SKS Bakış Açısıyla Preanalitik Evre Kalite Yönetimi

Benzer belgeler
ÇALIŞAN SAĞLIĞI BİRİMİ İŞLEYİŞİ Hastanesi

ÖZEL KARAMAN MÜMİNE HATUN HASTANESİ

PREANALİTİK EVRENİN DEĞERLENDİRİLMESİNDE LABORATUVAR BİLGİ YÖNETİM SİSTEMLERİNİN ROLÜ. Oğuzhan ZENGİ Bağcılar Eğitim ve Araştırma Hastanesi

LABORATUVARIN DÖNER SERMAYE EK ÖDEME SİSTEMİNE ETKİSİ. Prof. Dr. Mehmet Tarakçıoğlu Gaziantep Üniversitesi

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARI

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

HASTA VE ÇALIŞAN GÜVENLĐĞĐ RĐSK DEĞERLENDĐRME PROSEDÜRÜ

BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE İLETİŞİM KURULU KARARI

İSG Yasası & Uygulamalar

ATAÇ Bilgilendirme Politikası

NAZİLLİ DEVLET HASTANESİ ECZANE İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

TIBBİ LABORATUVAR DENETİM FORMU

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İşin Adı: KÜTÜPHANE ve DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI. İşin Kodu: İşi Yapan İşgörenin Bağlı Bulunduğu İlk Yönetici: Genel Sekreter Tarih:

17-19 EYLÜL 2010 TARİHLERİ ARASINDA MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİN DE YAPILAN ADIM ÜNİVERSİTELERİ İDARİ GRUP TOPLANTI KARARLARI

HASTA TRANSFER PROSEDÜRÜ

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Mikrobiyolojide Kalite İndikatörü Örnekleri

Performans Yönetimi Hakkında Ulusal Mevzuatın Avrupa Standartlarıyla Uyumlaştırılmasına Yönelik Tavsiyeler

MUHASEBE, DENETİM VE DANIŞMANLIK İŞLETMELERİ İÇİN İŞYERİ, HİZMET VE KALİTE GÜVENCE İLKE VE ESASLARI HAKKINDA MECBURİ MESLEK KARARI

Sağlık Bilgi Sistemleri Genel Müdürlüğü Tarafından Yürütülecek Hizmetler ve Daire Başkanlıklarının Görev ve Sorumlulukları

PREANALİTİK EVREDE REDDEDİLEN ÖRNEKLERİN ANALİZİ

29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı 2015 YILI KALİTE HEDEF PLANI

Analiz aşaması sıralayıcı olurusa proje yapımında daha kolay ilerlemek mümkün olacaktır.

SÜREÇ YÖNETİMİ VE SÜREÇ İYİLEŞTİRME H.Ömer Gülseren > ogulseren@gmail.com

2. Kapsam: Bu prosedür erişkin ve çocuk hastanın yoğun bakım ünitesine kabul edilmesinden taburcu edilmesine kadar yürütülen işlemleri kapsar.

İLK$100$GÜN$ Alan(11:(Bologna(Sürecine(Uyum(Çalışmaları(

MUHASEBE, DENETİM VE DANIŞMANLIK İŞLETMELERİ İÇİN İŞYERİ, HİZMET VE KALİTE GÜVENCE İLKE VE ESASLARI HAKKINDA MESLEK KARARI

REHBER İLKELERİ VE TS EN ISO EŞLEŞTİRME LİSTESİ

T.C. GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürlüğü

2014 YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ Açıklama

1. AMAÇ : Hastanenin tüm bölümlerini kapsayan enfeksiyonların önlenmesini sağlamak ve enfeksiyon kontrol programını sağlamak.

Yolsuzlukla Mücadele Politikası

Destekli Proje Başvuru Prosedürü

İş Sağlığı İş Sağlığı nedir? Çağdaş İş Sağlığı anlayışı nedir?

TÜRK ECZACILARI TEMEL ULUSAL YETKİNLİK ÇERÇEVESİ*

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

(Bakanlık Makamının tarih ve 1832 sayılı Oluru ile yürürlüğe girmiştir. )

ŞİKAYET VE İTİRAZLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ PROSEDÜRÜ

UÜ-SK ORGAN VE DOKU NAKLİ PROSEDÜRÜ

BÖLÜM 7 BİLGİSAYAR UYGULAMALARI - 1

I. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

Ara Dönem Faaliyet Raporu MART 2014

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ STAJ ESASI

BİYOKİMYA LABORATUVAR HİZMETLERİ

Otizm lilerin eğitim hakkı var mıdır? Nedir ve nasıl olmalıdır?

SKS EĞİTİM PLANI HEDEF KİTLE YÖNTEM AŞAMA YER SÜRE. Düz anlatım Görsel anlatım. Düz anlatım Görsel anlatım. Düz anlatım Görsel anlatım

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

NRAS Mutasyon Kiti Teknik Şartnamesi

DOĞRUDAN FAALİYET DESTEĞİ PROGRAMI PROJE UYGULAMA EĞİTİMLERİ

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ 6

Mikobakteriyoloji Laboratuvarı: Sorular - Sorunlar

Transfer fiyatlandırma:maliyet dağıtım anlaşmalarıve grup içi hizmet giderleri paylaşımı

RADYASYONDAN KORUNMA UZMANLARI DERNEĞİ (RADKOR) NİN

Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı İÇ KONTROL

YÖNETMELİK. c) Merkez (Hastane): Selçuk Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini (Selçuklu Tıp Fakültesi Hastanesini),

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ PROJE DESTEK OFİSİ HİZMETLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Dayanak

ODTÜ KUZEY KIBRIS KAMPUSU ENERJİ TOPLULUĞU TÜZÜĞÜ

Sayfa 1 / 5 İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ MEVZUATINA GÖRE İŞYERLERİNDE RİSK DEĞERLENDİRMESİ NASIL YAPILACAK?

OTOMATİK TARTI ALETLERİNİN KALİBRASYONUNDA KARŞILAŞILAN GÜÇLÜKLER

ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

SİRKÜLER 2009 / İşsizlik Ödeneği Almakta Olan İşsizleri İşe Alan İşverenlere Yönelik Sigorta Primi Desteği

H.Ü. KALİTE KOMİSYONU

Cerrahi Alan Enfeksiyonu Önleme Talimatı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ HASTANESİ PEDİATRİK RESÜSİTASYON HİZMETLERİ YÖNERGESİ

EY Eğitim Takvimi. Eylül - Aralık 2014

PROJE. Proje faaliyetlerinin teknik olarak uygulanması, Sanayi Genel Müdürlüğü Sanayi Politikaları Daire Başkanlığınca yürütülmüştür.

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Tanımlar Madde 3. Madde 4. Madde 5. Genel İlkeler ve Uygulama Esasları Madde 6. Madde 7. Madde 8.

Kalite Güvence ve Standartları

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

Çevre ve Sosyal Yönetim Sistemi. Madeni Olmayan Atıkların Yönetim Planı

BÖLÜM 3 : SONUÇ VE DEĞERLENDİRME BÖLÜM

İş Hijyeni Ölçüm Lab. Personelleri, Akademisyenler, OSGB Ölçüm Keşif Uzmanları, A-B-C Sınıfı İş Güvenliği Uzmanları

Karadeniz Teknik Üniversitesi Orman Fakültesi. Orman Endüstri Mühendisliği Bölümü PROJE HAZIRLAMA ESASLARI

Yeni Mali Yönetim ve Kontrol Sisteminde. İç Kontrol ve Ön Mali Kontrol

Akreditasyon Çal malar nda Temel Problemler ve Organizasyonel Bazda Çözüm Önerileri

ALANYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI İNSAN KAYNAKLARI VE EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak ve Tanımlar

EĞİTİMDE FATİH PROJESİ KAPSAMINDA HUKUKİ DANIŞMANLIK HİZMETİ ALIMI İHALESİ İLANI (İKN 2015/47762)

Kurumlar İçin Belge Yönetimi ve Arşiv Sistemi (BEYAS) Modeli: Belge/Dosya Değerlendirme-Ayıklama-İmha (DAİ) Süreci Uygulaması

BÜTÇE HAZIRLIK ÇALIŞMALARINDA KULLANILACAK FORMLARA İLİŞKİN BİLGİLER

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

T.C. KAHRAMANMARAŞ VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ OKUL-KURUM E-POSTA HESAPLARI KULLANIM YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BATI AKDENİZ KALKINMA AJANSI (BAKA) BİLİM, SANAYİ VE TEKNOLOJİ BAKANLIĞI KÜMELENME DESTEKLERİ

T.C. SOSYAL GÜVENLİK KURUMU BAŞKANLIĞI Genel Sağlık Sigortası Genel Müdürlüğü İzleme ve Değerlendirme Daire Başkanlığı

PERFORMANS KRİTERLERİNE ÖRNEKLER:

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PROJE YÖNETİMİ OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Tematik Ağ Projesi AEHESIS

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ. İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi. İç Kontrol Sistemi Organizasyon El Kitabı

Özel Sektör Gönüllüleri Derneği Meslek Lisesi Koçları Programı. Okul Şirket Buluşması 23 Şubat 2016

yapılabilmelidir. 2- Yöntem dizi analizine dayalı olmalıdır ve bilinmeyen mutasyonları da tespit etmeye olanak

T.C. KĠLĠS 7 ARALIK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖRGÜN EĞĠTĠM ÖĞRENCĠLERĠNE YÖNELĠK UZAKTAN EĞĠTĠM YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Tanımlar

Transkript:

SKS Bakış Açısıyla Preanalitik Evre Kalite Yönetimi Uzm. Dr. Dilek TARHAN SHGM, Sağlıkta Kalite ve Akreditasyon Daire Başkanlığı

Laboratuvar Süreçleri Test istemi Hastanın hazırlanması Numune alımı Sonucun raporlanması Analiz Numunenin transportu ve hazırlanması 2

Analiz Öncesi Analiz Sonrası Analiz 3

Preanalitik Evre Klinisyenin isteğiyle başlayan kronolojik olarak; test istemi hastanın tanımlanması ve hazırlanması birincil numunelerin alınması laboratuvara ve laboratuvar içinde taşınmasını içeren analiz işleminin başlamasıyla biten işlemler TSE EN ISO 15189:2012 4

Laboratuvar Hatalarının %70 i Preanalitik Hatalar 5

Preanalitik Değişkenler Kontrol edilemeyen faktörler (internal faktörler) Kişisel değişimler Yaş Cinsiyet Irk Kontrol edilebilen faktörler (eksternal faktörler) Egzersiz Gebelik Diyet Kahve, sigara, alkol alımı Postür Örnek aiımı Örnek alınan yer ve alınma şekli Kan alınan tüp, kullanılan antikoagülan Örneğin alındığı zaman Örneğin etiketlenmesi Örneğin laboratuvara iletilmesi Örneğin labovatuarda gördüğü işlemler 6

7

8

Kurumsal Hizmetler Hasta ve Çalışan Odaklı Hizmetler Sağlık Hizmetleri Destek Hizmetleri Gösterge Yönetimi Kurumsal yapı Kalite Yönetimi Doküman Yönetimi Risk Yönetimi GRS Acil Durum ve Afet Yönetimi Eğitim Yönetimi Sosyal Sorumluluk Hasta Deneyimi Hizmete Erişim Yaşam Sonu Hizmetler Sağlıklı Çalışma Yaşamı Hasta Bakımı İlaç Yönetimi Enfeksiyonların Ö. Sterilizasyon H. Transfüzyon H. Radyasyon G. Acil Servis Ameliyathane Yoğun Bakım Ü. Yenidoğan Y. B. Doğum H. Diyaliz Ü. Psikiyatri H. Biyokimya L. Mikrobiyoloji L. Patoloji L. DTL Tesis Y. Otelcilik H. Bilgi Yönetim S. Malzeme ve Cihaz Y. Tıbbi Kayıt ve Arşiv H. Atık Yönetimi Dış Kaynak Kullanımı Göstergelerin İzlenmesi Bölüm Bazlı Göstergeler Klinik Göstergeler 9

SKS-Hastane Biyokimya Laboratuvarı Kod Kategori Standart SBL01 Biyokimya hizmetlerinin laboratuvar dışı süreçlerde etkin ve güvenilir şekilde yönetilmesi amacıyla, ilgili sağlık çalışanları bilgilendirilmelidir. SBL02 Ç Biyokimya laboratuvar testleri ile ilgili analiz öncesi süreçler kontrol altında tutulmalıdır. SBL03 Ç Numunelerin laboratuvara kabulü ve analize hazırlanmasına yönelik süreçler kontrol edilmelidir. SBL04 Test bazında çalışma süreçleri tanımlanmalıdır. SBL05 Laboratuvarda bulunan malzeme, cihaz ve ekipmanın kontrolü ve güvenli kullanımı sağlanmalıdır. SBL06 Ç Laboratuvar testlerinin iç kalite kontrol çalışmaları yapılmalıdır. SBL07 Ç Laboratuvar testlerine yönelik dış kalite değerlendirme çalışmaları yapılmalıdır. SBL08 O Metot validasyonu/verifikasyonu yapılmalıdır. SBL09 O Kantitatif testlere yönelik ölçüm belirsizliği değerlendirilmelidir. SBL10 SBL11 Hasta sonuç raporlarına yönelik düzenleme yapılmalıdır. Test sonuç verme süreleri belirlenmelidir. SBL12 Ç Panik değerlerin zamanında ve etkin şekilde bildirimi sağlanmalıdır. SBL13 SBL14 SBL15 Test işlemi tamamlanmış analiz örnekleri, test verileri ve sonuçların arşivlenmesine yönelik kurallar belirlenmelidir. Laboratuvar testleri ile ilgili süreçlerin izlenebilirliği sağlanmalıdır. Laboratuvar süreçlerinde gerçekleşen hatalar ve ramak kala olaylar laboratuvar hata sınıflandırma sistemine (LHSS TR ) göre kodlanmalıdır. 10

SKS Hastane Biyokimya Laboratuvarı Standart Sayısı D. Ölçütü Sayısı Gösterge Sayısı Çekirdek Opsiyonel 5 2 15 41 5 11

12

BİYOKİMYA LABORATUVARI SBL01 Biyokimya laboratuvarında çalışılan tüm testleri içeren test rehberi bulunmalıdır. Test rehberi asgari aşağıdaki konular hakkında güncel bilgiler içermelidir: o Laboratuvarda çalışılan testler o Hangi testin hangi numunelerle çalışılabileceği o Ön hazırlık işlemi gerektiren testler ve bu testlere ilişkin kurallar SBL01.01 o Numune alımı ile ilgili kurallar o Numunelerin transferi ve laboratuvara kabulü ile ilgili kurallar o Test çalışma yöntemi o Sonuçların raporlanması ve yorumlanması ile ilgili bilgiler o Gerekli ise testlere özel açıklamalar Test rehberi sağlık hizmeti sunulan bölümlerde erişilebilir SBL01.02 olmalıdır. İlgili sağlık çalışanları, rehbere nasıl ulaşacakları ve SBL01.03 rehberin kullanımı hakkında bilgilendirilmelidir. 30 13

Test istemine yönelik kurallar asgari aşağıdaki hususları içerecek şekilde tanımlanmalı ve uygulanmalıdır: SBL02 ÇEKİRDEK Biyokimya laboratuvar testleri ile ilgili analiz öncesi süreçler kontrol altında tutulmalıdır. Rehberlik; Analiz öncesi süreç; test isteminden numunelerin analizine kadar geçen süreci kapsar. Analiz öncesi süreçlerde kalitenin sağlanması, Biyokimya laboratuvarı kadar, istemi yapan klinisyen ile birlikte süreçte yer alan tüm sağlık çalışanlarının da sorumluluğundadır. SBL02.01 SBL02.02 SBL02.03 SBL02.04 o Hastanın klinik sürecinden sorumlu hekim, istem sırasında hastayla ilgili istenen bilgileri eksiksiz olarak doldurmalıdır. o Gerekli ise klinik yorumu etkileyecek hastaya özel bilgileri de sağlamalıdır. Numune alımı ile ilgili kurallar asgari aşağıdaki hususları içerecek şekilde tanımlanmalıdır: o Hastanın kendi numunesini alması gereken durumlarda hastaya doğru numune alımı ile ilgili yeterli bilgilendirme yapılmalıdır. o Numunenin alındığı tarih ve saat doğru şekilde kaydedilmelidir. o İstemin yapılması, numunenin alınması, numunenin laboratuvara kabulü veya reddi HBYS üzerinde ayrı birer aşama olarak kayıt altına alınmalı ve yetkili kullanıcılar tarafından görülebilmelidir. o Numune alma işlemi konusunda görev yapan personele eğitim verilmelidir. Alınan numunelerin transferi ile ilgili kurallar asgari aşağıdaki hususları içerecek şekilde tanımlanmalı ve uygulanmalıdır: o Transfer sırasında kullanılması gereken transfer kabı, transfer yöntemi (manuel yöntemler, pnömatik sistem gibi), uygun numune pozisyonu, transfer sıcaklığı gibi hususlar tanımlanmalıdır. o Numuneler için maksimum kabul edilebilir transfer süreleri belirlenmelidir. o Numune transferinin doğru yöntemle ve belirlenen süre içerisinde gerçekleştirilmesi için görevli personele konu ile ilgili eğitim verilmelidir. Analiz öncesi süreçte kimlik doğrulama işlemi yapılması gereken aşamalar (numune alımı, numunenin kabulü gibi) ve bu aşamalarda doğrulamanın nasıl yapılacağı belirlenmelidir. 50 14

SBL03 ÇEKİRDEK Numunelerin laboratuvara kabulü ve analize hazırlanmasına yönelik süreçler kontrol edilmelidir. SBL03.01 SBL03.02 SBL03.03 SBL03.04 SBL03.05 SBL03.06 SBL03.07 Numunelerin kabulüne yönelik bir birim/alan bulunmalıdır. Numuneler, belirlenen ölçütlere uygunluk açısından değerlendirilmeli ve bu değerlendirmeye göre kabul veya reddedilmelidir. Numunelerin kabul veya reddi kayıt altına alınmalıdır. Bu kayıtlarda asgari; o Tarih ve saat, numuneleri gönderen bölüm, kim tarafından kabul veya reddedildiği, reddedildi ise ret nedeni bilgileri yer almalıdır. o Bu bilgiler HBYS üzerinde izlenebilir olmalıdır. Numuneler, numune alımı ile ilgili kayıt ve laboratuvara kabul kaydı olmadan çalışmaya alınmamalıdır. İlgili personele kabul ve ret işlemlerinin nasıl 50 yapılacağı yönünde eğitim verilmelidir. Rehberlik; Numunenin reddedilmesi durumunda en kısa zamanda klinik sorumluya elektronik ya da sözlü olarak ret işlemi hakkında geribildirim yapılmalıdır. Reddedilen numunelere ilişkin; o Reddedilme nedenleri ve reddeden kişiye ait bilgiler HBYS de yer almalıdır. o Reddedilme nedenleri aylık olarak analiz edilmelidir. o Gerektiğinde düzeltici ve önleyici faaliyet başlatılmalıdır. Test bazında numunelerin analiz öncesi hazırlık işlemlerine yönelik kurallar belirlenmeli ve ilgili personele bu konuda eğitim verilmelidir. 15

Laboratuvarda Kalite Göstergeleri Laboratuvarda kalite yönetiminde başarı düzeyinin izlenmesi ve sürekli iyileştirmenin sürdürülebilmesi için ölçme, değerlendirme ve iyileştirme metodolojisi sağlar 16

SKS Gösterge Yönetimi Göstergelerin İzlenmesi Bölüm Bazlı Göstergeler Klinik Göstergeler 17

18

GGİ01 ÇEKİRDEK Göstergeler aracılığı ile ölçme, değerlendirme ve iyileştirme faaliyetleri gerçekleştirilmeli dir. Hastanede izlenecek göstergeler, veri toplama süreci, verilerin analizi, GGİ01.01 analiz sonrası iyileştirme çalışmalarına yönelik doküman bulunmalıdır. Göstergelerin izlenmesine ilişkin süreçler Kalite GGİ01.02 Yönetim Birimi tarafından koordine edilmelidir. Göstergelerin izlenmesine ilişkin sorumlu belirlenmeli GGİ01.03 ve sorumlulukları tanımlanmalıdır. Sorumlu çalışanın göstergelerin izlenmesi GGİ01.04 konusundaki eğitimlere katılımı sağlanmalıdır. 50 19

Bölüm Bazlı Göstergeler Toplam 68 Gösterge 62 Zorunlu 6 Opsiyonel Klinik Göstergeler Toplam 82 Gösterge 54 Zorunlu 28 Opsiyonel 20

SKS-Hastane Bölüm Bazlı Göstergeler Biyokimya Laboratuvarları GBBL01 Biyokimya Laboratuvar Testlerinde Reddedilen Numune Oranı GBBL02 Biyokimya Laboratuvarında Kaybolan Numune Oranı GBBL03 GBBL04 GBBL05 Biyokimya Laboratuvarı İç Kalite Kontrol Çalışmalarında Uygunsuzluk Sayısı Biyokimya Laboratuvarı Dış Kalite Kontrol Çalışmalarında Uygunsuzluk Sayısı Biyokimya Laboratuvarında Zamanında Verilmeyen Sonuç Oranı 21

22

(IFCC), Safety Laboratory Errors and Patient Safety Working group (WG LEPS) Model of Quality Indicators (MOI) 56 Kalite Göstergesi 34 preanalitik 7 analitik 15 postanalitik 3 destek süreçler Towards harmonization of quality indicators in laboratory medicine, Plebani M., Chiozza M. L., Sciacovelli L., Clin Chem Lab Med 2013; 51(1): 187 195 23

Gösterge a) Klinik istemlerin uygunluğu Klinik ön tanı bulunmayan istemlerin tüm istemlere oranı (ayaktan hastalarda) Klinik ön tanısı bulunan istemler içinde ön tanı ile uyumsuz istemlerin oranı (ayaktan hastalarda) Klinik ön tanısı bulunan istemler içinde ön tanı ile uyumsuz istemlerin oranı (yatan hastalarda) b) Hasta kimliğinin tanımlanması Hasta kimliğine ait hatalı bilgi içeren istemlerin tüm istemlere oranı Hasta kimliğine ait hatalı bilgi içeren istemlerden sonuç raporlanmadan önce tespit edilenlerin tüm istemlere oranı Hasta kimliğine ait hatalı bilgi içeren istemlerden sonuç raporlandıktan sonra tespit edilenlerin tüm istemlere oranı Skor* 2 4 4 1 1 1 *Önceliklendirme Skoru: 1: Zorunlu, 2: Önemli, 3: Önerilen, 4: Değerli 24

Gösterge Skor c) İstemde veri girişi Ayaktan hastalarda doktor bilgisi olmayan istemlerin tüm istemlere oranı 2 Ayaktan hastalarda anlaşılmayan istemlerin tüm istemlere oranı 3 Ayaktan hastalarda test girişi hatalı olan istemlerin tüm istemlere oranı 1 Ayaktan hastalarda test girişi hatalı olan istemlerin (eksik giriş) tüm istemlere oranı Ayaktan hastalarda test girişi hatalı olan istemlerin (fazla giriş) tüm istemlere oranı Ayaktan hastalarda test girişi hatalı olan istemlerin (hatalı yorumlanmış) tüm istemlere oranı Yatan hastalarda test girişi hatalı olan istemlerin (eksik giriş) tüm istemlere oranı Yatan hastalarda test girişi hatalı olan istemlerin (fazla giriş) tüm istemlere oranı Yatan hastalarda test girişi hatalı olan istemlerin (hatalı yorumlanmış) tüm istemlere oranı 1 1 1 1 1 1 25

Gösterge Skor d) Örneğin tanımlanması Uygunsuz işaretlenmiş örneklerin tüm örneklere oranı 1 e)örneğin toplanması Uygun zamanda alınmamış örneklerin tüm örneklere oranı 2 Uygunsuz kaba alınmış örneklerin tüm örneklere oranı 1 Hacmi yetersiz örneklerin tüm örneklere oranı 1 f) Örneğin transferi Transfer sırasında hasar görmüş örneklerin tüm örneklere oranı 1 Uygun zamanda transfer edilmeyen örneklerin transfer süresi ölçülen örnekler içindeki oranı Uygun sıcaklıkta transfer edilmeyen örneklerin transfer sıcaklı kontrol edilmiş örnekler içindeki oranı Uygun saklanmamış örneklerin tüm örneklere oranı 1 Kayıp veya gelmemiş örneklerin tüm örneklere oranı 1 1 1 26

Gösterge Skor g) Örneğin uygunluğu Yetersiz örnek ve antikoagülanlıların tüm antikoagülanlı kanlara oranı 1 Hemolizli örneklerin tüm antikoagülanlı örneklere oranı (Hematoloji) 1 Hemolizli örneklerin tüm antikoagülanlı örneklere oranı (Biyokimya) 1 Pıhtılı örneklerin tüm antikoagülanlı örneklere oranı (Hematoloji) 1 Pıhtılı örneklerin tüm antikoagülanlı örneklere oranı (Biyokimya) 1 Pıhtılı örneklerin tüm antikoagülanlı örneklere oranı (İmmunoloji) 1 Hemolizli örneklerin tüm antikoagülanlı örneklere oranı (İmmunoloji) 1 Lipemik örneklerin tüm örneklere oranı 1 Kabul edilemez örneklerin tüm örneklere oranı (Mikrobiyoloji) 1 Kontamine kan kültürü örneklerinin tüm kan kültürü örneklerine oranı 1 27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

Quality Indicators in the Preanalytical Phase of Testing in a Stat Laboratory Bir yıllık preanalitik veri değerlendirilmiş Preanalitik hataların; %46.4 ü hemolizli örnek %43.2 si pıhtılı örnek Grecu, Vlad, Dumitrascu (2014), Quality Indicators in the Preanalytical Phase of Testing in a Stat Laboratory, Lab Medicine, Volume 45, Number 1, pp:74-81. 39

Quality indicators to detect pre-analytical errors in laboratory testing, M. Plebani et al. / Clinica Chimica Acta xxx (2013) xxx xxx CCA-13196; No of Pages 5

GRS Bir aylık veri Laboratuvar hatalarının %96,7 si preanalitik hatalar Preanalitik hataların; % 38,8 hemolizli örnek % 25,1 pıhtılı örnek 41

Güvenlik Raporlama Sistemi Hakkında Standartlar gereği hastanelerde kurulması gereken Güvenlik Raporlama Sistemi, Ulusal Güvenlik Raporlama Sisteminden farklıdır. Hastanede «SKS Güvenlik Raporlama Sistemi Bölümü» ne göre kurulan sistem kapsamında bildirilen olaylardan ilaç güvenliği, laboratuvar güvenliği ve cerrahi güvenlik ile ilgili hatalar "Hata Sınıflandırma Sistemi kurallarına göre kodlanmalıdır. Kodlama sonrasında, belli aralıklarla (örneğin 6 ayda bir) hataların en çok hangi kodlarda geliştiği, hangi alanlarda, hangi meslek grubunda, hangi tip hataların sıklıkla yapıldığı gibi analizler gerçekleştirilmelidir. Daire Başkanlığımız web sitesinde yer alan Ulusal Güvenlik Raporlama Sistemi ise kullanımı gönüllülük esasına dayanan bir sistemdir. Kurumsal ya da bireysel olarak veri girişi yapılabilmekle birlikte, tamamen gizlilik esası üzerine kurgulanmıştır. 42

43

SİYÖS Amaç: SKS de yer alan kalite göstergelerinin ulusal bir sistem üzerinde izlenmesi Ulusal düzeyde ölçme ve değerlendirme kültürünün geliştirilmesi 44

47

48

GBBL01 GBBL02 Biyokimya Laboratuvar Testlerinde Reddedilen Numune Oranı Biyokimya Laboratuvarında Kaybolan Numune Oranı GBBL03 Biyokimya Laboratuvarı İç Kalite Kontrol Çalışmalarında Uygunsuzluk Sayısı GBBL04 Biyokimya Laboratuvarı Dış Kalite Kontrol Çalışmalarında Uygunsuzluk Sayısı GBBL05 Biyokimya Laboratuvarında Zamanında Verilmeyen Sonuç Oranı 49

Sonuç Preanalitik evrenin kontrolü ve iyileştirilmesi ilgili tüm sağlık çalışanlarının görevidir. Hastaya hizmet veren ekibin tamamının kalite kültürü ve hasta güvenliği konusundaki farkındalığı artırılmalıdır. İletişim ve iyi bir işbirliği ile birlikte sürecin sürekli izlenmesi gerekmektedir. 50

Teşekkürler www.kalite.saglik.gov.tr skskalite@gmail.com dr.dilektarhan@gmail.com 51