İSTEK KAŞGARLI MAHMUT OKULLARI AYNA SAYI:1 Sözün en güzeli, söyleyenin doğru olarak söylediği, dinleyenin de yararlandığı sözdür. (Aristo) Önemli olan akıllı olmak değil, aklı yerinde ve zamanında kullanmaktır. (Descartes) Zor iş, zamanında yapmamız gereken fakat yapmadığımız kolay işlerin birikmesiyle meydana gelir. (J.J.Rousseou) Olgun insan güzel söz söyleyen değil, söylediğini yapan ve yapabileceklerini söyleyen adamdır. (Confucius)
ETKİNLİK ÖNERİLERİMİZ İÇİNDEKİLER Başlarken...1 İletişimle İlgili Bilgilerinizi Hatırlamaya Ne Dersiniz?...2 Değerler Eğitimi...3 Etkinliklerimiz...4 Okul Öğrenci Meclisi Çalışmaları...6 Okul Öğrenci Kurulu Çalışmaları...7 Kitap Önerilerimiz...9 Etkinlik Önerilerimiz...10 Rahmi Koç Müzesi Çocuk Atölyesi Etkinlikleri: 17-24 Kasım 2012 Rahmi M.Koç Müzesi'nde sergilenen Fenerbahçe Vapuru nun 2. Mevki Salonu nda yer alan Hafta Sonu Eğitim Atölyesi nde 4-14 yaş arası çocuklarla her hafta farklı bir atölye çalışması yapılmaktadır. Hasköy Cad. No:5 Hasköy/İST. Yaratıcı Drama Atölyesi:17-24 Kasım 2012 Çocukların grupla çalışma ve karşılıklı güven ve dayanışma yeteneklerini; hem birey, hem takım olma ruhunu geliştirir. Drama, çocuklarımızın hayal dünyasını zenginleştirir, onların yalnızlıktan kurtulmasına yardımcı olur... Akbank Sanat İstiklal Cad. No: 8, 34435 TAKSİM / İstanbul Susam Sokağı Live: 28 Kasım - 02 Aralık 2012 Edi, Büdü, Minik Kuş, Elmo, Kurabiye Canavarı, Kont, Kırpık, Abby, Rozita gibi son 40 yıla damgasını vurmuş kahramanları ile çocuklarınıza ve sizlere büyülü dakikalar yaşatacak. Türker İnanoğlu Maslak Show Center. Büyükdere Cad. Derbent Mevkii 34457 MASLAK / İstanbul Oz Ülkesi (Oz Büyücüsü): 18 Kasım-23 Aralık 2012 Müzikal çocuk oyunu (2 perde) Tim Fettah Aytaç Salonu Büyükdere Cad. Derbent Mevkii 34457MASLAK / İstanbul Nasa A Human Adventure (Dünden Bugüne Uzay Yolculuğu): 1-30 Kasım 2012 Marmara Forum İstanbul BüyükŞehir Belediyesi Şehir Tiyatroları Fatih Reşat Nuri Sahnesi Çocuk Oyunları Boncuk: 17-18 Kasım 12.00 Çiçek Prenses: 24-25 Kasım 12.00 Gaziosmanpaşa Ferih Egemen Sahnesi Çocuk Oyunları Cambazhane: 17-18 Kasım 12.00 Üç Kardeş ve Muhteşem Kurt 22-23 Kasım 14.00 24-25 Kasım 12.00 10
KİTAP ÖNERİLERİMİZ Çocuklarımızla Cinsellik Hakkında Nasıl Konuşalım? - Prof. Dr. Bengi SEMERCİ Bu kitapta okul öncesi dönemden ergenlik dönemine kadar çocuklarınıza cinsel gelişim hakkında nasıl ve hangi ölçüde bilgi vermeniz gerektiği konusunda bir çok bilgi bulacaksınız. Düşe Kalka Büyümek Prof. Dr. Yankı YAZGAN Çocuklu hayat, çocuklarla bir şekilde karşılaşan herkesin içinde olduğu hayattır. Kitapta, Prof. Dr. Yankı YAZGAN çocuklu hayatın gerekli ayrıntılarına değiniyor. Çocuklu hayata bilimin kılavuzluğunda, ama gerçeklikten kopmadan, ayağı yere basarak baktığı yazılarda, bu hayatın iniş çıkışlarını, düşe kalka büyümenin çeşitli yanlarını ele alıyor. BAŞLARKEN... Bundan 100 yıl öncesinde bir İngiliz Kolonist Avustralya kıtasına gider ve Aborjinlerin yaşam tarzını inceler. Bu esnada kucağında kesesi olan ve yavrularını bu kesede taşıyan bir hayvanla karşılaşır. What is this? ( Bu nedir?) diye sorar. Aborjin Kangroo diye cevap verir. İngiliz ülkesine döner ve bu hayvanı tüm dünyaya Kanguru olarak tanıtır. Ancak bir süre sonra bir dil bilimci bu kıtaya yerlilerin dilini araştırmaya gider. Yerlilerin kanguruya başka bir isim verdiklerini ve KANGROO kelimesinin yerlilerin dilinde seni anlamıyorum anlamına geldiğini öğrenir. Değerli Velilerimiz, Psikolojik Danışma ve Rehberlik Bölümü olarak sizlere 2012-2013 eğiitm-öğretim yılı içerisinde hazırlamış olduğumuz AYNA nın ilk sayısı ile karşınızdayız. Amacımız dönem içerisinde anaokulundan liseye kadar etkinliklerimiz ile ilgili bilgiler vermek ve paylaşımlarda bulunmaktır. Sizlere keyifli okumalar dileriz... Psikolojik Danışma ve Rehberlik Bölümü 9 1
İLETİŞİMLE İLGİLİ BİLGİLERİNİZİ HATIRLAMAYA NE DERSİNİZ? İletişim hayatımızda en çok yer tutan ancak çoğu zaman üzerinde durup düşünmek için zaman harcamadığımız konuların başında gelir. Bu nedenle burada sizlere kısaca iletişim ile ilgili bir hatırlatma yapmak istedik. İletişim genel anlamıyla insanların birbirlerine duygu ve düşüncelerini ifade etmesidir. Aynı zamanda; Ne söyleyeceğimizi bilmek, Bunu ne zaman söyleyemenin daha uygun olacağına, Nerede söylemenin doğru olduğuna karar vermek, En iyi nasıl söyleneceği hususunda fikir yürütmek, Olayları basite indirgeyerek sunabilmek, Akıcı bir dille ve karşınızdaki kişiyle göz kontağı kurarak konuşabilmek, Dikkatinizi yoğunlaştırabilmek ve karşınızdaki kişinin verilen mesajı anlayıp anlamadığını kontrol edebilmektir. (Yavuzer,1995). Başarılı bir iletişimin olabilmesi için aşağıdaki noktaların göz önünde tutulması gerekir. Bunlar : 1. Çocuğu Kabul : Kabul etmek, bir çocuğu olumlu olumsuz, iyi kötü tüm yönleri ile kabul etmektir. Kabul edilen bireyin kendisi, yani varlığıdır. Bir kişiye kabul edildiğini hissettirmenin en iyi yolu onunla kurulan iletişim biçimidir. Çocuklarla iletişim kurarken kullandığımız ses tonu, tutum ve davranışlarımız, onu kabul edip etmediğimiz konusunda ona bilgi verir. 2. Empati : Bir insanın, kendini karşısındaki insanın yerine koyarak onun duygularını ve düşüncelerini doğru olarak anlamasıdır. 3. Çocuğu Dinlemek : Dinleme pasif ve etkin dinleme olmak üzere iki çeşit olup; bunları gün içerisinde farklı şekillerde kullanırız. Pasif dinleme herhangi bir yorum katmadan, jest ve mimiklerle çocuğa dinlediğini hissettirmektir. Etkin dinleme ise karşımızdaki kişinin söylediği sözleri açarak tekrar etmek ve kendi çözümleri bulmasına yardımcı olmaktır. Bir çok alanda olduğu gibi sağlıklı bir iletişim becerisine sahip olabilmek için denemek ve sabırlı olmak gerekir. Sizlerin bu konuda gereken özeni göstereceğinize inanıyoruz. OKUL ÖĞRENCİ KURULU ÇALIŞMALARI İlkokul ve ortaokul sınıflarımızda Okul Öğrenci Kuruluna aday olan öğrenciler, kapalı oy sistemiyle hazırlanan oy pusulaları eşliğinde oylama yapılarak seçilmiş ve okulun kurulu oluşturulmuştur. İstek Kaşgarlı Mahmut İlkokulu Okul Öğrenci Kurulu 01.11.2012 tarihinde ilk toplantılarını yaparak, çalışmalara başladılar. Kurul üyeleri ile yapılan toplantıda 2012-2013 eğitim-öğretim yılında yapılması düşünülen projeler ve çalışmalar hakkında kararlar alındı. Ortaokul Okul Öğrenci Kurulu 05.11.2012 tarihli toplantılarında yıl içerisinde yapacakları çalışmalar ile ilgili paylaşımlarda ve görevlendirmelerde bulundular. Ortaokul temsilcileri 10 Kasım 2012 tarihinde öğretmenleri ile birlikte Dolmabahçe Sarayı`na giderek, Atatürk`e saygılarını sundular. 2 7
OKUL ÖĞRENCİ MECLİSİ ÇALIŞMALARI İSTEK Kaşgarlı Mahmut Okulları öğrencileri 08.10.2012 tarihinde yapılan seçimler ile İlkokul, Ortaokul, Anadolu Lisesi ve Fen Lisesi kademlerinde Okul Öğrenci Meclisi Başkanını ve sınıf temsilcilerini belirlediler. İstek Kaşgarlı Mahmut Okulları Öğrenci Meclisleri : İstek Kaşgarlı Mahmut İlkokul Okul Öğrenci Meclisi 01.11.2012 İstek Kaşgarlı Mahmut Ortaokulu Okul Öğrenci Meclisi 31.10.2012 İstek Kaşgarlı Mahmut Anadolu ve Fen Lisesi Okul Öğrenci Meclisleri 31.10.2012 DEĞERLER EĞİTİMİ Bir toplumun geleceğinin iyi yetişmiş, karakter sahibi insanlara bağlı olduğu herkes tarafından bilinen bir gerçektir. Bu doğrultuda okul olarak, her yıl öğrencilerle birlikte çalıştığımız Değerler Eğitimi ne büyük önem vermekteyiz. Anaokulu sınıflarında ekim ayı boyunca sorumluluk değeri sınıflarda işlendi. Bu değer kapsamında çocuklarla Yumurtam Çatlamasın projesi yapıldı. Projeyi başarıyla tamamlayan öğrencilere sertifikaları verildi. Sevgi Saygı; kasım ayı boyunca öğrencilerimiz sevgi-saygı değeri konusunda sınıflarında çalışmalar yapıldı. Bu konuya uygun oyunlar oynayıp paylaşımlarda bulunuldu. Değerimizi paylaşmaya ay sonuna kadar devam edeceğiz. Ekim ayında, Değerleri Öğreniyoruz, Yaşıyoruz ve Paylaşıyoruz etkinliğimizde SORUMLULUK konusu işlendi. Her yaş düzeyine uygun olarak, bir öğrencinin üstlenmesi gereken görev ve sorumluluklarının neler olduğu sınıflarda açıklandı, tartışma ortamları yaratıldı. SORUMLULUK ÇİZELGEM adı altında yapılan çalışmalar evlere gönderildi, velilerin desteği ile öğrencilerimizin sorumluluklarını yerine getirip getirmedikleri PDR bölümü tarafından değerlendirildi. Kasım ayı değerimiz olan SAYGI ile çalışmalarımız devam ediyor. Tarihlerinde ilk toplantılarını yaparak, çalışmalara başladılar. Meclis üyelerinin görevlerinin okunması, önceki yıllarda alınan kararların değerlendirilmesi eğitim-öğretim yılı içerisinde yapılacak çalışmaların planlanması ve projeler hakkında görüşüldü. Meclis üyeleri 10 Kasım 2012 tarihinde Dolmabahçe Sarayı`nda düzenlenen törene katılarak; Atatürk`e olan saygılarını gösterme imkanı elde ettiler. 6 3
ETKİNLİKLERİMİZ Eylülün ilk haftası anaokulu öğrencileri bir hafta boyunca aileleri ile birlikte okulda ağırlandı. Veliler okula alışma süresi hakkında bilgilendirildi. Oryantasyon çalışmalarının ardından tüm öğrencilerin aileleri ile bireysel görüşmeler yapıldı ve süreç hakkında bilgilendirildi. Tüm öğrencilerin PORTAGE uygulaması kullanılarak gelişim alanları tarandı ve ailelerine geri bildirim verildi. 1. sınıf öğrencileri için okullar açılmadan bir hafta öncesinde sınıf öğretmenleri ve branş öğretmenlerinin katılımı ile oryantasyon çalışması düzenlendi. Velilerimize Başarılı Anne-Baba-Çocuk İletişimi ve Anne Baba Tutumları konulu seminerler verildi. Oryantasyon çalışması kapsamında ara sınıflara gelen yeni öğrenci ve velileri ile okula başlamadan önce tanışma görüşmeleri yapıldı. 1.sınıf öğrencileri ile görsel algı çalışmaları yapılmış, değerlendirmeler sınıf öğretmenleri ile paylaşıldı. Öğrencilerin arkadaşlık ilişkilerinin, psikolojik ve bedensel gelişimlerinin ve sosyal becerilerinin olumlu yönde gelişebilmesi için oyun etkinlikleri düzenlendi. Sınıfların ihtiyaçları doğrultusunda (Arkadaş ilişkileri, kardeş kıskançlığı, sosyal beceri, vb.) ilşkin masal ve hikaye kitapları, okuma, yorumlama, canlandırma, okunan kitap hakkında bilgi edinmeye yönelik çalışmalar yapıldı. Ortaokul sınıf toplantılarında Yeni Eğitim Reformu olan 4+4+4 Eğitim Sistemi ve Seviye Belirleme Sınavı konularında velilerimize seminer düzenlendi. 8. sınıf öğrencilerimizle motivasyon arttırıcı toplantılar yapıldı. 4 İhtiyaç duyan öğrencilere ders çalışma programları hazırlanarak zamanı iyi kullanmaları konusunda bilgilendirme çalışmaları yapıldı. Aylık sınıf gözlem ve paylaşım saatlerinde 5. sınıf öğrencileri ile oyunlar oynanarak duygu ve düşüncelerini açıkça ifade etmelerine olanak sağlandı. Velilerimizi ve öğrencilerimizi bilgilendirmek adına Ölçme ve değerlendirme sistemi ile ilgili bülten çalışmaları dağıtıldı. Otobiyografi çalışmasıyla öğrencilerimizin bilmediğimiz yönleri hakkında bilgi sahibi olundu. 25 Eylül 2012 tarihinde Anadolu ve Fen Lisesi Hazırlık ve 9.sınıf öğrencilerine Sınıf Geçme Yönetmeliği hakkında okul idaresinin katılımı ile sunum yapıldı ; konu hakkında ilgili bülten öğrencilere dağıtıldı. Mesleki rehberlik çalışmaları kapsamında sınıf rehber öğretmenleri işbirliği ile 10. Ve 11.sınıf öğrencileri için ekim ayı içerisinde Boğaziçi Üniversitesi, İstanbul Teknik Üniversitesi, ODTÜ, Yeditepe Üniversitesi, Anadolu Üniversitesi, Çanakkale 18 Mart Üniversitesi, Yıldız Teknik üniversitesi, İstanbul Üniversitesi kampüsler, fakülteler, programlar ve taban puanları hakkında bilgi edindiler. tanıtım gezisi düzenlendi. 12.sınıf öğrencileri ile 12.11.2012 tarihinde Boğaziçi Üniversitesi`ne bir 5