KURTULUȘ SAVAȘI - Cepheler Dönemi - Burak ÜNSAL Tarih Öğretmeni

Benzer belgeler
KURTULUŞ SAVAŞI CEPHELER

MİLLİ MÜCADELE TRENİ

BATI CEPHESİ'NDE SAVAŞ

Bu durumun, aşağıdaki gelişmelerden hangisine ortam hazırladığı savunulabilir?

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük DİRİLİŞİN DESTANI: SAKARYA

ÜNİTE 13 BAYBURT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ MİLLİ MÜCADELE DE BATI CEPHESİ I İÇİNDEKİLER HEDEFLER

Sorgulayınız:Kurtuluş Savaşı'na Doğudan başlanması bir rastlantı olabilir mi? Niçin ilk açılan cephe doğu cephesi olmuştur?

KURTULUŞ SAVAŞI ( ) Gülsema Lüyer

3. ÜNİTE YA İSTİKLAL YA ÖLÜM #isakozan

L 1 S E ... TURKIYE CUMHURiYETi INKILAP TARiHi VE ATATURKÇULUK KEMAL KARA ÖNDE YAYINCILIK

2- M. Kemal in fikir ve düşünce yaşamında etkili olan dört şehir hangileridir? ( Selanik, Manastır, İstanbul, Sofya)

T.C. İNKILAP TARİHİ ATATÜRKÇÜLÜK MİLLİ BİR DESTAN: YA İSTİKLAL YA ÖLÜM TEK FASİKÜL 3.ÜNİTE

Kazım Karabekir komutasındaki Osmanlı nın dağıtılmamış son ordusu olan 15. Kolurdu birlikleri ile mücadele edildi.

Komutanı olduğum 15. Kolordunun terhisini kabul etmiyorum ve Ermenilere karşı mücadele başlatıyorum.

KURTULUŞ SAVAŞINDA CEPHELER

1. KONU: KURTULUŞ SAVAŞI

KURTULUŞ SAVAŞI MUHAREBELER DÖNEMİ

6 Mayıs Başkomutanlık kanunu süresinin meclisçe tekrar uzatılması. 26 Ağustos Büyük Taarruzun başlaması

İÇİNDEKİLER İLKSÖZ... 1

Mustafa Kemal in Samsung a Çıkışı

II. İNÖNÜ MUHAREBESİ (23 MART 1 NİSAN 1921) Nedenleri: Londra Konferansı ndan bir sonuç alınamaması, Sevr i TBMM ye zorla kabul ettirmek, İngiltere

ÜNİTE BAYBURT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM MERKEZİ ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ MİLLİ MÜCADELE DE BATI CEPHESİ II İÇİNDEKİLER HEDEFLER

KARMA TESTLER 03. A) Yalnız l B) Yalnız II. C) Yalnızlll D) I ve II E) I, II ve III. 2. Osmanlı Devleti'nin Birinci Dünya Savaşı'na girmesine,

1. Aile tarihimizi araştırırken aşağıdaki eşyalardan hangisi bize yararlı olabilir? A) Çeyiz sandığı B) Oyuncak kamyon C) Bilgisayar D) Tansiyon aleti

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

BÖLÜM 3.1. Doğu ve Güney Cephesi KURTULUŞ SAVAŞI NDA CEPHELER 1. DOĞU CEPHESİ 2. GÜNEY CEPHESİ 3. ÜNİTE: KURTULUŞ SAVAŞI'NDA CEPHELER

YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI TARİH

Musul Sorunu'na Lozan'da bir çözüm bulunamadı. Bu nedenle Irak sınırının belirlenmesi ileri bir tarihe bırakıldı.

Lozan Barış Antlaşması

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Lozan Barış Antlaşması (24 Temmuz 1923)

T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük 8

İstiklal Mahkemeleri kuruldu.(18 Eylül 1920) Düzenli ordunun kurulmasına hız verildi.

KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI KPSS. GENEL KÜLTÜR ve GENEL YETENEK

Sınıf [ B-PİSA ] 1. Dönem - 1. Uygulama

BÖLÜKYAYLA ORTAOKULU 8. SINIFLAR İNKILAP TARİHİ DENEME SINAVI

TEOG 2. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ BENZER SORULARI

Tuba ÖZDİNÇ. Örgün Eğitim

*Gazilik ve mareşallik unvanı Sakarya Savaşı *Güney sınırı Fransa-Ankara Ant.1921 *1.İnönü sonrası Londra Konferansı ve Moskova Ant.

2018-LGS-İnkılap Tarihi Deneme Sınavı 9

KURTULUŞ SAVAŞINDA CEPHELER DOĞU CEPHESİ

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... iii GİRİŞ A-İNKILÂP KAVRAMI 1-İnkılâp Türk İnkılâbının Özellikleri Atatürk ün İnkılâp Anlayışı...

ÇALIŞMA SORULARI. A) Aşağıda yer alan LGS ye yönelik yayımlanan örnek MEB soruları yer almaktadır. Bu soruları yanıtla.

Cevap Anahtarı. Etkinlik - 3 B - C - A - D - E - F. Etkinlik Y 2- D 3- D 4- Y 5- Y 6- D 7- D 8- Y. Etkinlik - 1.

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

TEST 1. Yıl Sonu Tekrar. 6. Avrupa ülkeleri arasındaki çıkar çatışmaları, kendi aralarında bloklaşmalara neden oldu.

BİRİNCİ MEŞRUTİYET'İN İLANI (1876)

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

8.SINIF TC İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK I. DÖNEM II. ORTAK SINAV ÖNCESİ SORUBANKASI 10)

Asya toplumlarında Nevruz Bayramı her yıi coşku ile kutlanır ve ilkbaharın başlangıcı olarak kabul edilir.

2018-Inkilap Tarihi ve - Deneme Sınavı 7

Sakarya Zaferi 97 Yaşında

Sosyal bilgiler öğretmeninin verdiği bu bilgiye dayanarak Mustafa Kemal Paşa ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II DERS NOTLARI

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK-TEOG DENEMESİ-14

SAYFA BELGELER NUMARASI

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİ I.DÖNEM MÜFREDAT PROGRAMI

Mustafa Kemal ile mükemmel

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

DENEME , 14,15 sorular baskıda çıkmadığından, bu sorular eklenmiş ve Cevap anahtarı yenilenmiştir.

T.C İnkılap Tarihi Ve Atatürkçülük

T.C. ĠNKILAP TARĠHĠ VE ATATÜRKÇÜLÜK 3.ÜNĠTE YA ĠSTĠKLAL YA ÖLÜM

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİ II. DÖNEM MÜFREDAT PROGRAMI

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ SORULARI

İÇİNDEKİLER. Giriş... 1 I. BÖLÜM 19. YÜZYILDA OSMANLI YENİLEŞME HAREKETLERİ VE OSMANLI DEVLETİ NİN SON DÖNEMİNDEKİ DIŞ OLAYLAR

Mustafa Kemal Atatürk ün Hayatı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI...OKULU T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ 8.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

1895: Selanik Askeri Rüştiyesi ni bitirdi, Manastır Askeri İdadisi ne girdi.

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK / SON 16 YIL OKS, SBS VE TEOG ÜNİTE BAZINDA SINIFLANDIRILMIŞ ÇIKMIŞ SORULAR FASİKÜLÜ

T.C.İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK Çağdaş Türkiye Yolunda Adımlar Sonuna Kadar

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK / SON 16 YIL OKS, SBS VE TEOG ÜNİTE BAZINDA SINIFLANDIRILMIŞ ÇIKMIŞ SORULAR FASİKÜLÜ

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II DERS NOTLARI ÖĞR. GÖR. MEHMET ÖZGÜN

13. Aşağıdakilerden hangisi yeni Türk alfabesinin kabul edilme nedenlerinden biri değildir?

ABD NİN KURULMASI VE FRANSIZ İHTİLALİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF T.C. İNKILAPTARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

SALTANAT LOZAN ANT.notebook. March 13, 2014 LOZAN BARIŞ ANTLAŞMASI ( 24 TEMMUZ 1923 ) HANGİ KONULARDAN TAVİZ YOK?

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK

KPSS 2009 GK-(3) DENEME-4 2. SORU. 3. Selçuklularda, 2. Türk-İslam devletlerinde ülke hanedanın ortak malıdır. anlayışı geçerli olmuştur.

MİLLİ MÜCADELE DÖNEMİ MUSTAFA KEMAL İN SAMSUN A ÇIKIŞI GENELGELER KONGRELER

Kurtuluş Savaşı na Hazırlık Dönemi

11. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Ünite KURTULUŞ SAVAŞI NDA CEPHELER

İÇİNDEKİLER... SAYFA NUMARASI 1. Genelkurmay Başkanlığının Afyon ve Kocaeli mıntıkalarındaki duruma dair 3 Ekim 1921 tarihli Harp BELGELER

ATATÜRK. Mustafa Kemal Atatürk, 1881 yılında Selanik'te doğdu. Babası Ali Rıza Efendi, annesi Zübeyde

IV.HAFTA XX.YÜZYIL BAŞLARINDA OSMANLI İMPARATORLUĞU

LGS İnkilap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı

HOCAİLYAS ORTAOKULU. ÜNİTE 1: Bir Kahraman Doğuyor T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK-8

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

MUSTAFA İPEK HALİLİYE SÜLEYMANİYE İMAM HATİP ORTAOKULU

1881: Selanik te doğdu.

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

T.C.İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK Atatürkçülük Konusuna Kadar DENEME 3 TEOG 2

ÜNİTE İÇİNDEKİLER HEDEFLER TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİNİN AÇILMASINDAN İTİBAREN YAŞANAN GELİŞMELER

Osmanlı dan Cumhuriyet e Adım Adım!

Ankara Üniversitesi Türk İnkılâp Tarihi Enstitüsü Atatürk Yolu Dergisi S. 56, Bahar 2015, s KİTAP TANITIMI

Transkript:

KURTULUȘ SAVAȘI - Cepheler Dönemi - Burak ÜNSAL Tarih Öğretmeni

Düzenli Ordunun Kurulması Nedenleri: Kuva-yı Milliye nin ișgalleri durduramaması Kuva-yı Milliye nin zararlı faaliyetleri Düzenli ordulara karșı düzenli ordularla hareket etme ihtiyacı.

Sonuçları ve Önemi: Kuva-yı Milliye birlikleri düzenli orduya geçiș yaptı. Seferberlik ilan edildi Düzenli orduya katılmak istemeyen bazı kuva-yı milliyeciler isyan etti.

A-) Doğu Cephesi Ermeniler ile savașıldı. Osmanlı dan kalan, Kazım Karabekir in komuta ettiği düzenli ordu kullanıldı. Ermeniler mağlup edildi. Savaș sonunda Gümrü Antlașması İmzalandı.

Gümrü Antlașması ile: Ermeniler Doğu Anadolu yu boșalttı. Doğu sınırları güvence altına alındı. Bu birlikler Batı Cephesi ne kaydırıldı. Ermenistan TBMM yi tanıyan ilk devlet oldu. Sevr Antlașması nın uygulanamayacağı ilk defa görüldü. ÖNEMİ: TBMM nin ilk askeri ve siyasi bașarısıdır.

B-) Güney Cephesi Fransızlara karșı savașıldı. Kuva-yı Milliye birlikleri kullanıldı Maraș ta Sütçü İmam, Antep te Șahin Bey halkı örgütledi. TBMM bölgeye sadece deneyimli subaylar ile yardımcı oldu. Fransızlar kazanmıștır. Ancak verdiği kayıplar nedeniyle geri çekilmiștir. Ankara Antlașması nı imzalayarak Fransa bölgeden çekildi.

Șahin Bey

C-) Batı Cephesi

Yunanlılar ile savașıldı. TBMM nin olușturduğu düzenli ordu kullanıldı Beș tane savaș yapılmıștır İsmet Pașa ve Ali Fuat Pașa tarafından komuta edilmiștir. Kurtuluș Savașı nın en önemli cephesidir.

1-) I. İnönü Savașı Nedeni: Yunanlıların ișgallerini genișletmek istemesi. Önemi ve Sonuçları: TBMM ordusu kazandı. Düzenli ordunun ilk zaferidir. TBMM ve orduya olan güven arttı. Çerkez Ethem isyanı bastırıldı.

I. İnönü Savașı Kurtuluș Savașı için MİLAT oldu. Moskova Antlașması İstiklal Marșı nın kabulü Londra Konferansı Afganistan ile dostluk antlașması Teșkilat-ı Esasiye nin kabulü

Londra Konferansı Toplanma Nedeni: İtilaf Devletlerinin Sevr Antlașması nı biraz hafifleterek TBMM ye kabul ettirmek istemesi. NOT: İtilaf Devletleri konferansa TBMM ve Osmanlı hükümetini birlikte çağırdı. Amacı: İkisini birbirine düșürerek isteklerini kabul ettirmek.

Sonuçları ve Önemi: Hiçbir sonuç alınamadan konferans dağıldı. TBMM nin katıldığı ilk konferanstır. TBMM İtilaf devletlerince resmen tanındı.

İstiklal Marșı nın Kabulü

İsmet İnönü nün teklifi ile gündeme geldi Amaç: Halkın ve ordunun moralini arttırmak. Yapılan bir yarıșma ile M.Akif Ersoy un șiiri Milli Marș olarak kabul edildi.

Moskova Antlașması Sovyet Rusya ile imzalandı Maddeleri: Batum Gürcistan a bırakıldı. Çarlık Rusya ile Osmanlı arasında yapılan antlașmalar geçersizdir. Bir tarafın tanımadığı antlașmayı diğeri de tanımayacak

Önemi ve Sonuçları: TBMM yi tanıyan ilk büyük devlet Rusya oldu. Kurtuluș Savașı için maddi destek sağlandı. TBMM ile Rusya arasında ittifak kuruldu.

Afganistan ile dostluk antlașması Karșılıklı kültürel ilișkilerin geliștirilmesi için imzalandı. Önemi ve sonuçları: TBMM yi tanıyan ilk müslüman devlet Afganistan oldu.

Teșkilat-ı Esasiye nin kabulü(1921 Anayasası) 1 nolu kararların anayasalașmıș halidir. Ulusal Egemenlik anlayıșını benimsemiștir. TBMM nin varlığını hukuki açıdan belgelenmiștir. İhtilal anayasasıdır. Kișisel hak ve özgürlüklere yer verilmemiștir. Güçler birliğini savunmuștur. Meclis in bașkanı hükümetin de bașkanıdır(meclis hükümeti) Șeriat ile ilgili hükümler vardır(laik değildir)

2-) II. İnönü Savașı Nedeni: Yunanlıların I. İnönü Savașı nın intikamını almak ve TBMM ordusuna Sevr Antlașması nı zorla kabul ettirmek istemesi. Sonuç: - TBMM ordusu kazandı. - İtalya Anadolu dan sessizce çekilmeye bașladı.

Siz orada yalnız düşmanı değil, milletin makus talihini de yendiniz (Mustafa Kemal in İsmet Paşa ya telgrafı)

3-) Kütahya-Eskișehir Savașları Nedeni:Türk ordusunun güçlenmesini engellemek amacıyla Yunanlıların saldırısı ile bașladı. Yapılan savașı Türk ordusu kaybetti.

Önemi ve sonuçları: Düzenli ordunun ilk ve tek yenilgisidir. Mustafa Kemal Bașkomutan ilan edildi ve TBMM nin yetkileri(yasama,yürütme, Yargı) 3 aylığına ona verildi. Türk ordusu taktik gereği Sakarya Nehri nin doğusuna çekildi. Yunanlılar Ankara ya 80 km yaklaștı. Ordunun ihtiyaçlarını karșılamak üzere Mustafa Kemal in emri ile Tekalif-i Milliye Emirleri yayımlandı. Bașkent in Kayseri ye tașınması gündeme geldi

Tekalif-i Milliye Emirleri (Milli yükümlülükler) Her ev bir çift çamașır, çorap ve çarık verecek Halkın elindeki her türlü giyecek, yiyecek, araç ve gerecin %40 ına bedeli sonradan ödenmek șartıyla el konulacak. Elinde ulașım aracı olanlar ayda 100 km lik bir mesafe ile orduya yardım edecek. Bütün silahlar teslim edilecek. Marangoz ve diğer ustalar ordunun emrine girecek. Bu yardımların toplanması için her ilçede Tekalif-i Milliye komisyonları kurulacak

Maarif(Eğitim) Kongresi 15-16 Temmuz 1921 de Ankara da toplandı Kongrede eğitimin sorunları tartıșılmıș, Milli bir eğitim için neler yapılabileceği kararlaștırılmıștır. ÖNEMİ: Savaș anında bile eğitime önem verildiğini gösterir.

4-) Sakarya Meydan Savașı

Önemi ve Sonuçları Türk ordusunun kesin zaferi ile sonuçlandı. 22 gün sürmesi nedeniyle en uzun süren savaștır. Bir çok subay șehit olduğu için Subaylar Savașı da denir. Türklerin 1683 II. Viyana Kușatması ndan bu yana süren savunması sona erdi ve saldırı durumuna geçti. Son savunma savașıdır. İngilizler ile esir mübadelesi yapıldı. Ukrayna ile dostluk antlașması imzalandı.

Mustafa Kemal Gazilik ünvanı ve Mareșallik rütbesi verildi. Ermenistan, Azerbaycan ve Gürcistan ile Kars Antlașması imzalandı. Fransa ile Ankara Antlașması imzalandı. İtilaf devletlerinin ateșkes teklifi reddedildi.

Bașkomutan Mustafa Kemal

Ankara Antlașması Fransa ile imzalandı. Fransa güney cephesinde yenilmesine rağmen belki Türkler batıda yenilir diye bu antlașmayı geciktirmiști. Sakarya Savașı ile Türkler kesin olarak galip gelince masaya oturdular.

Önemi ve sonuçları: Hatay da özerk bir yönetim kurulacak. Hatay dıșındaki sınırlarımız belli oldu. Fransa TBMM yi tanıyan ilk İtilaf devleti oldu. Fransa nın İngiltere ye rağmen böyle bir antlașma imzalaması aralarında görüș ayrılığı olduğunu gösterir.

Kars Antlașması: Kafkas Devletleri ve TBMM arasında imzalandı. Batum Gürcistan a bırakıldı. Doğu sınırımız belli oldu.

5-) Büyük Taarruz ve Bașkomutanlık Meydan Savașı

Bizzat Mustafa Kemal tarafından yönetildi. Hazırlıkları 1 yıl sürdü.(düșmanı tamamen yurttan atmak için) Önemi ve sonuçları: Türk ordusunun zaferi ile sonuçlandı. 9 Eylül de İzmir, 11 Eylül de Bursa, 18 Eylül de bütün düșmanlar Batı Anadolu dan temizlendi. Birlikler Doğu Trakya yı kurtarmaya giderken İngilizler Ateșkes teklif etti ve Mudanya Ateșkes Antlașması imzalandı.

emrin verildiği orijinal belge

Mudanya Ateșkes Antlașması(11 Ekim 1922) TBMM yi temsilen İsmet Pașa katıldı. (Mustafa Kemal in en güvendiği kiși olması nedeniyle)

Atlașmaya göre: Silahlı çatıșmalar sona erecek. Doğu Trakya ve boğazların yönetimi TBMM ye bırakılacak(savașılmadan alınmıș oldu- Osmanlı nın yok sayıldığını gösterir) Önemi: Kurtuluș Savașı nın sıcak savaș dönemi sona erdi, Diplomasi dönemi bașladı. Osmanlı Devleti hukuken sona ermiș oldu.

DİKKAT!!! Kurtuluș Savașı nda Yunanlılar ile savașılmasına rağmen ateșkes antlașması İngiltere ile imzalanmıștır. Bu durum asıl düșmanı göstermesi bakımından önemlidir.

Saltanatın Kaldırılması (1 Kasım 1922) Nedenleri: Padișah ve hükümetin Milli Mücadele karșıtı hareketleri İtilaf Devletleri nin Lozan a TBMM ile birlikte İstanbul Hükümetini de çağırması (birbirine düșürerek kendi çıkarları doğrultusunda kararlar alınmasını sağlamak)

1 Kasım 1922 de çıkarılan bir kanun ile saltanat kaldırıldı. Buna Göre: Osmanlı Devleti resmen sona eriyordu. Halifelik kaldırılmadı. TBMM ye bağlı bir kurum haline getirildi.(halkın tepkisinden çekinildiği için kaldırılmamıștır) Son padișah VI. Mehmet Vahdettin bir İngiliz zırhlısı ile İstanbul dan ayrıldı.

Önemi ve Sonuçları: Ulusal egemenlik yolunda önemli bir adı atıldı. Laik devlet düzenine geçiște ilk așamadır. Lozan Konferansı nda halkı sadece TBMM nin temsil etmesi sağlanmıș oldu. Halife olarak Abdülmecid Efendi seçildi.