Yüksek Türk! Senin için yüksekliğin hududu yoktur. İşte parola budur.

Benzer belgeler
Yüksek Türk! Senin için yüksekliğin hududu yoktur. İşte parola budur.

Yüksek Türk! Senin için yüksekliğin hududu yoktur. İşte parola budur.

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ PERFORMANS PROGRAMI

Ancak geleceği düşünebilen milletler, yaşamak ve ilerlemek imkânlarına kavuşurlar. Mustafa Kemal ATATÜRK

BÖLÜM 3 STRATEJİK ALANLAR, AMAÇLAR, HEDEFLER, STRATEJİLER VE PERFORMANS GÖSTERGELERİ

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ PERFORMANS PROGRAMI

Batman Üniversitesi MESLEK YÜKSEKOKULU 2015 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU

3. Stratejik Uygulama

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ 2014 YILI PERFORMANS PROGRAMI

Evrak Tarih ve Sayısı: 30/06/

Hedef 1.3: Henüz eğitim öğretime başlamamış olan yeni akademik birimleri etkinleştirmek Hedef 1.4: Engelsiz bir üniversite olmak

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ 2015 MALİ YILI BİRİM FAALİYET RAPORU

2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. İzleme ve Değerlendirme. Raporu

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İlaç Uygulama ve Araştırma Merkezi (ERFARMA) 2018 Yılı Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu

SUNUŞ. Prof. Dr. İhsan GÜNAYDIN Rektör

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı 2014 YILI ÜNİVERSİTEMİZ KALİTE HEDEF PLANI

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

HEDEFLER TABLOSU. arttırılması. gibi indekslerdeki Hitit Üniversitesi. sayısının her yıl. %5 arttırılması Her yıl en az 1 anlaşma yapılması

YÖNETMELİK. Ardahan Üniversitesinden: ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU

2014 YILI KĠLĠS 7 ARALIK ÜNĠVERSĠTESĠ SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ FAALĠYET RAPORU

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1:

2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. Raporu

FIRAT ÜNİVERSİTESİ DENEYSEL ARAŞTIRMALAR MERKEZİ KURULUŞ VE İŞLEYİŞ YÖNERGESİ

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNASYON OFİSİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar

FEN BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜ FEN BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜ 2014 MALĠ YILI FAALĠYET RAPORU

STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ

2012 YILI SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ FAALĠYET RAPORU

T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEKE MESLEK YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLAN ( )

T.C. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YUMURTALIK MESLEK YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLAN ( )

T.C. HİTİT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (ÇAKUZEM)

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ 2016 YILI İDARE PERFORMANS PROGRAMI (NİHAİ) ---NİSAN

Evrak Tarih ve Sayısı: 30/06/


AMAÇ 1- Fiziki ve beşeri kaynakların geliştrilmesi ve iyileştrilmesi ile nitelik ve niceliklerinin arttırılması.

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ (ADYÜ) 2016 YILI PROSES PLANLAMASI

T.C NİĞDE ÜNİVERSİTESİ Yılı Kurumsal Mali Durum. Ve Beklentiler Raporu

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Performans Programı 2016 ĠÇĠNDEKĠLER TABLOLAR LĠSTESĠ ġekġller LĠSTESĠ SUNUġ GENEL BĠLGĠLER...

MARMARA ÜNİVERSİTESİ 2012 YILI ÇEVRE SORUNLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ FAALİYET RAPORU

İÇİNDEKİLER ÜST YÖNETİCİNİN SUNUŞU... 1 I. GENEL BİLGİLER A. Yetki Görev ve Sorumluluklar B. Örgüt Yapısı ve Teşkilat Şeması 5

Tablo 1 PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ (ADYÜ) 2017 YILI KALİTE HEDEFLERİ

MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ BĠLGĠSAYAR BĠLĠMLERĠ UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ 2013 YILI PERFORMANS PROGRAMI

Evrak Tarih ve Sayısı: 01/07/

1. Stratejik Analiz Tarihçe Stratejik Planlama Süreci

YÖNETMELİK HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Üye memnuniyet ve ihtiyaç anketi yapılması. Üye memnuniyet seviyesinin geliştirilmesine yönelik çalışma sayısı. %80 ve üzeri memnuniyet sağlamak

T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2014 YILI YATIRIM PROGRAMI İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU

Vizyon : Dünyadaki ilk 500, Türkiye deki ilk 5 (bazı alanlarda ilk 3 ) üniversite içine girmek ve üniversiteyi ülkenin bilim, sanat ve spor

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YÜKSEKOKUL MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV YETKİ VE SORUMLULUKLARI

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ. SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU

Adnan Menderes Üniversitesi

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ 2016 YILI YATIRIM PROGRAMI İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU

T.C. KARTAL BELEDİYE BAŞKANLIĞI İSTANBUL

HAFTA 7. SAĞLIK MEVZUATI VE HEMġĠRELĠK YÜKSEKÖĞRETĠM KANUNU NDA ÜNĠVERSĠTE HASTANELERĠ HEDEFLER ĠÇĠNDEKĠLER

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNŞAAT FAKÜLTESİ İHTİSAS KURULLARI VE KOMİSYONLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. IĞDIR ÜNİVERSİTESİ

2018 PERFORMANS PROGRAMI

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ

NİĞDE ÜNİVERSİTESİ 2007 YILI İDARE FAALİYET RAPORU. NİSAN 2008 Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BİRİMİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ

2014 YILI FAALİYET RAPORU

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI

YÖNETMELİK. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden: MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE. ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ

İNSAN KAYNAKLARININ NİCELİK VE NİTELİK OLARAK GELİŞTİRİLMESİ Hedef 2.1. Birimler düzeyinde akademik ve idari kadronun oluşturulması

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ 2014 MALİ YILI ÇİLİMLİ MESLEK YÜKSEKOKULU BİRİM FAALİYET RAPORU

T.C. HİTİT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ

SUNUM ĠÇERĠĞĠ TARİHÇE VE AKADEMİK BİRİMLER YERLEŞKELER VE FİZİKİ KAPASİTELERİ TEMEL GÖSTERGELER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZLERİ

2014 YILI BARTIN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BİRİMİ FAALİYET RAPORU

CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Akademik Personel) Özet Sonuçları ( )

T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ 2015 YILI YATIRIM PROGRAMI İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU

UŞAK ÜNİVERSİTESİ 2012 MALİ YILI PERFORMANS PROGRAMI

KARS MESLEK YÜKSEKOKULU GÖREV TANIMLARI

Resmî Gazete YÖNETMELİK. Süleyman Demirel Üniversitesinden: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ YENİLİKÇİ TEKNOLOJİLER

T.C. RİZE ÜNİVERSİTESİ 2012 YILI BÜTÇESİ PERFORMANS PROGRAMI

KTÜ 2017 Yılı Yatırın Programı İzleme ve Değerlendirme Raporu

TMMOB FĠZĠK MÜHENDĠSLERĠ ODASI ÖĞRENCĠ ÜYE VE ÖĞRENCĠ TEMSĠLCĠLĠKLERĠ YÖNETMELĠĞĠ

STRATEJİK HEDEFLER. Eğitim-Öğretim Stratejik Hedefleri

A- MİSYON VE VİZYON MİSYON

2009 YILI HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ FEN BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜ FAALĠYET RAPORU

Evrak Tarih ve Sayısı: 02/07/

EK-7 YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK PLANI

Eğitimdir ki, bir milleti ya özgür, bağımsız, şanlı, yüksek bir topluluk halinde yaşatır; ya da esaret ve sefalete terk eder.

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ GÖNEN MESLEK YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLAN ÇALIŞMASI İÇİNDEKİLER

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi İdare Faaliyet Raporu 2015

FAALİYET RAPORU HAZIRLAMA REHBERİ

Ş U B A T MALİ YÖNETİM MERKEZİ UYUMLAŞTIRMA DAİRESİ 2006 YILI FAALİYET RAPORU BÜTÇE VE MALİ KONTROL GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

SAĞLIK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ

2014 YILI PERFORMANS PROGRAMI

T.C. ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ İDARE PERFORMANS PROGRAMI

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

Namık Kemal Üniversitesi SÜREKLĠ EĞĠTĠM MERKEZĠ

Leonardo da Vinci Programı. Nedir?

ÇARŞAMBA TİCARET BORSASI 2016 YILI YILLIK İŞ PLANI

STRATEJİK AMAÇLAR STRATEJİK HEDEFLER STRATEJİLER

PERFORMANS VERİLERİ DEĞERLENDİRME TABLOSU

Transkript:

Yüksek Türk! Senin için yüksekliğin hududu yoktur. İşte parola budur.

SUNUġ 2006 yılından itibaren etkin olarak uygulanan 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ile kaynakların etkin, etkili ve ekonomik kullanımına yönelik olarak hesap verme sorumluluğunun ve saydamlığın sağlanması amaçlanmıştır. Bu kanuna dayanarak hazırlanacak performans program ile kamu idarelerinin program dönemine ilişkin performans hedeflerini, bu hedeflere ulaşmak için yürütecekleri faaliyetler ile bunların kaynak ihtiyacını ve performans göstergeleri program dönemi başında belirtilir. Performans ölçümü ve performans ölçüm sonuçları yönetim ve hesap verebilirliğin bir aracı olarak pek çok ülkede yıllardır kullanılmaktadır. Performans ölçümünü hizmet kalitesini artırmada hesap verme sorumluluğunu gerçekleştirmede, çalışanların performansını ölçmede bir yaptırım veya yönetim aracı olarak kullanmak mümkündür. Ayrıca performans ölçümünün performansı arttırma yönündeki etkisine uygulamada sıkça rastlanılmaktadır. Ulu Önder Atatürk ün bizlere gösterdiği Çağdaş uygarlık düzeyine ulaşma hedefi doğrultusunda ilerlemek için bir ülkenin en yüksek düzeyde bilgi üreten, bilgiyi yayan ve işlevli hâle getiren kurumu olan, üniversitelerde çağdaş yöntemlerle bilgi verilmesi, araştırma ve kendilerini geliştirme yollarının öğretilmesi, girişimci, yerinde karar verebilen ve problem çözmeye odaklı bireylerin yetiştirilmesi zorunludur. Bu nedenle Niğde Üniversitesi belirlediği misyon ve vizyon doğrultusunda, bilimin öncülüğünde, gelişmeyi ve ilerlemeyi ilke edinen bir toplum oluşturma yolunda ilerlemektedir. Belirlediğimiz ilke ve hedeflere ulaşmak amacıyla 5018 sayılı kanunun 9. maddesi uyarınca stratejik planımızda belirtilen amaç ve hedefler doğrultusunda oluşturulan performans programı ile iş ve bütçe ilişkisi daha iyi tanımlanmış ve bu sayede mali kaynakların daha etkin kullanılması sağlanmıştır. Niğde Üniversitesi nin geleceğe ışık tutacak olan 2016 yılı performans programının hazırlanmasında emeği geçen tüm çalışanlara teşekkür eder, ilgili kurumların ve kamuoyunun bilgisine sunarım. Prof. Dr. Adnan GÖRÜR Rektör

I-GENEL BĠLGĠLER Yetki, Görev ve Sorumluluklar 9-11 TeĢkilat Yapısı 12 Fiziksel Kaynaklar 13-16 D. Ġnsan Kaynakları 17 II. PERFORMANS BĠLGĠLERĠ A. Amaç ve Hedefler 19-22 B. Performans Hedef ve Göstergeleri ile Kaynak Ġhtiyacı 23-65 C. Ġdarenin Toplam Kaynak Ġhtiyacı 66-94 D. Diğer Hususlar 95

GENEL BĠLGĠLER

A.YETKİ, GÖREV ve SORUMLULUKLAR Anayasamızın 130. maddesinde ÇağdaĢ eğitim-öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde milletin ve ülkenin ihtiyaçlarına uygun insan gücü yetiģtirmek amacı ile; ortaöğretime dayalı çeģitli düzeylerde eğitim-öğretim, bilimsel araģtırma, yayın ve danıģmanlık yapmak, ülkeye ve insanlığa hizmet etmek üzere çeģitli birimlerden oluģan kamu tüzel kiģiliğine ve bilimsel özerkliğe sahip üniversiteler Devlet tarafından kanunla kurulur denilerek yükseköğretim bir kamu hizmeti olarak kabul edilmektedir. Bu doğrultuda yükseköğretimle ilgili amaç ve ilkeleri belirlemek ve bütün yükseköğretim kurumlarının ve üst kuruluģlarının teģkilatlanma, iģleyiģ, görev, yetki ve sorumlulukları ile eğitimöğretim, araģtırma, yayım, öğretim elemanları, öğrenciler ve diğer personel ile ilgili esasları bir bütünlük içinde düzenlemek amacıyla 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu kabul edilmiģtir. Bu kanuna göre üniversite Bilimsel özerkliğe ve kamu tüzel kiģiliğine sahip yüksek düzeyde eğitim - öğretim, bilimsel araģtırma, yayın ve danıģmanlık yapan; fakülte, enstitü, yüksekokul ve benzeri kuruluģ ve birimlerden oluģan bir yükseköğretim kurumu. olarak tarif edilmektedir. Niğde Üniversitesi; yukarıda sözü edilen 2547 Sayılı Kanunun 4. maddesinde belirtilen amaçlar ve 5. maddesinde sayılan ilkeler doğrultusunda faaliyette bulunmak üzere; Yükseköğretim Kurumları TeĢkilatı Hakkında 41 Sayılı Kanun Hükmünde Kararnamenin değiģtirilerek kabulüne dair 2809 Sayılı Kanun ile 78 ve 190 Sayılı Kanun Hükmünde Kararnamelerde değiģiklik yapılması hakkındaki 03.07.1992 tarih ve 3837 Sayılı Kanunun Ek 22. maddesine göre kurulmuģtur. 2547 sayılı kanunun 12. maddesinde üniversitelerin görevleri aģağıdaki Ģekilde tanımlanmaktadır: ÇağdaĢ uygarlık ve eğitim - öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde, toplumun ihtiyaçları ve kalkınma planları, ilke ve hedeflerine uygun ve ortaöğretime dayalı çeģitli düzeylerde eğitim - öğretim, bilimsel araģtırma, yayım ve danıģmanlık yapmak, Kendi ihtisas gücü ve maddi kaynaklarını rasyonel, verimli ve ekonomik Ģekilde kullanarak, milli eğitim politikası ve kalkınma planları ilke ve hedefleri ile Yükseköğretim Kurulu tarafından yapılan plan ve programlar doğrultusunda, ülkenin ihtiyacı olan dallarda ve sayıda insan gücü yetiģtirmek, Türk toplumunun yaģam düzeyini yükseltici ve kamuoyunu aydınlatıcı bilim verilerini söz, yazı ve diğer araçlarla yaymak, Örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim yoluyla toplumun özellikle sanayileģme ve tarımda modernleģme alanlarında eğitilmesini sağlamak, 9

Ülkenin bilimsel, kültürel, sosyal ve ekonomik yönlerden ilerlemesini ve geliģmesini ilgilendiren sorunlarını, diğer kuruluģlarla iģbirliği yaparak, kamu kuruluģlarına önerilerde bulunmak suretiyle öğretim ve araģtırma konusu yapmak, sonuçlarını toplumun yararına sunmak ve kamu kuruluģlarınca istenecek inceleme ve araģtırmaları sonuçlandırarak düģüncelerini ve önerilerini bildirmek, Eğitim - öğretim seferberliği içinde, örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim hizmetini üstlenen kurumlara katkıda bulunacak önlemleri almak, Yörelerindeki tarım ve sanayinin geliģmesine, ihtiyaçlarına uygun meslek elemanlarının yetiģmesine ve bilgilerinin geliģmesine katkıda bulunmak, sanayi, tarım ve sağlık hizmetleri ile diğer hizmetlerde modernleģmeyi, üretimde artıģı sağlayacak çalıģma ve programlar yapmak, uygulamak ve yapılanlara katılmak, bununla ilgili kurumlarla iģbirliği yapmak ve çevre sorunlarına çözüm getirici önerilerde bulunmak, Eğitim teknolojisini üretmek, geliģtirmek, kullanmak, yaygınlaģtırmak, Yükseköğretimin uygulamalı yapılmasına ait eğitim - öğretim esaslarını geliģtirmek, döner sermaye iģletmelerini kurmak, verimli çalıģtırmak ve bu faaliyetlerin geliģtirilmesine iliģkin gerekli düzenlemeleri yapmaktır. B.TEŞKİLAT YAPISI Niğde Üniversitesinin yönetim ve organları 2547 sayılı yasa hükümlerine göre belirlenmiģtir. Üniversitenin yönetim organları Rektör, Üniversite Senatosu ve Üniversite Yönetim Kuruludur Rektör Profesör akademik unvanına sahip kiģiler arasından görevdeki rektörün çağrısı ile toplanacak üniversite öğretim üyeleri tarafından seçilecek altı aday arasından Yükseköğretim Kurulunda belirlenen üç aday içinden CumhurbaĢkanınca dört yıl süre ile atanır. Ġki dönemden fazla rektörlük yapılamaz. Rektör, üniversitenin tüzel kiģiliğini temsil eder ve üniversitenin en üst yöneticisidir. Rektör, çalıģmalarında kendisine yardım etmek üzere, üniversitenin aylıklı profesörleri arasından en çok üç kiģiyi rektör yardımcısı olarak atar. 10

Senato Rektörün baģkanlığında, rektör yardımcıları, dekanlar ve her fakülteden fakülte kurullarınca üç yıl için seçilecek birer öğretim üyesi ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul müdürlerinden teģekkül eder. Senato, üniversitenin akademik organı olarak iģlev görür. Bu kapsamda üniversitenin eğitim - öğretim, bilimsel araģtırma ve yayım faaliyetlerinin esasları hakkında karar almak ve Üniversite Yönetim Kuruluna üye seçmek temel görevleri arasındadır. Üniversite Yönetim Kurulu Rektörün baģkanlığında dekanlardan, üniversiteye bağlı değiģik öğretim birim ve alanlarını temsil edecek Ģekilde senato tarafınca dört yıl için seçilecek üç profesörden oluģur. Üniversite Yönetim Kurulu idari faaliyetlerde rektöre yardımcı bir organ olarak iģlev görmektedir. Fakülte, Enstitü ve Yüksekokul Düzeyinde Yönetim Organları aģağıdaki gibidir: Fakülte Organları; Dekan, Fakülte Kurulu ve Fakülte Yönetim Kurulundan oluģur. Enstitü Organları; Enstitü Müdürü, Enstitü Kurulu ve Enstitü Yönetim Kurulundan oluģur. Yüksekokul Organları; Yüksekokul Müdürü, Yüksekokul Kurulu ve Yüksekokul Yönetim Kurulundan oluģur. Fakülte ve Yüksekokullar bölüm, anabilim dalı ve bilim dalı olarak yapılanmıģtır. Niğde Üniversitesi, 8 fakülte, 3 Enstitü, 3 Yüksekokul, 6 Meslek Yüksekokulu ve 1 Konservatuar ile eğitim- öğretim faaliyetini yürütmektedir. Ġdari yönetim örgütünün baģında bir Genel Sekreter ve hizmetlerin gerektirdiği daire baģkanlıkları, Ģube müdürlükleri, danıģmanlar, hukuk müģavirleri, uzmanlar, iç denetçiler ile 657 sayılı Devlet Memurları Kanununa tabi memurlar ve diğer görevliler bulunmaktadır. Her fakültede dekana bağlı ve fakülte yönetim örgütünün baģında bir fakülte sekreteri, enstitü ve yüksekokullarda ise enstitü ve yüksekokul müdürüne bağlı enstitü veya yüksekokul sekreteri bulunur. 11

REKTÖR YÖNETİM KURULU SENATO REKTÖR YARDIMCILARI (3) İÇ DENETÇİLER (2) FAKÜLTELER ENSTİTÜLER YÜKSEKOKULLAR KONSERVATUARLAR MESLEK YÜKSEKOKULLARI BÖLÜM BAŞKANLIKLARI MERKEZLER GENEL SEKRETER GENEL SEKRETER YARDIMCISI EĞİTİM FAKÜLTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU TÜRK MUSİKİSİ DEVLET KONSERVATUARI NİĞDE SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ ARAŞTIRMA MERKEZİ BİLGİ İŞLEM DAİRE BAŞKANLIĞI HUKUK MÜŞAVİRLİĞİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ NİĞDE ZÜBEYDE HANIM SAĞLIK YÜKSEKOKULU NİĞDE TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ENFORMATİK BÖLÜM BAŞKANLIĞI NİĞDE ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ İDARİ VE MALİ İŞLER DAİRE BAŞKANLIĞI BASIN VE HALKLA İLİŞKİLER MÜDÜRLÜĞÜ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU NİĞDE ZÜBEYDE HANIM SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU BOR MESLEK YÜKSEKOKULU GÜZEL SANATLAR BÖLÜM BAŞKANLIĞI TÜRK DİLİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ KAŞGARLI MAHMUT UYGUR- ÇİN UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BİRİMİ MİMARLIK FAKÜLTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ AYHAN ŞAHENK TARIM BİLİMLERİ VE TEKNOLOJİLERİ FAKÜLTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ BOR HALİL ZÖHRE ATAMAN MESLEK YÜKSEKOKULU ULUKIŞLA MESLEK YÜKSEKOKULU NANOTEKNOLOJİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Prof.Dr. TURHAN NEJAT VEZİROĞLU TEMİZ ENERJİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KADIN ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ PERSONEL DAİRE BAŞKANLIĞI SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI PROJE GELİŞTİRME VE DESTEK BİRİMİ BİLGİ EDİNME BİRİMİ DÖNER SERMAYE İŞLETME MÜDÜRLÜĞÜ TIP FAKÜLTESİ ENDÜSTRİYEL HAMMADDELER VE YAPI MALZEMELERİ UYG. VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YAPI İŞLERİ VE TEKNİK DAİRE BAŞKANLIĞI

C.FİZİKSEL KAYNAKLAR Niğde Üniversitesi fiziki altyapı kaynakları ile ilgili olarak mevcut kapalı alanlar Tablo 1, devam eden projeler Tablo 2, tüm birimlere ait seçilmiģ teknolojik kaynaklar Tablo 3 te gösterilmiģtir. Tablo 1: Mevcut Fiziki Kaynaklar

14

Tablo 2: ĠnĢaatı Devam Eden Kapalı Alanlar İNŞAATI DEVAM EDEN ve YILLARA YAYGIN FİZİKİ KAPALI ALANLAR BİRİMLER ALAN (m 2 ) Enstitü Binası ĠnĢaatı 7.500 ĠĠBF Ek Amfi Bloğu 1.330 ÇarĢı Binası Yapım ĠĢi 2.592 Eğitim Fakültesi 2. Etap 9.750 Mühendislik Fakültesi 4. Etap 11.350 Açık ve Kapalı Spor Tesisleri 10.589 BESYO Kantin ve Yemekhane 1.000 GENEL TOPLAM 44.111 15

Tablo 3: Teknolojik Kaynaklar TESİS, MAKİNE ve CİHAZLAR TAŞINIRLARIN CİNSİ ÖLÇÜ MİKTARI Makineler ve Aletler Grubu ADET 861 Cihazlar ve Aletler Grubu ADET 3.257 ARAÇLAR Otomobiller ADET 12 Yolcu Taşıma Araçları ADET 11 Yük Taşıma Araçları ADET 2 Özel Amaçlı Taşıtlar ADET 3 Mopet ve Motosikletler ADET 2 Motorsuz Kara Araçları ADET 1 DEMİRBAŞLAR Döşeme ve Mefruşat Grubu ADET 3.305 Büro Makineleri Grubu ADET 8.535 Mobilyalar Grubu ADET 35.110 Beslenme /Gıda Mutfak Demirbaş Grubu ADET 229 Tarihi veya Sanat Değeri olan Demirbaşlar Grubu ADET 2 Kütüphane Demirbaşları Grubu ADET 50.490 Eğitim Demirbaş Grubu ADET 11.366 Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaş Grubu ADET 1.190 Güvenlik, Kontrol ve Tedbir Amaçlı Demirbaş Grubu ADET 878 Demirbaş Niteliğindeki Süs Eşyaları ADET 213 Kullanımda Olan Demirbaş Niteliğindeki Değerli Eşyalar ADET 7 Diğer Demirbaş Grubu ADET 153 BİLGİSAYARLAR Masaüstü Bilgisayar ADET 1.798 Dizüstü Bilgisayar ADET 295 Laboratuvar Masaüstü Bilgisayar ADET 619 Laboratuvar İnce İstemci ADET 195 *31.12.2015 tarihi itibariyle 16

D.İNSAN KAYNAKLARI Ġnsan kaynakları yönetimi kurumsal baģarının vazgeçilmez faktörlerindendir. Kurumların verimli bir Ģekilde çalıģabilmesi, kurumları oluģturan personelin etkili yönetilmesine ve bu personelden yararlanabilme derecesine bağlı olacaktır. Kurum için bütün yöneticilerin kurumun insan kaynaklarını etkili bir biçimde kullanabilmesi ve personel ile ilgili sorunlara çözüm getirebilmesi gerekmektedir. Bu nedenle, Tablo 4 ve Tablo 5 te nicel dağılımları sunulan akademik ve idari personelin niteliğinin sürekli iyileģtirilmesi temel hedeflerimizden biridir. Tablo 4: Akademik Personel Dağılımı Profesör 55 Doçent 102 Yrd. Doçent 217 Öğretim Görevlisi 162 Okutman 50 AraĢtırma Görevlisi 230 Uzman 16 TOPLAM 832 *31.12.2015 tarihi itibariyle Tablo 5: İdari Personel Dağılımı Genel Ġdare Hizmetleri Sınıfı 380 Sağlık Hizmetleri ve Yardımcı Sağlık Hizmetler Sınıfı 7 Teknik Hizmetler Sınıfı 66 Avukatlık Hizmetleri Sınıfı 3 Yardımcı Hizmetler Sınıfı 69 TOPLAM 535 *31.12.2015 tarihi itibariyle 17

PERFORMANS BĠLGĠLERĠ

A.AMAÇ ve HEDEFLER EĞİTİM-ÖĞRETİM ALANI Amaç 1. Hedef 1.1. Hedef 1.2. Hedef 1.3. Hedef 1.4. Hedef 1.5. Amaç 2. Hedef 2.1. Amaç3. Hedef 3.1. Hedef 3.2. Amaç 4. Hedef 4.1. Hedef 4.2. Hedef 4.3. Amaç 5. Hedef 5.1. Hedef 5.2. Hedef 5.3. EĞİTİM-ÖĞRETİM KALİTESİNİ GELİŞTİRMEK. Tüm akademik birimlerin Eğitim-Öğretim Planlarını çağın gereklerine uygun olarak sürekli güncel tutmak. Eğitimi Avrupa Yükseköğretim alanındaki üniversiteler ile uyumlu ve karşılaştırılabilir biçimde sürekli geliştirmek. Uygulamalı eğitimi yaygınlaştırmak. Uzaktan Eğitim Programları açmak. Yabancı dil hazırlık eğitimini yaygınlaştırmak. LİSANS/LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMLARININ DIŞA AÇILIMINI SAĞLAMAK. Öğrencilerin/öğretim elemanlarının ulusal/uluslararası değişim programlarından daha fazla yararlanmasını sağlamak. EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMLARINI DAHA NİTELİKLİ HALE GETİRMEK. Eğitim-Öğretimde bilişim teknolojilerinden daha etkin yararlanmak. Eğitim ortamlarını fiziksel olarak iyileştirmek. ÖĞRENCİ MERKEZLİ ÜNİVERSİTE ANLAYIŞINI GÜÇLENDİRMEK. Danışmanlık hizmetlerini etkin hale getirmek. Öğrencilere yönelik resmi bir oryantasyon programı hazırlamak. Üniversite ile mezunlar arasındaki ilişkiyi etkin bir şekilde sürdürmek. LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMLARININ SAYISINI VE KALİTESİNİ ARTIRMAK. Lisansüstü Eğitim-Öğretim Programlarının sayısını artırmak. Lisansüstü Programlardaki bilimsel çalışmaların nicelik ve niteliklerini artırmak. Lisansüstü programlardaki yabancı uyruklu öğrenci sayısını artırmak. BİLİMSEL ARAŞTIRMA ALANI Amaç 6. Hedef 6.1. Hedef 6.2. Hedef 6.3. BİLİMSEL YAYINLARIN NİTELİĞİNİ VE NİCELİĞİNİ ARTIRMAK. Bilimsel araştırma ortamlarını iyileştirmek. Uluslararası bilimsel etkinliklere katılımı artırmak. Ulusal/uluslararası bilimsel etkinliklerin sayısını artırmak. 19

Amaç 7. Hedef 7.1. Hedef 7.2. Amaç 8 Hedef 8.1. Amaç 9. Hedef 9.1. KURUMSAL PROJELER YÜRÜTMEK. Ulusal/uluslararası kurumlardan daha fazla proje desteği alınmasını sağlamak. Üniversitenin Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) birimince desteklenen proje sayısını artırmak. KÜTÜPHANE HİZMETLERİNİN ETKİNLİĞİNİ ARTIRMAK. Kütüphane ve bilgi kaynaklarına erişim ve kullanımı artırmak. DEĞER YARATACAK ARAŞTIRMA SONUÇLARININ PATENT ALMASINI SAĞLAMAK. Değer yaratacak projeleri fikri mülkiyet haklarına (patent vb.) dönüştürmek. ALTYAPI GELİŞTİRME ALANI Amaç 10. Hedef 10.1. Hedef 10.2. Hedef 10.3. Hedef 10.4. Hedef 10.5. Amaç 11. Hedef 11.1. Amaç 12. Hedef 12.1. Hedef 12.2. Hedef 12.3. YERLEŞKELERİN ALTYAPI PROJELERİNİ TAMAMLAMAK. Yatırım Programında devam eden Eğitim-Öğretim ve Hizmet Binalarının inşaatlarını tamamlamak. Yatırım Programında devam eden Açık ve Kapalı Spor Tesislerini (Merkez Yerleşke, Bor ve BESYO Yerleşkesi Açık Spor Tesisleri İnşaatı) tamamlamak. Üniversitenin kullanımında olan gerek tahsisli gerekse mülkiyetindeki binaların teknolojik yeniliklere uygun hale getirilmesi için yıl içerisindeki ihtiyaçlara göre teknik altyapı iyileştirmelerini, tadilat, bakım ve onarımlarını yapmak. Üniversitede ihtiyaç duyulan yeni Eğitim-Öğretim ve Hizmet binalarını tamamlamak. Üniversitenin Altyapı Tesislerini tamamlamak. BİLİŞİM ALTYAPISINI GELİŞTİRMEK. Bilgi servislerinin kalitesini ve çeşitliliğini artırmak. ÇEVRECİ BİR ÜNİVERSİTE OLMAK. 2017 yılı sonuna kadar Merkez Yerleşkenin peyzaj çalışmalarını tamamlamak. Çevreyi korumak ve atıkların doğaya tekrar dönüşümünü sağlamak. Öğrencilerde çevreye duyarlılık bilinci oluşturmak. İNSAN KAYNAKLARI ALANI Amaç 13. Hedef 13.1. Hedef 13.2. Hedef 13.3. İNSAN KAYNAKLARINI ETKİLİ VE VERİMLİ KULLANMAK. Üniversitenin tüm birimlerinde iş analizi çalışmalarını tamamlamak. Birimlerin gerçek personel ihtiyacını belirlemek. İdari birimlerde görev yapan personelin kariyerini etkili bir şekilde yönetmek. 20

Amaç 14. Hedef 14.1. Amaç 15. Hedef 15.1. AKADEMİK KADROLARI GÜÇLENDİRMEK. Akademik kadroların nitelik ve niceliğini artırmak. ÇALIŞMA HAYATININ KALİTESİNİ GELİŞTİRMEK. Çalışma hayatının kalitesini sürekli artırarak, çalışan memnuniyetini ve bağlılığını sağlamak. KURUMSAL GELİŞİM ve İŞLEYİŞ ALANI Amaç 16. Hedef 16.1. Hedef 16.2. Hedef 16.3. Hedef 16.4. Hedef 16.5. Hedef 16.6. Hedef 16.7. Hedef 16.8. Hedef 16.9. Amaç 17. Hedef 17. Amaç 18. Hedef 18.1. Hedef 18.2. KURUMSAL GELİŞİME KATKI SAĞLAYACAK YENİ BİRİMLER KURMAK VE UYGULAMALAR YAPMAK. İhtiyaca yönelik yeni birimler kurmak. Engelsiz bir üniversite olmak. Karar süreçlerini daha etkin ve verimli hale getirmek. Planlı çalışmayı kurum kültürü haline getirmek. Mezun öğrencilere diplomalarını mezuniyet töreninde vermek. Kurumsal işleyişe ilişkin mevzuatı güncellemek. Kurumsal işleyişe katkı sağlayacak paydaş görüşlerinden düzenli olarak yararlanmak. Yönetimde karar süreçlerine iç paydaşların katılımını sağlamak. Hizmetlerin yürütülmesi için makine ve teçhizatların yenilenmesi ve ortaya çıkan hurdaların değerlendirilmesi. ÜNİVERSİTE-ENDÜSTRİ İŞBİRLİĞİNİ ETKİN VE SÜREKLİ KILMAK. Endüstri ile işbirliğini ve iletişimi artırmak. GELİRLERİ ARTIRMAK Öz kaynakları artırmak Meslek edindirme kursları düzenleyerek gelir elde etmek. HALKLA İLİŞKİLER ve TOPLUMA HİZMET ALANI Amaç 19. Hedef 19.1. Hedef 19.2. Amaç 20. Hedef 20.1. YAŞAM BOYU ÖĞRENMEYİ HAYAT BİÇİMİ HALİNE GETİRMEK. Eğitim faaliyetlerinin sayısını artırmak. Kamu kurumları, özel kuruluşlar ve topluma yönelik araştırma, danışmanlık hizmetleri sunmak ve bu hizmetlerin sürekliliğini sağlamak. YEREL/ULUSAL SORUNLARA ÇÖZÜMLER ÜRETMEK. Bölgesel/yerel güncel sorunların tartışıldığı etkinlikler düzenlemek. 21

Amaç 21. NİĞDE NİN SAHİP OLDUĞU SOSYO-KÜLTÜREL VARLIKLARI, KURUMSAL YAPININ TANITIMINDA DAHA ETKİN OLARAK KULLANMAK. Hedef 21.1. Hedef 21.2. Amaç 22. Hedef 22.1. Hedef 22.2. Hedef 22.3. Hedef 22.4. Niğde nin sosyo-kültürel varlıklarını tespit etmek. Niğde nin sosyo-kültürel varlıklarını kurumsal tanıtımda kullanmak. KURUMSAL TANINIRLIĞI ARTIRMAK. Güçlü bir marka kimliğine sahip olmak. Üniversitede tanınırlığının sağlanmasında sanatsal unsurlardan faydalanmak. Paydaşları Üniversitedeki gelişmeler hakkında bilgilendirmek. Üniversitenin tercih edilebilirliğini artırmak. 22

B.PERFORMANS HEDEF ve GÖSTERGELERİ ile KAYNAK İHTİYACI PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU İdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç EĞTĠM-ÖĞRETĠM KALĠTESĠNĠ GELĠġTĠRMEK Hedef Tüm akademik birimlerin Eğitim-Öğretim Planlarını çağın gereklerine uygun olarak sürekli güncel tutmak. Performans Hedefi Tüm akademik birimlerin Eğitim-Öğretim Planlarını çağın gereklerine uygun olarak sürekli güncel tutmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 ĠĢ dünyasının ve kamu kurumlarının talepleri doğrultusunda içeriği güncellenmiģ ders sayısı. 2 KarĢılaĢtırma yapılan ulusal/uluslararası üniversite ve ders içeriği sayısı. Sayı 23 58 35 Sayı 124 149 150 Faaliyetler 1 2015 yılı sonundan itibaren her 4 yılda bir ders içeriklerinin iģ dünyasının ve kamu kurumlarının talepleri doğrultusunda güncellenmesi çalıģmalarının baģlatılması. Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı 0 0 0 2 2015 yılı sonundan itibaren her 4 yılda bir akademik birimlerde 0 0 0 Eğitim-Öğretim Planları ve ders içeriklerinin ulusal/uluslararası üniversitelerin benzer birimlerinin Eğitim-Öğretim Planları ve ders içerikleri ile karģılaģtırılması. Genel Toplam 0 0 0 Toplam 23

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç EĞTĠM-ÖĞRETĠM KALĠTESĠNĠ GELĠġTĠRMEK Hedef Eğitimi Avrupa Yükseköğretim alanındaki üniversiteler ile uyumlu ve karģılaģtırılabilir biçimde sürekli geliģtirmek. Performans Hedefi Eğitimi Avrupa Yükseköğretim alanındaki üniversiteler ile uyumlu ve karşılaştırılabilir biçimde sürekli geliştirmek. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Akreditasyon baģvurusu yapan/akredite olan bölüm/program sayısı. 2 Ulusal/Uluslararası üniversiteler ile geliģtirilen iģbirliği sayısı. 3 Ulusal/Uluslararası üniversiteler ile değiģim programlarına katılan öğrenci/öğretim elemanı sayısı. Sayı 3 2 1 Sayı 152 165 170 Sayı 325 339 300 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 2017 yılı sonuna kadar uygun olan bölüm/programlarda Akreditasyon çalıģmalarının yapılması. Bütçe Bütçe Dışı Toplam 0 0 0 2 2017 yılı sonuna kadar Ulusal/Uluslararası üniversitelerle 0 753.000 753.000 iģbirliklerinin (Erasmus, Socrates, Farabi, Yunus Emre gibi ) geliģtirilmesi ve bu kapsamdaki Eğitim-Öğretim Programlarına katılımın her yıl %10 artırılması. Genel Toplam 0 753.000 753.000 24

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç EĞTĠM-ÖĞRETĠM KALĠTESĠNĠ GELĠġTĠRMEK Hedef Uygulamalı eğitimi yaygınlaģtırmak. Performans Hedefi Uygulamalı eğitimi yaygınlaştırmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 2017 yılı sonuna kadar her yıl yurt dıģı staj imkânı sağlanan öğrenci sayısındaki artıģ oranı. Sayı 8 10 10 2 Staj yaptırılan bölüm sayısı. Sayı 50 52 53 3 ĠĢ dünyasından uzmanların yürüttüğü ders sayısı. Sayı 20 28 30 4 Öğrenciler için düzenlenen teknik gezi sayısı Sayı 43 54 60 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Toplam Dışı 1 2017 yılı sonuna kadar staj yaptırılan bölüm sayısının artırılması. 0 0 0 2 2017 yılı sonuna kadar her yıl Eğitim-Öğretim Programlarında yer alan derslerin bir kısmını iģ dünyasından uzmanların yürütmesinin sağlanması. 3 2017 yılı sonuna kadar her yıl öğrenciler için düzenlenen teknik gezi sayısının %10 artırılması. 0 0 0 40.000 0 40.000 4 2017 yılı sonuna kadar her yıl yurt dıģı staj imkânı sağlanan öğrenci sayısının %10 artırılması. 0 50.000 50.000 Genel Toplam 40.000 50.000 90.000 25

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç EĞTĠM-ÖĞRETĠM KALĠTESĠNĠ GELĠġTĠRMEK Hedef Uzaktan Eğitim Programları açmak. Performans Hedefi Uzaktan Eğitim Programları açmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Uzaktan eğitim programı alt yapısının tamamlanmıģ olması. Sayı 0 0 1 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 2015 yılı sonuna kadar uzaktan eğitim programı altyapısının tamamlanması ve 2017 yılı sonuna kadar uygun olan birimlerde uzaktan eğitim programları açılması. Bütçe Bütçe Dışı Toplam 20.000 0 20.000 Genel Toplam 20.000 0 20.000 26

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç EĞTĠM-ÖĞRETĠM KALĠTESĠNĠ GELĠġTĠRMEK Hedef Yabancı dil hazırlık eğitimini yaygınlaģtırmak. Performans Hedefi Yabancı dil hazırlık eğitimini yaygınlaştırmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Yabancı dil hazırlık eğitimine geçilen bölüm sayısı Sayı 21 14 5 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 2017 yılı sonuna kadar yabancı dil hazırlık eğitimi yapılan bölüm sayısının %50 artırılması. Bütçe Bütçe Dışı Toplam 50.000 0 50.000 Genel Toplam 50.000 0 50.000 27

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç EĞĠTĠM ÖĞRETĠM ORTAMLARINI DAHA NĠTELĠKLĠ HALE GETĠRMEK. Hedef Eğitim ortamlarını fiziksel olarak iyileģtirmek. Performans Hedefi Eğitim ortamlarını fiziksel olarak iyileştirmek. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Bilgisayar baģına düģen öğrenci sayısı Sayı 7 7 7 Faaliyetler 1 2017 yılı sonuna kadar üniversite genelinde öğrenci baģına düģen bilgisayar sayısının %50 artırılması. Bütçe Kaynak İhtiyacı Bütçe Dışı Toplam 500.000 0 500.000 Genel Toplam 500.000 0 500.000 28

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç ÖĞRENCĠ MERKEZLĠ ÜNĠVERSĠTE ANLAYIġINI GÜÇLENDĠRMEK. Hedef DanıĢmanlık hizmetlerini etkin hale getirmek. Performans Hedefi Danışmanlık hizmetlerini etkin hale getirmek. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 DanıĢmanlık eğitimi veren öğretim elemanı sayısı. 2 Öğrencilerin danıģmanlık hizmetlerinden memnuniyet oranı. Faaliyetler Sayı 143 155 160 Oran 75 80 80 Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 2017 yılı sonuna kadar kayıt döneminden önce bütün akademik 0 0 0 birimlerde danıģmanlık hizmeti veren öğretim elemanlarına en az bir eğitim verilerek, öğrenci memnuniyetinin her yıl %10 artırılması. Genel Toplam 0 0 0 29

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç ÖĞRENCĠ MERKEZLĠ ÜNĠVERSĠTE ANLAYIġINI GÜÇLENDĠRMEK. Hedef Öğrencilere yönelik resmi bir oryantasyon programı hazırlamak. Performans Hedefi Öğrencilere yönelik resmi bir oryantasyon programı hazırlamak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Resmi oryantasyon sürecine tabi tutulan öğrenci sayısı Sayı 1.000 1.500 1.500 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 Öğrenciler için resmi bir oryantasyon programının uygulamaya konulması ve öğrenci memnuniyetinin artırılması. Bütçe Bütçe Toplam Dışı 5.000 0 5.000 Genel Toplam 5.000 0 5.000 30

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç ÖĞRENCĠ MERKEZLĠ ÜNĠVERSĠTE ANLAYIġINI GÜÇLENDĠRMEK. Hedef Üniversite ile mezunlar arasındaki iliģkiyi etkin bir Ģekilde sürdürmek. Performans Hedefi Üniversite ile mezunlar arasındaki ilişkiyi etkin bir şekilde sürdürmek. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Mezunlar Derneği ne kayıtlı üye sayısı. Sayı 0 0 25 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 2015 yılı sonuna kadar Mezunlar Derneği nin kurulmasının teģvik edilmesi 0 0 0 Genel Toplam 0 0 0 31

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç LĠSANSÜSTÜ EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM PROGRAMLARININ SAYISINI VE KALĠTESĠNĠ ARTIRMAK. Hedef Lisansüstü Eğitim-Öğretim Programlarının sayısını artırmak. Performans Hedefi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Programlarının sayısını artırmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Yeni açılan yüksek lisans/ doktora programı sayısı. Sayı 10 4 3 2 Açılan tezsiz yüksek lisans/ uzaktan eğitim tezsiz yüksek lisans programı sayısı. Sayı 3 0 1 Faaliyetler 1 2017 yılı sonuna kadar uygun olan bölümlerde yüksek lisans/doktora programlarının açılmasının sağlanması. Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Toplam Dışı 0 0 0 2 2017 yılı sonuna kadar tezsiz yüksek lisans/uzaktan eğitim tezsiz yüksek lisans programlarının açılmasının sağlanması. 0 0 0 Genel Toplam 0 0 0 32

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç LĠSANSÜSTÜ EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM PROGRAMLARININ SAYISINI VE KALĠTESĠNĠ ARTIRMAK. Hedef Lisansüstü Programlardaki bilimsel çalıģmaların nicelik ve niteliklerini artırmak. Performans Hedefi Lisansüstü Programlardaki bilimsel çalışmaların nicelik ve niteliklerini artırmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Mezun olan öğrencilerin ulusal/uluslararası bilimsel toplantılara katılım sayısı. Sayı 21 51 52 2 Yıllık yayımlanan Enstitü Dergisi sayısı Sayı 0 0 1 Faaliyetler 1 2017 yılı sonuna kadar her yıl lisansüstü programlardan mezun olan öğrencilerin tez çalıģmalarını ulusal/uluslararası dergilerde yayımlaması ve bilimsel toplantılarda sunmalarının teģvik edilmesi. 2 2015 yılı sonuna kadar Enstitü Dergilerinin yayımlanması için çalıģmalar yapılması. Bütçe Kaynak İhtiyacı Bütçe Dışı Toplam 20.000 0 20.000 5.000 0 5.000 Genel Toplam 25.000 0 25.000 33

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç LĠSANSÜSTÜ EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM PROGRAMLARININ SAYISINI VE KALĠTESĠNĠ ARTIRMAK. Hedef Lisansüstü programlardaki yabancı uyruklu öğrenci sayısını artırmak. Performans Hedefi Lisansüstü programlardaki yabancı uyruklu öğrenci sayısını artırmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Lisansüstü programlara kabul edilen yabancı uyruklu öğrenci sayısı Sayı 47 82 85 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 2017 yılı sonuna kadar lisansüstü programlardaki yabancı uyruklu öğrenci sayısını %50 artırmak için çalıģmalar yapılması. Bütçe Bütçe Toplam Dışı 15.000 0 15.000 Genel Toplam 15.000 0 15.000 34

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç BĠLĠMSEL YAYINLARIN NĠTELĠĞĠNĠ ve NĠCELĠĞĠNĠ ARTIRMAK. Hedef Bilimsel araģtırma ortamlarını iyileģtirmek. Performans Hedefi Bilimsel araştırma ortamlarını iyileştirmek. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Merkezi Laboratuvardan yararlanan öğretim Sayı 15 45 50 elemanı sayısı 2 SCI-SSCI-AHCI kapsamında yayımlanan Sayı 206 201 210 makale sayısı 3 SCI-SSCI-AHCI kapsamı dıģındaki Sayı 225 222 225 uluslararası indekslerde yer alan dergilerde ya da uluslararası indekslerin dıģındaki uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makale sayısı 4 Web of Science veri tabanındaki atıf sayısı Sayı 311 153 200 5 Niğde Üniversitesinin yayın sıralamasındaki Sayı 14 15 15 yeri(tıp fakültesi olmayan) Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 2015 yılı sonuna kadar Merkezi Laboratuvarın tamamlanarak hizmete açılması 2 2017 yılı sonuna kadar SCI-SSCI-AHCI kapsamında öğretim elemanı baģına düģen makale sayısının en az %20 artırılması. 3 2017 yılı sonuna kadar SCI-SSCI-AHCI kapsamı dıģındaki uluslararası indekslerde yer alan dergilerde ya da uluslararası indekslerin dıģındaki uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan öğretim elemanı baģına düģen makale sayısının en az %20 artırılması. 4 2017 yılı sonuna kadar Web of Science veri tabanındaki öğretim elemanı baģına düģen atıf sayısının en az %20 artırılması. Bütçe Bütçe Toplam Dışı 500.000 0 500.000 35.000 0 35.000 20.000 0 20.000 20.000 0 20.000 5 2017 yılı sonunda Niğde Üniversitesinin Türkiye deki Tıp Fakültesi olmayan üniversiteler içerisinde Yayımlanan Yayın Sayılarına Göre Üniversite Sıralaması nda ilk 15 e girmesi. 0 0 0 Genel Toplam 575.000 0 575.000 35

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç BĠLĠMSEL YAYINLARIN NĠTELĠĞĠNĠ ve NĠCELĠĞĠNĠ ARTIRMAK. Hedef Uluslararası bilimsel etkinliklere katılımı artırmak. Performans Hedefi Uluslararası bilimsel etkinliklere katılımı artırmak. Performans Göstergeleri 1 Uluslararası bilimsel etkinliklere katılan öğretim elemanı sayısı Ölçü Birimi 2014 2015 2016 Sayı 132 149 155 2 Uluslararası kongrelerde yayımlanan/sunulan bildiri sayısı. Sayı 185 289 300 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 2017 yılı sonuna kadar uluslararası bilimsel etkinliklere katılan öğretim elemanı sayısının %20 artırılması. Bütçe Bütçe Toplam Dışı 125.000 0 125.000 2 2017 yılı sonuna kadar uluslararası kongrelerde yayımlanan bildiri sayısının %20 artırılması. 125.000 0 125.000 Genel Toplam 250.000 0 250.000 36

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç BĠLĠMSEL YAYINLARIN NĠTELĠĞĠNĠ ve NĠCELĠĞĠNĠ ARTIRMAK. Hedef Ulusal/uluslararası bilimsel etkinliklerin sayısını artırmak. Performans Hedefi Ulusal/uluslararası bilimsel etkinliklerin sayısını artırmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Üniversitede uluslararası düzeyde yapılan bilimsel etkinlik sayısı. Sayı 1 2 2 2 Fakültelerin düzenlediği ulusal kongre sayısı. Sayı 1 2 2 3 Fakülte/Yüksekokul/Meslek Yüksekokullarının düzenlediği bilimsel etkinlik sayısı. Sayı 40 40 41 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 2017 yılı sonuna kadar en az iki defa üniversitede uluslararası düzeyde kongre, konferans veya panel gibi bilimsel etkinlerden birinin düzenlenmesi. 2 2017 yılı sonuna kadar fakültelerin en az iki ulusal kongre düzenlemesi. Bütçe Bütçe Toplam Dışı 30.000 0 30.000 30.000 0 30.000 3 2017 yılı sonuna kadar her yıl Fakülte ve Yüksekokullarının en az bir konferans, panel, forum gibi etkinlik düzenlemesi. 20.000 0 20.000 Genel Toplam 80.000 0 80.000 37

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç KURUMSAL PROJELER YÜRÜTMEK. Hedef Ulusal/uluslararası kurumlardan daha fazla proje desteği alınmasını sağlamak. Performans Hedefi Ulusal/uluslararası kurumlardan daha fazla proje desteği alınmasını sağlamak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Ulusal/uluslararası kurumlar tarafından desteklenen proje sayısı Sayı 39 50 55 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 2017 yılı sonuna kadar TÜBĠTAK, Kalkınma Bakanlığı, TÜBA, AB gibi kurum ya da kuruluģlara proje baģvurusu sayısının en az %10 artırılması. Bütçe Bütçe Dışı Toplam 0 7.092.000 7.092.000 Genel Toplam 0 7.092.000 7.092.000 38

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç KURUMSAL PROJELER YÜRÜTMEK. Hedef Üniversitenin Bilimsel AraĢtırma Projeleri (BAP) birimince desteklenen proje sayısını artırmak. Performans Hedefi Üniversitenin Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) birimince desteklenen proje sayısını artırmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Bilimsel AraĢtırma Projeleri (BAP) birimince desteklenen proje sayısı Sayı 46 57 60 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 2017 yılı sonuna kadar Bilimsel AraĢtırma Projeleri (BAP) birimince desteklenen proje sayısının her yıl %10 artırılması. Bütçe Bütçe Toplam Dışı 380.000 0 380.000 Genel Toplam 380.000 0 380.000 39

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç KÜTÜPHANE HĠZMETLERĠNĠN ETKĠNLĠĞĠNĠ ARTIRMAK. Hedef Kütüphane ve bilgi kaynaklarına eriģim ve kullanımı artırmak. Performans Hedefi Kütüphane ve bilgi kaynaklarına erişim ve kullanımı artırmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Elektronik kütüphane ve veri tabanlarına abonelik sayısı Sayı 61 62 64 2 Koleksiyona eklenen materyal ve bu materyal sayısı Sayı 47.390 49.547 52.500 3 Materyallerden yararlanan kullanıcı sayısı Sayı 217.830 237.057 250.000 Faaliyetler 1 2017 yılı sonuna kadar elektronik kütüphane ve veri tabanlarına abonelik sayısının en az %15 artırılması. Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Toplam Dışı 1.000.000 0 1.000.000 2 2017 yılı sonuna kadar her yıl kullanıcıların ihtiyacı olan görseliģitsel materyallerin temin edilmesi. 42.000 0 42.000 Genel Toplam 1.042.000 0 1.042.000 40

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç DEĞER YARATACAK ARAġTIRMA SONUÇLARININ PATENT ALMASINI SAĞLAMAK. Hedef Değer yaratacak projeleri fikri mülkiyet haklarına (patent vb.) dönüģtürmek. Performans Hedefi Değer yaratacak projeleri fikri mülkiyet haklarına (patent vb.) dönüştürmek. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Patent mevzuatı konusunda verilen eğitim ve danıģmanlık hizmeti sayısı. Sayı 1 1 2 2 Alınan patent sayısı. Sayı 2 1 2 Faaliyetler 1 2017 yılı sonuna kadar her yıl patent mevzuatı ile ilgili en az bir eğitim verilmesi ve danıģmanlık hizmeti sunulması. Bütçe Kaynak İhtiyacı Bütçe Dışı Toplam 5.000 0 5.000 2 2017 yılı sonuna kadar değer yaratan proje sonuçların patent baģvurularının yapılması. 5.000 0 5.000 Genel Toplam 10.000 0 10.000 41

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç YERLEġKELERĠN ALTYAPI PROJELERĠNĠ TAMAMLAMAK. Hedef Yatırım Programında devam eden Eğitim-Öğretim ve Hizmet Binalarının inģaatlarını tamamlamak. Performans Hedefi Yatırım Programında devam eden Eğitim- Öğretim ve Hizmet Binalarının inşaatlarını tamamlamak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Eğitim Fakültesi Binası inģaatının tamamlanma oranı. Oran 25 80 100 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 Derslik ve Merkezi Birimler Projesi bünyesinde devam eden Eğitim Fakültesinin mevcut uygulama projelerinden kalan toplam 16.000 m2 lik Eğitim Bilimleri C Blok, Resim Bölümü Bloğu, Müzik Bölümü Bloğu inģaatının 2014 yılında %10 unun, 2015 yılında %60 ının, 2016 yılında %100 ünün tamamlanması. Bütçe Bütçe Toplam Dışı 3.300.000 0 3.300.000 Genel Toplam 3.300.000 0 3.300.000 42

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç YERLEġKELERĠN ALTYAPI PROJELERĠNĠ TAMAMLAMAK. Hedef Performans Hedefi Yatırım Programında devam eden Açık ve Kapalı Spor Tesislerini (Merkez YerleĢke, Bor ve BESYO YerleĢkesi Açık Spor Tesisleri ĠnĢaatı) tamamlamak. Yatırım Programında devam eden Açık ve Kapalı Spor Tesislerini (Merkez Yerleşke, Bor ve BESYO Yerleşkesi Açık Spor Tesisleri İnşaatı) tamamlamak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Kapalı Spor Salonu inģaat seviyesi Oran 0 10 50 Faaliyetler 1 2016 yılı sonuna kadar Merkez YerleĢke alanı içerisine yapılması planlanan Kapalı Spor Salonu inģaatının Mühendislik Projelerinin hazırlatılması, maliyet ve teknik Ģartnamelerinin oluģturulması. 2017 yılı sonuna kadar ihalesinin yapılarak %25 seviyesine getirilmesi. Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Toplam Dışı 8.043.000 0 8.043.000 Genel Toplam 8.043.000 0 8.043.000 43

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç YERLEġKELERĠN ALTYAPI PROJELERĠNĠ TAMAMLAMAK. Hedef Üniversitenin kullanımında olan gerek tahsisli gerekse mülkiyetindeki binaların teknolojik yeniliklere uygun hale getirilmesi için yıl içerisindeki ihtiyaçlara göre teknik altyapı iyileģtirmelerini, tadilat, bakım ve onarımlarını yapmak. Performans Hedefi Üniversitenin kullanımında olan gerek tahsisli gerekse mülkiyetindeki binaların teknolojik yeniliklere uygun hale getirilmesi için yıl içerisindeki ihtiyaçlara göre teknik altyapı iyileştirmelerini, tadilat, bakım ve onarımlarını yapmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Büyük onarımın için çıkarılan rapor sayısı. 2 Büyük onarım için yapılan ihale, doğrudan temin vb. sayısı. 3 Bakım, onarım, tadilat yapılan alanların metrekare olarak miktarı. Sayı 3 4 7 Sayı 31 41 51 Metrekare 7.000 10.000 15.000 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 2017 yılı sonuna kadar her yıl mevcut binaların büyük onarım 3.500.000 0 3.500.000 noktasındaki ihtiyaçlarının tespit edilmesi, gerekçelerinin hazırlanması, maliyet çıkarılması ve bu ihtiyaçlara uygun bakım onarımın yapılması. Genel Toplam 3.500.000 0 3.500.000 44

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç YERLEġKELERĠN ALTYAPI PROJELERĠNĠ TAMAMLAMAK. Hedef Üniversitede ihtiyaç duyulan yeni Eğitim-Öğretim ve Hizmet binalarını tamamlamak. Performans Hedefi Üniversitede ihtiyaç duyulan yeni Eğitim-Öğretim ve Hizmet binalarını tamamlamak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Enstitüler Binasının tamamlanma oranı. 2 Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesinin Ek Blok inģaatının tamamlanma oranı. 3 Mühendislik Fakültesi yeni ek bloklarının tamamlanma oranı. 4 ĠletiĢim Fakültesi Binası inģaatının tamamlanma oranı. Faaliyetler Oran 25 85 100 Oran 5 85 100 Oran 0 40 100 Oran 0 60 100 Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 2013 yılı sonuna kadar Enstitüler Binasının ihalesinin yapılması; 2013 yılı sonunda %10 nun, 2014 yılı sonunda %60 ının, 2015 yılı sonunda da %100 ünün tamamlanması. 2 2015 yılında Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesinin ihtiyacı olan Ek Blokların fiziki alanlarının (amfiler dâhil) tespit edilerek mühendislik projelerinin hazırlatılması, maliyet ve teknik Ģartnamelerinin oluģturulması.2016 yılında ihalenin yapılması ve inģaat seviyesinin %15 inin, 2017 yılında %55 inin tamamlanması. 3 2015 yılında Mühendislik Fakültesinin ihtiyacı olan yeni Ek Blokların fiziki alanlarının tespit edilerek, maliyet ve teknik Ģartnamelerinin oluģturulması. 2015 yılında ihalesinin yapılarak, inģaat seviyesinin %10 seviyesine getirilmesi, 2016 yılında %60, 2017 yılında %100 seviyesine getirilmesi. 1.000.000 0 1.000.000 450.000 0 450.000 7.000.000 0 7.000.000 4 2013 yılı içerisinde ĠletiĢim Fakültesi Binası inģaatının 0 10.856.000 10.856.000 Mühendislik Projelerinin hazırlatılması, maliyet ve teknik Ģartnamelerinin oluģturulması.2014 yılında ihalesinin yapılarak %10 unun, 2015 yılında %60 ının, 2016 yılında ise %100 ünün tamamlanması. Genel Toplam 8.450.000 10.856.000 19.306.000 45

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç YERLEġKELERĠN ALTYAPI PROJELERĠNĠ TAMAMLAMAK. Hedef Üniversitenin Altyapı Tesislerini tamamlamak. Performans Hedefi Üniversitenin Altyapı Tesislerini tamamlamak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Merkez YerleĢke (4.Kısım ĠnĢaatı) için hazırlatılan Altyapı Tesislerinin tamamlanma oranı. Oran 20 57 100 2 AlıĢveriĢ Merkezinin tamamlanma oranı Oran 6 85 100 3 Teknoparkın tamamlanma oranı Oran 80 90 100 Faaliyetler 1 Merkez YerleĢke (4.Kısım ĠnĢaatı), Bor YerleĢkesi, UlukıĢla YerleĢkesi Altyapı Tesisleri ihtiyaçlarının tespit edilerek 2013 yılı içerisinde Mühendislik Altyapı Tesisleri projelerinin hazırlatılması, maliyet ve teknik Ģartnamelerinin oluģturulması ve Merkez YerleĢke 4.Kısım için hazırlatılan Altyapı Tesislerinin 2014 yılı içerisinde yatırıma alınarak ihalesinin yapılması, 2014 yılında %10, 2015 yılında %60, 2016 yılında ise %100 seviyesine getirilmesi. 2 2015 yılı sonuna kadar Merkez YerleĢke de bir AlıĢveriĢ Merkezi kurulması. Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Toplam Dışı 8.000.000 0 8.000.000 650.000 0 650.000 3 2015 yılı sonuna kadar Teknopark kurulması. 0 0 0 Genel Toplam 8.650.000 0 8.650.000 46

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç BĠLĠġĠM ALTYAPISINI GELĠġTĠRMEK. Hedef Bilgi servislerinin kalitesini ve çeģitliliğini artırmak. Performans Hedefi Bilgi servislerinin kalitesini ve çeşitliliğini artırmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Tek ġifre Uygulamasına entegre edilen yazılım sayısı. 2 Projelendirme, ihale ve kurulum süreçlerinin tamamlanma oranı. Sayı 2 2 2 Oran 0 10 15 3 Merkez YerleĢke alanında görüntülü Oran 38 60 100 güvenlik sisteminin ihalesinin yapılması ve tamamlanma oranı. 4 Alınan yazılım sayısı Sayı 6 7 5 5 Enstitü Otomasyon Programının tamamlanma oranı. Faaliyetler Oran 0 0 100 Kaynak İhtiyacı 1 2015 yılı sonuna kadar kimlik doğrulaması gerektiren uygulamalar için Tek ġifre Uygulamasının (Single Sign One-SSO) baģlatılması. 2 2015 yılından itibaren biliģim sistemlerinde veri kaybını, felaket sonrası en aza indirerek sistemi çalıģır duruma getirecek farklı mekânda, aktif ana ağ ve sunucu sistemlerinin kurulmasına yönelik projelendirme, ihale ve kurulum süreçlerinin %100 oranında tamamlanması ve 2017 yılı sonuna kadar sistemin çalıģır hale getirilmesi. 3 2017 yılı içerisinde Merkez YerleĢke alanına görüntülü güvenlik sistemi projelerinin, teknik Ģartnamelerinin ve maliyetinin hazırlatılarak ihalesinin yapılması ve %100 oranında tamamlanması. 4 2013 yılından itibaren her yıl üniversitede ihtiyaç duyulan yazılım programlarının % 100 ünün alınması. Bütçe Bütçe Toplam Dışı 0 0 0 0 0 0 0 0 0 180.000 0 180.000 5 2014 yılı sonuna kadar Enstitülerde kullanılan otomasyon programının veri tabanının diğer otomasyon sistemleriyle aynı ortama taģınması. 0 0 0 Genel Toplam 180.000 0 180.000 47

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç ÇEVRECĠ BĠR ÜNĠVERSĠTE OLMAK. Hedef 2017 yılı sonuna kadar Merkez YerleĢkenin peyzaj çalıģmalarını tamamlamak. Performans Hedefi 2017 yılı sonuna kadar Merkez Yerleşkenin peyzaj çalışmalarını tamamlamak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Merkez YerleĢkenin peyzaj çalıģmalarının tamamlanma oranı. Metrekare 85.000 88.000 93.000 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 2017 yılı sonuna kadar Merkez YerleĢkenin peyzaj çalıģmalarının her yıl %10 unun tamamlanması. Bütçe Bütçe Toplam Dışı 150.000 0 150.000 Genel Toplam 150.000 0 150.000 48

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç ÇEVRECĠ BĠR ÜNĠVERSĠTE OLMAK. Hedef Çevreyi korumak ve atıkların doğaya tekrar dönüģümünü sağlamak. Performans Hedefi Çevreyi korumak ve atıkların doğaya tekrar dönüşümünü sağlamak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Çevrenin korunması ve doğaya dönüģüm için yapılan faaliyet/proje sayısı. Sayı 1 1 1 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 2017 yılı sonuna kadar çevrenin korunması ve enerji harcamalarının azaltılması için Merkez YerleĢke içerisinde faaliyet/proje yapılması. Bütçe Bütçe Dışı Toplam 0 0 0 Genel Toplam 0 0 0 49

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç ĠNSAN KAYNAKLARINI ETKĠLĠ VE VERĠMLĠ KULLANMAK. Hedef Ġdari birimlerde görev yapan personelin kariyerini etkili bir Ģekilde yönetmek. Performans Hedefi İdari birimlerde görev yapan personelin kariyerini etkili bir şekilde yönetmek. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Ġdari personelin mesleki geliģimini desteklemek üzere yapılan faaliyet sayısı. 2 Ġdari personelin mesleki geliģimini desteklemek üzere yapılan faaliyetlere katılan personel sayısı. Faaliyetler Sayı 3 2 2 Sayı 520 522 47 Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Toplam Dışı 1 2017 yılı sonuna kadar her yıl idari personelin mesleki geliģimini 10.000 0 10.000 destekleyici yükselme, stajyer memurlar için mesleğe hazırlanma, biliģim teknolojileri vb. ihtiyaç duyulan konularda kurs, seminer, konferans gibi faaliyetlerin %10 artırılması ve bu faaliyetlere katılımın sağlanması. Genel Toplam 10.000 0 10.000 50

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç AKADEMĠK KADROLARI GÜÇLENDĠRMEK. Hedef Akademik kadroların nitelik ve niceliğini artırmak. Performans Hedefi Akademik kadroların nitelik ve niceliğini artırmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Öğretim elemanı sayısı Sayı 808 832 850 Faaliyetler 1 2017 yılı sonuna kadar her yıl mevcut ve yeni bölümlerdeki öğretim elemanı ihtiyacının belirlenerek giderilmesi. Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Toplam Dışı 0 0 0 Genel Toplam 0 0 0 51

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç ÇALIġMA HAYATININ KALĠTESĠNĠ GELĠġTĠRMEK. Hedef ÇalıĢma hayatının kalitesini sürekli artırarak, çalıģan memnuniyetini ve bağlılığını sağlamak. Performans Hedefi Çalışma hayatının kalitesini sürekli artırarak, çalışan memnuniyetini ve bağlılığını sağlamak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Resmi oryantasyon sürecine tabi tutulan akademik ve idari personel sayısı. 2 Akademik ve idari personelin görüģ ve önerileri doğrultusunda yapılan iyileģtirme sayısı. 3 Emekli olanların davet edildiği sosyal etkinlik sayısı. Sayı 0 10 25 Sayı 7 7 2 Sayı 0 1 1 4 Belge/plaket verilen emekli personel sayısı. Sayı 0 1 1 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 2017 yılı sonuna kadar her yıl dönem baģı ve/veya sonunda, tüm birimlerde çalıģan ve emekli olanlar için sosyal etkinlikler düzenlenmesi, o dönem emekli olanlara kurumu hatırlatan bir belge/plaket verilerek kurumsal bağlılığın sağlanması ve sadakat duygusunun geliģtirilmesi. 2 2013 yılı sonunda tüm akademik ve idari birimlerde resmi bir oryantasyon sürecinin baģlatılması. 3 2013 yılı sonuna kadar her yıl akademik ve idari personelden iģ verimliliğinin artırılmasına yönelik görüģ ve önerilerinin web ortamında alınması için bir çalıģma yapılması. 10.000 0 10.000 0 0 0 0 0 0 Genel Toplam 10.000 0 10.000 52

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç KURUMSAL GELĠġĠME KATKI SAĞLAYACAK YENĠ BĠRĠMLER KURMAK VE UYGULAMALAR YAPMAK. Hedef Ġhtiyaca yönelik yeni birimler kurmak. Performans Hedefi İhtiyaca yönelik yeni birimler kurmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Üniversite Müzesinin oluģturulması. Sayı 0 0 1 2 Kariyer Planlama Merkezi nde hizmet verilen kiģi sayısı. Sayı 4.000 5.050 5.000 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 2017 yılı sonuna kadar Üniversite Müzesi oluģturulması. 20.000 0 20.000 2 2013 yılı sonuna kadar Kariyer Planlama Merkezinin kurulması. 0 0 0 Genel Toplam 20.000 0 20.000 53

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç KURUMSAL GELĠġĠME KATKI SAĞLAYACAK YENĠ BĠRĠMLER KURMAK VE UYGULAMALAR YAPMAK. Hedef Engelsiz bir üniversite olmak. Performans Hedefi Engelsiz bir üniversite olmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Engelliler için yapılan düzenleme sayısı. Sayı 2 2 4 2 Hizmet verilen engelli sayısı. Sayı 16 16 16 Faaliyetler 1 2017 yılı sonuna kadar engelliler için uygun altyapının oluģturulması ve diğer düzenlemelerin yapılması. Bütçe Kaynak İhtiyacı Bütçe Dışı Toplam 20.000 0 20.000 Genel Toplam 20.000 0 20.000 54

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç KURUMSAL GELĠġĠME KATKI SAĞLAYACAK YENĠ BĠRĠMLER KURMAK VE UYGULAMALAR YAPMAK. Hedef Mezun öğrencilere diplomalarını mezuniyet töreninde vermek. Performans Hedefi Mezun öğrencilere diplomalarını mezuniyet töreninde vermek. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Mezunlara diplomalarının mezuniyet töreninde verilmesi. Sayı 4.041 4.022 4.050 2 lisansüstü mezunlarına diplomalarının törenle verilmesi. Sayı 0 0 25 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 2013 yılı sonundan itibaren her yıl mezun öğrencilere diplomalarının mezuniyet töreninde verilmesi. Bütçe Bütçe Toplam Dışı 10.000 0 10.000 2 2013 yılı sonundan itibaren her yıl Enstitülerin diploma töreni yapması ve diplomalarının mezuniyet töreninde verilmesi. 0 0 0 Genel Toplam 10.000 0 10.000 55

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç KURUMSAL GELĠġĠME KATKI SAĞLAYACAK YENĠ BĠRĠMLER KURMAK VE UYGULAMALAR YAPMAK. Hedef Kurumsal iģleyiģe iliģkin mevzuatı güncellemek. Performans Hedefi Kurumsal işleyişe ilişkin mevzuatı güncellemek. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 Hazırlanan/güncellenen yönerge/yönetmelik sayısı. Sayı 17 22 23 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 2013 yılından itibaren her yıl kurumsal iģleyiģe iliģkin ihtiyaç duyulan yönerge/yönetmeliklerin gözden geçirilerek gerekli olanların ilgili birimlerce hazırlanması veya güncellenmesi. Bütçe Bütçe Toplam Dışı 0 0 0 Genel Toplam 0 0 0 56

PERFORMANS HEDEFĠ TABLOSU Ġdare Adı 38.47 - NĠĞDE ÜNĠVERSĠTESĠ Amaç KURUMSAL GELĠġĠME KATKI SAĞLAYACAK YENĠ BĠRĠMLER KURMAK VE UYGULAMALAR YAPMAK. Hedef Kurumsal iģleyiģe katkı sağlayacak paydaģ görüģlerinden düzenli olarak yararlanmak. Performans Hedefi Kurumsal işleyişe katkı sağlayacak paydaş görüşlerinden düzenli olarak yararlanmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 2014 2015 2016 1 GörüĢü alınan kurumsal/bireysel iç ve dıģ paydaģ sayısı. Sayı 15 20 21 Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 1 2017 yılı sonuna kadar her yıl düzenli olarak iç ve dıģ paydaģ görüģlerinin alınması ve paydaģların memnuniyet düzeyinin en az %10 artırılması. Bütçe Bütçe Toplam Dışı 0 0 0 Genel Toplam 0 0 0 57