I. KİTAP: BATI FELSEFE GELENEĞİ: ÖĞRETİ VE KAVRAMLAR AÇISINDAN YAKLAŞIM FELSEFEYE GİRİŞ

Benzer belgeler
Bölüm 1: Felsefeyle Tanışma

İÇİNDEKİLER. Yedinci Baskıya Önsöz 15 İkinci Baskıya Önsöz 16 Önsöz 17 GİRİŞ 19 I. BÖLÜM FELSEFE ÖĞRETİMİ 23

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ FELSEFE BÖLÜMÜ 8 YARIYILLIK (DÖRT YIL) DERS PROGRAMI (YENİ DÜZENLEME)

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ FELSEFE BÖLÜMÜ 8 YARIYILLIK DERS PROGRAMI (İNG. KAPANDIKTAN SONRA)

Fen - Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü

FELSEFİ PROBLEMLERE GENEL BAKIŞ

İlköğretim 1.Sınıf Viyolonsel Eğitiminde Birinci Yıl

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ Felsefe Bölümü DERS İÇERİKLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF FELSEFE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Prof. Dr. OKTAY UYGUN Yeditepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Öğretim Üyesi DEMOKRASİ. Tarihsel, Siyasal ve Felsefi Boyutlar

6 Sofistlerin O rtaya Ç ıkışın d a Etkili O lan Felsefe-D ışı N edenler ıo Felsefi N ed enler

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ KISIM FELSEFENİN AMAÇLARI VE DEĞERLERİ 7

FELSEFE BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ I.YARIYIL DERSLERİ

Tefsir, Kıraat (İlahiyat ve İslâmî ilimler fakülteleri)

03 Temmuz 2013 tarih ve 51 sayılı Üniversite Senato toplantısının 1 nolu karar ekidir.

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FELSEFEYE GİRİŞ DKB

ORTAÇAĞ FELSEFESİ MS

SİYASİ DÜŞÜNCELER TARİHİ

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U Kredisi Akts Felsefeye Giriş IV

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

AHLAK FELSEFESİNİN TEMEL KAVRAMLARI

AYP 2017 ÜÇÜNCÜ DÖNEM ALIMLARI

Felsefe Nedir OKG 1201 EĞİTİM FELSEFESİ. Felsefe: Bilgelik sevgisi Filozof: Bilgelik, hikmet yolunu arayan kişi

EĞİTİMİN FELSEFİ TEMELLERİ. 3. Bölüm Eğitim Bilimine Giriş GÜLENAZ SELÇUK- CİHAN ÇAKMAK-GÜRSEL AKYEL

İSMAİL TAŞ, MEHMET HARMANCI, TAHİR ULUÇ,

2.SINIF (2013 Müfredatlar) 3. YARIYIL 4. YARIYIL

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim Öğretim Yılı 1.ve 2.Öğretim (2010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK)

YARGITAY HUKUK GENEL KURULU EMSAL KARARLARI ( )

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM TÜRKİYE'DE ORTAK BİR KİMLİK OLARAK "ÖTEKİLİK" İKİNCİ BÖLÜM ARAŞTIRMADA İZLENEN YÖNTEM... 27

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim-Öğretim Yılı 1.ve 2. Öğretim Eğitim Planları

4.HAFTA/KONU: IMMANUEL KANT IN ETİK GÖRÜŞÜ: İNSANIN DEĞERİ. Temel Kavramlar: Ahlak yasası, isteme, ödev, pratik akıl, maksim.

FELSEFİ YAPIDA EĞİTİM MODELLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ / SİİRT ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... v BİRİNCİ BÖLÜM TURİZMDE TEMEL KAVRAMLAR

Adnan Menderes Üniversitesi Bilgi Paketi. Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( )

DR. ÖĞRETİM ÜYESİ DERYA ATEŞ

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM TOPLUM VE HUKUK

İŞLETME N.Ö. Ders Adı

TEMEL İSLAM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERSLERİ DERSİN KODU VE ADI TEZ 5000 Yüksek Lisans Tezi TİB 5010 Seminer UAD 8000 Uzmanlık Alan

Yrd.Doç.Dr. BERFİN KART

İnsanların kurduğu bireysel ve toplumsal ilişkilerin temelini oluşturan değerleri, normları, kuralları, doğru-yanlış ya da iyi-kötü gibi ahlaksal

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

ÖDEV ETİĞİ VE İMMANUEL KANT

12. SINIF MANTIK DERSİ SÖKE ANADOLU LİSESİ 1. ORTAK SINAVI KAZANIM TABLOSU (Sınav Tarihi: 4 Nisan 2017)

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... iii GİRİŞ... 1 BİRİNCİ BÖLÜM SOSYOLOJİYE GİRİŞ

Yrd.Doç.Dr. CENGİZ İSKENDER ÖZKAN

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ÇAĞDAŞ DİNİ AKIMLAR İLH

İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ BÖLÜM DİN FELSEFESİ /...13 Mehmet Sait Reçber

Editörler. Prof.Dr.Hüseyin Subhi Erdem & Doç.Dr.Abamüslim Akdemir FELSEFE

İÇİNDEKİLER BÖLÜM I. Öğr. Gör. Sadi YILMAZ Prof. Dr. Ruhi SARPKAYA. iii

İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH

BAYRAM DALKILIÇ, HÜSAMETTİN ERDEM,

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS EVRENSEL İNSANİ DEĞERLER İLH

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İSLAMİ İLİMLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm BİR BİLİM OLARAK İKTİSADİ DÜŞÜNCE TARİHİ...9

Sosyoloji. Konular ve Sorunlar

İlköğretim 6.Sınıf Viyola Eğitiminde Birinci Yıl

Matematik Ve Felsefe

Giorgio Colli, Felsefenin Doğuşu / Çev. Fisun Demir Dost Yayınları, Ankara, 2007, s. 94.

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü. Eğitim Programları ve Öğretimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı Öğretim Planı.

Şehriban ERCAN THEMIS KPSS TARİH

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İSLÂMÎ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI 1. Yıl / I. Dönem Ders. Kur'an Okuma ve Tecvid I

HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT LİSANS MÜFREDAT PROGRAMI

TARİHSEL VE TOPLUMSAL GELENEK

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM...

Şehriban ERCAN THEMIS KPSS TARİH

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

İÇİNDEKİLER. 3. BÖLÜM BİLİM OLARAK EĞİTİMİN TEMELLERİ 3.1. Psikoloji Sosyoloji Felsefe...51

İ Ç İ N D E K İ L E R

Bilimin Doğası ve Bilim Tarihi

LİSANS PROGRAMI İŞLETME

Ahlâk ve Etikle İlgili Temel Kavramlar

EDEBİYAT FAKÜLTESİ FELSEFE BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ KESİNLEŞMİŞ DERS PROGRAMI

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 12. SINIF VE MEZUN GRUP FELSEFE GRUBU DERSLERİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KONULARI VE TESTLERİ

AŞKIN BULMACA BAROK KENT

2018 YGS Konuları. Türkçe Konuları

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS Ön Koşul Dersler

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI BİRİNCİ YIL

Dersin Adı D. Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS003 IV Ön Koşul Dersler

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

viii Genel İşletme İlkeler ve İşlevler

EĞİTİM FELSEFESİ. Felsefe, Eğitim, Eğitim Felsefesi

ÜNİTE:1 Psikolojinin Tanımı ve Kapsamı. ÜNİTE:2 Psikolojide Araştırma Yöntemleri. ÜNİTE:3 Sinir Sisteminin Yapısı ve İşlevleri

Yakın Çağ da Hukuk. Jeremy Bentham bu dönemde doğal hukuk için "hayal gücünün ürünü" tanımını yapmıştır.

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DİNLER TARİHİ I İLH Yüz Yüze / Zorunlu / Seçmeli

TARİH BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ- FELSEFE DOKTORA PROGRAMI BİLGİ PAKETİ

Dr. Uğur URUŞAK. Ceza Hukukunda Hukuka Uygunluk Sebebi Olarak Bir Hakkın Kullanılması

1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma

EĞİTİM FELSEFESİ KISA ÖZET KOLAYAOF

philia (sevgi) + sophia (bilgelik) Philosophia, bilgelik sevgisi Felsefe, bilgiyi ve hakikati arama işi

Transkript:

I. KİTAP: BATI FELSEFE GELENEĞİ: ÖĞRETİ VE KAVRAMLAR AÇISINDAN YAKLAŞIM FELSEFEYE GİRİŞ BİRİNCİ BÖLÜM İnsan kültürünün biçimleri: Büyü, din, bilim ve sanat... 17 1. Büyü...17 2. Teknik...19 3. Din...21 4. Bilim...23 5. Sanat...23 1. Bilim ve sanat arasında mümkün yakınlıklar...24 2. Sanatla bilim arasındaki karşıtlık...25 İKİNCİ BÖLÜM Felsefe nedir?... 31 1. Felsefe ve derin düşünme 33 2. Teknik ve bilgelik...34 3. Felsefi düşünme ve hayat 35 BİLGİ KURAMI (EPİSTEMOLOJİ) ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Doğruluk fikri, akıl-dışı, anlam... 47 1. Doğrunun doğası, doğruluk ve gerçeklik 47 1. Doğruluk apaçıklık mıdır?... 48 2. Doğru, gerçeğin kopyası mıdır?... 49 3. Doğru fikir, başarılı fikir midir?...50 4. Doğru, bir yargılar sistemi içinde çelişki olmamasıdır...51

İçindekiler VARLIK FELSEFESİ (ONTOLOJİ) ALTINCI BÖLÜM Uzay, zaman, tarih... 99 1. Uzay, zaman ve insani durum 99 1. Uzay ve zamandaki olumsal durumum... 99 2. Zaman karşısındaki güçsüzlüğüm...*00 3. Uzay karşısında gücüm... '' ' 4. Zamanın uzaylaştırılması... '02 5. Tiimdengelimsel akıl ve somut süre... '04 6. Yeni bir paradoks: Zamanın üç anı...*05 7. Bilincin hakim olduğu zaman... :!i 2. Klasik bir problem: Zaman gerçek midir, yoksa zihinsel mi? 107 1. Klasik realist kuramlar...107 2, İdealist kuramlar... 108 3. Sonuç...109 4. Tarih...112 YEDİNCİ BÖLÜM Varoluş...121 1. Olmak fiilinin iki kullanımı 121 2. Öz ve varoluş...121 3. Varoluşun indirgenemezliği: Ontolojik kanıt ve çürütülmesi 121 4. Varlık bilmecesi...123 5. Varlıktan varoluşa... 124 6. Jean-Paul Sartre'ın varoluşçuluğu 126 1. Varoluşçuluk bir hümanizmdir... 126 2. İnsanın aşkınlığı...126 3. Varolan bir şeyin doğası yoktur...128 AHLAK FELSEFESİ (ETİK) SEKİZİNCİ BÖLÜM Özgürlük...135 1. Özgür irade bir gerçek mi yoksa efsane mi? 135 1. Descartes ve dikkat özgürlüğü...136 2. Maine de Biran'a göre güç duygusu...136 3. Nedensiz eylem...136 4. Ahlak bilinci...138

2. Doğrunun varlığı, şüphecilik (septisizm) 52 1. İlkçağ şüpheciliği ve descartesçı şüphe... 52 2. Yunanlı şüphecilerin kanıtları... 53 3. Akılcılık ve hermenötilc (yorum bilgisi): Doğruluk kategorisinden anlam kategorisine 55 1. Akılsal olan ve akıllıca olan... 55 2. Akılsal ve akıl dışı... 56 3. Deneysel akılsallıkla ilgili yeni anlayışlar: Popper'a göre doğrulanabilirlik ve "yanlışlanabilirlik"...57 4. Hermenötik (yorum bilgisi), anlam...58 DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Fikir ve yargı...67 1. Kavram ve soyutlama...67 1. Empirist bakış açısı...67 2. Biyolojik soyutlama kuramı...69 3. Akılcı soyutlama kuramı...70 2. Yargı...71 1. Entelektiialist kuram... 71 2. İradeci kuram... 72 3. Önerdiğimiz çözüm...73 BİLİM FELSEFESİ BEŞİNCİ BÖLÜM Bilimsel kavramların oluşumu: Bilim ve teknik... 81 1. Bilimsel tutum insan için doğal değildir: O tarihin bir fethidir. 81 1. Comte'un üç hal yasası...81 2. Bilginin psikanalizi...81 3. Algıdan bilime...82 4. Bilimsel olayın inşa edilmesi...84 3. Bilimsel bir kavram örneği: Ağırlık... 86 2. Bilim ile teknik arasındaki ilişkiler 88 1. İlke farklılığı...88 2. Bilgi ile eylem arasındaki mantıksal ilişkiler...88 3. İıısanbiçimci açıklama ve büyü sel eylem...88 4. Fakat pozitif teknik, pozitif bilimden önce ortaya çıkar...89 5. Bilim, tekniğin çağrılarına cevap vermek için meydana gelir... 90 6. Teknikle bilim arasındaki kesinti... 90 7. Çıkar gütmeyen bilim, teknikleri ilerletir... 91 8. Tekniğin bilime yaptığı hizmetler...92

SANAT FELSEFESİ (ESTETİK) ONÜÇÜNCÜ BÖLÜM Sanat... 203 1. Doğa ve sanat...203 2. Sanatsal yaratım... 21,(1 3. Estetik seyir... 2(^ 4. Güzel... 2 10 1. Platon'dan Hegel'e... 2 10 2. Kant estetiğinin ana iddiaları... 2 1' 3. Güzel sanatlar... 2 ' 3 DİN FELSEFESİ ONDÖRDÜNCÜ BÖLÜM Tanrı problemi... 225 1. Farklı tanrı anlayışları; tanrıtanımazcılık 225 1. Geleneksel tanrıcılık (teizm)... 225 2. Panteizm... 227 3. Tanrıtanımazcılık (ateizm)... 229 4. Bilinemezcilik (agnostisizm)...229 5. Ruh dini"... 230 2. Problemin dolaylı olarak ortaya konulması: Psikolojizmin etkileri 231 3. Problemin doğrudan ortaya konulması: Tanrı var mıdır? 233 1. Evrenin nedeni olarak tanrı... 233 2. Evrendeki düzenin kaynağı olarak tanrı... 234 3. Ontolojik kanıt...237 I. Ahlaksal kanıtlar...238 5. İman problemi...239 İNSAN FELSEFESİ (FELSEFİ ANTROPOLOJİ) ONBEŞİNCİ BÖLÜM Felsefe ve antropoloji: insanın geleceği problemi...249 1. İnsanın dinsel yorumu ve materyalist saldırı...250 2. Materyalizm eleştirisi 252 3. Problemin çağdaş bir tarzda ortaya konulması: İnsanın saygınlığı ve geleceği 254

2. Özgürlük zorunluluğun kabul edilmesi midir? 138 3. Çağdaş akılcılığa göre özgürlük 140 4. Bir özgürlük felsefesi: Varoluşçuluk 143 1. İnsani varoluş ve özgürlük... 143 2. İnsanın aşkınlığı...144 3. Kendinde, kendisi için, hiçlik: Özgürlük ve bilinç...144 4. İnsan ve tarih: Sartre ve marksizm...145 5. Varoluşçuluğa karşı çıkış: Yapısalcılık 146 DOKUZUNCU BÖLÜM Ahlak ve mutluluk...153 1. Çıkar ahlakları 153 1. Epikurosçu ahlak...153 2. İngiliz faydacılığı... 153 3. Freud'un bakış açısı... 155 4. Çıkar ahlaklarının eleştirisi...156 2. Duygu ahlakları... 156 ONUNCU BÖLÜM Ödev... 163 1. Sosyolojik yorum...163 2. Kant ahlakı...164 1. Kant'ın biçimciliği...165 2. Kategorik buyruğun sertliği...165 3. Kant'ın mantıkçılığı... 166 3. Metafizik ve ahlak arasındaki ilişkiler 168 SİYASET FELSEFESİ ONBİRİNCİ BÖLÜM Hak ve şiddet... 177 1. Ödev ve hak...178 1. Doğa 1 hukuk ve pozitif hukuk...179 2. Yasal şiddet: Cezalandırma hakkı... 180 ONİKİNCİ BÖLÜM Devlet... 189 1. Siyasal öğretiler...189 2. Ulus... 195

ONDOKUZUNCU BÖLÜM Siyasal bilgelik edebiyatı geleneği...30 7 1. Siyasal teoloji...307 2. Siyasal felsefe... 309 3. Siyasal bilgelik edebiyatı 310 1. Siyasal bilgelik edebiyatının ana kaynağı: Kelile ve Dinine...311 2. Siyasi bilgelik edebiyatının İslam dünyasındaki örnekleri...313 4. Siyasal bilgelik geleneğinin siyasete ilişkin kavrayışı 314 1. Yönetici-ioplum ilişkisi...314 2. Yönetimin ilkesi: Adalet...315 3. Halkın erdemi: İtaat...316 5. Siyasal bilgelik edebiyatı-siyasal teoloji ilişkisi 318 MODERNLİĞE GEÇİŞ DÖNEMİ YİRMİNCİ BÖLÜM Tanzimat ve meşrutiyetler...325 1. Osınaıılı uygarlığına toplu bakış... 325 1. Osmanlı modernleşmesinin özellikleri... 326 2. Osmanlı modernleşmesinde felsefenin rolü... 327 3. Osmanlı modernleşmesinin ana özelliği: Kurumsal ve kültürel ikicilik...328 2. Osmanlı modernleşmesinin en canlı dönemi: İkinci Meşrutiyet 328 1. İslam'ın modernleştirilmesi veya modernist İslamcılık...329 2. Modernist İslamcılığın ana tezleri... 329 3. İslam uygarlığına karşı batı uygarlığı 331 1. Batıcılığın en güçlü kolu: Pozitivizm... 331 2. Prens Sabahattin ve liberalizm...333 3. Abdullah Cevdet ve köktenci batıcılık...334 4. Modernliğe geçiş döneminde sosyalizm ve marksizm 334 5. Türk milliyetçiliğinin doğuşu 335 CUMHURİYET DÖNEMİ YİRMİBİRİNCİ BÖLÜM Felsefenin kurumsallaşmasının başlangıçları... 345 1. Dergiler...346 2. Cemiyetler...347 3. Üniversiteler...348

II. KİTAP: OSMANLI VE TÜRK FELSEFE GELENEĞİ: DÖNEMSEL YAKLAŞIM KLASİK DÖNEM ONALTINCI BÖLÜM Yunan tarzında felsefe veya saf felsefe geleneği...265 1. İslam'ın klasik döneminde belli başlı felsefe etkinlikleri 265 1. Felsefe kavramının tarih içindeki değişimi...266 2. Felsefi yöntem ve akıl yürütme... 267 2. Yunan tarzında felsefe geleneği 268 3. Yunan tarzında felsefe geleneğinin temel iki tezi 270 1. Felsefe d in, filozof peygamber ilişkileri... 271 2. Yunan tarzında felsefe geleneği ve İslam olayı...272 3. Batı hıristiyan düşüncesinde iman-akıl problemi...273 4. Müslüman filozofların klasik antik felsefi problemler karşısındaki tutumları 274 1. Tanrı problemi... 274 2. Varlık problemi... 275 3. Bilgi problemi... 275 1. Ahlak problemi... 276 5. Siyaset problemi... 276 ONYEDİNCİ BÖLÜM Tanrıbilimsel düşünce (Kelam) geleneği... 283 1. İslam teolojisinin doğuş nedenleri 283 2. İlk teoloji ekolü Mu'tezile... 284 1. Mu'tezilenin şahsında teolojiye duyulan tepkiler...285 2. Sünniliğin teolojiyi benimsemesi ve ilk sünni ekoller...285 3. Ahlaki iyi ve kötünün rasyonelliği-dinselliği 286 1. Ezeli takdir sorunu (kader)... 287 2. Doğal kötülükler ve Tanrı'nm mutlak iyi iradesi... 288 4. Tanrı'nm emirlerinde ve doğada nedensellik sorunu... 289 ONSEKİZİNCİ BÖLÜM Tasavvuf (mistik düşünce) geleneği...297 1. Tasavvuf ve felsefi bilgi 297 2. Birlik prensibi ve ontolojik statüsü...299 3. Tasavvuf düşüncesinde insan anlayışı... 301

İçindekiler YİRAAİİKİNCİ BÖLÜM Düşünce akımları...353 1. Aydınlanmacılık 353 1. Tanımı ve tarihsel belirlenimleri...353 2. Aydınlanmanın özellikleri ve sınırları... 355 3. Aydınlanma ve Osmanlı... 357 4. Aydınlanma ve Türkiye Cumhuriyeti...359 2. Milliyetçilik...364 1. Genel olarak milliyetçilik...364 2. Osmanlı ve milliyetçilik...365 3. Modern Türkiye Cumhuriyeti ve Türk milliyetçiliği... 368 3. İslamcılık...373 1. İslamcılık akımını ortaya çıkaran sebepler...373 2. İslamcılık akımının ilk temsilcileri... 375 3. İslamcılık akımının politik boyutu... 377 4. Liberalizm... 383 1. Tanımı ve tarihi...383 2. Türkiye'de liberalizm...385 5. Solculuk... 394 1. Tanımı ve tarihsel belirlenimleri...394 2. Batı'da solun oluşması ve gelişimi...394 3. Osmanlı toplumunda solculuk...395 4. Cumhuriyet döneminde solculuk...396 5. Halkçılıktan sosyal demokratlığa...398 YİRMİÜÇÜNCÜ BÖLÜM Sivil toplum hareketleri...401 1. Tanımı ve kapsamı 401 2. Sivil toplum ve cumhuriyet projesi... 403 1. Çok partili dönemde sivil toplum hareketleri...404 2. Özerk kuruluşlar ve sorunları...404 3. 1980 sonrası sivil toplum hareketleri...405