KANIT TİPLERİNİN TANIMLANMASI

Benzer belgeler
Medikal Araştırma Tasarımları. Doç. Dr. Oktay ÖZDEMİR Yorum Danışmanlık Ltd

RİSK ÖLÇÜLERİ. Yrd.Doç.Dr. Selçuk Korkmaz Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi Biyoistatistik Anabilim Dalı. Turcosa Analitik Çözümlemeler

ARAŞTIRMA TÜRLERİ R. ALPAR

10 soruda makalelerde sık karşılaştığımız epidemiyolojik terimler Uzm. Dr. Tolga Binbay

ARAŞTIRMALARIN KANIT DEĞERLERİ VE KANIT KATEGORİLERİ

KANITA DAYALI UYGULAMA SÜRECİ

Prof. Dr. Nerin Bahçeciler Önder YDÜ Tıp Fakltesi Pediatri Anabilim Dalı

Epidemiyolojik Çalışma Tipleri. Doç.Dr. Emel ĐRGĐL Halk Sağlığı Anabilim Dalı

EPİDEMİYOLOJİK ARAŞTIRMA TİPLERİNE GİRİŞ

Toplum ve Örnek. Temel Araştırma Düzenleri. Doç. Dr. Ertuğrul ÇOLAK. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Biyoistatistik Anabilim Dalı

Prof. Dr. Banu Çakır, HÜTF Halk Sağlığı AD. 5. ULUSAL İLK YARDIM SEMPOZYUMU , Ankara

TEMEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ Prof. Dr. Gül Ergör

Sağlık Bakımıyla İlişkili İnfeksiyonların Epidemiyolojisinde Temel Tanımlar

BİYOİSTATİSTİK Sağlık Alanına Özel İstatistiksel Yöntemler Dr. Öğr. Üyesi Aslı SUNER KARAKÜLAH

KOHORT ARAŞTIRMALARI HÜTF HALK SAĞLIĞI ANABİLİM DALI EPİDEMİYOLOJİ KONFERANSLARI. Prof. Dr. Bahar GÜÇİZ DOĞAN

Olgu-kontrol araştırmalarının analizi ve değerlendirilmesi. Raika Durusoy

Akış planı. Kanıt nedir? Meta-analiz Nedir? Neden meta-analiz? Olumlu ve olumsuz yönleri nelerdir? Nasıl hazırlanır?

Türkiye Halk Sağlığı Kurumu Çalışan Sağlığı ve Bilimsel Kapasitenin Güçlendirilmesi Projesi

Nitel Araştırmada Geçerlik ve Güvenirlik

Taraf tutma (Bias) önlenmiş

Temel ve Uygulamalı Araştırmalar için Araştırma Süreci

Temel ve Uygulamalı Araştırmalar için Araştırma Süreci

EVREN, ÖRNEK, TEMSİLİYET. Prof. Mustafa Necmi İlhan

Araştırma Yöntem ve Teknikleri

30- İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİNDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ. Dr. VOLKAN DÜNDAR

KESİTSEL ARAŞTIRMALAR

Farklı iki ilaç(a,b) kullanan iki grupta kan pıhtılaşma zamanları farklı mıdır?

Kronik Böbrek Hastalarında Eğitim Durumu ve Yaşam Kalitesi. Antalya Eğitim ve Araştırma Hastanesi Nefroloji Kliniği, Prediyaliz Eğitim Hemşiresi


BKİ farkı Standart Sapması (kg/m 2 ) A B BKİ farkı Ortalaması (kg/m 2 )

Aytaç AKÇAY*, İ.Safa GÜRCAN**

ETİK KURUL BAŞVURU DOSYASI

Örnekleme Yöntemleri

Araştırmada Evren ve Örnekleme

Meta-Analizler Evet Anlamlı!

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ EYLEM ARAŞTIRMASI

İçindekiler. 1 Giriş 2. 3 Psikoloji Araştırmalarında Etik Meseleler Bilimsel Yöntem 27. KISIM I Genel Meseleler 1

Örneklem. Yöntemleri FBED511 Eğitim Bilimlerinde Temel Araştırma Yöntemleri 1. Evren & Örneklem. Evren. Örneklem ve örnekleme

Kullanıcı kılavuzu.

I.GİRİŞ. İSTATİSTİK teriminin Latince Durum anlamına gelen STATUS kelimesinden türediği kabul edilir. İlk uygulamalar

doğrudur? Veya test, sağlıklı dediği zaman hangi olasılıkla doğrudur? Bu soruların yanıtları

Geleneksel paradigma

Deneysel Yöntem. BBY606 Araştırma Yöntemleri Güleda Doğan

Klinik Araştırmalar Metodolojisi, İstatistik, Klinik Araştırma Tasarımı ve Türleri

Özgün Problem Çözme Becerileri

Türkiye Halk Sağlığı Kurumu Çalışan Sağlığı ve Bilimsel Kapasitenin Güçlendirilmesi Projesi

Gerçek yaşam verisi eldesinde, «BÜYÜK VERİ» Eldesine Araştırma tasarımı seçenekleri Yakın Tasarımlar

KANSER İSTATİSTİKLERİ

Hipotez Testlerine Giriş. Hipotez Testlerine Giriş

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMU KALİTE KOMİSYONU VE KİDR RAPORLAMA SÜRECİ

1. BETİMSEL ARAŞTIRMALAR

KANITA DAYALI LABORATUVAR TIBBI İLE İLİŞKİLİ HESAPLAMALAR. Doç.Dr. Mustafa ALTINIŞIK ADÜTF Biyokimya AD 2005

Türk Hipertansiyon İnsidans Çalışması

Değeri $ ve bataryası 7 dakika yetiyor;) Manyetik alan prensibine göre çalıştığı için şimdilik demir ve bakır kaplama yüzeylerde

Türkiye Halk Sağlığı Kurumu Çalışan Sağlığı ve Bilimsel Kapasitenin Güçlendirilmesi Projesi

AraĢtırma Konusunun Seçiminde Nelere Dikkat Edilmelidir? Prof. Dr. Levent Altuntop

Hazırlayan. Ramazan ANĞAY. Bilimsel Araştırmanın Sınıflandırılması

Türkiye Halk Sağlığı Kurumu Çalışan Sağlığı ve Bilimsel Kapasitenin Güçlendirilmesi Projesi

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİNİ TANIYALIM

Halk Sağlığı-Ders 8 Sağlık Düzeyinin Ölçülmesi ve Epidemiyoloji

HASTANE HİZMET KALİTE STANDARTLARI METODOLOJİSİ

Tutum ve Tutum Ölçekleri

"Hekimler ve Kütüphaneler - Kanıta Dayalı Tıp İşbirliği" Prof. Dr. H. Mehmet TÜRK Bezmialem Vakıf Üniversitesi İç Hastalıkları Anabilim Dalı

DİŞ HEKİMLİĞİNDE ARAŞTIRMA ve YAYIN ETİĞİ

Girişimsel Makaleler nasıl yazılır? Prof Dr Fatih Ağalar Genel Cerrahi Bölümü Departman Tarih

Türkiye Halk Sağlığı Kurumu Çalışan Sağlığı ve Bilimsel Kapasitenin Güçlendirilmesi Projesi

1- Neden İç Kontrol? 2- İç Kontrol Nedir?

Çalışma Dizaynları ve Kullanım Alanları

STRATEJİK PLAN

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

Toksikolojide Kanıta Dayalı Tıp. Dr. Şeref Kerem ÇORBACIOĞLU Keçiören EAH Acil Tıp Kliniği

TÜRKİYE DE EBELİK ARAŞTIRMALARININ DURUMU. Prof. Dr. Zekiye KARAÇAM ADÜ- Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü

Akılcı İlaç Kullanımı Temel İlkeleri

Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Doç. Dr. Recep Kara

ÇEVRE BOYUTLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ PROSEDÜRÜ

İş Sağlığı ve Güvenliğinde Araştırma Yöntemleri

BÖLÜM 5 DENEYSEL TASARIMLAR

ANTİMİKROBİYAL DİRENÇ STRATEJİK EYLEM PLANI ( )

Prof. Dr. Hayri T. ÖZBEK Çukurova Ünviversitesi, Algoloji Bilim Dalı

İSTATİSTİK. Bölüm 1 Giriş. Ankara Üniversitesi SBF İstatistik 1 Ders Notları Prof. Dr. Onur Özsoy 4/4/2018

DENEYSEL DESENLER GERÇEK DENEYSEL DESENLER YARI DENEYSEL DESENLER FAKTÖRYEL DESENLER ZAYIF DENEYSEL DESENLER

KLİNİK KALİTE İYİLEŞTİRME KOMİTESİ ÇALIŞMA TALİMATI

Klinik Mikrobiyoloji Laboratuvarında Test / Yöntem Seçimi

Oluşturulan evren listesinden örnekleme birimlerinin seçkisiz olarak çekilmesidir

DOĞRU BİLGİ KAYNAĞINA ERİŞİM & AKILCI İLAÇ KULLANIMI

İki İlişkili Örneklem için t-testi. Tekrarlı ölçümler için t hipotez testine uygun araştırma çalışmalarının yapısını anlamak.

EPİDEMİYOLOJİ. Konunun Genel Amacı. Öğrenme Hedefleri. Konunun Alt Başlıkları

Epidemiyolojide Nedensellik. Doç Dr. Ali CEYLAN

TEDAVİ PLANLARI CLINICAL CRITICAL PATHWAYS

TEMEL KAVRAMLAR. BS503 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ 1. seminer PROF. DR. SALİH OFLUOĞLU MSGSÜ ENFORMATİK BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR ORTAMINDA SANAT VE TASARIM 1

İSTATİSTİK HAFTA. ÖRNEKLEME METOTLARI ve ÖRNEKLEM BÜYÜKLÜĞÜNÜN TESPİTİ

KANITA DAYALI TIP Yrd. Doç. Dr. Yasemin ÇAYIR Atatürk Üniversitesi Tıp Fakültesi Aile Hekimliği AD

AMAÇ: Araştırma planlamasında kullanılan basamakları öğrencilerin tanımlayabilmesini sağlamaktır.

BİYOİSTATİSTİK Örnekleme ve Örnekleme Yöntemleri Yrd. Doç. Dr. Aslı SUNER KARAKÜLAH

Toksikolojide rma metodolojileri. Dr. Oktay ERAY Akdeniz Üniversitesi Acil Tıp T Anabilim Dalı

STD Eleştirel Değer Biçme PROF. DR. JÜLİDE YILDIRIM ÖCAL TED ÜNİVERSİTESİ

TÜRK TORAKS DERNEĞİ ASTIM ALLERJİ ÇALIŞMA GRUBU EYLEM PLANI ÇALIŞMA GRUBU PROJELERİ

İLAÇ DIŞI KLİNİK ARAŞTIRMALARI BAŞVURU FORMU

10 SORUDA İÇ KONTROL

Transkript:

KANIT TİPLERİNİN TANIMLANMASI

KANIT TİPLERİNİN TANIMLANMASI Bilimsel kanıt gücü açısından araştırma tipleri güçlüden güçsüze doğru aşağıdaki gibi sıralanırlar: 1. Meta analiz 2. Sistematik derleme 3. Kanıta Dayalı Uygulama Rehberleri 4. Randomize klinik araştırma 5. Kohort araştırması 6. Olgu/Vaka Kontrol araştırması 7.Hayvan deneyleri 8. Uzman görüşü

Kanıt Tiplarinin Tanımlanması/Meta analiz Meta-analiz, aynı konudaki farklı yer ve zamanlarda yapılmış olan araştırma sonuçlarının niteliksel ve niceliksel olarak uygun istatistiksel yöntemlerle birleştirilmesidir İlk olarak 1900 lü yılların başlarında geliştirilmiştir. Meta analizin tıpta kullanımı ise 1950 lerde başlamıştır.

Kanıt Tiplerinin Tanımlanması/Meta analiz Pearson 1904 yılında aynı konu üzerindeki araştırmaların ortalamaları ile ilgilili formüller geliştirmiştir. Karl Pearson (1857-1936)

Kanıt Tiplarinin Tanımlanması/Meta analiz Fisher in 1932 de farklı araştırmalarda bulunan olasılıkları 1954 te Cochran ın farklı çalışmalarda hesaplanan parametreleri birleştirmek üzere hazırladıkları algoritmalar ve önerdikleri yöntemler önemli dönüm noktaları olmuştur. Ronald Aymler Fisher (1890-1962)

Günümüzde, bilimsel araştırmaların sayısındaki inanılmaz artış, bilgiye ulaşma teknolojilerinin gelişmesi ve analiz yöntemlerindeki ilerlemeler ile kanıta dayalı tıbbın anahtar unsurlarından biri haline gelmiştir

Literatürde bir konuda yapılmış çok sayıda araştırma ile sıklıkla karşılaşılmaktadır. Bu çalışmaların sonuçlarının birbiri ile çelişkili olması da nadir olmayan ve doğal bir sonuçtur. Ancak sağlık alanı uygulamalı bir bilim olduğu için, ebe/hemşire/hekimlerin bu çalışmalar ışığında bir karara varması gerekmektedir. Meta-analizin temel ortaya çıkış nedeni, bu karmaşık ve çelişkili görünen örüntüden anlamlı ve uygulanabilir sonuçlar çıkartmaktır

Kanıt Tiplarinin Tanımlanması/Meta analiz Meta-analizin amaçları Bir etkinin varlığını ve büyüklüğünü ortaya çıkartmak, Bilimsel literatürde karşılaşılan tutarsızlıkları değerlendirmek ve nedenlerini incelemek, Küçük örneklerde yürütülmüş çalışmaların birleştirilmesi ile büyük bir örnek gücünde yorumlara ulaşmak, kestirimlerin kesinliğini ve gücünü artırmak, Araştırmaların doğrudan incelemediği bulguları değerlendirmek, Aynı etkinin farklı alt gruplardaki sonuçlarını değerlendirmek, Maliyet etkin bir şekilde kullanılabilir sonuçlar elde etmek Başka araştırmalarda değerlendirilebilecek yeni yaklaşımlar getirmek

Kanıt Tiplarinin Tanımlanması/Sistematik Derleme Sistematik inceleme, belli bir konuda yapılan orijinal araştırmaların belli yöntemlerle incelendiği bilimsel incelemedir.

Kanıt Tiplarinin Tanımlanması/Sistematik Derleme Standart bir literatür incelemesinde araştırıcının yan tutma olasılığı vardır. Sistematik incelemelerde, araştırıcı yanlılığı çeşitli yöntemlerle önlenir ve en aza indirilir. Araştırmalar metodolojik güçlülük ve zayıflıklarına göre değerlendirilir.

Kanıt Tiplarinin Tanımlanması/Sistematik Derleme Bir sistematik incelemede, konu ile ilgili tüm araştırmalar örnekleme alınır ve sistematik olarak değerlendirilir. Her çalışmanın özellikleri ve sonuçları özetlenir, sayısallaştırılır, kodlanır ve bir veri tabanı oluşturulur. Bazen bu sonuçlar meta-analiz kullanılarak istatistiksel olarak birleştirilir.

Sistematik inceleme özetleri, yöntem, sonuçlar ve belli bir klinik karara rehberlik etmek üzere kanıtın yeterliliği konusunda inceleyenlerin vardığı sonuç bölümlerini içermek üzere standart bir formatta yayımlanır. Sistematik incelemenin yararı, konu ile ilgili ulaşılabilen tüm araştırmaları tek bir raporda birleştirmesi, çok miktarda bilgiyi özetleyerek kullanabilir hale getirmesidir. En önemli avantajı ise neden-sonuç ilişkisinin gücünü ve geçerliğini arttırmasıdır

Kanıt Tiplarinin Tanımlanması/Sistematik Derleme Sistematik inceleme aşamaları Belli bir sorunun seçimi Ayrıntılı bir araştırma protokolü hazırlama İncelemeye alınacak araştırmalar için kriterleri belirleme Literatürün sistematik ve kapsamlı incelenmesi Hangilerinin kabul kriterlerini karşıladığını belirleme Araştırmaların kalitelerini eleştirel olarak değerlendirme Araştırma raporundaki sonuçları alma İstatistiksel olarak birleştirme En iyi kanıt olanları özetleme Bu süreç sistematik inceleme raporlarında ayrıntılı olarak belirtilir ve diğer araştırma raporlarında olduğu gibi hakemler tarafından değerlendirilir.

Kanıt Tiplarinin Tanımlanması/KDU Rehberleri Klinik uygulama rehberleri bir hastalığın, sorunun veya sürecin/işlemin kabul edilmiş yönetiminin kanıta-dayalı özetidir. Klinik uygulama rehberleri bir anlamda belli bir klinik uygulamada klinisyenlere ve hastalara karar verme sürecinde yardımcı olabilecek, sistematik olarak geliştirilmiş, güncel kanıta-dayalı belgelerdir. Uygulama rehberleri doğru yapılacak işlemi tanımlar. Performans rehberleri ise işlemi doğru yapma yolunu tanımlar.

Kanıt Tiplarinin Tanımlanması/KDU Rehberleri Klinik uygulama rehberlerinin hazırlanma amaçları Sağlık hizmeti kalitesini yükseltmek, Gereksiz, etkinliği kanıtlanmamış veya zararlı olabilecek klinik uygulamaları azaltmak, Hastaların tedavisini en yararlı şekilde, en az risk ile ve kabul edilebilir ekonomik yükle sağlayabilmek.

Rehberler, elde edilebilen en iyi kanıtlardan yapılan bir sentezle hazırlanır ve kanıta dayalı uygulamanın gerçekleştirilmesine yardımcı olur. Yüksek kaliteli KDU rehberleri iyi düzenlenmiş sistematik incelemelere ve meta-analizlere dayalı olarak hazırlanmıştır

Çalışmalar bilimsel olarak yeterlidir, hakem değerlendirmesi yapılmış ve bilimsel değeri kabul edilmiştir. KDU rehberleri, uygulamalar için geçerli ve test edilmiş araçlardır. Kanıta dayalı rehberler hazırlayan ulusal kuruluşlar ve dernekleri vardır.

Sağlık hizmetlerinde kalite günün mesleki bilgileri içinde, kişilere ve topluma verilen sağlık hizmetinde istenilen ve beklenilen sonuçlara ulaşma olarak tanımlanmaktadır. Sağlık hizmetinde kalite yönetimi sağlık hizmetlerini sunarken uygulanan tüm süreçlerin sürekli incelenmesi ve iyileştirilmesi için kullanılan tekniklerin ve yöntemlerin tümünü içerir.

Kanıt Tiplarinin Tanımlanması/ Randomize Kontrollü Çalışmalar Bir ilaç ya da tedavinin etkisini değerlen dirmek üzere deneklerin çalışmadaki grup lara rasgele dağıtıldığı kontrollü çalışma tipidir. Burada rasgele dağıtılma bireyin araş tırılan tedaviyi alma olasılığı ile çalışmanın kontrol grubunda bulunma olasılığının eşit olması anlamındadır. İki gruptan elde edilen çeşit li sonuçlar karşılaştırılarak araştırılan teda vinin yararı değerlendirilir.

Kanıt Tiplarinin Tanımlanması/ Randomize Kontrollü Çalışmalar En güçlü kanıtlar, en az bir sistematik inceleme içeren, iyi düzenlemiş RKÇ lardan elde edilmektedir. RKÇ larda sonuçları etkileyebilecek faktörler olabildiğince kontrol altına alındığından, bu çalışmalar bir girişimin etkinliğini değerlendirmenin en iyi yoludur. Bu nedenle randomize kontrollü çalışmalar kanıt terimi içinde altın standart olarak değerlendirilir.

(RKÇ) klinik kararları doğrudan etkileyen güçlü bilimsel kanıtlar sağlar ve girişimleri kıyaslamada en doğru yöntemi oluşturur. İdeal olarak koruyucu, tedavi edici veya tanılayıcı kanıtlar iyi planlanmış randomize kontrollü çalışmalardan sağlanır. Bu nedenle RKÇ kanıt değeri yüksek ve kıymetli çalışmalardır

RKÇ herhangi bir girişimin etkisini anlayabilmek için yanlılığı minimize edebilecek en iyi araştırma tasarımıdır. RKÇ ın amacı iki ya da daha fazla tedavi stratejisini yansız olarak karşılaştırmaktır. Uzunlamasına çalışmalarda hastalar randomize olarak tedavi ve kontrol gruplarına atanır ve zaman içinde tekrarlı ölçümlerle izlenir

Kanıt Tiplarinin Tanımlanması/ Kohort Tipi Çalışmalar Herhangi bir etkenle karşılaşan ve karşılaşmayanların belirli bir süre içinde belirli bir hastalığa yakalanma olasılığı hesaplanır. Belirgin iki özelliği; Hastalığa henüz yakalanmamış olanların hastalığın etiyolojisinde rol olan etkenle karşılaşma durumu ve sıklığı Bu gruplardaki belirli bir süre izleme sonrası hastalık insidansının belirlenmesidir.

Kanıt Tiplarinin Tanımlanması/ Kohort Tipi Çalışmalar Kohort çalışmaları prospektif ve retrospektif olarak iki şekilde yapılabilmektedir; Prospektif kohort, incelenen hastalık yönünden sağlam olan bireyler belirli bir zaman izlenerek hastalığın ortaya çıkma olasılığı hesaplanır. Retrospektif kohort, geçmişe ait güvenilir kayıtlardan yararlanılarak sağlam olduğu bilinen bireylerde hastalığın ortaya çıkma olasılığı bulunur. Örneğin kadınlarda tromboembolik hastalık gelişimi ile oral kontraseptif kullanımı arasında olası bir ilişkinin incelenmesi

Retrospektif kohort, prospektif kohort araştırmalarına göre daha az maliyetle, daha kısa zamanda gerçekleştirilebilir. Ancak güvenilir kayıtlarla bu tür araştırmaları gerçekleştirmek mümkündür. Kohort belirli özelliğe sahip (aynı yıl doğma, aynı işte çalışma, aynı bölgede oturma vb) sahip kişilerin oluşturduğu gruptur.

Kohortun Kaynakları (Dawson, 2001) 1. Belirli etkenle karşılaşan gruplar (Genellikle mesleki gruplar) 2. İncelenebilme kolaylığı olan gruplar (Sağlık çalışanları, Sigortalılar, Askerler gibi) 3.Coğrafi olarak sınırlanmış gruplardır.

Kohort Çalışmalarının Avantajları Kohort çalışmaları riskin doğrudan belirlenmesine izin verir. Özellikle prospektif kohort araştırmalarda nedensonuç ilişkisi ortaya konabilir. Epidemiyolojik olarak insidans hızını elde edilebilir. (Türkiye'de tüberküloz insidansı 100 000'de 35 denildiğinde, Türkiye'de yaşamakta olan her 100 000 kişiden 35'inin, bir yıl içinde tüberküloz olduğu anlaşılır.) Kohort çalışmalarından elde edilen sonuçlar ilgili populasyona genellenebilir.

Kohort Çalışmalarının Sınırlılıkları Genellikle maruziyeti değerlendirmek ve sonucu gözlemek için uzun süre beklemek gereklidir. Katılımcıların kaybı önemli bir sorundur. Katılımcılar bazen isteyerek bazen istemeyerek çalışmayı terk etmek durumunda kalabilirler. Araştırma süresinin uzaması ile birlikte araştırmacılar araştırmayı terk edebilir. Göreli olarak maliyetleri diğer gözlemsel çalışmalardan yüksektir. İzlem sırasında davranışsal özelliklerin değişmesi bir başka problemdir. Özellikle retrospektif kohort çalışmamalarında kayıtların güvenilirliği çok önemlidir

Kohort araştırmalarını; etkene maruziyet ile hastalık gelişim arasındaki ilişkiye ait göreli kanıt / bulguların olmadığı, bu tür bir ilişkiye ait göreli kanıtların varlığına rağmen etkene maruz kalan veya kalmayan bireylerin net olarak tanımlanamadığı, hastalığın nadir görülmesine bağlı olarak çok kalabalık kohortların alınmak zorunda olduğu durumlarda gerçekleştirmek zordur.

Buna karşılık; etken ve hastalık gelişimi arasındaki ilişkinin varlığına ait göreli kanıtların olduğu çalışmadanmadan ayrılmaların çok az olduğu, etkene maruziyet ile hastalık gelişmesi arasındaki sürenin kısa olduğu, kayıtların güvenilirliğinin yüksek olduğu, görülme sıklığı yüksek olan hastalıklarda kohort araştırmaları idealdir

Kanıt Tiplarinin Tanımlanması/ Olgu/Vaka Kontrol Araştırması SONUÇ (hastalık) NEDEN (etken) Vaka grubu; nedensel ilişkinin araştırıldığı hastalığı olan bireylerdir. Kontrol grubu ise söz konusu hastalık yönünden sağlam olan bireylerdir.

Vaka grubu; nedensel ilişkinin araştırıldığı hastalığı olan bireylerdir. Kontrol grubu ise söz konusu hastalık yönünden sağlam olan bireylerdir. Bu kişilerin başka bir hastalığı olabilir fakat incelediğimiz hastalık yönünden sağlam olmalıdır. Yine etkene maruziyetle ilişkili başka bir hastalığının olmaması da önemlidir (Vaka kontrol araştırmaları nedir).

Vaka-kontrol araştırmalarında her iki grupta etkenle karşılaşma boyutu incelenir. Örneğin kadınlarda tromboembolik hastalık gelişimi ile oral kontraseptif kullanımı arasında olası bir ilişkinin incelendiği çalışmada; inceleyeceğimiz tromboembolik hastalığı olan ve olmayan kadınlarda oral kontraseptif kullanım boyutudur. Vaka-kontrol araştırmalarında elde edilen ölçüt tahmini rölatif risk (odd s ratio). Odd s denilen kavram bir durumun olma olasılığının olmama olasılığına oranıdır (erkekler kadınlara göre 90/20=4,5 kat daha fazla sigara içmektedirler)

Vakaların seçimi genel olarak hastane tabanlıdır. Fakat hastanenin özelliği vakaların toplumu temsil etmesini engelleyebilir. Bir üniversite hastanesine, devlet hastanesine, SSK hastanesine, özel hastaneye veya askeri hastaneye gelen hastaların özellikleri farklılık taşıyabilir. Bu nedenle birçok hastaneden vakaların seçilmesi hem toplumu temsil etme, hem de vaka sayılarını arttırmak anlamında yarar

Kontrol grubundakiler, hastane tabanlı veya toplumdan rastgele seçilebilir. Vaka ve kontrol grubunun benzer özelliklerini artırrmak amacı ile benzer telefon numarası olanlar (aynı bölgede yaşayanların benzer özelliklerinin fazla olacağı düşünülerek, sosyoekonomik durum, yaşam şekli), komşuyakın arkadaş, karı/koca-kardeşlerin kontrol grubuna alınması da söz konusudur.

Olgu/Vaka kontrol araştırması yapılırken dikkat edilecek konular aşağıda sıralanmıştır; Vakaların seçiminde tanı kriteri standart olmalıdır. Tanı kriteri her vaka ve kontrol için aynı olmalıdır. Aynı araştırmayı başka bir araştırmacı gerçekleştirse aynı bireyleri vaka olarak çalışmaya dahil edebilmelidir. Sağlık hizmetlerinden yararlanma durumu etkili diğer bir faktördür. Yararlanım yüksek değilse sizin hastane tabanlı yaptığınız çalışmada sadece hastaneye ulaşabilenler değerlendirilebilecektir. Hastaneye ulaşanlar da, hastalığı daha ciddi olanlar, sağlık güvencesi olanlar, sosyoekonomik durumu daha iyi olanlar, hastalığını algılayabilenlerden olabileceği için çalışma grubunun toplumdaki tüm vakaları temsil etmesinde de sorun olabilir.

Fatalitesi yüksek hastalıklardaki sıkıntı ise vaka grubunda sadece hastaneye sağ olarak ulaşabilmiş veya müdahale sonrası yaşayan hastalarla çalışabilmesidir. Kaybedilen hastaların özellikleri de dikkate alınabilse farklı sonuçların ortaya çıkması söz konusu olabilirdi. Anımsama sorunları sık karşılaşılan ciddi bir sorundur. vaka ve kontrol grubundan incelenen risk faktörüne ait sorularda anımsayamama veya yanlış anımsamaya bağlı eksik veya yanlış bilgilendirmeler olabilir ki bu da sonucu etkileyebilir.

Vaka-Kontrol Çalışmalarının Avantajları 1. Nadir görülen hastalıklarda tercih edilir. 2. Maliyet yönünden avantajlıdır. 3. Küçük gruplarda çalışılabilir. Kısa sürede ve kolaylıkla gerçekleştirilir. 4. Küçük gruplarda çalışma olanağı çalışmanın tekrarlanmasını olanaklı kılar. Birçok araştırmacı tarafından farklı toplumlarda aynı sonuç bulunabilir. Bu bakımdan sonucun tutarlılığı önemlidir ve maliyeti fazla ve yürütülmesi zor olan kohort araştırmalarının gerçekleştirilmesi için zemin oluşturur. 5. Kayıtlardan yararlanılabilinir. 6. Araştırmayı terk etme sorunu yoktur.

Vaka-Kontrol Çalışmalarının Dezavantajları 1. Sonuçları evrene genellenemez. Sadece o çalışma grubuna özeldir. 2.Gerçek morbidite ölçütleri elde edilemez. İnsidans, prevalans veya rölatif risk gibi bir ölçüt hesaplanamaz. 3. Kayıtların güvenilirliği çok büyük önem taşır. 4.Katılımcıların sonuç veya etkenden hangisi ile daha önce karşılaştığının bilinmemesi ise en büyük dezavantajıdır. Bireylerde etkenle karşılaşmadan önce hastalığın varlığı söz konusu olabilir.

Tesekkürler