HOGANDEVELOP INSIGHT. Rapor Sahibi: John Doe ID: UH Tarih: Nisan 11, HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC.

Benzer belgeler
HOGANDEVELOP INSIGHT. Rapor Sahibi: Sam Poole ID: HC Tarih: Ocak 24, HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC.

Insight Hogan Personality Inventory (HPI)

S E Ç İ M G E L İ Ş İ M L İ D E R L İ K H O G A N G E L İ Ş İ M K A R İ Y E R KARİYER YÖNETİMİNDE GELİŞİM ÖNERİLERİ. Rapor: Jane Doe ID: HB290793

DUYGUSAL ZEKA KENDİSİNİN BAŞKALARININ DUYGULARINI TANIMAK VE YÖNETEBİLMEK Hogan Assessment Systems Inc.

DUYGUSAL ZEKA KENDİSİNİN BAŞKALARININ DUYGULARINI TANIMAK VE YÖNETEBİLMEK Hogan Assessment Systems Inc.

S E Ç İ M G E L İ Ş İ M L İ D E R L İ K H O G A N G E L İ Ş İ M K A R İ Y E R KARİYER YÖNETİMİNDE GELİŞİM ÖNERİLERİ. Rapor: Sam Poole ID: HC560419

HOGANDEVELOP INSIGHT. John Doe AD SOYAD: HC TARİH: Ekim 30, HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC.

Insight Motives, Values, Preferences Inventory (MVPI)

Hogan Kişilik Ölçümü

P O T A N S İ Y E L H O G A N L İ D E R L İ K LİDERLİK İÇİN GÜÇLÜ YÖNLER VE YETKİNLİKLER. Rapor: Jane Doe. Kimlik no: HB290793

G Ü V E N L İ K H O G A NR A P O R L A R İŞ ORTAMINDA GÜVENLİKLE İLGİLİ DAVRANIŞLAR. Rapor: Jane Doe ID: HB Tarih: Ağustos 02, 2012 S E Ç İ M

SEÇME VE YERLEŞTİRMEDE UYGULAMALAR VE BAKİR İ ALANLAR

BALTAŞ-EKSEN KİŞİYİ TANIMAK SEÇME VE YERLEŞTİRMEDE UYGULAMALAR VE BAKİR ALANLAR. twitter.com/baltasbilgievi Facebook.

ÖRNEK RAPOR. Personality and Motivators Inventory. Yönetim Uyum ve Farkındalık Raporu YAŞ: 42

Alina Marić Turkey - Europeaid/126747/D/SV/TR_Alina Maric, Hifab 1

TFF- Futbolda Psikolojik Performans Danışmanı Yetiştirme Eğitimi Ders Notları - 1. Modül 2013, Prof. Dr. Acar BALTAŞ, Psikolog

G Ü V E N L İ K H O G A NR A P O R L A R İŞ ORTAMINDA GÜVENLİKLE İLGİLİ DAVRANIŞLAR. Rapor: Jane Doe ID: HB Tarih: Ağustos 02, 2012 S E Ç İ M

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ CASUS OYUNU FİLM ANALİZ ÇALIŞMASI. HAZIRLAYAN İmran NİŞANCI

UYGULAMALI EĞİTİM KALICI ÖĞRENİM

HOGANDEVELOP INSIGHT. Rapor Sahibi: Sam Poole ID: HC Tarih: Ocak 24, HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS

Çatışma Yönetimi ve Çözüm Rehberi

YUNUS ERTUĞRUL. Personality and Motivators Inventory. Bireysel Kısa Rapor YAŞ: 30

G Ü V E N L İ K H O G A NR A P O R L A R İŞ ORTAMINDA GÜVENLİKLE İLGİLİ DAVRANIŞLAR. Rapor: Sam Poole ID: HE Tarih: Kasım 08, 2017 S E Ç İ M

Çalışanlarınızı farklı şekilde motive etmeyi ve işyerinde coşkuyu, motivasyonu ve bağlılığı nasıl ÇALIŞANLARINIZ MOTİVE OLUYORLAR MI?

5Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU

12K ALL Çizgi Ötesi Liderlik Modeli

İLK FIRSAT 2017 MEZUNLAR BULUŞMASI // 27 Mayıs 2017

MAVİ YAKA İŞE ALIMINA ÖZEL ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ. Bu sunum PozitifİK tarafından hazırlanmıştır. Tüm hakları saklıdır.

MCI - YÖNETİM YETKİNLİKLERİ ENVANTERİ DEĞERLENDİRME RAPORU

SCI - SATIŞ YETKİNLİKLERİ ENVANTERİ DEĞERLENDİRME RAPORU

OPERASYONEL LİDERLİK BECERİLERİMİ GELİŞTİRİYORUM

Sağlık Yöneticiliği ve Liderlik SASDER 5. Ulusal Kongresi Antalya Uğur GENÇ CEO Memorial Sağlık Grubu

Office Phone:

Temel Yönetim Becerileri (Basic Management Skills)


YÖNETİM VE LİDERLİK BECERİLERİNİ GELİŞTİRME PROGRAMLARI

Office Phone:

Yetkinlikten işe alıma

TERSİNE MENTORLUK. Tersine Mentorluk İlişkisinin Özellikleri

YÖNETİCİ GELİŞTİRME PLUS. Programın Amacı: Yönetici Geliştirme Eğitimi. Yönetici Geliştirme Uzmanlığı Eğitim Konu Başlıkları. Kariyerinize Katkıları

ADAY MEMUR EĞİTİMİ EKİP ÇALIŞMASI EĞİTİMİ TEST SORULARI

@BaltasBilgievi

Kod 46 AYDIN KİŞİLİK TESTİ. xxxxxxxxxxx. "Hayattaki başarı, kişilik gücüne bağlıdır."

YÖNETİCİLER İÇİN LİDERLİK EĞİTİMİ

ELEŞTİREL DÜŞÜNME. Tablo 1: Ölçekten ve Alt Boyutlarından Alınan Puan Ortalamaları

Yetkinlikten işe alıma

En İyi Yönetici, En Kötü Yönetici

LİDERLİK İÇİN GÜÇLÜ YÖNLER VE YETKİNLİKLER

LİDERLİKTE KOÇLUK BECERİLERİ EĞİTİMİ

Kolektif zekayı oluşturmak ve kullanmak isteyen yöneticiler için pratik bir program

İNSAN MÜHENDİSLİĞİ 1

TREYT KURAMLARI. (Ayırıcı özellikler ya da kişilik çizgileri) Doç.Dr. Hacer HARLAK - PSİ154 - PSİ162

GİRİŞ. Novo Nordisk Way, kim olduğumuzu, nereye ulaşmak istediğimizi ve şirketimizi oluşturan değerleri açıklamaktadır.

Eril ve Dişil Liderlik/ Athena Öğretisi. Evrim Cabbaroğlu

Abdi İbrahim de E-öğrenme

KİŞİLİK VE YETKİNLİK ENVANTERLERİ, ÖLÇME VE DEĞERLENDİRMEDE YENİ BİR BAKIŞ AÇISI. Copyright, P.metrica 1

Yapay Zeka (MECE 441) Ders Detayları

2

KURUMSAL TELEFON KÜLTÜRÜ GELİŞTİRME PROGRAMLARI

Koçluk Yetkinlikleri R. ŞAFAK KEKLİK

Kolay İK / 4. Çeyrek Yetkinlik Bireysel Analiz Raporu. One Piece (LiTS LTD. ŞTİ.) Gomu Gomu no mi Departman - Şube: Yonkou's / Shin Sekai

STRES ÇEŞİTLERİ. Duygusal Stres Yaşamımızı direkt etkilemeyip, dolaylı olarak etkileyen strestir.

A: Algılama gücü ve mantık yürütme kabiliyeti yüksek kişiliği temsil eder.

MEB kitaplarının yanında kullanılacak bu kitap ve dijital kaynakların öğrencilerimize;

ÖĞRENME NLP. GELiŞiM. ANALiZ. insan. TAKiP NLP KONFERANS. YETiŞKiN SATIŞ FARKINDALIK. ikna IŞMANLIK. BECERi YÖNETİM. ViZYON KONFERAN.

21. YÜZYIL BECERİLERİ

GENEL GÖZLEMLER ve BİREYSEL GERİBİLDİRİMLER

1 2.ADIM. Profesyonel, Etik, Pozitif Değişim Sağlayan KOÇLUK! BİZİ DAHA YAKINDAN TANIYIN BİZİMLE İLETİŞİME GEÇİN 3.ADIM .ADIM

BİREYLERE YÖNELİK HİZMETLER

28 Aralık Yıldız Teknik Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

2013 Yılı Faaliyet Raporu

Prof. Dr. Acar Baltaş, Psikolog

LİDER VE YÖNETİCİ DEĞERLENDİRME VE GELİŞİM PROGRAMI

Tablo 1: Mezunlarımızın Tanıtıcı Özellikleri (n=110)

İÇİNDEKİLER Özet Bireysel Bireysel TEST SONUÇLARI Test Sonuçları + + Mizaç Bilgilendirmesi + +

NUMARASI PROGRAMI YETKİLİNİN ADI, SOYADI ÜNVANI E-POSTASI STAJ BİTİŞ TARİHİ

5-Element Eğitim ve Danışmanlık EĞİTİM KATALOĞU

Bir şey değişir, herşey değişir. KOÇLUK HİZMETLERİMİZ.! Hizmet Kataloğu / MART

İÇİNDEKİLER I. BÖLÜM ÖRGÜT YÖNETİMİ VE YÖNETİMDE SORUN ÇÖZME

Z Kuşağı Kütüphaneciler ile Birlikte Çalışmaya Ne Kadar Hazırız? Üniversite Kütüphaneleri İçin Bir Değerlendirme

KARİYER GELİŞİMİ VE MESLEKİ REHBERLİK

Kurumsallaşma Eğitimi

Y Jenerasyonu İş Hayatı Hakkında Ne düşünüyor? Şubat 2011

TED Üniversitesi. Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Programı. Programa İlişkin Öğrenci Görüşleri Anket Sonuçları

İletişim modeli Olarak Öğretmen

AÇI OKULLARI ETİK MANİFESTOSU

KARANLIĞIN ALIŞILMADIK DENEYİMİ

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ Kalite Geliştirme ve İzleme Birimi

KAVRAMLAR TUTUMLAR BECERİLER

YÖNETİCİLİĞİ GELİŞTİRME PROGRAMLARI

Eğitimin Amacı: Eğitimin İçeriği: STRES YÖNETİMİ Eğitimin Süresi*:

MÜLAKAT BECERİLERİ. Hazırlayan: İK Uzm.Seda MUMLU

INDIVIDUAL & ENTERPRISE SERVICES

VARİS YETİŞTİRME PROGRAMI

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞTA GRUP SÜRECİ: TAKIM ÇALIŞMASI Doç. Dr. Cevat ELMA

LİDERLİK İÇİN GÜÇLÜ YÖNLER VE YETKİNLİKLER

BÖLÜM PSİKOLOJİK TİP TEORİSİ VE BİLİŞSEL ÖĞRENME STİLLERİ...

Lider Ruhlu Yönetici / Mükemmel Hizmette Fark Yaratan Yönetici (Managing Operations Effectively)

HAKKIMIZDA VİZYONUMUZ MİSYONUMUZ

Yıldız Teknik Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü. 13 Kasım 2010

Transkript:

Rapor Sahibi: John Doe ID: UH565702 Tarih: Nisan 11, 2016 2013 HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC.

GİRİŞ Hogan Kişilik Envanteri gündelik hayattaki kişilik özelliklerini ölçen, 7 ana ölçek ve 6 mesleki ölçekten oluşan bir kişilik ölçüm aracıdır. John Doe baskıyla başa çıkma, insanlarla ilişki kurma biçimi, aldığı görevlere yaklaşımı ve problem çözme biçimi hakkında bilgi verir. Her ölçekte alınan puanlar John Doe performansıyla ilgili bilgi verir. Bu rapor güçlü özellikleri tespit etmekle birlikte John Doe gelişim alanındaki özellikleriyle ilgili de bilgi verir. Gelişime yönelik geribildirimler ve tartışma noktaları gelişime yönelik farkındalık sağlar. HPI ölçeklerinde alinan yüksek ya da düsük yüzdelikteki puanlar iyi ya da kötü puanlar degildir. Her ölçek puani güçlü ve gelisim alanindaki özelliklerle ilgili bilgi verir. HPI puanlarına bağlı olarak güçlü ve gelişim alanındaki özellikler, kişinin görev yaptığı pozisyona göre yorumlanmalıdır. HPI, bilimsel geçerliliği kanıtlanmış 5 faktör modeline dayanarak oluşturulmuştur. ÖLÇEK I HPI ÖLÇEK ADI Düşük Puanlar Yüksek Puanlar İç Uyum Hırs Sosyallik Uzlaşılabilirlik Tedbirlilik Yeniliğe Açıklık Öğrenmeye Açıklık Geribildirime açık Samimi ve dürüst Değişken ve kendini eleştiren İyi bir ekip üyesi Başkalarının yönetmesine sıcak bakan Halinden memnun Tek başına çalışmaktan hoşlanan Sessiz Sosyal olarak tepkisel Direk ve net Başkalarına uymaya istekli Soğuk ve sert Esnek Açık görüşlü Tepkisel Pratik Kolay sıkılmayan Yaratıcı olmayan Uygulayarak öğrenen Belli ilgi alanları olan Teknolojiyi kullanmayan Sakin Baskı altında istikrarlı Geribildirimlere dirençli Enerjisi yüksek Rekabetçi Hareketli ve etkili Dışadönük Konuşkan Dikkat çekmeyi seven Arkadaş canlsı Sıcakkanlı Çatışmadan kaçınan Düzenli Güvenilir Esnek olmayan Hayalgücü yüksek Hazırcevap Uygulamaya geçirmede zayıf Öğrenmeye hevesli Farkındalığı yüksek Bilgisi olmayana toleransı olmayan John Doe ID:UH565702 4.11.2016 2

YÖNETİM ÖZETİ John Doe HPI cevapları aşağıdaki eğilimlerini göstermektedir: Baskı ve strese karşı dayanıklıdır ve nadiren stresli olduğu dışardan belli olur. Başkaları bu sakinliğini zaman zaman umursamazlık olarak algılayabilir. Bunun nedeni olaylardan etkilenmemesi ve geribildirimlere kapalı olmasıdır. Enerjisi yüksek ve çalışkandır. Gerekli olduğunda inisiyatif alır, ancak katkısı olduğunu düşündüğü sürece ekip üyesi olarak çalışmaktan, ya da başkaları tarafından yönetilmekten de rahatsızlık duymaz. Kolay yaklaşılır, konuşkandır ve yabancılarla kolay ilişki kurar. Tek başına çalışmaktan hoşlanmaz. İşbirliği yapan, kibar ve arkadaş canlısı bir yapısı vardır. İlişki yönetiminde iyidir ancak yüzleşme ve çatışmalardan kaçınır. Sorumluluk sahibi, ayrıntı odaklı, ve yakından yönetime uyum sağlayan bir yapısı vardır. Bazen sabit olarak algılanabilir. Meraklı, yenilikçi, toleranslı ve açık fikirlidir. Ancak pratik değildir, ayrıntılara karşı sabırsızdır ve kolay sıkılır. Bilgili, güncel ve öğrenmeye heveslidir. Yapılandırılmış eğitimler ve öğrenme ortamlarından hoşnut olur. Öğrenmeye hevesi olmayan kişileri anlamakta zorlanır. John Doe ID:UH565702 4.11.2016 3

YÜZDELİK DİLİMLER Yüzdelik puanlar Sayın Doe'ın her bir ölçekten aldığı puanı gösterir. Yüzdelik puanlar, John Doe'ın karşılaştırma grubuna göre aldığı puanı gösterir. Örneğin bir ölçekte alınan 75 puan, John Doe puanının karşılaştırma grubunun %75'inden yüksek olduğunu ifade etmektedir. 0-25 arası düşük 26-50 arası ortalama altı 51-75 arası ortala üzeri 76 ve üzeri yüksek İç Uyum Hırs Sosyallik Uzlaşılabilirlik Tedbirlilik Yeniliğe Açıklık Öğrenmeye Açıklık 98 73 74 69 72 90 73 Bu rapor geçerlidir ve yorumlanabilir Norm: Global John Doe ID:UH565702 4.11.2016 4

ÖLÇEK: İç Uyum 98 İç Uyum Ölçeği baskı ve stresi tolere edebilmek, duyguları yönetebilmek ve geribildirimlere verilen tepkilerle ilgilidir. John Doe İç Uyum Ölçeği'nde aldığı puan: Kaotik ortamlardan ve ağır iş yükünden etkilenmediğini Stresli durumlarda sakin ve soğukkanlı olduğunu Çervesi tarafından umarsız algılandığını Geçmiş hatalarını görmezden geldiğini Geribildirimlere dirençli olduğunu göstermektedir. İş stresiyle başa çıkma yönteminizi anlatınız İş performansınızla ilgili ne zaman ve nasıl geribildirimlere ihtiyaç duyarsınız? İş arkadaşlarınızın duygu durumu sizi nasıl etkiler? Size verilen geribildirimlere nasıl yaklaşırsınız? Empati Kolay sinirlenmeyen Suçluluk hissetmeyen Pişmanlık duymayan Soğukkanlı Sinirli ve duygusal olarak dengesiz olmayan Güvenen Şüpheci olmayan Kaygısız Kaygılı olmayan Sakin Duygusal olmayan Şikayetçi olmayan Şikayet etmeyen Güçlü bağlılık duyguları olan Otoriteyle iyi ilişkiler kuran John Doe ID:UH565702 4.11.2016 5

ÖLÇEK: Hırs 73 Hırs Ölçeği liderlik, motivasyon, rekabetçilik ve inisiyatif almakla ilgilidir. John Doe Hırs Ölçeği'nden aldığı puan: Aktif ve enerjik olduğunu İnisiyatif alarak ekip projelerini yönettiğini Ofis içi politikalarda fikri ve belli bir duruşu olduğunu Yükselme imkanı olmayan pozisyonlarda uzun süre sabretmediğini göstermektedir. Önceden belirlenmiş bir lideri olmayan projelerde kendinize nasıl bir görev atfediyorsunuz? Ofis içi politikalara dahil olmak ne zaman ve ne şekilde uygundur? Meslektaşlarınızla ne kadar rekabete giriyorsunuz? Bu durum kariyerinizde ne gibi olumlu ya da olumsuz sonuçlara yol açtı? Kariyer gelişiminizle ilgili olanaklara yaklaşımınızdan bahseder misiniz. Rekabetçi Rekabetçi, hırslı ve ısrarcı Başarı odaklı Performansından memnun Kimlik Hayatından memnun Kendine güvenli Kendine güveni olan Lider Lider davranan Sosyal kaygısı olmayan Sosyal açıdan kendine güvenli John Doe ID:UH565702 4.11.2016 6

ÖLÇEK: Sosyallik 74 Sosyallik ölçeği kişinin farklı sosyal ilişkilere ilgisiyle ilgili öngörüde bulunur. John Doe Sosyallik Ölçeği'nde aldığı puan: Dışadönük olduğunu ve sosyal ortamlarda katılımcı olduğunu Konuşkan ve yaklaşması kolay olduğunu İlgi odağı olmaktan hoşlandığını İnsanlarla birarada rahatlıkla çalıştığını göstermektedir. Bir toplantıda her üyenin katılımcı olması ne kadar önemlidir? Etkili iletişim kurabilmek için dinlemekle konuşmak arasında nasıl bir denge kuruyorsunuz? Ekip ya da bireysel projelerin hangisini daha çok tercih edersiniz? Neden? İlişki ağını nasıl geliştirip nasıl devam ettiriyorsunuz? Arkadaş toplantıları seven Sosyal buluşmalardan hoşlanan Deneyim peşinde koşan Farklılığı ve zorlayıcı işleri seven Kalabalığı seven Kalabalıkları eğlenceli bulan Gösteriş meraklısı İlgi çekmeyi seven Eğlendiren Çekici ve ilginç John Doe ID:UH565702 4.11.2016 7

ÖLÇEK: Uzlaşılabilirlik 69 Uzlaşılabilirlik kişinin sıcakkanlılığı, sosyal becerileri, kibarlık ve nezaketiyle ilgili öngörüde bulunur John Doe Uzlaşılabilirlik Ölçeği'nde aldığı puan: Algıları ve içgörülerinin kuvvetli olduğunu Başkalarının ihtiyaçlarının farkında olduğunu İlişkileri iyi yöneten ve çok çeşitli kişiyle rahatlıkla çalışabildiğini Düşük performansla yüzleşmekte zorlandığını göstermektedir. Başkalarının düşük performansıyla yüzleşme yönteminizi tarif ediniz. Meslekteşlarınızın duygularıyla işin gerekliliklerini nasıl dengede tutuyorsunuz? Size göre iş arkadaşlarının birbirinden hoşlanması ne kadar önemlidir? İç ve dış müşteriyle ilişkilerinizdeki yaklaşımınız nasıldır? Birlikte yaşaması kolay Toleranslı ve geçinilmesi kolay Yardımsever Nazik ve düşünceli Duyarlı Algıları açık ve anlayışlı İnsanlardan hoşlanan Başkalarının etrafında olmasından hoşlanan Düşmanlık duymayan Kabullenici John Doe ID:UH565702 4.11.2016 8

ÖLÇEK: Tedbirlilik 72 Tedbirlilik Ölçeği öz disiplin, çalışkanlık ve iş etiğine bağlılıkla ilgili öngörülerde bulunur. John Doe Tedbirlilik Ölçeği'nde aldığı puan: Düzenli, planlı ve çalışkan olduğunu Güvenilir ve özenli olduğunu Tanımlanan kural ve süreçlerle çalışmayı tercih ettiğini Sabit ve değişime dirençli olduğunu göstermektedir. İşinizi yaparken plan ve düzene ne kadar önem veriyorsunuz? Bu durum işi zamanında bitirmenizi nasıl etkiliyor? Kural ve prosedürlere yaklaşımınız nasıldır? Sık değişien iş koşullarına nasıl tepki veriyorsunuz? Bir görevi bitirmek için çok uzun saatler çalışmaya ne kadar meyillisiniz? Ahlaklı Kurallara Uyan Erdemli Prensipli Plansız hareket etmeyen Belirsizlikten hoşlanmayan Uzman Çalışkan Özerk olmayan Başkalarının kendisiyle ilgili düşüncelerini önemseyen İçinden geldiği gibi davranmayan Aklına geleni yapmayan Sorun yaratmaktan kaçınan Dürüst John Doe ID:UH565702 4.11.2016 9

ÖLÇEK: Yeniliğe Açıklık 90 Yeniliğe Açıklık Ölçeği merak, yaratıcılık, yeni fikirlere ve deneyimlere açık olmakla ilgili öngörüde bulunur. John Doe Doe'ın Yeniliğe Açıklık Ölçeği'nde aldığı puan: Hayal gücü kuvvetli, meraklı ve açık fikirli olduğunu Kuralları sorgulayarak yeni alternatifler sunduğunu İşin stratejik boyutuyla ve büyük resme katkısıyla ilgili olduğunu Başkalarının gerçekçi bulmadığı fikirleri olduğunu göstermektedir. Yenilik ve uygulanabilirlik arasında nasıl bir denge kuruyorsunuz? Dikkatinizi rutin şekilde vermeniz gereken görev ve işlere yaklaşımınız nasıldır? Gündelik işleri stratejik amaçlarla ilişkilendirmedeki bakış açınız nedir? Yenilik ve değişime dirençli olan insanlara yaklaşımınız nasıldır? Bilim yeteneği olan Bilimle ilgili Büyük heyecanlar arayan Macera ve heyecan arayan Fikir üreten Düşünceleri akıcı Merak Dünyadaki gelişmelerle ilgili Zeka oyunlarından hoşlanan Bulmaca ve puzzle oyunlarından hoşlanan Kültürel etkinliklerden hoşlanan Farklı alanlara ilgili John Doe ID:UH565702 4.11.2016 10

ÖLÇEK: Öğrenmeye Açıklık 73 Öğrenmeye Açıklık Ölçeği kişinin yeni bilgiler öğrenme şekliyle ilgili öngörüde bulunur. John Doe Yeniliğe Açıklık Ölçeği'nde aldığı puan: Alanıyla ilgili yenilikleri takip ettiğini, yeni bilgiler öğrenmeye ve eğitime hevesli olduğunu Akıllı ve bilgili göründüğünü Geleneksel eğitim ortamlarında başarılı olduğunu Başkalarının öğrenmeye isteksiz olmasına anlam veremediğini göstermektedir. Bilgi ve becerilerinizin güncel olduğundan nasıl emin oluyorsunuz? Eğitim olanaklarının işinize yarayıp yaramayacağını nasıl değerlendiriyorsunuz? Yeni beceriler öğrenme konusundaki yaklaşımınız nasıldır? Sizin için hangisi daha önemli: Mevcut becerilerinizi geliştirmek mi yeni beceriler öğrenmek mi? Neden? Akademik eğitime ilgili İyi bir öğrenci Güçlü hafızası olan İyi bir hafızaya sahip Matematik yeteneği Sayılarla arası güçlü Okuyan Gündemi takip eden John Doe ID:UH565702 4.11.2016 11