ZĠYARETĠ GERÇEKLEġTĠREN OKUL / KURUMUN



Benzer belgeler
9-15 KASIM 2014 FRANSA ZİYARETİMİZ

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ORMAN FAKÜLTESİ

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

LEONARDO DA VİNCİ 2008 TEKLİF DÖNEMİ PARTNERSHIP (ORTAKLIK) PROJESİ

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÖZEL VEGA OKULLARI OYUN SANDIĞIM SORGULAMA ÜNİTESİ BÜLTENİ DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA

YURT DIŞI EĞİTİM GEZİ RAPORU

ZİRVE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK ABD

MEDİHA MAHMUTBEY ORTAOKULU COMENIUS PROJESİ

Amacımız Fark Yaratacak Makine Mühendisleri Yetiştirmek - OAIB Moment Expo

FOTOĞRAF SANATI KURUMU 4. ÇAMLIDERE KÖY GEZİSİ 5 Nisan 2009

UYGULAMALI MESLEK EĞİTİMİ konulu proje ile Belçika ya gitti. Okul Müdürü Mehmet BİCİK Proje

MEHMET İHSAN MERMERCİ OTELCİLİK VE TURİZM MESLEK LİSESİ COMENIUS PROJESİ A TRIP ACROSS EUROPE FAALİYET RAPORU

METEOROLOJİ SEMİNERİ

ANTALYA İHRACATÇILAR BİRLİĞİ GENEL SEKRETERLİĞİ

KAYITLI ELEKTRONİK POSTA (KEP) KULLANIMI BİLGİLENDİRME SEMİNERİ (11 Mart 2013)

Türk-Alman Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Staj Yönergesi. Ek İsterler

MÜDÜR YARDIMCILARI HİZMET İÇİ EĞİTİMİ

OKULUN BULUNDUGU SEMT

I. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Fransızca II BİS

Atatürk Anadolu Lisesinde Tablet Bilgisayar Dağıtımı Yapıldı

1) Öğrenci kendi başına proje yapma becerisini kazanır. 1,3,4 1,2

ÖZEL İZMİR AMERİKAN KOLEJİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU

Osmancık İsmail Karataş Sağlık Meslek Lisesi

WEB SAP (ORION) STAJ BAŞVURU KULLANICI DÖKÜMANTASYONU. Süheyla GÜVEN

İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET. Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2

İşletme Gelişimi Atölye Soruları

ADANA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KENTSEL DÖNÜŞÜM PROJELERİ

Anaokulu /aile yuvası anketi 2015

Veli-Öğretmen Görüşmeleri

Kaynaştırma Uygulamaları Yrd. Doç. Dr. Emre ÜNLÜ.

İZMİR TİCARET ODASI MİDİLLİ İŞ VE İNCELEME GEZİSİ HAZİRAN 2013 DIŞ EKONOMİK İLİŞKİLER VE ULUSLARARASI ORGANİZASYONLAR MÜDÜRLÜĞÜ

MERTER KOLEJİNDE CUMHURİYET KUPASI HEYECANI

Akreditasyon Çal malar nda Temel Problemler ve Organizasyonel Bazda Çözüm Önerileri

ATAÇ Bilgilendirme Politikası

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ Güz Yarıyılı. Dersin adı : TÜRK DİLİ 1

PROJE TEKLİF FORMU. Haydi birlikte harika bir iş çıkartalım.

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları

Kuruluşumuz. Ocak 2011

YENİLENEBİLİR ENERJİDE EĞİTİM

OCAK - NİSAN 2016 E-BÜLTEN

Kızılcahamam Köyleri: Dereneci, Gebeler, Berçin Çatak, Süleler (7 Kasım 2010)

T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. KĠLĠS 7 ARALIK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖRGÜN EĞĠTĠM ÖĞRENCĠLERĠNE YÖNELĠK UZAKTAN EĞĠTĠM YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Tanımlar

Tasarım ve Planlama Eğitimi Neden Diğer Bilim Alanlarındaki Eğitime Benzemiyor?

KİTAP İNCELEMESİ. Matematiksel Kavram Yanılgıları ve Çözüm Önerileri. Tamer KUTLUCA 1. Editörler. Mehmet Fatih ÖZMANTAR Erhan BİNGÖLBALİ Hatice AKKOÇ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Öğrencilerimiz TED Kayseri Kolejinde Ulusal Sorunları ve Çözümleri Tartıştılar

KASIM AYI VELİ BÜLTENİ

Tıp Fakültesi Dönem Temsilcileri Grubu Yönergesi

Firmadaki Mevcut Öğrenme Faaliyetleri 2.2. Aşama

SUNUM AKIŞI. Köy Kültünü Tanıtma ve Yaşatma Müzesi. Seher BAYAT Proje Lideri 2008 YENİLİKÇİ ÖĞRETMENLER FORUMUNA KATILAN PROJE İLKÖĞRETİM OKULU BOLU

İŞYERİ STAJ EĞİTİMİ FORMU

c) Genel Müdürlük: Tarım ve Köyişleri Bakanlığı Teşkilatlanma ve Destekleme Genel Müdürlüğünü,

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Din Öğretimi Genel Müdürlüğü İMAM HATİP VE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ TEFSİR OKUMALARI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

HÂKİMLER VE SAVCILAR YÜKSEK KURULU HUKUKİ MÜZAKERE TOPLANTILARI PROJE FİŞİ

Kızlarsivrisi (3070 m) (27-28 Haziran 2015) Yazı ve fotoğraflar: Hüseyin Sarı

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

Bir Fidandan Bir Çınara: Düzce Üniversitesi.

Karadeniz Teknik Üniversitesi Orman Fakültesi. Orman Endüstri Mühendisliği Bölümü PROJE HAZIRLAMA ESASLARI

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVLARI LE SERBEST MUHASEBEC MAL MÜ AV RL K STAJA BA LAMA SINAVINA HAZIRLIK KURSLARI ÇERÇEVE PROGRAMI

MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının

YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AKDENİZ BELEDİYELER BİRLİĞİ MECLİSİ NİN TARİHLİ OLAĞAN MECLİS TOPLANTISI MÜZAKERE TUTANAĞI

GAZİANTEP İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARLARI PROJE YÜRÜTÜCÜLERİ TOPLANTISI

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir.

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ

Trans Terapi Toplantılarının On Beşincisi Gerçekleşti. SPoD LGBTİ, Şişli Belediye Başkanı Hayri İnönü yü Ziyaret Etti

Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları

Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Meslek Lisesi Koçları Programı. Okul Şirket Buluşması 23 Şubat 2016

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba

BODRUM'A LELEG YOLU YAPILIYOR

Bilgisayarla Tasarım I (GRT 207) Ders Detayları

T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ YÖNETİM KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

MEZUNİYET ANKETİ. İTÜ, Çevre Mühendisliği Bölümü. Bu önemli geri bildirim için TEŞEKKÜR EDERİZ! Adı Soyadı Öğrenci Numarası Adresi

KİM OLDUĞUMUZ. Bireyin kendi doğasını sorgulaması, inançlar ve değerler, kişisel, fiziksel, zihinsel, sosyal ve ruhsal sağlık, aileleri,

Danışma Kurulu Tüzüğü

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ DENİZ İŞLETMECİLİĞİ VE YÖNETİMİ YÜKSEKOKULU DENİZCİLİK İŞLETMELERİ VE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STAJ UYGULAMA YÖNERGESİ

ARAŞTIRMA PROJESİ NEDİR, NASIL HAZIRLANIR, NASIL UYGULANIR? Prof. Dr. Mehmet AY

ENF TEMEL BİLGİSAYAR BİLİMLERİ Eğitim/Öğretim Yılı Bahar Dönemi DÖNEM SONU LAB. ÖDEV TESLİM DUYURUSU

TÇMB 52. GENEL KURULU AÇILIŞ KONUŞMASI 20 Şubat 2010 / Ankara. Sayın Divan, Değerli Arkadaşlarım, Değerli Misafirler,

SANCAKTEPE İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ KAMU HİZMET STANDARTLARI

ANKARA EMEKLİLİK A.Ş GELİR AMAÇLI ULUSLARARASI BORÇLANMA ARAÇLARI EMEKLİLİK YATIRIM FONU ÜÇÜNCÜ 3 AYLIK RAPOR

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BSO Başkanı Uğur ve BTSO Başkanı Burkay iki kentin sanayisi için yapılacakları konuştu

Geleceğin Dersliğini Tasarlamak

Porselen Lamina Veneerler

FRANCHISE. Technokids nedir

EK 2 ORTA DOĞU TEKNĐK ÜNĐVERSĐTESĐ SENATOSU 2011 YILI ÖSYS KONTENJANLARI DEĞERLENDĐRME RAPORU

S V L TOPLUM, YEREL YÖNET MLER VE GENÇL K AB ÜYEL YOLUNDA" S V L TOPLUMLA D YALOG TOPLANTISI 4 SONUÇ B LD RGES 11 ARALIK 2010, STANBUL

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

Çağdaş Sanat Atölye (SGT 321) Ders Detayları

LİSE 12. SINIFLARA HIZLI OKUMA TEKNİKLERİ SEMİNERİ VERİLDİ

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

Sunum Becerileri (ENG 202) Ders Detayları

BINGOL VALILIGI ii Milli Eğitim Müdürlüğü ...,... "" EGITIM-OGRETIM YILI ÇALIŞMA TAKVIMI. BiNGÖL

Transkript:

AVRUPA BĠRLĠĞĠ HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMLARI COMENIUS OKUL ORTAKLIĞI PROJESĠ GEZĠ RAPORU (Bütçeli) Okul/kurum Adı Adresi/Ġlçesi ZĠYARETĠ GERÇEKLEġTĠREN OKUL / KURUMUN Telefon ve Faks Numarası E-Posta Adresi Adı Soyadı Okul Yöneticisinin; Proje Ġrtibat KiĢisinin; Gezi Tarihi ve Süresi *Ziyaret ettiğiniz öğretim kurumunun; MURATPAġA MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ VARLIK MH.KAZIM KARABEKĠR CD. NO:3 242-2385524 242-2385522 SEDAT GÖKDEMĠR ERSÜMER EREN 04/05/2014-10/05/2014 (7 GÜN) Ülkesi/ġehri : Fransa / Audincourt Adı : Lycee Professionel d Audincourt Adresi : 6 rue René Girardot Telefon/Faks Numarası : 0381362200 E-posta Adresi : ce.250001r@ac-besancon.fr Okulda Bağlantı Kurulacak KiĢi/KiĢilerin Adı Soyadı : Yoann BRIDE PROJENĠN; Adı PROMOTING MY FUTURE IN THE EUROPEAN SOCIETY Projenin Türü COM24 Çoklu okul ortaklığı Projenin Kabul Numarası 2013-1-DE3-COM06-35970-5 Projenin Toplam Bütçesi (Euro) 23,000 Tarafları (ülke-ģehir-okul/kurum adı) Finlandiya-Jyväskylä-Jyväskylän ammattiopisto Fransa-Audincourt-Agence Europe Education Formation Ġtalya-Cerreto sannita-iis Carafa Giustiniani Türkiye-Antalya-MuratpaĢa Ticaret Meslek Lisesi Proje Koordinatörü olan ülke ALMANYA Proje Süresi (yıl) Proje gezisinin içerdiği ana faaliyetler 2 (ĠKĠ) *Daha evvelki proje toplantısında alınan kararların gözden geçirilmesi. *Partnerlerin tanıģtırılması öğrencilerin iletiģime,geçebilmelerinin sağlanması. *Ülke ve okulların tanıtılaması.spor ve sanat faaliyetleri ile ortaya çıkan ürünlerin incelenmesi. *Çok kültürlü yaģamın gereklerinin tartıģılması. *Partner okulların St. Nicholas sunumlarının izlenmesi *Ev sahibi okulun hazırladığı tekerleme aktivitesine katılmak * Ev sahibi okulun yapmıģ olduğu gezi programının gerçekleģtirilmesi *Adil Ticaret ürünleri ve okulun kendi ürettiği bal ve elma suyu tadımına katılmak Bu proje, Avrupa Topluluğu nun desteği ile gerçekleģtirilmiģtir. Bu yayının içeriklerinin sorumluluğu proje sahibine aittir ve hiçbir Ģekilde Avrupa Birliğinin görüģlerini

yansıtmamaktadır. Proje gezisi tüm katılımcıları-görevleri ve yer alma nedenleri (öğretmen-öğrenci-idareci-varsa diğer) Adı-Soyadı Görevi Yer Alma Nedeni Ersümer EREN Mdr. Yrd ve proje Proje iletiģim sorumlusu koordinatörü H.ġule SOLMAZ Ġngilizce Öğretmeni Proje katılımcısı Kamile EREK Ġngilizce Öğretmeni Proje katılımcısı Can ÇAĞLAYAN Öğrenci Proje katılımcısı Ali YILTIR Öğrenci Proje katılımcısı BüĢra EMEN Öğrenci Proje katılımcısı Ozan YARDIMCI Öğrenci Proje katılımcısı Dilara SARI Öğrenci Proje katılımcısı Gökmen ÇOT Öğrenci Proje katılımcısı (KiĢi sayısına göre tabloda değiģiklik yapılabilir) Proje toplantısı günlüğü: 08/11/2014-CUMARTESI: Fransa yolculuğuna baģlamadan önce son kontrollerimizi yaptık. Seyahat öncesi sunum hazırlıklarımızdan

09,11,2014-PAZAR: Heyecan Dolu Yolculuğumuz BaĢlıyor Sonunda Fransa ve öğrenciler ailelere teslim edildi 09,11,2014-PAZAR: Öğlen saatlerinde Basel Havalimanına indik. Ev sahibi öğretmenler bizi karģılamaya gelmiģlerdi. Ġtalyan grup bizim hemen ardımızdan geleceği için onları bekledik ve hep birlikte okula Almanya grubuyla buluģmak üzere hareket ettik. Okulda öğrencilerimizi ev sahibi ailelere teslim ettikten sonra otelimize geçtik. Almanya grubuyla aynı oteli paylaģtığımızdan her birlikte kısa bir çevre gezisi yaptık, birlikte akģam yemeğimizi yedik. 10,11,2014-PAZARTESĠ: Saat 09:00 da okulda diğer gruplarla buluģtuk. Saat 09:30 da ev sahibi okulun müdürü ve ardından proje koordinatörünün yaptığı konuģma ile Comenius Proje haftamız baģlamıģ oldu. Move your tongue isimli aktivite ilk aktivitemiz grupların kendi dillerinde tekerlemeler söylemesi ile yapıldı. BaĢlangıç olarak ise horoz sesinin her ülke de nasıl farklı algılanıp söylendiği ile ilgili videolar izletildi. 10 Kasım olması sebebiyle öğrencilerimiz sahneye ulu önder Atatürk ün resmi ve imzası olan tiģörtler ve rozetleriyle çıktılar. Bu aktivitenin ardından öğrenci ve öğretmenler birlikte Audincourt Meslek Lisesi tanıtım gezisini gerçekleģtirdik.gezi küçük gruplar halinde yapıldı ve her grubun bir öğrenci rehberi vardı. Bizim rehberimiz orada bir Türk ailenin oğlu olan Muhammed Atasoy du.okul iki ayrı kampüsten oluģmakta, plastik paket üretimi, oto koltuk kaplama, plastik mıknatıs objeler üretimi yapan bölümleri detaylarıyla gezdik.saat 11:45 de okulun restoranında öğle yemeği yedik. Saat 14:30 da Montbeliard Ģehrine gezi yapıldı. Bize Ģehrin tarihi ile ilgili Ģehrin turizm danıģmanlarından biri verdi. ġehrin savaģ öncesinde Almanların elinde olduğunu ve kalesinin onlar tarafından yapıldığını öğrendik.ġehir gezisi sırasında mimarisi ve orada yaģamıģ ünlü bilim adamları hakkında da bilgiler aldık.ġehir müzesi tarihi bir bina ve içerisi müzeye bağıģlanmıģ tarihi eserlerle donatılmıģtı. ġehir ve müze gezisinin ardından saat 17:30 da öğrencilerimiz aileleriyle buluģtu ve bizlerde otelimize döndük. Sonrasında tipik bir Fransız restoranında yemek yendi.

Okulda buluģma AçılıĢ konuģmalarından sonra ilk aktiviteler Fransız grubunun aktivitesi

Okulun plastik ve koltuk kaplama sınıfı öğrencileri Okulun ürünlerinden Artan parçalar değerlendiriliyor Öğrencimiz Ozan Yardımcı oto plastik dayanıklılık laboratuvarında gözlem yapıyor.

Sabun yapımı ve sonuçları Okulun Uygulama Oteli restoranında öğle yemeği Öğrencilerin ve bizim Ģehir turumuz baģlıyor

ġehirden ve Müzeden kareler 11.11.2014- SALI: Saat 10:30 da tüm öğrenci ve öğretmenler okulda toplandık. Audincourt savaģ anıtı önünde yapılacak olan anma törenine katılmak üzere valilik önünde Ģehir halkı ile buluģtuk. SavaĢ anıtına kadar kortej geçiģi oldu. Tüm ortaklar bayrakları ardında bu korteje katıldı ve resmi tören izlendi. Tören sonunda Audincourt Belediye BaĢkanının davetlisi olarak belediye binasına gittik. Burada yapılan törende belediye baģkanının günün anlam ve önemine iliģkin yaptığı konuģmanın ardından proje koordinatörlerine Audincourt Ģehri onur niģanı verildi. Törenin ardından öğle yemeği yendi. Saat 14:00-17:30 arasında yapılması planlanan spor aktiviteleri hava muhalefeti nedeniyle iptal edildi. Bu süreyi öğrencilerimizle frizbi oynayarak ve sohbet ederek geçirdik. Otelimize dönüp biraz dinlendikten sonra saat 19:00 da okulun restoranında akģam yemeği yedik.

. Kortej geçiģi öncesi Tören alanındayız Anma töreni esnasından görüntüler

Tören Belediye BaĢkanı ve proje koordinatörleri 12.11.2014-ÇARġAMBA: Saat 09:00 da Comenius toplantısı yapıldı. Aynı saatlerde gerçekleģtirilen diğer grup öğrencilerinin sanat aktivitelerinin 2. yarısını izleme fırsatı bulduk. Toplantıda Fransa ziyaretine kadar gelinen aģamalar değerlendirildi ve Ġtalya ziyareti için, Ġtalya grubunun açıklamaları dinlendi. Öğrencilerimizin sanat aktivitesi ise oldukça eğlenceli ve öğretici bir çalıģma oldu. Okulun restoranında yenen öğle yemeğinin ardından saat 13:30 da Peugeot fabrikasına gittik. Fabrika gezimiz iki grup halinde yapıldı, bir görevli bizlere fabrikanın iģleyiģi ve tarihçesini anlattı. Ancak burada fotoğraf ve video çekimi yasaktı. Peugeot müzesinde o fabrikada üretilmiģ en eski otomobiller ve diğer araç gereçler sergileniyordu. Bu gezimiz oldukça uzun ve yorucuydu. Otelde bir parça dinlenip akģam yemeğimizi yedik. Kısa bir okul turu ve toplantıya geçiģ

Toplantı kütüphanede Öğrencilerimiz sanat aktivitesinde Peugeot fabrikası ve müzesi için hazırız

Peugeot müzesinden 13,11,2014- PERġEMBE: Saat 09:00 da okulun toplantı salonunda tüm katılımcılar St. Nicholas( Noel Baba) sunumları için toplandık. Türkiye de hazırladığımız sunum için öğrencilerimiz hazırdı. Tüm ülkeler kendi St. Nicholas hikâyesini anlattı. Öğrencilerimiz sunumlarını baģarıyla gerçekleģtirdi. Diğer ülkelerden övgüler aldılar, kendileriyle gurur duyduk. Bu aktivite öğrencilerimize ülkelerin ortak tarihi kiģilikleri ile ilgili bilgiler verdi. Okulda yenen öğle yemeğinin ardından, okulda satıģı yapılan Fair Trade (Adil Ticaret) ürünlerini tanıdık ve tattık. Bize bu konuda bu iģi yapan öğretmenler bilgi verdi. Adil Ticaret okulda oldukça iyi biliniyordu. Bizim öğrencilerimiz ise bu sırada bizim yerel içeceklerimizin tanıtımını yapıyordu. Audincourt Ģehrinde yaptığımız kısa gezinin ardından okulda akģam yemeğimizi yedik ve otelimize döndük.

BaĢarılı sunumlarının ardından öğrencilerimiz Alman öğrencilerle. Okulda yenen öğle yemeği. Adil ticaretin anlatılması. Öğle yemeği ve ardından Fair Trade (Adil Ticaret) bilgilendirmesi

Audincourt ta sonbaharın en güzel örneği. 14.11.2014- CUMA: Sabah 09:00 da okulda diğer gruplarla buluģtuktan sonra Noirefontaine bölgesinde bulunan bir peynir fabrikasını gezdik. Fransa ya özgü peynirlerin yapılıģına tanık olduk. Bölgedeki küçük bir restoranda yenen öğle yemeğinin ardından geleneksel ve turistik bir Fransız çiftliğine konuk olduk. Montbeliard Ģehrinde yapılan kısa gezinin ardından otelimize geçtik. Saat 19:30 da öğrenci ve öğretmenler için verilen akģam yemeğinin ardından Comenius haftasını resmi olarak noktalamıģ olduk.

Peynir fabrikasından görüntüler. Peynir yapımı, fabrika turu.. Fransız çiftliği gezisi ;

Fransız çiftliği ve etlerin tütsülendiği bölüm Her ülkeden farklı lezetler Okul defterine memnuniyet yazımızı yazdık

Tüm ülkelerin öğrencileri proje haftası sonlanırken kaynaģmıģ ve mutlu pozlar verirken 15.11.2014-CUMARTESĠ: Eve dönüģümüz akģam saatlerinde gerçekleģecek. Bu son günümüzü alıģveriģ ve dinlenme ile değerlendirdik. Okulda öğrencilerimizle buluģup değerli ev sahibi ailelerle vedalaģtıktan sonra havalimanına gittik. Gece yarısı yurdumuza döndük ve güzel geçen bir haftanın sonunda yurdumuza dönmekten mutlu olduk. AlıĢveriĢ zamanı

DönüĢ yolculuğu baģlasın Memlekete döndük, evde olmak güzel

Fransa Gezi Albümü Büyük bir heyecan ile yola koyulduk.

Lycée Professionnel d Audincourt müdürünün konuģması ve misafirleri karģılaması ; Fransız öğretmen ve öğrenciler tarafından program hakkında ayrıntılı bilgi verilirken

Okulun atölyelerinin gezilmesi ve incelenmesi.

Plastik ve sabun yapımında kullanılan makinelerin tanıtılması.

Mountbeliard Kalesi Gezisi

Comenius öğrenci ve öğretmenlerinin kaynaģması

Öğrenci kaynaģmasının en güzel örnekleri ;

Fransa sokaklarından örnekler ;

Fransa Milli Bayramı tören alanından görüntüler

Öğrenci velileri ile kaynaģma Ülkelerin KaynaĢması

AkĢam Yemeği ; Okuldaki Öğle Yemeği ; Fillandiya lı öğretmen Nina Singing In The Rain Ģarkısını söylüyor. Lycée d Audincourt bahçesinden görüntüler

Comenius baģkanı Çiçek Hanım ve meslektaģı Isabella Peugeot fabrikasına giriģ öncesi hazırlık Peugeot müzesinden örnekler ;

Peugeot fabrikasının en ilginç motorlu taģıtları

Mountbeliard ın eģi benzeri olmayan tarihi eserleri