İSTEK TARABYA BÜLTENİ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "İSTEK TARABYA BÜLTENİ"

Transkript

1 IB Dünya Okulu İSTEK TARABYA BÜLTENİ 2013/2014 Kasım

2 İSTEK ÖZEL KEMAL ATATÜRK OKULLARI KASIM 2013 PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA CUMARTESI PAZAR Mun Bir gün Üniversiteli olmak 12.Sınıflar Yeditepe Üniversitesinde PDR Bölümü-7-19 Aile Eğitim Programı'nın başlanması 10 Kasım Atatürk'ü Anma Günü 10 Kasım Atatürk'ü Anma Günü Tören Kitap Fuarı (5,6,7.Sınıflar) Sağlıklı Beslenme Semineri 10.sınıflar Evyap Sabun fabrikası Kimya dersi gezisi PDR Bölümü-7-19 Yaş Aile Eğitim Programı 9.sınıflar Arkeoloji Müzesi Gezisi PDR Bölümü- Üniversiteye geçiş bilgilendirme semineri Sınıflar Gelişim Raporlarının dağıtılması, (4. sınıflara ara karne verilmesi ) Ortaokul-Lise Veli Toplantısı "Atatürk" Konulu Bilgi Yarişmasi 7.8.Sınıflar Orta+Lise ŞÖK Orta+Lise ŞÖK Orta+Lise ŞÖK Orta+Lise ŞÖK Orta+Lise ŞÖK Dart Turnuvası PDR Bölümü-7-19 Yaş Aile Eğitim Programı PDR Bölümü- Üniversite gezisi (11.Sınıflar) Dart Turnuvası Öğretmenler Günü Kutlaması ve Öğretmen Korosu PDR Bölümü-7-19 Yaş Aile Eğitim Programı

3 Psikolojik Danışma ve Rehberlik Bölümü Kasım ayı Çalışmaları 1. sınıflarımızdaki öğrencilerimizle bireysel tanışma görüşmelerine devam edilmesi 1.sınıf öğrencilerimizle öğrenme sorunlarının tespitiyle ilgili çalışmalar yapılması 1.sınıf velileriyle yapılan tanışma görüşmelerine devam edilmesi sınıflarımızda farklı derslere girerek sınıf içi gözlemleme çalışmalarına devam edilmesi ve öğretmenlerle bilgi paylaşımı yapılması velileriyle genel değerlendirme amaçlı yapılan veli görüşmelerine başlanması 2. ve 3. Sınıflarımızla kız-erkeklerle ayrı ayrı grup görüşmeleri yapılması ve sorunu olan öğrencilerin tespit edilerek bireysel görüşmelere alınması sınıflarda Sosyometri uygulanması ve sınıf içi arkadaşlık ilişkileri hakkında bilgi sahibi olunması, tespit edilen yalnız kalan öğrenciler için gereken önlemlerin sınıf öğretmenleriyle birlikte alınması Sınıf öğretmenimizle birlikte belirlenen ihtiyaç üzerine 3-B Sınıfıyla Rehberlik etkinlikleri, 2 ders saatinde gerçekleştirilmiştir. Tüm sınıf düzeylerinde Şube kurullarına katılma, öğrencilerle ilgili bilgi paylaşımı ve desteklenmesi gereken öğrencilerin belirlenmesi Sınıf öğretmenlerimizle boş oldukları bir ders saatinde yapılan aylık Rehberlik takip görüşmeleri ne devam edilmesi Herhangi bir konuda görüşme talebinde bulunan velilerle randevu verilerek görüşülmeye devam edilmesi Verimli Ders Çalışma Bülteni hazırlanması, evlere gönderilmesi ve internet sitemizde yayınlanması Öğrenci Meclisi Toplantılarına katılma ve dönem içinde yapılacak çalışmaların belirlenmesi konusunda destek verilmesi 4 Kasım 2013 Pazartesi günü Diyetisyen Nermin AKDENİZ in sunduğu Sağlıklı Beslenme konulu veli semineri düzenlenmesi (Kasım ayında gerçekleştirilmiştir.) 7-19 Yaş Aile Eğitim Programına başlanması ve her hafta 1 oturum şeklinde yapılmaya devam edilmesi(toplam 7 hafta boyunca her oturum 2 saat olmak üzere gerçekleşmektedir.)

4 1.Sınıflar TÜRKÇE Hikaye tamamlama etkinlikleriyle hayal gücümüz gelişti. Hikaye çözümleme sorularıyla hikayeleri daha iyi anlayabilir hale geldik. Öncelikle e, l, a, t seslerini görmüştük bunun üzerine bu ay i, n, o, r, m seslerini tanıdık ve farklı heceleri görerek çeşitli metinleri okur olduk. Heceleri tanıma oyunlarıyla heceleri daha iyi kavrama fırsatı yakaladık. Artık e, l, a, t, i, n, o, r, m seslerinin olduğu metinlerle okumanın zevkine varıyoruz. MATEMATİK Sınıf ortamı ve yaşadığı diğer ortamlarda kullandığı eş nesneleri fark ederek eşlerini bulmayı öğrendik. Kitabındaki konu ile ilgili etkinliklerde hayatımızda bir çok yerde eş olan nesnelerin olabileceğinin farkına vardık. Farklı uzunluktaki nesneleri uzunluk yönünden karşılaştırdık. Standart olmayan birimlerle ( parmak, karış, adım, ayak) Sınıf araç ve gereçlerinin uzunlukları ölçüldü.nesneleri uzunluklarına göre sıraladık. Kitabımızda konu ile ilgili çalışmalar yaptık.1'den 10 'a kadar olan doğal sayıları yazdık. Nesne sayısı 10'dan az olan nesnelerin sayılarını belirledik ve bu sayıyı rakamla yazdık. Kitabında bulunan nesnelerle sayıları eşleştirme etkinliklerini zevkle tamamladık.verilen çeşitli nesne gruplarını aralarında azlık yada çokluklarına göre karşılaştırdık. HAYAT BİLGİSİ Hayat Bilgisinde "Okul Heyecanım" temasına devam ederken arkadaşlarıyla olan ilişkilerinde benzer ve farklı yönlerini drama yoluyla fark etti ve arkadaşlık ilişkilerini benzerlik ve farklılıklara göre oluşturdu. Okul ortamında beslenme saatlerinde temizlik ve görgü kurallarının neler olduğunun farkına vararak etik davranışlar sergiledi. Eğlenmenin, oyun oynamanın doğal bir ihtiyaç olduğunu özel kutlamalara katılarak göstermiş oldu. Sınıf eşyalarını temiz kullanmaya özen gösterdi. Atatürk resmi, Türk bayrağı, İstiklal Marşı ve Atatürk ün Gençliğe Hitabesi nin sınıfta bulunma nedenleri hakkında sorular sordu ve hayatımızdaki yerini, önemini benimsedi. PYP "Zaman ve Mekan Olarak Neredeyiz?" ünitesinde farklı yerlere seyahat etmenin bize farklı kültürleri ve çevreleri tanıma fırsatı verdiğini keşfediyoruz. OYUN VE FİZİKİ ETKİNLİKLER Vücudumuzun farklı vücut bölümlerini kullanarak denge çalışmaları yaptık. Bireysel, eş ve grupla vücudun farklı bölümlerini kullanarak denge çalışmaları yaptık. Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yaparken eğlendik. Bu gibi etkinliklerin sağlık üzerine etkilerini tartıştık. Basit ritimlere hareketlerini uydurma çalışmaları yaparken hoşça vakit geçirdik.

5 ENGLISH COURSE OUTLINE FOR GRADE 1 (November) Classroom Language: Hello / Goodbye See you tomorrow. How are you today? I m fine thanks, and you? What day is it today? What s the weather like today? Can I go to the toilet? Wash your hands. Can I drink water? How do you feel today? I am sad/happy/sleepy/angry Total Physical Response: Clap your hands, move your body, wave your arms, shake your legs, stamp your feet, click your fingers, touch your nose. UNIT 3: MY FAMILY New Vocabulary: grandad, grandma, baby, baby sister, baby brother, big brother, big sister, family, dad, mum, brother, sister, friend, doctor, pilot, teacher, vet New Structure: This is my (brother). She s / He s 3. She s a (doctor). I am a student.

6 UNIT 4: MY BODY New Vocabulary: arms, body, feet, hands, head, legs, fingers, toes, tail, wings, wiggle, click, clean, dirty, wash, numbers, big, small, monster New Structure: I ve got (wings) How many (fingers)? How many toes have you got? I ve got a (clean) face. Have you got (a tail)? How many (hands) has it got? I ve got (two) (eyes) I ve got (dirty) hands. UNIT 5: MY PETS (Introduction) New Vocabulary: pet, cat, dog, frog, mouse, parrot, tortoise New Structure: I ve got a (dog). I ve got a (big) (cat). It s a (small) (tortoise). Is it (big)? GÖRSEL SANATLAR Öğrencilerin seyahat edip etkilendikleri yerlerin resimleri yapmaları istenir,aynı zamanda soru cevap ile neden niçin etkilendikleri sorulur ve görsel etkileri üzerinde tartışılır.farklı resimler bir araya getirilerek yorumlanır ve eleştiriler yapılır. KÜTÜPHANE Kütüphanede bu ay ki PYP temamız kapsamında Seyahatler ile ilgili hikâye kitapları okunmuştur. Okunan hikâyenin soru cevap yöntemi ile analiz çalışması yapılmıştır. BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kelime işlem programında yazılar yap, shift, del, backspace, space bar, enter ve yön tuşları kullanımı gerçekleştirildi. Ayrıca 3 oturumdan oluşan CİTO uygulamalarımızı tamamladık. MÜZİK Müzik Serüveni Yolculuğa hazırlık kitabı orff çalgıları bölümüyle desteklenen orff eğitimine başlayarak, öğrencilerin ritim kulağı gelişimini destekleyip, farklı enstrümanlarla farklı şarkılara ritim eşlikleri yapabilme çalışmaları yapıldı. Her hafta dersimizin küçük bir bölümünde müzikal, bale, senoni orkestrası, çocuk koroları izletme etkinliğimizde bu ay the muppet müzikalini izlendi.

7 2.Sınıflar PYP 2. sınıflar olarak Kasım ayında, Zaman ve Mekan Olarak Neredeyiz? isimli ikinci sorgulama temamıza başladık. Tema kapsamında öğrencilerimiz kendi özgeçmişlerini hazırladılar, Atatürk Florya Köşkü ne bir gezi düzenleyerek ülke tarihinde iz bırakan ünlüler sorgulama temasına yönelik notlarını aldılar. Her sınıf Büyükaanneler ve Büyükbabalar Sınıfta çalışması öncesi aile büyüklerine soracakları soruları gruplar halinde hazırladılar ve sınıflarımıza misafir olan büyüklerine bu soruları sorarak geçmişe dair öğrendiklerini günümüzle geçmiş arasında bağlantı kurmadan kullandılar. Aile geçmişlerine yönelik hazırladıkları sorularla anne ve babalarıyla röportaj yaptılar. TÜRKÇE Atatürk teması kapsamında şiir, anı ve makale türü metinler okuyup, metinlerle ilgili okuma anlama çalışmaları ve metin üzerinden dilbilgisi çalışmaları yaptılar. Eş sesli, eş anlamlı ve zıt anlamlı kelimeleri okudukları metnin içinde bulma ve bu kelimelerle cümle kurma çalışmaları yaptılar. Çalışmalarını okuma, dinleme, anlatım, paylaşarak okuma, drama ve canlandırma tekniklerini kullarak yaptılar. Her cuma günü, dikte çalışması yaparak performanslarını aileleri ile paylaştılar. Ayrıca 4-8 Kasım tarihleri arasında Benim Gözümden Atatürk isimli I. performans görevlerini yaptılar. MATEMATİK 100 içindeki sayıların basamak ve sayı değerleri, sıra bildiren sayıları sözlü ve yazılı olarak kullanma, kare, dikdörtgen ve üçgenin kenar ve köşelerini belirterek bu geometrik şekilleri oluşturma çalışmalarını uygulamalı olarak gösterme, kesirler başlığında bütün-yarım-ve çeyrek kavramları ile problem çözme ve son olarak da bir şeklin iki eşit parçaya ayrılıp ayrılmayacağını belirleme ve simetri konularında çalışmalar yaptılar. Bu çalışmalar, anlatım, modelle gösterme, tablo oluşturma, soru-cevap, tümdengelim, tümevarım teknikleri ile yapıldı Kasım tarihleri arasında Çevremdeki Geometrik Cisimler isimli I.performans görevlerini yaptılar. HAYAT BİLGİSİ Kendilerinin ve arkadaşlarının güçlü yanlarını tanıma, bireysel farklılıkların doğal olduğunu kabul etme, duygularının kendilerini ve arkadaşlarını nasıl etkilediğini fark etme, okul eşyalarını amacına uygun kullanma ve koruma, ulaşım araçlarını sınıflandırma, vücudunun değerli olduğunu fark ederek sağlığıyla ilgili alacağı kararları belirleme, kutlama ve özel günlere yönelik plan yapma, özensiz iletişimin yaratacağı sorunları fark etme, okulu, öğretmeni ve arkadaşlarıyla ilgili düşüncelerinin zaman içinde değişebileceğini fark etme konularında örnek olay anlatma, kendi hayatından örnekler verme, drama, soru-cevap, araştırma teknikleri kullanılarak çalıştılar Kasım tarihleri arasında Hayalimdeki Okul isimli performans görevlerini yaptılar. OYUN VE FİZİKİ ETKİNLİKLER Dengeleme ve nesne kontrolü gerektiren hareketler, alan farkındalığı, hareket ilişkileri ve ikiden fazla hareket becerisini birleştirme konularında yaparak-yaşayarak, anlatım, gösterme teknikleri ile çalışmalar yapıldı.

8 UNIT 3: PETS ENGLISH COURSE OUTLINE FOR GRADE 2 (NOVEMBER) Vocabulary: pet, cat, dog, rabbit, snake, fish, frog, parrot, tortoise, hamster, tarantula,, caterpillars, cocoons, butterflies, tadpoles, pretty, ugly, water, tail, feathers, fur, wings. Structure: Has it got...? Have they got...? Has it got a tail? Yes, it has. / No, it hasn t. Have they got a cat? Yes, they have. / No, they haven t. Projects: -My favourite pet - My horrible monster UNIT 4: HOME Vocabulary: bathroom, bedroom, hall, dining room, living room, garage, kitchen, sofa, TV, cupboard, shower, bath, cooker, bed, on, in, under, shapes, mosaic Structure: Is the (bed) in the (bedroom)? Yes, it is. / No, it isn t. Projects: - My house Where is the..? It is in/ on/ under the (bed). How many (circles) are there? The hamster has got - My bedroom GÖRSEL SANATLAR Görsel bir kişisel soy ağacı çalışması yaparlar bireysel olarak, aynı zamanda da aileleri, geçmişleri,ve gelecekleri üzerine tartışılır.farklı görsel sanatlar tekniklerini uygulayarak kendilerini ifade ederler. KÜTÜPHANE Kütüphanede bu ay ki PYP temamız kapsamında özgeçmiş, soyağacı, kişisel geçmiş vs. gibi kelimelerin sözlük anlamına bakılmıştır. Böylece sözlük kullanımı üzerinde durulmuştur. Temamız kapsamında ülke yönetimlerinde iz bırakmış kişiler maddesinden yola çıkarak Mustafa Kemal Atatürk ile ilgili bilgilerimizi tazeledik.

9 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kelime işlem programında yazılar yazdik, internetten resim araştırması yaptık ve resimlerimizi word programına yapıştırma işlemlerini gerçekleştirdik. Ayrıca 3 oturumdan oluşan CİTO uygulamalarımızı tamamladık. MÜZİK Müzik alfabesi kitabıyla desteklenen nota değerleri çalışmaları yapmak ve nota okumaya başlangıç hazırlıkları yapıp zamanla nota okuma alışkanlığı hazırlamak. Her hafta dersimizin küçük bir bölümünde müzikal, bale, senfoni orkestrası, çocuk koroları izletme etkinliğimizde bu ay the muppet müzikali izlendi. 3. Siniflar TÜRKÇE Türkçe derslerinde aşağıdaki metinler işlenmiştir: Atatürk ün Çocuk Sevgisi Atatürk ün Hayatı Dedem Anlatıyor Bayrağa Saygı (Serbest Okuma Metni) Dil Bilgisi çalışmaları olarak aşağıdaki kazanımlara yer verilmiştir. Sözcük türleri Basit sözcük Türemiş sözcük Birleşik sözcük Yapım ve çekim ekleri MATEMATİK Bir örüntüdeki ilişkiyi belirleyip ve örüntüyü genişletme çalışmaları yapıldı. Tek ve çift doğal sayıları öğretildi. Toplamları en çok üç basamaklı olan doğal sayılarla eldesiz ve eldeli toplama işlemini yapıldı. Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri kuruldu ve çözüldü. Toplamları 100 ü geçmeyen en çok iki doğal sayıyı zihinden topladık. En çok üç basamaklı doğal sayıları en yakın onluğa yuvarladık. İki doğal sayının toplamını tahmin edip ve tahmini işlem sonucuyla karşılaştırma çalışmaları yaptık

10 HAYAT BİLGİSİ Paylaşılan neşeli günler konusu içinde Milli ve Dini Bayramlar öğretildi. Atatürk ün Hayatı ile ilgili çalışmalar düzenlendi. Okulumuzun tarihi araştırıldı. Dengeli ve düzenli beslenmek için kendi besin piramitlerini oluşturdular. PYP çalişmalari kapsamında ilk temamızla ilgili değerlendirme çalışması olarak makarnalardan iç organlarımız modeli oluşturuldu.zaman ve Mekan Olarak Neredeyiz temamızın ana fikri olan Keşifler Yeni Anlayışlar Geliştirir için Rahmi Koç Müzesine ve Pelit Pastanesi gezi düzenlendi.pelit Pastanesi nde en sevilen çikolatanın yapım aşamaları hakkında küçük keşiflerde bulundular. ENGLISH COURSE OUTLINE FOR GRADE 3 (NOVEMBER) Describing physical appearance. He has got short, straight and black hair. He has got black eyes. He has got a beard and moustache. He has got glasses. He is tall and thin. He is bossy. Vocabulary : pretty ugly handsome beard moustache spiky curly straight -bald beautiful long short fat thin old young good looking bossy kind sporty lazy clever shy And / But / Because : He s sporty and he s clever. She s bossy but I don t mind. I like you because you re kind. Reading simple and short texts. Learning negative and positive form of Present Simple Tense. I get up in the morning. I wash my face. I don t have breakfast. My brother gets up in the morning. He has breakfast. He doesn t drink tea. Adverbs of frequency: always usually often sometimes never I always brush my teeth. We usually play tennis on Sunday. He often watches TV. She sometimes reads a book. They never drink coke. Always Usually Often Sometimes Never

11 Vocabulary: After before meet my friends do my homework tidy my room make my bed brush my teeth on time... Talking about daily routines by using Present Simple Tense. I get up at six o clock. I wash my face and brush my teeth. I have breakfast. I go to school at half past eight. I have lessons. I have lunch at one o clock. I go home.i do my homewoek and watch TV. I go to sleep at quarter past ten. Telling time (Quarter to/past, half,o clock) What time is it? It s seven o clock. It s half past eight. It s quarter past two. It s quarter to eleven. In cooperation with the class teachers we have studied PYP theme Explorations. GÖRSEL SANATLAR Göçler ve sebepleri üzerine birer afiş çalışması yaparlar.grafikte logo ve amblem arasındaki farkı anlayarak ardından yapılan afiş çalışmasında sosyal mesaj ile göçlere değinirler. KÜTÜPHANE Kütüphanede bu ay ki PYP temamız kapsamında Keşif, kaşif, çağ vs. gibi kelimelerin sözlük anlamına bakılmıştır. Böylece sözlük kullanımı üzerinde durulmuştur. Keşifler Çağı kitabından çalışmalar yapılmıştır. BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Excel programında hücre, satır sütün kavramlarını öğrendik. Excel programı ile gerçekleştirilecek kısa yolları öğrendik. Matematiksel işlemler yaptık, ve bunların grafiklerini çizip biçimlendirdik. Kelime işlem programında yazılar yap, shift, del, backspace, space bar, enter ve yön tuşları kullanımı gerçekleştirildi. Ayrıca 3 oturumdan oluşan CİTO uygulamalarımızı tamamladık. MÜZİK Nota değerleri, do-sol arası notaları tanıma ve solfej çalışmaları yapıldı. Notaları okuyarak metalefonda çalmayı öğreniyor ve orff çalgılarından en önemli olanı matalefon da notaya bakarak istenen tüm şarkıları çalma kabiliyetini geliştiriyoruz.

12 Her hafta dersimizin küçük bir bölümünde müzikal, bale, senoni orkestrası, çocuk koroları izletme etkinliğimizde bu ay the muppet müzikali izlendi - Enstrümanların kaşifleri, enstrümanların zamanla nasıl bir şekil aldığı,ilk zamanlarında nasıl bir görünüme sahip olduklarıyla ilgili çalışmalar yapıldı. 4. Siniflar TÜRKÇE İkinci temamızın adı ATATÜRK. Ata mızın çizdiği yoldan yürümeye devam ediyoruz. Onun yüksek insanlık duygusunu, Kurtuluş Savaşı nda büyük büyük babalarımız ve annelerimizle yaptığı mücadelede yaşadıklarını okumak, heyecan verici oldu Bizim için yaptıklarını anladıkça görevimize dört elle sarılacağız. Zihnimizde canlandırdıklarımızı artık yazılı olarak noktalama ve yazım kurallarına dikkat ederek ifade etmeye başladık. Okuduğumuz metinlerin içindeki cümle, paragraf veya paragrafları kullanarak anlam kurup, ana fikir ve yardımcı fikirleri tespit ettik. Fikirlerimizi savunmayı ise münazara çalışmaları yaparken hep birlikte öğrendik. Balık isimli çocuk romanını okuduk. MATEMATİK VERİLERLE VE SAYILARLA İŞLEMLER ünitesinde; arkadaşlarımıza çeşitli sorular sorarak elde ettiğimiz verilerle sütun grafiğini oluşturup, yorumladık. 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıların bölüklerini ve basamaklarını gösterirken basamak değerlerini, sayı değerlerini ve sayıları çözümlemeyi öğrendik. En çok altı basamaklı doğal sayıları sıralamayı sonra da doğal sayılarla toplama işlemini ve doğal sayılarla çıkarma işlemini çeşitli problem çözümlemeleri yaparken tekrar ettik. İşlemlerin doğruluğunu, hesap makinesi ile de kontrol ettik, belki de zamanla makinden daha hızlı olacağız. Verilmeyenleri bulurken değişik stratejiler geliştirmeye çalışırken açıklamalarını arkadaşlarımızla paylaştık. FEN VE TEKNOLOJİ MADDEYİ TANIYALIM ünitesinde; maddeleri beş duyu organımız ile fark edilen özellikleri ile nitelemeyi ve sınıflandırmayı öğrendik. Ayrıca maddeleri mıknatıslar tarafından çekilen ve çekilmeyen, suda yüzme - suda batma, ıslanma - kuru kalma, su çekme - çekmeme özelliklerine göre sınıflandırmayı çeşitli etkinliklerle öğrenip, aramızda çıkan anlaşmazlık hâlinde bilimin önemini kavrayıp; Atatürk ün akıl ve bilim ile sorunlara nasıl yaklaştığını örnek aldık. Nedir, Nasıl Bileceğiz? Etkinliği ile madde, cisim, eşya, malzeme, alet başlıklı beş sütunda gruplandırmayı ortak tartışmalarda karar verdik. Katıların, sıvıların ve gazların temel özelliklerini öğrenirken de sınıf içinde ve laboratuvarda çeşitli gözlem, deneyler yaptık ve maddeleri, katı, sıvı ve gaz hâllerine göre sınıflandırdık. Hacim ve kütle kavramları ve birimleri ile ilgili olarak tartımlar yaptık. Sıvı hacimlerini de L ile ölçtük. Ölçü birimlerinde uluslararası sistemi kabul etmenin insan ilişkileri ve ticaret açısından önemini daha iyi kavradık. Doğal-işlenmişyapay kavramları arasındaki ilişkiyi anlarken hayatın matematikle her zaman ilgili olduğunu bu dersimizde dara, net ve brüt hesaplamaları yaparken bir kez daha gördük.

13 SOSYAL BİLGİLER GEÇMİŞİMİ ÖĞRENİYORUM adlı temamızda Tarihte Türklerin yaygın olarak oynadığı oyunları, kültür ögelerinin geçmişten bugüne değişerek taşındığına ilişkin küçük bir müzeyi sınıflarımızda oluşturduk. Milli Mücadele sürecinde yakın çevremizde yaşayan atalarımızı araştırdık. Milli Mücadele nin kazanılmasında ve Cumhuriyetin ilanında Atatürk ün rolünü bu dersimizde de tekrarladık. Çeşitli yöntemlerle çevremizdeki bir nesnenin bulunduğu yönü bulmak etkinliklerle daha zevkli oldu Çevremizde kendi belirlediğimiz bir yerin krokisini çizdik belli mi olur belki şehir tasarımcısı ve ya mimar oluruz? Hava olaylarını gözlemleyerek, bulgularını resimli grafiklere aktarırken belki de içimizden meteoroloji uzmanları çıkar DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DIN VE AHLAK HAKKINDA NELER BILIYORUM? ünitesinde; dinin ahlaklı olmayı gerektirdiğini, güzel söz söyleme ve güzel davranış sergilemeye canlandırmalar yaparak göstertik. Sübhaneke duasını ezbere okuyup ve anlamını öğrendik. TEMİZ OLALIM ünitesinde; dininin temizliğe verdiği önemi, ibadet ile temizlik arasında ilişkiyi anladım. Beden ve giyim temizliğine özen gösterirken, çevreyi temiz tutmaya ve korumaya önem verip, beden ve çevre temizliğinin sağlık açısından önemini açıkladık. TRAFİK GÜVENLİĞİ YAYA TEMASINDA Okul koridorunda, sınıfta, varsa çok amaçlı salonda yaya kaldırımlı yol ortamı oluşturularak yaya ile ilgili uygulamalar yaptık. Uygulamalar gözlenerek, yaya kaldırımında yürürken yapılan doğru ve yanlış davranışlar tartıştık. Karşıya geçişlerde dikkat etmesi gereken kuralları öğrendik. Güvenli yolları tercih etmeyi öğrendik. PYP Zaman ve Mekan Olarak Neredeyiz Temasında; canlıların farklı nedenlerle göç ettiklerini, sonuçlarını ve kişiler üzerinde yarattığı etkileri bireysel ve ailevi anlamda sorguladık. En çok göç alan şehir, İstanbul un göç alma sebebpleri araştırdık ve sonuçları değerlendirdik..dünyayı etkileyen göçler, değişen nüfüs ve yerleşim özellikleriyle tanıdık. Hazırladığımız çalışmaları sınıfa sunduk.

14 ENGLISH COURSE OUTLINE FOR GRADE 4 (NOVEMBER) Connectors ( and but ) My bike is old but it s fast. We ve got a cat and a turtle. Prepositions of place ( on in in front of behind under between next to near ) There s a ball under the table. There re posters on the wall. I ve got books in my bag. Daily routines I get up at seven. I have breakfast at a quarter past seven. I go to school at a quarter to eight. Our school starts at twenty five past eight and ends at twenty- five to four. In the afternoon, I play with my friends, I read or listen to music. Then I do my homework. I often watch TV from six to eight. At half past nine I go to bed. Present Simple Tense (Positive) I eat apples every day. She eats apple every day. (Negative) I don t eat apples every day. She doesn t eat apples every day. (Question) Do you eat apples every day? (Short answer) Yes, I do. / No, I don t. Does she eat apples every day? Yes, she does. / No, she doesn t.

15 Adverbs of frequency I m never late for school. She is sometimes nervous. He usually has tea for breakfast. They don t often go to the cinema. I always do my homework. Always Usually Often Sometimes Never Vocabulary ( Student s book pages: ) School Life ( date sum teacher calculator playground bookcase classmates cafeteria library uniform ) School Subjects ( English maths history geography science art sport ) In cooperation with the class teachers we have studied PYP theme Migration. ALMANCA /FRANSIZCA Öğretilen sayıların çeşitli oyunlarla pekiştirilmesi Renkler ( çeşitli boyama etkinlikleri) en sevdiği rengi tahmin etme oyunu Ülke isimleri ( bayrak boyama) Nereli olduğunu sorabilme / söyleyebilme Nerede oturduğunu sorabilme / söyleyebilme Nelerden hoşlanıp/ hoşlanmadığından bahsedebilme Sınıf içi canlandırmalar ( kısa diyaloglar)

16 GÖRSEL SANATLAR Kendi hayal güçleri ile bir keşif yaparak onu görselleştirirler, ayrıca dünyada keşfedilmiş objelerin heykelini yaparlar.hayal güçleri ile hayali bir kıta ve eserler oluştururlar, bunları resimle görselleştirdikten sonra diğer derste dünyada keşfedilmiş sanat eserlerinin heykellerini yaparlar. KÜTÜPHANE Kütüphanede bu ay ki PYP temamız kapsamında Göçler konusu ele alınmıştır. Bu konu ile ilgili ansiklopedi kullanımına başlanmıştır. Bir ansiklopedi nasıl kullanılır, araştırma yapılan konu ile ilgili bulunan bilgi nasıl analiz edilir bunun üzerinde durulmuştur. Ayrıca bilgisayardan nasıl araştırma yapılacağı konusunda da Göçler konusu araştırılarak başlanmıştır. MÜZİK Nota değerleri, do-sol arası notaları tanıma ve solfej çalışmaları yapıldı. Notaları okuyarak metalefonda çalmayı öğreniyor ve orff çalgılarından en önemli olanı matalefon da notaya bakarak istenen tüm şarkıları çalma kabiliyetini geliştiriyoruz. Her hafta dersimizin küçük bir bölümünde müzikal, bale, senoni orkestrası, çocuk koroları izletme etkinliğimizde bu ay the muppet müzikalini izledik Göc sarkilari goc muzikleri dinlenip yorumlandı.

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları 5. SINIF My Daily Routine 1. 3. UNIT-1 TEST-1 do you go to school? At 8.30 Sevgi Ýlhan Saati ifade eden seçenek aşağıdakilerden hangisidir? A) Where B) Who C) What time D) What 4. A) It's one o'clock.

Detaylı

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT İLKOKULU 4. SINIFLAR KASIM 2013 TÜRKÇE. fikrini bulacağız. Metinlerin konularını tahmin edeceğiz.

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT İLKOKULU 4. SINIFLAR KASIM 2013 TÜRKÇE. fikrini bulacağız. Metinlerin konularını tahmin edeceğiz. İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT İLKOKULU VELİ BÜLTENİ 4. SINIFLAR KASIM 2013 TÜRKÇE Dinleme kurallarının neler olduğunu hatırlayacağız. Okurken vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat edeceğiz. Şiirlerin ana duygusu,

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ TÜRKÇE Öğrencilerimizle metni takip ederek dinleme, bitişik eğik yazı harflerini kurallara uygun yazma,

Detaylı

COŞKU 2.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları

COŞKU 2.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları COŞKU 2.Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1 10. kazanımlar Okul Heyecanım 11 18. kazanımlar Okul Heyecanım 19 29. kazanımlar Okul Heyecanım 30 34. Benim Eşsiz Yuvam 1 15. kazanımar Benim Eşsiz Yuvam 16

Detaylı

Zambak 2. Sınıf Hayat Bilgisi

Zambak 2. Sınıf Hayat Bilgisi Zambak 2. Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1-12. kazanımlar Okul Heyecanım 13-23. kazanımlar Okul Heyecanım 23-33. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 1-21. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 22-32. kazanımlar Benim

Detaylı

Bunlar Bizim Kazanımlarımız 2.SINIF EYLÜL-EKİM AYI KAZANIMLARI

Bunlar Bizim Kazanımlarımız 2.SINIF EYLÜL-EKİM AYI KAZANIMLARI Türkçe Matematik Hayat Bilgisi *Dinlemek için hazırlık yapar, dikkatini yoğunlaştırır. *Dinlediğine dikkatini yoğunlaştırır. Dinlerken vurgu, tonlama ve telâffuza dikkat eder. *Dinlediklerinde ne, nerede,

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN 3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN (28 Ekim 2013-13 Aralık 2013) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 28 Ekim 2013-13 Aralık 2013 tarihleri arasında işlediğimiz

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN (28 Ekim 2013-13 Aralık 2013) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 28 Ekim 2013-13 Aralık 2013 tarihleri arasında işlediğimiz

Detaylı

ZAMBAK 3.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları

ZAMBAK 3.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları ZAMBAK 3.Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1 10. kazanımlar Okul Heyecanım 11 20. kazanımlar Okul Heyecanım 21 30. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 1 6. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 7 20. kazanımlar Benim

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN 1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında, disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

AKDAY 2.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları

AKDAY 2.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları AKDAY 2.Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1 10. kazanımlar Okul Heyecanım 11 18. kazanımlar Okul Heyecanım 19 34. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 1 11. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 12 25. kazanımlar AKDAY

Detaylı

2015-2016 DENEME SINAVLARI YARIYIL TATİLİ YARIYIL TATİLİ UYGULAMA TARİHİ UYGULAMA TARİHİ. 16-20 Kasım 2015. 26-30 Ekim 2015 KDS - 1 TEOG - 1 TEOG - 2

2015-2016 DENEME SINAVLARI YARIYIL TATİLİ YARIYIL TATİLİ UYGULAMA TARİHİ UYGULAMA TARİHİ. 16-20 Kasım 2015. 26-30 Ekim 2015 KDS - 1 TEOG - 1 TEOG - 2 2015-2016 DENEME SINAVLARI KDS - 1 TEOG - 1 26-30 Ekim 2015 KDS - 2 14-18 Aralık 2015 TEOG - 2 KDS - 3 TEOG - 3 KDS - 4 TEOG - 4 KDS - 5 TEOG - 5 2. Sınıf HAYAT BİLGİSİ A TEMASI: OKUL HEYECANIM İşlerimi

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ TÜRKÇE Nisan ayında iki yazarımızı Sayın Almıla Aydın ve Sayın Aytül Akal ı okulumuza davet ettik. Yazarlarımız

Detaylı

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (16 Aralık 2013-24 Ocak 2014)

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (16 Aralık 2013-24 Ocak 2014) 3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ KENDİMİZİ İFADE ETME YOLLARIMIZ (16 Aralık 2013-24 Ocak 2014) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 16 Aralık 2013-24 Ocak 2014 tarihleri arasında

Detaylı

Zambak 3. Sınıf Hayat Bilgisi

Zambak 3. Sınıf Hayat Bilgisi Zambak 3. Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1-10. kazanımlar Okul Heyecanım 11-20. kazanımlar Okul Heyecanım 21-30. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 1-6. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 7-20. kazanımlar Benim

Detaylı

ÖZEL MARMARA İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ -4-

ÖZEL MARMARA İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ -4- ÖZEL MARMARA İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ -4- Sayın Velimiz, PYP programımız çerçevesinde Yuvamda Mutluyum ünitesinde, İnsanların ve hayvanların kendilerine

Detaylı

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 )

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012)

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012) Sayın Velimiz, 22 Ekim 2012-14 Aralık 2012 tarihleri arasındaki ikinci temamıza ait bilgiler bu bültende yer almaktadır. Böylece temalara bağlı düzenlediğimiz

Detaylı

Coşku 2. Sınıf Hayat Bilgisi

Coşku 2. Sınıf Hayat Bilgisi Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1-12. kazanımlar Okul Heyecanım 13-23. kazanımlar Okul Heyecanım 23-33. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 1-21. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 22-32. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI EKİM EYLÜL 01-014 -ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER ANASINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 1 Kazanım: Derse ilgi duyar. Greetings (Selamlaşma) Kazanım: Selamlaşma yapılarını kullanabilir.

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MART AYI E-BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MART AYI E-BÜLTENİ İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MART AYI E-BÜLTENİ TÜRKÇE Akıcı okuma, yazmada imla kurallarını uygulama ve noktalama işaretlerini doğru kullanma, dikkatli dinleme

Detaylı

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu

3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu 3. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu bültende yer almaktadır. Böylece temalara bağlı düzenlediğimiz

Detaylı

geliştirmemize yardımcı olur.

geliştirmemize yardımcı olur. 3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; PYP disiplinler üstü temaları ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ TÜRKÇE HAYAL GÜCÜ TEMASINDA -Masal Perisi -Okula Giden Robot -Neden Rüya Görürüz? metinlerini işledik.

Detaylı

1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 )

1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) 1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ

2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ 2. SINIF İNGİLİZCE DERSİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜM ÜNİTELERİ VE KONULARI KAPSAYAN TARAMA TESTİ ÜNİTE 1. WORDS 1. Soru: a. hamburger b. lemonade c. cake 2. Soru: a. zebra b. gorilla c. kangaroo

Detaylı

1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015 )

1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015 ) 1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (30 Mart 15 Mayıs 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN 4. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (19 Ekim - 04 Aralık 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

ZAMBAK 4.Sınıf Sosyal Bilgiler Konu Başlıkları

ZAMBAK 4.Sınıf Sosyal Bilgiler Konu Başlıkları ZAMBAK 4.Sınıf Sosyal Bilgiler Bireysel Farklılıklar ÜNİTE 1 Duygular ve Düşünceler Duygu ve Düşüncelere Saygı Kronolojik Sıra Resmî Kimlik Belgeleri Sözlü Tarih Yöntemi Aile Tarihi Millî Kültür Ögeleri

Detaylı

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 )

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) 3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

1. S. Afla daki k yafetlerden hangisi bu ask ya as lamaz?

1. S. Afla daki k yafetlerden hangisi bu ask ya as lamaz? Ad : Soyad : S n f : Nu : Okulu :. S T R O U S E R S C S K S I R T Yukar da bir bulmacan n çözümü verilmifltir. Afla daki seçeneklerden bir tanesinden bulmacan n çözümünde bahsedilmemifltir. Buna göre

Detaylı

4. S n f. Bu konuflman n geçti i resim afla - dakilerden hangisidir? name is Engin. Konuflmay resme göre tamamlayan ifade afla dakilerden hangisidir?

4. S n f. Bu konuflman n geçti i resim afla - dakilerden hangisidir? name is Engin. Konuflmay resme göre tamamlayan ifade afla dakilerden hangisidir? NG L ZCE 4. S n f Adı - Soyadı:... Numarası:... Sınıfı:... TALKING ABOUT CLASSROOM RULES, GREETINGS, SUBJECT PRONOUNS Test 1 1. 5. Good night Ahmet. Good night Mehmet. Bu konuflman n geçti i resim afla

Detaylı

KENDİMİZİ İFADE ETME YOLLARIMIZ

KENDİMİZİ İFADE ETME YOLLARIMIZ 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ KENDİMİZİ İFADE ETME YOLLARIMIZ (16 Aralık 2013-24 Ocak 2014) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 16 Aralık 2013-24 Ocak 2014 tarihleri arasında

Detaylı

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi

Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi Rutinler temamız kapsamında sabah sporu yaptık, grup sohbetleri ile paylaşımlarda bulunduk. Sabah sporunda reçel yaptık, hayali reçellerimizi pişirdik. Topla tanışma oyunları oynadık. Heykel ol, adını

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ BULUNDUĞUMUZ MEKAN VE ZAMAN (28 Ekim 2013-13 Aralık 2013) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 28 Ekim 2013-13 Aralık 2013 tarihleri arasında işlediğimiz

Detaylı

E-BÜLTEN 1.SINIFLAR /ŞUBAT AYI

E-BÜLTEN 1.SINIFLAR /ŞUBAT AYI E-BÜLTEN 1.SINIFLAR /ŞUBAT AYI KİTAP EN BÜYÜK SEVGİDİR 1A 1B 1C 14 ŞUBAT DÜNYA KİTAP DEĞİŞ-TOKUŞ GÜNÜ KUTLU OLSUN DERSİN ADI: TÜRKÇE TEMA: MASAL DÜNYASI KONU: Tekerleme ve bilmeceler. Kazanım: Okuma için

Detaylı

DERSLER VE İŞLEDİĞİMİZ KONULAR

DERSLER VE İŞLEDİĞİMİZ KONULAR KASIM DERSLER VE İŞLEDİĞİMİZ KONULAR HAYAT BİLGİSİ: Okulumuzun tarihi konusu konuşuldu. Konudaki resimle eski tarihi bina ile yeni bina arasındaki farkların neler olabileceği söylendi. Son pişmanlık fayda

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat 2015 27 Mart 2015)

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat 2015 27 Mart 2015) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat 2015 27 Mart 2015) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temaları ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat-27 Mart 2015 )

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat-27 Mart 2015 ) 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (16 Şubat-27 Mart 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

After School 5. Sargın Test 6. Sınıf. A) and. C) in. A: Does he... on weekdays? B: Yes, he does. It s the first day of school. A) go to dance club

After School 5. Sargın Test 6. Sınıf. A) and. C) in. A: Does he... on weekdays? B: Yes, he does. It s the first day of school. A) go to dance club Unit 1 1 5 Diyaloğa göre doğru saat hangi seçenekte verilmiştir? A: Today, I want to talk about your afterschool activities. Let s start with you. First of all, what time do you get back home? B: Hmmm

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN ve ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN ve ZAMAN 1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (28 EKİM -13 ARALIK 2013) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında 28 Ekim 2013-13 Aralık 2013 tarihleri arasında işlediğimiz ikinci temamıza ait bilgiler,

Detaylı

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 )

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

Düşüncelerimizi, duygularımızı ve kültürümüzü oyunlar aracılığı ile ifade ederiz.

Düşüncelerimizi, duygularımızı ve kültürümüzü oyunlar aracılığı ile ifade ederiz. ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Aralık 2014-23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI

GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI ANAOKULU LKOKUL ORTAOKUL ANADOLU L SES FEN L SES CEM L ALEVL KOLEJ GAZ ANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI ÖĞRENCİNİN Adı : Soyadı : Sınıfı : Eylül 2013 Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe 2 Eylül 2013 Pazartesi

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. VELİ BÜLTENİ ARILAR OKULDA! REHBERLİK Oryantasyon haftasında anaokulu Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü olarak:

Detaylı

Doğal sayıları karşılaştırarak, sembol kullanarak büyükten küçüğe yada küçükten büyüğe sıralama,

Doğal sayıları karşılaştırarak, sembol kullanarak büyükten küçüğe yada küçükten büyüğe sıralama, Sayfa 1 Sayfa 2 TÜRKÇE Atatürk, temasından dinleme metni ve serbest okuma metinleri okutularak etkinlikleri yapıldı. Tema sonu çalışmaları üzerinde duruldu. Hayal Gücü, temasında bulunan Ağacım, Eskiyen

Detaylı

3. SINIF 5. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME SINAVI (NİSAN AYI) TÜRKÇE DERSİ KAZANIM TABLOSU

3. SINIF 5. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME SINAVI (NİSAN AYI) TÜRKÇE DERSİ KAZANIM TABLOSU . SINIF TÜRKÇE DERSİ KZNIM TLOSU DERS SINIF ÖĞRENME LNI TÜRKÇE OKUM TÜRKÇE OKUM KZNIM Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında

Detaylı

3-A SINIFI TEMA SÜRESİNCE YAPILAN ETKİNLİK RESİMLERİ. Kibrit çöpünden Romen rakamlarını oluşturma. AÇIKLAMA

3-A SINIFI TEMA SÜRESİNCE YAPILAN ETKİNLİK RESİMLERİ. Kibrit çöpünden Romen rakamlarını oluşturma. AÇIKLAMA DERS ADI TEMA ADI : MATEMATİK 3-A SINIFI : SAYILAR VE ŞEKİLLER 1. Noktaya modelleriyle örnekler verir. 2. Noktayı sembolle gösteriyle isimlendirir. 3. Düzlemi ve düzlemsel şekilleri modelleri ile tasvir

Detaylı

Ders/Ünite: MATEMATİK GEOMETRİ Uzun Dönemli Amaçlar: 1. Geometrik şekiller arasındaki ilişkiyi kavrar

Ders/Ünite: MATEMATİK GEOMETRİ Uzun Dönemli Amaçlar: 1. Geometrik şekiller arasındaki ilişkiyi kavrar Adı Soyadı: Sınıfı: HAFİF ZİHİNSEL 4/... No: Ders/Ünite:MATEMATİK ÖLÇÜLER Uzun Dönemli Amaçlar 1. Ölçüleri kavrar Ders/Ünite: MATEMATİK GEOMETRİ 1. Geometrik şekiller arasındaki ilişkiyi kavrar Öğretim

Detaylı

PESA-1 (05.11.2014) - İlkokul Konu Dağılımları SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM

PESA-1 (05.11.2014) - İlkokul Konu Dağılımları SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 2. sınıf 1 Türkçe (1.TEMA) Okuduğunu Anlama Okuduklarında karşılaştırmalar yapar. 2. sınıf 2 Türkçe (1.TEMA) Okuduğunu Anlama Okuduklarında sebep-sonuç ilişkileri kurar. 2. sınıf 3 Türkçe (1.TEMA) Okuduğunu

Detaylı

NET ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME MERKEZİ 04.03.2010 TARİHLİ KAZANIM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI - 04 (KDÇ - 04) KONU DAĞILIMLARI SINIF DERS KONU SORU SAYISI

NET ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME MERKEZİ 04.03.2010 TARİHLİ KAZANIM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI - 04 (KDÇ - 04) KONU DAĞILIMLARI SINIF DERS KONU SORU SAYISI SINIF DERS KONU SORU SAYISI. SINIFLAR 0.0.00 TARİHLİ KAZANIM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI - 0 (KDÇ - 0) (MEB YAYINEVİ) (DİĞER YAYINEVLERİ) HAYAT BİLGİSİ Yazım Kuralları Noktalama İşaretleri Kelimede Anlam Cümle

Detaylı

SICAK SOĞUK AİLEM VE DUYGULARIM

SICAK SOĞUK AİLEM VE DUYGULARIM KAVRAMLAR KIRMIZI MAVİ SARI SICAK SOĞUK UZUN KISA AZ ÇOK İNCE KALIN TEMAMIZ DENEYLER YAPTIK ÇİZGİ ÇALIŞMALARI YAPIK RİTMİK SAYMA AİLEM VE DUYGULARIM TEKERLEMELER ÖĞRENDİK MAVİ RENK PARTİSİNDE EĞLENDİK

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temaları ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ TÜRKÇE Öğrencilerimizle yazmada imla kurallarını uygulama, akıcı okuma, dikkatini dinlediğine yoğunlaştırma, deneyim

Detaylı

VOCABULARY LIST. late. leave. : ayrılmak, terk etmek call. listen. : dinlemek cartoon. live. : yaşamak chat. lunch. : öğle yemeği chess. marble.

VOCABULARY LIST. late. leave. : ayrılmak, terk etmek call. listen. : dinlemek cartoon. live. : yaşamak chat. lunch. : öğle yemeği chess. marble. Unıt 1 3 1 VOCABULARY LIST arrive : varmak, ulaşmak late : geç brush : fırçalamak leave : ayrılmak, terk etmek call : çağırmak, adlandırmak listen : dinlemek cartoon : çizgi film live : yaşamak chat :

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Eylül 2014 17 Ekim 2014 )

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temaları ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015 )

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (30 Mart 15 Mayıs 2015 ) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (30 Mart 15 Mayıs 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

KENDİMİZİ DÜZENLEME BİÇİMİMİZ

KENDİMİZİ DÜZENLEME BİÇİMİMİZ 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ KENDİMİZİ DÜZENLEME BİÇİMİMİZ (24 Mart 9 Mayıs 2014) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında (24 Mart 2014-09 Mayıs 2014) tarihleri arasında işlediğimiz

Detaylı

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI

ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU KASIM AYI BÜLTENİ 3 YAŞ SINIFI SINIF ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE DİL Öğrencilerimiz kendilerini tanıtan oyuncaklar, giysiler, sevdiği eşyalarını anlatarak paylaşımlarda bulundular. Öğrenciler

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR MAYIS-HAZİRAN AYI E-BÜLTENİ TÜRKÇE Ara tatilimizde yaptıklarımızı sınıfımızla yazılı ve sözlü olarak paylaştık. Okulumuzdaki kitap

Detaylı

İLKOKUL BÜLTENİ DEĞERLİ VELİLERİMİZ

İLKOKUL BÜLTENİ DEĞERLİ VELİLERİMİZ İLKOKUL BÜLTENİ TED İSTANBUL KOLEJİ Yıl:4 Hafta:7 Sayı: 6 25 EKİM 2013 DEĞERLİ VELİLERİMİZ Okul Müdürümüz Sayın Belma ASAM TED 12. Okul Müdürleri toplantısında bulunması nedeniyle şehir dışındadır. Bu

Detaylı

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden Lesson 22: Why Ders 22: Neden Reading (Okuma) Why are you tired? (Neden yorgunsun?) Why is your boss angry? (Patronun neden sinirli?) Why was he late? (Neden geç kaldı?) Why did she go there? (Neden oraya

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 30.VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 30.VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU 2012-2013 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 30.VELİ BÜLTENİ 1 Değerli Velimiz, Bu hafta eğitim ve öğretim çalışmalarımız planlanan çalışmalar

Detaylı

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ. (11 Mayıs -19 Haziran 2015 )

3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ. (11 Mayıs -19 Haziran 2015 ) 3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (11 Mayıs -19 Haziran 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR KASIM AYI E-BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR KASIM AYI E-BÜLTENİ İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR KASIM AYI E-BÜLTENİ TÜRKÇE Kasım ayı ile birlikte Atatürk temasına girildi. Bu temada Atatürk ve Çoban Mustafa, Geleneksel Halk Oyunlarımız,

Detaylı

BAHÇEŞEHİR SEVİNÇ KOLEJİ 1.SINIF BÜLTENİ

BAHÇEŞEHİR SEVİNÇ KOLEJİ 1.SINIF BÜLTENİ Kasım BAHÇEŞEHİR SEVİNÇ KOLEJİ 1.SINIF BÜLTENİ HAYAT BİLGİSİ: Bu güne kadar Okul Heyecanım teması kapsamında birçok konuyu işledik. Dış görünüşümüz Neler yapabiliyorum Gününü değerlendirme Oyunun kuralları

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR NİSAN AYI E-BÜLTENİ TÜRKÇE DEĞERLERİMİZ TEMASINDA -Bir Kitabın Hikayesi -Atatürk Çocuk Olmuş -Atasözlerimiz metinlerini işledik. Metinler

Detaylı

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 )

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI 2015-2016 5. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 2015-2016 5. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1 İNGİLİZCE Adı ve Soyadı :... Sınıfı :... Öğrenci Numarası :... SORU SAYISI : 20 SINAV

Detaylı

3.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 EYLÜL-19 EKİM 2012)

3.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 EYLÜL-19 EKİM 2012) 3.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 EYLÜL-19 EKİM 2012) Sayın Velimiz, Sizlerle daha önce paylaştığımız gibi okulumuzda PYP çalışmaları yürütülmektedir. Bu kapsamda 6 PYP disiplinler üstü teması ile ilgili

Detaylı

3. SINIF II. SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ

3. SINIF II. SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ 3. SINIF II. SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ TEMA Kim Olduğumuz ÜNİTE ADI Bütünün Parçasıyım TARİH 28 Ekim 6 Aralık 2013 SORGULAMA HATLARI Ait Olduğumuz Gruplar İnanç ve Değerler İnanç ve Değerlerin Davranış

Detaylı

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR İNGİLİZCE DERSİ BENZER SORULARI TEOG SINAV SORUSU-1 UNIT 2 SINIF İÇİ TARAMA TESTİ Diyalogu tamamlayan ifade hangisidir? Henry: That's my money.i don t want to give it to you. Martin:...! Don t be so stingy. Diyalogda boşluğu en iyi tamamlayan

Detaylı

2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 2

2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 2 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 2 Sayın Veli, Bu mektubumuzda, 2015-2016 Eğitim - Öğretim yılı MEV Koleji Özel Güzelbahçe İlkokulu,3. Sınıflar sınıf öğretmenleri zümresi

Detaylı

2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ

2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ E Y L Ü L HAF 2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI ÖZEL EVRENSEL OKULLARI ( KOLEJ-FEN LİSESİ-ORTAOKUL-İLKOKUL-OKUL ÖNCESİ ) YILLIK ÇALIŞMA TAKVİMİ GÜN Y A P I L A C A K E T K İ N L İ K L E R E T K İ N L İ K

Detaylı

GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI

GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI GAZİANTEP KOLEJ VAKFI ÖZEL OKULLARI EYLÜL / 2014 ÖĞRENCİNİN Adı : Soyadı : Sınıfı : 1 EYLÜL / 2014 Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe 1 EYLÜL 2014-2015 Eğitim Öğretim yılı Öğretmen Seminerlerinin Başlaması

Detaylı

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR KASIM AYI E-BÜLTENİ

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR KASIM AYI E-BÜLTENİ İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR KASIM AYI E-BÜLTENİ TÜRKÇE Atatürk haftası etkinlikleri içinde 10 Kasım ile ilgili özgün şiirlerimizi yazdık ve koridor panolarımızda

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. VELİ BÜLTENİ REHBERLİK Uyum programı tamamlandıktan sonra öğrencilerimizin kendilerini ifade etme becerilerini geliştirmek

Detaylı

AKDAY 4.Sınıf İngilizce Konu Başlıkları

AKDAY 4.Sınıf İngilizce Konu Başlıkları AKDAY 4.Sınıf İngilizce UNIT1 IN THE CLASSROOM UNIT2 CHILDREN'S DAY UNIT3 FREE TIME UNIT4 CARTOON CHARACTERS UNIT5 MY DAY UNIT6 DOING EXPERIMENTS UNIT7 JOBS UNIT8 MY CLOTHES AKDAY 4.Sınıf Matematik Dikey

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (17 Aralık 2012 25 Ocak 2013) Sayın Velimiz, 17 Aralık 2012 25 Ocak 2013 tarihleri arasındaki temamıza ait bilgiler bu bültende yer almaktadır. Böylece temalara bağlı düzenlediğimiz

Detaylı

MEF BAHÇEŞEHİR İLKOKULU

MEF BAHÇEŞEHİR İLKOKULU MEF BAHÇEŞEHİR İLKOKULU 2.SINIFLAR II. VELİ BÜLTENİ 12 Ekim 13 Kasım 2015 NELER YAPTIK? Sevgili Velilerimiz, 12 Ekim 13 Kasım tarihleri arasında yapacağımız çalışmalar aşağıda bilgilerinize sunulmuştur.

Detaylı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. VELİ BÜLTENİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. VELİ BÜLTENİ İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI İZMİR NESAN YERLEŞKESİ 2014-2015 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. VELİ BÜLTENİ REHBERLİK Öğrencilerimizin bireysel ve akademik özelliklerini tanımaya yönelik uygulama ve gözlemler

Detaylı

5. SINIF TATİL PROGRAMI

5. SINIF TATİL PROGRAMI DİL BİLGİSİ / Dil ve Cümle Bilgisi ANLAM BİLGİSİ / Gerçek, Mecaz ve Eş Anlamlı (Anlamdaş) Sözcükler DİL BİLGİSİ / Dil ve Cümle Bilgisi ANLAM BİLGİSİ / Gerçek, Mecaz ve Eş Anlamlı (Anlamdaş) Sözcükler 25

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (07 Eylül-16 Ekim 2015 )

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (07 Eylül-16 Ekim 2015 ) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (07 Eylül-16 Ekim 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

MEV KOLEJİ ÖZEL GÜZELBAHÇE İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 1. DÖNEM EYLÜL- EKİM - KASIM 1.SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU

MEV KOLEJİ ÖZEL GÜZELBAHÇE İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 1. DÖNEM EYLÜL- EKİM - KASIM 1.SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU MEV KOLEJİ ÖZEL GÜZELBAHÇE İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 1. DÖNEM EYLÜL- EKİM - KASIM 1.SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU Sayın Veli, 2013-2014 Eğitim - Öğretim yılı başından itibaren uyguladığımız

Detaylı

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER

SINIF İÇİ ETKİNLİKLER ARALIK 2014 Sevgili Veliler; Bizler Aralık ayını da dolu dolu yaşadık. Önemli gün ve haftaları büyük bir coşku, sevinçle yaşadık. Sınıf içi etkinliklerimize tüm çocuklarımız keyifle katıldılar. Etkinliklerimizle

Detaylı

ÖZEL İKEM İLKOKULU 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM)

ÖZEL İKEM İLKOKULU 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM) ÖZEL İKEM İLKOKULU 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KASIM VE ARALIK BÜLTENİ UNIT 2: MY FAMILY (2. ÜNİTE: AİLEM) A. SUBJECT: FAMILY MEMBERS (A. KONU: AİLE ÜYELERİ) Hedef ve Amaçlar: Aile fertlerini tanıma

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 Eylül-19 Ekim 2012)

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 Eylül-19 Ekim 2012) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 Eylül-19 Ekim 2012) Sayın Velimiz, Sizlerle daha önce paylaştığımız gibi okulumuzda PYP çalışmaları yürütülmektedir. Bu kapsamda 6 PYP disiplinler üstü teması ile ilgili

Detaylı

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 )

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 )

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Aralık 2014 23 Ocak 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temaları ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

DERSLER VE İŞLEDİĞİMİZ KONULAR

DERSLER VE İŞLEDİĞİMİZ KONULAR KASIM DERSLER VE İŞLEDİĞİMİZ KONULAR SOSYAL BİLGİLER: Ailemin tarihini yazıyorum. Kurtuluş savaşının başlaması ve kurtuluş savaşındaki cepheler Türkiye haritasında cephelerin gösterilmesi Milli mücadelede

Detaylı

EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4. www.englishkidsacademy.com

EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4. www.englishkidsacademy.com EYLÜL ÜNİTELERİ SEPTEMBER UNITS AGE 3-4 Ailem My Family Bebek-Baby Baba-Father Anne-Mother Abi-Brother Kızkardeş-Sister Kız-Girl Erkek Çocuk-Boy Çocuğunuza Sorun: Türkçe-İngilizce Bebek ne demek? What

Detaylı

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR EYLÜL & EKİM AYLARI BÜLTENİ

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR EYLÜL & EKİM AYLARI BÜLTENİ ÖZEL ANAKENT İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI TÜRKÇE Serbest çizgi çalışmaları, Düzenli çizgi çalışmaları, Ee Sesi Hissetme ve Tanıma çalışmalarıyla öğrenciler; Duyduğu sesleri ayırt eder Dikkatini

Detaylı

Okul Öncesi Haftalık Bülteni

Okul Öncesi Haftalık Bülteni Okul Öncesi Haftalık Bülteni (Sarı Ördekler- Kırmızı Karıncalar- Yeşil Kelebekler) Bu Hafta, 15.02.2013 Sayı 18 Türkçe Dil Etkinliklerinde; Yarıyıl tatilinde neler yaptığımızla ile ilgili sohbet ettik.

Detaylı

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: Informal Greetings (Gayri Resmi selamlaşmalar) - Hi. (Merhaba) -Hello. (Merhaba)

Detaylı

4.SINIF KASIM ARALIK BÜLTENİ MÜZİK İNGİLİZCE ALMANCA OVFE SOSYAL BİLGİLER REHBERLİK GÖRSEL SANATLAR

4.SINIF KASIM ARALIK BÜLTENİ MÜZİK İNGİLİZCE ALMANCA OVFE SOSYAL BİLGİLER REHBERLİK GÖRSEL SANATLAR 4.SINIF KASIM ARALIK BÜLTENİ SOSYAL BİLGİLER GÖRSEL SANATLAR MÜZİK İNGİLİZCE ALMANCA OVFE REHBERLİK TÜRKÇE İŞLEDİĞİMİZ METİNLER Güzel Sanatlar ve Atatürk (Bilgilendirici Metin) İnsan ve Atatürk (Dinleme

Detaylı

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ KELEBEK GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ TEMALARIMIZ KALELER DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ DÜNYA EL YIKAMA GÜNÜ KURBAN BAYRAMI KIRMIZI GÜNÜ 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI Kale

Detaylı

GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE

GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE GENİŞ ZAMAN SIMPLE PRESENT TENSE Does he go to the theater? O tiyatroya gider mi? ÖRNEK CÜMLELER VE KALIPLAR Yes, he goes to the theater. Evet, o tiyatroya gider. Do you like swimming? Yüzmeyi sever misin?

Detaylı