KARİYER GÜNLERİ PROJESİ. Şaban İNAT. N. Berrak ERKILIÇ



Benzer belgeler
KAR YER GÜNLER PROJES. Murat F DAN

: Hasan Hüseyin ELVERİŞLİ, İbrahim Ethem ÖZKAN, Abdullah ÜNLÜ, Gökhan GÖKKAYA, Ali ÇETİN

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi 1 / 20

ÇARŞAMBA KAYMAKAMLIĞI. Kızılot Ortaokulu Müdürlüğü

ÇÖZÜMÜN PARÇASIYIM SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM ALANLARI TANITIM MODÜLÜ

PROJE SAHİBİ KURUM : Erzurum Cumhuriyet Kız Teknik Ve Meslek Lisesi (Erzurum Cumhuriyet Girl Technical And Vocational High School)

REHBER ÖĞRETMEN (PSİKOLOJİK DANIŞMAN)

RADYO-TELEVİZYON MUHABİRİ

ÖRNEK AL ÖRNEK OL 2013

DARICA ANADOLU LİSESİ 9. SINIF REHBERLİK PLANI

ÖZEL ATAFEN LİSESİ REHBERLİK ÇALIŞMALARI

DİCLE ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

TED ANTALYA KOLEJİ ÖZEL LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIFLAR MESLEKİ REHBERLİK PROGRAMI MESLEĞİMİ TANIYORUM ETKİNLİĞİ RAPORU

Öğretim Yılı Rehberlik Çerçeve Programı kapsamlı gelişimsel psikolojik danışmanlık hizmetleri anlayışına bağlı kalınarak hazırlanmıştır.

*Öğrencilere adaptasyonlarının ilk aşamasında destek ve öğretimin düzenli bir şekilde yürümesini sağlamak

OKUL/KURUM ÇALIŞMA PLANI

Eylül Ayı tatil olduğundan sadece planlama ve koordinasyon çalışmalarına yer verilmiştir.

ORGANİZASYON SORUMLUSU

ÖZEL NASİBE ERYETİŞ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ EYLÜL AYI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BÜLTENİ

YOL ARKADAŞIM YGS-LYS SINAV KOÇLUĞU PROJESİ

ÖZEL SEYMEN EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI REHBERLİK BÜLTENİ MESLEK SEÇİMİNİN ÖNEMİ

SINIF REHBERLİK PLANLARI

YAŞAMKENT SEVİYE KOLEJİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DANIŞMANLIK SİSTEMİ

İLETİŞİM TASARIMI UZMANI

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ELEMANI

ÜNİVERSİTE İŞBİRLİĞİ ALANLARIMIZ SATIŞ İNSAN KAYNAKLARI

Aliağa Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü

DAYANAK Tekirdağ ilindeki sınavsız öğrenci alan meslek Liseleri

KUAFÖRLÜK/ CİLT BAKIMI VE GÜZELLİK BİLGİSİ ÖĞRETMENİ

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme Ve Geliştirme Genel Müdürlüğü DAĞITIM YERLERİNE

FİZİK ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere fizikle ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

OKAN EĞİTİM KURUMLARI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ

KOCAELİ 1. ÜNİVERSİTE TANITIM FUARI VE KARİYER GÜNLERİ FİNAL RAPORU

Öğretim Yılı Rehberlik Çerçeve Programı, kapsamlı gelişimsel psikolojik danışmanlık hizmetleri anlayışına bağlı kalınarak hazırlanmıştır.

%30 u İngilizcedir. MÜDEK 2/27

T.C. ANKARA VALİLİĞİ MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÇAMLIDERE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 2017 YILI EYLEM PLANI

Trabzon Rehberlik ve Araştırma Merkezi

DOKÜMANTASYON VE ENFORMASYON ELEMANI

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ TEKNİKERİ

BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNİKERİ

SATIŞ YÖNETİMİ MESLEK ELEMANI

PROJE Serdar ÇETİN. Güven üzerine kurulu müşteri odaklı yaklaşım başarımızın temelidir.

Oyunlar çocuklara hayatı öğretir

ÖĞRENCİNİN HAK VE SORUMLULUKLARI

BİYOMEDİKAL MÜHENDİSİ

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÇALIŞMALARI

T.C. MALAZGİRT KAYMAKAMLIĞI MALAZGİRT İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ YILI YARIN SİZDEYİZ PROJESİ

R E H B E R L İ K B Ü L T E N İ - 1

ANTROPOLOG TANIM A- GÖREVLER

Okul Rehberlik ve Psikolojik Danışma servisince tutulan dosyaların, formların; okul rehberlik hizmetleri mevzuatının incelenerek raporlaştırılması.

CİLT BAKIMI VE GÜZELLİK MESLEK ELEMANI

YGS-LYS de. 20 Yıllık ÇINAR Tecrübesi.

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

BİREYSEL EĞİTİM PLANI Ebeveynler için Rehber

Zürih Kantonunda İlköğretim Okulu

Başka Bir Okul Mümkün Derneği 1 SENEDE BBOM. Şubat Şubat 2019 ÖĞRETMEN DESTEK ÇALIŞMALARI TOPLULUK OLMA ÇALIŞMALARI YAYGINLAŞMA BBOM MODELİ

FİZYOLOJİK SİNYAL İZLEME TEŞHİS VE KAYIT CİHAZLARI TEKNİSYENİ

T.C. BAŞBAKANLIK DEVLET PLANLAMA TEŞKİLATI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı

Tüm idareci ve öğretmenlerimizin faydalanmasını temenni ederiz. Ertuğrul ERARSLAN Okul Müdürü

AİLE VE TÜKETİCİ BİLİMLERİ GÖRGÜ KURALLARI KURS PROGRAMI

ÖZEL EĞİTİM KURUMLARINDA GÖZLEM

SANAT TARİHİ ÖĞRETMENİ

MAMAK LALAHAN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MUDURLUĞU MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMİ TANITMA VE YÖNELTME EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI EYLEM PLANI

KPPS-B P3 ile Hangi Bölümler Atanabilir?

KARİYER GÜNLERİ ETKİNLİKLERİ

TC FATİH ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ AHMET İNAN

MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİKÇİ (MOLEKÜLER BİYOLOG)

TİCARET BORSASI İLKOKULU UYUŞTURUCU KULLANIMI VE BAĞIMLILIKLA MÜCADELE OKUL EYLEM PLANI 2015

TEOG VE TERCİH DANIŞMANLIĞI

IEEE Türkiye Başkanlar Kurultayı

Yalova Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DEPREME DAYANIKLI YAPILARDA ZEMİN DENEYLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

HAVACILIK VE UZAY MÜHENDİSİ/UZAY MÜHENDİSİ

ELEKTRİK -ELEKTRONİK MÜHENDİSİ

DİYALİZ TEKNİKERİ A- GÖREVLER

PROJE Serdar ÇETİN. Güven üzerine kurulu müşteri odaklı yaklaşım başarımızın temelidir.

KIRKLARELİ İLİ MESLEKİ TEKNİK EĞİTİM MEMNUNİYET ANKETİ NİSAN 2014

İstanbul İmam Hatip Liseliler Derneği

YABANCI DİL ÖĞRETMENİ

TEKSTİL TERBİYE ÖĞRETMENİ

Süleyman Çelebi İmam Hatip Ortaokulu

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İLE DENİZLİ İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARASINDA DÜZENLENEN EĞİTİMDE İŞ BİRLİĞİ PROTOKOLÜ

YEREL YÖNETİMLER MESLEK ELEMANI (MAHALLİ İDARELER MESLEK ELEMANI)

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İLKOKULU 1/. SINIFI GÖRSEL SANATLAR YILLIK PLANI

İlke 1: İyi Bir Öğrenme Ortamı Öğrenci-Okul Arasındaki Etkili İletişimi Teşvik Eder. İfadeler/ Yapılma Sıklıkları Çok Sık

2014 /2015 Eğitim Öğretim Yılı, (Tam gün tam yıl) Yıllık Çalışma Planı

NAMIK KEMAL ORTAOKULU

ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtma ve Yöneltme 2015 Eylem Planı

KEŞAN AVRUPA BİRLİĞİ VE PROJE ARAŞTIRMA GELİŞTİRME UYGULAMA MERKEZİ (KAPUM) KURULUŞ GEREKÇESİ

İNTÖRN MÜHENDİSLİK PROGRAMI SONUÇ RAPORU EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI

KİMYA ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere kimya ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ ORGANİZASYONU KURS PROGRAMI

ANESTEZİ TEKNİSYENİ TANIM

ERASMUS+ SIK SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI

PEKER MAHALLESİ ORTAOKULU YÖNETİCİLERİMİZİN GÖREV DAĞILIMI. Ramazan BULUŞ (Okul Müdürü) Görev Yetki Ve Sorumlulukları

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12.SINIF VELİ TOPLANTIMIZA HOŞGELDİNİZ

ORTAK EĞİTİM PROTOKOLÜ

Transkript:

KARİYER GÜNLERİ PROJESİ Şaban İNAT N. Berrak ERKILIÇ 2014-2015

PROJE SAHİBİ OLAN OKUL PROJENİN ADI PROJENİN AMACI KARATAY ANADOLU LİSESİ KARİYER GÜNLERİ PROJESİ KARATAY ANADOLU LİSESİ KARİYER GÜNLERİ > Öğrencilerin meslekleri her yönüyle tanımalarını sağlama. > Doğru hedefler belirleyerek, kişilik özellikleri, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilinçli tercihler yapmalarını sağlama. 8 ay (Kasım-Aralık-Ocak-Şubat-Mart-Nisan-Mayıs) 12. Sınıflar PROJENİN SÜRESİ PROJENİN HİTAP ETTİĞİ KESİM PROJENİN BÜTÇESİ Okul Aile Birliği Bütçesinden [PROJENİN ÖZETİ > Öğrencilerin sahip olabilecekleri meslekler hakkında o mesleği yapan kişiler tarafından her yönüyle bilgilendirilmesi. > Farklı mesleklerin öğrencilere tanıtılması. > Öğrencilerin mesleklere dair merak ettiklerini öğrenmelerine imkân tanınması. PROJE FAALİYETLERİ > Okulumuzda kurulu bulunan kariyer günü planlama ekibi tarafından projenin yapılacağı günlerin belirlenmesi. > Belirlenen günlerde öğrencilere tanıtılacak mesleklerin neler olacağının kararlaştırılması. > Okulumuz öğretmenleri tarafından kararlaştırılan mesleklere sahip kişilerin tavsiye edilmesiyle bu kişileri davet etmek için gerekli onayların alınması. > Davet edilen meslek elemanlarının seminer verebilecekleri günlerin uygun şekilde planlanması ve seminer yerinin belirlenmesi. > Meslek sahibi kişilerin, çok amaçlı salonunda öğrencilerimize seminer vermesi.

PROJENİN SÜRDÜRÜLEBİLİRLİĞİ > Her Eğitim - Öğretim yılında bu gibi bir proje gerçekleştirilebilir. > Okul öğretmenlerinin işbirliğiyle ilgili kuruluşlar ve kişilerden de yardım alındığı takdirde bu çalışma kolaylıkla sürdürülebilir. > Proje, öğrencilerin lise döneminde meslek seçimine yönelik yaşadıkları belirsizlik ve bundan kaynaklanan yoğun kaygı ve kararsızlık durumlarının olumlu yönde sonuçlanması aşamasında oldukça faydalı olacaktır. PROJE EKİBİ I > > Hüseyin Kamil MANAV (Okul Müdürü Vekili) > Köksal GÖKTAŞ (Müdür Başyardımcısı) Şaban İNAT ( Rehber Öğretmen) N. Berrak ERKILIÇ ( Rehber Öğretmen) 1.Kariyer Günleri Kariyer Günleri, iş hayatına atılmaya hazırlanan öğrenciler ile yeni mezunların, iş dünyasını tanımalarını sağlar. Kariyer Günleri, gerek özel sektör gerek kamu sektöründeki kurumlar ile öğrenciler arasında bire bir ve doğru bir iletişim ortamı oluştururken, katılan kurumlar da ihtiyaçları olan nitelikte elemanlara yerinde ulaşma olanağı yakalar. Yine çeşitli sektörlerden çalışanlar, hem kurumlarının işe alım prosedürlerini anlatarak gençleri sınavlar hakkında bilgilendirir hem de gençlerin mülakat deneyimi yaşamalarını sağlayarak iş görüşmelerinin en heyecanlı basamağında başarılı olma yolunu açar. 2014-2015 Eğitim-Öğretim yılı Kasım-Aralık-Ocak-Şubat-Mart-Nisan-Mayıs ayları içerisinde düzenlemeyi planladığımız Kariyer Günleri için plan ve projelerimiz aşağıdaki şekildedir.

1.Kariyer Günleri Amacı: Öğrencilerimizin, kariyer günleri sayesinde derslerde kazandırmaya çalıştığımız teorik bilgileri ve yetenekleri hangi sektörde, hangi kurumlarda, hangi meslekte kullanacaklarını bilmelerini, kurumları tanıyarak kararlarını kendilerinin vermelerini sağlamak. Meslekleri her yönüyle tanımalarını sağlamak. Doğru hedefler belirleyerek, kişilik özellikleri, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilinçli tercihler yapmalarını sağlamak. Öğrencileri, başarı öykülerine sahip kişilerle buluşturarak, kendilerine örnek alabilecekleri başarılı modeller belirlemelerini ve bu yolda bilinçli çalışma zemini oluşturmalarını sağlamak. Ayrıca verilen seminerlerde konuşmacı olan kişilerin sektör tecrübelerini öğrencilerimizle paylaşmalarına imkân vererek ileride parçası olacakları iş hayatını daha yakından tanımalarını sağlamak. Kariyer Günleri Hedef Kitlesi: Kariyer Günleri projesinin hedef kitlesi Karatay Anadolu Lisesi 12. Sınıf öğrencileridir. Mesleklerin tanıtıldığı seminerler 12. Sınıf öğrencilerine yönelik olacaktır. Seminerlerimiz Yeni Mahalle Semt Evinde yapılacaktır. Semt evinde yapılma sebebi de okulumuzun gerekli fiziki imkâna sahip olmamasıdır. KARİYER GÜNLERİ PROJESİ: Organizasyon formatını şu şekilde planlamaktayız; Gelecekteki Mesleğim! sloganıyla başlattığımız Kariyer Günleri, Kasım ayı itibariyle başlatılacak ve ayda iki seminer olarak devam edecektir. Seminerler, Yeni Mahalle Semt Evinde gerçekleştirilecektir. Seminerlerimiz alanında uzman ve özel kuruluşlar ya da kamu kuruluşlarında çalışan kişiler tarafından verilecektir. Meslek mensupları, sahip oldukları meslekle ilgili, öğrencilerin edinmeleri gereken bilgileri onlara aktaracaklardır. Geçtikleri eğitim süreçleri, günümüz Türkiye' sinde iş bulma imkânları, çalışma koşulları, mesleğin maddi ve manevi tatmin boyutu ile ilgili deneyimlerinden de yola çıkarak öğrencilere bilgi birikimlerini sunacaklardır. Ayrıca proje kapsamında belirlenen seminer tarih ve saatleri, davet edilen meslek elemanlarının beklenmedik bir durum sonucunda iştirak edemeyebilecekleri göz önünde bulundurularak, esnek tutulup değişikliğe açık olacaktır. Aksayan çalışma, uygun görülen yeni tarih ve saatte gerçekleştirilecektir.

Ekim Ayı Çalışmaları: 1.SEMİNER TARİH:13.10.2014 2.SEMİNER : TARİH:27.10.2014 1..OTURUM: Anestezi Uzm., Fizyoterapist ve Hemşire 2.OTURUM: Avukat Kasım Ayı Çalışmaları: 3.SEMİNER : TARİH:12.11.2014 4.SEMİNER : TARİH:27.11.2014 1.OTURUM:Doktor ( Estetik cerrahı) 2.OTURUM: Gazeteci Aralık Ayı Çalışmaları: 5.SEMİNER : TARİH:12.12.2014 6.SEMİNER : TARİH:22.12.2014 Ocak Ayı Çalışmaları: 7.SEMİNER : TARİH:06.01.2015 1.OTURUM: Ziraat Müh. İnşaat Müh. Makine Müh. 2.OTURUM: Psikolog, Gereontolog 1.OTURUM: Kaymakam

Şubat Ayı Çalışmaları: 8.SEMİNER : TARİH:18.02.2015 1.OTURUM: Banka Müdürü Mart Ayı Çalışmaları: 9.SEMİNER : TARİH:05.03.2015 10.SEMİNER: TARİH:20.03.2015 1.OTURUM: Biyomedikal mühendisi 2.OTURUM: Halkla ilişkiler Uzmanı, Nisan Ayı Çalışmaları: 11.SEMİNER: TARİH:06.04.2015 12.SEMİNER: TARİH:21.04.2015 1.OTURUM: Aktüerya, Gıda Mühendisi 2.OTURUM: Lojistik Mayıs Ayı Çalışmaları: 13.SEMİNER: TARİH:06.05.2015 14.SEMİNER: TARİH:21.05.2015 1.OTURUM: Mimar, Cevre Mühendisi, Şehir ve Bölge Planlama 2.OTURUM: Sivil Hava Ulaştırma İşletmeni

Öğrencilerimize "Kariyer Günleri" İle İlgili Öneriler > Kariyer günlerinin öncesinde katılacak meslek alanıyla ilgili araştırma yapın ve seminerlerde soracağınız soruları onların ışığında planlayın. Yerinde ve iyi hazırlanmış sorularla dikkati üzerinize çekebilirsiniz. > Meslek elemanlarına, o mesleği seçerken dikkat edilmesi gereken başlıca özelliklerin(kişilik özellikleri, gerektirdiği yetenekler) neler olduğuyla ilgili sorular sorun. > Meslek elemanlarına geçtikleri eğitim süreci, eğitim sonunda çalışma hayatına geçişte izlenmesi gereken yollar, çalışma koşulları, mesai saatleri, maaş kriterleri, kişi üzerindeki psikolojik etkileri ile ilgili sorular sorun. Kariyer günlerine katılan meslek elemanlarını çalıştıkları ortamlarda ziyaret edin. O mesleğin gerektirdikleriyle ilgili seminerlerde öğrendiklerinizi göz önüne alın.

K ARATAY ANADOLU LİSESİ Kariyer Günleri Seminerleri' nde öğrencilerimizin meslek sahibi kişilerden meslekleri ile ilgili edinmek istedikleri bilgiler: J- Mesleği seçerken dikkat edilmesi gereken başlıca özellikler(kişilik özellikleri, sahip olunan yetenekler). J- Mesleğin gerektirdiği kişilik özellikleri ve yetenekler. J- Mesleğe sahip olmak için geçilmesi gereken eğitim süreçleri. J- Eğitim sonunda çalışma hayatına geçişte izlenmesi gereken yollar. J- Eğitim süreci sonunda iş bulma imkânı ve çalışma koşulları( çalışma ortamı, mesai saatleri). J- Mesleğin maddi boyutu( çalışılan sektördeki maaş durumu). J- Mesleğin manevi tatmin boyutu. Kısacası 'BAŞARI ÖYKÜNÜZÜ" bizimle PAYLAŞIN...