OSMANGAZİ REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ŞUBAT AYI BÜLTENİ İÇİNDEKİLER

Benzer belgeler
İNTERNETİN GÜVENLİ KULLANIMI İHTİYACI

Mutlu Çocuklar Derneği

Sizler de biliyorsunuz ki, yaşamın her alanında haklarımız olduğu gibi. haklarımızı/özgürlüklerimizi kullanırken uymamız ve dikkat etmemiz gereken

Emniyet Genel Müdürlüğü Bilgi İşlem Daire Başkanlığı

A LEM Z N AFACAN ÇOCU U: NTERNET. nternetin Güvenli Kullan m için Anne-babalara Öneriler

Bilişim Teknolojileri

İNTERNETİN GÜVENLİ KULLANIMI

İNTERNETİN GÜVENLİ KULLANIMI VE GÜVENLİ İNTERNET HİZMETİ

Günümüzde her binada elektrik, su ve telefon şebekesi ne kadar zorunlu ise Internet bağlantısı da artık bir zorunluluk haline gelmiştir.

NASIL MÜCADELE EDİLİR?

İnternetin Güvenli Kullanımı. ve Sosyal Ağlar

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu SİBER ZORBALIK

İnternetin Güvenli Kullanımı. ve Sosyal Ağlar

İNTERNETİN FIRSATLARI

İnternetin Güvenli Kullanımı ve Sosyal Ağlar

Internet ve Sosyal Paylaşım Güvenli & Bilinçli Kullanım

İnternetin Güvenli Kullanımı. ve Sosyal Ağlar

5 Yaş : En sevdiğim arkadaşım Yaş : Kurallar ve törenler 9-11 yaş : Kuvvetlenen Arkadaşlık Bağları

AVRUPA ÇEVRİMİÇİ ÇOCUKLAR (EU KIDS ONLINE) PROJESİ ve SONUÇLAR

- Öğrenciler İçin - Aileler İçin - Test ve Anketler - Rehberlik Planları - Rehberlik Hikayeleri - Rehberlik Panoları - Rehberlik Sunuları

TEKNOLOJİ BAĞIMLILIĞI VE SİBER ZORBALIK

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Özel İlkokulu/Ortaokulu TATİLDE ÇOCUKLA BİRLİKTE OLMAK

PROJE: WEBWISE PARENTS (WEB UZMANI EBEVEYNLER) EBEVEYNLER İÇİN ANKET

Sosyal Medya ve Çocuk Alanında Koruyucu ve Önleyici Çalışmalar Dr. Olgun GÜNDÜZ

ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU NİSAN 2016

ARALIK AYI VELİ BÜLTENİ 2013

Lisanssız yazılımlar ve içerikler (müzik, resim, fotoğraf video vs.) kullanmayın. Çeşitli yollarla kırılmış, içeriği değiştirilmiş veya güvenilir

Tüm bunların yanında internetin çocuk ve ergenler için olumlu yanlarının olduğu göz ardı edilmemelidir. İnternetin olumlu yanları:

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI TEKNOLOJİ KULLANIMI

Çocuklar ve Ebeveynler için İnternet Güvenliği

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI. BİLGİSAYA ve ERGEN

Teknoloji Bağımlılığı

ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU MART 2016

ÇOCUĞUMUN ÖĞRENMESİNİ NASIL ARTIRIRIM?

Konu: Bilgi Paylaşım Araçları. Aydın MUTLU İstanbul

ARKADAŞ SEÇİMİNİN ÖNEMİ

BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI VE ETİK. İnternet ve BİT Kullanım Kuralları Telif Hakları Bilişim Suçları

Bağımlılık kişinin kullandığı bir nesne veya yaptığı bir eylem üzerinde kontrolünü kaybetmesi ve onsuz bir yaşam sürememeye başlamasıdır.

BĠLGĠ GÜVENLĠĞĠ,KĠŞĠSEL MAHREMĠYET VE BĠLĠŞĠM SUÇLARI ALĠ ÜLKER ORTAOKULU BĠLĠŞĠM DERSLERĠ

ZORBA OLMAK ARTIK ZOR

2 de PDR ÇALIŞMALARIMIZ. 6 da ARALIK AYI 2. SINIF ETKİNLİKLERİMİZ ARALIK AYI ANA SINIFI ETKİNLİKLERİMİZ. sayfa. sayfa

Çağımızın en güçlü kitle iletişim kaynaklarından biri olan bilgisayarlar ve yaşamımıza birden bire giren internet, hayatımızın ayrılmaz bir parçası

Zorbalık Türleri Nelerdir?

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI. BABA ve ÇOCUK

BİLGİ PAYLAŞIM ARAÇLARI. İşbirlikli Yazarlık Çoklu Ortam Paylaşımları Web Günceleri Etiketleme ve Sosyal İmleme Sosyal Medya Dijital Kimlik

Sevgili Anne ve Babalar;

ÖZEL EFDAL İLKOKULU VE ORTAOKULU REHBERLİK BÜLTENİ- ŞUBAT / MART 2015 TEKNOLOJİYİ DOĞRU KULLANIYORUM

Serbest Yazma Konuları. Yrd. Doç. Dr. Aysegul Bayraktar

OYUN VE ÇOCUK. -Çocuğun iç dünyasını anlayabilmek. -Çocuğun olayları anlamasına yardım etmek. -Çocuğa olaylarla baş etme becerileri kazandırmak

Ailenin çocuk yetiştirmedeki tutumunu ve çocuk yetiştirmeyle ilgili sorunlarını anlamak için aile tutum modeli ni bilmek yararlı bir yaklaşımdır.

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ REHBERLİK POSTASI 1

R E H B E R L İ K B Ü L T E N İ - 1

Çevrimiçi Yeni Neslin Davranış ve Beklentilerini Anlamak: İnternetin Bilinçli ve Güvenli Kullanımı Üzerine Bir Saha Çalışması. Dr. Ahmet Çubukcu, PMP

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SÜMER ANAOKULU AİLE EĞİTİMİ PROGRAMI

DARICA ANADOLU LİSESİ 9. SINIF REHBERLİK PLANI

AÇEV AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI

BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI VE ETİK

Çocuklar Tatilde! Plansız tatil olmaz! Spor ve oyun iç içe Kitaplar her zaman en iyi dostlarımız!

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU PDR BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

1. VE 2. DÜZEY > Tüm öğrencilere odaklanma.

REHBERLİK SERVİSİMİZDEN VELİLERİMİZE YARIYIL TATİLİ İÇİN ALTIN ÖNERİLER

MANİSA AİLE VE SOSYAL POLİTİKALAR İL MÜDÜRLÜĞÜ. Melek Arslan Serdaroğlu Sosyal Hizmet Uzmanı

ÖNSÖZ. GKV Özel Ortaokulu Psikolojik Danışma ve Rehberlik Servisi

ÖZEL BİLGİ KÖPRÜSÜ MONTESSORİ ANAOKULU

BİREYSEL PLANLAMA MÜDAHALE HİZMETLERİ. Okula yeni başlayan. öğrencilere yönelik. gözlem çalışmaları yapılması.

Dijital Yurttaşlık ve Güvenlik

İnternet yoluyla ÇOCUK İSTİSMARI

AKRAN İ LİŞKİ LERİ. PDR Bülteni Sayı: 03

DANIŞMANLIK TEDBİRİ UYGULAMALARI ÇOCUK TANIMA FORMU

ENVAR EĞİTİM KURUMLARI

BİREYLERE YÖNELİK HİZMETLER

4B SINIFI MART AYI BÜLTENİ

İnternet ve Çocuklar, Gençler ve Aile Üzerindeki Etkileri. Prof. Dr. Tuncay ERGENE Genel Başkanı

IŞIK LI ANNE BABA REHBERİ

Türkiye de Güvenli İnternet ve Uygulamaları

KADIN DOSTU AKDENİZ PROJESİ

Bilişim Teknolojilerine Pedagojik Bir Yaklaşım. Mehmet AKSÜT Mega Eğitim Danışmanlık Songül ATEŞ Uşak üniversitesi Hayriye UĞURLU Uşak üniversitesi

Hizmetiçi Eğitimler.

İNTERNETİN YARARLARI ZARARLARI

Simav Rehberlik ve Araştırma Merkezi Aralık-2014

ANASINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (8 Eylül Ekim 2014 )

OYUNLARLA EBEVEYİNLİK

SOSYAL MEDYA. Sosyal Medya Nedir? Sosyal Medya Araçları Nelerdir? Sosyal Medyayı Kullanırken Dikkat Etmemiz Gereken Kurallar Nelerdir?

AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI (AÇEV)

PDR ÇALIŞMALARIMIZ. 3. Sayı / Şubat - Mart 2016 ŞUBAT AYI ANA SINIFI ETKİNLİKLERİMİZ ŞUBAT AYI. sayfa 2. SINIF ETKİNLİKLERİMİZ. 2 de. sayfa.

TEKNOLOJİ BAĞIMLILIĞI

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI AİLE İÇİ ŞİDDET

ÇOCUKLARIMIZI İHMAL VE İSTİSMARDAN NASIL KORUYABİLİRİZ?

İnternet ve BİT Kullanım Kuralları

DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ

ilkokul Yeşilcan la Zararsız Teknoloji

SUZUKi METHODU ile KEMAN EĞİTİMİ

ÜMRANİYE REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

ÖĞRENCİ VELİ OKUL SÖZLEŞMESİ

DEĞERLERİN ÇOCUKLARA AKTARIMI

AKANT ORTAOKULU REHBERLİK BÜLTENİ

10-11 YAŞ GRUBUNUN ANNE BABASI OLMAK

LİSE REHBERLİK SERVİSİ

UYUŞTURUCU ÖZGÜRLÜĞÜN SONU!

Medyada Riskler. Öğr. Gör. Dr. Deniz Sezgin Ankara Üniversitesi İletişim Fakültesi

Transkript:

1 OSMANGAZİ REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ 2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ŞUBAT AYI BÜLTENİ İÇİNDEKİLER Çocuk Hakları.2 Pozitif Disiplin 3 Ailemizin Afacan Çocuğu- İnternet..4 Film Önerileri..8 Kitap Önerileri 9 Bizden Haberler 10 Osmangazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi1

Osmangazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi2 2

3 Sevilmek, saygı görmek bize kendimiz olma özgürlüğünü tanıyan davranışlardır Bazı kelimeler vardır, bizi gülümsetir sevgi gibi. Bazı kelimeler vardır bizi ağlatır, ölüm gibi. Bazı kelimeler vardır bizi korkutur, disiplin gibi. İçinde yaşadığımız sosyal alanda disiplin kelimesi öyle kullanılagelmiş ki neredeyse onu dayağın, sertliğin yerine koyar olmuşuz. Öyle ki dayak cennetten çıkmıştır sözüyle de bunu perçinlemişiz. Soruyorum acaba dayak iyi bir şey olsaydı niye cennetten çıksın ki. Herkes oraya gitmeyi düşlerken! Sertlik, dayak, korkutma, tehdit, şantaj Bunlar asla disiplin kelimesiyle yan yana gelmezler, gelmemelidir. Pozitif disiplin; bireyin kişisel, zihinsel ve duygusal yönden yaşamını sürdürebilmesi ve haklarını korumasına yönelik kalp, zihin ve beden koordinasyonunun sağlanması etkinliğidir. Dolayısıyla disiplinle; kendini kontrol eden, davranışlarını yönlendirebilen, kendisinin ve başkalarının hak ve hukukuna saygı duyan bireyler yetiştirmek hedeflenir. Böyle olunca da eğitimciler gardiyan değil sevgi yörüngeli birer rehber olurlar. Eğitimde şiddete dayalı ceza yöntemleri ise muhatabına savuma hakkı tanımadığından bireyde öfke, utanç ve intikam duyguları oluşturur. Kısacası eğer şiddete dayalı ceza yöntemleri ile duyguların bastırılması yoluna gidilirse; doyumsuzluk ve saldırganlık tepkileri, otoriteye karşı düşmanlık, öç alma girişimi, ümitsizlik ve çaresizlik gibi duygu ve davranışlar ortaya çıkar. Örneğin yapılan bir araştırmada şiddet davranışı gösteren suça itilmiş çocukların POZİTİF DİSİPLİN yöntemleri kullandıkları ve çocuklarda olumlu davranışlar oluşturamadıkları gözlenmiştir (2001, Fransa, Sen Guentin Hapishanesi). Oysaki çocukların en çok arzuladıkları herkes tarafından anlaşılmak, dinlenilmek, değer verilmek, başkalarıyla kıyaslanmamak, sürekli eleştirilmemek, aşağılanmamak ve hepsinden önemlisi farklılıklarının saygıyla kabul görmesini istemektir. Unutulmamalıdır her sorun ve problemli davranışın arkasında kişinin sevilme, onaylanma, ilgi ve saygı görme isteği vardır. Bu tür davranışları kim istemez ki? Sevilmek, saygı görmek bize kendimiz olma özgürlüğünü tanıyan davranışlardır. Yine unutulmamalıdır ki bireyler akademik ve sosyal becerilerini karşılıklı sevgi ve saygının olduğu ortamlarda kazanırlar. Bu yapıldığı takdirde bireyler belirlemiş oldukları amaca/amaçlara ulaşabilmek için kendisinde cesaret bulacak bu da onları yüreklendirdiği için hedefler kolay yakalanabilecektir. Sonuç olarak disiplini Demokles in Kılıcı gibi görmemeli. Onu demokratik bir ortamda her bireyin kendini geliştirme yolunda olması gerekenlerin en kolay, içten ve en uyumlu şekilde gerçekleşmesi yolu olarak ele almalıyız. http://blog.milliyet.com.tr/pozitif-disiplinde-neymis----/blog/?blogno=286325 Osmangazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi3

4 AİLEMİZİN AFACAN ÇOCUĞU: İNTERNET İNTERNETİN GÜVENLİ KULLANIMI İÇİN ANNE-BABALARA ÖNERİLER KENDİNİZİ EĞİTİN, İNTERNETİ ÖĞRENİN Sevgili anne-babalar, Ailenizin yeni üyesini, çocuğunuzun yeni arkadaşını ne kadar tanıyorsunuz? Unutmayın ki, internet hakkında siz ne kadar çok çocuk sahibi olursanız, çocuğunuzu da o kadar çok bilgilendirebilir ve internette var olan tehlikelerden o kadar çok koruyabilirsiniz. Bu nedenle internetle siz de tanışın ve siz de öğrenin. UYARI!!! Eviniz de internet olmasa da çocuğunuz internete, okuldan, internet kafelerden ya da arkadaşlarının bilgisayarından erişebilir. NOT: Ebeveyn olarak internetle ilgili öğrenmeniz gereken temel başlıklar: anlık mesajlaşma, sosyal ağlar, online oyunlar, blog siteleri, chat odaları. İNTERNETİ OTURMA ODANIZA TAŞIYIN Bilgisayarı mutlaka evinizde ailenizin hep birlikte zaman geçirdiği yaşam odanıza koyun. Bu sayede çocuğunuzun internetle ilişkisini kontrol etmeniz çok daha kolay olacaktır. DİKKAT!!! İnterneti asla bir bebek bakıcısı ya da çocuk yetiştiricisi olarak düşünmeyin. Size zaman kalması için, çocuğunuzun kendi odasında bilgisayar başında uzun zaman geçirmesine müsaade ettiğinizde çocuğunuza iyilik yapmadığınızı bilin. Sizin bırakacağınız boşluğu internetin dolduracağını unutmayın! İNTERNET KULLANIMIYLA İLGİLİ KURALLAR BELİRLEYİN! İnternet kullanımı ile ilgili olarak, belirli ve kesin kurallar koyun ve başta kendiniz olmak üzere ailedeki herkesin bu kurallara uyması konusunda kararlı olun. AİLE SÖZLEŞMESİ YAPIN!! Aile içerisinde, internet kullanımıyla ilgili belirlediğiniz kuralları da içeren bir aile sözleşmesi yapın, ailedeki tüm fertler bu sözleşmeyi imzalasın ve antlaşmayı bilgisayarınızın yakınında görünür bir yere asın. NOT: Özellikle küçük yaştaki çocuğunuz için bir sevilenler listesi oluşturabilir ve internet sayfalarına sadece bu sevilenler listesinden girmesini sağlayabilirsiniz. Küçük yaşlardaki çocuklar adres yazma ve arama işlemlerini kendileri yapmamalıdırlar. Adres yazarken ya da arama yaparken istenmeyen sonuçlara yol açabilen hatalardan bu şekilde kaçınılabilir. Osmangazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi4

5 ZAMAN SINIRLAMASI YAPIN! Çocuğunuzun internet başında geçireceği zamanı mutlaka sınırlayın. Çocuğunuzun internette kalacağı süreleri karşılıklı anlaşarak belirleyin. Onu, dışarıda oyun oynamak, spor yapmak, ailesiyle ve arkadaşlarıyla vakit geçirmek, kitap okumak, müzik dinlemek gibi aktivitelere yönlendirin. NOT: Çocuğunuza zaman ayırmaya özen gösterin, alternatif faaliyetlere mümkünse siz de onunla birlikte iştirak edin ve özellikle tüm aile bireylerinin katıldığı ortamlar yaratmaya çalışın. İNTERNETTE KARŞILAŞTIĞI HER ŞEYE İNANMAMASI KONUSUNDA ÇOCUĞUNUZU UYARIN! İnternette okuduğunuz, gördüğünüz ve karşılaştığınız her şey doğru değildir gerçeğini aklınızdan çıkarmayın ve çocuğunuzu mutlaka şu şekilde uyarın; Şüpheci ol!. Karşındaki kişi her zaman kendisini tanıttığı gibi bir kişi olmayabilir. İnternetten edindiğin bilgiler ve görüntüler ise seni yanıltabilir. NOT: Yapı olarak çocuklar kuşkucu olmadıklarından, internette var olan tehlikelere çok daha açık ve savunmasızdırlar. ÇOCUĞUNUZLA BAĞLANTIYI KOPARMAYIN! Çocuğunuzla, internette neler yaptığı, kimlerle iletişim halinde olduğu konusunda sürekli konuşun. İnternette karşılaşabileceği olası tehlikelerle ilgili olarak onları uyarın, bilgilendirin. NOT: çocuğunuza internetle ilgili olarak onunla yaptığınız tüm bu konuşmaları ve yapacağınız sınırlamaları, onun özgürlüğünü kısıtlamak için değil sadece bir ebeveyn olarak onu korumak için yaptığınızı hatırlatmayı sakın unutmayın. ÇOCUĞUNZUUN İNTERNET ADIMLARINI TAKİP EDİN! Düzenli aralıklarla çocuğunuzun internet aktivitelerini kontrol edin ve herhangi bir sorun ya da sizi rahatsız eden bir durumla karşılaştığınızda, çocuğunuzla bu konuyu, uygun ve çözüm odaklı bir üslupla konuşun. UNUTMAYIN! Çocuğunuzun internette neler yaptığını kontrol etmeniz, onun özel hayatına ve internet kullanım özgürlüğüne yaptığınız bir müdahale değildir. ŞİFRE VE KİŞİSEL BİLGİLERİNİ PAYLAŞMAMASI KONUSUNDA ÇOCUĞUNUZU BİLGİLENDİRİN! İnternetteki kullanıcı adı, şifreler ve kişisel tüm bilgilerin kendisine ait çok özel ve önemli bilgiler oldu ve bu bilgileri en yakın arkadaşlarıyla bile olsa kimseyle paylaşmaması konusunda çocuğunuzu mutlaka uyarın. NOT: Çocuğunuza bu anlamda verebileceğiniz en temel tavsiyeler; İsim, adres, telefon numarası, okul adı gibi kişisel bilgilerini asla paylaşma. İnternette tanıştığın insanlarla asla tek başına görüşme. Tanımadığın kişilerden gelen e-mailleri asla açma. Tanımadığın insanlarla fotoğraflarını asla paylaşma. Osmangazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi5

6 Bir çok Avrupa ülkesinde ve Amerika da yapılan araştırmalar, özellikle 8-14 yaş arası çocukları, internette kendilerine ve ailelerine ait kişisel bilgileri tanımadıkları kimselere ve sitelere vermeye meyilli olduklarını göstermiştir. AŞIRI TEPKİLER VERMEYİN! İnternette yaşadığı herhangi bir sorun olduğunda, çocuğunuzun bu durumu sizinle paylaşabileceği konusunda kendisini rahat hissetmesini sağlayın ve bu durumu sizinle paylaştığında asla aşırı tepki vermeyin, onunla birlikte çözüm bulmaya çalışın. UNUTMAYIN! Sorunlarla karşılaşmak çocuğunuzun suçu olmayabilir. İnternette sadece çocuklar değil, yetişkinlerde istemediği içeriklerle karşılaşabilir. UYARI! Vereceğiniz aşırı tepkiler çocuğunuzun bir daha sizinle internet hakkında hiçbir şey paylaşmamasına ve böylelikle de tehlikelere daha açık ve savunmasız hale gelmesine neden olacaktır. ŞİKAYET EDİN! Çocuğunuzun internetle ilgili herhangi bir konuda ya da çocuğunuz sizinle böyle bir durumu paylaştığında mutlaka harekete geçin. (Adli veya idari mercilere başvurun.) NOT: internette karşılaşabileceğiniz uygunsuz içerikli, zararlı ve rahatsız edici siteleri www.ihbarweb.org.tr adresine ya da 0 312 582 82 82 no lu telefona şikayet edebilirsiniz. FİLTRELEME PROGRAMLARI KULLANIN! İnternet kullanımında zararlı içeriğe ulaşımı engelleyen ve ailelere bu anlamda yardımcı olan filtreleme programları kullanın. Bu sayede çocuğunuzu, internet karşısında güvene almaya bir adım daha yaklaşmış olursunuz. VİRÜSLERDEN KORUNUN! Bilgisayarınıza mutlaka güvenlik duvarı içeren bir anti-virüs programı yükleyin. UYARI! Anti-virüs programınızı düzenli olarak güncelleyin. ÇOCUĞUNUZUN SOSYAL AĞ ÜYELİKLERİNİ İZLEYİN! Sosyal ağ adıyla adlandırılan arkadaşlık siteleri çocuklar ve gençler arasında çok popüler olan sitelerdir. UYARI! Asla yasaklayıcı politikalar izlemeyin. Özellikle ergenlik çağındaki çocuklar, bu duruma hiç istemediğiniz tepkileri verebilir, sizi yanlış yönlendirebilirler. Osmangazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi6

7 BİLGİSAYAR OYUNLARINA DİKKAT EDİN! Çocuk ve gençler için bilgisayar oyunları, sevilen ve yaygın bir serbest zaman uğraşıdır. Ebeveyn olarak bilgisayar oyunları ile ilgili olarak şu noktalara dikkat edin: Çocuğunuzun oynadığı ve çok sevdiği oyunlar ve siteler hakkında bilgi edinin. Oynadığı oyunlar hakkında onunla konuşun Oynadığı oyunu onunla birlikte siz de oynamaya çalışın. Bu sayede hem oyun hakkında daha fazla bilgi sahibi olur hem de çocuğunuzla vakit geçirmiş olursunuz. Birlikte oyun oynama süresi kararlaştırılıp, onun bu süreye uymasını sağlayın. Oynadığı oyunlardaki yaş sınırlamalarına mutlaka dikkat edin. Oyunları asla eğitim aracı olarak görmeyin. Unutmayın ki bilgisayar oyunlarını ödül ya da ceza aracı olarak kullanmanız, oyunu onun için çok daha önemli bir yere koymanız anlamına gelecektir. Bunun yerine bağlayıcı kurallar koymayı tercih edin. Önce ev ödevleri, sonra bir mola, daha sonra da bir saat bilgisayar oyunları gibi. ÇOCUĞUNUZUN ÖĞRETMENLERİYLE İLETİŞİM HALİNDE OLUN! Çocuğunuzun öğretmenleri ve okul yönetimi ile devamlı olarak diyalog halinde olun. NOT: Çocuğunuzun internetle olan ilişkisinin artık bağımlılık haline dönüştüğünü ve ruhsal gelişimini olumsuz yönde etkilediğini düşünmeye başladıysanız geç kalmadan bir uzmandan ya da okulundaki uzman öğretmenlerden yardım alın. BİLİNÇLİ BİR İNTERNET KULLANICISI OLMASINI SAĞLAYIN! Çocuğunuza tıpkı gerçek hayatta olduğu gibi, internet kullanmanın da kuralları olduğu ve bu kurallara uyulmadığında belli sorumluluklara maruz kalınabileceği konusunda uyarın ve bunu anladıklarından emin olun. Özellikle telif hakları, tehdit, hakaret ve müstehcenlik gibi konularda onları bilgilendirin. Çocuğunuzun iyi ve bilinçli bir internet kullanıcı olması yolunda adım atmak için geç kalmayın. http://www.guvenliweb.org.tr/annebabakilavuz/ Osmangazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi7

8 RADYO Tür : Dram, Spor Yapım Yılı : 2003, ABD Yönetmen : Michael Tollin Oyuncular : Cuba Gooding Jr., Ed Harris, Alfre Woodard, S. Epatha Merkerson, Brent Sexton, Chris Mulkey, Sarah Drew KÜF Tür : Dram Yapım Yılı : 2012, Türkiye Yönetmen : Lee Hwan Kyung Oyuncular : Park Shin-hye, Ryu Seung-ryong, Oh Dal-su, Jung Jin Young, HÜCRE 7 MUCİZESİ Tür : Dram, Komedi Yapım Yılı : 2013, Güney Kore Yönetmen : Ali Aydın Oyuncular : Ercan Kesal, Muhammet Uzuner, Tansu Biçer, Ali Çoban, Serpil Goral Osmangazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi8

9 ÇOCUK RUH SAĞLIĞI-ATALAY YAÖRÜKOĞULU Sayfa Sayısı: 421 Ana ya da baba olmak, insan yaşamının en önemli aşamalarından biridir. Sağlıklı ve başarılı çocuklar yetiştirmenin ana ve babaya sağladığı mutluluk sözlerle anlatılamaz. En yoksulundan en varlıklısına dek her aile çocuklarını erdemli erişkinler olarak görmek ister. Bu uğurda varını yoğunu ortaya kor; hiçbir özveriden kaçınmaz. Bugünün ana ve babaları eskiden olduğu gibi çocuklarını kendi yaşlılık dönemlerinin bir güvencesi olarak görmüyorlar. Başlıca amaçları onları iyi eğitmek, başarılı ve sorumlu yurttaşlar olarak toplum yaşamına katabilmektir. DİVAN- IRVİN D. YALOM Çevirmen: ÖZDEN ARIKAN Sayfa Sayısı: 444 Genç bir hekim, Amerikan Psikiyatri Birliği'nin başkanlığını yapmış, şimdi isehastasıyla cinsel ilişkiye girmekle suçlanan bir meslektaşını sorgulamaklagörevlendirilir. Suçlanan psikiyatrist, katı kurallara dayalı hasta-hekim ilişkisininaşılmasını savunmaktadır: "Benim tekniğim, her türlü tekniği bir yana bırakmaktır"der. Genç hekimin tüm yaşamını değiştirecek olan bu görüşmeyle birlikte sevgi,hakikat, teori, otorite, benlik, doğruluk, para, statü, kibir, hınç... ve yalan üzerine,"içeriden anlatılan" bir yolculuk başlar. KÖPEK GİBİ BÜYÜTÜLMÜŞ ÇOCUK-MAİA SZALAVİTZ, BRUCE D. PERRY Çevirmen: ELİF SÖĞÜT Bu kitap vasıtasıyla tanıyacağınız harika çocuklar, insan ilişkilerinin doğası ve gücünü anlamamızı sağlıyor. Her insan insani değildir. Kişiler insani olmayı öğrenmelidir. Buradaki hikâyeler insanda empatinin nasıl oluştuğu ile birlikte bunun tersi zalimlik ve kayıtsızlığa yol açan şartların ne olduğunu anlamamız konusunda bize yol gösteriyor. Çocukların beyinlerinin nasıl geliştiğini ve çevrelerindeki yetişkinler tarafından nasıl belli kalıplara sokulduğuna şahit oluyoruz. Ayrıca bu hikâyeler cehalet, fakirlik, şiddet, cinsel taciz, kaos ve kayıtsızlığın yeni gelişen beyinlerde ve küçük çocukların karakter oluşumunda ne gibi etkileri olduğunu ortaya seriyor. Osmangazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi9

10 BİZDEN HABERLER *Evde Eğitim Alan Öğrencilerimizi Ziyaret Ettik *İlçemiz Rehber Öğretmenlerine Av. Nevin CANBAZ ın Konuşmacı Olarak Katıldığı Cinsel İstismarda İhbar Yükümlülüğü Konulu Seminer Düzenlendi. OSMANGAZİ REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ www.osmangaziram.gov.tr Tel:0224 222 00 42 Fax:0224 222 04 22 Selçukhatun Mh. Rakım Sk. No:17 Osmangazi- Bursa Osmangazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi10