SOSYAL STİLLERE GÖRE SATIŞ

Benzer belgeler
Alina Marić Turkey - Europeaid/126747/D/SV/TR_Alina Maric, Hifab 1

S E Ç İ M G E L İ Ş İ M L İ D E R L İ K H O G A N G E L İ Ş İ M K A R İ Y E R KARİYER YÖNETİMİNDE GELİŞİM ÖNERİLERİ. Rapor: Jane Doe ID: HB290793

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ CASUS OYUNU FİLM ANALİZ ÇALIŞMASI. HAZIRLAYAN İmran NİŞANCI

Dinleme DİNLEME. Dinlemenin Amaçları. Dinlemeyi Etkileyen Faktörler. Motivasyonun, Duyguların ve Amacın Etkisi

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI TEKNİKERLİĞİ EĞİTİMİ - IV - İLETİŞİM BECERİLERİ

Ek 6. ÇALIŞANLARI DEĞERLENDİRMEK İÇİN KULLANILACAK KRİTERLER. 16. Temsil Yeteneği

SİZİN DİĞERLERİNİN GELİŞİMİNE YAKLAŞIMINIZ

İZLENİM YÖNETİMİ - 2 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

II. KADEME) Yaş Dönemi Özellikleri (ERİNLİK BULUĞ ÇAĞI)

Yönetimin Fonksiyonları: Yönetme (Yöneltme-Kumanda Etme)

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ

BPO A.Ş. YETKİNLİK MODELİ


SATIŞTA KOÇLUK BECERİLERİ EĞİTİMİ

MBA 507 (6) KİŞİLİK VE DEĞERLER

ETKİN İLETİŞİM İLETİŞİMSİZLİK İLETİŞİM ENGELLERİ

ÖRNEK RAPOR. Personality and Motivators Inventory. Yönetim Uyum ve Farkındalık Raporu YAŞ: 42

NİTELİKLİ EBEVEYN-ÇOCUK ETKİLEŞİMİ

OYUN VE ÇOCUK. -Çocuğun iç dünyasını anlayabilmek. -Çocuğun olayları anlamasına yardım etmek. -Çocuğa olaylarla baş etme becerileri kazandırmak

Liderlik Yaklaşımları ve Spor Yönetimi İlişkisi. Spor Bilimleri Anabilim Dalı

Araştırma Teknikleri

İLETİŞİM TEKNİKLERİ. Diğer Sağlık Personeli Temel Eğitim Programı. Dr.V.Aydan İZGİ

Ders seçimi; öğrencilerin ilgi, yetenek ve yaşamdan beklentilerinin değerlendirilmesini gerektiren zor bir süreçtir.

G Ü V E N L İ K H O G A NR A P O R L A R İŞ ORTAMINDA GÜVENLİKLE İLGİLİ DAVRANIŞLAR. Rapor: Jane Doe ID: HB Tarih: Ağustos 02, 2012 S E Ç İ M

ÖZEL ÇEKMEKÖY NEŞELİ ANAOKULU. PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK ve REHBERLİK BÜLTENİ ÇOCUKLARDA DAVRANIŞ GELİŞİMİ

A: Algılama gücü ve mantık yürütme kabiliyeti yüksek kişiliği temsil eder.

İletişimin Öğeleri SINIFTA İLETİŞİM SÜRECİ İletişim Kavramı Kişilerarası duygu, düşünce ve bilgi alışverişidir.

MATEMATİK BİLGİSAYAR BÖLÜMÜ YÜKSEK LİSANS. Program Yeterlilikleri. Bölümün program yeterlikleri aşağıdaki tabloda gösterilmiştir:

PDR ÇALIŞMALARIMIZ. 3. Sayı / Şubat - Mart 2016 ŞUBAT AYI ANA SINIFI ETKİNLİKLERİMİZ ŞUBAT AYI. sayfa 2. SINIF ETKİNLİKLERİMİZ. 2 de. sayfa.

HİSAR OKULLARI ORTAOKUL ÖDÜLLERİ TANIM VE KRİTERLERİ

Planlamada Paydaş Katılımı

AKRAN ETKİSİNİ DEĞERLENDİRME

Doç. Dr. Serdar Öztora Aile Hekimliği Anabilim Dalı

10-11 YAŞ GRUBUNUN ANNE BABASI OLMAK

SEÇME VE YERLEŞTİRMEDE UYGULAMALAR VE BAKİR İ ALANLAR

BALTAŞ-EKSEN KİŞİYİ TANIMAK SEÇME VE YERLEŞTİRMEDE UYGULAMALAR VE BAKİR ALANLAR. twitter.com/baltasbilgievi Facebook.

ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ

Giriş Bölüm 1. Giriş

Temel Yönetim Becerileri (Basic Management Skills)

Alfa Erkek Ve Kadınları Baştan Çıkarmanın Tüm Sırları

Gönüllü Çağrısı! Tescil Merkezi Dizin Hizmeti (RDS) İncelemesi (eski adıyla WHOIS2)

SOSYAL HİZMET YÖNETİMİ DERSİ ETKİLEME DOÇ.DR.EDA PURUTÇUOĞLU

KÜLTÜR VE DEĞİŞİM YÖNETİMİ

İNGİLİZCENİN SEVİYELERİ

Eğitimin Amacı: Eğitimin İçeriği: STRES YÖNETİMİ Eğitimin Süresi*:

Rekabet üstünlüğü, bıçaklarla yapılan bir kavgada, bir tabancaya sahip olmak gibidir.

ÇOCUĞUM OKULA BAŞLIYOOORRR

Niçin değişmek zorundayız?

İÇİNDEKİLER BÖLÜM - I

Çalışanlarınızı farklı şekilde motive etmeyi ve işyerinde coşkuyu, motivasyonu ve bağlılığı nasıl ÇALIŞANLARINIZ MOTİVE OLUYORLAR MI?

KARİYER GELİŞİMİ VE MESLEKİ REHBERLİK

ESKİ SEVGİLİNİZİ GERİ KAZANMAK MI İSTİYORSUNUZ? TERKEDİLDİNİZ VE MUTSUZ MUSUNUZ?

SUNUMUN ÖNEMİ VE SUNUM TÜRLERİ

Zafer zafer benimdir diyebilenin, Başarı başaracağım diye başlayanın ve başarılı oldum diyebilenindir. Mustafa Kemal Atatürk.

Korkuları pekiştirmeden duygulara saygı duymak Dr. Clark Goldstein

Flört Teknikleri (Kadınlar İçin)

DOÇ.DR. NİMET HAŞIL KORKMAZ ANKARA 2013

Yönetici tarafından yazıldı Perşembe, 08 Ekim :05 - Son Güncelleme Perşembe, 08 Ekim :08

1 Öğretmenlere Öneriler ÖĞRETMENLERE ÖNERĠLER

Danışman Olarak Hemşire

SINIF YÖNETİMİ KURALLARI

BEDEN DİLİ KULLANIMININ ÖNEMİ:

3. Genelde kendimi başarısız bir kişi olarak görme eğilimindeyim. 4. Ben de diğer insanların birçoğunun yapabildiği kadar bir şeyler yapabilirim.

YÖNETİCİLER İÇİN YETKİNLİK BAZLI PERFORMANS DEĞERLENDİRME FORMU

KİŞİLİK VE YETKİNLİK ENVANTERLERİ, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEDE YENİ BİR BAKIŞ AÇISI. Copyright, P.metrica 1

Saygının Hakim Olduğu Bir Çalışma Ortamı İlkesi

6. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

ÖZEL DOĞAN İLKOKULU

SATIŞ VEYA KİRALAMA İŞLEMİ NASIL KAPATILIR?

PROBLEM ÇÖZMEDE ZİHİNSEL SÜREÇLER

NASIL ÖĞRENİYORUZ? (KÖS) (KİŞİSEL ÖĞRENME STİLİ)

DERS BİLGİ FORMU. Okul Eğitimi Süresi

Temel Yüzme Eğitimi III

Maslow a Göre İhtiyaçlar Hiyerarşisi

Güncel Liderlik Yaklaşımları: Hizmetkar ve Vizyoner Liderlik. Spor Bilimleri Anabilim Dalı

Prof. Dr. Acar Baltaş, Psikolog

MEHMET ŞİRİN DENETİM STANDARTLARI DAİRESİ BAŞKANI

DERS BİLGİLERİ. Girişimcilik İlkeleri BBA 204 Bahar 3, 0, 0 3 5

ARKADAŞ SEÇİMİNİN ÖNEMİ

THOMAS SATIŞ MOTİVASYONU & MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ EĞİTİMİ

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu AİLE İÇİ İLETİŞİM

D Kendiniz hakkındaki düşünceleriniz değişkenlik gösterir mi, yoksa her zaman aynı mıdır?

SINIF YÖNETİMİNİN TEMELLERİ

@BaltasBilgievi

Y-ETKİN MİYİZ? BAHADIR MAZAK BPO A.Ş. SÜREKLİ GELİŞİM SORUMLUSU

****Disiplin Yaklaşımları****

Kekemelik, konuşmanın akıcılığıyla ilgili bir iletişim bozukluğudur. Ses, hece ve sözcüklerde uzatmalar, tekrarlar veya duraklamalarla

Engellilere Yönelik Tutumların Değiştirilmesi ZEÖ-II 2015

REHBERLİK VE İLETİŞİM 6

Seçme-Yerlestirme Görüsme Kilavuzu Sample Profile Uygulama Tarihi: Şirket: Facet5

TEST: Nasıl Daha Verimli Öğrendiğinizi Biliyor musunuz?

DUYGULAR - 1 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

SCI - SATIŞ YETKİNLİKLERİ ENVANTERİ DEĞERLENDİRME RAPORU

- İş fikrinize yönelik girişimcilik beceri ve tutumlar analizi -

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarýyýl T+U Saat Kredi AKTS HUKUKA GİRİŞ LAW

Modül: Core Sales Skills Ad: KAYHAN YILDIRIM Tarih:

ÖZÜR GRUBUNUN TANIMI VE ÖZELLİKLERİ. bireyin eğitim performansının ve sosyal uyumunun olumsuz yönde etkilenmesi durumunu

ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU MART 2016

AKRAN ARABULUCU EL KITABI

Transkript:

SOSYAL STİLLERE GÖRE SATIŞ

ABDİ İBRAHİM ANAYASA SOSYAL STİLLER

1.İhtiyaç 2.Oryantasyon 3.Gelişim Alanı müdahalecik tepkisellik Sosyal Stiller 1.Analitik 2.Yönlendirici 3.Candan 4.İfadeci

DAVRANIŞIN BOYUTLARI DAVRANIŞ DAVRANIŞ ve KİŞİLİK NEDİR? Söylediklerimiz ve yaptıklarımızdır. Kişilik, kişinin çevresi tarafından gözlemlenen fikirlerinin, değerlerinin, umutlarının, hayallerinin, tutumunun, Yapabildiklerinin bütünüdür.

DAVRANIŞIN BOYUTLARI Müdahalecilik:Bir insanın, diğer insanları düşünce ve eylemlerin etkilemeye çalışmasının algılanma derecesidir. Soran İhtiyatlı Güven isteyen İşbirlikçi Karar vermede düşünceli harekette yavaş Riskten kaçınan Başkalarına uyan (Emir) Direktif vermeyen müdahalecilik Hareketli Doğrudan Değişimci Hızlı karar ve uygulama Rekabetçi Hızlı hareket eden Risk alan İdareyi ele alan (Emir)Direktif veren Söyleyen

DAVRANIŞIN BOYUTLARI Sözlü Davranışları Yavaş..Konuşma Hızı..Hızlı Az...Kelime Sayısı..Çok Sakin...Sesin Hacmi..Güçlü müdahalecilik Rahat Ellerin Kullanımı.Emredici Geriye Doğru...Kelime Sayısı İleriye Doğru Dolaylı... Göz Teması...Doğrudan Sözsüz Davranışları

DAVRANIŞIN BOYUTLARI Tepkisellik: Bir insanın, diğer insanlarla ilişki kurarken duygularını ne kadar ifade eder tarzda algılandığının derecesidir. Duygularını gizleyebilen Mükemmeliyetçi Resmi ve mesafeli Disiplinli Mantıkçı İşe dönük yaklaşım İş insanı görünüşlü Bağımsız Düşük tepkisel tepkisellik Yüksek tepkisel Kendine özen gösteren Genellemeci Resmiyeten uzak Disiplinden hoşlanmayan Duygusal İnsana dönük yaklaşım Rahat(mesafe tanımayan) Arkadaş canlısı Açık

DAVRANIŞIN BOYUTLARI Düşük Tepkisellik Tekdüze Görev Gerçekler / Veri Sözlü Davranışlar SESİN YAPISI İnişli çıkışlı KONUŞMA ODAĞI İnsan İÇERİK Fikirler / Hikayeler tepkisellik Yüksek Tepkisellik

DAVRANIŞIN BOYUTLARI ARAÇ Davranışın Boyutu Aşağıda yer alan sorularla karşınızdakinin davranış boyutundaki yerini bulabilirsiniz.. Müdahalecilik Yüksek mi yoksa düşük müdahaleci mi? Müdahalecilik Konuşma sayısı,ses hacmi,kelime sayısı nasıl? Müdahalecilik Beden dili nasıl? Tepkisellik Yüksek mi yoksa düşük müdahaleci mi? Tepkisellik Konuşma odağı,içeriği ve sesin yapısı nasıl?

4 ANA SOSYAL STİL Sosyal Stillerin Belirgin Davranışları ANALİTİK (ANALITICAL) Ciddi Titiz Kararsız Mantıklı CANDAN (AMIABLE) Bağımlı Destekçi Esnek Açık YÖNLENDİRİCİ (DRIVING) Bağımsız Resmi Pratik Baskın İFADECİ (EXPRESSIVE) Eğlenceli Etkili Fikri sabit Hareketlendirici

4 ANA SOSYAL STİL İpucu Soruları Davranışın Boyutu ve Sosyal Stil Tespiti Aşağıda yer alan sorularla karşınızdakinin davranış boyutundaki yerini ve sosyal stilini bulabilirsiniz.. Etkili ve uzman oldukları konular neler? İşe mi yoksa insana mı dönük bir yaklaşım sergilerler? Resmi mi yoksa rahat,mesafesiz bir atmosfer mi tercihe ederler? Risk alırmı? Konuşmaları hızlı mı yavaş mı? Çalışma stilleri? Vücut hareketleri

DİĞER STİLLERİ NASIL ETKİLERİZ? Analitik Gerçek bilgiler Ayrıntıya dikkat Mantıksal tartışmalar Örnek Performans tutarlılığı Öncelikle belirlenmiş tavır ve spesifik bir plan Yönlendirici Sosyal Stiller Karakter gücü Sabır,inat Yönlendirme Kontrol Rekabet Güçlü ikna kabiliyeti Candan Hizmet götürme İnsan ilişkileri Engellemeyici öneriler Anlayıışlı ve dostluk göstermek Uyum İfadeci Kendini kontrol ve sosyal yeterlilik Heves yaratma Ödüller ve teşvikler Kişisel bağlantı Esinlendirme İltifat ve iyilik

UYUMLULUK Uyumluluk bir satış elemanının satış işlemi boyunca rahatlık sağlamasının ve sürdürüşünün algılanış derecesidir. Bir satış elemanının satış işlemi boyunca müşteriyi rahat ettirecek davranışları uygulama derecesine o satış elemanının uyumluluğu denir. Uyumluluk Skalası W X Y Z %25 %50 %75 %100 Düşük Uyumluluk Yüksek Uyumluluk

UYUMLULUK UYUMLULUK İPUÇLARI Düşük Uyumluluk Yüksek Uyumluluk Diğer insanların ihtiyacını düşünmeye karşı limitli arzuya sahip (içe dönük) Herşeyi kendi isteği için yapma bencilliği gösterir. Yaptığı işte,işin verdiği imkanlarla yetinip, şahsiyet gücünü kullanmama (silik) zayıflığı gösterir. Önyargılıdır. İnsanların değişik oldukları konusunda bilgisizdir. Karşısındaki insanı rahatsız etme korkusuna kapılır. Diğerlerinin ihtiyaçlarına uyum gösterir. Başkalarının sebeplerine göre hareket etmeye çalışır. Şahsiyet gücünü kullanır. Önyargılı davranmaz. Kendine şu soruyu sorar. Başkalarının benimle rahat olması için ne yapabilirim

SOSYAL STİLLERİN BEKLENTİLERİ Analitik Tarafsızlık Verilerin dikkatli analizi,ayrıntılara dikkat etme Hislerin kontrolü Zamanın kontrolü, sonuçlar üzerinde odaklanma Yönlendirici İnisiyatif ve aciliyet duygusu Güç, sağlamlık ve kendi kendini kanıtlama Doğrudan yaklaşım isteği, konuların üzerine gitmek Candan Diğerleri üzerinde etkiyi anlamak İnsanlar konusunda sabır ve endişe Kişisel çaba İfadeci Uyum sağlamak için hızı ve yaklaşımı değiştirme isteği Hislerin önemini anlamak Gerektiğinde tehlikeye atılma, kısa yoldan gitme ve iç güdüsel karar verme isteği İnisiyatif ve bağımsız hareket

SOSYAL STİLİ TESPİT ETMEK Kişinin davranışlarını gözlemlemek Mülakat yapmak 3. şahıslardan faydalanmak

TEPKİ VERMEYİ Duyguları daha az kontrol edin,daha çok gösterin. MÜDAHALECİLİĞİ Daha çok anlatıp daha az sorun Nasıl: Konuya gelmeli Bilgiyi sunmalı İnaçlarınızı savunmalı Konuşmayı başlatmalı Nasıl: Duyguları açığa çıkartmalı İlişki kurmak için istekli olmak Kişisel iltifatlar etme! Sosyalleşme Samimi olmalı Analitik Candan Yönlendirici İfadeci TEPKİ VERMEYİ Duyguların daha çok kontrol edin,daha az gösterin MÜDAHALECİLİĞi Daha çok sorun,daha az anlatın Nasıl: Başkalarının görüşlerini sormalı Karar vermeyi müzakere etmeli Kesmeden dinlemeli Zamana dikkat etmeli Liderlik daha sık devir etmeli Nasıl: Daha az konuşmalı İstekli görünmemeli Duruma göre karar vermeli Başklarının düşüncelerine değer vermeli

HER STİL İÇİN İPUÇLARI Analitik İhtiyaç:Doğruluk Oryantasyon:Düşünmek Gelişim Alanı:Anlatmak Yönlendirici İhtiyaç:Sonuçlar Oryantasyon:Hareket Gelişim Alanı:Dinlemek Candan İhtiyaç:Kişisel Güvenlik Oryantasyon:İlişkiler Gelişim Alanı:Başlatmak İfadeci İhtiyaç:Kişisel kabul Oryantasyon:Kendiliğinden Gelişim Alanı:Kontrol etmek