OSMANGAZİ İMAM HATİP ORTAOKULU Stratejik Planı DÖRDÜNCÜ BÖLÜM - 1 -

Benzer belgeler
BEYOĞLU ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ STRATEJİK PLANI 2012 YILI EYLEM PLANI

oranında arttırmak Diploma notu ortalamasını her yıl % 2 oranında arttırmak ( )

ŞAPHANE ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ VİZYON BELGESİ

BUCAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ STRATEJİK PLAN EYLEM PLANI

BERGAMALI KADRİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ VE İMAM HATİP ORTAOKULLARI VİZYON BELGESİ

MENEMEN HALDUN KOŞAY ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI OKUL GELİŞİM PLANI

EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI ġemsettġn GÜNEġ ĠMAM HATĠP ORTAOKULU DERS VE DENEME SINAVI BAġARISININ YÜKSELTĠLMESĠ OKUL EYLEM PLANI SORUMLULAR

2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. İzleme ve Değerlendirme. Raporu

2016 YILI İŞ/EYLEM PLANI

T.C. ŞANLIURFA VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ GAP KIZ ANADOLU LİSESİ

T.C. TORBALI KAYMAKAMLIĞI Necip Fazıl Kısakürek Ġmam Hatip Ortaokulu Müdürlüğü. KARDEġ ÖĞRENCĠ PROJESĠ

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İlaç Uygulama ve Araştırma Merkezi (ERFARMA) 2018 Yılı Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu

T.C. BULANCAK KAYMAKAMLIĞI Bulancak Bahçelievler Anadolu Lisesi Müdürlüğü

T.C İZMİT KAYMAKAMLIĞI 7. BORU İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ

OKUL AİLE ÇEVRE İLİŞKİLERİ

EĞİTİMDE SİVASİ HAREKETİ. Ders ister isen oku kitab-ı vahdeti / Bir harfi içinde cümle ulûm bir varak değil. Şems-i SİVASİ

Barışçıl Okuldan Toplumsal Barışa - Demokratik Yurttaş Eğitimi

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER PROJESİ

İLKOKULU-ORTAOKULU VİZYON BELGESİ KÜTAHYA

ERDEMLİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ VİZYON BELGESİ 2017 Yılı EKİM Ayı Kalite Takip Sistemi (KTS) Faaliyet Planları Tablosu

TEMA 1 İZLEME VE DEĞERLENDİRME MEVCUT DURUM ÜST POLİTİKA BELGELERİ. Durum (2015) Hedef. Mali Kaynak Sorumlu. Gerçekleşme Durumu

T.C. ŞANLIURFA VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ YARDIMCI ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ

Stratejik amaç1: En ileri düzeyde mesleki eğitim ve öğretim hizmeti sunmak.

İLKÖĞRETİM OKULLARI İÇİN ÖRNEKTİR.

STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMEN YETİŞTİRME

OKUL/KURUM ÇALIŞMA PLANI

T.C. ANKARA VALİLİĞİ MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÇAMLIDERE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 2017 YILI EYLEM PLANI

SARILAR ZEKİ VARGÜN İLKÖĞRETİM OKULU. MEVCUT DURUM Mevcut Durum Devam Eden Çalışmalar Hedefler

Eylül Ayı tatil olduğundan sadece planlama ve koordinasyon çalışmalarına yer verilmiştir.

GİRESUN OTELCİLİK VE TURİZM MESLEK LİSESİ 2013 YILI OKUL GELİŞİM PLANI

PERFORMANS VERİLERİ DEĞERLENDİRME TABLOSU

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL-AİLE BİRLİĞİ YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILDI

STRATEJİK PLANI

EK-1. KİTAPSEVERLER KULÜBÜ İŞLEYİŞ ESASLARI VE YILLIK ÇALIŞMA ÇERÇEVE PLANI

ÇALIŞMALARIN DEĞERLENDİRİLECEĞİ FAALİYET ALANLARI. 10.Kurum Kültürünün Geliştirilmesi ile İlgili Çalışmalar

YÖNETİM VE ORGANİZASYON Bölümü Öz Değerlendirme Raporu (2017) 1 Misyonu, Vizyonu, Değerleri ve Hedefleri Misyonu: Çağdaş ve etik değerleri

DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI Haziran 2018 GENEL İLKELER

2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. Raporu

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 22. VELİ BÜLTENİ

5. Sınıflar Tanışma Toplantısı Eylül-2014

DEBİP DENİZLİ EĞİTİMİNDE BAŞARIYI İZLEME VE GELİŞTİRME PROJESİ

T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

SUNGURLU TİCARET BORSASI 2015 YILI İŞ PLANI

HACI BEKTAŞ-I VELİ ORTAOKULU STRATEJİK PLANI ( )

DÖNEM SONU İTİBARİYLE YAPILMASI GEREKENLER

KİTAP OKUYORUM OKUTTURUYORUM PROJESİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü. Mesleki Gelişim Programı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

TEMA 1-FİZİKİ YAPILANMA

4. ÖDÜLLÜ KİTAP OKUMA YARIŞMASI

TED KONYA KOLEJİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK ÇALIŞMA TAKVİMİ

9. İyilik Kulübü: Okulda iyilik kulübü kurularak etkinlik ve yarışmalar organize edilebilir. 10. İyilik Sergisi/Duvar Gazetesi: İyilik yapma ile

BİLGİ EVLERİNDE UYGULANAN ÖĞRENCİ KOÇLUĞU ÇALIŞMALARI

DAYANAK Tekirdağ ilindeki sınavsız öğrenci alan meslek Liseleri

İLKOKULLAR, ORTAOKULLAR VE BÜTÜN ORTAÖĞRETİM KURUMLARI DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİ

RİZE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. RİZE VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü Öğrencilerin Ödüllendirilmesine İlişkin Yönerge BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. İZMİR VALİLİĞİ İZMİR İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ OKUL YILLIK GELİŞİM MODELİ ÇALIŞMA PLANI

TED Kdz. Ereğli Koleji Okul-Aile Birliği Çalışma Yönergesi

KÜTAHYA BELEDİYESİ, KÜTAHYA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ VE KÜTAHYA EĞİTİM BİR-SEN 1 NOLU ŞUBESİ 4. ÖDÜLLÜ KİTAP OKUMA YARIŞMASI ŞARTNAMESİ

T.C. Celal Bayar Üniversitesi Alaşehir Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü Amaç ve Hedefleri

T.C GEDİZ KAYMAKAMLIĞI ALTINKENT İLKOKULU-ORTAOKULU VİZYON BELGESİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. DÖNEM KTS ÇALIŞMA RAPORLARI GÖYNÜK İMAM HATİP ORTAOKULU

T.C. İZMİR VALİLİĞİ İZMİR İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İMAM HATİP LİSELERİ OKUL YILLIK GELİŞİM MODELİ ÇALIŞMA PLANI

BALIKESİR BÜYÜKŞEHİR STRATEJİK PLANI

denizli il milli eğitim müdürlüğü denizli il müftülüğü işbirliği protokolü

Yapılan çalışmalar Eylül Haziran Yapılan çalışmalar Eylül Ekim Yapılan çalışmalar. Öncelik haritası. Yapılan Çalışmalar

Kahramanmaraş ta Eğitim Seviyesi Yükseliyor

Problem 1 : İlkokullarda Beden Eğitimi Öğretmeni olmamasından dolayı yetenek taraması ve sürekliliğinin yapılamaması Çözüm Önerisi : 1.

ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

5) PROJE UYGULAMA TAKVİMİ AÇIKLAMA. Projenin öngörülen başlangıç Tarihi : Projenin Öngörülen Bitiş Tarihi : Yapılacak işin adı

Projenin Adı " Mutluyuz Okuyoruz, Okuyoruz Mutluyuz kitap okuma yarışması. Proje Kitabı Mavi Defterin Gizemi-Fatma Çağdaş BÖREKÇİ( DİB yayınları)

AKHİSAR TİCARET BORSASI

Öğretim Yılı Rehberlik Çerçeve Programı kapsamlı gelişimsel psikolojik danışmanlık hizmetleri anlayışına bağlı kalınarak hazırlanmıştır.

ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtma ve Yöneltme 2015 Eylem Planı

Öğretim Yılı Rehberlik Çerçeve Programı, kapsamlı gelişimsel psikolojik danışmanlık hizmetleri anlayışına bağlı kalınarak hazırlanmıştır.

T.C. GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SPOR FAALİYETLERİNİN DÜZENLENMESİ VE YÜRÜTÜLMESİ HAKKINDA YÖNERGE

EVDE EĞİTİM. Evde eğitime ihtiyaç duyan zorunlu eğitim çağındaki öğrencinin velisi tarafından rehberlik ve araştırma merkezlerine başvuruda bulunulur.

EĞİTİMDE SİVASİ HAREKETİ KAPSAMINDA YAPILACAK ÇALIŞMALAR

Dr. Vesife HATISARU Uzman, Okul Eğitimi Koordinatörlüğü 19 Şubat 2014

AMAÇ 1- Fiziki ve beşeri kaynakların geliştrilmesi ve iyileştrilmesi ile nitelik ve niceliklerinin arttırılması.

3 AYLIK ARA DEĞERLENDİRME STRATEJİK ALAN: KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KASIM-2018 İTİBARİYLE AĞUSTOS-2018 İTİBARİYLE NİSAN-2018 İTİBARİYLE

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 9. VELİ BÜLTENİ

ÇEŞME REHBERLİK ve ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRETİM YILI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ

OKULUMUZUN TANITIMI VE TARİHÇESİ

OKUL EĞİTİMİ KALİTESİNİN ARTTIRILMASI PROJESİ (OKAP)

Tarih:26/08/2016 Senato Kararı Karar No:2015/54

T.C ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI YILDIRIM BEYAZIT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ

BESLENME DOSTU OKUL PLANI

SAMSUN YEREL EŞİTLİK EYLEM PLANI ( ) 7. ERKEN YAŞTA EVLİLİKLERİN ÖNLENMESİ - EK PLAN

ANTALYA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM

MERZİFON KAYMAKAMLIĞI VALİ HÜSEYİN POROY ORTAOKULU BRİFİNG DOSYASI

ANKARA MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI ÇALIġMA TAKVĠMĠ Eğitim Öğretim Yılı Öğretmenlerin Göreve

EYYÜBİYE KAYMAKAMLIĞI

BARIŞ MANÇO ANISINA MERHABA KONSERİ

ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

EĞİTİMDE MOTİVASYON VE KATILIMCILIĞI ARTIRMA PROJESİ. Topyekun iyileştirme hareketi SAKARYA

SUAT YILMAZ OKUL MÜDÜRÜ

Transkript:

OSMANGAZİ İMAM HATİP ORTAOKULU Stratejik Planı 201-201 DÖRDÜNCÜ BÖLÜM - 1 -

İZLEME VE DEĞERLENDİRME Okulumuz bünyesinde hedeflerin gerçekleşmesine yönelik yürütülecek faaliyet ve projelerin izleme ve değerlendirme süreci; faaliyet ve projelerin performans göstergelerinin belirlenen maliyetlere uygun şekilde yapılmasının kontrolü ve değerlendirilmesi ile yürütülecektir. - 2 -

OSMANGAZİ İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU 201-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM OKUL/KURUMU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU TEMA-1 Stratejik Amaç 1: Stratejik Hedef 1.1: EĞİTİM ÖĞRETİMİ TAMAMLAMA Öğrencilerimize okumayı sevdirmek ve okuma alışkanlığı kazandırmak. Her eğitim-öğretim yılı içersinde her öğrencinin en az 14 kitap okumasını sağlamak Başlama - Bitiş Tarihi Kurum/birim/ Ölçme yöntemi ve raporlama süresi (..) Okuyan Bilir projesi Türkçe öğretmenleri Okul idaresi 4000 Her yıl Okunan kitap sayısı:10 Öğrencilerin okudukları kitaplarla ilgili ölçme değerlendirme çalışmaları Türkçe öğretmenleri Okul idaresi - Her yıl Ölçme değerlendirme sonuçları Sınıf kitaplıklarının zenginleştirilmesi Türkçe öğretmenleri Okul idaresi - Her yıl Sınıf kitaplıklarına kazandırılan kitap sayısı Devam ediyor

TEMA-1 Stratejik Amaç 1: Stratejik Hedef 1.2: EĞİTİM ÖĞRETİM TAMAMLAMA Öğrencilerimize okumayı sevdirmek ve okuma alışkanlığı kazandırmak. Her eğitim-öğretim yılı içerisinde en az 1 kitap okuma yarışması düzenlemek, kitap sergileri açmak, 2 yazar davet edip öğrencilerle buluşturmak Başlama ve Bitiş Tarihi Kurum/birim/ Ölçme yöntemi ve raporlama süresi (..) Tamamlanma Kitap Fatihleri projesi Türkçe öğretmenleri Okul idaresi 6000 1 Yıl Katılan öğrenci sayısı: Okunan kitap sayısı: Tamamlandı Okuyan Bilir projesiyle birleştirildi. Okulda kitap sergisi açmak Türkçe öğretmenleri Okul idaresi - 1 Yıl Açılan sergi sayısı:1 Faydalanan öğrenci sayısı:800 Tamamlandı

Yazarlar Okulda projesi Türkçe öğretmenleri Okul idaresi - Her yıl Yazar sayısı:2 Yazarla buluşan öğrenci sayısı:700 OKUL/KURUMU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU TEMA-2 Stratejik Amaç 2: Stratejik Hedef 2.1. EĞİTİMDE KALİTENİN ARTTIRILMASI Eğitim-Öğretimde kaliteyi yakalamak ve standartlaşmak Öğrenci akademik başarısının % 70 ve üzerinde olmasını sağlamak Başlama ve Bitiş Tarihi Kurum/birim/ Ölçme yöntemi ve raporlama süresi (..) Öğrenci ve velilere verimli ders çalışma teknik ve yöntemleri seminerleri yapılması. Rehberlik Servisi yok Her yıl Seminer sayısı:6 Katılımcı sayısı:173 Haftalık ders çalışma programı yapılıp, öğrencilere verilmesi Rehberlik Servisi Öğretmenler yok Her yıl Haftalık ders programı verilen öğrenci sayısı:270 Başarısız öğrenciler takip edilip, velileri ile işbirliği sağlanarak Okul İdaresi Öğretmenler- Her yıl Takip dilip işbirliği yapılan 37

gerekli tedbirler alınması Rehberlik Servisi yok veli sayısı:22 Zümre öğretmenleri tarafından haftalık ödev çizelgesi hazırlanması ve ortak ödev verilmesi Öğretmenler Rehberlik S. OKUL/KURUMU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU TEMA-2 Stratejik Amaç 2: Stratejik Hedef 2.2. EĞİTİMDE KALİTENİN ARTTIRILMASI Eğitim-Öğretimde kaliteyi yakalamak ve standartlaşmak Beş yıl içersinde okulun fiziki ve teknolojik donanımının tamamlanarak, yeterli seviyeye gelmesini sağlamak Başlama ve Bitiş Tarihi Kurum/birim/ Ölçme yöntemi ve raporlama süresi (..) Eksik donanım ihtiyaç analizi faaliyeti Okul İdaresi yok Her yıl Eksiği bulunan sınıf sayısı:0 Kaynakların faaliyeti ( kermes) oluşturulması Okul İdaresi Öğretmenler yok Her yıl Kermeste toplanan para:20.000 38

Donanımların temin ve tedarik faaliyeti Okul idaresi 30.000 Her yıl Eksikleri tamamlanan sınıf sayısı:2 3

OKUL/KURUMU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU TEMA-2 Stratejik Amaç 2: Stratejik Hedef 2.3 EĞİTİMDE KALİTENİN ARTTIRILMASI Eğitim-Öğretim faaliyetlerimizde kaliteyi yakalamak ve standarlaşmak. Sınavla öğrenci alan bir üst öğrenim kurumuna mezun olan öğrencilerin %0 sini yerleştirmek. Başlama ve Bitiş Tarihi Kurum/birim/ Ölçme yöntemi ve raporlama süresi (..) Temel derslerden her dönem üç adet sınav yapılacak Okul İdaresi Öğretmenler 7200 Her yıl Deneme Sınav Sayısı:14 Akademik başarıyı arttıcı ve destekleyici yetiştirme kursu açılması Okul İdaresi Öğretmenler 34000 Her yıl Kurslara katılan öğrenci sayısı:280 Özel yetenekli öğrencilerin belirlenip geliştirilmesi ve ilgi alanlarına göre yönlendirilmesi Öğretmenler Rehberlik Servisi yok Her yıl Yönlendirilen öğrenci sayısı:322 Üst öğretim kurumlarının Rehberlik Her yıl Tanıtımı yapılan okul

tanıtılması servisi sayısı:11 Katılan öğrenci sayısı:322 OKUL/KURUMU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU TEMA-2 Stratejik Amaç 3: EĞİTİMDE KALİTENİN ARTTIRILMASI Öğrencilerimizde iyi, güzel, olumlu davranışları geliştirmek. Stratejik Hedef 3.1: Her eğitim öğretim yılı içersinde okul davranışları değerlendirme kurulunda ödüllendirilen öğrenci sayısında % artış sağlamak Başlama ve Bitiş Tarihi Kurum/birim/ Ölçme yöntemi ve raporlama süresi (..) Ödül ceza yönetmeliğinde belirtilen, ödül gerektiren davranışların öğrencilere anlatılması ve ödüllendirmenin yapılması Okul idaresi- Davranış değerlendirme kurulu Her Yıl Ödül alan öğrenci sayısı:10 Devam ediyor Her sınıf için ortak öğrenci davranış çizelgesi oluşturmak ve takip etmek Okul idaresi- Davranış değ. Kur. Yok Her yıl Takip edilen sınıf sayısı:2 Devam ediyor 37

OKUL/KURUMU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU TEMA-2 Stratejik Amaç 3: EĞİTİMDE KALİTENİN ARTTIRILMASI Öğrencilerimizde iyi, güzel, olumlu davranışları geliştirmek. Stratejik Hedef 3.2: Olumlu davranış geliştirmeye yönelik faliyetlerin sayısını arttırmak Başlama ve Bitiş Tarihi Kurum/birim/ Ölçme yöntemi ve raporlama süresi (..) Ayın Yıldızları projesi Okul idaresi Rehberlik servisi 180 TL Her yıl Yer alan Öğrenci: 30(her ay) Rol Model Şahsiyetlerin öğrencilerle buluşturulması Okul İdaresi Rehberlik servisi Her Yıl Davet edilen :2 Değerler eğitimi etkinlikleri Tüm Öğretmenler Her Yıl Etkinlik sayısı:4 Temiz Sınıf uygulaması İlgili Öğretmenler Her Yıl Ödül alan sınıf:10 Yetim Kardeş projesi İlgili Öğretmen Her yıl Katılan

öğrenci:0 Alınan Yetim sayısı:3 İyilik Günlüğü projesi İlgili Öğretmenler 2014-201 TAMAMLANDI Kardeş Aile projesi İlgili Öğretmenler Her yıl Katılan öğrenci:30 Gidilen Aile:1 37

OKUL/KURUMU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU TEMA-2 Stratejik Amaç 4: Stratejik Hedef 4.1.: KURUMSAL KAPASİTENİN GELİŞTİRİLMESİ.Sosyal Kültürel faaliyetlerde etkin olmak. Her eğitim öğretim uılı içersinde düzenlenen il-ilçe spor müsabakalarında katılacağımız branş sayısını arttırmak ve dereceye girmek Başlama ve Bitiş Tarihi Kurum/birim/ Ölçme yöntemi ve raporlama süresi (..) Sınıflar arası spor müsabakaları düzenlemek Okul İdaresi- Beden Eğitimi Öğr. 00TL Her yıl Yapılan müsabaka sayısı: Çeşitli branşlarda okul takımları kurmak Okul İdaresi- Beden Eğitimi Öğr. 300Tl Her yıl Kurulan takım sayısı:

OKUL/KURUMU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU TEMA-2 Stratejik Amaç 4: Stratejik Hedef 4.2: KURUMSAL KAPASİTENİN GELİŞTİRİLMESİ Sosyal Kültürel faaliyetlerde etkin olmak Her eğitim öğretim yılında yapılacak sosyal ve kültürel faaliyetlerin sayısını arttırmak Başlama ve Bitiş Tarihi Kurum/biri m/ Ölçme yöntemi ve raporlama süresi (..) Okul gezilerinin düzenlenmesi Okul İdaresi-Gezi Kulübü 2600 Her yıl Yapılan gezi sayısı:6 Okulda sergi açılması Okul İdaresi- Öğretmenle r 1000 Her yıl Açılan sergi sayısı:6 Okulda kültürel ve sosyal branşlarda kurs açılması Okul İdaresi Her yıl Açılan kurs sayısı:

OKUL/KURUMU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU TEMA-2 Stratejik Amaç : Stratejik Hedef.1: KURUMSAL KAPASİTENİN GELİŞTİRİLMESİ Güçlü bir okul-veli-çevre ilişkisi oluşturmak Tüm öğrenci velilerine ulaşarak, velilerin okul faaliyetlerinde katılım oranını %80 ve üzerinde olmasını sağlamak Başlama ve Bitiş Tarihi Kurum/biri m/ Ölçme yöntemi ve raporlama süresi (..) Veli eğitimi seminerlerinin düzenlenmesi Rehberlik Servisi 2600 Her yıl Seminer Sayısı: Katılan veli sayısı:28 Ev ziyaretlerinin yapılması Rehberlik servisi- Öğretmenl er 1000 Her yıl Ev Ziyareti Sayısı:27 Kitap okuma projelerine velilerin katılımını sağlamak Türkçe Öğr.- Rehberlik Servisi yok Her yıl Katılan veli sayısı:0

3

OKUL/KURUMU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU TEMA-2 Stratejik Amaç : Stratejik Hedef.2: KURUMSAL KAPASİTENİN GELİŞTİRİLMESİ Güçlü bir okul-veli-çevre ilişkisi oluşturmak Okulun tüm iç-dış paydaşları ile işbirliğine önem verilerek, okulun faaliyetlerine katılımlarını ve okula maddi-manevi desteklerini sağlamak Başlama ve Bitiş Tarihi Kurum/biri m/ Ölçme yöntemi ve raporlama süresi (..) Okul ile ilgili STK lara ziyaretler yapılması Okul İdaresi Ziyaret Sayısı: Tamamlandı STK lar ile ortak proje yapılması Okul İdaresi Proje sayısı:2 Tamamlandı

3