DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ

Transkript

1 DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ

2 İÇİNDEKİLER SUNUŞ... 1 I. GENEL BİLGİLER... 2 A. Misyon ve Vizyon Misyon (Özgörev) Vizyon (Özgörüş)... 3 B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar... 3 C. Birime İlişkin Bilgiler Fiziksel Yapı Teşkilat Şeması Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar İnsan Kaynakları Sunulan Hizmetler Yönetim ve İç Kontrol Sistemi II. AMAÇ VE HEDEFLER A. Birimin Amaç ve Hedefleri Stratejik Amaç ve Hedefler III. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A. Mali Bilgiler Bütçe Uygulama Sonuçları Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar Faaliyet ve Proje Bilgileri Performans Sonuçları Tablosu Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi IV. KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A. Üstünlükler B. Zayıflıklar C. Değerlendirme V. ÖNERİ VE TEDBİRLER VI. İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI VII. İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI EK TABLOSU... 36

3 SUNUŞ Gelişen teknoloji ve bilimdeki ilerlemelerle birlikte her alanda olduğu gibi Diş Hekimliği uygulama alanlarında da önemli değişimler meydana gelmekte ve Diş Hekimliği Fakülteleri bu gelişmeleri toplumumuza ve eğitim sistemine uyarlamada öncülük etmektedirler. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi de, hem hekimlik ve koruyucu hekimlik uygulama alanlarında hem de lisans, uzmanlık eğitimi ve doktora eğitimi süreçlerinde evrensel standartlara ulaşma kararlılığındadır. Eğitim öncelikli bir bakış açısıyla bakıldığında Fakültemizin ana hedefi; lisans, doktora ve uzmanlık eğitimi niteliğinin arttırılmasıdır. Toplum sağlığına sunulacak katkı düşünüldüğünde ise Fakültemizin önüne koyduğu hedef; tüm uzmanlık branşları ve koruyucu hekimlik uygulamalarında ilimizdeki diş hekimliği hizmetlerinin niteliğinin arttırılmasında önderlik etme şeklinde belirlenmiştir. Eğitim ve sağlık hizmet uygulamalarına ilaveten ülkemizin uluslararası bilim arenasında yerini güçlendirecek araştırma faaliyetlerinin sayı ve niteliğinin arttırılması da yine öncelikli hedeflerimiz arasındadır. Bugüne kadar olduğu gibi bundan sonra da, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi olarak yukarıda belirtilen hizmet ve faaliyet alanlarında azimle yolumuza devam inanç ve kararlılığındayız. Prof.Dr. Selim ARICI Dekan İmza 1

4 I. GENEL BİLGİLER Diş Hekimliği Fakültesi; 3 Temmuz 1992 tarihinde T.B.M.M. de kabul edilen Yüksek Öğretim Kurumları Teşkilatı hakkında 41 Sayılı Kanun Hükmünde Kararnamenin Değiştirilerek Kabulüne Dair 2809 Sayılı Kanun ile 78 ve 190 sayılı Kanun hükmünde kararnamelerde değişiklik yapılması hakkında Kanun ile kurulmuştur Eğitim-Öğretim yılında 30+2 öğrenci alarak, 1 Profesör, 1 Doçent, 3 Yardımcı Doçent, 14 Araştırma Görevlisi olmak üzere 19 Öğretim Elemanı kadrosu ile Eğitim ve Öğretime başlamıştır. Hasta kabulüne ise aynı yıl 15 adet diş ünitinden oluşan klinikte başlanmıştır. YÖK Yürütme Kurulunun tarihli toplantısında alınan kararı ile Üniversitemiz Sağlık Bilimleri Enstitüsü bünyesinde Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliğinin 4. maddesi uyarınca Periodontoloji, Ortodonti, Ağız Diş Çene Hastalıkları ve Cerrahisi Anabilim Dallarında Doktora Programları açılmıştır yılında Diş Hastalıkları ve Tedavisi Anabilim Dalında, 2000 yılında Oral Diagnoz ve Radyoloji Anabilim Dalı ile Protetik Diş Tedavisi Anabilim Dalında ve 2005 yılında da Pedodonti Anabilim Dalında Doktora Programı açılmıştır. Diş Hekimliği Fakültesi Döner Sermaye İşletmesi 2 Mayıs 1994 tarihli Maliye Bakanlığının onayı ile 29 Haziran 1994 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımından sonra faaliyete geçmiştir. Tıp ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği çerçevesinde ilk olarak 2012 yılında uzmanlık öğrencisi alarak eğitime başlamıştır. Tıp Fakültesi ne komşu olan eski Diş Hekimliği Fakültemizden 19 Mayıs 2017 tarihi itibarıyla yaklaşık 4 senedir inşaatı süren, BESYO nun karşısındaki şu an hizmet vermekte olan yeni Diş Hekimliği Fakültesi yerleşkesine tüm birimlerimizle birlikte taşınılmıştır. 2

5 A. Misyon ve Vizyon 1. Misyon (Özgörev) OMÜ Diş Hekimliği Fakültesi Karadeniz Bölgesinde ilk diş hekimliği fakültesi olma sorumluluğu ile; Analitik düşünce yeteneğine sahip, bilgiye ulaşmayı, kullanmayı ve paylaşmayı öğrenmiş, modern teknolojiyi kullanma açısından tam donanımlı, mesleki alanda kendini sürekli yenileyen, koruyucu uygulamaları tutum haline getirmiş ve etik değerlere saygılı diş hekimleri yetiştirmeyi, etik değerleri gözeterek bilime evrensel düzeyde katkı sağlayan, nitelikli, yenilikçi ve disiplinler arası araştırmalar yapmayı, sosyal sorumluluk bilinci ile paydaşlara kaliteli hizmet sunarak toplumun ağız ve diş sağlığı düzeyini artırmayı görev edinmiştir. 2. Vizyon (Özgörüş) Nitelikli eğitim-öğretim veren, özgün araştırmalarla bilime katkıda bulunan, ağız-diş sağlığı hizmetlerinde değişen gereksinimlere cevap verebilen, paydaş memnuniyetini en üst düzeyde tutmada kararlı, Türkiye ve dünyada referans gösterilen akademik sağlık kurumlarından biri olmaktır. B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ve Üniversitemiz Eğitim- Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ile Fakültemiz Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi çerçevesinde lisans Eğitim Öğretim yürütülmektedir Sayılı Kanun çerçevesinde Mali işlemler yürütülmektedir Sayılı Kanun ile 657 Sayılı Kanunlar ve bu konulara dayalı çıkarılan yönetmelikler çerçevesinde Akademik ve İdari personelin özlük işleri yürütülmektedir Sayılı Kanun ve bu kanunun 58. Maddesi çerçevesinde çıkarılan Döner Sermaye İşletmeleri Yönetmeliği çerçevesinde Döner Sermaye faaliyetleri yürütülmektedir. Mevzuata uygun olmayan bir işlem yapmamak için diğer yasa ve yönetmelikler günü gününe takip edilip işlemler buna göre yapılmaktadır Sayılı Yükseköğretim Personel Kanununa göre Öğretim Üyelerinin ders ve ek ders görevlendirmeleri yürütülmektedir. Eğitim-öğretim faaliyetleri Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönergesi doğrultusunda yürütülmektedir. 3

6 C. Birime İlişkin Bilgiler 1. Fiziksel Yapı Yeni Diş Hekimliği Fakültesi binamızda 4 adedi öğrenci bloğu giriş katında amfi dizaynında tasarlanmış, 150 öğrenci kapasitesinde ses ve görüntü sistemine sahip, 1 adedi ise öğrenci bloğu 2 katında, 186 öğrenci kapasitesinde ses ve görüntü sistemine sahip sınıf düzeninde toplam 5 adet teorik eğitim verilen derslik bulunmaktadır. İkinci kattaki öğrenci amfimizin bitişiğinde öğrenciler için hazırlanmış 60 kişi kapasitesinde okuma salonu ve bitişiğinde basılı kaynak eser odası yer almaktadır. Yine 2. kat öğrenci amfisi bitişiğinde Tıp Fakültesi tarafından yürütülen temel bilimler derslerinden Histoloji için laboratuar- derslik düzeninde hazırlanmış projeksiyon cihazı olan 30 mikroskop kapasiteli laboratuar bulunmaktadır. Bu derslik aynı zamanda kurslar, workshop ve uygulamalı eğitimler için kullanılabilmektedir. Fakültemiz dekanlık katında (5.kat) genel toplantı ve sunum amacıyla kullanılabilen ses ve görüntü sistemine sahip 120 kişi kapasiteli bir salon bulunmaktadır. Yine dekanlık katında fakülte kurulu- yönetim kurulu toplantılarının yapıldığı 20 kişi kapasiteli projeksiyon sistemine sahip bir toplantı salonu daha bulunmaktadır. Bunların dışında her anabilim dalının kendi bünyesinde seminer odaları bulunmaktadır. 4

7 Laboratuvarlar 1.1. Taşınmazlar Mekânların Hizmet Alanlarına Göre Dağılımı Kapalı Alan (m²) I.C Eğitim (m²) Sağlık (m²) Barınma (m²) Beslenme (m²) Kültür (m²) Spor (m²) Akademik Personel Çalışma Ofisi (m²) İdari Personel Çalışma Ofisi (m²) Depo, Arşiv, Tesis vb. (m²) Diğer Toplam Kapalı Alan (m²) Açık Alan (m²) 2.193, ,00 613,38 134, ,56 754,50 486, , , Eğitim Alanları Eğitim Alanı Sayıları Eğitim Alanı Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi 0 50 Kişilik Alan Sayısı Kişilik Alan Sayısı Kişilik Alan Sayısı Kişilik Alan Sayısı Kişilik Alan Sayısı Kapasitesi I.C Üzeri Kişilik Alan Sayısı Amfi 4 4 Sınıf 1 1 Atölye 1 1 Diğer (...) 0 Toplam Eğitim Laboratuvarları 2 2 Sağlık Laboratuvarları 0 Araştırma Laboratuvarları 1 1 Diğer (Sağlık Teknisyeni) 3 3 TOPLAM

8 Laboratuvarlar Laboratuvarlar Eğitim Alanlarının Dağılımı Eğitim Alanı I.C Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Kapasitesi Toplam 0 50 Kişilik Alanların Toplam Kişilik Alanların Toplam Kişilik Alanların Toplam Kişilik Alanların Toplam Kişilik Alanların Toplam 251-Üzeri Kişilik Alanların Toplam (m²)'si (m²)'si (m²)'si (m²)'si (m²)'si (m²)'si Amfi 727,24 727,24 Sınıf 178,81 178,81 Atölye 90,00 90,00 Diğer (...) 0,00 (m²) Eğitim Laboratuvarları 850,00 850,00 Sağlık Laboratuvarları 0,00 Araştırma Laboratuvarları 41,50 41,50 Diğer (Sağlık Teknisyeni) 254,00 254,00 TOPLAM 295,50 90,00 850,00 906,05 0,00 0, , İyileştirme Yapılan Eğitim Alanları I.C Eğitim Alanı 2017 Yılında İyileştirme Yapılan Eğitim Alanı (Adet) 2017 Yılında İlave Yapılan Eğitim Alanı (Adet) 2017 Yılında Yapılan İyileştirme ve İlave Alanlarla İlgili Açıklama Amfi Sınıf Atölye Diğer (..) Eğitim Laboratuvarları Sağlık Laboratuvarları Araştırma Laboratuvarları Diğer (..) TOPLAM 0 0 6

9 Rampa Sayısı Asansör Sayısı Özel Tuvalet Sayısı Uygun Kapı ve Girişleri Uygun Kaldırım ve Girişleri Uygun Yüksekliklerde Kontrol Düğmeleri Uygun Sınıflar Merdivenlerde Rampa Merdivenlerde Tırabzan Tekerlekli İskemle Merdiven Başlarında Kat ve Yön Gösteren Kabartma Yazı Engellilere Uygun Otopark Rampa Sayısı Asansör Sayısı Özel Tuvalet Sayısı Merdiven. Rampa Sesli Uyarı Sistemi Engelli Öğrenciler İçin Yapılan Düzenlemeler I.C Yılında Düzenlemenin Yapıldığı Yer Adı Eğitim-Öğretim Materyalleri Otopark Açıklama Sayısı TOPLAM Engelli Bireyler İçin Var Olan Olanaklar I.C Düzenlemenin Bulunduğu Yer Adı Ara Giriş Giriş Holü Tüm Katlar 3 5 Sınıflar Laboratuar Katı TOPLAM

10 1.3. Sosyal Alanlar Yemekhaneler, Kantin / Kafeteryalar Öğrenci Yemekhanesi Adet Kapalı Alanı (m²) Kapasite (Kişi) 2017 Yılında İyileştirme Yapılan Yemekhane, Kantin/Kafeterya Sayısı I.C Yılında Yapılan İyileştirme İle İlgili Açıklama Yemekhane Personel Yemekhanesi Ortak (Personel ve Öğrenci) Kantin / Kafeteryalar Diğer (.)* TOPLAM Toplantı ve Konferans Salonları Toplantı Salonu Konferans Salonu Toplam Toplam 2017 Yılında İyileştirme Yapılan Toplantı/ Konferans Salonu Sayısı 2017 Yılında İlave Yapılan Toplantı/ Konferans Salonu Sayısı Adet m² Adet m² (Adet) (m²) ,00 281,40 9,00 281, ,00 0, ,00 0, ,00 107,80 1,00 107, ,00 0, Üzeri 0,00 0, Yılında Yapılan İyileştirme ve İlave Alanlarla İlgili Açıklama TOPLAM 10,00 389,20 0,00 0,00 10,00 389, I.C

11 Spor Tesisleri I.C Spor Dalı Kapalı Spor Tesisi Açık Spor Tesisi 2017 Yılında Yapılan İyileştirme İle İlgili Açıklama Adet Alan (m²) Adet Alan (m²) TOPLAM Diğer Sosyal Alanlar I.C Adet Alan (m²) Kapasite (Kişi) 2017 Yılında Yapılan İyileştirme İle İlgili Açıklama Sinema Salonu Tiyatro Salonu Konser Salonu Anfi Tiyatro İnternet Salonu TOPLAM

12 1.4. Hizmet Alanları I.C Hizmet Alanları Ofis Sayısı Alan (m²) Kullanan Kişi Sayısı 2017 Yılında İyileştirme Yapılan Hizmet Alanı Sayısı 2017 Yılında İlave Yapılan Hizmet Alanı Sayısı 2017 Yılında Yapılan İyileştirme ve İlave Alanlarla İlgili Açıklama Akademik Personel Hizmet Alanları İdari Personel Hizmet Alanları ,5 51 TOPLAM Hastane Alanları Ağız ve Diş Sağlığı Eğitim ve Hastanesinin Hizmet Alanları Birim Adı Adet Alan (m²) Ameliyathane 2 54,32 Klinik ,00 Laboratuvar (Öğ.Uyg.Lab) 2 850,00 Laboratuvar (Arş. Lab) 1 41,50 Laboratuvar (Sağlık Hiz. Lab) 3 254,00 Radyoloji Alanı 1 175,00 Sterilizasyon Alanı 1 414,21 Çamaşırhane 1 23,43 Teknik Servis 1 108,43 Kompresör Odası ve Kazan Dairesi 2 296, Yılında İyileştirme Yapılan Hizmet Alanı Sayısı I.C Yılında Yapılan İyileştirme İle İlgili Açıklama Eşanjör dairesi Lokal Ameliyathane 2 33,97 TOPLAM ,

13 1.6. Ambar ve Arşiv Alanları I.C Adet Alan (m²) 2017 Yılında Yapılan İyileştirme ve İlave Alanlarla İlgili Açıklama Ambar Alanları Arşiv Alanları 1 22,75 Depo, Hangar ve Çeşitli Tamirat Atölyeleri 2 486,55 TOPLAM 3 509,30 11

14 2. Teşkilat Şeması DEKAN Fakülte Kurulu Fakülte Yönetim Kurulu Disiplin Kurulu Akademik Birimler Yönetim Birimleri Klinik Bilimler Bölüm Başkanlığı Restoratif Diş Tedavisi Anabilim Dalı Dekan Yardımcısı/ Başhekim Dekan Yardımcısı Fakülte Sekreteri Periodontoloji Anabilim Dalı Hastane Başhekimliği Personel İşleri Birimi Evrak Birimi Ağız Diş ve Çene Cerrahisi Anabilim Dalı İdari işler Birimi Bilgi İşlem Birimi Protetik Diş Tedavisi Anabilim Dalı Öğrenci İşleri Birimi Yayın Kütüphane ve Dokümantasyon Birimi Ortodonti Anabilim Dalı Pedodonti Anabilim Dalı Ağız Diş ve Çene Radyolojisi Anabilim Dalı Endodonti Anabilim Dalı Mali İşler Birimi Strateji Geliştirme ve Kalite Birimi Döner Sermaye Birimi Yapı Tesis ve Teknik işler Birimi Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Birimi Hukuk İşleri Birimi Evrak Birimi Sağlık Kültür ve Spor İşleri Birimi 12

15 3. Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 3.1. Teknolojik Kaynaklar Teknolojik Kaynaklar ve Diğer Kaynaklar I.C Teknolojik Kaynaklar 2016 Yıl Sonu İtibariyle Teknolojik Kaynak Sayısı (Adet) 2017 Yılında Dahil Edilen Teknolojik Kaynak Sayısı (Adet) 2017 Yıl Sonu İtibariyle Teknolojik Kaynak Sayısı (Adet) Masaüstü Bilgisayar Dizüstü Bilgisayar Tablet Bilgisayar 3 3 Cep Bilgisayarı Projeksiyon Slayt Makinesi Akıllı Tahta Mikroskoplar Çok Fonksiyonlu Yazıcı 4 4 Yazıcı Fotokopi Makinesi 4 4 Tarayıcılar 7 7 Faks 2 2 Sunucular Yazılımlar Tepegöz 4 4 Barkot Okuyucu Baskı Makinesi 2 2 Fotoğraf Makinesi Kameralar Televizyonlar Müzik Setleri Diğer 1 1 TOPLAM

16 Profesör Doçent Yrd. Doç. Öğr. Gör. Arş. Gör. Uzman Okutman Eğit. Öğr. Pl Genel Toplam 3.2. Kütüphanelere İlişkin Bilgi ve Sayısal Veriler Kütüphane Bilgileri I.C Kütüphanenin Bulunduğu Yerleşke / İlçe Kütüphane Adı Alan (m²) 2017 Yılında Yapılan İyileştirme (Donanımsal) ve İlave Alanlarla (m² olarak) İlgili Açıklama OMÜ Kurupelit Yerleşkesi Diş Hekimliği 134, Birim Kütüphanelerinin Kaynakları Birim Kütüphaneleri Kitap Süreli Yayın Tez Diş Hekimliği I.C Dijital veya Görsel Yayınlar 4. İnsan Kaynakları 4.1. Akademik Personel Akademik Personelin Unvana ve Yıllara Göre Dağılımı I.C UNVAN YILLAR Yılına Göre 2017 Yılındaki Değişim (%) 13% 7% -53% #SAYI/0! 78% 100% #SAYI/0! #SAYI/0! 27% 14

17 Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı Yaş Yaş Yaş Yaş 61- Üzeri Yaş I.C Toplam Personel Kişi Sayısı Yüzde 47% 25% 22% 5,69% 0,00% Sayılı Kanun un 38. Maddesine Göre Görevlendirilen Akademik Personel Unvan İlgili Birim Gittiği Yer I.C Sayılı Kanun'un 35. Maddesine Göre Görevlendirilen Akademik Personel I.C Ünvan Bağlı Olduğu Birim Görevlendirildiği Üniversite 15

18 Sayılı Kanun'un 39. Maddesine Göre YÖK Destekli Yurtdışına Gönderilen Akademik Personel I.C Bağlı Olduğu Birim Ünvan Görevlendirildiği Ülke Sayı Toplam 0 16

19 4.1.7 Sözleşmeli Akademik Personel Sayısı I.C UNVAN Personel Sayısı Profesör Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Uzman Okutman Sanatçı Öğrt. Elm. Sahne Uygulatıcısı Toplam İdari Personel İdari Personelin Hizmet Sınıflarına Göre Dağılımı Hizmet Sınıfı Kadrosu Biriminizde Olan Personel Sayısı I.C Fiilen Çalışan Kadrolu Personel Sayısı K E Toplam K E Toplam Genel İdari Hizmetler Teknik Hizmetler Sınıfı Sağlık Hizmetleri Sınıfı Eğitim ve Öğretim Hizmetleri Sınıfı 0 0 Avukatlık Hizmetleri Sınıfı 0 0 Din Hizmetleri Sınıfı 0 0 Yardımcı Hizmetler Sınıfı TOPLAM

20 İdari Personelin Ünvana Göre Dağılımı Unvan Dağılımı Mevcut Kadrolar I.C Fiilen Görev Dolu Kadrolar Yapanlar Fakülte Sekreteri Hastane Müdürü Hastane Müdür Yardımcısı Sayman 1 Diş Hekimi 1 Biyolog Şef Bilgisayar İşletmeni Memur Tekniker Teknisyen Sağlık Teknisyeni Sağlık Teknikeri Hemşire Güvenlik Görevlisi 2 Hizmetli TOPLAM İdari Personelin Eğitim Durumu I.C İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Y.L. ve Dokt. Kişi Sayısı Yüzde 1,96% 17,65% 27,45% 50,98% 1,96% 18

21 İdari Personelin Hizmet Süresi I.C Yıldan Az 1 5 Yıl 6 10 Yıl Yıl Yıl Yıl Yıl 31 Yıl ve Üzeri Kişi Sayısı Yüzde 0,00% 3,92% 23,53% 5,88% 3,92% 27,45% 21,57% 13,73% İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı I.C Yaş altı Yaş Yaş Yaş Yaş 60- Üzeri Kişi Sayısı Yüzde 0,00% 5,88% 29,41% 31,37% 31,37% 1,96% Diğer Pozisyonlarda Çalışan Personel Sayıları Pozisyon Kişi Sayısı Sürekli İşçi 4/B li Sözleşmeli 4/C li Sözleşmeli Hizmet Alımı 74 TOPLAM 74 I.C

22 5. Sunulan Hizmetler Fakültemizde sunulan hizmetleri üç ana başlık altında toplamak mümkündür. 1.Eğitim Öğretim Hizmetleri 2.Tedavi Edici Hizmetler ve Koruyucu Hekimlik Uygulamaları 3.Bilimsel Çalışmalar ve Araştırma Faaliyetleri 5.1. Eğitim Hizmetleri Fakültemizde lisans ve lisansüstü düzeyde eğitim-öğretim sürdürülmektedir. Eğitim hizmeti verilen öğrenci grubuna son yılda Diş Hekimliğinde Uzmanlık Sınavı (DUS) ile gelen DUS öğrencileri ve Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı (ÖYP) ile öğrenim gören doktora öğrencileri de katılmıştır. ÖYP ve DUS ile gelen öğrencilerden sonra Doktora Programından faydalanan öğrenci sayısında azalma izlenmiştir. Lisans eğitim-öğretimi 5 yıldır. İlk üç yılda temel bilimler ve temel tıp dersleri alan öğrencilerimiz ayrıca klinik öncesi eğitimi de tamamlamaktadırlar. 3. Sınıfta gözlemci öğrenci olarak kliniklerle tanışan öğrencilerimiz, 4. ve 5. sınıflarda ağırlıklı olarak kliniklerde klinik uygulama ve klinik stajı derslerini alarak Diş Hekimi olarak yetişmektedirler eğitim-öğretim döneminden itibaren Entegre Sistem e geçilmiştir. 1. ve 2. Sınıflar bu sistemde okumaktadır. Fakültemizde toplam sekiz Anabilim Dalında lisansüstü eğitim-öğretim sürdürülmektedir. Öğrencilerin idari hizmetleri Sağlık Bilimleri Enstitüsünce yürütülmekte olup, eğitim-öğretim hizmetleri Fakültemizce sürdürülmektedir yılında 61 doktora öğrencisi bulunmaktadır. Bu sayıya doktora öğrencilerimizle birlikte öğrenim gören 64 Diş Hekimliğinde Uzmanlık Sınavı (DUS) sonrası aramıza katılan DUS öğrencileri ve Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı (ÖYP) ile öğrenim gören 4 Araştırma Görevlisi bulunmaktadır Eğitim-Öğretim Verilen Programlar Birim Adı: Diş Hekimliği Fakültesi Sıra No Program Adı 1 Klinik Bilimler Bölümü I.C

23 Eğitim-Öğretim Birimi Öğrenci Sayıları I.C I. Öğretim II. Öğretim Uzaktan Eğitim Genel Toplam K E Toplam K E Toplam K E Toplam K E Toplam Engelli Öğrenci Sayıları I.C I. Öğretim II. Öğretim Uzaktan Eğitim Genel Toplam K E Toplam K E Toplam K E Toplam K E Toplam Sınıflara Göre Öğrenci Dağılımı I.C Hazırlık 1. Sınıf 2. Sınıf 3. Sınıf 4. Sınıf 5. Sınıf 6. Sınıf Toplam Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları I.C I. Öğretim II. Öğretim Uzaktan Eğitim Genel Toplam K E Toplam K E Toplam K E Toplam K E Toplam Mezun Olan Öğrenciler ve Yeni Kayıtlar I.C Mevcut Öğrenci Mezun Öğrenci Yeni Kayıt K E Toplam K E Toplam K E Toplam

24 Lisans ve Önlisans Programlarında Eğitim Gören Uluslararası Öğrenci Sayıları I.C I. Öğretim II. Öğretim Uzaktan Eğitim Genel Toplam K E Toplam K E Toplam K E Toplam K E Toplam Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yapanlar (DUS) I.C Diş Hekimliği Fakültesi Kadrosunda Toplam Kontenjan Sayıları Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yapanlar (DUS) K E Toplam Yabancı Uyruklu Statüsünde Sağlık Bakanlığı Kadrosunda TOPLAM Yatay ve Dikey Geçişle Birime Gelen Öğrenci Sayısı Ana Bilim Dalı Yatay Geçişle Gelen Öğrenci Sayısı I.C Dikey Geçişle Gelen Öğrenci Sayısı K E Toplam K E Toplam Klinik Bilimler Bölümü TOPLAM dönemi verilerine göre doldurulmalıdır. 22

25 Çift Anadal ve Yandal Programına Katılan Öğrenci Sayısı I.C Çift Anadal Programına Katılan Öğrenci Sayısı Yandal Programına Katılan Öğrenci Sayısı Genel Toplam K E Toplam K E Toplam K E Toplam TOPLAM Üniversiten Ayrılan Öğrenci Sayısı (Eğitim-Öğretim Birimi Düzeyinde) I.C Kendi İsteği ile Ayrılan Öğr. Ücr. ve Katkı Payı Yatırmayanlar Başarısızlık (Azami Süre) Yük. Öğr. Çıkarma Yatay Geçiş Diğer Toplam Kurum Dışı Burs Alan Öğrenci Sayıları I.C Kurum Dışı Burslar Yararlanan Öğrenci Sayısı Kredi Yurtlar Kurumu Bursu 88 Kredi Yurtlar Kurumu Öğrenim Kredisi 254 Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Bursu Kamu Kurum ve Kuruluşlarca Alınan Burslar Özel Burs ÖSYM' de ilk 100' e giren 1 OMÜ Vakfı 14 TOPLAM

26 5.2. Sağlık Hizmetleri İnsan Sağlığı Ağız ve Diş Sağlığı Eğitim ve Araştırma Hastanesi Hasta ve Ameliyat Sayıları I.C Alan Adı 2016 Yılı 2017 Yılı 2016 Yılına Göre 2017 Yılındaki Toplam Değişim Oranı (%) Hasta Sayısı Ameliyat Sayısı Hasta Sayısı Ameliyat Sayısı Hasta Sayısı Ameliyat Sayısı Ağız Diş ve Çene Radyolojisi ,17% Ağız Diş ve Çene Cerrahisi ,65% -5,13% Ortodonti ,81% Periodontoloji ,96% Pedodonti ,11% Restoratif Diş Tedavisi ,20% Endodonti ,99% Protetik Diş Tedavisi ,28% TOPLAM ,88% -5,13% 5.3. İdari Hizmetler Diş hekimliği Fakültesi kliniklerinde hem eğitim amaçlı hem de toplum ağız diş sağlığına katkıda bulunmak amacıyla hastalara hizmet verilmektedir. Tedavi karşılığı olarak elde edilen Döner Sermaye gelirleri 2547 Sayılı Kanunun 58. maddesi uyarınca çıkarılan Döner Sermaye işletmeleri yönetmeliği ve bununla ilgili diğer kanun, yönetmelik ve tebliğler çerçevesinde çeşitli hizmetler için kullanılmaktadır. Döner Sermaye gelirlerinde KDV, demirbaş ve sarf malzemesi alımı, çalışanların döner sermaye katkı payları ile eğitim için gerekli araç ve gereçlerin alımı yapılmaktadır. 24

27 Diğer Alım Türlerine İlişkin Veriler I.C Alım Türü (Ekonomik Kod) Doğrudan Temin 4734/22-d Pazarlık Usulü 4734/21-f Alım Sayısı Alım Tutarı (TL) Alım Sayısı Alım Tutarı (TL) Mal Alımı ( ) Hizmet Alımı (03.5) Yapım İşi ( ) TOPLAM 0,00 0,00 TL 0,00 0,00 TL 6. Yönetim ve İç Kontrol Sistemi 6.1. İç Denetim Faaliyetleri I.C DENETİM TÜRÜ DENETİM ALANLARI İç Denetim Eğitim-Öğretim 6.2. Dış Denetim Verileri I.C DENETİM TÜRÜ DENETİM ALANLARI SORGU MADDESİ SAYIŞTAY İLAMLI MADDE SAYISI YÖK Eğitim-Öğretim 25

28 II. AMAÇ VE HEDEFLER A. Birimin Amaç ve Hedefleri 1. Stratejik Amaç ve Hedefler Stratejik Amaçlar 1. EĞİTİM ALANINI GÜÇLENDİRMEK KURUMSAL KAPASİTEYİ GELİŞTİRMEK 2.2. Stratejik Hedefler Öğretim elemanlarının yetkinliklerinin her yıl artırılması II.A-1.1 Organizasyon işleyişini, insan kaynağını ve kurum kültürünü geliştirmek Üniversitemiz II. Stratejik Planında Birimimizin sorumlu tutulduğu Stratejik Amaç ve Hedefler yazılmıştır. 26

29 III. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A. Mali Bilgiler 1. Bütçe Uygulama Sonuçları Tertip Başlangıç Ödeneği KBÖ Eklenen Düşülen Yıl Sonu Toplam Ödeneği Yıl Sonu Harcaması Yılsonu Kalan Toplam Ödeneğin Harcama Yüzdesi ,00 0,00 0, , ,00 0,00 100% ,00 0, , , , ,00 100% ,00 0, , , ,00 763,00 100% , ,00 0, , , ,00 95% ,00 900,00 0, , ,00 368,00 88% TOPLAM , , , , , ,00 100% 27

30 2. Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar 2.1. Mal ve Hizmet Alımına İlişkin Veriler Yurtiçi Yolluk Giderlerine İlişkin Veriler Sıra No Açıklama 2017 Yılı III.A Yurtiçi Geçici Görevlendirme Sayısı 41 2 Yurtiçi Geçici Görev Süresi (Gün) Yurtiçi Sürekli Görev Yolluğu Alan Personel Sayısı Yurtdışı Yolluk Giderlerine İlişkin Veriler Sıra No Açıklama 2017 Yılı III.A Yurtdışı Geçici Görevlendirme Sayısı 2 Yurtdışı Geçici Görev Süresi (Gün) 28

31 Mal ve Hizmet Tüketimine İlişkin Veriler III.A ISINMA GİDERİ Doğalgaz Kömür Fuil-Oil ELEKTRİK GİDERİ SU GİDERİ m3 Tüketim Bedeli (TL) Ton Tüketim Bedeli (TL) Ton Tüketim Bedeli (TL) Kw/Saat Tüketim Bedeli (TL) m3 Tüketim Bedeli (TL) 0,00 TL 0,00 TL 0,00 TL 0,00 TL 0,00 TL Haberleşme Giderlerine İlişkin Bilgiler HABERLEŞME GİDERLERİNE İLİŞKİN BİLGİLER III.A Abone Olunan Hat Sayısı 6 Telefon Abonelik ve Kullanım Gideri 3.100,00 TL 2017 Yılı Toplam Haberleşme Gideri 2.732,25 TL Birim Araç Listesi Sıra No Modeli, Markası, Cinsi Plaka No Hizmet Amacı/ Kapasitesi III.A Yakıt Türü ( Benzin / Dizel / Diğer ) 1 Ford Transit 350E Kamyonet 55 DY 723 Gezici Klinik Dizel 2 Ford Transit 350E Kamyonet 55 DY 726 Gezici Klinik Dizel 3 Renault Master Minibüs 55 ASU 38 Minibüs (17 Kişi) Dizel 29

32 1. Faaliyet ve Proje Bilgileri 1.1. Faaliyet Bilgileri a) Fiziki altyapının geliştirilmesi - Mevcut kütüphanenin yeniden şekillendirilmesi yoluyla daha kullanışlı ve daha fazla sayıda öğrencinin yararlanabileceği hale getirilmesi ve yeni, güncel kitapların alınması - Gelişen teknoloji ile birlikte teşhis ve tedavi kolaylığı sağlayan 3-boyutlu görüntüleme sistemi CAD-CAM cihazı (Cone-beam tomografi cihazı) Fakültemizde hizmet vermeye devam etmektedir. - Şehir merkezinde hizmet verecek ve daha çok fakültemizin şehir irtibat noktası olarak görev görecek şehir polikliniği faaliyetlerine devam etmektedir. b) Hasta memnuniyeti ve beklentileri ile ilgili değerlendirmelerin düzenlenmesi - Fakültede tedavi yapılan hastalara hasta memnuniyeti ile ilgili anketin uzman kişilerce hazırlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi - Fakülteye yerleştirilen şikâyet ve öneri kutularındaki şikayet ve önerilerin halkla ilişkiler birimince değerlendirilmesi. - Engelli hastaların fakülte giriş-çıkışını ve fakülte içerisinde gerekli bölümlere ulaşımını kolaylaştıracak alt yapı düzenlemelerinin (asansör, eğimli alanlar vs) tamamlanması. - Hasta ile iletişimin iyi olması için akademik, idari ve yardımcı personele iletişim becerileri adı altında seminerler düzenlenmesi. c)akademik ve idari personel ile öğrenci memnuniyetinin mevcut durumunun belirlenmesi - İdari personele yönelik meslek içi eğitim verilebilmesi için eğitim gereksinimi olan konuların belirlenmesi ve eğitim faaliyetlerinin planlanması - Akademik ve idari personel ile öğrenci memnuniyetinin belirlenmesi için gerekli anketlerin hazırlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi - Meslek içi eğitim uygulamalarına destek teşkil edecek iletişimlerin kurulması - Entegre (blok) sisteme geçildiğinden öğrenci memnuniyet ve öğretim üye geri bildirim anketlerinin düzenlenmesi. 30

33 1.2. Öğrenci Cari Hizmet Maliyet Tablosu III.B Fakülte/Enstitü/Yüksekokul Diş Hekimliği Fakültesi Toplam Cari Gider (TL) Toplam Öğrenci Sayısı Cari Gider Öğrenci Maliyeti (TL/Kişi) ,00 TL ,00 TL 1.3. Öğrenci Başına Düşen Derslik Alanı ( Toplam derslik alanı(m2) / Biriminiz öğrenci sayısı hesaplaması yapılarak, konuya ilişkin gerekli görülen açıklamalara yer verilecektir.) 1.4. Kültür, Sanat ve Spor Hizmetleri III.B Birim Adı: DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ 2017 Yılı İçerisinde Düzenlenen Etkinlikler Sıra No Etkinlik Türü Sayısı 1 Eğitim 32 2 Festival-Gösteri-Şölen 7 3 Gezi 4 Konferans 5 Konser 6 Panel 7 Seminer 8 Sergi 9 Söyleşi 10 Turnuva 11 Yarışma 12 Spor 3 13 Bilgilendirme Seminerleri 14 Kurs 3 15 Diğer TOPLAM 45 31

34 2. Performans Sonuçları Tablosu Yıl Hedef Gösterge Birim Kodu III.B Ocak Şubat Mart Nisan Mayıs Haziran Temmuz Ağustos Eylül Ekim Kasım Aralık Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi Kalite Biriminin düzenlediği eğitimler sürmektedir. Bilimsel çalışmalara katkı sağlanması için yurt içinde ve yurt dışında görevlendirmeler yapılmıştır. 32

35 IV. KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A. Üstünlükler - Öğretim Üyesi Sayısının öğrenci sayısına göre yeterli olması - Genç, dinamik ve yeniliğe açık öğretim elemanı sayısının çok olması - Dersliklerde ders işlemeye yeterli donanımların ( bilgisayar, projeksiyon vs.) olması - Klinik öncesi laboratuarların teknik açıdan yeterli olması - Fakülte dergisinin Türk Tıp Dizininde olması ve SDE ile kredilendirilmesi - Toplum Ağız Diş Sağlığına yönelik çalışmaların klinik öğrenci eğitimi kapsamında hem dönem 4 hem de dönem 5. Öğrencileri için klinik uygulama düzeninde yapılması - Ulusal ve uluslararası etkinliklere katılımın desteklenmesi - Tam zamanlı çalışan öğretim üyesi sayısının fazla olması - Fakülte içi döner sermaye paylarının düzenli periyotlarda dağıtılıyor olması - Hasta hizmeti verilirken teknolojinin yeterince kullanılması B. Zayıflıklar - Mevcut arşivin dijital ortama aktarılamaması - Mesleki eğitim almış kalifiye yardımcı personel eksikliği - Temel tıp eğitiminin istenilen düzeyde olmaması - Randevu sisteminin hedeflenen düzeye oluşturulamaması. - Sağlık Bilimleri Enstitüsü tarafından yürütülen doktora programlarına devam eden öğrencilerin kadro sorunları C. Değerlendirme - Akademik ve idari personelin memnun olmadığı şartları iyileştirilmeye çalışılmaktadır. - Öğrencilerin memnun olmadığı şartları iyileştirilmeye çalışılmaktadır. 33

36 V. ÖNERİ VE TEDBİRLER ( Öneri ve Tedbirler başlığı altında Faaliyet yılı sonuçları ile genel ekonomik koşullar, bütçe imkânları ve beklentiler göz önüne alınarak, idarenin gelecek yıllarda faaliyetlerinde yapmayı planladığı değişiklik önerilerine, hedeflerinde meydana gelecek değişiklikler ile karşılaşabileceği risklere ve bunlara yönelik alınması gereken tedbirlere yer verilir) HAZIRLAYAN Adı ve Soyadı Unvanı : Hasan Hüseyin GÜMÜŞHAN : Fakülte Sekreteri Telefonu : 8105 İmza : 34

37 VI. İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI Harcama yetkilisi olarak yetkim dâhilinde; bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim. Bu raporda açıklanan faaliyetler için idare bütçesinden harcama birimimize tahsis edilmiş kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığını, görev ve yetki alanım çerçevesinde iç kontrol sisteminin idari ve mali kararlar ile bunlara ilişkin işlemlerin yasallık ve düzenliliği hususunda yeterli güvenceyi sağladığını ve harcama birimimizde süreç kontrolünün etkin olarak uygulandığını bildiririm. Bu güvence, harcama yetkilisi olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dâhilindeki hususlara dayanmaktadır.1 Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim.2 (Yer-Tarih) Harcama Yetkilisi İmza Prof.Dr. Selim ARICI Dekan Yıl içinde harcama yetkilisi değişmişse benden önceki harcama yetkilisi/yetkilerinden almış olduğum bilgiler ibaresi eklenir. 1 Harcama yetkilisinin herhangi bir çekincesi varsa bunlar liste olarak bu beyana eklenir ve beyanın bu çekincelerle birlikte dikkate alınması gerektiği belirtilir. 2 35

38 VII. İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI EK TABLOSU Harcama Yetkilisi Doç.Dr. Murat YENİSEY Göreve Başlama Tarihi (Gün/Ay/Yıl) Görevden Ayrılma Tarihi (Gün/Ay/Yıl) İmza 36