AKAT oyununda, kırmızı (birinci oyuncu) ve mavi (ikinci oyuncu) şeklinde adlandırılan 2 oyuncu vardır. Oyun şu şekilde oynanır:

Benzer belgeler
FAZ (FArklı Zar) Temmuz Umut & Yeşim Uludağ FAZ V Kişi Sayısı: 3 Yaş grubu: 8 yaş ve üstü Oyun Türü: Taş hareketi, strateji, olasılık

DAHA (DAiresel HAreket)

Temel Şifreleme Yöntemleri. Teknoloji Fakültesi / Bilgisayar Mühendisliği

Bu doküman Kâtip Çelebi tarafından 1632 de yazılan ve İbrahim Müteferrika nın eklemeleri ile Matbaa-ı Amire de basılan Kitabı-ı Cihannüma nın

SİMETRİK ŞİFRELEME. DES (Veri Şifreleme Standardı, Data Encryption Standard)

8. SINIF MATEMATiK OLASILIK. Murat ÇAVDAR OLASILIK. Olasılık: Sonucu önceden kesin olarak bilinmeyen rastlantıya bağlı olaylara olasılık denir.

Pi Sayısıyla Oyun Oynayalım

Web Tasarımının Temelleri

Ekim Ayının Ödüllü Soru ve Cevapları

AES (Advanced Encryption Standard)

Kriptoloji. Alibek Erkabayev Mesleki Terminoloji II

Olasılık Föyü KAZANIMLAR

Hedef-2: Master mind oyununda taşları yerleştirme ve olasılık hesapları yapar.

Arzu Güngören & Erkan Altıntaş ETKİNLİK PLANI

EXCEL DE ARİTMETİKSEL İŞLEMLER

SAKA (SAtır KApama) Ağustos Umut & Yeşim Uludağ SAKA V. 1.0

Görsel Programlama - I Uygulamalı Ödevi

Sevgili Öğrencilerimiz,

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm TEMEL MUHASEBE BİLGİLERİ

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ BÖLÜMÜ DİKKAT GELİŞTİRİCİ ETKİNLİK ÖRNEKLERİ

M.Ö lü yıllarda Mısırlı bir katip yazdığı kitabelerde standart dışı hiyeroglif işaretleri kullandı.

ŞİFRELEME, ŞİFRE ÇÖZME VE ŞİFRE KIRMA

Ural Federe Bölgesi Öğretmen Evi XIII. Bilim Temelleri Bilgi Yarışması öğretim yılı 1.etap Sınav Kuralların Açıklamaları

Sonuçlanmamış bir cephede rakibinizin dilediğiniz bir birlik kartını alın ve kendi tarafinıza geçirerek istediğiniz bir cepheye yerleştirin.

Okul kantininde 6 değişik türde yemek vardır. İki değişik türlü yemek, yemek isteyen bir öğrenci kaç seçim yapabilir? A) 30 B) 15 C) 10 D) 6 E) 3

Genel görüntüsü yandaki gibi olması planalanan oyunun kodu e.py bağlantısından indirilebilir. Basitçe bir text ed

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ LABORATUVARI LİNEER KRİPTANALİZ

Dizi elemanları yukarıdaki gibi tek tek tanımlanabileceği gibi matematiksel ifadelerdeki diziler gibi de tanımlanabilir.

YİBO Öğretmenleri (Fen ve Teknoloji-Fizik, Kimya, Biyoloji ve Matematik) Proje Danışmanlığı Eğitimi Çalıştayı Matematik Bölümü Proje Raporu

(pi) GÜNÜ 1. MATEMATİK ve AKIL OYUNLARI YARIŞMASI TOBB ETÜ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÇALIŞMA DOSYASI

PROJE ADI: TEKRARLI PERMÜTASYONA BİNOM LA FARKLI BİR BAKIŞ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA 1 UYGULAMA FİNAL PROJESİ

BMÜ-101 ALGORİTMA VE PROGRAMLAMAYA GİRİŞ LABORATUARI

BİLGİSAYARDA OFİS PROGRAMLARI BİÇİMLENDİRME

İstenen Durum Olasılık Tüm Durum 12

Polialfabetik Şifreleme (Vigenere)

MATEMATİK OYUNLARI TÜRLERİ

İçindekiler. İçindekiler... vii 1. BÖLÜM SES TEMELLİ CÜMLE YÖNTEMİ VE YAPILANDIRMACILIK. Yrd. Doç. Dr. Meral GÖZÜKÜÇÜK

AİLE DANIŞMANLIĞI SERTİFİKA PROGRAMI DERS PROGRAMI. Günler/Saat 18:00-18:45 19:00-19:45 20:00-20:45 Pazartesi

ÜÇ ADIMDA DENETİM RAPORU

SÜMER BİLGİ EVİ Haziran Serbest Etkinlik Saati. Hep Beraber Okuyoruz Hep Beraber Okuyoruz. Hep Beraber Okuyoruz

T. C. Ö Z G Ü L Ö Ğ R E N M E G Ü Ç L Ü Ğ Ü T A N I L I Ç O C U Ğ A S A H İ P

İÇİNDEKİLER. ÖN SÖZ.v ÖZ GEÇMİŞ vii I. BÖLÜM İLK OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ 1

Dr. Akif AKGÜL Oda No: 303 VERİ GİZLEME I HAFTA 3 : ŞİFRELEMENİN TEMELLERİ

Otomatik Düzelt. Otomatik düzelt penceresinin anlatılması. Otomatik Düzelt penceresine iki yoldan ulaşabiliriz.

ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI: NUMARASI: SINIFI: KONU: Olasılık

1. adım: Masaya ilk kitabı öyle yerleştirelim ki sağ kenarı sıfırda olsun. Böylece kitabın ağırlık merkezi -1 de olacaktır.

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ E-ANKET SİSTEMİ KULLANIM KLAVUZU

İÇİNDEKİLER. BÖLÜM 1 Değişkenler ve Grafikler 1. BÖLÜM 2 Frekans Dağılımları 37

Ural FedereBölgesiÖğretmenEvi XIV. BilimTemelleriBilgiYarışması öğretim yılı FinalSınavKuralların Açıklamaları

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 Hilesiz bir çift madeni para havaya atılıyor. A) 10 B) 8 C) 7 D) 6 Hilesiz bir çift zar havaya atılıyor.

Tanım: (1. Tip Üretken Fonksiyonlar) (a r ) = (a 1, a 2, a 3,,a r, ) sayı dizisi olmak üzere, (a r ) dizisinin 1. Tip üretken fonksiyonu

EĞLENCELİ EV ÇALIŞMALARI FASİKÜLÜ 1

İçindekiler vii Yazarların Ön Sözü xiii Çevirenin Ön Sözü xiv Teşekkürler xvi Semboller Listesi xvii. Ölçme, İstatistik ve Araştırma...

FORMÜL ADI (FONKSİYON) FORMÜLÜN YAZILIŞI YAPTIĞI İŞLEMİN AÇIKLAMASI

BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA

İÇİNDEKİLER I. BÖLÜM GENEL BİLGİLER

TEST-8. Yandaki at resminin bir bölümü silinmiştir. Aşağıdaki şekillerden hangisi bu resmi tamamlar? A) B) C) D)

ÖZEL ESAYAN ERMENİ LİSESİ ORTAOKULLAR ARASI 9.İNGİLİZCE SCRABBLE YARIŞMASI OYUN KURALLARI

KARŞILAŞTIRMA İŞLEMLERİ ve EĞER FONKSİYONU

Zeka Soruları 4 - Genç Gelişim Kişisel Gelişim ZEKA SORULARI

İçindekiler I. BÖLÜM ÖRGÜTLERDE İNSAN İLİŞKİLERİ

kişi biri 4 kişilik, üçü ikişer kişilik 4 takıma kaç farklı şekilde ayrılabilir? (3150)

RSA ŞİFRELEME ALGORİTMASI

ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA I DERS NOTU#8

EĞLENCELİ EV ÇALIŞMALARI FASİKÜLÜ 7

1. MİCROSOFT EXCEL 2010 A GİRİŞ

5. FORMÜLLER Formül Girişi Hesaplama Operatörleri

2. (x 1 + x 2 + x 3 + x 4 + x 5 ) 10 ifadesinin açılımında kaç terim vardır?

ŞİFRELEME YÖNTEMLERİ

ÖZEL ESAYAN ERMENİ LİSESİ 10.İNGİLİZCE SCRABBLE YARIŞMASI OYUN KURALLARI

Bize katılın: anneakiloyun

Eğlenceli Tatil Kitapçığı (Bulmaca Kitabım)

Karakter Değişkenlere İlişkin Komutlar

Ortak Akıl MATEMATİK DENEME SINAVI

O + T + U + Z = 30 (30) 2K + I + R = 40 (40) E + 2L + = 50 (50) A + L + T + M + I + fi = 60 (60) Y + E + T + M + + fi = 70 (70) 2S + 2E + K + N = 80

8. SINIF GENEL AÇIKLAMA

ELEME SİSTEMİ. A- Ana Kurallar

İNŞAAT VE GAYRİMENKUL MUHASEBESİ ÖDEV

E l e m e S i s t e m i 2

PAROLA GÜVENLİĞİ. İlker Korkmaz. homes.ieu.edu.tr/ikorkmaz 08/06 UBE

SERVISCELL ONLINE KULLANICI SAYFASI KILAVUZU 2013

Pokerin Matematiği açık oyun renk

Bil101 Bilgisayar Yazılımı I. M. Erdem ÇORAPÇIOĞLU Bilgisayar Yüksek Mühendisi

TEMEL HUKUK. Sosyal Düzen Kuralları

TENSİP. yol haritası. Adli ve İdari Hâkimlik Tamamı Çözümlü. Çıkmış Sorular. Cilt I

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 16 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri 24 E) <

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Sonbahar / Sayısal I / 16 Kasım Matematik Soruları ve Çözümleri 24 E) <

C++ Dilinde Bazı Temel Algoritmalar

8. SINIF LGS MATEMATİK ÖRNEK DENEMELER. 1. DENEME 20 Soru - 1. Dönem kazanımlarını kapsamaktadır. (İlk Dönem Tekrarı)

TGB FİRMA PORTALI KULLANIM KLAVUZU

Toplam Olasılık Prensibi

Sayısal öğrencisi olan Ali nin bir hafta sonu çözdüğü

ŞKULU BİR ATMOSFERDE HIZLI REFLEKSLERİN OYUNU OYUNCU - 6 YAŞ VE ÜZE

Office 2007 Otomatik Düzelt Seçenekleri

Kareköklü Sayılar. sayısını en yakın onda birliğe kadar tahmin edelim.

2017 YGS MATEMATİK. 4. a sayısı iki farklı asal sayının çarpımıdır. OBEB (a,15) + OBEB(a,22)=2

MODÜL BİLGİ SAYFASI KODU :

Örnek...2 : Hilesiz iki zar atma deneyinin bütün çıktılarını aşağıdaki tabloya yazınız.

DEVLET KONSERVATUVARI HAZIRLIK SINIFI

Transkript:

AKAT (Afin KApama ile Tablolama) Kişi Sayısı: 2 Yaş grubu: 12 yaş ve üstü Oyun Türü: Şifreleme AKAT oyununda, kırmızı (birinci oyuncu) ve mavi (ikinci oyuncu) şeklinde adlandırılan 2 oyuncu vardır. Oyun şu şekilde oynanır: 1. İki oyuncu, {1, 2, 3, 4, 5, 6,..., 26, 27, 28} sayılarının birer defa yazılı olduğu kağıtları, bir torbaya doldururlar. Daha sonra, kırmızı oyuncu, torbadan sıra ile 2 adet kağıt çeker: çektiği ilk sayı, tüm oyun boyunca kullanacağı afin şifrelemedeki (affine encryption) çarpım katsayısı (ör. 12), ikinci sayı ise, afin şifrelemedeki toplama katsayısıdır (ör. 9). Kırmızı oyuncu, çektiği kağıtları torbadaki diğer kağıtlara ekler, ve mavi oyuncu benzer şekilde sıra ile 2 kağıt çekerek kullanacağı afin şifreleme parametrelerini (ör. 5 ve 26) bulmuş olur. Afin şifrelemede, alfabemizdeki harflerin kodları: A = 0, B = 1, C = 2, Ç = 3,..., Y = 27, Z = 28 olmak üzere -tüm işlemler mod 29 da yapılmaktadır-: (Şifreli harfin kodu) = (Çarpım katsayısı) x (Açık harf kodu) + (Toplama katsayısı) formülü kullanılmaktadır. Sayfa I

Örneğin, kırmızı oyuncu için bu formül: (Şifreli harfin kodu) = 12 x (Açık harf kodu) + 9 olacaktır. Bu durumda, kırmızı oyuncu, örneğin, OKUL kelimesini şifrelemek istediğinde: O açık harf kodu = 17 kapalı harf kodu = 12 x 17 + 9 (mod 29) = 213 (mod 29) = 10 kapalı harf = I K açık harf kodu = 13 kapalı harf kodu = 12 x 13 + 9 (mod 29) = 165 (mod 29) = 20 kapalı harf = R U açık harf kodu = 24 kapalı harf kodu = 12 x 24 + 9 (mod 29) = 297 (mod 29) = 7 kapalı harf = G Sayfa II

L açık harf kodu = 14 kapalı harf kodu = 12 x 14 + 9 (mod 29) = 177 (mod 29) = 3 kapalı harf = Ç IRGÇ şifrelenmiş kelimesine erişecektir. Benzer şekilde, mavi oyuncu için afin şifreleme formülü (Şifreli harfin kodu) = 5 x (Açık harf kodu) + 26 olacaktır. Bu durumda, mavi oyuncu, örneğin, KALEM kelimesini şifrelemek istediğinde: K açık harf kodu = 13 kapalı harf kodu = 5 x 13 + 26 (mod 29) kapalı harf = D = 91 (mod 29) = 4 A açık harf kodu = 0 kapalı harf kodu = 5 x 0 + 26 (mod 29) = 26 (mod 29) kapalı harf = V = 26 Sayfa III

L açık harf kodu = 14 kapalı harf kodu = 5 x 14 + 26 (mod 29) = 96 (mod 29) = 9 kapalı harf = H E açık harf kodu = 5 kapalı harf kodu = 5 x 5 + 26 (mod 29) = 51 (mod 29) = 22 kapalı harf = Ş M açık harf kodu = 15 kapalı harf kodu = 5 x 15 + 26 (mod 29) = 101 (mod 29) = 14 kapalı harf = L DVHŞL şifrelenmiş kelimesine erişecektir. 2. Oyuncular, şifreli kelimeleri yazmak için kullacakları tabloyu (21 satır x 19 sütun), aşağıdaki şekilde hazırlarlar. Boş tablonun en ortasındaki turuncu hücreye rastgele seçecekleri bir harfi (ör. T) birlikte yazarlar. Sayfa IV

T Sayfa V

3. Bundan sonra, oyuncular, kırmızı mavi kırmızı mavi... sıralamasıyla, kendi seçtikleri herhangi bir kelimeyi, üstte açıklanan şekilde, kendi afin şifreleme yöntemleriyle şifrelerler. Bu şifreli kelimeleri, oyun tablosuna, soldan sağa, ya da yukarıdan - aşağıya yerleştirirler. Bu yerleştirme sırasında, tabloya ekleyecekleri kelime, tablo üzerinde zaten bulunmakta olan harflerden en az birini içermelidir. Örneğin, ilk şifreli kelimesini: (Şifreli harfin kodu) = 12 x (Açık harf kodu) + 9 şifrelenecek kelime: FATİH şifreli kelime: THUÜB olarak bulan kırmızı oyuncu, bu kelimeyi aşağıdaki şekilde tabloya yazabilir: Sayfa VI

T H U Ü B Sayfa VII

Sıradaki mavi oyuncu da, ilk şifreli kelimesini: (Şifreli harfin kodu) = 5 x (Açık harf kodu) + 26 şifrelenecek kelime: ATEŞ şifreli kelime: VÜŞR aşağıdaki şekilde tabloya yazabilir: Sayfa VIII

V T H U Ü B Ş R Sayfa IX

Sıra tekrar kendisine gelen kırmızı oyuncu, 2. şifreli kelimesini: (Şifreli harfin kodu) = 12 x (Açık harf kodu) + 9 şifrelenecek kelime: OKUL şifreli kelime: IRGÇ olarak bulur, bu kelimeyi aşağıdaki şekilde tabloya yazabilir: Sayfa X

V T H U Ü B Ş I R G Ç Sayfa XI

Sıra tekrar kendisine gelen mavi oyuncu, 2. şifreli kelimesini: (Şifreli harfin kodu) = 5 x (Açık harf kodu) + 26 şifrelenecek kelime: KALEM şifreli kelime: DVHŞL olarak bulur, bu kelimeyi aşağıdaki şekilde tabloya yazabilir: Sayfa XII

D V H Ş L T H U Ü B Ş I R G Ç Sayfa XIII

4. Oyun bu şekilde devam eder. Tabloya kendi yazdığı harfleri kullanarak, en önce, hem siyah, hem de sarı kale noktalarından birer tanesini (hangi kalelerin seçileceği oyuncuya kalmıştır) dolduran oyuncu, oyunu kazanır: İki kalenin aynı şifreli kelime ile doldurulması şart değildir; kalelerden önce biri (ör. sarı), sonra diğeri (ör. siyah) doldurulabilir. Oyunu kazandıracak olan, diğer oyuncudan önce, bir adet siyah ve bir adet sarı kaleyi doldurabilmektir. Bir adet siyah ve bir adet sarı kaleyi hiçbir oyuncu dolduramazsa, oyun berabere olarak sonuçlanır. Sayfa XIV