EĞİTİM ÖĞRETİM YILI M.E.B ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ (ÖDSGM) MATEMATİK DERSİ KAZANIM KAVRAMA TESTLERİ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "EĞİTİM ÖĞRETİM YILI M.E.B ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ (ÖDSGM) MATEMATİK DERSİ KAZANIM KAVRAMA TESTLERİ"

Transkript

1 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI M.E.B ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ (ÖDSGM) DERSİ KZNIM KVRM TESTLERİ SORGUN MEHMET KİF ERSOY ORTOKULU REHBERLİK SERVİSİ TRFINDN HZIRLNMIŞTIR.

2 DOĞL SYILR 5. SINIF. 4. Kürsü Bir maraton koşusunda Fatih., Ümit 2. ve İsmail 3. olmuştur. Kürsüye çıkan koşucuların soldan sağa doğru göğüs numaralarının okunuşu aşağıdakilerden hangisidir? ) ltı milyon yedi yüz dokuz bin altı yüz elli dört B) Yedi yüz dokuz milyon altı yüz elli dört bin altı ) ltı yüz elli dört milyon altı bin yedi yüz dokuz D) ltı yüz elli dört milyon yedi yüz dokuz bin altı Yukarıdaki abaküste gösterilmek istenen sayı olduğuna göre boş çubuklara kaç tane boncuk yerleştirilmesi gerekir? ) 23 B) 20 ) 8 D) B 47 sayısının okunuşu sekiz yüz yetmiş altı milyon altı yüz dokuz bin dört yüz on yedi olduğuna göre B yerine gelmesi gereken sayı aşağıdakilerden hangisidir? ) 976 B) 960 ) 690 D) 609 MEB sayısının birler bölüğü ile milyonlar bölüğü yer değiştirdiğinde oluşan sayı aşağıdakilerden hangisidir? ) B) ) D) Okunuşu kırk sekiz milyon doksan bin beş yüz altı olan doğal sayı aşağıdakilerden hangisidir? ) B) ) D) sayısının on milyonlar basamağı ile yüz binler basamağındaki rakamların sayı değerleri toplamı kaçtır? ) 3 B) 4 ) 5 D) 6

3 DOĞL SYILR Yukarıdaki her bir kart bir bölüğü temsil etmektedir. Bu kartlarla yazılabilecek en büyük doğal sayı aşağıdakilerden hangisidir? ) B) ) D) ,0,6,22,K,L,M Yukarıdaki sayı örüntüsünde K, L ve M sayılarının toplamı kaçtır? ) 02 B) 08 ) 4 D) sayısının milyonlar basamağı ile onlar basamağındaki rakamların basamak değerleri sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir?. ) ve 40 B) 2 ve 4 ) 4 ve 2 D) ve 20 MEB Verilen şekil örüntüsünde 4. şekil aşağıdakilerden hangisidir? ) B) Yukarıdaki sek sek oyun alanında sayılar belirli bir kurala göre dizilmiştir. Boş bırakılan yerlere gelecek olan sayılar aşağıdakilerden hangisidir? ) 9 ve 27 B) 8 ve 26 ) 8 ve 27 D) 9 ve ) D) 2. Para biriktirmeye 5 lira ile başlayan Nurşen, sonraki her hafta kumbarasına 3 lira eklerse 3. hafta sonunda Nurşen in kumbarasında kaç lira olur? ) 47 B) 44 ) 4 D) 38 dı Soyadı Doğru :... Yanlış :... Sınıf Boş :... No Puan :...

4 DOĞL SYILRL İŞLEMLER işleminin sonucu kaçtır? SINIF ) 3 02 B) ) 03 2 D) Yukarıdaki kalanlı bölme işleminde bölüm kaçtır? ) 24 B) 44 ) 04 D) çıkarma işleminin tahmini sonucu aşağıdakilerden hangisi olabilir? ) B) ) D) Bir trende 453 yolcu seyahat edecektir. Bu trende her bir vagon 49 yolcu alabildiğine göre en az kaç adet vagon gerekir? ) 28 B) 29 ) 30 D) 3 MEB x 209 işleminin sonucu kaçtır? ) B) ) D) : 50 işleminin sonucunu bulmak için aşağıdakilerden hangisi yapılırsa yanlış sonuca ulaşılır? ) 4500 sayısından iki sıfır silinip elde edilen sonuç 2 ile çarpılırsa B) 45 sayısı 5 e bölünüp elde edilen sonucun sağına bir sıfır eklenirse ) 4500 sayısı 0 a bölünüp elde edilen sonuç 5 e bölünürse D) 450 sayısı 5 e bölünüp elde edilen sonucun sağına iki sıfır eklenirse

5 DOĞL SYILRL İŞLEMLER 7. Doğal sayılarla yapılan bir bölme işleminde bölen 6 olduğuna göre kalanın alabileceği değerler toplamı kaçtır? ) 5 B) 0 ) 6 D) Bir dondurma dolabında her birinin içerisinde 24 dondurma bulunan kutulardan 50 tane vardır. Buna göre 4 dondurma dolabında kaç adet dondurma vardır? ) 000 B) 200 ) 2400 D) = _ i+ 8 = = 78 Verilen işlem aşağıdaki yöntemlerden hangisi kullanılarak yapılmıştır? ) Kolay toplanan sayılardan başlama B) Onlukları ve birlikleri ayırarak toplama ) Üzerine sayarak toplama D) Sayıları 0 u referans alarak parçalama MEB Bir ortaokulda 5. sınıf öğrencileri atık pil toplama kampanyasında toplam adet atık pil toplamıştır. 6. sınıf öğrencileri ise 5. sınıf öğrencilerinden adet daha az atık pil topladıklarına göre 6. sınıflar toplam kaç adet atık pil toplamıştır? ) B) 3 58 ) D) B 6 25 K Yukarıdaki doğal sayılarla yapılan bölme işlemine göre B en fazla kaçtır? ) 45 B) 405 ) 40 D) x Yukarıdaki çarpma işlemine göre kaçtır? ) 20 B) 7 ) 5 D) 3 dı Soyadı Doğru :... Yanlış :... Sınıf Boş :... No Puan :...

6 ÜSLÜ NİELİKLER VE İŞLEM ÖNELİĞİ. 2 x(8-3) işleminin sonucu kaçtır? ) 5 B) 24 ) 36 D) SINIF 4. şağıda verilen işlemlerden hangisinin sonucu diğerlerinden farklıdır? 3 2 ) B) ) D) işleminin sonucu kaçtır? ) 20 B) 23 ) 25 D) ( ):4 2 işleminin sonucu kaçtır? ) 0 B) 00 ) 200 D) 000 MEB (270-4)x8 = 640 olduğuna göre 4 kaçtır? ) 65 B) 55 ) 45 D) (0 4 8) = 72 Yukarıdaki 3 ve 4 yerine gelmesi gereken işlemlerin işaretleri sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir? ) x, + B) +, x ) -, : D) x, -

7 ÜSLÜ NİELİKLER VE İŞLEM ÖNELİĞİ 7. xx = 2 7x7 = 7 B 3 Yukarıda verilen işlemlere göre + B kaçtır? ) 5 B) 0 ) 4 D) hmet in 20 tane daha bilyesi olursa bilyelerinin sayısı 5 in küpüne eşit olacaktır. Buna göre hmet in kaç tane bilyesi vardır? ) 25 B) 5 ) 05 D) in karesi ile 3 ün küpünün toplamı ifadesi aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak gösterilmiştir? ) (5 x2) + (3 x3) 2 3 B) ) D) (5 x3) 2 MEB şağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu 20 nin karesine eşittir? ) 20 x20 B) ) 20 x2 D) öğrencinin bulunduğu bir okulda 23 Nisan gösterisi için yukarıdaki gibi bir gösteri alanı oluşturulacaktır. Her bir altıgenin içinde 40 öğrenci görevlendirileceğine göre görev almayan öğrenci sayısını gösteren işlem aşağıdakilerden hangisidir? ) 200:70+ 7 B) (40 x7) ) (40 x7) D) 200 :40x7 2. şağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu iki basamaklı en büyük doğal sayıdır? ) (50 x40) B) ( ) : 9 ) 720:(75-67) D) (25+ 8)x3 dı Soyadı Doğru :... Yanlış :... Sınıf Boş :... No Puan :...

8 ZMN ÖLÇME. İstanbul da saat 9.23 iken Tokyo da saat 5.24 olduğuna göre bu iki şehir arasındaki zaman farkı kaç dakikadır? ) 360 B) 36 ) 370 D) SINIF 4. Bir soruyu 90 saniyede çözen bir öğrenci 2 soruyu aynı hızla kaç dakikada çözer? ) 2 B) 8 ) 24 D) Saat 9.50 de başlayan bir film.40 ta bitmiştir. Bu film kaç saat kaç dakika sürmüştür? 5. şağıdakilerden hangisi yanlıştır? ( ayı 30 gün olarak alınız.) ) saat 50 dakika B) saat 55 dakika ) 2 saat 0 dakika D) 2 saat 50 dakika MEB ) 4 ay 5 gün = 45 gün B) 3 sa 36 dk = 26 dk ) 7 dk 7 sn = 437 sn D) 2 yıl 8 ay = 32 ay 3. 6 yıl 5 ay kaç gündür? ( yılı 365 gün, ayı 30 gün olarak alınız.) ) 230 B) 2320 ) 2330 D) Tatil için tarihinde lmanya ya giden Burak tarihinde geri dönmüştür. Burak lmanya da kaç gün geçirmiştir? ( ayı 30 gün olarak alınız.) ) 95 B) 90 ) 85 D) 75

9 ZMN ÖLÇME 7. Derslerin 40 dakika teneffüslerin 0 dakika olduğu bir okulda dersler saat 8.40 ta başlamaktadır. Her dersten sonra teneffüs olduğuna göre öğrenciler 4. dersten çıktığında saat kaçı gösterir? ).0 B).40 ).50 D) Bozuk bir saat her 24 saatte 5 dakika ileri gitmektedir. Buna göre saat ayarlandıktan ay sonra.45 i göstermesi gerekirken kaçı gösterir? ( ayı 30 gün olarak alınız.) ).50 B) 2.5 ) 3.45 D) Selim in evi ile market arası 540 metredir. Dakikada 60 metre yürüyen Selim marketten ekmek almak için.42 de evden çıkmıştır. Markette 5 dakika kalan Selim ekmeği alıp eve döndüğüne göre eve saat kaçta dönmüştür? ).5 B).53 ).56 D) 2.05 MEB tarihinde işe başlayan bir kişi tarihinde işten ayrılmıştır. Bu kişi ne kadar süre çalışmıştır? ( ayı 30 gün olarak alınız.) ) yıl ay 7 gün B) yıl 0 ay 23 gün ) 0 yıl 0 ay 7 gün D) 0 yıl 0 ay 23 gün 9. Saat 2.50 de uyuyan Melek 0 saat 20 dakika uyuduğuna göre saat kaçta uyanmıştır? ) B) 08.0 ) D) Her Dakika : 50 Kr. rif bir eğlence merkezine gidip bilgisayar oyunu oynamış ve yukarıdaki tarifeye göre TL ödemiştir. Buna göre rif kaç dakika oyun oynamıştır? ) 6 B) 8 ) 0 D) 2 dı Soyadı Doğru :... Yanlış :... Sınıf Boş :... No Puan :...

10 RŞTIRM SORULRI ÜRETME VE VERİ TOPLM. Bir lokanta sahibi müşteri memnuniyetini ölçmek için bir anket hazırlamak istiyor. şağıdaki sorulardan hangisi bu anket için uygun bir soru değildir? ) Lokantamıza ne sıklıkla geliyorsunuz? B) Lokantamızı temiz buluyor musunuz? ) Yemeklerimizi lezzetli buluyor musunuz? D) Lokanta çalışanlarına verilen ücret yeterli mi? sınıf öğrencilerinin okul sonrası günlük uğraşlarıyla ilgili yapılan bir araştırmada aşağıdaki sorulardan hangisinin kullanılması uygundur? ) Okula saat kaçta gidiyorsunuz? B) Okuldan çıkınca eve mi gidiyorsunuz? ) Sabah kaçta uyanıyorsunuz? D) Kahvaltıda ne yersiniz? 3. Tablo: Öğrenci Temsilciliği Seçim Sonuçları Kişiler Oy Sayısı Zehra 35 Mustafa 34 Hakan 30 Betül 38 Yukarıda bir okuldaki öğrenci temsilciliği seçim sonuçlarının sıklık tablosu verilmiştir. Bu sıklık tablosuna ait sütun grafiği aşağıdakilerden hangisidir? ) ) Zehra Mustafa Hakan Betül B) D) Zehra Mustafa Hakan Betül 5 5. MEB SINIF 4. Yaz aylarında Trabzon a gelen turist sayıları bir sıklık tablosunda gösterilecektir. En çok turist Temmuz ayında, en az turist Haziran ayında geldiğine göre aşağıdaki sıklık tablolarından hangisi doğru olabilir? 5. ) Tablo: ylara Göre Turist Sayısı Turist ylar Sayısı B) Tablo: ylara Göre Turist Sayısı Turist ylar Sayısı Haziran Haziran Temmuz Temmuz ğustos ğustos ) Tablo: ylara Göre Turist Sayısı Turist ylar Sayısı D) Tablo: ylara Göre Turist Sayısı Turist ylar Sayısı Haziran Haziran Temmuz Temmuz ğustos ğustos Mart Nisan I Haziran II ylar III Ekim Yukarıdaki ağaç şemasında boş bırakılan yerlere hangi aylar yazılmalıdır? I II III IV ) Temmuz Eylül Ocak Mayıs B) Mayıs Eylül Temmuz Ocak ) Mayıs Temmuz Eylül Ocak D) Ocak Eylül Temmuz Mayıs IV Zehra Mustafa Hakan Betül Zehra Mustafa Hakan Betül 6. Kamyon Otobüs Feribot Otomobil Gemi Helikopter Uçak Yukarıdaki ağaç şemasının doğru olabilmesi için hangi iki taşıtın yer değiştirmesi gerekir? ) Kamyon - Otomobil B) Feribot - Otomobil ) Gemi - Uçak D) Otobüs - Helikopter

11 RŞTIRM SORULRI ÜRETME VE VERİ TOPLM 7. Grafik: Yıllara Göre Kitap Sayısı Yukarıdaki grafikte bir kitabevinde yılları arasında satılan kitap sayıları verilmiştir. Grafiğe uygun sıklık tablosu aşağıdakilerden hangisidir? ) Tablo: Yıllara Göre Satılan Kitap Sayısı Satış Yıllar dedi B) Tablo: Yıllara Göre Satılan Kitap Sayısı Satış Yıllar dedi ) Tablo: Yıllara Göre Satılan Kitap Sayısı Satış Yıllar dedi D) Tablo: Yıllara Göre Satılan Kitap Sayısı Satış Yıllar dedi MEB ,, 6, 7, 7, 8, 9,, 0,, 5, 9, 6,, 9, 7,, 0, 7, 5 Bir sınıftaki öğrencilerin bir yıl içinde okudukları kitap sayıları yukarıda verilmiştir. Buna göre bu sınıftaki öğrencilerin okudukları kitap sayılarını gösteren sıklık tablosu aşağıdakilerden hangisidir? ) Tablo: Kişilerin Okunan Kitap Sayısına Göre Dağılımı Okunan Kitap Sayısı Kişi Sayısı B)Tablo: Kişilerin Okunan Kitap Sayısına Göre Dağılımı Okunan Kitap Sayısı Kişi Sayısı ) Tablo: Kişilerin Okunan Kitap Sayısına Göre Dağılımı Okunan Kitap Sayısı Kişi Sayısı D) Tablo: Kişilerin Okunan Kitap Sayısına Göre Dağılımı Okunan Kitap Sayısı Kişi Sayısı Bir otomobil tamircisi pazartesi günü 4, salı günü 5, çarşamba günü 3 otomobil tamir etmiştir. Perşembe günü tamir edilen otomobil sayısı pazartesi günü tamir edilen otomobil sayısının yarısı, cuma günü tamir edilen otomobil sayısının 2 katıdır. Buna göre bu tamircinin tamir ettiği otomobil sayısı aşağıdaki grafiklerden hangisinde doğru gösterilmiştir? ) B) Temizlik malzemeleri üreten bir firma yeni üreteceği deterjan için anket uygulamak istiyor. Bu anketin hangi gruba uygulanması daha uygundur? ) Ev hanımları B) İnşaat mühendisleri ) Öğretmenler D) İlkokul öğrencileri ) 0 Pazartesi Pazartesi uma uma Günler Günler D) 0 Pazartesi Pazartesi uma uma Günler Günler dı Soyadı Doğru :... Yanlış :... Sınıf Boş :... No Puan :...

12 VERİ NLİZİ VE YORUMLM Grafik: kdeniz Bölgesi nde Üretilen Ürün Çeşitleri Miktar (Ton) Nar Zeytin Portakal Çilek Limon Yukarıdaki grafikte kdeniz Bölgesi nde üretilen ürün miktarının ürünlerin çeşitlerine göre dağılımı verilmiştir. (., 2., ve 3. soruları yukarıda verilen grafiğe göre cevaplayınız.) 6 5. SINIF 4. Tablo: Derslere Göre Başarı Puanları Dersler Sınıf Ortalaması Ezgi nin Notu Matematik Türkçe Fen Bilimleri 7 69 Sosyal Bilgiler İngilizce 64 9 Bir derste sınıf ortalamasının altında not almak başarısızlık olarak kabul edilmektedir. Yukarıdaki tabloda bir sınıfın derslere göre ortalaması ve bir öğrencinin notları görülmektedir. Buna göre bu öğrenci hangi derslerden başarısız olmuştur? ) Matematik - İngilizce - Fen Bilimleri B) Türkçe - Fen Bilimleri - Sosyal Bilgiler ) İngilizce - Türkçe - Fen Bilimleri D) Matematik - Fen Bilimleri - Sosyal Bilgiler. Üretilen ürünler miktarına göre en azdan en çoğa doğru sıralandığında baştan 4. ürün hangisidir? ) Zeytin B) Nar ) Çilek D) Limon 2. Verilen bilgilere göre hangi ürün başka bir ürünün iki katı kadar üretilmiştir? ) Nar B) Zeytin ) Portakal D) Limon MEB Bölük Basamak Yukarıda verilen ağaç şemasında numaralandırılmış kutular sayıyı, sayıya ait bölükleri ve basamakları göstermektedir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur? ) 8 numaralı kutu yüz binler basamağıdır. B) 2 numaralı kutu milyonlar basamağıdır. ) 4 numaralı kutu binler bölüğüdür. D) numaralı kutu yüzler bölüğüdür. 3. Verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur? ) Portakal miktarından nar miktarı çıkarılırsa zeytin miktarı bulunur. B) En fazla üretilen ürün limondur. ) En az üretilen ürün zeytindir. D) Çilek limondan 80 ton fazla üretilmiştir. 6. Yukarıdaki ağaç şemasına göre aşağıdaki hayvanlardan hangisi etçil değildir? ) Kaplan B) eylan ) slan D) Kartal

13 6 VERİ NLİZİ VE YORUMLM Grafik: Okunan Sayfa Sayılarının Kişilere Göre Dağılımı Çeyrek Final Murat Refika Bülent Vahit Tolga Yukarıdaki grafikte 5 kişinin okudukları kitap sayfa sayıları gösterilmiştir. (7., 8. ve 9. soruları yukarıdaki grafiğe göre cevaplayınız.) Final Yukarıdaki ağaç şemasında her bir kutu satranç turnuvasında oynanan oyunun taraflarını göstermektedir. şağıdaki tabloda yapılan maçların sonuçları görülmektedir. Tablo: Satranç Turnuvası Karşılaşma Sonuçları Kerim - Dilan : - 0 Dilan - Emel : - 0 ylin - Orhan : 0 - Kerim - Fatih : - 0 Orhan - Kerim : 0 - Dilan - eyhun : - 0 Banu - eyhun : 0 - (0.,. ve 2. soruları yukarıdaki şema ve tabloya göre cevaplayınız.) 7. En çok sayfa okuyan kimdir? ) Vahit B) Bülent ) Refika D) Tolga MEB şağıdakilerden hangisi yarı finale çıkmaya hak kazanmıştır? ) ylin B) eyhun ) Emel D) Banu 8. Toplam okunan sayfa sayısı kaçtır? ) 390 B) 40 ) 450 D) 490. şağıdaki müsabakalardan hangisi yarı finalde oynanmıştır? ) eyhun - Dilan B) Kerim - Fatih ) Dilan - Emel D) ylin - Orhan 9. En fazla sayfa okuyan kişi en az sayfa okuyan kişiden kaç sayfa fazla okumuştur? ) 20 B) 30 ) 40 D) Final müsabakası kimler arasında oynanmıştır? ) Kerim - Orhan B) Dilan - eyhun ) Kerim - Dilan D) Emel - Dilan dı Soyadı Doğru :... Yanlış :... Sınıf Boş :... No Puan :...

14 TEMEL GEOMETRİK KVRMLR VE ÇİZİMLER 7 5. SINIF F Yukarıda,, E ve F noktaları birim karelerden oluşan zeminde verilmiştir. (. ve 2. soruları yukarıdaki şekle göre cevaplayınız.) E 4. şağıdakilerden hangisinin sembolle gösterimi yanlıştır? ) F E [FE B) K L [KL] ) D M [DM D) B B. E noktasının F noktasına göre konumu aşağıdakilerden hangisidir? 5. K L M N O P ) 3 birim sağında 6 birim yukarısında B) 6 birim solunda 3 birim aşağısında ) 6 birim sağında 3 birim yukarısında D) 3 birim solunda 6 birim aşağısında 2. noktasından noktasına ulaşmak için aşağıdaki yollardan hangisi izlenmelidir? MEB Verilen doğrudaki M ve O noktaları aşağıda sembollerle gösterilen geometrik şekillerden hangisinin üzerinde yer alır? ) 6 KN@ B) 6NK ) MN D) 6NP ) 3 birim aşağı 2 birim sağa B) 2 birim yukarı 3 birim sola ) 5 birim aşağı birim sağa D) 3 birim yukarı 2 birim sola şağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? ) İki nokta arasındaki en kısa çizgi bir doğru parçası oluşturur. B) Bir noktadan yalnız bir doğru geçer. ) Işınların iki ucu da sonsuza gider. D) İki noktadan sonsuz sayıda farklı doğru geçer. Kareli zemin üzerinde verilen şekildeki 4 doğru parçasından kaç tanesinin uzunluğu uzunluğuna eşittir? ) 5 B) 6 ) 7 D) 8

15 7 TEMEL GEOMETRİK KVRMLR 7. P M 0. K L L N P 50 o o O o o M R T R Verilen şekle göre aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? Kareli zemin üzerinde verilen noktalardan hangi ikisi birleştirilirse P doğru parçasına eşit uzunlukta bir doğru parçası çizilmiş olur? ) M ile N B) L ile T ) R ile N D) T ile R ) POL açısı dar açıdır. B) MOL açısı geniş açıdır. ) ROL açısı dik açıdır. D) ROM açısı dar açıdır. 8. m n o k Kareli zeminde verilen şekle göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur? ) l = o B) o = m ) k = l D) n = k l MEB B D K Kareli zemin üzerinde verilen şekle göre K noktası hangi noktalarla tek tek birleştirilirse her defasında dar açı elde edilir? ) B - G - F - H B) E - G - F - H ) D - F - H - B D) - D - E - F E G F H L 9. E G H K Z 2. S L N V I R M T F Kareli zeminde verilen şekle göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? ) 6MN@ ' 6KZ@ B) 6SL@ ' 6TF@ ) 6RK@ ' 6LH@ D) 6NH@ ' 6LM@ Yukarıda kareli zeminde verilen açılardan kaç tanesi dar açıdır? ) B) 2 ) 3 D) 4 dı Soyadı Doğru :... Yanlış :... Sınıf Boş :... No Puan :...

16 8 ÜÇGENLER VE DÖRTGENLER -. şağıdaki çokgenlerden hangisinde B doğru parçası köşegen değildir? ) E F D ) D) B 2. E D 3. F B B) şağıdaki doğru parçalarından hangisi şekildeki çokgenin köşegenlerinden biri değildir? ) [E] B) [D] ) [B] D) [FB] K E N D B D B B MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar 4. şağıdakilerden hangisi yanlıştır? ) Üçgenin köşegeni yoktur. B) KLMN dörtgeninin kenarlarından biri [LN] dır. ) Beşgenin 5 tane köşesi vardır. D) Sekizgenin 8 tane iç açısı vardır. 5. şağıdakilerden hangisi dar açılı üçgendir? ) B) ) D) K L M N B M Kareli zeminde tüm köşegenleri verilen çokgen için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? ) Dört iç açısı vardır. B) Dört köşesi vardır. ) Dört köşegeni vardır. D) KNLM dörtgeni olarak isimlendirilebilir. L Kareli zeminde verilen, B, K, L, M, N noktaları ile geniş açılı üçgen çizilecektir. Bu geniş açılı üçgenin köşelerinden ikisi ve B noktaları olduğuna göre üçüncü köşesi aşağıdakilerden hangisidir? ) K B) L ) M D) N

17 ÜÇGENLER VE DÖRTGENLER şağıdakilerden hangisi eşkenar üçgendir? 0. ) B) 5 cm 5 cm Yukarıda iki iç açısı verilen üçgenin çeşidi nedir? 8. ) D) 5 cm 80 5 cm 4 cm 4 cm Kareli zeminde verilen üçgenlerden kaç tanesi ikizkenar üçgendir? ) B) 2 ) 3 D) 4 9. B Kareli zeminde verilen, B,, D noktaları ile köşeleri bu noktalardan üçü olan ikizkenar üçgen çizilecektir. Bu ikizkenar üçgenin köşe noktaları aşağıdakilerden hangisidir? ), B ile B), B ile D ), ile D D) B, ile D D MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar. ) Dik açılı üçgen B) Dar açılı üçgen ) Geniş açılı üçgen D) İkizkenar üçgen K D B Kareli zeminde bir kenarı [KL] olan ikizkenar üçgen çizilecektir. Bu ikizkenar üçgenin üçüncü köşesi, B,, D noktalarından hangisi olur? ) B) B ) D) D 2. şağıdaki üçgenlerden hangisi çizilemez? ) Geniş açılı ikizkenar üçgen B) Geniş açılı çeşitkenar üçgen ) Dik açılı eşkenar üçgen D) Dar açılı ikizkenar üçgen L ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ dı Soyadı Sınıf No E E E E E E E E E E E E Doğru :... Yanlış :... Boş :... Puan :...

18 KESİRLER , 27, kesirlerinin doğru sıralanışı aşağıdakilerden 9 hangisidir? ) 27 < 3 < 9 B) ) 9 < 27 < 3 D) a b c 3 27 < 9 < < 9 < 27 Yukarıda her biri kendi içinde eş parçalara ayrılmış sayı doğruları verilmiştir. Buna göre a + b + c kaçtır? ) 2 B) 3 ) 4 D) = 9 5 olduğuna göre kaçtır? ) 2 B) 3 ) 4 D) 5 3 MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar 4. şağıdakilerden hangisi doğrudur? ) 3 ) 3 4 > 4 B) > 3 D) 3 2 > 7 5 > 7 5. şağıdakilerden hangisi sayı doğrusu üzerinde 5 ile 6 sayıları arasındadır? 6. ) 9 2 B) 3, 5 6, 7 3 ve ) 6 D) 3 2 kesirleri büyükten küçüğe doğru sıralandığında baştan ikinci kesir hangisi olur? ) 3 B) 5 6 ) 7 2 D) 3 36

19 KESİRLER 9 7. Bir otomobil 420 km yolun 3 ünü gittiğinde geriye 7 kaç kilometre yolu kalır? ) 80 B) 200 ) 220 D) ve + kesirleri yarıma denktir. 8 0 Buna göre kaçtır? ) 0 B) ) 2 D) Eş parçalardan oluşan şekilde, boyalı bölgeyi ifade eden kesir aşağıdakilerden hangisine denk değildir? ) 2 6 B) 3 9 ) 7 2 D) 8 32 < olduğuna göre yerine yazılabilecek en küçük 7 doğal sayı kaçtır? ) 6 B) 7 ) 8 D) 9 MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar. hmet 50 soruluk bir sınavda, soruların 3 ünü doğru, 5 2 sini yanlış cevaplamıştır. 0 Buna göre hmet kaç soruyu boş bırakmıştır? ) 0 B) 5 ) 20 D) Bir pastanede bulunan eşit büyüklükteki 3 pastadan 2 tanesi satılıyor. Kalan pasta ise 5 eşit dilime ayrılarak 3 dilimi satılıyor. Buna göre satılan pastaları ifade eden kesir aşağıdakilerden hangisidir? ) B) ) D) ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ dı Soyadı Sınıf No E E E E E E E E E E E E Doğru :... Yanlış :... Boş :... Puan :...

20 KESİRLERLE İŞLEMLER işleminin sonucu kaçtır? = ) B) 7 8 ) işleminin sonucu kaçtır? 2 4 ) 2 8 B) 4 8 ) = 5 olduğuna göre kaçtır? 2 ) 3 B) 4 ) 5 D) 6 D) D) MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar B = Yukarıdaki eşitliklere göre + B kaçtır? ) B) 8 ) 6 D) Bir markette birinci gün kg, ikinci gün 20 4 kg peynir satılmıştır. Bu markette iki günde toplam kaç kilogram peynir satılmıştır? ) 67 4 B) 67 2 ) 7 6 D) Hakan, bir kitabın birinci gün 2 sayfasını, ikinci gün 4 sayfasını okumuştur. Geri kalan sayfalar kitabın tüm sayfalarının 2 idir. Buna göre Hakan ın birinci gün okuduğu sayfa sayısı tüm kitabın kaçta kaçıdır? ) 6 B) 2 ) 4 6 D) 8 2

21 KESİRLERLE İŞLEMLER 0 7. Bir tarlanın 2 5 sine buğday, 3 üne arpa, geri kalanına 0 ise mercimek ekilmiştir. Buna göre mercimek ekilen kısım tarlanın kaçta kaçıdır? ) B) ) D) Emre, harçlığının 8 ini hmet e, 3 ünü yça ya verdiğinde geriye 3 lirası kalmıştır. 4 Buna göre Emre, hmet ve yça ya toplam kaç lira vermiştir? ) 04 B) 9 ) 39 D) Bir okuldaki öğrencilerin ü erkektir. 7 Bu okuldaki erkek öğrencilerin sayısı, kız öğrencilerin sayısından 30 fazla olduğuna göre okulda toplam kaç öğrenci vardır? ) 70 B) 40 ) 20 D) 280 MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar 0. Bir sınıftaki öğrencilerin 2 7 si futbol, 6 sı basketbol, 2 geri kalan 5 öğrenci ise voleybol oynamaktadır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur? ) Basketbol oynayan 2 öğrenci vardır. B) Futbol oynayan 2 öğrenci vardır. ) Voleybol oynayan öğrenci sayısı sınıftaki öğrenci sayısının 3 7 üdür. D) Voleybol oynayan öğrenci sayısı basketbol oynayan öğrenci sayısından azdır.. Selin, matematik sorularının birinci gün 2 sini, ikinci gün 5 5 ini çözüyor Kalan 6 soruyu üçüncü gün çözdüğüne göre Selin üç günde toplam kaç matematik sorusu çözmüştür? ) 70 B) 60 ) 50 D) 40 Şekilde eş karelerden oluşan bir halı deseni verilmiştir. Bu desendeki boyalı karelerin toplam sayısı aşağıdaki işlemlerden hangisi ile bulunabilir? (Seçeneklerdeki işlemlerde her bir kesir sadece bir renge karşılık gelmektedir.) ) 2 + B) ) D) ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ dı Soyadı Sınıf No E E E E E E E E E E E E Doğru :... Yanlış :... Boş :... Puan :...

22 ONDLIK GÖSTERİM. Okunuşu seksen sekiz tam binde sekiz olan ondalık gösterim aşağıdakilerden hangisidir? ) 8,808 B) 88,08 ) 88,08 D) 88, ,53 ondalık gösterimindeki 4 ve rakamlarının basamak değerleri toplamı kaçtır? ) 5 B) 4, ) 4,0 D),04 2. şağıdaki eşitliklerden hangisi yanlıştır? ) 2 4 ) 5 2 = 225, B) 4 = 405, 20 = 52, D) 3 = 0, şağıda verilen ondalık gösterimlerden hangisinde 2 rakamının basamak değeri 0,02 dir? ),245 B) 3,52 ) 2,34 D) 4,72 MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar 5. 2,078 < < 2,78 olduğuna göre yerine aşağıdakilerden hangisi yazılabilir? ) 2,67 B) 2,066 ) 2,05 D) 2, ,285 > 7,29 olduğuna göre yerine kaç farklı rakam yazılabilir? ) 9 B) 8 ) 7 D) 6

23 ONDLIK GÖSTERİM 7. 5,2 5,3 Şekildeki eş parçalara ayrılmış sayı doğrusunda ile gösterilen ondalık gösterim aşağıdakilerden hangisidir? ) 5,8 B) 5,26 ) 5,25 D) 5,6 0. Ondalık gösterimleri,b ve,3 olan sayıların toplamı B,4 olduğuna göre kaçtır? ) 5 B) 4 ) 3 D) B D 2 Şekildeki eş parçalara ayrılmış sayı doğrusuna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? ) = 0,4 B) B = 0,7 ) =,2 D) D =,8 9. Bir arabanın deposunda 40,5 litre benzin vardır. Bu benzinin birinci gün 2,6 litresi, ikinci gün 9,55 litresi kullanıldıktan sonra depoya 5,4 litre benzin daha dolduruluyor. Buna göre son durumda arabanın deposunda kaç litre benzin vardır? ) 88,05 B) 23,75 ) 5,75 D) 8,35 MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar. (0,75 +,2) 0,4 işleminin sonucu kaçtır? 2. ),55 B),9 ) 2,5 D) 2,35 Yukarıdaki eş karelerden oluşan modelde kaç kare daha boyanırsa boyalı bölgeye karşılık gelen ondalık gösterim 0,6 olur? ) 8 B) 0 ) 2 D) 4 ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ dı Soyadı Sınıf No E E E E E E E E E E E E Doğru :... Yanlış :... Boş :... Puan :...

24 YÜZDELER kesrinin yüzde sembolü ile gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? ) %20 B) %40 ) %60 D) %80 Verilen modelde boyalı bölgeyi ifade eden kesrin yüzde sembolü ile gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? ) %48 B) %52 ) %56 D) %58 Zeynep Ferhat hmet Yusuf % MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar 4. Okul temsilcisi seçimlerinde 200 oyun %70 ini alarak seçimi kazanan öğrenci kaç oy almıştır? ) 720 B) 840 ) 90 D) kişilik bir konferans salonundaki koltukların %80 i dolu olduğuna göre kaç tane koltuk boştur? ) 320 B) 240 ) 60 D) , ondalık gösteriminin yüzde sembolü ile gösterimi %20 olduğuna göre aşağıdakilerden hangisi olamaz? ) 2 B) 20 ) 22 D) 200 Yukarıda dört öğrencinin aynı kitabın kaçta kaçını okuduğu verilmiştir. Buna göre kitabın en fazla kısmını kim okumuştur? ) Zeynep B) Ferhat ) hmet D) Yusuf

25 YÜZDELER 2 7. şağıdaki eşitliklerden hangisi doğrudur? ) 5 ) = % 5 B) 8 = % 02, D) = % şağıdakilerden hangisi %5 e denktir? ) 5 B) 5 0 ) 20 = % 005, 9. Maliyeti 80 TL olan bir ürün %30 kârla kaç TL ye satılır? D) 5 50 ) 04 B) 0 ) 24 D) 30 MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar 0. Bir kutuda 00 beyaz, 200 siyah, 75 sarı ve 25 mavi renkli bilye vardır. Bu kutudaki bilye sayılarının renkleriyle ilgili aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? ) %20 si beyazdır. B) %40 ı siyahtır. ) %5 i sarıdır. D) %24 ü mavidir.. 40 kişilik bir sınıftaki öğrencilerin 25 i kızdır. Kız öğrencilerin %20 si, erkek öğrencilerin %40 ı gözlüklüdür. Buna göre bu sınıftaki gözlüksüz erkek öğrencilerin sayısı gözlüklü kız öğrencilerin sayısından kaç fazladır? ) B) 3 ) 4 D) 5 2. Bülent in 80 TL ve Hülya nın 00 TL si vardır. Bülent parasının %25 ini harcamıştır. Buna göre Hülya parasının yüzde kaçını Bülent e verirse paraları eşit olur? ) 20 B) 25 ) 30 D) 40 ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ dı Soyadı Sınıf No E E E E E E E E E E E E Doğru :... Yanlış :... Boş :... Puan :...

26 UZUNLUK ÖLÇÜLERİ 3. Bir eşkenar üçgen ile bir karenin çevreleri eşittir. Eşkenar üçgenin bir kenarı 48 cm olduğuna göre, karenin bir kenarı kaç santimetredir? ) 48 B) 36 ) 24 D) 2 2. K N L M Şekildeki KLMN dikdörtgeni, her birinin çevresi 2 cm olan 24 eş kareden oluşmuştur. Buna göre, KLMN dikdörtgeninin çevresi kaç santimetredir? ) 48 B) 54 ) 60 D) şağıdaki dikdörtgenlerden hangisinin çevresi diğerlerinden farklıdır? ) 4 cm 5 cm B) 2 cm 7 cm MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar 4. Tüm kenarları doğal sayı ve çevresi 6 cm olan kaç farklı dikdörtgen çizilebilir? ) 2 B) 3 ) 4 D) 5 E B F Şekildeki EB, FB ve GD üçgenleri eşkenar üçgendir. D = 5 cm olduğuna göre, şeklin çevresi kaç santimetredir? ) 45 B) 40 ) 35 D) 30 şağıdaki şekillerden hangisinin çevresi yukarıdaki şeklin çevresine eşit değildir? ) B) ) D) G D ) cm 8 cm D) 3 cm 9 cm

27 UZUNLUK ÖLÇÜLERİ cm 0. Burhan ın boyu,82 m dir. Burçin Burhan dan 70 mm kısa olduğuna göre, Burçin in boyu kaç santimetredir? ) 75 B) 70 ) 65 D) cm Yukarıdaki şeklin çevresi kaç santimetredir? ) 64 B) 72 ) 80 D) m = cm 45 mm = 0,45 m 7 cm = 70 mm 3 m = 0,03 km Yukarıdaki eşitliklerden kaç tanesi doğrudur? ) B) 2 ) 3 D) 4 9. Her gün 500 metre koşan bir sporcu 3 günde kaç kilometre koşar? ) 4,5 B) 45 ) 450 D) 4500 MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar. 52,348 metre ifadesinde virgül hangi rakamın sağına konulursa bu uzunluğun birimi santimetreye çevrilmiş olur? ) 3 B) 4 ) 5 D) mm = a cm = b m = c km Bu eşitlikte a, b ve c harfleri yerine yazılması gereken sayılar için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? ) a, b nin 00 katıdır. B) a > b > c dir. ) b, c nin 00 katıdır. D) b c = 5005 tir. ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ dı Soyadı Sınıf No E E E E E E E E E E E E Doğru :... Yanlış :... Boş :... Puan :...

28 4 ÜÇGENLER VE DÖRTGENLER - 2. I. kare 4. B II. paralelkenar III. IV. dikdörtgen eşkenar dörtgen Kareli zeminde verilen çokgenlerden hangilerinin isimleri yanlış verilmiştir? ) I ve II B) II ve III ) II ve IV D) III ve IV 2. Karşılıklı kenar çiftlerinden yalnızca biri paralel olan dörtgen aşağıdakilerden hangisidir? ) Eşkenar dörtgen B) Dikdörtgen ) Paralelkenar D) Yamuk 3. şağıdakilerden hangisi eşkenar dörtgenin özelliklerinden biri değildir? MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar D Şekildeki paralelkenar için, I. [] ve [BD] köşegendir. II. [] 9 [BD] III. D = B ve B = D ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur? ) I ve II B) I ve III ) II ve III D) I, II ve III 5. şağıdakilerden hangisi yanlıştır? ) Karenin bütün iç açıları eşittir. B) Dikdörtgenin köşegen uzunlukları birbirine eşittir. ) Eşkenar dörtgenin karşılıklı iç açıları birbirine eşittir. D) Paralelkenarın köşegen uzunlukları birbirine eşittir. 6. ) Kenar uzunlukları eşittir. B) Karşılıklı kenarları paraleldir. ) Bütün iç açılarının ölçüleri birbirine eşittir. D) İç açıları toplamı 360 dir. B Şekildeki B üçgeninde m(éb) = 47 ve % m(éb) = 32 olduğuna göre m(b) kaç derecedir? ) 0 B) 92 ) 84 D) 79

29 ÜÇGENLER VE DÖRTGENLER K x L 0. N 44 y M B 00 D Şekildeki KLMN paralelkenarında m(kénm) = 44 % % m(klm) = x vem(lmn) = y olduğuna göre, y x kaç derecedir? ) 86 B) 92 ) 98 D) D 2 2 B Şekildeki BD dörtgeninde m(éd) = 2 ve % % m(éb) = 2 olduğuna göre, m(db) + m(bd) kaç derecedir? ) 233 B) 82 ) 27 D) 4 9. B D K Şekilde BD yamuk ve KD eşkenar üçgen olduğuna göre, m(kéb) kaç derecedir? ) 60 B) 80 ) 00 D) 20 MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar % Şekildeki BD eşkenar dörtgeninde m(d) = 00 % olduğuna göre, m(db) kaç derecedir? ) 00 B) 90 ) 80 D) 70. D B K Şekildeki BD paralelkenarında m(bék) = 62 ve % m(éd) = 55 olduğuna göre, m(bk) kaç derecedir? ) 73 B) 65 ) 63 D) D E B Şekildeki BD dikdörtgeninde DE = B ve E = D olduğuna göre, m(eéb) kaç derecedir? ) 22,5 B) 30 ) 37,5 D) 45 ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ dı Soyadı Sınıf No E E E E E E E E E E E E Doğru :... Yanlış :... Boş :... Puan :...

30 LN ÖLÇME 5. Uzun kenarı 7 cm, kısa kenarı 3 cm olan bir dikdörtgenin alanı, bir kenarı 3 cm olan karenin alanından kaç santimetrekare fazladır? ) 2 B) 6 ) 8 D) 2 2. lanı 96 cm 2 olan bir dikdörtgenin kenarları aşağıdakilerden hangisi olamaz? ) 2 cm, 48 cm B) 3 cm, 32 cm ) 4 cm, 24 cm D) 6 cm, 2 cm 3. br br MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar 4. D Şekildeki BD dikdörtgeni, her birinin çevresi 20 cm olan eş karelerden oluşmuştur. Buna göre, BD dikdörtgeninin alanı kaç santimetrekaredir? ) 60 B) 75 ) 00 D) br B br Kareli zeminde verilen boyalı bölgenin alanı kaç birimkaredir? ) 22 B) 2 ) 20 D) cm 4 cm 5 cm 4 cm 8 cm Kareli zeminde verilen boyalı bölgenin alanı kaç birimkaredir? ) 20 B) 2 ) 22 D) 23 Yukarıdaki şeklin alanı kaç santimetrekaredir? ) 24 B) 28 ) 32 D) 36

31 LN ÖLÇME 5 7. Uzun kenarı 320 cm, kısa kenarı 200 cm olan dikdörtgen şeklindeki bir banyonun tabanı, her birinin çevresi 60 cm olan kare şeklindeki fayanslarla tamamen kaplanacaktır. Buna göre, bu iş için en az kaç fayans gerekir? 0. Çevresi 64 cm ve kısa kenarı 2 cm olan bir dikdörtgenin bütün kenarları % 25 kısaltıldığında elde edilen dikdörtgenin alanı kaç santimetrekare olur? 35 B) 45 ) 69 D) 96 ) 30 B) 40 ) 50 D) Uzun kenarı 5 m ve kısa kenarı 4 m olan dikdörtgen şeklindeki bir duvar boyanacaktır. Metrekaresini 4 TL ye boyayan bir usta, duvarın tamamını kaç liraya boyar? ) 60 B) 70 ) 80 D) Genişliği 4 m ve uzunluğu 5 m olan dikdörtgen şeklindeki bir odanın tabanına tüm kenarlarından birer metre boşluk kalacak şekilde bir halı serilecektir. Buna göre, odada halı serili olmayan alan kaç metrekaredir? ) 6 B) 4 ) 8 D) 6 MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar. Kenarları santimetre cinsinden birer doğal sayı ve alanı 24 cm 2 olan kaç farklı dikdörtgen çizilebilir? 2. ) B) 2 ) 3 D) 4 2 m 3 m 2 m 2 m 5 m m 4 m m Yukarıda kenar uzunlukları verilen dikdörtgen biçimindeki 4 halı bir yıkama şirketine verilecektir. Metrekaresini 4 TL ye yıkayan bu şirket halıların tamamı için kaç lira ücret alır? ) 80 B) 78 ) 76 D) 84 ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ dı Soyadı Sınıf No E E E E E E E E E E E E Doğru :... Yanlış :... Boş :... Puan :...

32 GEOMETRİK İSİMLER 6. a b d 4. Tabanı kare olan bir prizmanın ayrıt sayısı köşe sayısından kaç fazladır? ) 4 B) 3 ) 2 D) c Şekildeki dikdörtgenler prizmasında hangi harflerle gösterilen ayrıtlar her zaman eşit uzunluktadır? ) a ile b B) b ile d ) b ile c D) c ile d 2. şağıdakilerden hangisi dikdörtgenler prizmasının özelliklerinden biri değildir? 3. ) 6 tane yüzü vardır. B) 8 tane köşesi vardır. ) 6 tane ayrıtı vardır. D) Tabanı dikdörtgendir. E B D MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar 5. B D E F Şekilde açınımı verilen küp kapatıldığında hangi iki yüz birbirine paralel olmaz? ) ile F B) B ile D ) ile E D) E ile F 6. şağıdakilerden hangisi bir kare prizmanın açınımı olabilir? ) B) Şekilde bir yüzü eksik olarak çizilen dikdörtgenler prizması açınımı verilmiştir. Buna göre, eksik olan yüz harflendirilmiş yüzlerden hangisiyle aynıdır? ) B) B ) D) D ) D)

33 GEOMETRİK İSİMLER 6 7. B 0. 4 cm D E F Şekilde açınımı verilen dikdörtgenler prizmasında hangi yüzlerin alanlarının bilinmesi prizmanın yüzey alanının bulunmasında yeterlidir? ), ve E B) B, ve D ), E ve F D) D, E ve F 8. cm cm Noktalı zeminde açınımı verilen prizmanın yüzey alanı kaç santimetrekaredir? ) 60 B) 62 ) 64 D) Yüzey alanı 54 m 2 olan küpün bir ayrıtı kaç metredir? ) 3 B) 6 ) 9 D) 2 MEB http : / / odsgm. meb. gov. tr/ kurslar 4 cm 5 cm Şekildeki dikdörtgenler prizmasının tüm ayrıtlarının toplamı kaç santimetredir? ) 48 B) 50 ) 52 D) 54. yrıtları 8 cm, 5 cm ve 0 cm olan dikdörtgenler prizması şeklindeki kutunun bütün yüzleri 350 cm 2 lik kağıtla hiç boşluk kalmayacak şekilde kaplanacaktır. 2. Buna göre, kaplamadan sonra geriye en fazla kaç santimetrekarelik kağıt kalır? ) 0 B) 20 ) 30 D) 40 4 cm a cm Şekildeki kare prizmanın yüzey alanı 28 cm 2 olduğuna göre, a kaçtır? ) 4 B) 6 ) 8 D) 0 ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ dı Soyadı Sınıf No E E E E E E E E E E E E Doğru :... Yanlış :... Boş :... Puan :...

34 5. SINIF EVP NHTRI. 2. D B 5. D D B B D D D. B D 2. D B B 9. B D 4. B D 4. B D 9. B 0. D. 2. D 5. D 2. B D B 7. D B D D B 7. B 8. D B D B D D. B 2. D B 5. D 6. D D D B B D 8. D B. 2. B D B B B 2. D. D B B 7. B 8. D 9. B B 2. D 3. B 4. B 5. D B D B D D B B B 2. D B 5. D B D 3. D 4. B D 7. B B 0.. D D D 6. B 7. D 8. B B

5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI

5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI 5. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI Öğrenme Alanları ve Alt Öğrenme Alanları 5.1. Sayılar ve İşlemler 5.1.1. Doğal Sayılar 5.1.2. Doğal Sayılarla İşlemler 5.1.3. Kesirler 5.1.4. Kesirlerle İşlemler: Toplama ve Çıkarma

Detaylı

2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 5. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ. Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı

2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 5. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ. Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı 2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 5. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı Doğal Sayılar En çok dokuz basamaklı

Detaylı

ÇARPANLAR VE KATLAR I sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden A) B) C) D)

ÇARPANLAR VE KATLAR I sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden A) B) C) D) 8. Sınıf MATEMATİK ÇARPANLAR VE KATLAR I. Aşağıdakilerden hangisi 6 nın çarpanlarından biridir? A) 3 B) 6 C) 8 D) TEST. 360 sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden hangisidir? A) 3. 3.

Detaylı

5. SINIF MATEMATİK. Test , 11, 18, 25, 32, sayı örüntüsünde ardışık iki terim arasındaki

5. SINIF MATEMATİK. Test , 11, 18, 25, 32, sayı örüntüsünde ardışık iki terim arasındaki Test - 3 8.. adım 2. adım Yukarıdaki şekil örüntüsünün. adımında dört kibrit çöpü kullanılırken 2. adımında yedi kibrit çöpü kullanılmıştır. Buna göre. adımdaki şekil için kaç kibrit çöpü kullanılır? 0.,,

Detaylı

MATEMATUS 5. SINIF ALIŞTIRMA VE SORU BANKASI CEVAP ANAHTARI

MATEMATUS 5. SINIF ALIŞTIRMA VE SORU BANKASI CEVAP ANAHTARI MATEMATUS. SINIF ALIŞTIRMA VE SORU BANKASI CEVAP ANAHTARI UYGULUYORUM SAYFA - Aşağıda verilen doğal sayıların okunuşlarını yazınız.. On altı milyon iki yüz yetmiş üç bin yüz kırk beş. Seksen üç milyon

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2016-2017 5. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2 2016-2017 5. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2 MATEMATİK Adı ve Soyadı :...

Detaylı

TEST. Düzgün Çokgenler. 4. Bir iç açısı 140 olan düzgün çokgenin iç açılar 5. A B. 2. Bir dış açısı Çevresi. toplamı kaç derecedir?

TEST. Düzgün Çokgenler. 4. Bir iç açısı 140 olan düzgün çokgenin iç açılar 5. A B. 2. Bir dış açısı Çevresi. toplamı kaç derecedir? üzgün Çokgenler 7. Sınıf Matematik Soru ankası S 49 1. 4. ir iç açısı 140 olan düzgün çokgenin iç açılar toplamı kaç derecedir? ) 70 ) 900 ) 1080 ) 160 Şekilde verilen düzgün çokgenine göre, I., köşesine

Detaylı

5. ÜNİTE Uzunlukları Ölçme...49 Kazanım Değerlendirme Testi - 1...55 Kazanım Değerlendirme Testi - 2...57 Çevre...59 Kazanım Değerlendirme Testi - 1...63 Kazanım Değerlendirme Testi - 2...65 Alan Ölçme...67

Detaylı

SINIF TEST. Üslü Sayılar A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 A) - 5 B) - 4 C) 5 D) 7. sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?

SINIF TEST. Üslü Sayılar A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 A) - 5 B) - 4 C) 5 D) 7. sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir? 8. SINIF. Üslü Sayılar - = T olduğuna göre T kaçtır? A) - B) - C) D) 7 TEST.. 0 - işleminin sonucu kaç basamaklı bir sayıdır? A) B) C) 6 D) 7. n =- 7 için n ifadesinin değeri kaçtır? A) - 8 B) - C) 8 D)

Detaylı

8. SINIF MATEMATİK. Asal Çarpanlar Test sayısının kaç tane asal çarpanı vardır?

8. SINIF MATEMATİK. Asal Çarpanlar Test sayısının kaç tane asal çarpanı vardır? 8. SINIF MTEMTİ sal Çarpanlar Test. 84 sayısının kaç tane asal çarpanı vardır? ) 2 ) 3 ) 4 ) 5 5. İki basamaklı 9m sayısı asal sayıdır. una göre m yerine kaç farklı rakam yazılabilir? ) ) 2 ) 3 ) 4 2.

Detaylı

Büyük sayıları gerçek yaşamla ilişkilendirerek anlamlandırmalarına yardımcı olacak çalışmalara yer verilir. TASLAKTIR

Büyük sayıları gerçek yaşamla ilişkilendirerek anlamlandırmalarına yardımcı olacak çalışmalara yer verilir. TASLAKTIR 5. SINIF KAZANIM VE AÇIKLAMALARI M.5.1. SAYILAR VE İŞLEMLER M.5.1.1. Doğal Sayılar M.5.1.1.1. En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. M.5.1.1.2. En çok dokuz basamaklı doğal sayıların bölüklerini,

Detaylı

MATEMATİK ÜSLÜ SAYILAR. Tam Sayıların Tam Sayı Kuvveti. Üslü sayı, bir sayının kendisi ile tekrarlı çarpımıdır.

MATEMATİK ÜSLÜ SAYILAR. Tam Sayıların Tam Sayı Kuvveti. Üslü sayı, bir sayının kendisi ile tekrarlı çarpımıdır. Kazanım Tam sayıların tam sayı kuvvetlerini belirler. MATEMATİK KAZANIM FÖYÜ- Tam Sayıların Tam Sayı Kuvveti.Adım..Adım...Adım Yanda verilen örüntünüyü 6.Adıma kadar ilerletiniz. HATIRLA Üslü sayı, bir

Detaylı

5.Sınıf. Genel Tekrar w w w. m a t e m a t i k s o r u b a n k a s i. c o m 2013

5.Sınıf. Genel Tekrar w w w. m a t e m a t i k s o r u b a n k a s i. c o m 2013 -) şağıdaki şekillerde çokgen olanları belirleyerek çokgen olan şekillerin isimlerini yazınız.......... -) Eşkenar dörtgenin ve dikdörtgenin düzgün çokgen olup olmadığını nedenleriyle açıklayınız.....

Detaylı

TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ

TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ . Sınıf Matematik AD SOYAD C E V A P L A R I M NUMARAM A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ.

Detaylı

YGS GEOMETRİ DENEME 1

YGS GEOMETRİ DENEME 1 YGS GTİ 1 G 1) G ) şağıdaki adımlar takip edilerek geometrik çizim yapıl- bir üçgen mak isteniyor = = m() = 7 o = 9 cm, = 1 cm, m() = 90 olacak şekilde dik üçgeni çiziliyor = eşitliğini sağlayan Î [] noktası

Detaylı

EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI SİDRE 2000 ORTAOKULU MATEMATİK 5.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN 1.ÜNİTE ALTÖĞRENME ALANI

EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI SİDRE 2000 ORTAOKULU MATEMATİK 5.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN 1.ÜNİTE ALTÖĞRENME ALANI EKİM ÜNİTE EYLÜL AY ÜNİTE HAFTA TARİH SA AT ÖĞRENME ALANI 0-0 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI SİDRE 000 ORTAOKULU MATEMATİK.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN.ÜNİTE ALTÖĞRENME KAZANIMLAR ALANI AÇIKLAMALAR.hafta

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 26-30 19-23 EYLÜL-EKİM 12-16 0-09 28-02 201-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ ORTAOKULU. SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI ÜNİTE: Doğal Sayılar--Zaman Ölçü Birimleri ve Problem Çözme.1.1.1.

Detaylı

1.DENEME HAZIRLIK MATEMATİK MATEMATİK TESTİ. 1-En yakın yüzlüğe yuvarlandığında 2200 olan en küçük sayı hangisidir? A-2150 B-2151 C-2190 D-2199

1.DENEME HAZIRLIK MATEMATİK MATEMATİK TESTİ. 1-En yakın yüzlüğe yuvarlandığında 2200 olan en küçük sayı hangisidir? A-2150 B-2151 C-2190 D-2199 1.DENEME HAZIRLIK MATEMATİK MATEMATİK TESTİ 1-En yakın yüzlüğe yuvarlandığında 2200 olan en küçük sayı hangisidir? A-2150 B-2151 C-2190 D-2199 2-Onlar basamağı 5, yüzler basamağı 2 ve binler basamağı 6

Detaylı

SORU 3: Aşağıdaki çarpma işlemlerini yapınız. SORU 1: Çarpma işlemlerini yapınız. SORU 4: Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız

SORU 3: Aşağıdaki çarpma işlemlerini yapınız. SORU 1: Çarpma işlemlerini yapınız. SORU 4: Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız SORU 1: Çarpma işlemlerini yapınız. 2415 SORU 2: ölme işlemlerini yapınız. SORU 3: şağıdaki çarpma işlemlerini yapınız. SORU 4: şağıdaki bölme işlemlerini yapınız SORU 5: şağıdaki boşlukları doldurunuz.

Detaylı

: Yetmiş yedi milyon altı yüz doksan beş bin dokuz yüz dört

: Yetmiş yedi milyon altı yüz doksan beş bin dokuz yüz dört Matematik Bir Bakışta Matematik Kazanım Defteri Özet bilgi alanları... Doğal Sayılar DOĞAL SAYILARI OKUMA ve YAZMA Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK), adrese dayalı nüfus kayıt sistemi sonuçlarına göre Türkiye

Detaylı

5.SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARI VE AÇIKLAMALARI

5.SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARI VE AÇIKLAMALARI aksiyom.com 5.SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARI VE AÇIKLAMALARI 5. SINIF KAZANIM VE AÇIKLAMALARI M.5.1. SAYILAR VE İŞLEMLER M.5.1.1. Doğal Sayılar M.5.1.1.1. En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur

Detaylı

Geometrik Örüntüler. Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler

Geometrik Örüntüler. Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler Geometrik Cisimler ve Şekiller Geometrik Örüntüler Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri Geometrik Cisimler Prizmaların Benzer ve Farklı Yönleri Geometrik Şekiller

Detaylı

ÖSYM M TEMEL MATEMATİK TESTİ YGS / MAT. Diğer sayfaya geçiniz. 1. Bu testte 40 soru vardır.

ÖSYM M TEMEL MATEMATİK TESTİ YGS / MAT. Diğer sayfaya geçiniz. 1. Bu testte 40 soru vardır. TEMEL MATEMATİK TESTİ 2011 - YGS / MAT M9991.01001 1. Bu testte 40 soru vardır. 1. 2. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. işleminin sonucu kaçtır?

Detaylı

Özel AKEV İlköğretim Okulu Fen ve Matematik Olimpiyatı

Özel AKEV İlköğretim Okulu Fen ve Matematik Olimpiyatı Özel KEV İlköğretim Okulu Fen ve Matematik Olimpiyatı DİKKT! CEVP KĞIDININ TEST -- BÖLÜMÜNE MTEMTİK SORULRI İŞRETLENECEKTİR. ) 3 basamaklı 4 tane sayının aritmetik ortalaması 400 dür. Bu dört sayının birler

Detaylı

SİDRE 2000 ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 5. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN

SİDRE 2000 ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 5. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN SİDRE 000 ORTAOKULU 06-07 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN ÜNİTE Ay Ders Saati E Y L Ü L 9.09.06/.09.06 6.09.06/0.09.06 Doğal Sayılar Doğal Sayılar Terimler: Basamak,

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2016-2017 SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 2016-2017 SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 MATEMATİK Adı ve Soyadı :... Sınıfı

Detaylı

2002 ÖSS Soruları. 5. a, b, c, d pozitif tam sayılar ve 123,4 0, ,234 12,34. işleminin sonucu kaçtır?

2002 ÖSS Soruları. 5. a, b, c, d pozitif tam sayılar ve 123,4 0, ,234 12,34. işleminin sonucu kaçtır? 00 ÖSS Soruları 3,4.,34 0, 34,34 işleminin sonucu kaçtır? ) 0 ) 0, ) 9,9 ) 0, E),. a, b, c, d pozitif tam sayılar ve a 7 a 4 : = c, : = d b 0 b 4 olduğuna göre, c + d nin alabileceği en küçük değer kaçtır?

Detaylı

2012 YGS MATEMATİK Soruları

2012 YGS MATEMATİK Soruları 01 YGS MATEMATİK Soruları 1. 10, 1, 0, 0, işleminin sonucu kaçtır? A) B), C) 6 D) 6, E) 7. + ABC 4 x 864 Yukarıda verilenlere göre, çarpma işleminin sonucu kaçtır? A) 8974 B) 907 C) 9164 D) 94 E) 98. 6

Detaylı

2011 YGS MATEMATİK Soruları

2011 YGS MATEMATİK Soruları 0 YGS MTEMTİK Soruları. + + ) 8 ) 0 ) 6 ) E). a = 6 b = ( a)b olduğuna göre, ifadesinin değeri kaçtır? ) ) 6 ) 9 ) 8 E). (.0 ) ) 0, ) 0, ) 0, ) E) 6. x = y = 8 z = 6 olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan

Detaylı

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2014. Süre: 1 saat ve 30 dakika

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2014. Süre: 1 saat ve 30 dakika THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2014 MATEMATİK BİRİNCİ SINIF Süre: 1 saat ve 30 dakika Tüm soruları cevaplayınız. Tüm işlemlerinizi gösteriniz ve cevaplarınızı soru kâğıdında bırakılan uygun yerlere yazınız.

Detaylı

MERKEZİ ORTAK SINAV KAZANDIRAN MATEMATİK FÖYÜ

MERKEZİ ORTAK SINAV KAZANDIRAN MATEMATİK FÖYÜ MERKEZİ ORTAK SINAV KAZANDIRAN MATEMATİK FÖYÜ ÖRNEK: 18 sayısının pozitif çarpanları nelerdir? Çarpımları 18 olan sayılar arayalım. 18 = 1. 18 18 =. 9 18 =. 6 Her doğal sayı iki doğal sayının çarpımı şeklinde

Detaylı

6. ABCD dikdörtgeninde

6. ABCD dikdörtgeninde Çokgenler ve örtgenler Test uharrem Şahin. enar sayısı ile köşegen sayısı toplamı olan düzgün çokgenin bir dış açısı kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ). Şekilde dikdörtgeninin içindeki P noktasının üç köşeye

Detaylı

S I N I F. Ekspres. AÇIK UÇLU VE ÇOKTAN SEÇMELi

S I N I F. Ekspres. AÇIK UÇLU VE ÇOKTAN SEÇMELi 5. S I N I F Ekspres AÇIK UÇLU VE ÇOKTAN SEÇMELi PLATON MATEMATİK ORTAOKUL MATEMATİK SERİSİ 5-2 5. SINIF MATEMATİK EKSPRES SORU BANKASI Bu kitabın her türlü yayın hakkı Platon Matematik e aittir. Herhangi

Detaylı

CEVAP ANAHTARI SINIF

CEVAP ANAHTARI SINIF 5. SINIF ÜNİTE 1: DOĞAL SAYILAR - DOĞAL SAYILARLA İŞLEMLER 1-A 2-B 3-A 4-B 5-D 6-A 7-C 8-D 9-C 10-D 11-B 12-A 13-B 14-D 15-C 1-B 2-A 3-C 4-A 5-D 6-A 7-B 8-B 9-A 10-C 11-D 12-B 13-D 1-C 2-C 3-A 4-A 5-C

Detaylı

MATEMATİK SORULARI 1) 66 ile 6 doğal sayıları arasında kaç tane doğal sayı vardır? a) 55 b) 56 c) 59 d) 60 2) sayısında 3 rakamlarının basamak

MATEMATİK SORULARI 1) 66 ile 6 doğal sayıları arasında kaç tane doğal sayı vardır? a) 55 b) 56 c) 59 d) 60 2) sayısında 3 rakamlarının basamak MATEMATİK SORULARI ) 66 ile 6 doğal sayıları arasında kaç tane doğal sayı vardır? a) b) 6 c) 9 d) 60 2) 2 sayısında rakamlarının basamak değerleri toplamı kaçtır? a) 00 b)2 c)000 d)00000 ) 208 sayısının

Detaylı

BİRLİKTE ÇÖZELİM. 1. Aşağıdaki kesirleri ondalık gösterimle ifade ediniz.

BİRLİKTE ÇÖZELİM. 1. Aşağıdaki kesirleri ondalık gösterimle ifade ediniz. 6. SINIF MATEMATİK.ÜNİTE 1. Aşağıdaki kesirleri ondalık gösterimle ifade ediniz. a. 5 2 = 0,4 4 c. = 1,72 25 b. 40 1 = 0,025 1 d. = 0,026 500 2. Aşağıdaki kesirleri bölme işlemi yaparak ondalık gösterim

Detaylı

TEST 1. ABCD bir dörtgen AF = FB DE = EC AD = BC D E C. ABC bir üçgen. m(abc) = 20. m(bcd) = 10. m(acd) = 50. m(afe) = 80.

TEST 1. ABCD bir dörtgen AF = FB DE = EC AD = BC D E C. ABC bir üçgen. m(abc) = 20. m(bcd) = 10. m(acd) = 50. m(afe) = 80. 11 ÖLÜM SİZİN İÇİN SÇTİLR LRİMİZ 1 80 0 bir dörtgen = = = m() = 80 m() = 0 Verilenlere göre, açısının ölçüsü kaç derecedir? 0 10 0 bir üçgen m() = 0 m() = 10 m() = 0 Yukarıda verilenlere göre, oranı kaçtır?

Detaylı

sunu Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler,

sunu Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler, sunu ISBN: 978-605-2304-03-7 Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler, Yazar Ahmet SAĞDIÇ Sinan SARITAŞ Redaksiyon Mustafa ÇELİK Şeyma Cıdır ÇELİK Dizgi Tasarım Çanta Yayıncılık Tasarım Atölyesi Grafik

Detaylı

Temel Matematik Testi - 10

Temel Matematik Testi - 10 Test kodunu sitemizde kullanarak sonucunuzu öğrenebilir, soruların video çözümlerini izleyebilirsiniz. Test Kodu: D00. Bu testte 0 soru vardır.. Tavsiye edilen süre 0 dakikadır. Temel Matematik Testi -

Detaylı

AD : SOYAD : NO : 2018 2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÖKDERE ORTAOKULU 6/A SINIFI MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ II. DÖNEM I. YAZILI SINAV SORULARI PUAN 1) 2,4 x 0,8 işleminin sonucu kaçtır? A) 19,2 B) 1,92 C)

Detaylı

Temel Matematik Testi - 5

Temel Matematik Testi - 5 Test kodunu sitemizde kullanarak sonucunuzu öğrenebilir, soruların video çözümlerini izleyebilirsiniz. Test Kodu: 005. u testte 40 soru vardır.. Tavsiye edilen süre 40 dakikadır. Temel Matematik Testi

Detaylı

TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE ÇİZİMLER

TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE ÇİZİMLER T GOTRİ VRR V ÇİZİR 1. oğru, oğru Parçası ve Işın Her iki yönden sonsuza kadar uzadığı kabul edilen ve noktaların yan yana gelmesiyle oluşan düz çizgiye doğru denir. d d, veya şeklinde gösterilir. oğrunun

Detaylı

İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ

İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ İSTANBUL İLİ İLKÖĞRETİM OKULLARI 4, 5, 6. SINIFLAR ARASI MATEMATİK OLİMPİYATI SORU KİTAPÇIĞI 13 NİSAN 2013 T.C İSTANBUL VALİLİĞİ ÖZEL AKASYA KOLEJİ DİKKAT: 1. Soru kitapçıklarını kontrol ederek, baskı

Detaylı

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2012. Süre: 1 saat ve 30 dakika

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2012. Süre: 1 saat ve 30 dakika THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2012 MATEMATİK BİRİNCİ SINIF Süre: 1 saat ve 30 dakika Tüm soruları cevaplayınız. Tüm işlemlerinizi gösteriniz ve cevaplarınızı soru kâğıdında ılan uygun yerlere yazınız.

Detaylı

4. Ünite - ÜTT. 6. Sınıf. k c 7 (t 10) 2 k k a + 6. (a 5) b. 2a + 3 2a + 6. a 7 a a. 100 x 2 + 2x. + 2x.

4. Ünite - ÜTT. 6. Sınıf. k c 7 (t 10) 2 k k a + 6. (a 5) b. 2a + 3 2a + 6. a 7 a a. 100 x 2 + 2x. + 2x. . Ünite - ÜTT. Ayşe kg domates için b TL vermiş ve TL para üstü almıştr. Buna göre, kg domatesin kilosu kaç TL dir?. Bir sınıftaki matematik notu olan öğrencilerin sayısının eksiği k boyundaki Ali nin

Detaylı

6. SINIF GENEL AÇIKLAMA

6. SINIF GENEL AÇIKLAMA 6. SINIF GENEL AÇIKLAMA Bu kitapçık 3 bölümden oluşmaktadır. 1. bölümde yer alan 5 sorunun her biri 1, puan değerindedir.. bölümde yer alan 15 sorunun her biri,4 puan değerindedir. 3. bölümde yer alan

Detaylı

8. SINIF MATEMATİK TESTİ A

8. SINIF MATEMATİK TESTİ A . Türkiye genelinde bir yılda 8, x0 5 adet çam ağacının kurtarılması hedeflenmektedir. 3. Şekildeki beş katlı düğün pastasında her kattaki pastanın yarıçap uzunluğu, bir üstündekinin yarıçap uzunluğunun

Detaylı

Sayısal öğrencisi olan Ali nin bir hafta sonu çözdüğü

Sayısal öğrencisi olan Ali nin bir hafta sonu çözdüğü 13. ( n + 3 )! ( n + )! ( n + 1 )! = 3. 3. 5. 7 15. b olduğuna göre, n kaçtır? 3 6 9 a c d ) 1 ) 3 ) 4 ) 6 ) 8 16 14. V 3 V V 1 Yukarıda verilen düzgün altıgen şeklindeki pistin noktasından belirtilen

Detaylı

sayısının asal çarpanlarına ayrılmış biçimi aşağıdakilerden. 1. Aşağıdakilerden hangisi 96 sayısının çarpanlarından A) 16 B) 28 C) 32 D) 48

sayısının asal çarpanlarına ayrılmış biçimi aşağıdakilerden. 1. Aşağıdakilerden hangisi 96 sayısının çarpanlarından A) 16 B) 28 C) 32 D) 48 1. Aşağıdakilerden hangisi 96 sayısının çarpanlarından biri değildir? A) 16 B) 28 C) 32 D) 48 4. 216 sayısının asal çarpanlarına ayrılmış biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) 3 2 2 3 5 B) 2 2 2 3 C) 2

Detaylı

BRANŞ DENEMELERi MATEMATİK

BRANŞ DENEMELERi MATEMATİK SINIF 8. RNŞ ENEMELERi 13 MTEMTİK 1. Tatil için yurt dışına gitmek isteyen 12 ve 8 yaşlarında çocukları olan dört kişilik bir aile, iki hava yolu şirketinin fiyatlarını karşılaştırarak fiyatı en uygun

Detaylı

The University of Waterloo

The University of Waterloo The University of Waterloo Gauss Contest 2014 Puanlama:Yanlış cevaplarınız için herhangi bir ceza olmayacaktır. On soruya kadar boş bırakılan her soru için 2 puan alınacaktır. Bölüm A: Her doğru cevap

Detaylı

AKSARAY Mesleki E ğitim Merkezi Matematik ve Meslek Matematiği Soru Bankası

AKSARAY Mesleki E ğitim Merkezi Matematik ve Meslek Matematiği Soru Bankası AKSARAY Mesleki E ğitim Merkezi Matematik ve Meslek Matematiği Soru Bankası SORU 1 525 + 2834 + 379 toplama işlemini alt alta yazarak yapınız. 525 2834 +379 3738 SORU 2 Manavdan kilogramı 4 TL olan armut

Detaylı

2. A SINAVLA ÖĞRENCİ ALACAK ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA İLİŞKİN MERKEZÎ SINAV EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI MATEMATİK

2. A SINAVLA ÖĞRENCİ ALACAK ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA İLİŞKİN MERKEZÎ SINAV EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI MATEMATİK 2017-2018 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI A 1. Bu testte 20 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdına işaretleyiniz. 1. Kenarlarının uzunlukları 6 cm ve 8 cm olan bir dikdörtgene benzer olacak şekilde, kenar

Detaylı

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler BEP Plan Hazırla T.C Yozgat Valiliği Kanuni Sultan Süleyman Özel Eğitim / İlkokul/ Ortaokulu Mesleki Eğitim Merkezi Müdürlüğü Matematik Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Öğrenci : Gazi KILIÇ Eğitsel

Detaylı

İlköğretim 5. Sınıfların Matematik Alanı KGS-1, KGS-2 ve KGS -YERLEŞTİRME Sınavlarına Yönelik İçerik Detayları

İlköğretim 5. Sınıfların Matematik Alanı KGS-1, KGS-2 ve KGS -YERLEŞTİRME Sınavlarına Yönelik İçerik Detayları KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ MİLLİ EĞİTİM GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞI TALİM ve TERBİYE DAİRESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 ÖĞRETİM YILI İlköğretim 5. Sınıfların Matematik Alanı KGS-1, KGS-2 ve KGS -YERLEŞTİRME

Detaylı

ÖĞRETĠM YILI 5.SINIF 3. SEVĠYE TESPĠT VE BURS SIRALAMA SINAVI. Sınıf :... Tarih: 22/05/ OTURUM SORU KĠTAPÇIĞI MATEMATĠK - ĠNGĠLĠZCE

ÖĞRETĠM YILI 5.SINIF 3. SEVĠYE TESPĠT VE BURS SIRALAMA SINAVI. Sınıf :... Tarih: 22/05/ OTURUM SORU KĠTAPÇIĞI MATEMATĠK - ĠNGĠLĠZCE Kitapçığı 2014-2015 ÖĞRETĠM YILI 5.SINIF 3. SEVĠYE TESPĠT VE BURS SIRALAMA SINAVI Adı Soyadı:... Not:... Sınıf :... Tarih: 22/05/2015 Süre: 90dk 2.OTURUM SORU KĠTAPÇIĞI MATEMATĠK - ĠNGĠLĠZCE GENEL AÇIKLAMA

Detaylı

TEST. Çemberde Açılar. 1. Yandaki. 4. Yandaki saat şekildeki. 2. Yandaki O merkezli. 5. Yandaki O merkezli. 6. Yandaki. O merkezli çemberde %

TEST. Çemberde Açılar. 1. Yandaki. 4. Yandaki saat şekildeki. 2. Yandaki O merkezli. 5. Yandaki O merkezli. 6. Yandaki. O merkezli çemberde % Çemberde çılar 7. Sınıf Matematik Soru ankası 58. Yandaki merkezli s ( ) = 50c 4. Yandaki saat şekildeki gibi 04.00 ı gösterdiğinde akrep ile yelkovan arasında oluşan x açısı kaç derecedir? ' olduğuna

Detaylı

ABCDE beş basamaklı bir doğal sayıdır.

ABCDE beş basamaklı bir doğal sayıdır. MATEMATİK TESTİ Soru 1. ABCDE beş basamaklı bir doğal sayıdır. Ege nin sözünü ettiği sayıda B nin değeri 5 azalırken D nin değeri 3 artıyor. Buna göre değerinde nasıl bir değişiklik olur? A) 4970 artar

Detaylı

8. SINIF MATEMATİK TESTİ B

8. SINIF MATEMATİK TESTİ B . Yandaki tahtada yazılmış olan sayılardan hangisi silinirse kalan sayıların tamamı rasyonel sayı olur? 3, 5 45 44-8 3. 5, -_ 0,09-0,64 i işleminin sonucu kaçtır? A),6 B) C) D) 0,4 A) - 8 B) 44 C) 45 D)

Detaylı

ÖZEL EGE LİSESİ 10. MATEMATİK YARIŞMASI 7. SINIF TEST SORULARI

ÖZEL EGE LİSESİ 10. MATEMATİK YARIŞMASI 7. SINIF TEST SORULARI 4. + :. 4 7 7 7 =? + : 6 4. x, y, z, a, b, c Z olmak üzere x+a = y+b = z+c= - bağıntısı vardır. x,y,z sayılarının aritmetik ortalaması olduğuna göre, a, b, c sayılarının aritmetik ortalaması kaçtır? A)

Detaylı

8. SINIF MATEMATİK TESTİ A

8. SINIF MATEMATİK TESTİ A . Yandaki tahtada yazılmış olan sayılardan hangisi silinirse kalan sayıların tamamı rasyonel sayı olur? 3, 5 45 44-8 4. 5-, _ 0,09-0,64 i işleminin sonucu kaçtır? A),6 B) C) D) 0,4 A) - 8 B) 44 C) 45 D)

Detaylı

SAYISAL BÖLÜM. 5. a, b, c pozitif tamsayılar, c asal sayı ve. olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? 6 E) 1

SAYISAL BÖLÜM. 5. a, b, c pozitif tamsayılar, c asal sayı ve. olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? 6 E) 1 SYISL ÖLÜM ĐKKT! U ÖLÜM VPLYĞINIZ TOPLM SORU SYISI 90 IR. Đlk 4 Matematiksel Đlişkilerden Yararlanma Gücü, Son 4 en ilimlerindeki Temel Kavram ve Đlkelerle üşünme Gücü ile ilgilidir. şit ğırlık ÖSS puanınızın

Detaylı

MATEMATİK DERSİ GENEL DEĞERLENDİRME

MATEMATİK DERSİ GENEL DEĞERLENDİRME MATEMATİK DERSİ GENEL DEĞERLENDİRME Adı Soyadı :.. 1. Aşağıdaki sayıları sembol kullanarak küçükten büyüğe sıralayınız. 456, 56, 71,877,950,95,2,857 7) 75 misket beş kardeş arasında paylaştırılıyor. Küçük

Detaylı

5.SINIF MATEMATİK ÖRNEK SORULARI

5.SINIF MATEMATİK ÖRNEK SORULARI 5.SINIF MATEMATİK ÖRNEK SORULARI 1. Yukarıdaki sayı doğrusunda iki doğal sayı arası yedi eşit parçaya ayrıldığına göre T noktasına karşılık gelen kesir aşağıdakilerden hangisidir? 2. Yukarıdaki boyalı

Detaylı

8. SINIF LGS MATEMATİK ÖRNEK DENEMELER. 1. DENEME 20 Soru - 1. Dönem kazanımlarını kapsamaktadır. (İlk Dönem Tekrarı)

8. SINIF LGS MATEMATİK ÖRNEK DENEMELER. 1. DENEME 20 Soru - 1. Dönem kazanımlarını kapsamaktadır. (İlk Dönem Tekrarı) 8. SINIF MATEMATİK ÖRNEK DENEMELER. DENEME 2 Soru -. Dönem kazanımlarını kapsamaktadır. (İlk Dönem Tekrarı) 2. DENEME 2 Soru -. Dönem kazanımlarını kapsamaktadır. (İlk Dönem Tekrarı) 3. DENEME 2 Soru -.

Detaylı

MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü MATEMATİK TESTİ. 3. (2a + 5) (a - 3) A) 2a 2 - a - 15 B) a 2 - a - 15

MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü MATEMATİK TESTİ. 3. (2a + 5) (a - 3) A) 2a 2 - a - 15 B) a 2 - a - 15 MTEMTİ TESTİ a 1. 2 = 1 64 ve 3 b = 81 olduğuna göre, a + b kaçtır? ) - 10 ) - 2 C) 2 D) 10 3. (2a + ) (a - 3) çarpımı aşağıdakilerden hangisine eşittir? ) 2a 2 - a - 1 ) a 2 - a - 1 C) a 2 + a + 1 D)

Detaylı

TEST. Eşlik ve Benzerlik. 1. I. Eşit açıların karşısındaki kenarların oranı birbirine 4. A 5. A. 2. Benzer çokgenlerin açıları...i...

TEST. Eşlik ve Benzerlik. 1. I. Eşit açıların karşısındaki kenarların oranı birbirine 4. A 5. A. 2. Benzer çokgenlerin açıları...i... şlik ve enzerlik 8. Sınıf atematik Soru ankası S 7 1. I. şit açıların karşısındaki kenarların oranı birbirine eşittir. II. arşılıklı açılarının ölçüleri arasındaki oran benzerlik oranına eşittir. III.

Detaylı

4.SINIF. Başarılar D ler z. Yeş lg resun İlkokulu 3.Matemat k Ol mp yatı Yarışması Sınav K tapçığı

4.SINIF. Başarılar D ler z. Yeş lg resun İlkokulu 3.Matemat k Ol mp yatı Yarışması Sınav K tapçığı Yeş lg resun İlkokulu 3.Matemat k Ol mp yatı Yarışması Sınav K tapçığı K tapçık Türü: YEŞMTY 3 1. Bu k tapçıkta toplam 30 test sorusu bulunmaktadır. 2. 3 yanlış cevap 1 doğru cevabı götürecekt r. 3. Sınav

Detaylı

YAKLAŞAN SINAVDA KORKUYU SEVİNCE DÖNÜŞTÜREN GRUP UNUTMAYIN SİZLER İÇİN BİZ HERŞEYE HAZIRIZ!

YAKLAŞAN SINAVDA KORKUYU SEVİNCE DÖNÜŞTÜREN GRUP UNUTMAYIN SİZLER İÇİN BİZ HERŞEYE HAZIRIZ! İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLERİ ZÜMRESİ YAKLAŞAN SINAVDA KORKUYU SEVİNCE DÖNÜŞTÜREN GRUP UNUTMAYIN SİZLER İÇİN BİZ HERŞEYE HAZIRIZ! GÖSTERİM 6.1.5.4 - Ondalık gösterimleri verilen sayılarla çarpma işlemi

Detaylı

8. SINIF MATEMATİK A. 4. Bir basketbol sahasında orta yuvarlak denilen 2 olan dairesel bölgenin

8. SINIF MATEMATİK A. 4. Bir basketbol sahasında orta yuvarlak denilen 2 olan dairesel bölgenin . (- 3) -2 saısı aşağıdaki saılardan hangisi ile çarpılırsa sonuç 3 olur? 3 3 B) 3 C) 3 2 D) ( ) - 3-3 4. Bir basketbol sahasında orta uvarlak denilen ve alanı 9, 72 m 2 olan dairesel bölgenin çapı kaç

Detaylı

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ 14. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ 14. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI EGE ÖLGESİ 4. OKULLR RSI MTEMTİK YRIŞMSI 8. SINIF ELEME SINVI TEST SORULRI. n bir tamsayı olmak üzere, n n 0 ( 4.( ) +.( ) + 7 + 8 ) işleminin sonucu kaçtır? ) 0 ) 5 ) 6 ). ir kitapçıda rastgele seçilen

Detaylı

TEST. Dik Prizmalar. 1. Ayrıtlarının uzunlukları 10 cm, 12 cm ve 15 cm. 2. Ayrıtlarının uzunlukları toplamı 120 cm olan küp 5. A B 6.

TEST. Dik Prizmalar. 1. Ayrıtlarının uzunlukları 10 cm, 12 cm ve 15 cm. 2. Ayrıtlarının uzunlukları toplamı 120 cm olan küp 5. A B 6. ik Prizmalar 8. Sınıf Matematik Soru ankası TEST 75 1. yrıtlarının uzunlukları, 1 cm ve 1 olan dikdörtgenler prizması şeklindeki bir kolinin bütün yüzeyleri kağıt ile kaplanacaktır. 4. 8 cm 1 una göre,

Detaylı

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal II / 15 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri = 5 = ( 5 ) 2

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal II / 15 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri = 5 = ( 5 ) 2 Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı ALES / Sonbahar / Sayısal II / 15 Kasım 2009 Matematik Soruları ve Çözümleri 1. 0,04 25 1 2 işleminin sonucu kaçtır? A) 10 B) 20 C) 25 D) 40 E) 60 Çözüm

Detaylı

ÇEMBER - GEOMETRİK CİSİMLER - SIVI ÖLÇME

ÇEMBER - GEOMETRİK CİSİMLER - SIVI ÖLÇME ÇEMBER ÇEMBER - GEMETRİK CİSİMLER - SIVI ÖLÇME Çemberin Merkezi, Yarıçapı ve Çapı Çemberin Merkezi M Bisiklet tekerleğinin ortasındaki pim ve saatin ortasındaki pim çemberin merkezidir. Merkez nokta, çember

Detaylı

5. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI

5. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI 5. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI Tudem Eğitim Hiz. San. ve Tic. A.Ş 1476/1 Sokak No: 10/51 Alsancak/Konak/ÝZMÝR Yazarlar: Tudem Yazý Kurulu Dizgi ve Grafik: Tudem Grafik Ekibi Baský ve Cilt:

Detaylı

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2015. Süre: 1 saat ve 30 dakika

THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2015. Süre: 1 saat ve 30 dakika THE ENGLISH SCHOOL GİRİŞ SINAVI 2015 MATEMATİK BİRİNCİ SINIF Süre: 1 saat ve 30 dakika Tüm soruları cevaplayınız. Tüm işlemlerinizi gösteriniz ve cevaplarınızı soru kâğıdında ılan uygun yerlere yazınız.

Detaylı

MATEMATİK ETKİNLİKLERİ

MATEMATİK ETKİNLİKLERİ MATEMATİK ETKİNLİKLERİ Biliyor musunuz? Pandalar günlük besin ihtiyaçlarının yüzde 99 ını bambudan karşılarlar. Dünya daki her panda Çin e aittir. Panda araştırmacıları araştırmalarını yaparken panda kostümü

Detaylı

1995 ÖSS. 6. Toplamları 621 olan iki pozitif tamsayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 16, kalan ise 9 dur. Buna göre, büyük sayı kaçtır?

1995 ÖSS. 6. Toplamları 621 olan iki pozitif tamsayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 16, kalan ise 9 dur. Buna göre, büyük sayı kaçtır? 99 ÖSS.. 0, 0, 0,44. işleminin sonucu A) 0, B) 0,4 C) D) 4 E) 0 6. Toplamları 6 olan iki pozitif tamsayıdan büyüğü küçüğüne bölündüğünde bölüm 6, kalan ise 9 dur. Buna göre, büyük sayı A) 70 B) 7 C) 80

Detaylı

Atabek Koleji 3.Sınıflar 1.Matematik Olimpiyatı 16 Nisan 2011

Atabek Koleji 3.Sınıflar 1.Matematik Olimpiyatı 16 Nisan 2011 1) ÖĞRETMEN Kendisiyle çarpımı ve kendisiyle toplamı eģit olan sayma sayısı kaçtır? Öğretmenin sorusunu hangi öğrenci doğru cevaplamıģtır? 3) Bir sınıftaki öğrencilerin ü kızdır. Erkeklerin sayısı 22 olduğuna

Detaylı

MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ

MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.

Detaylı

İlkokulu - 3/ Sınıfı *** Matematik *** Geometrik şekiller - 3

İlkokulu - 3/ Sınıfı *** Matematik *** Geometrik şekiller - 3 İlkokulu - 3/ Sınıfı *** Matematik *** Geometrik şekiller - 3 Adım Soyadım : Okul Numaram:. S ü l e y m a n O C A K S ü l e y m a n O C A K S O ü l C e y A m a K n İlkokulu - 3/ Sınıfı *** Matematik ***

Detaylı

GENEL AÇIKLAMA. 1. Bu kitapçıkta, 8. Sınıf Matematik dersi Ünite Değerlendirme Sınavı bulunmaktadır.

GENEL AÇIKLAMA. 1. Bu kitapçıkta, 8. Sınıf Matematik dersi Ünite Değerlendirme Sınavı bulunmaktadır. 8. Sınıf Matematik 01 Ünite ÇARPANLAR VE KATLAR / ÜSLÜ İFADELER Konular Çarpanlar ve Katlar EBOB ve EKOK Aralarında Asal Sayılar Adım Soyadım :... Sınıfım :... Numaram :... Doğru :... Yanlış:... Boş:...

Detaylı

TEOG. Matematik ÇÖZÜM KİTAPÇIĞI

TEOG. Matematik ÇÖZÜM KİTAPÇIĞI TEOG ÇÖZÜM KİTAPÇIĞI Deneme. (Çarpanlar ve Katlar) EKOK (0,60) 0 Bu araçlar ilk defa 0 saniye dakika sonra yan yana gelirler.. (Üslü İfadeler) ^0, h c m c m 0 0. 6 6 0 olduğundan geriye 0 0 00 km yol.

Detaylı

SERİMYA 2003 I. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI

SERİMYA 2003 I. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI SERİMYA 00 I. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI. + + 5 0 + + + 0 40 toplamının sonucu kaçtır? A) 5 B) C) D) E) + 4. a,b,c Z olmak üzere, a + b + c 7 = 6 ise, a.b.c kaçtır? A) 6 B) 8 C) D) 6 E) 8 y.

Detaylı

SORUMAT LGS Serkan DEMİR LGS DENEME SINAVI HAZIRLAYAN ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİ ÇALIŞMA GRUBU.

SORUMAT LGS Serkan DEMİR LGS DENEME SINAVI HAZIRLAYAN ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİ ÇALIŞMA GRUBU. LGS 2018 www.sorumat.com SORUMT HZIRLYN 1. u sınavda yanıtlayacağınız soru sayısı 20 dir 2. Önerilen sınav süresi 40 dakikadır.. Yanıt kağıdınızı kurşun kalem ile işaretleyiniz. 4. Yanıt kağıdınıza ilgili

Detaylı

2013 YGS MATEMATİK. a a olduğuna göre, a kaçtır? olduğuna göre, m kaçtır? A) 1 2 C) 1 4 E) 4 9 B) 3 2 D) 1 9 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

2013 YGS MATEMATİK. a a olduğuna göre, a kaçtır? olduğuna göre, m kaçtır? A) 1 2 C) 1 4 E) 4 9 B) 3 2 D) 1 9 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 0 YGS MATEMATİK. m olduğuna göre, m kaçtır?. a a a a olduğuna göre, a kaçtır? A) B) ) D) 6 E) 7 A) B) ) D) 9 E) 9.. (0,) (0,) işleminin sonucu kaçtır? A) 0,06 B) 0,08 ) 0, D) 0, E) 0, A B B D B A BD 9?

Detaylı

Bu cetvel aşağıdaki hangi iki noktadan bükülürse, uç noktalar birleşerek bir üçgen oluşturamaz? A) N ve S B) P ve T C) M ve P D) V ve N

Bu cetvel aşağıdaki hangi iki noktadan bükülürse, uç noktalar birleşerek bir üçgen oluşturamaz? A) N ve S B) P ve T C) M ve P D) V ve N 1. Yukarıda 11 eşit bölmeli bükülebilen bir cetvel mevcuttur. Bu cetvel aşağıdaki hangi iki noktadan bükülürse, uç noktalar birleşerek bir üçgen oluşturamaz? A) N ve S B) P ve T C) M ve P D) V ve N 2.

Detaylı

KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ

KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ MİLLİ EĞİTİM GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞI TALİM ve TERBİYE DAİRESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2011 2012 Öğretim Yılı İlköğretim 4. ve 5. Sınıfların Matematik Alanı SBS-1, SBS-2 ve KGS Sınavlarına

Detaylı

EBOB - EKOK EBOB VE EKOK UN BULUNMASI. 2. Yol: En Büyük Ortak Bölen (Ebob) En Küçük Ortak Kat (Ekok) www.unkapani.com.tr. 1. Yol:

EBOB - EKOK EBOB VE EKOK UN BULUNMASI. 2. Yol: En Büyük Ortak Bölen (Ebob) En Küçük Ortak Kat (Ekok) www.unkapani.com.tr. 1. Yol: EBOB - EKOK En Büyük Ortak Bölen (Ebob) İki veya daha fazla pozitif tamsayıyı aynı anda bölen pozitif tamsayıların en büyüğüne bu sayıların en büyük ortak böleni denir ve kısaca Ebob ile gösterilir. Örneğin,

Detaylı

AÇIKLAMALAR. Sınav süresi 120 dakikadır. Tavsiye edilen; test soruları için 90 dakika, çözmeli sorular için 30 dakikadır.

AÇIKLAMALAR. Sınav süresi 120 dakikadır. Tavsiye edilen; test soruları için 90 dakika, çözmeli sorular için 30 dakikadır. AÇIKLAMALAR Bu sınav çoktan seçmeli 40 ve çözmeli (klasik) 2 sorudan oluşmaktadır. Sınav süresi 120 dakikadır. Tavsiye edilen; test soruları için 90 dakika, çözmeli sorular için 30 dakikadır. Her test

Detaylı

Öğrenci : İrem DAŞTAN

Öğrenci : İrem DAŞTAN BEP Plan Hazırla T.C Yozgat Valiliği Kanuni Sultan Süleyman Özel Eğitim / İlkokul/ Ortaokulu Mesleki Eğitim Merkezi Müdürlüğü Matematik Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı Öğrenci : İrem DAŞTAN Eğitsel

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 4

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 4 T.. MİLLÎ EĞİTİM AKANLIĞI 015-016 8.SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 4 015-016 8.SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 4 MATEMATİK Adı ve Soyadı :... Sınıfı :... Öğrenci Numarası :... SORU SAYISI : 0 SINAV SÜRESİ :

Detaylı

TEMEL MATEMATİK TESTİ

TEMEL MATEMATİK TESTİ TEMEL MTEMTİK TESTİ 1. u testte 0 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 010 YGS / MT 1. 0, 0,0 0,. + 1 ) 1 7 0 ) 1 + 1 1.. ( a+ 1) ( a )

Detaylı

1) BU TESTTE TEMEL MATEMATİK VE GEOMETRİ OLMAK ÜZERE, TOPLAM 40 ADET SORU VARDIR. 2) BU TESTİN CEVAPLANMASI İÇİN TAVSİYE EDİLEN SÜRE 40 DAKİKADIR.

1) BU TESTTE TEMEL MATEMATİK VE GEOMETRİ OLMAK ÜZERE, TOPLAM 40 ADET SORU VARDIR. 2) BU TESTİN CEVAPLANMASI İÇİN TAVSİYE EDİLEN SÜRE 40 DAKİKADIR. ) U ESE EEL Eİ VE GEOERİ OL ÜERE, OPL 40 DE SORU VRDIR. ) U ESİN CEVPLNSI İÇİN VSİYE EDİLEN SÜRE 40 DİDIR. ) -(3-x)+4-x=3x+ denkleminin çözüm aşağıdakilerden hangisidir? ) {} ) {} C) {-} D) {0} E) {-,0}

Detaylı

ORAN-ORANTI TEST 1. 1) Asağıdaki şekillerde mavi bölgelerin kırmızı bölgelere oranını bulunuz. a) b) c)

ORAN-ORANTI TEST 1. 1) Asağıdaki şekillerde mavi bölgelerin kırmızı bölgelere oranını bulunuz. a) b) c) 7BÖLÜM ORAN - ORANTI ORAN-ORANTI TEST 1 1) Asağıdaki şekillerde mavi bölgelerin kırmızı bölgelere oranını bulunuz. a) b) c) ) Aşağıda okunuşları verilen oranları yazınız. a) 16 nın 14 e oranı b) 6 nın

Detaylı

Üslü Sayılar-2 Test - 2 A) 2 3 B) 3 2 C) 2 5 D) 18 A) 3 3 B) 4 3 C) 5 3 D) sayısının yarısı aşağıdakilerden hangisidir?

Üslü Sayılar-2 Test - 2 A) 2 3 B) 3 2 C) 2 5 D) 18 A) 3 3 B) 4 3 C) 5 3 D) sayısının yarısı aşağıdakilerden hangisidir? Üslü Sayılar-2 Test - 2 1. Kenar uzunlukları 2 5 cm ve 5 cm olan bir dikdörtgenin alanı kaç cm 2 olur? ) 2 10 ) 20 ) 6 5 ) 5 6 4. şağıda verilen dört kutucuğa 1, 2, ve 4 sayıları öyle yerleştiriliyor ki

Detaylı

MİLYONLAR. 5. Sınıf Matematik. sayısının milyonlar bölüğünü oluşturan rakamların basamak değerlerinin toplamı kaçtır?

MİLYONLAR. 5. Sınıf Matematik. sayısının milyonlar bölüğünü oluşturan rakamların basamak değerlerinin toplamı kaçtır? 5. Sınıf Matematik 0 MİLYONLAR. 5. sayısının binler bölüğünü oluşturan rakamların sayı değerlerinin toplamı kaçtır? 7 0 2 8 sayısındaki rakamının basamak değeri ile sayı değerinin toplamı kaçtır? 0 00

Detaylı

sunu Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler,

sunu Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler, sunu 978-605-2018-38-5 Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler, Yazar Ahmet SAĞDIÇ Sinan SARITAŞ Redaksiyon Mehmet SÜSLÜ Dizgi - Tasarım Çanta Yayıncılık Tasarım Atölyesi Grafik - Kapak Çanta Yayıncılık

Detaylı

8.Sınıf MATEMATİK. Çarpanlar ve Katlar Konu Testi. Test sayısının tek bölenlerinin sayısı aşağıdakilerden

8.Sınıf MATEMATİK. Çarpanlar ve Katlar Konu Testi. Test sayısının tek bölenlerinin sayısı aşağıdakilerden Çarpanlar ve Katlar Konu Testi MATEMATİK 8.Sınıf Test-01 1. I. 1, her sayının bölenidir. II. 2, asal bir çarpandır. III. Her sayı kendisinin bir çarpanıdır. IV. Bir sayının çarpanları, aynı zamanda o sayının

Detaylı

Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6

Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 5. SINIF MATEMATİK Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Doğal Sayılar Doğal Sayılar En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. M5111 1 Doğal Sayılar Doğal Sayıları

Detaylı