- PDF Ücretsiz indirin

Transkript

1 KPSS 2007 EB (103) EĞT. BİL. SOR. BANK. TEST 13 / 5. SORU 103. Okul rehberlik programlarıyla ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Okul psikolojik danışmanı tarafından yürütülür. B) Öğrencilerin ihtiyaçları temel alınarak hazırlanır. C) Okuldaki tüm öğrencilere yönelik etkinlikleri kapsar. D) Rehberlik Araştırma Merkezlerine bağlı tüm okullarda aynı program uygulanır. E) Okul personelinin iş birliği içinde çalışmasını gerektirir. 5. Bir rehberlik programında aşağıdakilerden hangisi bulunması gereken bir özellik değildir? A) Zamanı iyi değerlendiren bir program olmalı B) Öğrencinin gelişimsel özelliklerine uygun olmalı C) Okulun amacına ve özelliklerine uygun olmalı D) Çevre okullardaki programa uygun olmalı E) İhtiyaçlar doğrultusunda hazırlanmalı

2 KPSS 2007 EB (103) EĞT. BİL. SOR. BANK. TEST 14 / 1. SORU 103. Okul rehberlik programlarıyla ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Okul psikolojik danışmanı tarafından yürütülür. B) Öğrencilerin ihtiyaçları temel alınarak hazırlanır. C) Okuldaki tüm öğrencilere yönelik etkinlikleri kapsar. D) Rehberlik Araştırma Merkezlerine bağlı tüm okullarda aynı program uygulanır. E) Okul personelinin iş birliği içinde çalışmasını gerektirir. 1. Aşağıdakilerden hangisi rehberlik programı hazırlanırken dikkate alınan bir öğe değildir? A) Program tüm öğrencileri kapsamalıdır. B) Program diğer okulların programıyla aynı konulardan oluşmalıdır. C) Programı hazırlamadan önce ihtiyaçları saptamamız gerekmektedir. D) Okul rehberlik programını okul rehber öğretmeni hazırlar. E) Rehberlik programı her yıl yeniden düzenlenmelidir.

3 KPSS 2007 EB (105) DENEME 18 / 13. SORU 105. Aşağıdakilerden hangisi, okul öncesi dönemde öğrencilere mesleki gelişim ihtiyaçları doğrultusunda kazandırılması hedeflenenlerden biri değildir? A) Mesleklerin belli bir eğitimle kazanıldığının farkına varmaları B) Mesleklerin her iki cinsiyet için de uygun olabileceğini kavramaları C) Her mesleğin gerekli ve önemli olduğunu anlamaları D) Kişisel ilgilerini fark etmeye başlamaları E) Kişisel yaşam biçiminin mesleki seçimlerini nasıl etkilediğini fark etmeleri 13. Aşağıdakilerden hangisi okulöncesinde bireye sunulan mesleki rehberlik hizmetlerinin özelliklerinden biridir? A) Bireye ergenlik dönemi ve özellikleri hakkında bilgi vermek B) Bireye meslekleri fark etmesini sağlamak C) Bireyin sosyalleşmesine yardımcı olmak D) Bireyi temel eğitime hazırlamak E) Bireyin bir meslek seçmesine yardımcı olmak

4 KPSS 2007 EB (106) DENEME 17 / 17. SORU 106. Rehberlik hizmetlerinin sunulmasında, ilköğretim ve ortaöğretim kademeleri arasında aşağıdakilerden hangisi açısından bir farklılık gözlenmez? A) Uygulanan etkinlikler B) Kullanılan temel ilkeler C) Uygulanan bireyi tanıma teknikleri ve testler D) Yıllık ve haftalık planlar E) Kullanılan psikolojik danışma, yöntem ve teknikler 17. Aşağıdakilerden hangisi rehberlik hizmetlerinin ilköğretim ile ortaöğretim okullarında farklılaşmasının nedenlerinden biri olamaz? A) Eğitim programlarının farklı olması B) Öğrenci ihtiyaçlarının farklı olması C) Rehberlik hizmetinin amacının farklı olması D) Rehberliğin ilke ve kurallarının farklı olması E) Öğrenci gelişim düzeylerinin farklı olması Y. TEST 12 / 7. SORU 7. Aşağıdakilerden hangisi rehberlik hizmetlerinin, ilköğretim ve orta öğretimde farklılaşmasının sebeplerinden biri değildir? A) Okulların örgütsel yapısının farklı olması. B) Öğrencilerin gelişim özelliklerinin farklı olması. C) Okulların eğitim programının farklı olması. D) Rehberlik ilkelerinin farklı olması. E) Öğrenci ile kurulan ilişki biçiminin farklı olması.

5 KPSS 2007 EB (107) Y. TEST 4 / 9. SORU 107. Psikolojik danışma yardımı alan kişiye balık vermektense, balık tutmayı öğretmek, onun daha güçlü olması ve ileride ortaya çıkabilecek sorunlarını çözmede yeterli hâle gelmesi için doğru bir yaklaşımdır. Bu anlayış, aşağıdaki rehberlik ilkelerinden hangisiyle doğrudan ilişkilidir? A) Gönüllülük ilkesi B) Bireyin seçme özgürlüğü C) İnsana saygı D) Bireysel farklara saygı E) Özerklik ilkesi 9. Aşağıdakilerden hangisi rehberlik ilkelerinden birisi değildir? A) Rehberlik programı her okulun kendi amaç ve ihtiyaçlarına göre şekillenir. B) Rehberlikte bireyi tüm yönleriyle ele almak gerekir. C) Rehberlikte bireyi bu hizmete bağımlı hale getirmek esastır. D) Rehberlik hizmetlerinde bireye saygı esastır. E) Rehberlik hizmetlerini sunarken öğrenciyle ilgili herkesin işbirliği gerekir.

6 KPSS 2007 EB (110) Y. TEST 17 / 12. SORU 110. Bir psikolojik danışma oturumunda Arkadaşlarım beni dışlıyor; kendimi çok yalnız hissediyorum. diyen bir danışana danışmanın aşağıdakilerden hangisini söylemesi en uygun olur? A) Bana çocukluk yaşantılarından bahseder misin? B) Arkadaşlarının sana daha yakın davranmalarını istiyorsun. C) Bunu arkadaşlarına söylemelisin. D) Sana öyle geliyor olabilir mi acaba? E) Sence arkadaşların seni niye dışlıyor olabilir? 12. Aşağıdakilerden hangisi empatik davranışın göstergesi olan bir ifadedir? A) Ne zamandır hasta? B) Üzülme kısa sürede iyileşir. C) Tıp her şeye çare bulur korkma D) Ona kötü bir şey olacak diye korkuyorsun E) Gelişmiş bir hastaneye sevk edilir. DENEME 16 / 14. SORU 14. Aşağıdakilerden hangisi karşımızdaki insanla kuracağımız iletişimin kopmamasını sağlayacak bir ifadedir? A) Dün neden gelmedin? B) Seni çok merak ettim. C) Bu şekilde davranman hiç hoş değil. D) Bir daha böyle davranmayacaksın umarım E) Niçin anlamamakta direniyorsun?

7 KPSS 2007 EB (110) EĞT. BİL. SOR. BANK. TEST 19 / 5. SORU 110. Bir psikolojik danışma oturumunda Arkadaşlarım beni dışlıyor; kendimi çok yalnız hissediyorum. diyen bir danışana danışmanın aşağıdakilerden hangisini söylemesi en uygun olur? A) Bana çocukluk yaşantılarından bahseder misin? B) Arkadaşlarının sana daha yakın davranmalarını istiyorsun. C) Bunu arkadaşlarına söylemelisin. D) Sana öyle geliyor olabilir mi acaba? E) Sence arkadaşların seni niye dışlıyor olabilir? 5. Ders zili çaldıktan sonra derse giren bir öğrenciye öğretmen ne söylemeli ki ben dilini kullanarak cevap versin? A) Nerede geziyordun? B) Ben sınıfa girdikten sonra kimse gelmesin C) Derse başladıktan sonra kapı çalınınca dikkatim dağılıyor. D) Derse kabul kâğıdı getirirsen derse alırım seni E) Dersimi bölmeye hakkın yok.

8 KPSS 2007 EB (111) DENEME 18 / 9. SORU 111. Okul Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği ne göre, okulda rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin sağlıklı bir şekilde yürütülebilmesi için, fiziksel şartları, uygun çalışma ortamını ve araç-gereci sağlamak aşağıdakilerden hangisinin görevidir? A) Okul psikolojik danışmanının B) Okul müdürünün C) Sınıf rehber öğretmeninin D) Koordinatör psikolojik danışmanının E) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri yürütme komisyonunun 9. Bir okuldaki rehberlik hizmetlerinin düzenli bir biçimde gerçekleştirilebilmesi için gereken temel fiziki ortamın, araç ve gereçlerin temininden kim sorumludur? A) Okul müdürü B) Müdür başyardımcısı C) Okul rehber öğretmeni D) Sınıf öğretmeni E) Koordinatör rehber öğretmen EĞT. BİL. SOR. BANK. TEST 14 / 7. SORU 7. Aşağıdakilerden hangisi okul müdürünün rehberlik ile ilgili görevlerinden biri değildir? A) Rehber öğretmene duyduğu ihtiyacı tespit edip, Milli Eğitime bildirmek B) Rehberlik hizmetleri için uygun çalışma ortamı sunmak C) Gerekli araç gereç temin etmek D) İhtiyaç duyan öğrencilere psikolojik danışma yapmak E) Okul rehberlik planını onaylamak

9 KPSS 2007 EB (111) Y. TEST 22 / 13. SORU 111. Okul Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği ne göre, okulda rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin sağlıklı bir şekilde yürütülebilmesi için, fiziksel şartları, uygun çalışma ortamını ve araç-gereci sağlamak aşağıdakilerden hangisinin görevidir? A) Okul psikolojik danışmanının B) Okul müdürünün C) Sınıf rehber öğretmeninin D) Koordinatör psikolojik danışmanının E) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri yürütme komisyonunun 13. Okul rehberlik hizmetlerinin yürütülmesini, yıllık planın hazırlanmasını sağlamak, uygulamaları takip etmek kimin görevidir? A) Psikolojik danışmanın B) Okul müdürünün C) Müdür baş yardımcısının D) Koordinatör rehber öğretmenin E) Sınıf öğretmenin DENEME 3 / 10. SORU 10. Psikolojik Danışma Hizmetlerini sunabilmek için uygun bir şekilde donatılmış oda ve gerekli araç gerecin sağlanması öncelikle kimin sorumluluğundadır? A) Okul Psikolojik Danışmanın B) Rehberlik Araştırma Merkezinin C) İlgili Müdür Yardımcısının D) Şube Müdürünün E) Okul Müdürünün

10 KPSS 2007 EB (112) DENEME 8 / 8. SORU 112. Aşağıdakilerden hangisi psikolojik danışma ve rehberlik çalışmalarında sınıf rehber öğretmenlerinin üstlenmesi gereken görevlerden biri değildir? A) Sınıf içinde etkili bir paylaşım ortamı oluşturmak B) Sınıfta psikolojik sağlığı geliştirici bir ortam yaratmak C) Öğrencilere kişiler arası ilişki kurmada model olmak D) Öğrencilerin psikolojik sorunlarını çözmek E) Öğrencilere temel sosyal becerileri kazandırmak 8. Aşağıdakilerden hangisi sınıf öğretmeninin rehberlik ile ilgili çalışmalarından biri olamaz? A) Öğretmen öğrenci ilişkilerini geliştirmek B) Öğrencisini tanımaya çalışmak C) Verimli ders çalışma yollarını anlatmak D) Problemli öğrencilere danışma yapmak E) Okula ve sınıfa uyum sorunları olan öğrencilere yardımcı olmak DENEME 1 / 6. SORU 6. Bir sınıf öğretmeni aşağıdaki görevlerden hangisini yapmakla yükümlü değildir? A) Sınıfının rehberlik saatlerinde derse girmek B) Sınıf rehberlik çalışma planını hazırlamak C) Sınıf veli toplantılarını düzenlemek D) Sınıfındaki problemli öğrencilere danışma yapmak E) Sınıf rehberlik etkinliklerini yürütmek

11 KPSS 2007 EB (113) DENEME 18 / 16. SORU 113. Günümüz rehberlik hizmetlerinde, kişilerin gelişimini desteleyerek sorun oluşmasını önleme yaklaşımı öne çıkmaktadır. I. Anne-baba eğitimi verme II. Kişilik testleri uygulama III. Psikolojik sorunu olanlara yardım etme IV. İletişim becerileri eğitimi verme V. Bireyi tanıma araçları geliştirme Yukarıda verilen çalışmalardan hangileri, önleyici rehberlik anlayışı içinde yer alır? A) I ve III B) I ve IV C) I ve V 16. Okul rehber öğretmeni tarafından ailelere yönelik olarak Şiddet ve Şiddetin önlenmesi konulu bilgilendirme semineri sunulmaktadır. Bu seminer rehberliğin hangi işlevini ön plana çıkartmaktadır? A) Uyum sağlayıcı B) Önleyici C) Ayarlayıcı D) Gelişimsel E) Yöneltici D) II ve III E) III ve IV EĞT. BİL. SOR. BANK. TEST 17 / 14. SORU 14. Deprem anında yapılacaklar konulu seminer vermek rehberliğin hangi işlevini ortaya çıkarmaktadır? A) Ayarlayıcı B) Geliştirici C) Önleyici D) Uyum sağlayıcı E) Yöneltici

12 KPSS 2007 EB (114) EĞT. BİL. SOR. BANK. TEST 4 / 12. SORU 114. Aşağıdakilerden hangisi bir sınıf rehber öğretmeninin rehberlik etkinliklerinde uyması gereken ilkelerden biri değildir? A) Öğrencilerin özel hayatlarını açığa çıkaracak bilgilerin sınıf ortamında paylaşılmasını engellemek B) Sınıftaki tüm öğrencilere etkinliklere katılımın zorunlu olduğunu bildirmek C) Etkinlik sürecinde öğrencilerin birbirleriyle paylaşımlarının tartışmaya dönmesini önlemek D) Grup etkinliklerinde grupların ve rollerin her seferinde aynı öğrencilerden oluşmamasına dikkat etmek E) Hazırlık yapılması gereken etkinliklerde, öğrencileri önceden bilgilendirmek ve hazırlanmaları için süre vermek 12. Hangisi bir rehberlik ilkesi değildir? A) Rehberlik örgüt çalışması gerektirir. B) Rehberlik profesyonel bir yardımdır. C) Rehberlik süreklilik ve gönüllülük esasına dayanır. D) Rehberliğin temelinde zorlama vardır. E) Rehberlik insancıl bir anlayış benimser

13 KPSS 2007 EB (115) EĞT. BİL. SOR. BANK. TEST 14 / 18. SORU 115. En yakın arkadaşıyla görüşmesi anne ve babası tarafından yasaklanan Meriç, öğretmenine anne ve babasıyla yaşadığı bu sıkıntıyı anlatır. Öğretmeni Meriç e aşağıdaki tepkilerden hangisini verirse onunla empati kurmuş olur? A) Annenin ve babanın mutlaka bir bildiği vardır, onların sözünü dinlemelisin. B) Anneler ve babalar bazen aşırı koruyucu bir tutum sergileyebilirler. C) Annen ve baban en yakın arkadaşınla görüşmene izin vermediği için üzgünsün. D) İleride kendi çocuğun olduğunda onları daha iyi anlayacağından eminim. E) Annenin ve babanın onaylayacağı yeni arkadaşlar bulabilirsin. 18. Anne babası boşanmak üzere olan bir öğrenciye sınıf öğretmenin hangi yaklaşımı empatik bir anlayış içinde olur? A) Üzülme hepsi geçer B) Benimde annem ve babam ben çok küçükken boşandılar. C) Anne ve babanın ayrılmaları seni çok üzüyor. D) Annenle kalman daha doğru olacaktır. E) Ailen yeniden evlenmekte isteyebilir unutma. DENEME 19 / 17. SORU 17. Empatik dil kullanan bir annenin, çok sevdiği oyuncak bebeğini kaybeden çocuğuna ne demesi gerekir? A) Yenisini alırız kızım, üzülme B) Nerde kaybettin hatırlıyor musun? C) Sevdiğin bebeği kaybetmek seni çok üzmüş D) Keşke daha dikkatli olsaydın E) Babanın bir daha almayacağını düşünüyorsun

14 KPSS 2007 EB (116) DENEME 19 / 9. SORU 116. Bir sınıf öğretmeni okula yeni gelen lise birinci sınıf öğrencilerinin geçmiş eğitim yaşantılarını, aile ilişkilerini ve yaşadıkları önemli olayları öğrencilerin kendi yazılı ifadeleri yoluyla öğrenmek istemektedir. Bu sınıf öğretmeninin hangi rehberlik tekniğini kullanması uygun olur? A) Anket B) Kime göre ben neyim? C) Otobiyografi D) Anekdot (olay kaydı) E) Sosyometri 9. Öğrencilerden geçmiş yaşantıları, günümüzdeki durumunu ve geleceğe ilişkin planlarını yazmasını istemek amacıyla kullanılan bireyi tanıma tekniği aşağıdakilerden hangisidir? A) Görüşme B) Anket C) Sosyometri D) Otobiyografi E) Problem tarama listesi Y. TEST 15 / 3. SORU 3. Öğrencilerin şimdiki durumları ve geçmişleriyle ilgili serbest yazı yazmalarını istemek bireyi tanımada önemli ipuçları verir. Bahsedilen bu teknik aşağıdakilerden hangisidir? A) Vaka incelemesi B) Otobiyografi C) Kimdir bu D) Sosyometri E) Derecelendirme ölçeği

15 KPSS 2007 EB (117) EĞT. BİL. SOR. BANK. TEST 19 / 6. SORU 117. Bir sınıf öğretmeni sınıfta problem tarama listesi uygulamış ve sonuçta öğrencilerin meslekler hakkında yeterince bilgi sahibi olmadıklarını görmüştür. Çeşitli meslekler hakkında öğrencilere bilgi vermek isteyen sınıf öğretmeninin aşağıdakilerden hangisini yapması uygun olur? A) Grup rehberliği B) Grupla psikolojik danışma C) Oryantasyon D) Bireysel psikolojik danışma E) Müşavirlik 6. İlköğretim 8. Sınıf öğrencilerine gidebilecekleri üst eğitim kurumları hakkında bilgi vermek isteyen rehber öğretmenin yapması gereken en etkili yol nedir? A) Bireysel danışmaya almak B) Grup danışmasına almak C) Ailelerini çağırmak D) Bireysel rehberlik yapmak E) Grupla rehberlik yöntemini seçmek

16 KPSS 2007 EB (118) DENEME 3 / 14. SORU 118. Aşağıdakilerden hangisi bireyin içinde bulunduğu grubun üyeleri tarafından nasıl algılandığını anlamaya yönelik bireyi tanıma tekniğidir? A) Kimdir bu? B) Anket C) Arzu listesi D) Anekdot (olay kaydı) E) Vak a incelemesi 14. Sınıftaki öğrencilerin hangi özellikleriyle ön plana çıktıklarını öğrenmek isteyen bir sınıf öğretmeni bireyi tanıma tekniklerinden hangisini kullanmalıdır? A) Kimdir Bu? B) Sosyodrama C) Sosyometri D) Otobiyografi E) Anket EĞT. BİL. SOR. BANK. TEST 19 / 20. SORU 20. Bir grup içindeki bireylerin birbirlerini algılayışlarını öğrenmek için kullanılan teknik aşağıdakilerden hangisidir? A) Anket B) Kimdir Bu? C) Sosyometri D) Oyun terapisi E) Drama

17 KPSS 2007 EB (119) EĞT. BİL. SOR. BANK. TEST 18 / 12. SORU 119. Sınıfında öğrencileri arasında bir huzursuzluk olduğunu fark eden ve bu sorunu çözmesi gerektiğini düşünen bir öğretmen, öncelikle ne yapmalıdır? A) Okul idaresini durumdan haberdar etmelidir. B) Rehberlik servisinden yardım istemelidir. C) Öğrencilerin ailelerini okula çağırmalıdır. D) Sorunun ne olduğunu anlamaya çalışmalıdır. E) Öğrencilere sınıf kurallarını hatırlatmalıdır. 12. Sınıfındaki bir öğrenci ile problem yaşayan bir sınıf öğretmeni ilk olarak ne yapmalıdır? A) Öğrenciyi görmezden gelmeli B) Durumu aileye bildirmeli C) Okul rehberlik servisine havale etmeli D) Problemi belirlemeli E) Öğrenciyi idareye göndermeli DENEME 19 / 2. SORU 2. Sınıf içinde dalgın bir şekilde duran ve derslere katılmayan bir öğrenciye öğretmen nasıl davranmalıdır? A) Öğrenciyi hiç umursamamalıdır. B) Öğrenciyi sınıftan çıkarmalıdır. C) Öğrenciyle dersten sonra görüşmelidir. D) Öğrenciyi hemen rehberlik servisine göndermelidir. E) Çözüm yollarını araştırmalıdır.

18 KPSS 2007 EB (120) DENEME 5 / 13. SORU 120. Öğrencisinde olumlu bir benlik algısı geliştirmeyi hedefleyen bir öğretmen aşağıdakilerin hangisinden kaçınmalıdır? A) Öğrenciye karşı kabul edici davranmaktan B) Öğrencinin üstün yanlarını ona bildirmekten C) Öğrenciye davranışları için gerçekçi geri bildirim vermekten D) Öğrencinin başarılarını desteklemekten E) Öğrencinin yaşıtlarına göre eksik yönlerini bildirmekten 13. Bir sınıf öğretmeni aşağıdakilerden hangisini yaparsa öğrencinin olumlu bir benlik geliştirmesine engel olur? A) Öğrenciye farklı ortamlar sunarak B) Öğrenciyi önemseyerek C) Öğrenciyi başkalarıyla kıyaslayarak D) Öğrenciye ismiyle hitap ederek E) Öğrencinin başarılarını tebrik ederek EĞT. BİL. SOR. BANK. TEST 12 / 20. SORU 20. Aşağıda belirtilen özelliklerden hangisi Sınıf öğretmenin özelliklerinden biri değildir? A) Ön yargıdan uzak durmak B) Sabırlı olmak C) Kıyaslama yapabilmek D) Empatik olmak E) Güler yüzlü davranmak