1. EKSİK BASKINLIK 2. EŞ BASKINLIK 3. ÇOK ALLELLİLİK



Benzer belgeler
1. EKSİK BASKINLIK 2. EŞ BASKINLIK 3. ÇOK ALLELLİLİK 4. KONTROL ÇAPRAZLAMASI

*Bağlı genler: *Krossing over oranı ve kromozom haritası: BAĞLI GENLER VE KROMOZOM HARİTASI

10.Sınıf Biyoloji. Genetik. cevap anahtarı

KALITIMIN GENEL İLKELERI. Mendel Genetiği Eksik baskınlık Eş baskınlık Çok alellilik Kontrol Çaprazlaması

*Soy ağacı: Bireylerin atalarını şekil ya da sembollerle gösteren tabloya soy ağacı denir. Dişiler; yuvarlak erkekler ise kare şekli ile gösterilir.

FEN ve TEKNOLOJİ / KALITIM KALITIM İLE İLGİLİ KAVRAMLAR

10. Sınıf II. Dönem Biyoloji Dersi 1. Yazılı Sınavı

8. Sınıf Fen ve Teknoloji

11. SINIF BİYOLOJİ YAZ TATİLİ ÖDEV KİTAPÇIĞI

KALITIM-2 MENDEL İN ÇALIŞMALARI SELİN HOCAYLA BİYOLOJİ DERSLERİ

MENDEL DIŞI KALITIM. Doç. Dr. Bengi ÇINAR KUL. Ankara Üniversitesi Veteriner Fakültesi Genetik Anabilim Dalı

14 HhBbeeAa X HhBbEeAa genotipli bireylerin çaprazlanmasından oluşacak bireyler kaç farklı genotipte olabilir? A) 16 B) 54 C) 27 D) 11 E) 4

Konu 4 Mendel Genetiğinin Uzantıları

ÇAPRAZLAMALAR ve MENDEL KURALLARI

Sınıf ; Çalışma yaprağı 4

Mendel Genetiği, Kalıtım, Gen Mühendisliği ve Biyoteknoloji

Kalıtım. Mendel in Çalışmaları

LYS ANAHTAR SORULAR #7. Kalıtım

8. Sınıf Fen ve Teknoloji

BÖLÜM 2 MODERN GENETİK UYGULAMALARI

Fenotip: Bir canlının gözle görülebilen tüm özelliklerine fenotip adı verilir. Canlının dış görünüşüdür. Genotip ve çevre etkisiyle meydana gelir.

Mutasyon: DNA dizisinde meydana gelen kalıcı değişiklik. Polimorfizm: iki veya daha fazla farklı fenotipin aynı tür popülasyonunda bulunmasıdır.

GENEL ÖZELLİKLERİ: Tüm canlılarda sudan sonra en fazla bulunan moleküllerdir. Canlının kuru ağırlığının %50 si proteindir. Oldukça büyük ve kompleks

CİNSİYETE BAĞLI KALITIM

Bunları Biliyor musunuz? MİTOZ

KÜMELER. A = {x : (x in özelliği)} Burada x : ifadesi öyle x lerden oluşur ki diye okunur. Küme oluşturur. Çünkü Kilis in üç tane ilçesi.

7. Sınıf Maddenin Tanecikli Yapısı ve Çözünme Kazanım Kontrol Sınavı

3) Aşağıda verilen ifadelerden hangisi mayoz bölünmenin sebep olduğu faydalardan değildir?

Ayxmaz/biyoloji. genotipine sahip organizma kaç çeşit gamet. yapılabilir? a. 4 b. 8 c. 16 d. 32 e. 64

GBM112-TEMEL GENETİK Allel olmayan geneler arası ilişkiler. Yrd Doç Dr Necmi BEŞER

LABORATUVAR-6 KONU-2 Hücre - IV.Kromozomlar ve Genler

LABORATUVAR-6 KONU-2 Hücre - IV.Kromozomlar ve Genler

Mendel Genetiği ve Uzantıları {Test(1-4)} Kan Grupları {Test(5-8)} Eşeye Bağlı Kalıtım {Test-(9-12)}

Rekombinasyon ve Bağlantı Analizi (Recombination and Linkage Analysis)

GENLER ARASINDAKİ ETKİLEŞİMLER

8. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ

KALITIM- FATIH GIZLIGIDER SORULARI. 4. Rabia renkkörlüğü yönünden bir ailenin soy ağacını şekilde verilen

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

KALITIMLA İLGİLİ KAVRAMKAR

YGS YE HAZIRLIK DENEMESi #5

8. Sınıf. TEOG Tutarlılık. Fen ve Teknoloji

HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM

Eşem tayini ve eşeme bağlı kalıtım

II.DÖNEM BİYOLOJİ 10. SINIF ÇALIŞMA SORULARI (I )

AKRABALIK. 5/2/07 1

BÖLÜM 2 MODERN GENETİK UYGULAMALARI

Kantitatif özellikler

Populasyon Genetiği. Populasyonlardaki alel ve gen frekanslarının değişmesine neden olan süreçleri araştıran evrimsel bilim dalı.

MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA OKULLARI 10. SINIF BİYOLOJİ DERSİ YAZ TATİLİ EV ÇALIŞMASI

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ BİYOLOJİ

İstanbul Tıp Fakültesi Tıbbi Biyoloji AD Prof. Dr. Filiz Aydın

hendisliği BYM613 Genetik MühendisliM Tanımlar: Gen, genom DNA ve yapısı, Nükleik asitler Genetik şifre DNA replikasyonu

Hayvan Islahı ve Yetiştirme 2. ders

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

SOYA VE HASADI TANSU BULAT GAMZE DİDAR KIZGIR

3. Şekilde DNA, Kromozom, Gen ve Nükleotidi temsil eden vagonlar verilmiştir. basit yapılı vagondan en karmaşık yapılı vagona doğru takmak istiyor.

çözümlemesi; beklenen değer ile gözlenen değer arasındaki farkın araştırılması için kullanılır.(aralarındaki fark anlamlı mı?)



5. SINIF MATEMATİK PROBLEM TESTİ

1. DERECEDEN İKİ BİLİNMEYENLİ DENKLEMLER

2KALITIM, GEN MÜHENDİSLİĞİ

Kan Grubu Sistemleri ve Uygunluk Testleri. Prof.Dr.Ziya Bayraktaroğlu Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesi

Aşağıda mitoz bölünme safhaları karışık olarak verilmiştir.

EŞEYE BAĞLI KALITIM. ÜNİTE 2 KALITIMIN GENEL İLKELERİ BÖLÜM 1 Kalıtım ve Biyolojik Çeşitlilik

Tekrar

KALITIM MENDEL VE GEN FİKRİ

KALITIMIN İZLERİ MBG 111 BİYOLOJİ I. Hazırlayan: Yrd.Doç.Dr. Yosun MATER. Yrd.Doç.Dr.Yosun MATER

ADIM ADIM YGS LYS Adım EKOLOJİ 15 POPÜLASYON GENETİĞİ

Buradaki çözümler sorunu düzeltmiyorsa, müşteri desteğine başvurun. Yazıcınızın bir parçasının ayarlanması veya değiştirilmesi gerekiyor olabilir.

İstanbul Tıp Fakültesi Tıbbi Biyoloji AD Prof. Dr. Filiz Aydın

ADIM ADIM YGS LYS. 91. Adım KALITIM -17 GENETİK VARYASYON MUTASYON MODİFİKASYON ADAPTASYON - REKOMBİNASYON

RENKLER BÖLÜM 28 MODEL SORU 1 DEK SORULARIN ÇÖZÜMLER

DERS : ÇOCUK RUH SAĞLIĞI KONU : KİŞİLİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER

Maddenin Ayırtedici Özellikleri

T.C. DÜZCE TİCARET BORSASI GÜNLÜK BORSA BÜLTENİ. 01/05/ /05/2016 Şube Adı: Maddelerin Cins ve Nev'ileri. Ortalama Fiyat. Ençok Fiyat.

Mendel F2 sonuçları,tohum rengi,tohum biçimini bakımından F2 oranı 9:3:3:1'lik açılım gösterir. P DDSS X ddss (düz sarı) (buruşuk yeşil)

A) Her ikisi de doğru bilgidir. B) 1. doğru, 2. yanlış bilgidir. C) 1. yanlış, 2. doğru bilgidir. D) Her ikisi de yanlış bilgidir. 5.

KORELASYON VE TEKLİ REGRESYON ANALİZİ-EN KÜÇÜK KARELER YÖNTEMİ

Bölüm 3 Mendel Genetiği

ÖĞRENME ALANI : CANLILAR VE HAYAT ÜNİTE 1 : HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM

PROBLEMLER. CD olduğu bilindiğine göre, trenin saatteki hızı kaç km dir? (yanıt: 32)

İÇİNDEKİLER. Ön Söz...2. Tam Sayılarda Bölünebilme...3. Kongrüanslar Primitif (İlkel) Kökler ve İndeksler Genel Tarama Sınavı...

Yönetici tarafından yazıldı Çarşamba, 14 Ekim :01 - Son Güncelleme Çarşamba, 14 Ekim :10

Nicel Genetik ve Çok Etmenli Karakterler

Genler ve Çevre fenotipik varyansa ne kadar katkıda bulunuyor?

Genel Yetenek ve Eğilim Belirleme Sınavı

Bir çiftin dört çocuğunun kan grubu yukarıdaki gibidir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi anne ve babanın kan gruplarından olamaz?

Çalışma Dizaynları ve Kullanım Alanları

Kesirler ve İşlemler Ondalık Kesirler ve İşlemler, Yüzdeler, Oran. Yrd. Doç. Dr. Nuray Çalışkan-Dedeoğlu Matematik Eğitimi

AABB X aabb F1 ler daima AaBb

kural tanımayan cafer Adı-Soyadı:...

KILAVUZ SORU ÇÖZÜMLERİ Fen ve Teknoloji

GENETİK. HOMOZİGOT(ARI DÖL):Yavruda karakteri oluşturan iki genin de aynı şekil ve özellikte olmasıdır.(aa,aa,bb,bb...)

Matris İşlemleri Uygulaması

Geçerliliği olasılık esaslarına göre araştırılabilen ve karar verebilmek için öne sürülen varsayımlara istatistikte hipotez denir.

ÜNİTE - 2 İŞLETME ÇEŞİTLERİ

HAFTA II Mendel Genetiği

GÖRÜNTÜ İŞLEME HAFTA 2 SAYISAL GÖRÜNTÜ TEMELLERİ

Transkript:

1. EKSİK BASKINLIK 2. EŞ BASKINLIK 3. ÇOK ALLELLİLİK

Eksik baskınlık (ekivalentlik): Bazı karakterlerde allel genler, birbirine tam baskınlık göstermezler. Bireyler, bu karakterler yönünden heterozigot olduğunda; her iki karakterin karışımı bir özellik ortaya çıkar. Aslan ağzı ve akşam sefası çiçeklerinin çiçek rengi genleri, eksik basınlığa örnek olarak verilebilir.

Aslan ağzı ve akşam sefası bitkilerinde, kırmızı ve beyaz çiçek genleri eksik baskındır. Kırmızı çiçek geni: K Beyaz çiçek geni: B KK: Kırmızı çiçek, BB: Beyaz çiçek, KB: Pembe çiçek

Örnek: Kırmızı ve beyaz renkli iki akşam sefası bitkisi çaprazlanıyor. F2 dölünün fenotip oranları ne olur? F1 dölündeki bireyler, kendi arasında çaprazlandığında; F2 dölü elde edilir. kırmızı ve beyaz çiçek genleri eksik baskındır.

Örnek: İneklerde kırmızı ve beyaz kıl renkleri eksik baskındır. Heterozigot bireyler demir kırı renklidir. Kırmızı renkli bir inek ile demir kırı bir boğa çaprazlanıyor. Fenotip oranları ne olur? Kırmızı kıl geni: A, Beyaz kıl geni: B AA: Kırmızı kıl rengi BB: Beyaz kıl rengi AB: Demir kırı kıl rengi Fenotip oranı: %50 kırmızı, %50 demir kırı

Örnek: Endülüs tavuklarında siyah ve beyaz tüy rengi genleri eksik baskındır. Heterozigot bireyler gri tüy renklidir. gri tüy bir tavuk ile gri tüy bir horoz çaprazlanıyor. gri tüy bir horozun doğma ihtimali kaçtır? Siyah tüy geni: S, Beyaz tüy geni: B SS: Siyah tüy rengi BB: Beyaz tüy rengi SB: Gri tüy rengi Gri tüy renkli doğma ihtimali: 1/2 Horoz doğma ihtimali: 1/2 gri tüy renkli ve horoz doğma ihtimali: 1/2 x 1/2 = 1/4

Eş baskınlık (ko-dominant): Bazı karakterlerde allel genler, birbirine tam baskınlık göstermezler. Bireyler, bu karakterler yönünden heterozigot olduğunda; her iki karakter de ortaya çıkar. İnsanlardaki, AB kan grubu, eş baskınlığa örnek olarak verilebilir. İnsanlarda, A ve B kan grubu genleri, birbirine eş baskındır. A kan grubu geni: A B kan grubu geni: B AA: A kan grubu BB: B kan grubu AB: AB kan grubu

Örnek: AB kan gruplu bir anne ile, AB kan gruplu bir babanın, çocuklarının AB kan gruplu olma ihtimali kaçtır?

Örnek: İnsanlardaki, M ve N kan grubu genleri eşbaskındır. MN kan gruplu bir anne ile N kan gruplu bir babanın, MN kan gruplu bir kız çocuğunun doğma ihtimali kaçtır? M kan grubu geni: M N kan grubu geni: N MM: M kan grubu NN: N kan grubu MN: MN kan grubu MN kan gruplu olma ihtimali: 1/2 Kız doğma ihtimali: 1/2 MN kan gruplu ve kız doğma ihtimali: 1/2 x 1/2 = 1/4

Çok allelilik: Canlılarda, bazı karakterlerin ortaya çıkması ikiden fazla allel genle kontrol edilir. Buna çok allelilik denir. Bir karakterin ortaya çıkması, kaç allel genle kontrol edilirse edilsin, bir bireyde bu allel genlerden en fazla iki tanesi aynı anda bulunur. Çünkü bu allellerden, bir tanesi anneden, diğeri ise babadan gelir.

Çok allellilikte oluşabilecek genotip çeşidi sayısı, o allelleri gösteren sayıların toplamına eşittir. Fenotip çeşidi ise eğer allel genler arasında, eksik baskınlık ( ya da eşbaskınlık) yoksa; allel gen sayısı kadar fenotip oluşur. Eğer allel genler arasında eşbaskınlık varsa; her eksik baskın gen çifti için +1 fenotip eklenir.

Örnek: Bir türde bir karakterin ortaya çıkmasından sorumlu olan 5 allel gen vardır. Bu karakter ile ilgili kaç çeşit genotip ve fenotip oluşur. ( Baskınlık derecesi: A1 > A2 > A3 > A4 > A5 ) I Yol: Bu genotipler; A1A1, A1A2, A1A3, A1A4, A1A5, A2A2, A2A3, A3A4, A4A5, A3A3, A3A4, A3A5, A4A4, A4A5, A5A5 II yol: Genotip çeşidi sayısı: allellerin toplamına eşittir. 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15 çeşit genotip oluşur. Genler arasında eksik baskınlıktan bahsedilmediği için 5 çeşit fenotip oluşur. (A1, A2, A3, A4, A5)

Örnek: Bir türde bir karakterin ortaya çıkmasından sorumlu olan 4 allel gen vardır. Bu allelerden A3 ve A4 aralarında eksik baskındır. Bu karakter ile ilgili kaç çeşit genotip ve fenotip oluşur. ( Baskınlık derecesi: A1 > A2 > A3 = A4 ) Çözümü: Genotip çeşidi sayısı: allellerin toplamına eşittir. 1 + 2 + 3 + 4 = 10 çeşit genotip oluşur. Bu genotipler; A1A1, A1A2, A1A3, A1A4, A2A2, A2A3, A3A4, A3A3, A3A4, A4A4, A3 ve A4 genleri arasında eksik basınlık olduğundan; 5 çeşit fenotip oluşur. (A1, A2, A3, A3A4,A4 )

SON Mustafa AYAR Biyoloji öğretmeni Uzm. Öğret.