EDEBİYAT. Noktalama İşaretleri



Benzer belgeler
Şimdi noktalama işaretlerinin neler olduğunu ayrıntılarıyla görelim. Anlamca tamamlanmış cümlelerin sonunda kullanılır.

NOKTALAMA - YAZIM NOKTALAMA. 1. Nokta (.) Çocuklar bahçede oynuyor. Dr. Ayhan Bey tanıdığımızdır. (doktor) Yarışmada 1. olmuş.

NOKTALAMA İŞARETLERİ Yazılanları daha kolay okuyabilmek için, yazılanların yanlış anlaşılmasını önlemek için. Nokta (. ) Annem bana meyve getirdi.

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2

PENTRU DISCIPLINA LIMBA ŞI LITERATURA TURCĂ MATERNĂ

Bir duygu, düşünce veya durumu tam olarak anlatan sözcük ya da söz öbeklerine cümle denir. Şimdi birbirini tamamlayan öğeleri inceleyeceğiz.

5. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLANI

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

NOKTALAMA İŞARETLERİ ve BAZI YAZIM/ANLATIM KURALLARI

Sözcüklerin ve harflerin yazılışıyla ilgili belli kurallar da vardır. Bunları şimdi ayrı ayrı göreceğiz.

Konu Başlıkları. 1. Noktalama İşaretleri. 1. Nokta (.) 2. Virgül (,) 3. Noktalı Virgül (;) 4. İki Nokta (:) 5. Üç Nokta ( ) 6. Soru İşareti (?

Noktalama işaretleri yine bir YGS konusudur. Anlaşılması kolay rahatlıkla yapılabilecek bir

NOKTA (. ) - Tamamlanmış cümlelerin sonuna konur. Kaçmayı namusuna yediremiyordu.

5. SINIF TÜRKÇE NOKTALAMA İŞARETLERİ TESTİ

BAĞLAÇ. Eş görevli sözcük ve sözcük gruplarını, anlamca ilgili cümleleri birbirine bağlayan sözcüklere "bağlaç" denir.

CÜMLE ÇEŞİTLERİ. Buna yükleminin türüne göre de denebilir. Çünkü cümleyi yüklemine göre incelerken yüklemi oluşturan sözcüklerin türüne bakılır.

» Ben işlerimi zamanında yaparım. cümlesinde yapmak sözcüğü, bir yargı taşıdığı için yüklemdir.

6. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

İÇİNDEKİLER. Sorular... 9 Ödev... 10

O zaman gördü ki, küçük çocuk, memleketlisi, minimini yavru ağlıyor. Sessizce, titreye titreye ağlıyor.

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM PROGRAMI

CÜMLENİN ÖGELERİ YÜKLEM / ÖZNE

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

CÜMLE TÜRLERİ YÜKLEMİNİN TÜRÜNE GÖRE. Fiil Cümlesi. *Yüklemi çekimli fiil olan cümlelere denir.

NOKTALAMA İŞARETLERİ (İMLERİ)

MÜNEVVER ÖZTÜRK ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5. SINIF SINAV TARİHLERİ VE KONULARI

6. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

SBS İlköğretim 6 Türkçe Müfredatı

KAYBEDİLENLER. Birkaç sene sonra iki nokta üst üste işaretini kaybetti ve davranış sebeplerini başkalarına açıklamaktan vazgeçti.

5. SINIF TÜRKÇE KELİME TÜRLERİ TESTİ. A) Ben ise yağmur yağmasını bekliyordum. Cümlesindeki isimlerin hepsi tekildir.

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ TÜRKÇE DERSİ EĞİTİM PLANI

25. Aşağıdaki deyimlerle anlamca üçlü bir grup oluşturulduğunda hangisi dışta kalır? A) eli bol B) eli açık C) eli geniş D) eli kulağında

NOKTALAMA - YAZIM. Bir kelimenin kendisinden sonra gelen kelime veya kelime gruplarıyla yapı ve anlam bakımından bağlantısı olmadığını göstermek için

Baleybelen Müfredatı

4. Demiryolu ile tren arasındaki ilşki vapur ile aşağıdakilerden hangisi arasında vardır? A) Karayolu B) Gökyüzü C) Denizyolu D) Yeraltı

Türkçe. Cümlede Anlam Cümlenin Yorumu. Metinde Kazandıkları Anlamlara Göre Cümleler

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ TÜRKÇE DERSİ EĞİTİM PLANI

TÜRKÇE MODÜLÜ BİREYSEL EĞİTİM PLANI (TÜRKÇE DERSİ) (1.ÜNİTE) GÜZEL ÜLKEM TÜRKİYE

KKTC de ilkokulda zihin engelli öğrencilere okuma öğretiminde uygulanan yöntem cümle çözümleme yöntemidir. Bu yöntem Türkiye deki Eğitim Uygulama

11. HAFTA TÜR 101 TÜRK DİLİ


ÜNİTE TÜRK DİLİ II İÇİNDEKİLER HEDEFLER NOKTALAMA İŞARETLERİ. Yrd. Doç. Dr. Lokman TURAN

ADIN YERİNE KULLANILAN SÖZCÜKLER. Bakkaldan. aldın?

NOKTALAMA İŞARETLERİ. 2- Sıralı cümlelerde, iki cümleyi birbirinden ayırmak için kullanılır: Metin masaya baktı, eşyalarını masanın üzerinden aldı.

TÜRKÇE / Yazımı Karıştırılan Sözcükler, Kısaltmaların Yazımı

Dal - mış - ım. Dal - mış - sın. Dal - mış. Dal - mış - ız. Dal - mış - sınız. Dal - mış - lar. Alış - (ı)yor - um. Alış - (ı)yor - sun.

ÝÇÝNDEKÝLER TEMA 1. Anlam Bilgisi. Yazým Bilgisi. Dil Bilgisi. SÖZCÜK ANLAMI...15 Gerçek, Yan ve Mecaz Anlam...15 Deyim...15

4.SINIF TÜRKÇE 15. HAFTA SONU ÖDEVİ

Tek başına anlamı ve görevi olmayan ancak kendinden önce gelen sözcükle öbekleşerek anlam ve görev kazanan sözcüklerdir. Edatlar şunlardır:

6. SINIF YARIYIL TATİLİ ÇALIŞMA PROGRAMI

A) servis B) seyis C) başarı. 7. k,u,k,a,l Yukarıdaki harflerin hepsi kullanılarak aşağıdaki sözcüklerden. Al Semender

Dünyayı Değiştiren İnsanlar

ç- Karşıt (Zıt) Anlamlı Sözcükler: İçerdikleri anlamlar açısından tezat içeren sözcüklerdir. Örnek: ileri geri, sık seyrek, iyimser kötümser

YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI TÜRKÇE

3. Sınıf Noktalama İşaretleri

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

KPSS KONU GÜNLÜĞÜ 30 GÜNDE TÜRKÇE

Konumuz CÜMLENİN ÖĞELERİ çocuklar.

CÜMLE TÜRLERİ(TÜMCE ÇEŞİTLERİ) Cümle türleri diğer ismiyle tümce çeşitleri basit bir YGS konusudur. Kolaylıkla yapılabilir.

6. SINIF TATİL PROGRAMI

7. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

TÜRKÇE CÜMLE BİL- GİSİ TDE 203U

LYS 3 DENEME-5 KONU ANALİZİ SORU NO LYS 3 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR. 26/05/2014 tarihli LYS-3 deneme sınavı konu analizleri

DİĞER NOKTALAMA İŞARETLERİ

NOKTALAMA İŞARETLERİ MUSTAFA NAZIM ÖZGEN

1: İLETİŞİM, DİLVE KÜLTÜR

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri

CÜMLENİN ÖGELERİ. YÜKLEM Cümlede anlatılan iş, olay, duygu, düşünce ya da yargıyı içeren temel öğeye yüklem denir.

SORU KALIBI-1 SORU KALIBI-2 SORU KALIBI-3 SORU KALIBI-4 TEOG SORU ANALİZLERİ VE ÇÖZÜM YÖNTEMLERİ ÇÖZÜM YÖNTEMİ-1 ÇÖZÜM YÖNTEMİ-2 ÇÖZÜM YÖNTEMİ-3

Satıcı burnu havada, kendini beğenmiş biri. Yaklaşık beş yıl kadar bu Edirne'de oturduk.

SAYILARIN YAZIMI SATIR SONU YAZIMI

1 Anne çocuğuna ne öğütlüyor?

3. Sınıf Yazım Yanlışı ( Engelsiz) Kesme İşareti ( ) Sol Kolum. Cevaplayalım. 1. Küçük çocuğun tek hayali neydi?

Cümle içinde isimlerin yerini tutan, onları hatırlatan sözcüklere zamir (adıl) denir.

* Cümle içinde, tırnak içinde verilen cümleler büyük harfle başlar. Tolstoy, Amaç olmayınca hayatın da bitmesi gerekir. demiştir.

Kaynak ve Dipnot Gösterme Kuralları

ARAPÇA YAZMA ESERLERİN DİZGİSİNDE TAKİP EDİLECEK YAZIM KURALLARI

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Ortak Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri

5. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

4.SINIF NİSAN AYI BÜLTENİ

1. Aşağıdakilerin hangisi eşsesli bir sözcüktür? A) felaket B) deprem C) biz D) bit

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

KONU: SORU İŞARETİ(?) ÜNLEM(!) KISA ÇİZGİ(-) ÜÇ NOKTA(...) HAZIRLAYAN Burcu OLGUN TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ (İ.Ö)

Ek:5 GMKA GENEL BİÇİM VE YAZIM STANDARTLARI

Metin Edebi Metin nedir?

A) Eş anlamlı B) Eş sesli C) Deyim anlamlı D) Mecaz anlamlı. A) Kapıcı,yağmurun dinmesini bekliyordu. B) Uyandığında karşısında babasını gördü.

Fiiller nesne alıp almamalarına göre değişik şekillerde adlandırılır. Bunları dört grupta inceleyebiliriz.

3. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? OCAK

1. SINIFLAR BÜLTEN 1

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YAZILI SINAVLARDA YAPTIKLARI DİL YANLIŞLARI

TÜRKÇE BİÇİM KISA ÖZET.

YAZIM (İMLÂ) KURALLARI

*Arka arkaya sıralandıkları için virgülle veya çizgiyle ayrılan rakamlardan yalnızca sonuncu rakamdan sonra nokta konur.

CÜMLENİN ÖĞELERİ. Özne Yüklem Tümleç Nesne

FİİLİMSİLER. a)isim FİİL(MASTARLAR):Fiillere getirilen (MA y IŞ MAK) ekleriyle türetilen sözcüklere isim fiil denir.

ÇALIŞKANLIK NİSAN 2017

Çabuk Yazılandırma Kılavuzu (Rapid Transcription Guide) v0.4

Kısa Dönemli Amaç Davranışlar Araç Gereçler

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI:

Transkript:

EDEBİYAT Noktalama İşaretleri EDEBİYAT -> Noktalama İşaretleri PRENSES_SERENITY #1/1 Tarih: 5 Ekim 2009, 17:52 Mesaj konusu: Noktalama İşaretleri NOKTALAMA İŞARETLERİ NOKTALAMA İŞARETLERİ Dilimizde ilk kez Tanzimat döneminde kullanılan noktalama işaretleri yazının daha kolay anlaşılmasını sağlar. Yazının okunmasını kolaylaştırır ve anlam karışıklığına düşülmesine engel olur. Biz konuşurken cümlede anlatmak istediklerimizi ses tonumuzla açık olarak ortaya koyabiliriz. Nerede duracağımızı nerede vurgu yapacağımızı biliriz. Ancak yazıda böyle bir vurgulama yapamadığımızdan bunu noktalama işaretleriyle sağlamaya çalışırız. Şimdi noktalama işaretlerinin neler olduğunu ayrıntılarıyla görelim. NOKTA (.) Anlamca tamamlanmış cümlelerin sonunda kullanılır. Bu konuyu mutlaka öğrenmeliyim. Seni de bekliyoruz bu akş i yemeğe. Sözcüklerin kısaltılarak yazılmaları halinde kullanılır. Seni bir de Dr. Ali Beye götürelim. Askerlere Yzb. Ahmet emir vermiş. Sözcüklerin baş harflerinin alınmasıyla yapılan kısaltmalarda artık nokta kullanılmıyor. Arkadaşım DSİde çalışıyormuş.

Rakamla yazılan tarihler arasında kullanılır. 15.5.1995 tarihinde anlaşma imzalandı. Sıra bildiren -ncı -nci eklerinin yerine kullanılır. Şimdi de 2. maddeyi inceleyelim. Saat ve dakikaların yazımında kullanılır. Bugün 8.45'te toplantı var. VİRGÜL ( ) Eş görevli sözcük ve söz öbeklerinin aralarında kullanılır. Kitaplarını kalemlerini alıp gitti. cümlesinde nesnelerin ayrılmasında Kırmızı

güzel bir arabası vardı. cümlesinde sıfatların ayrılmasında kullanılmıştır. Anlamca karışan öğelerin ayrılmasında kullanılır. Yaşlı kadının yanına yaklaştı. Yaşlı kadının yanına yaklaştı. cümlesinde virgül özneyi ayırmakta kullanılmıştır. Eğer olmasaydı yaşlı sözü sıfat olurdu. Arasözlerin başında ve sonunda kullanılır. Bu evi asla sattırmam. İçinde başka virgül bulunmayan sıralı cümlelerin ayrılmasında kullanılır. Beni çağırdı

kendisi gelmedi. Cümle içindeki ünlem bildiren sözcüklerden sonra kullanılır. Yoo bu kadarına dayanamam! Seslenme bildiren sözcüklerden sonra kullanılır. Arkadaşlar biraz beni dinler misiniz? NOKTALI VİRGÜL ( Öğe sayısı fazla olan ya da cümle içinde virgül bulunan sıralı cümleler arasında kullanılır. Öğretmen elindeki not defterini açtı; sözlü yapacağı bir öğrenci aradı. Bir bağlaçla birbirine bağlanan cümleler arasında bağlaçtan önce kullanılır. Beni davet etmediniz; ama bunun için size kızmıyorum.

Aralarında nitelik farkı bulunan söz öbeklerinin ayrılmasında kullanılır. "Sözcükler isim ünlem; fiil gibi gruplara ayrılabilir. Öznenin diğer öğelerle karıştığı yerlerde kullanılır. Küçük; eski bir eve girdi. cümlesinde giren küçüktür. Eğer virgül koysaydık bu sözcük evin sıfatı olarak da düşünülebilirdi. İKİ NOKTA ( Bir cümlede açıklama yapılacaksa açıklamaya başlamadan hemen önce iki nokta kullanılır. Türkçede sözcük kökleri iki ana gruba ayrılır: İsim ve fiil. Kavramlar tanımlanırken ya da açıklanırken kullanılır. İsim: Varlıkları kavramları karşılayan sözcüklerdir. Konuşma metinlerinde kullanılır. Ahmet: Ne zaman geldiniz eve? diye sordu. ÜÇ NOKTA (...) Benzer örneklerin sürdürülebileceğini göstermek için kullanılır. Bahçede elma

... daha birçok meyve ağacı vardı. Anlamca tamamlanmamış cümlelerin sonunda kullanılır. Bir de istediğimi almamışsa... Söylenmek istenmeyen sözler yerine kullanılır. Bu suçu... işlemiş olabilir. Bir alıntının alınmayan yerleri yerine kullanılır. Ahmet Haşim... sözden ziyade musikiye yakın... sözleriyle tanımlamıştır şiiri. Sözün bir yerde kesildiğini anlatmak için kullanılır. Niçin gelmedin? Benim... Mazereti bırak da gerçeği söyle. Yüklemi bulunmayan cümlelerin sonunda kullanılır. Karşıda başı dumanlı dağlar... Yan tarafta küçük bir dere... SIRA NOKTALAR (...) Şiirde alınmayan dizelerin yazıda alınmayan bölümlerin yerine kullanılır. Ne sitem ne korku yalnızlıktan... Süslenmiş gemiler geçse açıktan

... dizelerindeki kafiyeleri inceleyelim. Konuşmalarda kişinin sustuğunu göstermek için kullanılır. Neden geldin?... Seni o mu çağırdı? KISA ÇİZGİ (-) Bir olayın başlangıç ve bitiş tarihleri arasında kullanılır. Bu savaş 1939-1945 yılları arasında olmuştur. Birbiriyle ilgili ülke ya da kavram isimleri arasında kullanılır. Türkiye - Suriye ilişkileri biraz gergin. Devlette yasama - yürütme - yargı organları net olarak ayrılmalıdır. Cümle içindeki arasözlerin başında ve sonunda kullanılır. Bu konuyu - sen de hatırlarsın - onunla konuşmuştuk. Cümle sonunda sözcük yarım kaldığında kullanılır. Şiir konusunda onun da benimle aynı görüşte olduğunu duyunca çok sevindim. Eğer satır sonunda özel isim bitmiş ve ona ait olan ek diğer satıra düşmüşse arada kısa çizgi değil kesme (') kullanılır. Sizinle geçen yıl bugün yine aynı şehirde Ankarada karşılaşmıştık. Dilbilgisinde eklerin ve mastar halindeki fiillerin gösterilmesinde kullanılır. Kitapçı sözcüğü -çı yapım ekini almıştır. Çalışkan sözcüğü çalış-" fiilinden türemiştir. Osmanlıca tamlamalarda kullanılır.

Servet-i Fünun edebiyatından sonra Fecr-i Ati topluluğu gelir. UZUN ÇİZGİ () Konuşma metinlerinde konuşmaların başında kullanılır. Sen de bizimle gelecek misin? Neden gelmeyeyim? Hiç sordum sadece. KESME İŞARETİ (') Özel isimlere gelen çekim eklerinin ayrılmasında kullanılır. Bu konuda bir de Ahmetin fikrini alalım. Eğer özel isim yapım eki almışsa çekim ekleri kesmeyle ayrılmaz. Bu soruyu bir de İzmirlilere soralım. Sayılara ek getirilirken kullanılır. Toplantı 10.45'te başlayacaktır. Kısaltmalara ek geldiğinde kullanılır. Sorun BMde görüşülecekmiş.

İki sözcüğün kaynaştırılarak söylenmesi sırasında ses düşmesi olursa ya da şiirde vezin gereği ses düşmesi yapılmışsa kullanılır. Acep bu yerde var mola Şöyle garip bencileyin Yine noldu da ağlıyorsun? Anlamca karışan sözcüklerin yazımında kullanılır. Bu sorunun nasıl çözüleceğini bilmiyorum. Cümleside altı çizili sözün soru mu yoksa sorun mu olduğu belli değil. Bu karışıklığı kesmeyle giderebiliriz. Bu sorunun nasıl çözüleceğini bilmiyorum. cümlesinde sözcüğün soru olduğu açıklanmış olur. SORU İŞARETİ (?) Soru anlamı taşıyan cümlelerin sonunda kullanılır. Sana bu haberi kim verdi? Sözcüğün karşıt anlamının ifade edilmek istendiği yerlerde kullanılır. Burada ondan daha akıllı (?) biri var mı ki? Kesin olarak bilinmeyen tarihler yerine kullanılır. Yunus Emre (? -?) Tekke şiirinin kurucusudur. TIRNAK İŞARETİ ( ) Cümle içinde başkasına ait sözlerde kullanılır. O bana: Şimdi sizinle gelemem. demişti. Cümle içinde geçen kitap dergi isimleri tırnak içine alınabilir. Bu derste Aşk-ı Memnu romanını inceledik.

Tırnak içindeki söze ek gelirse tırnaktan sonra gelir ve kesme kullanılmaz. Siz bir de Haşimin O Belde sini okuyun. Cümlede önemsenen vurgulanmak istenen sözcükler tırnak içine alınabilir. Benim söylediklerim vaad değil gerçektir. Alıntılar tırnak içine alınarak verilir. Yunusun Bana seni gerek seni dizesi amacını ortaya koyar. Tırnak içindeki cümlenin içinde bir tırnak daha kullanmak gerekirse bu kez tekli tırnak ( ) kullanılır. Haşim şiirin yoruma açık olmasını ister ve daima Şiir her okuyanda ayrı duygular uyandırmalıdır. der. PARANTEZ (AYRAÇ) İŞARETİ ( ( ) ) Cümle içinde bir sözcüğün eş anlamlısı verilirse kullanılır. Bu dizede teşhis (kişileştirme) yapılmış.

Cümledeki herhangi bir sözcüğün açıklanması durumunda kullanılır. Kıbrıs konusunda iki ülke (Türkiye ve Yunanistan) hiçbir zaman anlaşamaz. Cümle içinde kullanılan tarihler ya da bir sözcüğün anlamıyla ilgili noktalamalar parantez içine alınır. Bu öğretim yılında (1993-1994) devlet yine gelişmiş (?) eğitim sistemleri deneyecekmiş. Yabancı sözcüklerin okunuşu parantez içinde gösterilir. Bacon (Beykın) ünlü bir deneme yazarıdır. Tiyatro metinlerinde hareketleri anlatan bölümler parantez içine alınır. Kadın (başını öne eğerek): Bilmiyorum. dedi. ÜNLEM İŞARETİ (!) Ünlem cümlelerinin sonunda kullanılır. Hey bana baksana sen! Yandım! Aman Allahım! Bir sözün yanında parantez içinde ünlem işareti bulunuyorsa o söze inanılmadığını gösterir. Ne kadar nazik (!) biri olduğunu göreceksin.