MÜZE PROFESYONELLERİ İÇİN E-PORTAL ÇALIŞTAYI Yasemin Gülbahar Ankara Üniversitesi Enformatik Bölümü
2 Uzaktan Eğitim Nedir? Fırsat eşitliğine çözüm getiren, isteyen herkese yaşam boyu eğitim sağlayan ve bunların yanı sıra eğitimin bir dizi bireysel ve toplumsal amaçlarının gerçekleşmesine katkıda bulunabilen, eğitim teknolojilerinden yararlanmaya ve daha çok kendi kendine öğrenmeye dayalı olan bir disiplindir. Farklı mekanlardaki öğrenci, öğretmen ve öğretim materyallerinin iletişim teknolojileri aracılığı ile bir araya getirdiği kurumsal bir eğitim faaliyetidir.
3 Uzaktan Eğitim; Farklı biçimlerle, Farklı ortamlarda, Birden fazla öğretmenin olduğu ya da olmadığı Farklı eğitim örgütlerinde, Değişik öğrenme seviyesi ve yaşlarda, Değişik teknolojilerle, Farklı öğretim yöntem ve yaklaşımlarıyla, Farklı felsefi ve stratejik motivasyonlarla gerçekleşebilir.
4 e-öğrenme Nedir? Bilgi ve iletişim teknolojileri yardımı ve İnternet/İntranet gibi yerel ve geniş alan ağları aracılığı ile zaman ve mekândan bağımsız olarak bilgiye erişimi ve çoklu ortam uygulamaları ile etkileşim sağlanarak, öğretim etkinliklerinin elektronik öğrenme ortamlarında yürütülmesi eöğrenme olarak tanımlanabilir.
5 e-öğrenme Sürecinin Bileşenleri Öğrenenler Eğitmenler İnternet Teknoloji İçerik Etkileşim
6 Coldeway in Eğitim Uygulamalarına Bakışı Coldeway, eğitim uygulamalarını, zaman ve mekan kavramlarının kombinasyonunu alarak dört şekilde incelediği bir yapı önermiştir: aynı-zaman, aynı-yer (az-ay) farklı-zaman, aynı-yer (fz-ay) aynı-zaman, farklı-yer (az-fy) farklı-zaman, farklı-yer (fz-fy)
7 Coldeway in Eğitim Uygulamalarına Bakışı aynı-zaman, aynı-yer Geleneksel öğretim aynı zamanda aynı yerde gerçekleştirilen öğretimdir. Genellikle sınıf ortamında ve öğretmen merkezli olarak karşılaşılır.
8 Coldeway in Eğitim Uygulamalarına Bakışı farklı-zaman, aynı-yer Farklı zamanlarda aynı yerde öğrenmek, bireyin bir öğrenme merkezinde veya bilgisayar laboratuvarında öğrendiği durumlardır. Burada öğrenciye aynı öğrenme olanağı farklı zaman dilimlerinde tekrar edilerek sunulur ve öğrenciye kendi tercihi doğrultusunda katılma şansı verilir.
9 Coldeway in Eğitim Uygulamalarına Bakışı Diğer iki türde öğrenciye farklı yerlerde öğretim olanağı sunulmaktadır. Böyle bir yaklaşım ancak telekomünikasyon sistemleri kullanıldığında gerçekleşebilir.
10 Coldeway in Eğitim Uygulamalarına Bakışı aynı-zaman, farklı-yer Aynı zamanda farklı yerlerde öğretim için televizyon veya uydu yayını kullanılabilir. Bu yaklaşım eş-zamanlı (senkron) uzaktan öğretim olarak adlandırılmaktadır.
Coldeway in Eğitim Uygulamalarına Bakışı Farklı-zaman, farklı-yer Öğrenciler farklı zamanlarda ve farklı yerlerde de öğreniyor olabilir. Öğrenciler nerede ve ne zaman öğreneceklerine kendilerine karar verir, istedikleri yerden öğretim materyallerine erişebilir. Internet üzerinden Web ortamında yapılan öğretim farklı zamanda ve farklı yerde yapılan öğretim için örnektir. Bu yaklaşım ise farklı zamanlı (asenkron) uzaktan öğretim olarak adlandırılmaktadır. 11
12 e-öğrenme Yaklaşımları EŞ ZAMANLI (SENKRON) Aynı Zaman + Aynı Yer Aynı Zaman + Farklı Yer AYNI YER Tahta Tepegöz Bilgisayar-Projeksiyon Sistemi Doküman Kamera Bilgisayar Destekli Eğitim Çoklu ortam Uygulamaları CD-ROM, DVD Sesli Konferans Tele Konferans Uydu Yayını-TV İnternet-Bilgisayar Sohbet İnternet-Bilgisayar World Wide Web E-Posta Tartışma Listesi Forum FARKLI YER Farklı Zaman + Aynı Yer Farklı Zaman + Farklı Yer FARKLI ZAMANLI (ASENKRON)
13 Moodle Öğretim Yönetim Sistemi 100 den fazla dil desteği olan Moodle, Miliyonlarca kullanıcıya sahip büyük kurum ve kuruluşların yanı sıra küçük kurum ve kuruluşların da güvenini kazanmıştır.
14 Genel Açıklama Uzaktan eğitim ve ders destek amacıyla geliştirilen Moodle; öğrencilere kaynak, etkinlik ve çeşitli eğitim araçları sunmayı sağlayan çevrimiçi bir platformdur.
15 Moodle Tarafından Sunulan Hizmetler Ders kaynak ve etkinliklerine istenilen yerde ve istenilen zamanda ulaşılmasını sağlar. Ders yönetimini gerçekleştirmek için düzenli bir yapı sunar. İçerik geliştirme, iletişim ve ortak çalışma gibi güçlü eğitim araçları sunar.
16 Moodle Sistemine Giriş Moodle Sistemine Giriş için Kullanıcı Adı ve Şifre bilgilerinizi girmeniz gerekir. Karşınıza Moodle'ın ana sayfası çıkacak. Bu sayfada Ayarlar, Takvim gibi bloklar ile duyuruların bulunduğu 'Site haberleri bulunmaktadır. Derslerim linkine tıklayarak kayıtlı olduğunuz derslerinize ulaşabilirsiniz.
17 Ders Sayfaları Orta sütun ders materyalleri ve etkinlik modüllerini içerir. Soldaki sütun; derslerinizi ve profil bilgilerinizi görebileceğiniz 'Gezinme' bloğundan oluşmaktadır. Sağdaki sütundaysa 'Son Haberler, 'Yaklaşan Olaylar', ve Son Etkinlikler' bloklarını görebilirsiniz.
Moodle Etkinlikler ve Kaynaklar
19 Etkinlikler Ödev Anket Sɪnav Araştɪrma Sanal Sɪnɪf Forum Sohbet Veritabanɪ Sözlük
20 Ödev Ödev, öğrencilerin istenilen konuda dijital dokümanı (Word, Excel ve PDF dokümanları, resimler, ses ve görüntü dosyaları vb.) sisteme yükleme yapmalarını sağlayan bir modüldür. Ödev e doküman yüklemek için: Ödev e tıklayın. Örnek bir ödev: Açılan pencerede Gönderim Ekle düğmesine tıklayın.
21 Ödev Yükleme Dosya yükleme yapabileceğiniz bir pencere ekrana gelecektir. Dosya yüklemek için ilgili dosyayı kutucuğa sürükleyin ya da Ekle düğmesine tıklayıp Dosya seç seçeneğini kullanarak ilgili dosyayı seçip Dosyayı Yükle düğmesine tıklayın. Dosyanız Dosya Gonderim kutucuğunda görülecektir. Son olarak Değisiklikleri Kaydet düğmesine tıklayın.
22 Anket Anket etkinliği, eğitimcinin soru sormasını ve o soruyla ilgili olası cevapları sunmasını sağlayan bir modüldür. Öğrenciler sorulan soruyu görüntüleyebilir ve sunulan cevaplardan uygun olanı seçebilirler. Anket sonuçları, öğrenciler cevapladıktan sonra ya da belirli bir zamanda yayınlanabilir.
Örnek Anket Etkinliği 23
24 Sɪnav Sɪnav etkinliği eşleştirme, kısa cevaplar, sayısal sorular ve çoktan seçmeli gibi çeşitli formatlarda sorulardan oluşan sınavlardır. Vermiş olduğunuz her bir cevap otomatik olarak kaydedilir (açık uçlu sorular hariç) ve aldığınız not, not çizelgesine aktarılır. Sɪnav etkinliğine cevap vermek için: 1. Sɪnav a tıklayın. Örnek: 2. Sɪnavɪ uygula düğmesine tıklayın.
25 Sɪnav Açılan pencerede ilgili öğretim elemanı tarafından sorulan sorular görülecektir. İlgili soruları cevapladıktan sonra Sonraki düğmesine tıklayın. Not: öğretim elemanı tarafından zaman sınırlandırılması yapıldıysa, sınavdaki soruları bu zaman dilimi içerisinde bitirmeniz gerekmektedir. Sınavı bitirmek için Tümünü gönder ve bitir düğmesine tıklayın.
26 Araştɪrma Araştɪrma modülü öğrenme ortamɪnɪn değerlendirilmesi için doğrulanmış anketlerin kullanɪlmasɪnɪ sağlar. Eğitmen bu modül ile öğrencilerden öğrenme ortamɪnɪn geliştirilmesi için gerekli veriyi toplayabilir. Öğrenciler araştɪrma sorularɪnɪ cevaplar.
Örnek Araştɪrma 27
28 Adobe Connect Sanal Sɪnɪf Sanal Sɪnɪf, çevrimiçi canlɪ derslerin gerçekleştiği modüldür. Sanal Sɪnɪfa katɪlmak için; Ders içerikleri içerisinde yer alan Adobe Connect bağlantısına tıklayarak sanal sınıfı seçin. Karşınıza gelecek olan ekranda Sanal Sınıfa Katıl düğmesine tıklayın.
29 Adobe Connect Sanal Sɪnɪf Video bölmesinde sunum yapan kişilerin ya da toplantı sahibinin web kameralarından paylaştıkları videolar yayınlanmaktadır. Paylaş bölmesinde sunum yapan ya da toplantı sahibinin paylaştığı ekran görüntüsü/belge/resim/fla sh uygulaması/beyaz tahta gibi nesneler yer almaktadır. Sohbet bölmesi tüm katılımcılıların mesajlaşabileceği alandır.
30 Forum Derste belli bir konu hakkında tartışmak için moodle'ın forum özelliği kullanılmaktadır. Forumu eğitmeninize ya da diğer öğrencilere mesaj atabileceğiniz bir tartışma tahtası olarak değerlendirebilirsiniz. Ders sayfasında açılmış forumun adına tıklarsanız aşağıdaki gibi bir sayfa açılır. Bu sayfada oluşturulmuş olan tartışma konularını görebilirsiniz. Tartışma konusuna tıklayarak açıklamaya ulaşıp yanıtlama şansınız olacaktır.
31 Forum Yanıt eklemek için: 'Yanıt ekle' düğmesine tıklayınız. Açılan yanıt sayfasında konuyu ve mesajınızı giriniz. Eğer bir dosya eklemek isterseniz 'Dosya' kısmında 'Ekle' düğmesine tıklayın ve bilgisayarınızdaki dosyayı seçiniz. 'Foruma gönder' düğmesine tıklayınız. Yazmış olduğunuz mesaj aşağıdaki gibi görünecektir.
32 Sohbet Sohbet seçeneği ders katılımcılarının istenilen veya belirlenen tarihlerde eş zamanlı ve metin tabanlı iletişime geçmelerini sağlayan bir modüldür. Katılımcılar toplu halde konuşabilir ve daha önce konuşulan konuları takip edebilir. Sohbet odasını görüntülemek ve mesaj yazmak için: Sohbet e tıklayın. Örnek: Açılan pencerede Sohbet odasına girme, varsa önceki konuşmaları görüntüleme seçenekleri sunulmaktadır. Sohbet odasına girmek için Şimdi sohbete katıl seçeneğine tıklayın.
33 Sohbet Sohbet penceresinde katılan katılımcıların isimleri, yapılan girdiler ve metin yazma ve gönderme için kullanılan bir metin kutusu vardır. Yeni bir ileti eklemek için metin kutusuna ilgili metni yazın ve Enter tuşuna tıklayın.
34 Veritabanɪ Veritabanɪ, öğrenciler tarafından girilecek olan girdileri toplama, sürdürme ve girdiler içerisinden arama yapma gibi hizmetleri sunan bir modüldür. Veritabanɪnda, onay kutusu, radyo düğmesi, açılır menü, metin alanı, URL, resim ve yüklenmiş dosya gibi farklı türlerde alanlara veri girdisi yapabilirsiniz. İlgili alanları öğretim elemanı belirlemektedir. Veritabanɪnɪ görüntülemek ve ilgili alanlara girdi yapmak için: Veritabanɪna tɪklayɪn. Örnek: Açılan pencerede Liste görünümü sekmesi açık olarak gelecektir. Yeni bir girdi girmek için Kayıt ekle sekmesine tıklayın. Açılan penceredeki sorulara cevap verdikten sonra Kaydet düğmesine tıklayın.
Örnek Veritabanɪ 35
36 Sözlük Sözlük, öğrenciler tarafından girilecek olan tanımları toplama ve organize etme hizmetleri sunan bir modüldür. Sözlük modülünü görüntülemek ve girdi yapmak için: Sözlüğe tɪklayɪn. Örnek: Açılan pencerede Liste görünümü sekmesi açık olarak gelecektir. Yeni bir tanım girmek için Kayıt ekle sekmesine tıklayın. Açılan pencerede kavram ve tanım bilgilerini yazdıktan sonra Kaydet düğmesine tıklayın.
Örnek Sözlük 37
38 Wiki Wiki, öğrencilere web sayfası ekleme ve güncelleme hizmetleri sunan bir modüldür. Wiki sayfası ortak ya da kişisel olarak oluşturulabilir. Wiki modülünü görüntülemek ve girdi yapmak için: Wikiye tɪklayɪn. Örnek: Açılan pencerede eklenen içerik açık olarak gelecektir. Yeni bir sayfa eklemek için Düzenle sekmesine tıklayın. Açılan pencerede eklemek istediğiniz bilgileri yazdıktan sonra Kaydet düğmesine tıklayın.
Örnek Wiki 39
40 Kaynaklar Dosya Klasör URL Sayfa Kitap IMS İçerik Paketi
41 Dosya Ders kaynağı olarak eklenmiş olan herhangi bir dosyaya (Word ve PDF dokümanları, PowerPoint sunumları, Flash nesneleri, resimler vb.) ulaşmak için kaynağın ismine tıklamanız gerekmektedir. Örnek
Örnek Eğitim İçeriği 42
Örnek Eğitim İçeriği 43
Örnek Eğitim İçeriği 44
45 Klasör Klasörler, kaynakları gruplandırmak için kullanılmaktadır. Klasörün içinde çeşitli dosyalar (resim, ses, video, metin dosyaları) bulunabilir. Klasörün ismine tıkladıktan sonra dosyalara ulaşabilirsiniz. Örnek
46 URL Ders kaynağı olarak paylaşılmış olan web sayfaları ya da Flickr, Youtube, Wikimedia gibi bir kaynaktan paylaşılmış olan bağlantılara ulaşabilirsiniz. Örnek
47 Sayfa Eğitmen tarafından oluşturulmuş olan video, resim ve metin içeren web sayfalarına ulaşabilirsiniz. Örnek
48 Kitap Kitap, bölümler ve alt bölümleri olan ders kaynağı şeklinde oluşturulur. Örnek
49 IMS İçerik Paketi Öğrenme nesneleri standartlarına göre oluşturulan sayfaları içerir. Multimedya içerik ve animasyonların sunumu ya da değerlendirme amacıyla kullanılabilir. Örnek
Tartışma ve Öneriler