Türk-Alman Üniversitesi Ders Bilgi Formu Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Yarıyılı İngilizce ENG101 1 ECTS Ders Uygulama Laboratuar Kredisi (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 0 3 - - Ön Koşullar Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Sunum Şekli Dersin Koordinatörü Dersi Veren(ler) Dersin Asistan(lar)ı Yok İNGİLİZCE A1 Zorunlu Yüz Yüze Okutman İlknur KARADAĞLI DİRİK Seçimlik Uzaktan Eğitim Dersin Amacı Öğrencilerin A1 seviyesinde İngilizce bilgisine sahip olmaları. Öğrencilerin A1 seviyesinde okuduğunu anlama becerisi geliştirmelerini sağlamak. Öğrencilerin A1 seviyesinde dinlediğini anlama becerisini geliştirmelerini sağlamak. Öğrencilerin A1 seviyesinde dil bilgisi edinmelerini ve bunu etkili bir biçimde kullanabilmelerini sağlamak. Öğrencilerin A1 seviyesinde kelimeleri öğrenmelerini ve bunu okuma, dinleme ve konuşma esnasında kullanabilmelerini sağlamak. Öğrencilerin temel yazma becerileri (kendini ve başkasını fiziksel olarak tanıtmak/ kendini ve başkasını karakter olarak tanıtmak/ kısa öykü yazmak/ özgeçmiş / e-posta) geliştirmelerini sağlamak Öğrencilerin A1 seviyesinde konuşma becerilerini geliştirmelerini sağlamak (kendini ve başkasını sözlü olarak tanıtabilmek/ yol tarifi sormak /yol tarifi 1
Dersin İçeriği Dersin Öğrenim Çıktıları yapabilmek/geçmiş bir zaman diliminde yaptıklarını anlatmak/ gelecek planlarını anlatmak) A1 seviyesinde hazırlanmış çeşitli ders kitapları Öğrenciler A1 seviyesinde İngilizce bilgisine sahip olacaklardır. Öğrenciler A1 seviyesinde okuduğunu anlama becerisi Öğrenciler A1 seviyesinde dinlediğini anlama becerisini Öğrenciler A1 seviyesinde dil bilgisi edinecekler ve bunu etkili bir biçimde kullanabilecekledir. Öğrenciler A1 seviyesinde kelimeleri öğrenecekler ve bunu okuma, dinleme ve konuşma esnasında kullanabileceklerdir. Öğrenciler temel yazma becerileri (kendini ve başkasını fiziksel olarak tanıtmak/ kendini ve başkasını karakter olarak tanıtmak/ kısa öykü yazmak/ özgeçmiş / e-posta) Öğrenciler A1 seviyesinde konuşma becerilerini geliştireceklerdir (kendini ve başkasını sözlü olarak tanıtabilmek/ yol tarifi sormak /yol tarifi yapabilmek/geçmiş bir zaman diliminde yaptıklarını anlatmak/ gelecek planlarını anlatmak) Kaynaklar Ders Kitabı New Headway Elementary Yardımcı Kaynaklar 2
Haftalık Konu Dağılımı Hafta Konular 1 2 Unit 1/ verb to be / Personal information/ Verbs live, have, go, like / Possessive s/ 3 Kurban Bayramı 4 A student s blog/ Asking and answering questions/ Possessive adjectives/the family/ Everyday conversations 5 Unit 2/ Present Simple 1-Questions and Negatives/ The dancer and the DJ/ Talking about family and friends/ Listening 6 A really good job/ Vocabulary-jobs/ Everyday English-What time is it?/ 7 Unit 3/ Present Simple 2-Questions and Negatives/ Talking about you/ Vocabulary and listening-in my free time/ 8 Town and country weekends/ Your work-life balance/ Social expressions 9 Unit 4/ There is/are-prepositions/ A new flat-some, any, a lot of/ 10 America s most famous address/ Vocabulary and listening-adjectives for good and bad/ Everyday English-Numbers 11 Vize Sınavları 12 Unit 5-can, can t/ Today and Yesterday-past, was, were, could/ Child Prodigies 13 A talented family/ Vocabulary and listening-words that go together/ Everyday English-polite requests 14 Unit 6-Past Simple, regular verbs/ irregular verbs 15 The meaning of life/ Vocabulary and listening-describing feelings/everyday English- What s the date? Değerlendirme Sistemi Yarıyıl Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı Devam %70 Laboratuar Uygulama Arazi Çalışması Derse Özgü Staj Ödev Sunum Projeler Ara Sınav(lar) 1 %40 Final 1 %60 3
Yarıyıl İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı Toplam 100 Toplam 100 Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleriyle İlişkisi Dersin Öğrenim Çıktılarının Katkı Düzeyi No Program Yeterlilikleri 1 2 3 4 5 1 İşletmelerin her alanında uzmanlaşabilmek için gerekli, yönetim ve organizasyon, muhasebe, finans, pazarlama, üretim yönetimini kapsayan temel işletmecilik fonksiyonları ve işletmecilikte sıklıkla kullanılan sayısal tekniklerle ile ilgili ayrıntılı teorik bilgiye sahip olma. 2 Kamu ve özel kesimin ihtiyaç duyduğu nitelikte hukuk ve iktisat bilgisine sahip olma. 3 İşletmelerde karşılaşılan problemleri tanımlayabilme ve çözüm geliştirmek için niteliksel ve niceliksel yöntemleri uygulayarak veri toplayabilme, verileri düzenleyebilme, verileri analiz edebilme, analiz sonuçlarını yorumlayabilme. 4 İşletmeciliğin gerektirdiği temel bilişim teknolojilerini kullanabilme. 5 Elde ettiği bilgiyi bir işletmeyi kurmak veya yönetmek için kullanabilme. 6 Bölümün öğretim dili olan Almancayı alanıyla ilgili yazılı ve sözlü iletişim kurabilecek düzeyde kullanabilme. 7 Yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci ile işletme alanında yeniliklere, bireysel ve kurumsal gelişime açık olma. 8 İşletmeyi ilgilendiren konularda takım çalışması yaparak bilgi ve teknikleri paylaşabilme, geliştirebilme ve uygulayabilme. 9 Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma. 10 İşletme bilimi ile farklı disiplinler arasında ilişki kurabilme. 11 Yapı ve içerik açısından yeterli, anlaşılır ve kaliteli dokümanlar hazırlama ve sunumlar yapma. 4
12 Kendi kendine öğrenme becerisi ile öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve bunun giderilmesine yönelik ileri düzeyde çalışmalar sürdürebilme. ECTS İş Yükü Tablosu Etkinlikler Etkinlik Sayısı Süre (Saat) İş Yükü Ders Saati Laboratuar Uygulama Arazi Çalışması Derse Özgü Staj Ödev Sunum Projeler Ara Sınav(lar) 1 90dk Final 1 90dk Toplam İş Yükü Toplam İş Yükü/30 saat ECTS Kredisi 5