CİNSELLİĞİ KONUŞMAK NEDEN ZORDUR?



Benzer belgeler
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE CİNSEL EĞİTİM. GELİNCİK ANAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMA ve REHBERLİK SERVİSİ BELKIS BARLAS 14/11/2016

CİNSEL GELİŞİM VE EĞİTİM

Kasım Rehberlik Bülteni VELİ EĞİTİM REHBERİ. Okul Öncesi Dönemde Cinsel Gelişim

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi Aile Bülteni. Çocuk ve Cinsellik

ÖZEL BİLGİ KÖPRÜSÜ MONTESSORİ ANAOKULU

CİNSEL SAĞLIK EĞİTİMİ

CİNSEL KİMLİK GELİŞİMİ

OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARDA CİNSEL EĞİTİM

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE CİNSEL KİMLİK GELİŞİMİ

BAŞLAMADAN ÖNCE NELERİ BİLMEM GEREKİR?

ARALIK AYI VELİ BÜLTENİ 2013

KÜÇÜK EŞEK VE YILBAŞI KUTLAMASI

MART AYI REHBERLİK BÜLTENİ

ÇOCUKLARDA CİNSEL GELİŞİM DR GENCO USTA ÇOCUK VE GENÇ PSİKİYATRİSİ UZMANI

Hani annemin en büyük yardımcısı olacaktım? Hani birlikte çok eğlenecektik? Kardeşime dokunmama bile izin vermiyor. Kucağıma almak da yasak.

ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLARDA CİNSEL EĞİTİM

ANAOKULU 4 YAŞ GRUBU 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ

İstek Özel Kemal Atatürk Anaokulu Eğitim Öğretim Yılı. Ocak Ayı Bülteni ÜNİTE BAŞLIĞI: Kendimizi İfade Etme Yollarımız (PYP) 4A 4B

PENGUENLER KASIM BÜLTENİ ANAOKULU EYL AYI BÜLTENİ ANASINIFI EYLÜL- EKİM BÜLTENİ

GELİŞİM DÖNEMİ VE ÖZELLİKLERİ

ÇOCUK-EBEVEYN İLİŞKİSİ EĞİTİMİ=FİLİAL TERAPİ UZM. KLİNİK PSİKOLOG&OYUN TERAPİSTİ ZEYNEP BETÜL TORUN

NEDEN CİNSEL EĞİTİM?

İLETİŞİM. Prof.Dr. Aylin Ertekin Yazıcı Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalı

Can kardeş Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi Nisan Ayı Rehberlik Bülteni Can Velimiz ;

Korkuları pekiştirmeden duygulara saygı duymak Dr. Clark Goldstein

REHBERLİK BİRİMİ ÇOCUKLARDA PROBLEM ÇÖZME BECERİSİ

1. SINIF 2. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Öğretim Yılı

Can Kardeş Kreşi Rehberlik Servisi ARALIK 2014 REHBERLİK BÜLTENİ

İHMAL VE İSTİSMAR ÇOCUKLARDA CİNSEL İSTİSMAR ÜMRANİYE REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

Anne Ben Nerden Geldim?

KARNE ALAN ÇOCUĞA NASIL DAVRANILMALI

4. SINIF - 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Öğretim Yılı

PSİKOLOJİK REHBERLİK BÖLÜMÜ DANIŞMANLIK VE. Gamze EREN Anaokulu Uzman Psikoloğu

HAZIRLIK SINIFLARI 3. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Eğitim - Öğretim Yılı

AYLIK BÜLTENLER SERİSİ

ÇOCUKLA İLETİŞİM ÖNSÖZ ANAOKULU REHBERLİK SERVİSİ

ÇOCUK İSTİSMARININ ÖNLENMESİ. Hoş Geldiniz BİLECİK REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ

PSK 271 Öfke Yönetimi ( Güz Dönemi) Yrd. Doç. Dr. Nilay PEKEL ULUDAĞLI. Öfke Yönetimi: Duyguları İfade Edebilmek ve Duygularla Başa Çıkmak

ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU MART 2016

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül Ekim 2014 )

AĐLE ĐÇĐ ETKĐLĐ ĐLETĐŞĐM

1. SINIF - 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME FORMU Öğretim Yılı

LanguageCert AÜ TÖMER B1 TürkYet (Konuşma) Örnek Sınav 1

Kekemelik, konuşmanın akıcılığıyla ilgili bir iletişim bozukluğudur. Ses, hece ve sözcüklerde uzatmalar, tekrarlar veya duraklamalarla

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

5 Yaş : En sevdiğim arkadaşım Yaş : Kurallar ve törenler 9-11 yaş : Kuvvetlenen Arkadaşlık Bağları

AİLENİN ENGELLİ ÇOCUĞU

Anne Baba Rehberi. Anne Baba Rehberi OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÇOCUKLARDA CİNSEL GELİŞİM VE EĞİTİM. Sayfa 1

ANAOKULU 4 YAŞ GRUBU 2. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Eğitim - Öğretim Yılı

Tedavi sürecinde sık sık evden ve okuldan uzak kalmak, alıştıkları sosyal destekten uzak kalmalarına sebep olur. Bazı çocuklar içe kapanabilir.

ÇOCUKLAR İÇİN OYUN TERAPİSİ BİLGİLENDİRİCİ EL KİTABI. Oyun Terapisi Nedir? Oyun Terapisti Kimdir?

FMV ÖZEL AYAZAĞA IŞIK ANAOKULU 4 YAŞ SINIFI BÜLTENİ

Dil Gelişimine Uygun Etkinlikler

Kızla İlk Buluşmada Nasıl Sohbet Edilir? Hızlı Bağ Kurma Teknikleri

İNSANDA ÜREME, BÜYÜME VE GELİŞME

Ev yaşantınızda farklı diller bir arada mı kullanılıyor? Bundan çocuğunuz da faydalanır!

Ailede Etkili İletişim = Sağlıklı bir Ruh Sağlığı

Sizler de biliyorsunuz ki, yaşamın her alanında haklarımız olduğu gibi. haklarımızı/özgürlüklerimizi kullanırken uymamız ve dikkat etmemiz gereken

EVLİLİK ÖNCESİ EĞİTİM

ÇOKLU ZEKA ÖZELLİKLERİ

ÖZEL ÜSKÜDAR SEV İLKÖĞRETİM OKULU

ÇOCUKLARA SINIR KOYMAK

KORKU HAYAL GÜCÜNÜN MUHTEŞEM BİR HEDİYESİDİR

ANAOKULU 5 YAŞ 2. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Eğitim-Öğretim Yılı

KASIM 2018 ÇOCUKLAR NE SÖYLER, AİLELER NE ANLAR?

TERAKKİ VAKFI ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ ANAOKULU EĞİTİM YILI Bilgi Bülteni Sayı:7 4 5 YAŞ ÇOCUKLARININ GELİŞİM BASAMAKLARI

NİÇİN İLETİŞİM KURARIZ?

Erken Bo alma. (Prematür ejakülasyon) ile ilgili Bilgilendirme Bro ürü.

Bir Şizofrenin Kendisine Sorulan Sorulara Verdiği 13 Rahatsız Edici Cevap

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi Aile Bülteni SINIRLAR VE DİSİPLİN

Kadın sağlığı konusunda küçük bir rehber

Kızlarla Konuşma Sırları KENDİNİ DEĞİŞTİRMEYE HAZIR MISIN?

ÖZEL ÇEKMEKÖY NEŞELİ ANAOKULU. PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK ve REHBERLİK BÜLTENİ ÇOCUKLARDA DAVRANIŞ GELİŞİMİ

T.C ALİAĞA KAYMAKAMLIĞI REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Hizmetleri Bölümü BÜLTEN. Ayın Konusu

GELİŞİMİN EN HIZLI OLDUĞU DÖNEMİ 0-3 YAŞTIR Fakat 0-6 yaşın her döneminde çocuğun öğreneceği fiziksel, sosyal, zihinsel, cinsel, duygusal ve ahlaki gö

Hareket ay arası

Çoklu Zekâ Teorisi Ek 2

Dünyayı Değiştiren İnsanlar

KARDEŞ KISKANÇLIĞI KARDEŞ KISKANÇLIĞININ NEDENLERİ

EĞİTİME İLK ADIM MODERN PDR

Sevgili Anne ve Babalar;

ISBN :

HAZIRLIK SINIFLARI 2. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Eğitim - Öğretim Yılı

ÇOCUK VE OYUN. Doç. Dr. Ayperi Sığırtmaç. Ç.Ü. Eğitim Fak. İlköğretim Böl. Okul Öncesi Öğretmenliği Anabilim Dalı

SINAV KAYGISI ÖLÇEĞİ

Kardeş Kıskançlığı Nedir?

GENÇ OLMAK (KADIN OLMAK)

Evde çalışırken yararlanabileceği bir yazı tahtası çok işe yarayabilir. Bu tahta, hem yapıcı bir oyuncak

yalan radarı OĞUZ BENLİOĞLU

ÇOCUKLARDA SORUN ÇÖZME BECERİSİNİ GELİŞTİRMEK

M7 C Alıştırma Formu: Anne- Babanın günlük planı

FMV ÖZEL AYAZAĞA IŞIK ANAOKULU 4 YAŞ SINIFI BÜLTENİ

FMV ÖZEL AYAZAĞA IŞIK ANAOKULU 5 YAŞ SINIFI BÜLTENİ

3. SINIF 3. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Öğretim Yılı

SINIRLARIMIZ SINIRLARINIZ SERT Mİ, YUMUŞAK MI?

KENDİNİZİ NASIL GÖRÜYORSUNUZ? (JOHARİ PENCERESİ)

Transkript:

Page 1 of 5 CİNSELLİĞİ KONUŞMAK NEDEN ZORDUR? Anne babaların cinselliği konuşmakta zorlanmalarının temelinde utanma duygusu ve nasıl konuşulacaklarını bilmemeleri yatar. Cinselliği konuşma konusunda çoğu anne baba hazırlıksızdır. Herhangi bir konuda hazırlıksız olmak sonuçları tahmin edebilmeyi zorlaştıracağından önemli ölçüde kaygı yaratır. Kaygıyla birlikte hata yapma olasılığı aratacaktır. Anne babaların cinsellik konusunda konuşmaktan çekinmesinin en önemli nedenlerinden biri, bu konudaki bilgilerinden emin olmamaları ve yanlış bir şeyler söylemekten korkmalarıdır. Bu nedenle, anne baba olduğunuzda önce kendi bilgilerinizi gözden geçirmeniz gerekir. Çocuğun normal gelişimi, hangi yaşta bedeninde ne tür değişimler olacağı, ne zaman neleri merak edip sormaya başlayacağı anne babalar tarafından bilinmelidir. Ayrıca onlara verilecek yanıtların yaşlarına göre olması gerektiği ve yanıt verme şekli önemlidir. Anne babaların cinsel konuları konuşmadaki utancı, bu utancı fark eden çocuğun merak ettiklerini sormasını zorlaştırır. Cinsellikle ilgili soru sorduğunda ayıplanacağını ve yargılanacağını düşünen çocuk bu merakını yazılı ve görsel materyallerden ya da kendisi gibi benzer bir merak içerisinde olan arkadaşlarından doyurmaya çalışacaktır. KONUŞABİLEN ANNE BABA OLABİLMEK Cinsellik hakkında konuşmanın doğru zamanını ve neler konuşulacağını bilmek gerekir. Konuşma mutlaka çocuğun gelişim düzeyine uygun olmalıdır. Yargılamaktan kaçınarak anlamaya çalışarak yapılan konuşma etkili olacaktır. Beden diliniz kullandığınız kelimeler kadar önemlidir. Televizyon seyrederken Sevişmek nedir? diye soran bir çocuğa cevap vermek güç gelebilir. Bu zorluk nedeni ile gerginleşebilirsiniz. Çocuğa Haydi filmi seyret şeklinde yanıt vererek ya da kanal değiştirerek olayı geçiştirdiğinizi düşünebilirsiniz. Oysa fark etmeden çocuğa istemediğiniz mesajlar vermiş olursunuz. Çocuk hem sizin gergin olduğunuzu fark eder, hem de bir daha soru sormaması gerektiği mesajını almış olur. Oysa yaşına uygun olarak bir açıklama yapmak her ikinizi de rahatlatacaktır. Örneğin; Sen bu kelimenin anlamı hakkında ne düşünüyorsun? Bu kelime hakkında tam olarak ne öğrenmek istiyorsun? diye sormak doğru bir yaklaşım olacaktır. Benzer şekilde beklemediğiniz ama gelişimlerine bağlı oynadıkları oyunlar ve gösterdikleri davranışlar sizi korkutabilir. Korku nedeniyle davranışlarınız ve sözleriniz çocuklara cinsellik konusunda yanlış mesajlar verebilir. Doğa nın annesi içeri girdiğinde Doğa nın belden aşağısı çıplaktı ve yatakta yatıyordu. Boynunda oyuncak bir steteskop olan Deniz eliyle Doğa nın kasıklarına bastırarak Böyle yapınca acıyor mu? Peki böyle yapınca acıyor mu* diye sorular soruyordu. Doğa nın annesi bir çığlık attı. Deniz i kolundan tutup savurdu. Doğa yı yataktan kaldırıp pantolonunu sertçe yukarı çekti. Deniz de Doğa da ağlamaya başladı.

Page 2 of 5 Anne sertçe Bir daha görmeyeyim dedi. Bağrışmalara gelen baba Bunu kimse duymasın ve bir daha sakın yapmayın dedi. Böyle bir tutuma karşılaşan çocuklar bedenlerinin utanılacak, gizlenmesi gereken ve ayıp bir şey olduğu konusunda mesaj alır. Hâlbuki onlar yaşları gereği birbirlerinin bedenlerindeki farklılıkları anlamaya çalışıyorlardır. Bu tutumla çocuk, ebeveyninin cinsellikle ilgili soru sorma ve yanıt alma şeklinde kurabilecekleri ilişki bozulmuş Annenin odaya girdiğinde olur. tabi ki bu durumu. görmezden gelip kapıyı çekmesini beklememek gerekir. Ama onlara Demek doktorculuk oynuyorsunuz Sanırım bedenlerinizi merak ediyorsunuz Bu konuda konuşalım mı? demesi ve oyunu bu şeklide durdurması gelişimlerinin sağlıklı ilerlemesini sağlayacaktır. Çocuklara sorarak, anlatılanları farklı kelimelerle tekrarlayarak doğru anlayıp anlamadıkları kontrol edilmelidir. Çocuklarla konuşurken onları dinlemek gerekir. Sorularını duymazdan gelme ya da yanlış anlama sorun yaratır. Çocuğunuza sorular sorarak ne bildiğini kontrol etmelisiniz. Önemli olan soru sorulabilecek ebeveynler olabilmektedir. Soru sormaları korkulacak ve kaçılacak bir durum değildir. Çocuk merak ettiği soruların cevaplarını ebeveynlerinden öğrenmezse arkadaşlarından ya da televizyondan öğrenmeye çalışacaktır. Çocuğa cinsellik ve üreme hakkında bilgi vermeye en uygun kişiler anne babalardır. En doğru bilgi en güvendikleri kişilerden yani ebeveynlerinden net ve doğru ifadelerle almalıdırlar. Hangi yaşta olursa olsun çocuklarla konuşurken bazı önemli noktaları bilmek gerekir. En temel kural kendi çocuğumuzu tanımamızdır. Onunla cinsellik konuşurken onun herhangi bir çocuk değil, sizin çocuğunuz olduğunu hatırlayın. Cinsellik sadece bedenle ilgili değildir. Çocuklar cinselliğin sadece bedenleri ile ilgili olmadığını öğrenmelidir. Bu nedenle, cinsellikle birlikte onlara sevgiyi de anlatın. Çocukların cinselliği aynı zamanda sorumluluk yakınlık ve sevgi ilişkisi olarak öğrenmesi önemlidir. Cinselliği bu şekilde öğrenen çocuk sağlıklı gelişecektir. Cevaplarınızı olabildiğince basite indirgeyin. Çocuğunuz soru sorduğunda kısa ve basit şekilde cevap veriniz. Açıklamayı yaparken çocuğun yaşını düşünün. Çocuklar cevaplarını istedikleri şeyleri sorarlar, onlara sorduklarından daha fazlasını anlatamaya gerek yoktur. Çocuğunuz size gebe kalmayı ve doğumu sormuş olabilir. Ona ayrıntılı biçimde cinsel ilişkiyi anlatmanız gerekmez. Babada tohumlar (spermler) vardır annede de yumurta. Babanın tohumları annenin yumurtaları ile birleşir. Bu şeklide bebek oluşmaya başlar diyerek anlattığınızda çocuğunuz tamam benim arabam nerede diyerek söze devam ediyorsa ona daha fazla bilgi yüklemek gereksizdir. Gerek duyduğu kadar bilgiyi almıştır. Daha fazla bilgiye ihtiyacı olduğunda daha fazlasını soracaktır. Gelişiminin üstünde açıklama yapmanız onu korkutur. Zamanından önce yaşı ile uyumsuz cinsel davranışlara ve konuşmalara yönelmesine neden olur.

Page 3 of 5 olumsuzlukları beraberinde getirebilir. Kötü amaçlı dokunmalara aşırı vurgu yapmak çocuğun anne basından gelecek şefkat ve sevgi dokunuşlarını bile yanlış anlamasına yol açabilir. Bu nedenle cinsellikten konuşurken iki uca yeteri oranda değinmek riskli ve haz veren durumları anlatmak gerekir. Diğer kaynakların kontrolü. Çocuğunuzun cinselliğe ilişkin bilgi sahibi olduğu tek kaynağın siz olmadığınızı unutmayın. Cinsel içerikli yayınlar, şarkılar, kliplerle ilgili olarak her zaman seçici olmalısınız. Cinsellikle hakkında konuşma Çocuğunuza dokunmanın türlerini anlatın. Çocuk sarılmanın hoş bir davranış olduğunu bilmelidir. Ama size arkadaşlarına ne şekilde dokunmasının uygun olacağını da bilmelidir. Sırf istiyor diye dört yaşına gelmiş oğlunuzun göğüslerinize dokunmasına izin vermek, onu bu konuda utandırmak kadar yanlıştır. Ona sizi sevdiğinizi bildiğinizi, ama annelerle onun yaşındaki çocukların sevgilerini farklı gösterdiklerini söylemek açıklayıcı olacaktır. Yine dudaktan öpüşmek gibi kimi zaman sizin de hoşunuza giden tutumları çocuğun yanlış bilgilenmesine neden olacağını hatırlatmak gerekir. Benzer bir açıklama ile yanaktan öpmek bu sorunu çözecektir. konusunda kendi tutumlarınızı keşfedin. Çocuğunuzla konuşma yaparken her şeye rağmen kendinizi rahat hissetmiyorsanız bunu çocuğunuza açıklayın. Bu konuda rahat konuşamıyorum çünkü annem ve babam benimle bu konuda konuşmazlardı. Ama be cinsellik de dahil her konuyu seninle konuşmak istiyorum. O yüzden gelip sor cevabını bilmesem bile araştırıp öğrenirim. Dürüst duygularınızı aktaran bir açıklama yapmanız çocuk için rahatlatıcı ve güven verici olacaktır. Sakin ve rahat olun. Bu tür sorular karşısında çocuğunuzu susturur veya onunla konuşmaktan kaçınırsanız çocuğunuz bu konuda sizin değil arkadaşlarının ya da etrafındaki yazılı ve görsel kaynakların yargılarını öğrenecek onları benimseyecektir. Dokunmanın öneminin yanı sıra ona mutlaka birinin dokunuşları onu rahatsız ediyorsa buna izin vermemesini ve bu kişiyi nasıl durduracağını öğretmek gerekir. Böyle bir şey olduğunda orada bulunan erişkinlere ya da size haber vermesi gerektiğini bilmelidir. Ancak cinsellik eğitimi verirken cinselliğin riskli yanlarına odaklanırsanız bu durum çeşitli Sorularını yargılamayın. Çocuğunuzun sorusu ne olursa olsun bunu nereden öğrendiği sorgulamayın ve yargılamayın. Çocuğunuz gerçeği ararken kafası karışır. Siz onun öğrenmek için en güvenilir kaynağı olmalısınız. Sorularını size sorması

Page 4 of 5 konusunda yüreklendirin soru sormasını destekleyin. Onlarla gizliliği konuşun. Çocuklar sınırları bilmeye ihtiyaç duyarlar. Nerede çıplak olabileceklerini ve nerede giyinik olmaları gerektiğini bilmelidirler. Cinselliği konuşmaya erken Cinsel organların isimlerini değiştirmeden biyolojik isimleri ile kullanın. Biraz fazla profesyonelleşmiş gibi gelebilir. Ama çocuk söyleyebildikten sonra cinsel organlara başka isim takmak anlamsızdır. Bu nedenle ebeveynler çocuk üç yaşına geldikten sonra anatomik isimleri kullanmalıdır. Böylece çocuk en doğru şekilde utanmadan bu isimleri kullanmayı öğrenir. Erkek çocuk için penis, kız çocuk için vajina doğru kelimelerdir. Konuşma fırsatlarını kullanın. Karşılaştığınız olaylar sizin için konuşma fırsatı olabilir. Örneğin hamile bir arkadaşınız varsa bu bebeklerin nereden geldiklerini anlatabilmek için bir fırsattır. Çocuğunuza tuvalet eğitimi veriyorsanız cinsel organın ismini doğru bir şekilde öğretebilmek için bu bir şanstır. başlayın. Küçük çocuğunuza burnunun ağzının yerini öğretirken Bu senin penisin bu senin vajinan şeklinde cinsel organlarında yerini öğretin. Büyüdükçe üzerine bilgi eklemeniz kolaylaşır. Bir sonraki dönemi açıklayın. Çocukla cinsellik konuşurken bir sonraki gelişim dönemiyle ilgili de kısaca bilgi verin. Çocuklar vücutları hızla değiştikçe kaygılanır. Kendilerini bekleyen değişiklikler hakkında konuşmak gelecek dönemi güvenli biçimde beklemelerine yardımcı olacaktır. Örneğin; 9 yaşındaki kızınızla menstürasyon (adet kanaması)ile ilgili konuşmak ilk kanaması gerçekleştiğinde paniğe kapılmamasını sağlayacaktır. Kaynak: Semerci,Bengi (2014) Çocuklarımızla cinsellik hakkında nasıl konuşalım?

Page 5 of 5