevrenin, özellikle sokağın biçimlenișindeki toplumsal anlam ve anlamlandırma süreçlerini açığa çıkarma üzerine kurgulanmıș. Biçimin ardındaki anlam, insan doğasının derin psișik strüktürünün güdülediği insan-çevre ilișkisinde aranmakta. Bu arayıș, çalıșmayı doğrudan kolektif bilinçaltının ürettiği kentsel ritüeller konusuna odaklanmakta. Bu çerçevede sokak, insanın toplumsal varoluș modelinden yola çıkıp yașama çevresinin fiziksel biçimleniși ile son bulan bir kavramsal akıș șemasını takip etmektedir. Böylelikle yazar, hemen her kentsel tasarım metninin karșı karșıya kaldığı sorunu büyük ölçüde ortadan kaldırmakta. Tümüyle biçimin kendisini esas alan teknisist bir bakıș ya da tümüyle süreci ön plana çıkaran soyut bir kavramsallaștırma yerine Barlas, insan psikolojisi gibi geniș kavram setine sahip bir konuyu, sokak gibi somut bir kentsel mekan tipi ile ilișkilendirmekte. Bu çerçevede kitap, birbirini bütünleyen dört ana bașlığa sahip: İnsan davranıșı ve çevre psikolojisi modellerini ve kavramlarını açıklayan birinci bölüm; insanın temel gereksinimlerine yanıt veren ve toplumsal anlamın inșa edildiği kent mekanı olarak sokak ın tanımlandığı ikinci bölüm; sahip olduğu anlamı göz ardı ederek sokağı dönüștüren (hatta ortadan kaldıran) modern șehircilik hareke- Araș. Gör. ODTÜ, Șehir ve Bölge Planlama Bölümü * Barlas, A., (2005) Urban Streets and Urban Rituals, ODTÜ Mimarlık Fakültesi Yayınları, Ankara 163

tine eleștiri getiren üçüncü bölüm; ve insanlığın kolektif birikimine ve onu temsil eden anlama referansla önerilen tasarım ilkelerini içeren sonuç bölümü. Yazarın özgün olarak nitelendirdiğimiz tasarım yorumunu daha iyi anlayabilmek için söz konusu alt bașlıklara sırasıyla değinmekte yarar var. Kitabın giriș bölümü okuyucuyla temel kavramları tanıștırmakta. Bunlardan ilki ve bașlıktan da anlașılacağı üzere en önemlisi olan ritüel, kültürler arasında farklı biçimlerde deneyimlense de özünde aynı temel gereksinime yanıt veren dizemli (ritmik), törensel, alıșılagelen (rutin) kolektif eylem alanı olarak tanımlanmakta. Birbirini bütünleyen bireyleșme (individuation) ve toplumsallașma (socialization) sürecinde ritüel, beni (self) ve ötekini (other) var eden kritik bir araçsallığa sahip. Yinelenen (ritüelistik) sürecin sonunda -ya da süresince- sembol üretimi (symbol formation) 1 ise ritüeli mekansal bağlamda kușaklar arasında sürekli kılan unsurdur. Barlas a göre, semboller kültürler arasında simgeler özelinde farklılık tașısa da verdikleri ileti ve sahip oldukları kolektif anlam açısından aynıdırlar. Onu aynılaștıran temel psișik düzlem ise -Carl Gustav Jung 2 dan ödünç alınan- kolektif bilinçaltı dır. Bu kuramsal çerçeve, bir ilk örnek (arketip) olarak sokağı farklı bir bağlamda irdeleme konusu yaparken; kültürel kodlardaki ayrımları değil, aynılıklara vurgu yapan özcü bir dünya görüșünün de ipuçlarını vermektedir. Ancak söz konusu bakıș, fiziksel ve coğrafi farklı çevresel koșulların farklı mekansal biçimleniș serbestilerini tanırken, modernizmin evrensel anlamda tektipleștirici ifadesine de açık biçimde karșı çıkar. Jungçu yaklașımı eksen edinen bu bakıș açısının, kitabın girișinde de belirtildiği üzere temel savı șu șekilde özetlenebilir: Kentler ussal (rasyonel) bilincin birer ürünü olarak algılansa da asıl olarak usdıșı/irrasyonel 3 bilinçaltının ürünüdür. Kolektif bilinçaltı olarak adlandırılan bu bilinç (alt) düzeyi, sokağı belirli bir toplumsal anlam barındıran sembolizmin simgesi olarak somutlaștırmakta ve mekansallaștırmaktadır. Her ne kadar farklı yapılandırmalara (konfigürasyon) sahip olsa da, farklı kültürlerin ürettikleri farklı sokak örüntüleri aynı ve kușaklar boyu değișmeyen simgesel kodlara sahiptir. Bu nedenle, sokağı anlamak ve onun dönüșümünü yorumlamak, sokağın anlamlı simgeselliğini ve onu olușturan kolektif kodların çözümlenmesi ile olanaklı olur. Nitekim, modernitenin ve modern șehirciliğin neden olduğu yabancılaș(tır)ma gerçeğinin tam olarak anlașılması buna bağlıdır. Modern șehircilik, bilinç ve bilinçaltı arasındaki kopușu nedenlediği oranda sokağı ve sokağı olușturan temel unsurları ortadan kaldırmıștır. Bunu tam tersinden okumak da olanaklıdır. Bu çerçevede, Barlas ın kitabıyla ortaya koyduğu ideolojik konumlanıș, Aydınlanma ile bașlayan uygarlığın uzun ve akılcı felsefi yolculuğu ve bu süreçte elde ettiği sanısını okuyucuda uyandırsa da derinlemesine bir okuma, bu nitelikte bir değerlendirmeyi ortadan kaldırmakta. Nitekim modernizm ve onun akılcı dünya görüșüne yönelik köktenci bir eleștirinin mekan-politik doğrultusunun, düzen (order) ve denetim (control) yerine kendiliğindenlik ve karmașa (kaos) doğru olması gerekirken; Barlas ın ișaret ettiği duruș, yine düzeni ve bir üst kurguyu esas almakta. Bu yönüyle kitap, bir anlamda moderni modernin kendi sınırları içinde kalarak eleștiriye tabi tutmakta ve onu yeniden üretmeyi salık vermektedir. Kitabın giriș bölümünde de belirtildiği gibi esas eleștiri vurgusu, modernizmin düzeni temel alan düșünce yapısı değil; modern çağın egemen düzen anlayıșı, açıklaması ve uygulaması. Șu ana kadar yapmıș olduğumuz kavramsal tanım, okuyucuda kitabın gizemci (mistisist) bir yorum biçimine sahip olduğu sanısını uyandırabilir. Bu nitelikte bir değerlendirme olasılığını fark etmiș olacak ki yazar, kitabın önsözünde bütünsel bir olgu olarak kolektif yașamın ve varlığın anlamı üzerine düșünmenin kategorik olarak gizemci bir bakıș olarak tanımlanamayacağını; tersine çalıșmanın insan davranıșının mekanı üreten 1 Yazar bu noktada Türkçe de karșılıklı olarak kullanılan simge (sign) ve sembol (symbol) arasındaki ayrıma net bir vurgu yapmakta. Buna göre simge, sembolik olanın elle tutulur ve çözümleme konusu olan somut türevidir. Sürecin nihai olarak vardığı nokta ise bir yapı(t)nın ilk örneği anlamındaki arketip lerdir. 2 1875-1961 yılları arasında yașamıș, Freud un öğrencisi olarak ona alternatif bilinç/bilinçaltı kuramını formüle etmiș İsviçreli psikiyatr. 3 Kitapta ve metnimizde usdıșı/akıldıșı/irrasyonel kavramı olumsuzluk içerneyen yansız bir anlamda kullanılmaktadır. 164

ritüelistik içeriğini ortaya koyarken karșı-mistikleștirici bir çabası olduğunu vurgulamaktadır. Yazarın kentsel mekanla ilintili olarak düșünsel konumlanıșını tanımlama ve yorumlamayı bu noktada kitabın okuyucusuna bırakırken, kitabın alt bașlıklarındaki temel açıklamalara değinmekte yarar var. Kitabın ilk bölümü, çevresel algı ve biliș süreçlerini konu alan ekolojik yaklașım I açıklamakta ve sonraki açıklama metinlerine bir altyapı sunmakta. İlk olarak Maslow un (1943) güvenlikten sembolleștirmeye varan insan gereksinimleri ve güdülenmelerini (motivation) açıklayan șeması ve farklı okulların algı (perception), biliș (cognition) ve etkilenme (affect) yorumlarına referans verilirken; sokak çözümlemesine esas olacak mekanda kamusal/özel alan ve erk alanı olușumu ile sınır ilișkileri tanımlanmaktadır. Algı süreçlerini konu edinen giriș sonrasında Jung un kolektif bilinçaltı tanımı, simge biçimlendirme (symbol formation), arketip ve kolektif anlam inșa etme süreçleri ile açıklanmakta. Bu noktada, toplumsal ritüelin üretimi arketip simge niteliğindeki mandalalar ve onların farklı -ama benzer- antik yorumlarına gönderme yapılmakta. Buna göre benzer mekansal yapılanmaların temelde aynı simgesel anlamı barındırdığı; aynı temel gereksinimler șemasından beslendiği ve kolektif biçimde üretilen ve sahiplenilen bu anlamın insan psikolojisi için vazgeçilmez olan toplumsallașma sürecine zemin olușturduğu savlanmakta. Bu çerçevede anlam, salt simgesel değil, ișlevsel bir içeriğe de sahiptir ve sokak bu ișlevselliğe yanıt veren kentsel mekandır. Sokak: Anlamın varolduğu yer Çalıșmanın odağını olușturan sokak konusu, bir önceki bölümünde sunulan kavramsal çerçeveyi somutlaștırır nitelikte yirmiyi așkın plan șeması ve açıklaması ile irdelenmekte. Yerleșimler tarihi yazınında yer alan birçok anan kaynağa referansla arkeolojik ve antropolojik araștırma ve mimari bulguların incelenmesi ile geliștirilen bölümde yazı öncesi kabile toplulukları ya da karmașık/gelișkin yerleșik kültürlerin ürettiği mekan örüntüleri ile bunlar arasındaki arketiplere dayalı evrensel benzerlikler üzerinde durulmakta. Karșılaștırmalı çalıșmada yazar, farklı fiziksel biçimlenișlerin arkasındaki imgesel benzerlikler ortaya konmakta. Bu benzerlikler, bir anlamda Resim 1: Farklı türler arasındaki uyum denge ve kozmik düzeni simgeleyen Mandala. (Barlas, 2005: 43; Jung, 1964) Resim 2: Benzer yapılanma ilkelerine sahip sokak örüntüleri: Ostia (İtalya), Buhara ve Bawamatauo Köyü (Endonezya). (Kaynak: Barlas: 2005: 62, 63; Moholy-Nagy, 1969; Fraser, 1968) 165

sokağı olușturan evrensel tasarım kurgusunun birer bileșeni ve ilkeleri olmakta. Bu anlamda, sokağın kolektif anlamı törensel ritüeller ve ona olanak tanıyan doğrusal süreklilik ve geçiș (passage) olarak karșımıza çıkmakta. Sokağı tanımlayan tüm çevresel elemanlar bu sürekliliği ve süreklilik içi ritmik farklılașmaları tanımlar biçimde kurgulanmakta. Bu çözümleme ıșığında yazar her ne kadar ideal bir sokak biçimi/biçimleniși tanımlamasa da genel geçer bir sokak tanımına varmakta. Bu tanımda dikkati çeken ilk unsur, sokağın genel kabul gördüğü biçimiyle iki boyutlu değil, üç boyutlu algılanabilir hacimselliğe sahip bir mekan olduğudur. Buna göre sokak, salt yüzeyi ile değil onu olușturan çevre kitleleri ve bunlara erișimi denetleyen ara mekanlar (intermediary space) ile değerlendirilmelidir. Bu değerlendirmede sokak, kategorik olarak bir akıș/geçiș mekanı değil odaksal, giriș ve çıkıșı ile sınırlandırılmıș bir mekandır. Kendi içinde bölütlere (segmentlere) sahip olduğundan ritmik yinelemeler önerir; bu nedenle sokağı deneyimlemek ritualistik bir içeriğe sahiptir. Bu unsurlar, sokağın arketiplerden türeyen kavramsal özellikleri olduğundan değișmez nitelikleri iken; bunları sağlamayan her fiziksel biçimleniș sokağın sahip olduğu kolektif anlamdan yoksun olacaktır. Yazar, bu noktada özellikle yüz yüze ilișkinin/ etkileșimin önemine ve sokağın doğrudan iletișimin ara yüzü olarak kritik araçsallığına vurgu yapmaktadır. Bu vurguda yer alan asal niteliklerden bir diğeri yaya hareketine olanak tanıyan sokağa serbest erișimdir. Sokakta yaya erișimini kısıtlayan her türlü fiziksel dönüșüm onun kavramsal özünü zedeler ve evrensel anlamını ortadan kaldırır. Özel ve kamusal arasındaki alansal denetimi sağlayan sağlayan ve ara mekan olarak ön ve arka bahçe, avlu, arkad ve portikolar sokağın temel fiziksel yapı elemanlarıdır. Sokağı çok-ișlevli yapısı onun kullanımsal anlamda özniteliğidir. Modernin sokağı dönüștürücü etkisi Kitabın eleștirel bakıșını olușturan üçüncü bölümü ise modern șehircilik ve onun sokağı dönüștüren etkisini konu edinmekte. Sokağın evrensel değișmeyen anlamını ortadan kaldıran [geçtiğimiz yüzyıl bașında bașlayan ve ikinci yarısında hız kazanan] söz konusu dönüșümün üç temel dinamiği olarak; arazi spekülasyonu, otomobil trafiği ve modern șehircilik hareketi gösterilmektedir. Özellikle Amerikan kentleri ve kentleșme pratiğinden örneklerle, dikey gelișme ve kentsel yoğunlaștırma süreci sonunda sokağı tanımlayan ara geçiș mekanlarını ve sokaktaki harekete süreklilik kazandıran alansal denetimi yok eden spekülatif hareketlerin modern kentteki Resim 3: Modern sokak(!): Ișıyan Kent-Le Corbusier_1933- ve Damerstock Siedlung_Almanya-W. Gropius_1927-28- (Kaynak: Barlas, 2005: 126, 127; http://parole.aporee.org ve Benevolo, 1977) 166

toplumsal bunalım koșulunun da öncelikli nedeni olduğu vurgulanmakta. Otomobilin kitlesel üretimle yaygınlık kazanması ve kent mekanında baskın unsur durumuna gelmesi ise sokağın trafik akıșını hızlandıran doğrusallığı güçlendirirken; diğer bir özniteliği olan odaksallığını yaya kullanımı ve erișimini engeller biçimde- ortadan kaldırmıștır. Teknolojik ve ekonomik gelișime paralel olarak gerçekleșen tüm bu nesnel dönüșüm sürecine ek olarak modern șehircilik hareketi sokakta yașanan anlam kaybını nedenleyen bir diğer öğedir. Özellikle modernist șehirciliğin anayasası niteliğindeki 1933 Atina Sözleșmesi metninin yeniden okumaya tabii tutan yazar, modern mimarlık ve șehirciliğin sokağa bakıșını deșifre etmekte. Le Corbusier ve W. Gropius gibi ustaların planlarına da değinerek somutlaștıran bu ideolojik perspektifin sokağa yönelik tepkiselliğinin, onun endüstri devrimi sonrası yașanan kentsel bunalımın sorumlu mekanı olarak görmesinden kaynaklandığına vurgu yapılmakta. Bunun sonucu, yapıyı açık alanda daha fazla hava ve gün ıșığı adına ayrıksılaștırmaya yönelik tasarım stratejisi sokağın olmazsa olmazı olan cephe sürekliliği ve duyumsanabilir hacim ilkesini büyük ölçüde zedelemiștir.ara mekanlar elenirken yaya dolașımı araçtan yalıtılarak konut ya da park alanı için iz lere hapsedilmiștir. Sokağa dönüș; ama nasıl?... Modern șehircilik eleștirisinin ortaya çıktığı 1960 lardan bu yana sokak yerine tașıt yolunun egemenliğine kușkuyla yaklașılmıș ve birçok dünya kentinde tașıtı ikincil kılan kentsel planlama ve tasarım uygulamaları ortaya konmuștur. Kitapta bu girișimlere ilk örnek Kopenhag deneyimi özelinde merkez yayalaștırma projeleri gösterilmektedir. Yayayı yeniden davet eden sokak dönüșümü olmakla birlikte yazar, yayalaștırma uygulamalarının tek bașına sokağa dönüș sürecini geçekleștiremeyeceğini belirtmektedir. Bunun öncelikli nedeni, kentin sınırlı bir parçasında uygulanabilirliğidir. Bu noktada Barlas ın dikkati çektiği tasarım uygulaması ise konut sokağı anlamındaki woonerf tir. İlk olarak 1970 lerin bașında Hollanda da uygulanan ve Avrupa da yaygınlık kazanan woonerf, araç trafiğinin karșısına tek bașına yayayı koymak yerine, ikisinin birlikteliğinin olanaklılığı üzerine bașarılı bir uygulama denemesidir. Resim 4: Sokak dönüșümüne bașarılı bir örnek: Ahberg Sokağı, Hannover, Almanya -1968-69- (Kaynak: Barlas: 2005: 142; Eubank-Ahrens, 1991) Bu așamada kitap, gelecek sokak kurgusunun ipuçlarının neler olabileceği ya da olması gerektiği- üzerine düșünce geliștirerek son buluyor. Kitabın bu bölümünde Barlas, tasarımcıların sokağın evrensel biçimi üzerine değil, farklı bağlamlarda biçimsel değișime uğrayabilecek evrensel içeriği üzerine yoğunlașmaları gereğini belirtiyor ve sokağın değișmez beș temel niteliğini bir kez daha anımsatıyor: Bașlangıç, bitiș, odaksallık, doğrusallık ve mekansal elemanların kademeleri arasındaki ilișkisellik. Modern zamanlar da kolektif bilinçaltımızın çağırdığı ritm ve ritüellerin bu kez seküler bağ- 167

lamda- olanak tanıyacak öncelikli mekanın sokak olduğu önkabulü ile yașanan toplumsal çözülme ve ayrıșmanın çözümünün de toplumsallașma pratiğinin sahnesi olabilecek sokağın yeniden inșası olarak görülmektedir. Buna yönelik tasarım kılavuzunun temel ilkeleri ise yine düzen, ritim ve duyumsanabilir hacim dir. Yalnızca sokak değil, her türlü mekan tipi tasarımı için geçerli olması gereken temel tasarım ilkelerini sokak üzerinde yeniden güncelleyen Barlas, sokak tasarımının temel unsurunu sokakta bölüntüler ve nișler yaratarak sokak boyu ritmik sürekliliğin sağlanması olarak göstermekte. Bölüntüler yer yer çekme mesafesi, kat yükseklikleri ve cephe kompozisyonu değișimi ya da ișlevsel farklılașmalarla salt sokak boyunca değil; farklı sokakları bütünleștiren -köșebașları gibi- giriș ve çıkıș tanımları ile de sürekliliği bir üst ölçeğe tașımaktadır. Bu çerçevede yazar, yapı adası ve tașıt yolunu esas alan imar planlama anlayıșımıza da eleștiri getirirken; ada içi tasarımın önemini teslim etmekle birlikte asıl olanın adaların olușturduğu sokağı tanımlamak ve tasarlamak olduğunun altını çizmektedir. Sonuç yerine.. Barlas ın kitabının son bölümünde tasarımın epistemolojisi üzerine getirdiği öneri ile yazımızı sonlandıralım. Öneri, sokağın kavramsal özelliklerine referansla anlam bulmakta: Tasarımcılar sıfatlarla düșünmeyi ve isimlerle hareket etmeyi öğrenmelidirler. İsimler, sorunlara bağlama özel yanıtlar sunarken; problem tanımı sıfatlar aracılığıyla yapılmalıdır... Sıfatlar, daha geniș ve kapsamlı bir tanıma öncülük edecektir. Her kentsel bileșen biçimde çözümlenebilir (Barlas, 2005: 152). Așık Veysel den Baudelaire ye; Hawking den Talking Heads e birçok farklı düșünce ve ezgiyle karșılașacağınız bu kitabı okuduktan sonra yașadığınız sokağa farklı bir gözle bakabilirsiniz. Tabi çevre yolundan kentinize girip, kapasitesi artırılmıș ana arterden bulunduğunuz semte; hızlandırılmıș toplayıcı yoldan ve köședeki parkı yemiș katlı kavșaktan da mahallenize girdikten sonra hala içinde yașanabilecek bir sokak bulabilen șanslı kentlilerdenseniz... 168