POPULASYONLAR HAKKINDA VERİLERİN ELDE EDİLMESİ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "POPULASYONLAR HAKKINDA VERİLERİN ELDE EDİLMESİ"

Transkript

1 POPULASYONLAR HAKKINDA VERİLERİN ELDE EDİLMESİ Popülasyonlarla çalışan bir biyolog arazi ve laboratuvar şartlarında popülasyonlar üzerinden veri toplar ve bu verileri analiz ederek doğal popülasyonların ekolojik ve biyolojik özelliklerini ortaya koyar, gerektiğinde bu popülasyonlarla ilgili yapılması planlanan çalışmalara yön verir, yönetim planı geliştirir. Özellikle arazi çalışmalarında aşağıdaki genel hatlarıyla anlatılmış yöntemlere başvurarak popülasyon hakkında bilgi sahibi olabiliriz. a) Dolaylı (indirect) sayım - gözlem yaparak sayım: Özellikle kuşlarda ve yavaş hareket eden, yakalanması, elle tutulması zor olan türlerde kullanılabilir. Gözlem yaparak sayımda değişik şekillerde yapılabilir. Bu amaçla, teleskop, dürbün, kamera, fotokapan (fototrap) kameralar ve termal kameralar gibi aletler kullanılabilir. Örneğin; Bir göldeki su kuşlarını saymak istediğimiz zaman su üzerindeki kuş kümelerinden herhangi birindeki birey sayısı dürbünle sayılır ve toplam kuş kümeleri sayısına orantılanarak yaklaşık bir sayı bulunmaya çalışılır. Bu işlem kümelerin fotoğrafının çekilmesiyle de yapılabilir. Kuşları saymanın diğer bir yolu göç yolları üzerinde uygun bir alan seçerek gözlem yapmaktır. Bu şekilde bir günde geçen kuş sayısı yaklaşık olarak belirlenebilir. Doğada yaban hayvanlarının dolaştığı düşünülen yerlere, yürüme izlerinin bulunduğu yerlere fototrap yerleştirilerek, belli bir bölgede hayvanın bulunup bulunmadığı görsel olarak saptanabilir b) Doğrudan (direct) örnekleme ile sayımı: Hayvan türlerinin çeşitli kapan tiplerinin kullanılmasıyla, uyuşturucu iğne atan tüfekler yardımıyla yakalanması esasına dayanır. Bu yolla doğrudan hayvan üzerinden ekolojik veriler kaydedilir. Ayrıca yakalanan bireylere markalama yapılarak veya radyo vericisi (radiotransmitter) takarak izlenir. Hayvanlara özgü yakalama şekilleri aşağıda belirtilmiştir. Böcekler için... atrap, ışık ve koku tuzakları Balıklar için... ağlar ve şokerler (elektrik vererek yakalama) İkiyaşamlılar için... fileli kepçeler, pensler Sürüngenler için... pensler, fileli kepçeler Kuşlar için... Ses ve ağ tuzakları Memeliler için (farklı gruplar söz konusudur) o İnsektivorlar ve rodentler için...canlı ve ölü yakalama kapanları o Yarasalar için....mistnet adı verilen özel ipek ağlar ve pensler o Büyük memeliler için...uyuşturucu iğne atan tüfekler c) Hayvan izlerinin, dışkılarının, kusuklarının sayımı: izler, dışkılar ve baykuş kusukları bir yerdeki fauna hakkında bazı ön bilgileri araştırıcıya sağlayabilir. Örneğin baykuş kusukları

2 (pelletleri) incelenerek bir alandaki kemirici türleri ve yoğunluğu hakkında bilgi edinilebilir. Baykuş kusukları içinde genelde küçük kemiricilere, yarasalara, küçük insektivor memelilere, kuşlara ve sürüngenlere ait kemik parçaları bulunabilir. Ayak izleri de hayvan populasyonu hakkında önemli ip uçları verebilir. Bazı kuş ve memeli hayvan türlerini ayak izleri incelenerek ayırt etmek olanaklıdır. Ayrıca bir alanda ayak izine rastlanılması o türün bölgede bulunduğunun açık bir kanıtıdır. Ayak izlerinden yola çıkarak çalışılan alanın faunası hakkında ön bilgi edinilebilir, ayrıca ayak izinden türü anlaşılabilen bir populasyonla çalışılıyorsa özellikle geyik gibi büyük memelilerde ayak izine bakarak sürünün kaç bireyden oluştuğu, yavru ve erginlerin ayak izlerinden yola çıkarak üreme ve yavru sayısı ile ilgili bazı veriler elde edilebilir. Bazı hayvanların kendine özgü karakteristik bir dışkı şekli vardır. Buradan yola çıkarak etraftaki türler hakkında ön bilgiler elde etmek olanaklıdır. Örneğin; çalılık, maki vejetasyonun bulunduğu bir alanda oklu kirpi yuvasını (Hystrix indica) bulamayabiliriz. Ancak arazide dolaşırken karakteristik (0.5 1 cm kalınlıkta, 2 3 cm uzunlukta uçları sivri oval) oklu kirpi dışkısına veya düşmüş okuna rastlamamız bize çalıştığımız alanda oklu kirpinin bulunduğunu gösterir. Bunun yanında domuz, tilki, sansar, ayı, geyik, tavşan gibi birçok hayvanın dışkısı türe özgü şekillerde olduğu için veri toplamada kullanılabilir. d) Markalama ile populasyon büyüklüğünün tahmini: Ekolojik çalışmalarda yaygın kullanılan bir yöntemdir. Popülasyondaki birey sayısının tahminine, ilk yakalamada işaretlenen bireylerden kaydedilen verilerin daha sonra aynı bireylerin tekrar yakalamaları sonucu kaydedilenlerle karşılaştırılmasına olanak verir. Markalama ile yapılacak çalışmada doğrudan gözlemde olduğu gibi çalışılması planlanan bir hayvan popülasyonuna ait örneklerin tuzaklarla, uyuşturucu iğne atan tüfekle, atrapla, ağla veya benzeri yollarla yakalanır. Yakalanan hayvan karasal bir omurgalı ise parmak kesimi, vücudun bir yerinin çıkmayan bir boya ile boyanması, kulakta delik açılması, deri altına barkot yerleştirilmesi veya metal etiket takılması ile işaretleme yapılır. Markalama veya işaretleme çalışmasında hayvana konulan işaretin veya markanın hayvanın yaşam başarısı ve rekabet yeteneği üzerine olumlu veya olumsuz bir etki yapmaması gerekir, bu nokta çalışmalarda dikkate alınmazsa çalışma sağlıklı sonuçlar vermez ve popülasyonlar zarar görebilir. Özellikle deri altına barkot yerleştirilmesi ile hayvan kalıcı ve güvenli bir şekilde işaretlenebilir. Daha sonra yakalanan hayvanların deri altındaki barkot numaralarına bakılarak çalışılan hayvanın hangi hayvan olduğu kesin olarak saptanır ve daha önce kaydedilmiş özelliklerinin karşılaştırılması olanaklı olur. Bazı barkot sistemleri aktif olarak sinyal yollarlar, boyuna radyoverici (transmitter) halka takılması gibi deri altına da sinyal yollayan barkotlar yerleştirerek hayvanın arazide takibi olanaklı hale gelir. Diğer hayvansal organizmalar içinde benzer veya araştırıcının geliştireceği yöntemlerle işaretleme yapılır. İşaretlenen örnekler tek tek tartılıp ölçülerek, eşeyi, yaşı belirlenerek numaralanır, bu ve benzeri veriler dikkatli bir şekilde tek tek deftere kaydedilir. Bu

3 işaretli bireyler habitata geri bırakılır ve sonraki yakalamalarda işaretli birey elde edilmişse bize karşılaştırma yapmamıza yarayacak verileri sağlamış olur. ÖRNEKLEME METODLARI Karasal Omurgasızların Örneklenmesi; Örnekleme işlemi ekolojik verilerin kaydedilmesi için yapılacağı gibi sistematik çalışmalar, faunanın tespitine yönelik çalışmalar için de yapılabilir. Amacımız ne olursa olsun elde edilen örnekten maksimum bilginin elde edilmesi ve iyi muhafaza (fiksasyon) işleminin yapılması gerekir. Çalışılan alanın büyüklüğü, yüksekliği, sıcaklığı, genel habitat özellikleri kesin adres belirtilerek kaydedilir. Yakalanan örnekler fiksatiflere (% 70`lik alkol, % 5`lik formaldehit veya siyanür şişeleri) alınacaksa örneğin rengi ya fotoğraf çekilerek ya da yazılarak dikkatli bir şekilde kaydedilir. Aksi takdirde fiksatiflerde veya öldürme şişelerinde örnek orjinal rengini büyük oranda kaybeder. Toprağın içinde veya yüzeyinde yaşayan omurgasızların örneklenmesi amaçlanıyorsa önce örnekleme yapılacak bir alan seçilir ve daha önce hazırlanmış olan alanı belli ( 0.5 m 2, 1 m 2, 3 m 2 gibi) bir kuadrat (: grid, tahta çerçeve) örnekleme yapılacak alana yerleştirilir, bu alan dikkatli bir şekilde toprak 10 cm kadar kazılacak şekilde incelenir ve ortaya çıkan omurgasızlar fiksatife veya öldürme şişesine alınır. Bu şekilde yapılan örneklemenin yanında özellikle zeminde hareket eden omurgasızları tür bazında saptamak için ağzında huni takılmış olan bir cam erlenin toprağa gömülmesi ile yapılan bir uygulamadan da istenilen sonuç alınabilir. Bu erlenin içine fiksatif veya koku yayıcı bir madde şekerli su veya et parçası konulabilir. Havada uçan kelebek, sinek ve bazı coleopter (kınkanatlı) türlerini elde etmek için ise yukarıda anlatılan huni erlen sistemi toprağa gömülmeksizin yerleştirilir, bu sistemin üzerine uçan gececil omurgasızları cezbetmek için ışık kaynağı yerleştirilir. Ayrıca erlene koku yayıcı bal gibi maddelerde konulabilir. Bu sistemde ışığa gelen hayvan ışık kaynağına çarparak altta bulunan huninin içine düşer. Böylece belli bir alanda ve mevsimde tür çeşitliliği saptanabilir. Arazide rastlayabileceğimiz kelebek, çekirge gibi bazı türler ise atrap denilen file şeklinde aletlerle yakalanır ve siyanürlü şişelerde öldürülür. Bunlar dikkatli bir şekilde kurutma tahtalarına gerilir. Kurutulduktan sonra etiketlenerek kapalı nemsiz dolaplarda muhafaza edilir. Karasal Omurgalıların Örneklenmesi; Karasal omurgalıların örneklenmesi ve ekoljik verilerin kaydedilmesi hayvan ekolojisinin en önemli kısımlarından birisini oluşturmaktadır. Karasal omurgalılar olarak burada İki yaşamlı (= Amphibia), Sürüngen (= Reptilia), Kuş (= Aves) ve Memeli (= Mammalia) sınıflarının üyelerini dikkate almaktayız. İki yaşamlılar, kara ve su kurbağaları ile semenderleri içine alan bir sınıfıdır. Bu şubenin üyeleri karada ve suda yaşayabilir. Ancak karasal olanlar da üremek için üreme mevsimlerinde suya

4 girmek zorundadır. Aynı zamanda soğukkanlı olan bu filumun türleri aktive gösterebilmeleri için belirli ortam sıcaklıklarına ihtiyaç duyarlar. Bu nedenle ikiyaşamlı türlerine güney bölgelerimiz hariç genellikle Kasım - Mart aylarında arazide rastlamak olanaksızdır. Bu türler toprak altındaki yuvalarında veya su tabanındaki çamurda soğuk sezonu geçirirler. Örnek toplamaya en erken Nisan ortalarında başlamak gerekir. Kara kurbağaları genelde gececil olup gündüz taş altlarında veya arazide kendi açtıkları veya bir kemirgenin terk etmiş olduğu galeride bulunur. Karasal semenderler ise nemli alanlardaki taşlar altında bulunabilir. Bu örnekler elle doğrudan yakalanabilecekleri gibi atrap benzeri bir aletle veya bir pens yardımı ile araziden toplanabilirler. Sucul türlerin toplanmasında ise uzun saplı atrapların kullanışlıdır. Yakalanan örneklerden eşey, yaş, üreme ile ilgili veriler kaydedilip, ölçülerini alıp ve tartıldıktan sonra istenirse işaretleme yapılarak araziye geri bırakılabileceği gibi yakalanan örneklerin bir kısmı müze materyali olarak ta muhafaza edilebilir. Bu amaçla toplanmış örnekler % 70 lik alkol içerisinde öldürüldükten sonra % 70 lik alkol veya % 4-5 lik formaldehit içinde muhafaza edilirler. Örnek ağzı sıkı kapatılmış cam bir kavanoz içinde muhafaza edilir, kavanozun içine ve üstüne örneğin yakalandığı yer, tarih ve toplayanın ismi gibi bazı bilgiler yazılır. Ayrıca bu örnek hakkındaki ölçü, ağırlık, renk ve desen özellikleri gibi bazı bilgiler arazi defterine kaydedilmiş olmalıdır. Sürüngenler; kaplumbağa, kertenkele ve yılanlardan meydana gelir. Kara kaplumbağalarının yakalanması elle yapılabilir, iç sularda yaşayan su kaplumbağaları ise uzun saplı atraplar yardımı ile toplanır. Kertenkelelerin toplanmasında uzun saplı, ucu tırtıklı pensler kullanışlıdır. Yılanların toplanmasında da bu pensler kullanılabilir. Yılanlar için ayrıca ucu halkalı uzun toplama çubukları da yapılabilir. Ülkemizde zehirli insan için tehlikeli olan bir cinse ait yılan türleri yayılış göstermektedir ( Vipera cinsi : engerekler). Bu yılanlar gececil olup üstü benekli ve kuyruk uçları oldukça küttür. Özellikle bu cinse ait örneklerin toplanmasında dikkatli olmak gerekir. Sürüngen örnekleri de amfibiler gibi fikse edilir. Burada önemli bir nokta gerek amfibi gerek sürüngen örneği olsun büyük ebatlı örnekler doğrudan fiksatifin içine atıldığı zaman fiksatif hayvanın iç organlarına iyi nüfuz etmeyebilir, dolaysıyla hayvan bir süre sonra fiksatifte bile olsa bozulmaya başlar (vücudunda kararmalar olur). Bunu önlemek için bir şırınga vasıtasıyla fiksatif ( % 70 lik alkol, % 37 lik formol) hayvanın kasıklarına ve vücut boşluklarına enjekte edilir ve daha sonra daimi fiksatife alınır. Omurgalıların diğer bir sınıfı olan kuşlar gerek tür gerekse habitat çeşitliliği bakımından büyük farklılıklar gösterir. Bunun yanında kuşların bir kısmı belli periyotlarla göç hareketi yaparlar. Bu göçler sırasında belirli alanları, özellikle sulak alanları beslenme yerleri olarak kullanırlar. Bazı kuşlar ise yerleşiktir ve kısa mesafeli mevsimsel göçler hariç sürekli aynı yeri yaşam alanı olarak kullanırlar. Bu nokta dikkate alındığında kuş örneklemesi, sayımı yapmak istendiği zaman hangi kuşun ne zaman nerede bulunacağını bilmek gerekir. Kuşlar dürbün gibi optik araçlarla gözlenip

5 sayılabileceği gibi çeşitli tuzaklarla ve tüfekle vurularak da elde edilebilir. Optik araçlarla yapılan kuş gözleminde belli bir alandaki kuş sayısı sayılıp bu sayı alanın toplamına orantılanabileceği gibi, örneğin bir göl üzerindeki kuşların tamamı optik araçlarla sayılabilir. Bazı durumlarda alanın fotoğrafının çekilip daha sonra fotoğraf üzerinden sayım yapılması daha gerçekçi sonuçlar verebilir. Özellikle göçmen kuşların sayımı yapılacağında göç yolu üzerinde varsa kuşların beslenmek için konakladığı yerler belirlenir ve buralara gidilerek sayım gözleme dayalı yapılmaya çalışılır. Gözlem dayalı sayımda örnek üzerinde bazı gerekli verileri kaydetmek olanaksızdır. Bu nedenle özellikle işaretleme yaparak kuşun daha ilerki yıllarda veya mevsimlerde vücut ölçüleri, ağırlığı, rengi gibi bazı parametrelerdeki değimleri görmek isteniyorsa örneğin canlı elde edilmesi gerekir. Bu iş için ağlar, özellikle kuş türüne göre farklı olarak dizayn edilmiş tuzaklar kullanılır. Elde edilen örnekten dikkatli bir şekilde ekolojik veriler kaydedildikten sonra tahnit edilip etiketlenir. Özellikle sistematik çalışma yapılabileceği düşünülürse iskelet ve doku alınması yararlıdır. Bu işlemlerden sonra tahnit edilmiş örnek etiketlenerek müze dolabında muhafaza edilir. Örnekleme çalışmalarında memelilerin ayrı bir yeri vardır. Bunun nedeni özellikle memeli türlerindeki yok oluşların oldukça iyi bir şekilde izlenmesi ve bu doğrultuda bu omurgalı sınıfı üzerinde çalışmaların yoğunlaşmasıdır. Ayrıca memeli örneklemesi örneğin izlenmesi, sayısının belirlenmesi ve bilimsel koleksiyon oluşturma amaçlarıyla yapılır. Kuşlarda olduğu gibi memelilerde çok büyük bir habitat çeşitliliği gösterirler ve bazı türlerin göç yapma davranışları vardır. Memeliler çalışma amacına göre canlı ve ölü yakalanabilir. Ölü yakalamada hayvanın türüne göre tüfek (büyük memeli hayvanlar için), ölü yakalama tuzakları (kurt, tilki, porsuk, sansar vb), yarasalar için özel ağlar (mistnet) veya daha küçük kemirgen gibi memeliler için tahta kapanlar kullanılabilir. Ayrıca canlı yakalama tuzakları veya uyuşturucu şırınga atan tüfeklerde hayvanın türüne göre kullanılabilir. Elde edilen örnek ölü ise müze materyali olarak tahnit edilir. Tahnitten önce gerekli ekolojik verileri kaydetmek gerekir. Canlı örneklerden de gerek duyulan veriler alındıktan sonra markalanarak araziye geri bırakılır. Ayrıca geyik, yaban koyunu gibi hayvanları arazide saymak için LINE TRANSECT (hat kesiti çıkarma) olarak bilinene yöntem de kullanılmaktadır. Bu yöntemde özellikle düz, az engebeli ve açık bir arazide (step bv) gözlem yapacak kiş düz bir hat (TRANSECT) üzerinde 1 km kadar yürüyerek hep aynı taraflarında (sağ ya da sol) gördükleri hayvanları kendilerine olan tahmini uzaklıkları ile birlikte ( ± 2 mt hata ile) kaydederler. Ayırt edebiliyorlarsa eşeyi, yavru veya ergin olup olmadığı da not edilir. Bu yöntemle toplanan veriler aşağıdaki formüllerde yerine konularak alandaki tür sayısı hesaplanır;

6 Sucul (Akuatik) Hayvanların Örneklenmesi; Akuatik habitatlar; deniz, akarsu, göl ve bataklık gibi yaşam alanlarını içine alır ve içerinde çok sayıda türü barındırması nedeniyle oldukça önemlidir. Burada saydığımız akuatik habitatlar içinde çok sayıda nişin bulunduğunu unutmamak gerekir. Akuatik habitatlar içerisindeki organizmaların yaşam alanları dikkate alınarak tabakalara ayrılabilir. Yaşam alanlarına göre bu organizmaları örneklemek için kullanılacak metotlar da oldukça farklılık göstermektedir. Örnekleme yaparken asıl sorun yoğunluk, populasyon büyüklüğü, mevsimsel dağılımı gibi ekolojik verilerin sağlıklı olarak elde edilebilmesidir. Örnekleme çalışmalarında; değişik özellikli ağlar, tuzaklar, plankton kepçeleri ve bentik organizmaların örneklenmesi için geliştirilmiş çamur alma kapları kullanılmaktadır. Bu örnekleme aletlerinden bazılarıyla doğrudan örneği elde etmek olanaklı iken örneğin bentik organizmaların toplanmasında kullanılan çamur alma kapları dip çamurunu alır, örnekler bu çamur içerinden daha sonra sayılır. Örneklemenin yapılacağı akuatik habitat, a) Çok derin, b) Çok sığ, c) Çok akıntılı, d) Zemini otlarla veya kayalarla kaplı, e) Su son derece bulanık, olabilir.

7 UYGULAMA: Bir Çalışmanın Planlanması, Örnek Seçimi ve Harita Kullanımı a) Literatür taraması: Konuyla ilgili yurt içinde veya yurt dışında yapılmış olan çalışmalara ulaşmak b) Çalışmanın amaçlarının belirlenmesi: - Fauna elemanlarının belirlenmesi - Sistematik veya taksonomik çalışmalar - Populasyon üzerine bir çalışma; yoğunluk, doğum oranı, hayat ağacının oluşturulması, - Populasyonun beslenme biyolojisi üzerine çalışmalar, - Populasyonun üreme ve yavru gelişimi üzerine çalışma yapılması, - Populasyonun davranış özelliklerinin çalışılması - Populasyonun yaban hayatı yönünden araştırılması, - Populasyon ekosistem ilişkisinin çalışılması - Laboratuvar şartları altında sıcaklık, fotoperiyod, nem vb. abiyotik faktörlerin populasyon üzerine etkilerinin belirlenmesi, - Populasyonlar arası ilişkilerin; av avcı ilişkileri, rekabet, pazitlik, commensallik.. vb araştırılması, - Biyolojik mücadele, vektör ve pest ekolojisi üzerine çalışmalar, c) Materyal ve metot: Çalışma arazi, laboratuvar veya her ikisini kapsıyorsa izlenecek çalışma takvimi, toplanacak veriler ayrıntılı olarak belirtilir. d) Sonuçlar: Çalışmadan elde edilen sonuçlar düzenli olarak kaydedilir ve şekiller tablolar ve grafiklerle gösterilir, gerekli görülürse istatistiki değerlendirmeler de yapılabilir. e) Tartışma: Daha önce konu ile ilgili yayınlanmış çalışmalar dikkate alınarak onların sonuçları kendi sonuçlarımızla karşılaştırılır. Kaynak belirterek tartışma yazılır. f) Kaynaklar (Referances, Cited Literature): Belli bir dizine göre (Soyadı sırası veya konuda geçiş sırası) konu ile ilgili kaynaklar listelenir. Örnek Seçimi: Ekolojik çalışmalarda sonuçların sayısal olarak ifade edilmesi, tablo ve grafiklerle gösterilmesi değerini arttırır. Sonuçların elde edildiği örneklerin iyi seçilmesi yani örneklemenin doğru yapılması sonuçları etkileyen en önemli faktördür. Çok sayıda örneğin bulunduğu bir alanda bütün örnekleri tek tek ele alıp değerlendirmek veya bunlardan veri kaydetmek her zaman olanaklı olmayabilir. Dolayısıyla yapılan örnekleme ile populasyonun tamamını temsil edecek bilgilere ulaşılmaya çalışılır. Örneklemeden elde edilen veriler değişik metodlarla değerlendirilerek anlamlı hale getirilir. Bir populasyonu oluşturan bireylerin belli sayıda bireyi kapsayan ve tüm popülasyonu temsil eden küçük bir parçasını elde etme işlemi ÖRNEKLEME olarak isimlendirilir.

8 Saha Çalışmalarının Planlanması: a) Arazi yapısının harita üzerinde incelenmesi ve bulguların haritaya işlenmesi: Arazi çalışmaları veya ekolojik planlama yapmayı planlayan bir araştırıcı her şeyden önce çalışacağı alanın coğrafik yapısını iyi bilmek zorundadır. Çalışma alanının çok büyük ve bazı kısımlarının ulaşılamaz olması bazen önceden arazi yapısı hakkında doğrudan araziye çıkılarak inceleme yapılmasını engelleyebilir. Ayrıca arazi çalışması planlanmadan önce mutlaka harita üzerinde arazi yapısının incelenmesi gerekir. Bu sayede çalışılması düşünülen lokaliteler, buralara nasıl ulaşılacağı, arazinin eğimi vb. bilgilere önceden ulaşılmış olur. Daha sonra araziden veriler toplandıkça bu veriler harita üzerine işlenerek çalışmanın değer kazanması sağlanır. b) Araziye çıkışların düzenlenmesi: Biyolog hayvanın türünü dikkate alarak arazi programını yapar. Arazi çalışmaları haftalık, aylık veya mevsimsel olarak düzenlenebilir. Arazi programının yapılmasında hayvanın yaşam süresi dikkate alınır. Bazı hayvan türlerinin ömürleri kısa ve bir yılda verdikleri döl sayısı fazladır. Bazı hayvanlar ise bir yılda veya iki yılda bir doğum yapar. Ormanda yaşayan bir kemirici türünün ekolojisi çalışılırken çalışma alanında belirlenen istasyonlarda örnekleme ve gözlem yapılır. Yakalanan örnekler daha sonra markalanarak araziye bırakılır. Böyle bir çalışmadan verimli sonuçlar alabilmek için en az 2 aylık periyotlarla araziye çıkılıp yeterli örnekleme yapıncaya kadar arazide kalmak gerekir. Bu süre birkaç günden birkaç haftaya kadar değişebilir. Yaban koyunlarında çiftleşme öncesi kur yapma davranışlarını inceleyen bir araştırıcı çiftleşme periyodu boyunca birkaç yaban koyunu çiftini uzun süre izlemek zorunda kalabilir. c) Araziden ekolojik verilerin kaydedilmesi: Periyodik olarak çalışma yapılan istasyonlarda araştırıcı istasyonda hüküm süren iklimsel verileri ve istasyonun yüksekliğini kaydeder. İstasyonun bitki örtüsü ve toprak yapısı da çalışmanın tipine göre kaydedilebilir. Yakalanan örnekler üzerinde bütün ekolojik ve biyolojik veriler (dişilerin hamile olup olmadığı, emziklilik durumu, erkeklerde testis durumu vb), dış ölçüler ve ağırlıklar kaydedilir. Ayrıca örneğin üzerinde parazit bulunmuşsa (kene, pire gibi) teşhis edilmek üzere toplanır.

9 Laboratuvar Çalışmalarının Düzenlenmesi a) Hayvanların yaşatılacağı kafeslerin veya ortamın seçimi: b) Hayvanların beslenmesi: c) Laboratuvarın sıcaklık ve fotoperiyodunun düzenlenmesi: d) Denemeler:

10 TAHNİT Öncelikle ön hazırlık aşaması olarak ependorf tüplere hayvanın müze kayıt defterinde aldığı numarasıyla birlikte ayrı ayrı kas, kan, karaciğer, böbrek şeklinde doku isimleri yazılır ve silinmemesi için yazıların üzeri bantlanır. Hayvan daha sonra eterle bayıltılır. Bayılmış olan hayvanın isteğe bağlı ama genellikle kalbinden kan örneği alınabilir; kanı ependorfa alınarak 20 o C lik soğutucuya kaldırılır. Bu aşamadan sonra hayvan ex olmuş durumdadır. Kan alındıktan sonra hayvanın cinsiyeti ve sırayla boy- kuyruk- ard ayak- kulak uzunluğu ile ağırlığı müze defterine kaydedilir. Hayvanın karnı genital açıklığın biraz üstünden başlayacak şekilde uzunlamasına göğüs kafesine kadar bistirü ve cerrahi makasla kesilir. Genital açıklık ve anüsün postla olan bağlantısı dikkatli bir şekilde kesilir. Kuyruk postu içindeki kuyruk omuru kuyruğun kopmamasına dikkat edilerek çıkartılır. Ard ve ön ayaklar, ayak bileklerinden kesilerek postta bırakılır. Kulak, göz ve ağız boşluğunun postla bağlantıları çok ince bir şekilde kesilir. Hayvanın postu bir tulum şeklinde çıkarılmıştır, daha sonra ağız boşluğu iğne ve iplik yardımıyla dikilir. Deri üzerine güve, larva vb. oluşumunu engellemek için arsenik + pudra yada borik asid + pudra karışımı pamuk yardımıyla muamele edilir. Hayvan şekli verilmiş pamuk, burun ucundan kuyruğa kadar post içine yerleştirilir. Hayvanın ön ve arka ayakları ile kuyruk kısmına metal teller konularak gerçek hayvan görünümü sağlanır. Bu işlemden sonra post boylu boyunca dikilir. Hayvanın kafatası için kafa etiketi ve postu için beden etiketi hazırlanır. Beyni çıkartılmış kafatası örneğine etiket bağlanır. Kafa etiketinin 4 yüzüne de hayvana ait numara ve hayvanın cinsiyeti yazılmalıdır. Beden etiketi ise; sol üst köşeye hayvanın numarası ve cinsiyeti, sağ üst köşeye tahniti yapan kişinin ad ve soyadının baş harfleri, orta alt kısma ise hayvanın alındığı lokalite ve hayvana ait dış ölçüler, sağ alt köşeye ise tahnitin yapıldığı tarih yazılarak hazırlanır. Beden etiketi postun sağ ard ayağına bağlanır. Post karton üzerinde gerilerek, iğnelerle sabitlenir ve postun kuruması sağlanır.

POPÜLASYON EKOLOJİSİ

POPÜLASYON EKOLOJİSİ POPÜLASYON EKOLOJİSİ Herhangi bir türün populasyonuna ait bir fert bazı durumlarda (ya da özel durumlarda) o populasyonun temsilcisi olarak kabul edilebilir, ancak genel anlamda bir fert hiçbir zaman bir

Detaylı

Yard.Doç.Dr. Özgür SAĞLAM Namık Kemal Üniversitesi Bitki Koruma Bölümü

Yard.Doç.Dr. Özgür SAĞLAM Namık Kemal Üniversitesi Bitki Koruma Bölümü Yard.Doç.Dr. Özgür SAĞLAM Namık Kemal Üniversitesi Bitki Koruma Bölümü Tekirdağ 2015 a) Atrap b) Emgi şişesi c) Işık tuzakları d) Renk tuzakları e) Feromon tuzakları f) Çukur tuzaklar (Pit-Fall) g) Besin

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : OMURGALI HAYVANLAR SİS LAB. Ders No : 0310150122 Teorik : 0 Pratik : 2 Kredi : 1 ECTS : 1 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim

Detaylı

BİYOMLAR KARASAL BİYOMLAR SELİN HOCA

BİYOMLAR KARASAL BİYOMLAR SELİN HOCA BİYOMLAR KARASAL BİYOMLAR SELİN HOCA EKOSİSTEM İLE BİYOM ARASINDA İLİŞKİ Canlıların yeryüzünde dağılışını etkileyen abiyotik ve biyotik faktörlere bağlı olarak bitki ve hayvan topluluklarını barındıran

Detaylı

GÖL EKOSİSTEMİNDE EKOLOJİK KUŞAKLAR

GÖL EKOSİSTEMİNDE EKOLOJİK KUŞAKLAR GÖL EKOSİSTEMİNDE EKOLOJİK KUŞAKLAR ILIMAN KUŞAK GÖLLERİNDE MEVSİMLERE BAĞLI OLARAK GÖRÜLEN TABAKALAŞMA VE KARIŞMA Ilıman veya subtropikal bölgelerde 20 metreden derin ve büyük göllerde mevsimsel sıcaklık

Detaylı

10. SINIF KONU ANLATIMI. 46 EKOLOJİ 8 BİYOMLAR Karasal Biyomlar

10. SINIF KONU ANLATIMI. 46 EKOLOJİ 8 BİYOMLAR Karasal Biyomlar 10. SINIF KONU ANLATIMI 46 EKOLOJİ 8 BİYOMLAR Karasal Biyomlar EKOSİSTEM İLE BİYOM ARASINDAKİ İLİŞKİ Canlıların yeryüzünde dağılışını etkileyen abiyotik ve biyotik faktörlere olarak bitki ve hayvan topluluklarını

Detaylı

Omurgalılar Biyolojisi

Omurgalılar Biyolojisi Ege Üniversitesi Yayınları Fen Fakültesi Yayın No. 197 Omurgalılar Biyolojisi (1. Baskı) Abidin BUDAK Ahmet MERMER Bayram GÖÇMEN Dinçer AYAZ Kerim ÇİÇEK Fen Fakültesi Biyoloji Bölümü Zooloji ve Hidrobiyoloji

Detaylı

ADIM ADIM YGS-LYS 54. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-14 HAYVANLAR ALEMİ 5- OMURGALI HAYVANLAR-3 SORU ÇÖZÜMÜ

ADIM ADIM YGS-LYS 54. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-14 HAYVANLAR ALEMİ 5- OMURGALI HAYVANLAR-3 SORU ÇÖZÜMÜ ADIM ADIM YGS-LYS 54. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-14 HAYVANLAR ALEMİ 5- OMURGALI HAYVANLAR-3 SORU ÇÖZÜMÜ e) Memeliler Hayvanlar aleminin en gelişmiş sınıfıdır. Dünyanın her yerinde dağılış göstermişlerdir.

Detaylı

GENEL RODENT KONTROLÜ VE TARLA FARELERİ İLE MÜCADELE

GENEL RODENT KONTROLÜ VE TARLA FARELERİ İLE MÜCADELE GENEL RODENT KONTROLÜ VE TARLA FARELERİ İLE MÜCADELE A. GENEL RODENT KONTROLÜ Kemirgenler olarak tabir edilen rodentler, üreme ve canlı kalma gücü çok yüksek, depo, ambar, tarla vb gibi uygun yerlerde

Detaylı

2229 Ayrıntılı Etkinlik Eğitim Programı

2229 Ayrıntılı Etkinlik Eğitim Programı 2229 Ayrıntılı Etkinlik Eğitim Programı SAAT/GÜN. GÜN SAAT/GÜN 2. GÜN SAAT/GÜN 3. GÜN 08:00-08:45 Açılış ve Tanışma ÜYESİ: Yrd.Doç.Dr.Yasin ÜNAL Bilimsel Etkinlik, Eğitmenlerimiz hakkında Genel Bilgilendirme,

Detaylı

BÖCEKLERİN İĞNELENMESİ VE PREPARASYONU

BÖCEKLERİN İĞNELENMESİ VE PREPARASYONU Böceklerin Yakalanması aktif & pasif toplama / çeşitli tuzaklar / öldürme ajanları Böceklerin Geçici Olarak Saklanması Böceklerin İğnelenmesi ve Preparasyonu Böceklerin Geçici Olarak Saklanması Örnekler

Detaylı

10. SINIF KONU ANLATIMI. 48 EKOLOJİ 10 BİYOMLAR Sucul Biyomlar

10. SINIF KONU ANLATIMI. 48 EKOLOJİ 10 BİYOMLAR Sucul Biyomlar 10. SINIF KONU ANLATIMI 48 EKOLOJİ 10 BİYOMLAR Sucul Biyomlar SUCUL BİYOMLAR Sucul biyomlar, biyosferin en büyük kısmını oluşturur. Fiziksel ve kimyasal özelliklerine göre tatlı su ve tuzlu su biyomları

Detaylı

BİYOMLAR SUCUL BİYOMLAR SELİN HOCA

BİYOMLAR SUCUL BİYOMLAR SELİN HOCA BİYOMLAR SUCUL BİYOMLAR SELİN HOCA SUCUL BİYOMLAR Sucul biyomlar, biyosferin en büyük kısmını oluşturur. Fiziksel ve kimyasal özelliklerine göre tuzlu su ve tatlı su biyomları olmak üzere iki kısımda incelenir.

Detaylı

BALIK ÖRNEKLEME YÖNTEMLERİ

BALIK ÖRNEKLEME YÖNTEMLERİ BALIK ÖRNEKLEME YÖNTEMLERİ İÇERİK BİYOLOJİK KALİTE ELEMENTİ: BALIK TS-EN 14011 SU KALİTESİ-ELEKTRİKLE BALIK NUMUNESİ ALMA TS EN 14757 SU KALİTESİ DEĞİŞEN GÖZ AÇIKLIKLI SIK ÖRGÜLÜ AĞLARLA BALIK NUMUNESİ

Detaylı

Ekoloji, ekosistemler ile Türkiye deki bitki örtüsü bölgeleri (fitocoğrafik bölgeler)

Ekoloji, ekosistemler ile Türkiye deki bitki örtüsü bölgeleri (fitocoğrafik bölgeler) Ekoloji, ekosistemler ile Türkiye deki bitki örtüsü bölgeleri (fitocoğrafik bölgeler) Başak Avcıoğlu Çokçalışkan Kırsal Çevre ve Ormancılık Sorunları Araştırma Derneği Biraz ekolojik bilgi Tanımlar İlişkiler

Detaylı

Kısa İçerik. KISIM I Omurgalıların Çeşitliliği, Fonksiyonu ve Evrimi 1. KISIM II Amniyonsuz Omurgalılar: Balıklar ve Amfibiler 71

Kısa İçerik. KISIM I Omurgalıların Çeşitliliği, Fonksiyonu ve Evrimi 1. KISIM II Amniyonsuz Omurgalılar: Balıklar ve Amfibiler 71 Kısa İçerik KISIM I Omurgalıların Çeşitliliği, Fonksiyonu ve Evrimi 1 1 Omurgalıların Çeşitliliği, Sınıflandırılması ve Evrimi 2 2 Omurgalı İlişkileri ve Temel Yapıları 19 3 İlkin Omurgalılar: Çenesiz

Detaylı

ORMAN YOLLARININ UZAKTAN ALGILAMA VE CBS İLE PLANLANMASININ DEĞERLENDİRİLMESİ

ORMAN YOLLARININ UZAKTAN ALGILAMA VE CBS İLE PLANLANMASININ DEĞERLENDİRİLMESİ ORMAN YOLLARININ UZAKTAN ALGILAMA VE CBS İLE PLANLANMASININ DEĞERLENDİRİLMESİ Arş. Gör. Burak ARICAK Arş. Gör. Erhan ÇALIŞKAN Öğrt. Gör. Dr. Selçuk GÜMÜŞ Prof. Dr. H.Hulusi ACAR KAPSAM Giriş Orman yollarının

Detaylı

ADIM ADIM YGS-LYS 52. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-12 HAYVANLAR ALEMİ 3- OMURGALI HAYVANLAR SORU ÇÖZÜMÜ

ADIM ADIM YGS-LYS 52. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-12 HAYVANLAR ALEMİ 3- OMURGALI HAYVANLAR SORU ÇÖZÜMÜ ADIM ADIM YGS-LYS 52. ADIM CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI-12 HAYVANLAR ALEMİ 3- OMURGALI HAYVANLAR SORU ÇÖZÜMÜ Halkalı solucanlar çift cinsiyetli olmalarına rağmen döllenme kendi kendine değil, iki ayrı

Detaylı

SİSTEMATİK BOTANİK II 1. LABORATUVAR BİTKİ TOPLAMA PİRESLEME LOKALİTE YAZMA KURUTMA ETİKET YAZMA

SİSTEMATİK BOTANİK II 1. LABORATUVAR BİTKİ TOPLAMA PİRESLEME LOKALİTE YAZMA KURUTMA ETİKET YAZMA SİSTEMATİK BOTANİK II 1. LABORATUVAR BİTKİ TOPLAMA PİRESLEME LOKALİTE YAZMA KURUTMA ETİKET YAZMA Bitki araziden toplanırken şekildeki gibi katlanmış bir gazete kağıdını dolduracak şekilde sayıca çok toplanır.

Detaylı

ULUSAL BİYOÇEŞİTLİLİĞİNİN VE GEN KAYNAKLARININ KORUNMASI HEDEFLERİ DOĞRULTUSUNDA BÜYÜK MEMELİ TÜRLERİNİN ARAŞTIRILMASI, KORUNMASI VE YÖNETİMİ

ULUSAL BİYOÇEŞİTLİLİĞİNİN VE GEN KAYNAKLARININ KORUNMASI HEDEFLERİ DOĞRULTUSUNDA BÜYÜK MEMELİ TÜRLERİNİN ARAŞTIRILMASI, KORUNMASI VE YÖNETİMİ ULUSAL BİYOÇEŞİTLİLİĞİNİN VE GEN KAYNAKLARININ KORUNMASI HEDEFLERİ DOĞRULTUSUNDA BÜYÜK MEMELİ TÜRLERİNİN ARAŞTIRILMASI, KORUNMASI VE YÖNETİMİ Örnekleme Çalışmaları: Önemli Noktalar DNA ÇALIŞMASI Projenin

Detaylı

TOPOĞRAFİK HARİTALAR VE KESİTLER

TOPOĞRAFİK HARİTALAR VE KESİTLER TOPOĞRAFİK HARİTALAR VE KESİTLER Prof.Dr. Murat UTKUCU Yrd.Doç.Dr. ŞefikRAMAZANOĞLU TOPOĞRAFİK HARİTALAR VE Haritalar KESİTLER Yeryüzü şekillerini belirli bir yöntem ve ölçek dahilinde plan konumunda gösteren

Detaylı

Tablo: Grid tekniğinin genel yapısı

Tablo: Grid tekniğinin genel yapısı EK 1 YAPILANDIRILMIŞ GRİD TEKNİĞİ Yapılandırılmış grid; alternatif ölçme değerlendirme tekniklerinden biridir. Bu teknik uygulanırken; yaşa ve seviyeye bağlı olarak dokuz ya da on iki kutucuktan oluşan

Detaylı

MEMELİ BİYOLOJİSİ M.YAVUZ MEMELİLERİN YAŞAMINA BİR BAKIŞ

MEMELİ BİYOLOJİSİ M.YAVUZ MEMELİLERİN YAŞAMINA BİR BAKIŞ MEMELİ BİYOLOJİSİ M.YAVUZ MEMELİLERİN YAŞAMINA BİR BAKIŞ MEMELİLERİN MORFOLOJİLERİ Memeliler yaşadıkları çok çeşitli habitatlar ve fizyolojilerine uygun olarak çeşitli morfolojik adaptasyonlara sahiptirler.

Detaylı

12. SINIF KONU ANLATIMI 29 EKOLOJİ POPÜLASYON EKOLOJİSİ

12. SINIF KONU ANLATIMI 29 EKOLOJİ POPÜLASYON EKOLOJİSİ 12. SINIF KONU ANLATIMI 29 EKOLOJİ POPÜLASYON EKOLOJİSİ POPÜLASYON EKOLOJİSİ Belirli bir alanda yaşayan aynı tür canlılar topluluğuna popülasyon denir. Ekosistemin en küçük birimi popülasyondur. Belirli

Detaylı

TARIM VE TARIM DIŞI ALANLARDA KULLANILAN PESTİSİTLERİN İNSAN SAĞLIĞI, ÇEVRE VE BİYOÇEŞİTLİLİĞE ETKİLERİ

TARIM VE TARIM DIŞI ALANLARDA KULLANILAN PESTİSİTLERİN İNSAN SAĞLIĞI, ÇEVRE VE BİYOÇEŞİTLİLİĞE ETKİLERİ TARIM VE TARIM DIŞI ALANLARDA KULLANILAN PESTİSİTLERİN İNSAN SAĞLIĞI, ÇEVRE VE BİYOÇEŞİTLİLİĞE ETKİLERİ Dr. Aydan Alev BURÇAK Tarımsal Araştırmalar ve Politikalar Genel Müdürlüğü Bitki Sağlığı Araştırmaları

Detaylı

Rüzgar Enerji Santralleri ve Karasal Memeli Faunası

Rüzgar Enerji Santralleri ve Karasal Memeli Faunası 6. Türkiye Rüzgar Enerjisi Kongresi, 01-02 Kasım 2017, JW Marriott, Ankara Rüzgar Enerji Santralleri ve Karasal Memeli Faunası Dr. Yasin İLEMİN Yaban Hayatı Uzmanı Öğretim Görevlisi Muğla Sıtkı Koçman

Detaylı

Etkinlik Eğitim Programı SAAT/GÜ

Etkinlik Eğitim Programı SAAT/GÜ SAAT/GÜ N 1. GÜN DERS ADI: Açılış ve Tanışma 08:00-08:45 Prof.Dr. İdris OĞURLU Proje Tanıtımının Yapılması Proje yürütücüsü tarafından etkinlik programının başlatılması ve Yapılacak Bilimsel Etkinlikleri

Detaylı

CANLI ALEMLERİ HAYVANLAR ALEMİ

CANLI ALEMLERİ HAYVANLAR ALEMİ CANLI ALEMLERİ HAYVANLAR ALEMİ HAYVANLAR ALEMİ Çok hücreli canlılardır. Süngerler hariç, hepsinde sinir sistemi bulunur ve aktif olarak yer değiştirebilirler. Heterotrof beslenirler. Besinlerini glikojen

Detaylı

YEŞİL DENİZ KAPLUMBAĞASININ KORUNMASI İÇİN İŞBİRLİĞİ YAPIYORUZ BROŞÜR TR 2017 AKYATAN2016 NIN YOLCULUĞU

YEŞİL DENİZ KAPLUMBAĞASININ KORUNMASI İÇİN İŞBİRLİĞİ YAPIYORUZ BROŞÜR TR 2017 AKYATAN2016 NIN YOLCULUĞU YEŞİL DENİZ KAPLUMBAĞASININ KORUNMASI İÇİN İŞBİRLİĞİ YAPIYORUZ BROŞÜR TR 2017 AKYATAN2016 NIN AKYATAN2016 NIN GÖÇ ROTASI* Cenk Oruç / WWF-Türkiye Cenk Oruç / WWF-Türkiye *18 Temmuz-11 Kasım 2016 tarihleri

Detaylı

ZEMİN MEKANİĞİ DENEYLERİ

ZEMİN MEKANİĞİ DENEYLERİ ZEMİN MEKANİĞİ DENEYLERİ Konsolidasyon Su muhtevası Dane dağılımı Üç eksenli kesme Deneyler Özgül ağırlık Serbest basınç Kıvam limitleri (likit limit) Geçirgenlik Proktor ZEMİN SU MUHTEVASI DENEYİ Birim

Detaylı

DENEY HAYVANLARI ANATOMİSİ

DENEY HAYVANLARI ANATOMİSİ DENEY HAYVANLARI DENEY HAYVANLARI ANATOMİSİ Deney Hayvanı: Hipotezi bilimsel kurallara göre kurulmuş araştırmalarda ve biyolojik testlerde kullanılan hayvanlardır. Günümüzde en sık kullanılan deney hayvanları;

Detaylı

"Yaşayan Bahar", ilkbahar mevsiminin gelişini kutlamak üzere tüm Avrupa ülkelerinde gerçekleştirilen bir etkinlik.

Yaşayan Bahar, ilkbahar mevsiminin gelişini kutlamak üzere tüm Avrupa ülkelerinde gerçekleştirilen bir etkinlik. Günün çevre haberi: "Yaşayan bahar" Baharın habercileri "kırlangıçlar" "leylekler" "ebabiller"... Tüm Avrupa'da doğa severler bu habercilerin yolunu gözlüyorlar... Siz de katılmak ister misiniz? "Yaşayan

Detaylı

CANLILAR DÜNYASINI GEZELİM TANIYALIM

CANLILAR DÜNYASINI GEZELİM TANIYALIM CANLILAR DÜNYASINI GEZELİM TANIYALIM Bulut Kuş OKUL Ağaç Çimenler Taş Ayşe Çocuklar Kedi Top Çiçekler Göl Yukarıdaki şekilde Ayşe nin okula giderken çevresinde gördüğü canlı ve cansız varlıkları inceleyelim.

Detaylı

Uzunluk Ölçümü (Şenaj) Prof.Dr.Mustafa KARAŞAHİN

Uzunluk Ölçümü (Şenaj) Prof.Dr.Mustafa KARAŞAHİN Uzunluk Ölçümü (Şenaj) Prof.Dr.Mustafa KARAŞAHİN Uzunlukların Ölçülmesi (Şenaj) Arazide uzunlukların doğru ve hassas bir şekilde ölçülmesi, projelerin doğru hazırlanmasında ve projelerin araziye uygulaması

Detaylı

MEMELİ BİYOLOJİSİ M.YAVUZ MEMELİLERİN YAŞAMINA BİR BAKIŞ

MEMELİ BİYOLOJİSİ M.YAVUZ MEMELİLERİN YAŞAMINA BİR BAKIŞ MEMELİ BİYOLOJİSİ M.YAVUZ MEMELİLERİN YAŞAMINA BİR BAKIŞ MEMELİLERİN SİSTEMATİKTEKİ YERİ Classis: MAMMALIA Günümüzde memeliler üç alt sınıfa ayrılır. Subclasis : Prototheri= Monotremata (Tek Delikliler)

Detaylı

İHBAR 0412 251 23 05-06

İHBAR 0412 251 23 05-06 İHBAR 0412 251 23 05-06 ORMAN ve SU İŞLERİ BAKANLIĞI XV. BÖLGE MÜDÜRLÜĞÜ (DOĞA KORUMA VE MİLLİ PARKLAR) İL ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ Şanlıurfa Yolu 3. Km (Dedaş Bitişiği) DİYARBAKIR Tel: 0412 251 23 05-06 DİYARBAKIR

Detaylı

Önceden Tahmin ve Erken Uyarı

Önceden Tahmin ve Erken Uyarı Önceden Tahmin ve Erken Uyarı Hava sıcaklığı Nem Rüzgar hızı ve yönü Güneş şiddeti Yağmur miktarı Toprak nemi sıcaklığı Yaprak ıslaklığı Zamanında doğru ilaçlama Ürün ve çevrenin korunması Gereksiz ilaçlamalar

Detaylı

Uzm. Sedat EREN AĞUSTOS-2015 Zirai Mücadele Araştırma Enstitüsü Müdürlüğü/DİYARBAKIR

Uzm. Sedat EREN AĞUSTOS-2015 Zirai Mücadele Araştırma Enstitüsü Müdürlüğü/DİYARBAKIR PAMUK ENTEGRE MÜCADELEDE BİYOTEKNİK YÖNTEMLER Uzm. Sedat EREN AĞUSTOS-2015 Zirai Mücadele Araştırma Enstitüsü Müdürlüğü/DİYARBAKIR Entegre Mücadelede Biyoteknik Mücadele Yöntemleri İlaçların yaygın ve

Detaylı

ÇORUH VADİSİ VE VERÇENİK DAĞI YABAN HAYATI GELİŞTİRME SAHALARINDAKİ BARAJLARIN YABAN HAYATINA ETKİLERİ PROJE GELİŞME RAPORU- 1

ÇORUH VADİSİ VE VERÇENİK DAĞI YABAN HAYATI GELİŞTİRME SAHALARINDAKİ BARAJLARIN YABAN HAYATINA ETKİLERİ PROJE GELİŞME RAPORU- 1 ÇORUH VADİSİ VE VERÇENİK DAĞI YABAN HAYATI GELİŞTİRME SAHALARINDAKİ BARAJLARIN YABAN HAYATINA ETKİLERİ PROJE GELİŞME RAPORU- 1 Proje Yürütücüsü: Doç. Dr. Bülent SAĞLAM Haziran 2011 1. Giriş Çoruh Vadisi

Detaylı

Kocaman Bir Set! 3. Her sene milyonlarca turist Çin Seddini görmeye gelir. 4. Turisler duvarın üstünde yürümeyi çok severler.

Kocaman Bir Set! 3. Her sene milyonlarca turist Çin Seddini görmeye gelir. 4. Turisler duvarın üstünde yürümeyi çok severler. Kocaman Bir Set! Öyle kocaman bir set düşünün ki Amerika Birleşik Devletleri nin bir ucundan diğer ucuna gitsin. Ne kadar uzun! Çin Seddi onun iki misli uzunluğunda! Tam 4000 mil. Çin i düşman saldırılarından

Detaylı

III. ULUSAL LİMNOLOJİ SEMPOZYUMU 27-29 AĞUSTOS 2008 URLA, İZMİR

III. ULUSAL LİMNOLOJİ SEMPOZYUMU 27-29 AĞUSTOS 2008 URLA, İZMİR Balıklarda Yaş Belirlemenin Önemi ve Yaş Belirleme Metotları Prof. Dr. Nazmi POLAT Ondokuzmayıs Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, Samsun Dünya nüfusunun her geçen gün hızlı bir şekilde

Detaylı

BALIKÇILIK KAYNAKLARININ İZLENMESİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ

BALIKÇILIK KAYNAKLARININ İZLENMESİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ BALIKÇILIK KAYNAKLARININ İZLENMESİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ İngiltere-6 AY Hull Üniversitesi Uluslar arası Balıkçılık Enstitüsü Sunuyu Hazırlayan: Gülten ÇİÇEK Ankara İl Müdürlüğü HULL-MARİNA FİSH&CHİPS ŞEHİR

Detaylı

KALINLIK VE DERİNLİK HESAPLAMALARI

KALINLIK VE DERİNLİK HESAPLAMALARI KALINLIK VE DERİNLİK HESAPLAMALARI Herhangi bir düzlem üzerinde doğrultuya dik olmayan düşey bir düzlem üzerinde ölçülen açıdır Görünür eğim açısı her zaman gerçek eğim açısından küçüktür Görünür eğim

Detaylı

CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI

CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI CANLILARIN SINIFLANDIRILMASI Dünyamızda o kadar çok canlı türü var ki bu canlıları tek tek incelemek olanaksızdır. Bu yüzden bilim insanları canlıları benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırmışlardır.

Detaylı

BORNOVA VET. KONT.VE ARS.ENS.

BORNOVA VET. KONT.VE ARS.ENS. Dr.Ahmet ARSLAN Bornova VKAE Veteriner Biyolojik Ürünler Kontrol Bölümü Bakteriyel Aşılar Kontrol Lab. Genellikle kuyruklarından yakalanır ve kaldırılır. Baş ve işaret parmakları arasında kuyruğun 2/3

Detaylı

Etoloji(Davranış Bilimi) :Doğal koşullarda hayvan davranışını inceleyen bilim dalına denir.

Etoloji(Davranış Bilimi) :Doğal koşullarda hayvan davranışını inceleyen bilim dalına denir. Etoloji(Davranış Bilimi) :Doğal koşullarda hayvan davranışını inceleyen bilim dalına denir. Uyarı: İç ya da dış ortamda meydana gelen ve canlıda tepki oluşturabilecek fiziksel, kimyasal ve biyolojik değişikliklerdir.

Detaylı

1. ÜNİTE: YAŞAM BİLİMİ BİYOLOJİ...10

1. ÜNİTE: YAŞAM BİLİMİ BİYOLOJİ...10 İçindekiler 1. ÜNİTE: YAŞAM BİLİMİ BİYOLOJİ...10 1. BÖLÜM: BİLİMSEL BİLGİNİN DOĞASI ve BİYOLOJİ... 12 A. BİLİMSEL ÇALIŞMA YÖNTEMİ... 12 1. Bilim İnsanı ve Bilim... 12 B. BİLİMSEL YÖNTEMİN AŞAMALARI...

Detaylı

Kuş Gözlemciliği. Süleyman Ekşioğlu Kuş Araştırmaları Derneği

Kuş Gözlemciliği. Süleyman Ekşioğlu Kuş Araştırmaları Derneği Kuş Gözlemciliği Süleyman Ekşioğlu Kuş Araştırmaları Derneği Kuş Gözlemciliği Nedir? Kuşları doğal ortamlarında izleme uğraşısına kuş gözlemciliği, bunu yapanlara da kuş gözlemcisi denir Kimler Kuş Gözlemcisi

Detaylı

CANLILAR DÜNYASINI GEZELİM TANIYALIM / CANLILAR VE HAYAT

CANLILAR DÜNYASINI GEZELİM TANIYALIM / CANLILAR VE HAYAT CANLILAR DÜNYASINI GEZELİM TANIYALIM / CANLILAR VE HAYAT Dünyamızda milyonlarca tür canlının yaşadığı tahmin edilmektedir. Bunlar kedi, köpek, aslan, yılan, böcek, kuş gibi hayvanlar, elma, meşe, erik,

Detaylı

ÇEVREMİZDEKİ VARLIKLARI TANIYALIM

ÇEVREMİZDEKİ VARLIKLARI TANIYALIM ÇEVREMİZDEKİ VARLIKLARI TANIYALIM Bulut Kuş OKUL Ağaç Çimenler Taş Ayşe Çocuklar Kedi Top Çiçekler Göl Yukarıdaki şekilde Ayşe nin okula giderken çevresinde gördüğü canlı ve cansız varlıkları inceleyelim.

Detaylı

CANLILAR DÜNYASI. Bitkiler

CANLILAR DÜNYASI. Bitkiler BASİTFEN.COM 2.ÜNİTE CANLILAR DÜNYASI Doğada var olan milyonlarca canlı çeşidi bilim insanları tarafından benzer özellikleri dikkate alınarak gruplandırılmıştır. BÖLÜMLER Canlılar Dünyası ünitesinde öğreneceklerimiz;

Detaylı

Arı Ürünleri, Bitkiler ve Sağlığımız. Yard.Doç. Dr. Mine Koçyiğit

Arı Ürünleri, Bitkiler ve Sağlığımız. Yard.Doç. Dr. Mine Koçyiğit Arı Ürünleri, Bitkiler ve Sağlığımız Yard.Doç. Dr. Mine Koçyiğit Herbaryum Herbaryum, bitkiler ile yapılan tüm bilimsel çalışmalara kaynak oluşturan kurutulmuş bitki koleksiyonudur. Bu koleksiyonlar, bilimsel

Detaylı

PAZARLAMA ARAŞTIRMA SÜRECİ

PAZARLAMA ARAŞTIRMA SÜRECİ PAZARLAMA ARAŞTIRMA SÜRECİ Pazarlama araştırması yapılırken belirli bir sıra izlenir. Araştırmada her aşama, birbirinden bağımsız olmayıp biri diğeri ile ilişkilidir. Araştırma sürecinde başlıca aşağıdaki

Detaylı

Kurtgirmez Ormanı. Ballıdağ Mevkii

Kurtgirmez Ormanı. Ballıdağ Mevkii Giriş Ulusal Biyoçeşitliliğin ve Gen kaynaklarının Korunması Hedefleri Doğrultusunda Büyük Memeli Türlerinin Araştırılması Korunması ve Yönetimi Projesi kapsamında büyük memeli türlerine yönelik yürütülen

Detaylı

HAYVANLARIN EVRİMİNE GİRİŞ (Devam) Hazırlayan: Yrd.Doç.Dr. Yosun MATER

HAYVANLARIN EVRİMİNE GİRİŞ (Devam) Hazırlayan: Yrd.Doç.Dr. Yosun MATER HAYVANLARIN EVRİMİNE GİRİŞ (Devam) Hazırlayan: Yrd.Doç.Dr. Yosun MATER 4. Ecdysozoan Grubu; Nematoda Phylumunu (Şekil 33.26 ve 33.27) genellikle parazit solucanları ve Arthropoda Phylumunu içerir. Bu

Detaylı

VII. BÖLÜM HARPONLAR. tespitine yarayan çeşitli sistemler vardır. Harpon başının özelliği, av hayvanlarına saplandığı

VII. BÖLÜM HARPONLAR. tespitine yarayan çeşitli sistemler vardır. Harpon başının özelliği, av hayvanlarına saplandığı VII. BÖLÜM HARPONLAR Fırlatma aletidir. Kemikten ya da geyik boynuzundan yapılmış uzun bir uç olup iki ya da bir kenarında dişler bulunur. Dip kısımlarına doğru, omuz ya da delik gibi bir sapın tespitine

Detaylı

POPÜLASYON EKOLOJİSİ 11. SINIF ÜNİTE, KONU, KAZANIM VE AÇIKLAMALARI 11.2.2. Popülasyon Ekolojisi Anahtar Kavramlar : popülasyon dinamiği, taşıma kapasitesi, yaş piramidi 11.2.2.1. Popülasyon dinamiğine

Detaylı

1. Peyzaj Ekolojisi: Tanımı ve Biyolojide Hiyerarşi Düzeni Kavramıyla İlişkisi

1. Peyzaj Ekolojisi: Tanımı ve Biyolojide Hiyerarşi Düzeni Kavramıyla İlişkisi 1. Peyzaj Ekolojisi: Tanımı ve Biyolojide Hiyerarşi Düzeni Kavramıyla İlişkisi 2. Peyzajın Unsurları 3. Komünite ve Peyzaj Düzeyinde Biyoçeşitlilik 4. Ada Biyocoğrafyası 5. Tarafsız Teori 6. Zaman ve Mekân

Detaylı

YGS Yönetimine Ormancılık Perspektifinden Bakmak. (Ormancılıkta Yaban Hayatına Yer Vermek) I. Bölüm

YGS Yönetimine Ormancılık Perspektifinden Bakmak. (Ormancılıkta Yaban Hayatına Yer Vermek) I. Bölüm YGS Yönetimine Ormancılık Perspektifinden Bakmak (Ormancılıkta Yaban Hayatına Yer Vermek) I. Bölüm YGS yönetimi; Hedef, prensipler,araçlar,gerekli şartlar ve detaylar Hedef: EtkinYGS yönetimi Prensip:

Detaylı

HAYVANLAR ÂLEMİ. Nicholas Blechman. Hazırlayan Simon Rogers. Çeviren Egemen Özkan

HAYVANLAR ÂLEMİ. Nicholas Blechman. Hazırlayan Simon Rogers. Çeviren Egemen Özkan HAYVANLAR ÂLEMİ Nicholas Blechman Hazırlayan Simon Rogers Çeviren Egemen Özkan 180 HAYVANLAR ÂLEMI Nicholas Blechman 8 17 TÜRLER 18 25 DUYULAR 26 35 REKORTMENLER 36 45 YİYECEK VE İÇECEK 46 55 AİLE 56 63

Detaylı

BİYOCOĞRAFYA DERS 4 1

BİYOCOĞRAFYA DERS 4 1 BİYOCOĞRAFYA DERS 4 1 KAYNAKÇA 2 YAYILMA (DİSPERSİYAL) Bir yerde duran türler bile yayılma eğilimine sahiptirler. Bireyler ya yetişkin olarak ya da yumurta ve tohum olarak yeni yerleri giderler ve yerleşirler.

Detaylı

TARIMSAL YAPILARDA HAVALANDIRMA SİSTEMLERİ. Doç. Dr. Berna KENDİRLİ Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Tarımsal Yapılar ve Sulama Bölümü

TARIMSAL YAPILARDA HAVALANDIRMA SİSTEMLERİ. Doç. Dr. Berna KENDİRLİ Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Tarımsal Yapılar ve Sulama Bölümü TARIMSAL YAPILARDA HAVALANDIRMA SİSTEMLERİ Doç. Dr. Berna KENDİRLİ Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Tarımsal Yapılar ve Sulama Bölümü Havalandırma neden yapılır? Yazın uygun hızda, kışın ise hava cereyanı

Detaylı

Hümeyra BAHÇECİ. İzleme ve Su Bilgi Sistemi Dairesi Başkanlığı 08 Kasım 2016, ANTALYA

Hümeyra BAHÇECİ. İzleme ve Su Bilgi Sistemi Dairesi Başkanlığı 08 Kasım 2016, ANTALYA Hümeyra BAHÇECİ SU YÖNETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 08 Kasım 2016, ANTALYA SUNUM İÇERİĞİ TS-EN 14011 SU KALİTESİ-ELEKTRİKLE BALIK NUMUNESİ ALMA TS EN 14757 SU KALİTESİ DEĞİŞEN GÖZ AÇIKLIKLI SIK ÖRGÜLÜ AĞLARLA

Detaylı

Soru 5) Aşağıdakilerden hangisi laboratuvar hayvanı barınaklarında düşük nem seviyesinden kaynaklanan bir durum değildir?

Soru 5) Aşağıdakilerden hangisi laboratuvar hayvanı barınaklarında düşük nem seviyesinden kaynaklanan bir durum değildir? Soru 1) Aşağıdaki İfadelerden hangisi laboratuvar hayvanı barınakları için doğru değildir? a) Hayvanları dış etkenlerden korur b) Hayvanların doğal davranışlarını sergileyebilmelerine izin verir c) Hayvanlar

Detaylı

1. SINIF 2. Dönem Günlük Ödevler HAFTA-1

1. SINIF 2. Dönem Günlük Ödevler HAFTA-1 .com 1. SINIF 2. önem Günlük Ödevler HAFTA-1 Facebook Grubumuzun Adı : Sınıf Öğretmenleri Etkinlik Paylaşım Grubu Facebook Grubumuza Bekliyoruz! Aşağıdaki linki tıklayıp katılabilirsiniz. https://www.facebook.com/groups/240819559676490/?fref=ts

Detaylı

6. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

6. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ EKİM AY HAFTA DERS SAATİ KONU ADI KAZANIMLAR 6... Hayvan ve bitki hücrelerini, temel kısımları ve görevleri açısından karşılaştırır. a. Hücrenin temel kısımları için sadece hücre zarı, sitoplazma ve çekirdek

Detaylı

Çevre Biyolojisi

Çevre Biyolojisi Çevre Biyolojisi 115-02 Bölüm 03-01 Temel Ekolojik Kavramlar ve Süreçler Çağatay Tavşanoğlu 2018-2019 Güz Canlıların ve habitatların çeşitliliğine karşın tüm ekosistemlere ve ekosistemlerin bileşenlerinin

Detaylı

MEMELİ BİYOLOJİSİ M.YAVUZ MEMELİLERİN YAŞAMINA BİR BAKIŞ

MEMELİ BİYOLOJİSİ M.YAVUZ MEMELİLERİN YAŞAMINA BİR BAKIŞ MEMELİ BİYOLOJİSİ M.YAVUZ MEMELİLERİN YAŞAMINA BİR BAKIŞ MEMELİLERDE BOŞALTIM SİSTEMİ Memeliler homoithermal ve endotermik fizyolojileri nedeniyle, poiklothermal ve ekzotermik omurgalılara oranla daha

Detaylı

SU BİTKİLERİ 3. Prof. Dr. Nilsun DEMİR

SU BİTKİLERİ 3. Prof. Dr. Nilsun DEMİR SU BİTKİLERİ 3 Prof. Dr. Nilsun DEMİR SINIFLANDIRMA; MORFOLOJIK, FIZYOLOJIK VE EKOLOJIK ÖZELLIKLERINE GÖRE Su üstü makrofitleri; su kıyılarında yaşayan, bir kısmı su içinde olan ve su dibine tutunan bitkilerdir.

Detaylı

zeytinist

zeytinist 1 T.C. BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ EDREMİT MESLEK YÜKSEKOKULU Zeytincilik ve Zeytin İşleme Teknolojisi Programı Öğr. Gör. Mücahit KIVRAK 0 505 772 44 46 kivrak@gmail.com www.mucahitkivrak.com.tr 2 3 4 ZEYTİN

Detaylı

PAFTA BÖLÜMLENDİRİLMESİ

PAFTA BÖLÜMLENDİRİLMESİ PAFTA BÖLÜMLENDİRİLMESİ Türkiye kadastrosunda yukarıda değinilen ada sistemi pafta bölümleme ve adlandırma sistemi dışında çeşitli pafta bölümleme ve adlandırma sistemleri kullanılmıştır ve Yapım Yönetmeliği

Detaylı

New Project. User guide

New Project. User guide New Project User guide Table of Contents New Project... 3 Katman Yöneticisi... 4 Katman Yöneticisi Araçları... 6 Katman İşlemleri... 8 Katman Görünümü... 9 Katman Ekleme... 10 Aktif Katman Yapma... 12

Detaylı

ANADOLU YABAN KOYUNU

ANADOLU YABAN KOYUNU ANADOLUʼNUN ÖZGÜN HAYVANLARI Cevat Sipahi* ANADOLU YABAN KOYUNU (Ovis gmelinii anatolica) Anadolu Yaban Koyunu, dünyadaki 5 yaban koyunu türünden biri olan Asya Muflonu nun (Ovis gmelinii) 15 alt türünden

Detaylı

2229 Ayrıntılı Etkinlik Eğitim Programı

2229 Ayrıntılı Etkinlik Eğitim Programı 2229 Ayrıntılı Etkinlik Eğitim Programı SAAT/GÜN 1. GÜN SAAT/GÜN 2. GÜN SAAT/GÜN 3. GÜN Açılış ve Tanışma Yaban Hayatı Ekolojisinde Temel Büyük Memeli (Mammalia) Yaban Hayvanları (Teorik) Kavramlar Prof.Dr.

Detaylı

Hatay İli Heterocera (Lepidoptera) Faunasına Katkılar

Hatay İli Heterocera (Lepidoptera) Faunasına Katkılar Hatay İli Heterocera (Lepidoptera) Faunasına Katkılar Erol ATAY * * Mustafa Kemal Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, Antakya, Hatay, TÜRKİYE * Corresponding author: eatay@mku.edu.tr

Detaylı

MEMELİ BİYOLOJİSİ M.YAVUZ MEMELİLERİN YAŞAMINA BİR BAKIŞ

MEMELİ BİYOLOJİSİ M.YAVUZ MEMELİLERİN YAŞAMINA BİR BAKIŞ MEMELİ BİYOLOJİSİ M.YAVUZ MEMELİLERİN YAŞAMINA BİR BAKIŞ MEMELİLERİN SİSTEMATİKTEKİ YERİ Classis: MAMMALIA Subclasis : Metatheria: Marsupialia: Keseli Memeliler Ordo : Diprotodontia (İki ön dişliler) 10

Detaylı

PERSONEL TAKİP PROGRAMI..3

PERSONEL TAKİP PROGRAMI..3 İçindekiler Tablosu PERSONEL TAKİP PROGRAMI..3 1.Özellikler.3 2.Kullanım..4 2.1. Çalışma Takvimi..5 2.2. Giriş ve Çıkışlar.6 2.3. İzin ve Tatil..7 2.4. Personel 8 2.5. Rapor 11 2.5.1. Günlük Rapor Durumu...11

Detaylı

EVRİM VE FOSİL KANITLAR 4. Prof.Dr. Atike NAZİK Ç.Ü. Jeoloji Mühendisliği

EVRİM VE FOSİL KANITLAR 4. Prof.Dr. Atike NAZİK Ç.Ü. Jeoloji Mühendisliği EVRİM VE FOSİL KANITLAR 4 Prof.Dr. Atike NAZİK Ç.Ü. Jeoloji Mühendisliği EVRİM/DEĞİŞİM/GELİŞİM Bir prosestir. Yeryüzünde, yaşamın ilk formundan bugüne kadarki büyük değişimi karakterize eder. Genlerdeki

Detaylı

DOĞA - İNSAN İLİŞKİLERİ VE ÇEVRE SORUNLARININ NEDENLERİ DERS 3

DOĞA - İNSAN İLİŞKİLERİ VE ÇEVRE SORUNLARININ NEDENLERİ DERS 3 DOĞA - İNSAN İLİŞKİLERİ VE ÇEVRE SORUNLARININ NEDENLERİ DERS 3 İnsan yaşamı ve refahı tarihsel süreç içinde hep doğa ve doğal kaynaklarla kurduğu ilişki ile gelişmiştir. Özellikle sanayi devrimine kadar

Detaylı

EVRİM VE FOSİL KANITLAR 4. Prof.Dr. Atike NAZİK Ç.Ü. Jeoloji Mühendisliği

EVRİM VE FOSİL KANITLAR 4. Prof.Dr. Atike NAZİK Ç.Ü. Jeoloji Mühendisliği EVRİM VE FOSİL KANITLAR 4 Prof.Dr. Atike NAZİK Ç.Ü. Jeoloji Mühendisliği EVRİM/DEĞİŞİM/GELİŞİM Bir prosestir. Yeryüzünde, yaşamın ilk formundan bugüne kadarki büyük değişimi karakterize eder. Genlerdeki

Detaylı

KARADENİZ ALABALIĞININ BİYO EKOLOJİK ÖZELLİKLERİ VE KÜLTÜRE ALINABİLİRLİĞİ

KARADENİZ ALABALIĞININ BİYO EKOLOJİK ÖZELLİKLERİ VE KÜLTÜRE ALINABİLİRLİĞİ KARADENİZ ALABALIĞININ BİYO EKOLOJİK ÖZELLİKLERİ VE KÜLTÜRE ALINABİLİRLİĞİ Muharrem AKSUNGUR SÜMAE, Mühendis Bu proje çalışması; Karadeniz alabalığı (Salmo trutta labrax PALLAS, 1811) nın biyoekolojik

Detaylı

Hidroloji ORM 424 SULAK ALAN EKOLOJİSİ. 5. Hafta Sulak Alan Canlıları Hayvanlar ve Mikroorganizmalar. Dr. Öğr. Ü.

Hidroloji ORM 424 SULAK ALAN EKOLOJİSİ. 5. Hafta Sulak Alan Canlıları Hayvanlar ve Mikroorganizmalar. Dr. Öğr. Ü. Sulak alanların 3 Temel Özelliği ORM 424 SULAK ALAN EKOLOJİSİ Jeo-morfoloji Su seviyesi, akış, sıklık Hidroloji iklim 5. Hafta Sulak Alan Canlıları Hayvanlar ve Mikroorganizmalar Fiziko-Kimyasal Çevre

Detaylı

Düzce ve Batı Karadeniz Bölgesindeki Endemik ve Nadir Bitki Taksonlarının Ex-situ Korunması Amacıyla

Düzce ve Batı Karadeniz Bölgesindeki Endemik ve Nadir Bitki Taksonlarının Ex-situ Korunması Amacıyla Düzce ve Batı Karadeniz Bölgesindeki Endemik ve Nadir Bitki Taksonlarının Ex-situ Korunması Amacıyla Küçük Ölçekli Botanik Bahçesi Oluşturulması ve Süs Bitkisi Olarak Kullanım Olanaklarının Belirlenmesi

Detaylı

SİLVİKÜLTÜREL PLANLAMA-2. Prof. Dr. Ali Ömer ÜÇLER

SİLVİKÜLTÜREL PLANLAMA-2. Prof. Dr. Ali Ömer ÜÇLER SİLVİKÜLTÜREL PLANLAMA-2 Prof. Dr. Ali Ömer ÜÇLER Marjinal ekolojik şartlardaki gevşek kapalı bir Ardıç ormanı, ana amacı odun üretimi ise bu orman verimsiz kabul edilmektedir. Ancak işletme amacı

Detaylı

Biyoloji = Canlı Bilimi. Biyoloji iki ana bölümden oluşur:

Biyoloji = Canlı Bilimi. Biyoloji iki ana bölümden oluşur: BİYOLOJİNİN ALT BİLİM DALLARI Biyoloji; Latincede canlı anlamına gelen bio ve bilim anlamına gelen logos kelimesinden oluşur. 1 Biyoloji = Canlı Bilimi Biyoloji tüm canlıların yapı, davranış ve fonksiyonlarını

Detaylı

12. SINIF KONU ANLATIMI 28 EKOLOJİ KOMÜNİTE EKOLOJİSİ

12. SINIF KONU ANLATIMI 28 EKOLOJİ KOMÜNİTE EKOLOJİSİ 12. SINIF KONU ANLATIMI 28 EKOLOJİ KOMÜNİTE EKOLOJİSİ KOMÜNİTE EKOLOJİSİ Bir alan ya da habitat içerisindeki tüm popülasyonların oluşturduğu birliğe komünite denir. Komüniteyi oluşturan türler arasında

Detaylı

Prof. Dr. N. Münevver Pınar

Prof. Dr. N. Münevver Pınar Prof. Dr. N. Münevver Pınar Balda polen analizi Melissopalinoloji, baldaki polen ve sporları inceleyen bir bilim dalıdır. Bal yüzyıllardır doğal besin olarak kullanılmaktadır. Bitkiden üretilen balın ham

Detaylı

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ AY EKİM KASIM 06-07 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 6. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ HAFTA DERS SAATİ KONU ADI KAZANIMLAR TEST NO TEST ADI 6... Hayvan ve bitki hücrelerini, temel kısımları ve görevleri açısından karşılaştırır.

Detaylı

Ekosistem Ekolojisi Yapısı

Ekosistem Ekolojisi Yapısı Ekosistem Ekolojisi, Ekosistemin Yapısı Ekosistem Ekolojisi Yapısı A. Ekoloji Bilimi ve Önemi Ekoloji canlıların birbirleriyle ve çevreleriyle olan etkileşimlerini inceleyen bilim dalıdır. Günümüzde teknolojinin

Detaylı

AĞAÇLANDIRMALARDA UYGULAMA ÖNCESİ ÇALIŞMALAR

AĞAÇLANDIRMALARDA UYGULAMA ÖNCESİ ÇALIŞMALAR AĞAÇLANDIRMALARDA UYGULAMA ÖNCESİ ÇALIŞMALAR Prof. Dr. Ali Ömer ÜÇLER 1 Ağaçlandırma çalışmalarında amaç tespiti ile işe başlamak ilk hedeftir. Prof. Dr. Ali Ömer ÜÇLER 2 Amaç tespiti ülkemizin ormancılık

Detaylı

BÖLÜM 5 5. TABLO OLUŞTURMAK

BÖLÜM 5 5. TABLO OLUŞTURMAK BÖLÜM 5 5. TABLO OLUŞTURMAK Belli bir düzen içerisinde yan yana ve alt alta sıralanmış veya hizalı şekilde oluşturulması gereken bilgiler word de tablo kullanılarak hazırlanırlar. Örneğin bir sınıfa ait

Detaylı

PLASTİK KABARTMA HARİTA MONTAJI Plastik kabartma harita montajının nasıl yapılacağı aşağıdaki dokuz parçalı örnek ile açıklanmıştır.

PLASTİK KABARTMA HARİTA MONTAJI Plastik kabartma harita montajının nasıl yapılacağı aşağıdaki dokuz parçalı örnek ile açıklanmıştır. PLASTİK KABARTMA HARİTA MONTAJI Plastik kabartma harita montajının nasıl yapılacağı aşağıdaki dokuz parçalı örnek ile açıklanmıştır. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Burada öncelikle plastik kabartma haritaların kenar

Detaylı

Toprak organizmaları arasında birkaç üretici olmasına rağmen ana. bileşenleri tüketiciler, ayrıştırıcılar ve cansız maddelerdir.

Toprak organizmaları arasında birkaç üretici olmasına rağmen ana. bileşenleri tüketiciler, ayrıştırıcılar ve cansız maddelerdir. EKOSİSTEM OLARAK TOPRAK Toprak organizmaları arasında birkaç üretici olmasına rağmen ana bileşenleri tüketiciler, ayrıştırıcılar ve cansız maddelerdir. Toprağın mineral ve organik madde parçaları karasal

Detaylı

JEOLOJİK ZAMANLAR ve FOSİLLER. Prof.Dr. Atike NAZİK Ç.Ü. Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Jeoloji Mühendisliği Bölümü

JEOLOJİK ZAMANLAR ve FOSİLLER. Prof.Dr. Atike NAZİK Ç.Ü. Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Jeoloji Mühendisliği Bölümü JEOLOJİK ZAMANLAR ve FOSİLLER Prof.Dr. Atike NAZİK Ç.Ü. Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Jeoloji Mühendisliği Bölümü KARAKTERİSTİK FOSİL Kitlesel biyolojik yokoluşlar ya da yaşamlarının son noktasına gelip

Detaylı

EKOSİSTEMLERİN İŞLEYİŞİ. Veli&Sümeyra YILMAZ

EKOSİSTEMLERİN İŞLEYİŞİ. Veli&Sümeyra YILMAZ EKOSİSTEMLERİN İŞLEYİŞİ Belli bir bölgede yaşayan ve birbirleriyle sürekli etkileşim içinde bulunan canlılar (biyotik) ile bunların cansız çevrelerinin (abiyotik) oluşturduğu bütüne EKOSİSTEM denir. EKOSİSTEM

Detaylı

EKOLOJİ #1 EKOLOJİK TERİMLER EKOSİSTEMİN CANSIZ BİLEŞENLERİ SELİN HOCA

EKOLOJİ #1 EKOLOJİK TERİMLER EKOSİSTEMİN CANSIZ BİLEŞENLERİ SELİN HOCA EKOLOJİ #1 EKOLOJİK TERİMLER EKOSİSTEMİN CANSIZ BİLEŞENLERİ SELİN HOCA EKOLOJİK TERİMLER EKOLOJİ: Canlıların kendi aralarındaki ve çevreleri ile olan ilişkilerini inceleyen bilim dalına EKOLOJİ denir.

Detaylı

ÜNİTE 3 YAŞAM KAYNAĞI TOPRAK

ÜNİTE 3 YAŞAM KAYNAĞI TOPRAK ÜNİTE 3 YAŞAM KAYNAĞI TOPRAK ÜNİTENİN KONULARI Toprak Nedir? Toprağın Tanımı Toprağın İçindeki Maddeler Toprağın Canlılığı Toprak Neden Önemlidir? Toprağın İnsanlar İçin Önemi Toprağın Hayvanlar İçin Önemi

Detaylı

ÇAYIR VE MERA YÖNETİMİ. Prof.Dr.Hayrettin EKİZ 2017

ÇAYIR VE MERA YÖNETİMİ. Prof.Dr.Hayrettin EKİZ 2017 ÇAYIR VE MERA YÖNETİMİ Prof.Dr.Hayrettin EKİZ 2017 8. KONU - Yem tipine uygun hayvan cinsiyle otlatmanın tanımlanması, - Hayvanların otlama alışkanlıkları, - Karışık hayvan cinsleri ile otlatma, - Mera

Detaylı

İSTATİSTİK HAFTA. ÖRNEKLEME METOTLARI ve ÖRNEKLEM BÜYÜKLÜĞÜNÜN TESPİTİ

İSTATİSTİK HAFTA. ÖRNEKLEME METOTLARI ve ÖRNEKLEM BÜYÜKLÜĞÜNÜN TESPİTİ ÖRNEKLEME METOTLARI ve ÖRNEKLEM BÜYÜKLÜĞÜNÜN TESPİTİ HEDEFLER Bu üniteyi çalıştıktan sonra; Örneklemenin niçin ve nasıl yapılacağını öğreneceksiniz. Temel Örnekleme metotlarını öğreneceksiniz. Örneklem

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6.SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6.SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ KASIM EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6.SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı 6.1.1.1. Hayvan ve bitki

Detaylı