Çocuğum 5. sınıfa geçti! 4. sınıftan 5. sınıfa geçiş hakkında bilgiler 2016/2017 eğitim yılı Frankfurt am Main Eğitim Müdürlüğü Dieter Sauerhoff
Aşağıdaki soruların yanıtlarını sizin için bu sayfalarda derledik: Öğrenim kolları kaça ayrılır? Hangi okul türleri var? Çocuğuma uygun olan okul türü hangisi? Kayıt işlemi nasıl yapılır? Okullar, çocukları neye göre seçer? Kaydın yapılıp yapılmayacağına kim karar verir? Hangi haklara sahibim? 2
Öğrenim kolları kaça ayrılır? Öğrenim kolları üçe ayrılır: Hauptschule (temel eğitim okulu) öğrenim kolu Realschule (ortaöğretim I. kademeyi içeren orta dereceli lise) öğrenim kolu Gymnasium (ortaöğretim I. ve II. kademesini içeren yüksek dereceli lise) öğrenim kolu Okul diploması her üç öğrenim kolunda da elde edilir. 3
Hangi okul türleri var? Almanya'da beş farklı okul türü bulunur: Hauptschule Realschule Gymnasiım Kooperative Gesamtschule (kooperatif çok programlı okul) Integrierte Gesamtschule (entegre çok programlı okul) kümeli sistem entegre sistem 4
Hangi okul, hangi öğrenim kolunu sunuyor? G G Hauptschule Realschule Gymnasium Kooperative Integrierte Gesamtschule Gesamtschule Hauptschule (temel eğitim okulu) öğrenim kolu Realschule (ortaöğretim I. kademeyi içeren orta dereceli lise) öğrenim kolu Gymnasium (ortaöğretim I. ve II. kademesini içeren yüksek dereceli lise) öğrenim kolu Öğrenim kolları: - Hauptschule - Realschule - Gymnasium Öğrenim kolları: - Hauptschule - Realschule - Gymnasium 5
Kümeli sistemdeki okul türleri 3-4 yıllık GOS / Yeterlilik elde etme dönemi 1-2 yıllık GOS / Yeterlilik elde etme dönemi GOS hazırlık dönemi 10. sınıf 9. sınıf GOS: Gymnasiale Oberstufe (Yüksek okul yeterliliği kazandıran ortaöğretimin II. kademesi) Hauptschule nin 10. sınıfının tamamlanması Realschule Gymnasium öğrenim kolu 8. sınıf 7. sınıf 6. sınıf 5. sınıf Hauptschule öğrenim kolu öğrenim kolu 6
Hauptschule Hauptschule, aşağıdaki çocuklar için uygundur: İlgi ihtiyacı yüksek olan çocuklar Küçük gruplar halinde öğrenmeyi tercih eden çocuklar Karnesinde birden fazla derste 4 ü bulunan çocuklar Daha çok pratik ağırlıklı çalışmayı seven çocuklar 7
Hauptschule Hauptschule, öğrencilerini şu konularda teşvik eder ve destekler: 8
Hauptschule diplomaları Proje sınavı Yazılı mezuniyet sınavı İngilizce Almanca Matematik Almanca, matematik ve İngilizce not ortalaması 3,0 veya üzeri Yeterlilik kazandıran Hauptschule diploması Hauptschule diploması Hauptschule diploması, çocuğunuzun iyi bir meslek eğitimi görmesini sağlar. Bazı Hauptschule'ler, 10. sınıf Haupschule eğitimi sunar. Çocuğunuz bu sınıfı tamamlayarak Realschule diplomasını elde edebilir. 9
Realschule Realschule, aşağıdaki çocuklar için uygundur: Ana ders notları iyi ila orta arasında olan çocuklar Orta düzeydeki öğrenme temposunda zorlanmayan çocuklar Tek başına çalışabilen ve iyi konsantre olabilen çocuklar Problem çözmeyi seven çocuklar Öğrendiklerini uygulamakta zorlanmayan çocuklar 10
Realschule Realschule, öğrencilerini şu konularda teşvik eder ve destekler: 11
Realschule'den mezun olduktan sonra Okulda meslek eğitimi Yeterlilik elde etme dönemi (Gymnasiale Oberstufe / GOS) Fachoberschule (FOS / Teknik lise) İşletmede meslek eğitimi Realschule diplomasının sağladığı imkânlar Yüksek meslek okulu 7. sınıftan itibaren: okul profiline bağlı olarak, 2. yabancı dil veya başka bir ağırlıklı dersin alınması 10. sınıfının ilk yarı yılı tamamlandıktan sonra: Düzenlenen sınıf konferansı ile çocuğun II. kademe ortaöğretimine Gymnasium'da mı, 12 FOS'ta (Fachoberschule / teknik lise) mı devam edeceğine karar verilir.
Gymnasium Abitur (Genel Alman Yüksekokul Yeterliliği) 2 yabancı dil ve Almanca Matematik ve 3 fen bilimi alanından 3 ders Sosyal bilimler, güzel sanatlar, spor, üçüncü yabancı dil (isteğe bağlı) Gymnasium'da ortaöğretim I. kademe (Mittelstufe) (5 veya 6 yıl) 5. sınıftan 9. sınıfa kadar (G8, 8 yıllık Gymnasium larda) 5. sınıftan 10. sınıfa kadar (G8, 9 yıllık Gymnasium larda) Gymnasium'da ortaöğretim II. kademe (Oberstufe) (3 yıl) 1 yıllık hazırlık dönemi 2 yıl yeterlilik elde etme dönemi Ana dersler: Almanca, matematik 1. ve 2. yabancı dil 13
Gymnasium, aşağıdaki çocuklar için uygundur: Tek başına çalışabilen ve, örn. ödevlerini yapmakta veya düzenli defter tutmakta zorlanmayıp, günlük okul hayatının üstesinden gelebilen çocuklar Dinleme ve akılda tutabilme becerileri iyi olan çocuklar Okunaklı yazı yazabilen ve hatasız bakarak yazma (dikte) çalışması yapabilen çocuklar Yeni bilgiler edinmeye ve öğrenmeye meraklı çocuklar Zor soru veya görevler karşısında dahi pes etmeyen çocuklar Fiziksel ve psikolojik olarak dayanıklı olan çocuklar Sözlü ifadesi iyi olan ve soyut düşünebilen çocuklar Problem çözme becerisine sahip olan çocuklar 14
Almanca dersi seviyesi beklentileri Çocuğunuzun aşağıdaki becerilere sahip olması beklenir: Önceden çalışmadan da; söyleneni yazma (dikte) çalışmalarını pek hata yapmadan tamamlama Uzun cümleleri anlayabilme Bilinen metinleri akıcı bir şekilde okuyabilme Hikayeler yaratıp anlaşır şekilde yazıya dökme Farklı cümle tiplerini ayırabilme Matematik dersi seviyesi beklentileri Çocuğunuzun aşağıdaki becerilere sahip olması beklenir: Çarpım tablosunu ve temel aritmetik işlemleri (toplama, çıkarma, çarpma, bölme) biliyor olması Problem çözme sorularını anlamak ve çözebilmek Ölçü birimlerini dönüştürebilme (örn. saatleri dakika veya kiloyu grama) Çizim aletlerini (örn. pergel ve geometrik üçgen) kullanabilme 15
Gymnasium: 8 yıllık (G8) olanı mı, 9 yıllık (G9) olanı mı? Çocuğunuz, 8 veya 9 yıllık eğitimi tamamlayarak Abitur'u (Genel Alman Yüksekokul Yeterliliği) elde edebilir. 8 yıllık (G8) veya 9 yıllık (G9) Gymnasium eğitimi için herhangi bir yasal hak talep edilemez. Frankfurt'ta şu okullarda 8 yıllık G8 eğitimi uygulanır: Carl-Schurz-Schule Heinrich-von-Gagern-Gymnasium (hümanist) Lessing-Gymnasium (hümanist) G8: 5 yıllık ortaöğretim I. kademe (Mittelstufe) + 3 yıllık ortaöğretim II. kademe eğitimi (Oberstufe) 16
Kooperative Gesamtschule (KGS / kooperatif çok programlı okul) Yalınlaştırılmış model Hauptschule'de 10. sınıf eğitimi Hauptschule dalında eğitim Tüm eğitim kolları tek çatı altında Realschule dalında eğitim Yeterlilik elde etme dönemi (Gymnasiale Oberstufe / GOS) Gymnasium dalında eğitim Hauptschule öğrenim kolu Realschule öğrenim kolu Gymnasium öğrenim kolu 17
Integrierte Gesamtschule (IGS / Entegre Çok Programlı Okul) 7. sınıf 7. sınıf 7. sınıf 7. sınıf 7. sınıf 7. sınıf Gymnasium düzeyinde ortaöğretim II. kademede, ileri eğitim veren okullar veya meslek eğitimi IGS okullarında tüm okul diplomaları elde edilebilir. Bir çocuğun hangi diplomaya sahip olacağı ancak 9. veya 10. sınıfta belirlenir. 8. sınıftan itibaren mezuniyet derecesi değerlendirilmesi yapılır 7. sınıftan itibaren, 2 farklı zorluk derecesinde bireysel öğrenmeye giderek ağırlık verilir 7. sınıftan itibaren 2. yabancı dil (İspanyolca veya Fransızca) veya seçmeli ders (örn. teknik veya el sanatları kursları) Çocukların hepsi birlikte bir sınıfta eğitim görür. 18 Ancak her zaman hepsi aynı şeyi yapmazlar!
Entegre Çok Programlı Okulların (IGS) Özellikleri Tüm çocuklar aynı okulda: Çocuklar uzun bir süre ortak ders görür. Sınıfta karma öğrenme grupları bulunur. Ekip okulu: Öğretmenler, dönem ekipleri olarak çalışır. 5. sınıftan 10. sınıfa kadar çocuklara eşlik ederler. Tüm düzeylerde mezuniyet: Her çocuk, ihtiyacına göre desteklenir ve teşvik edilir. Çocuklar sadece karşılıklı değil, açık öğrenme yaklaşımıyla ders görür. Çocuklar kendi başına, bağımsız olarak öğrenmeyi öğrenir. IGS, rehberlik yapar: Hangi mezuniyet derecesi çocuğum için uygun? IGS okullarında sınıfta kalma veya çapraz geçişler uygulanmaz. Çocuklar kriz dönemlerinde de alışmış oldukları öğrenme gruplarında kalır. IGS okulları çocuklarınıza, onlar için mümkün olan en iyi okul derecesine kadar eşlik eder. 19
Diğer eğitim kollarına çapraz geçişler Çapraz geçiş şu demektir: Çocuk, bir eğitim kolundan diğer bir eğitim koluna geçer. Çapraz geçişler 5. sınıfın veya 6. sınıfın sonunda yapılabilir. Çapraz geçiş yapıldığında, çocuğun yeni okula hangi sınıftan başlayacağına eski okul karar verir. Bu karara karşı yasal yollara başvurmanız halinde dahi ilkin verilen karar geçerli olmaya devam eder. IGS okullarında çapraz geçişler uygulanmaz. 20
Sınıfta kalma / Sınıfın tekrarlanması Sınıfı geçemeyenler aynı sınıfı bir kez daha tekrarlayabilir. Aşağıdaki durumlarda öğrenciler öğretim kollarından ayrılmak zorunda kalır: - aynı sınıfı iki kez geçememeleri durumunda - peş peşe sınıfta kalmaları durumunda. 21
Meslek hayatına giden yollar çoktur Yüksek okul Tüm kademeli yüksek öğrenim dallarına yeterlilik Tüm yüksek öğrenim dallarına yeterlilik Meister (Ustalık) sınavı Fachschule (Meslek yüksek okulu) Fachhochschulreife (Meslek yüksek öğrenimi yeterlilik belgesi) Höhere Berufsfachschule (Meslek yüksek okulu yeterlilik belgesi) ek ders görülür 2 ila 3 ½ yıl arasında Duale Ausbildung (ikili eğitim) ek ders görülür Fachobersch ule (Teknik Lise),B tipi, 1 yıllık Duale Ausbildung (ikili eğitim) Fachobersch ule (Teknik Lise), A tipi 2 yıllık Allgemeine Hochschulreife (Genel yüksek öğrenim yeterlilik belgesi) Gymnasium düzeyinde II. kademe ortaöğretim / Mesleki Gymnasium 3 yıllık Mittlerer Abschluss (Ortaöğretim I. kademe bitirme belgesi) Duale Ausbildung (ikili eğitim) Berufsfachschule (Branş meslek okulu) 2 yıllık Hauptschule'nin 10. sınıfını tamamlamış olmak Hauptschule diploması 22
Okul seçiminde yardım Hessen eyaletinde şu geçerlidir: Çocuğun hangi eğitim koluna geçeceğine anne-baba karar verir. Ancak her halükarda sınıf öğretmenine danışılması tavsiye olunur. Çünkü öğretmenler, hangi eğitim kolunun ve okul türünün çocuğunuza uygun olduğunu bilir ve buna göre bir tavsiyede bulunurlar. İlköğretim okulunuzun tavsiyesini göz önünde tutun! 23
Yeni okula geçiş Önemli tarihler 22 Şubat 2017 tarihine kadar Sınıf öğretmenleri tarafından yürütülen tekli tavsiye görüşmeleri 5 Mart 2017 tarihine kadar Ebeveynler, yeni okula geçiş başvuru formlarını ilköğretim okuluna teslim eder 13 Mart 2017 tarihine kadar Okul tavsiyeleri konulu sınıf konferansları Akabinde uygun eğitim koluna ilişkin ek rehberlik hizmeti alınabilir 31 Mayıs 2017 tarihinde Kayıt kabulleri yazılı olarak okullar tarafından gönderilir 24
Kayıt günü için gerekli olanlar Kayıtın yapılabilmesi için, başvuru formunu ve gönderilen eki yanınızda bulundurmanız gerekir. Kayıt için gerekli belgeleri ilköğretim okulunuzdan temin edebilirsiniz. Başvuru formları 5 Mart 2017 tarihine kadar ilköğretim okuluna teslim edilmiş olmalıdır. 25
Başvuru formu Bir eğitim kolu seçin Birden fazla okul türü seçilebilir Öğretim kolu seçiminiz Okul türü seçiminiz Sizce hangisi daha önemli? Hauptschule kolu tür Hauptschule veya KGS veya IGS veya Förderstufe (teşvik sınıfı) Realschule kolu tür Realschule veya KGS veya IGS veya Förderstufe (teşvik sınıfı) Gymnasium kolu tür Gymnasium veya KGS veya IGS Birinci veya ikinci okul tercihi olarak bildirilen okulların yeterli kapasiteleri bulunmaması sonucu çocuğu kabul edememeleri durumunda çocuk diğer bir okula atanır. Birden fazla atama seçeneğinin bulunması durumunda aşağıdakine ağırlık verilmesini istiyorum veya okul türü tercihimiz ulaşılabilirlik bakımından daha uygun olanı (böyle bir durumda çocuğumuzun eğitim kolu tercihimizi başka bir okul türünde görmesini tercih ediyorum) İstenilen öğretim kolu tercihini ve okul türü/türleri tercihini işaretlemeyi unutmayın (IGS = Integrierte Gesamtschule, KGS = Kooperative Gesamtschule. Förderstufe (teşvik sınıfı) yalnızca Otto-Hahn-Schule okulunda bulunur). Birden fazla okul türünün seçilmesi tavsiye olunur. İlk sırada belirtilen okul tercihi, okul türü tercihi olarak saptanır. İstenen okul veya okul türüne ilişkin herhangi bir yasal hak talep edilemeyeceği konusunda peşinen uyarmak isteriz. İstenen okullar/okulun adı: Tercih ettiğinizin okulun adını buraya girin 1. 2. 26
Seçilen eğitim kolu Okul türü tercihi Eğitim kolu Hauptschule tür Hauptschule veya KGS Kooperative Gesamtschuleveya IGS Integrierte Gesamtschule veya Förderstufe Eğitim kolu Realschule veya Realschule veya KGS Kooperative Gesamtschule veya IGS Integrierte Gesamtschule veya Förderstufe Eğitim kolu Gymnasium tür Gymnasium veya KGS Kooperative Gesamtschule veya IGS Integrierte Gesamtschule 26
Başvuru formu nasıl doldurulur? Tek bir eğitim kolu seçilir. Birden fazla okul türü tercih edilebilir. 2 okul tercihi bildirilebilir. Çocuğunuz, eğitim kolu tercihinize uygun eğitimi görme hakkına sahiptir. Belirli bir okul türü veya okul için hak talep edilemez. Öğrenciler okullar tarafından belirli kriterlere göre seçilir. Bu kriterler, Hessen Okul Yasasının 70. maddesinde tanımlanmıştır. Bu kriterlerin yanı sıra, örn. kardeşler veya okula olan mesafe gibi okullar tarafından onlara özgü belirlenen diğer kriterler de uygulanabilir. Çoğu okulun diğer kriterleri,ilgili okulun internet sayfasında bulunabilir. 28
Okulların karar verme şekli 5. sınıf öğrenci kabulü işlemlerinden kayıt yapılacak okulun okul idaresi sorumludur. Okulun adı ilk tercih olarak girilen tüm başvurular, okul idaresine aktarılır. Okul idaresi, Hessen Okul Yasası ve kendi kriterlerini uygulayarak başvurular arasında seçimini yapar. Başvuru sayısının boş kontenjan sayısını geçmesi durumunda, geri kalan başvurular okul tarafından ikinci tercih olarak belirtilen okullara gönderir. Bunun üzerine, ikinci tercih okulları başvurular arasında seçim yapar. İkinci tercih okulları, değerlendirme işlemini tamamladıktan sonra geri kalan başvurular dağıtım konferansına aktarılır. 29
Dağıtım konferansı Dağıtım konferansı, okul müdürleri arasında düzenlenir. Bunlar, ilk ve ikinci tercihlerin yerine getirilemeyen başvurular için karar verir. Dağıtım konferansı, eğitim müdürlüğünün yönetimi altında yürütülür. Dağıtım konferansı sırasında başvurular, boş kapasitesi bulunan okullara dağıtılır. Verilen tavsiye farklı olsa da çocuklar, istedikleri eğitim kolunda eğitim görme hakkına sahipler. Dağıtım konferansı vasıtasıyla Frankfurt'taki boş yerlere başvuruların dağıtımı yapılır. Okul yolu mesafesi genel olarak Frankfurt'taki tüm okullar için kabule şayan, makul düzeydedir! 30
Yasal Düzenlemeler Hessen Okul Yasası Okul ilişkilerinin düzenlenmesine ilişkin yönetmelik İlköğretim ve ortaöğretim öğrenim kollarının ve okul türlerinin düzenlenmesine ilişkin yönetmelik... Tüm okul türleri için sınıf, grup ve kurs sayı ve büyüklüklerinin düzenlenmesine ilişkin yönetmelik... Kaynak: www.kultusministerium.hessen.de 31
Page 8 Ausgleich vorhandener Schwächen Motivation für das Lernen wecken Schwerpunkt Berufsorientierung Hauptschule arbeitet anschlussorientiert Klassenlehrerprinzip/feste Bezugsperson Stärkung des Selbstbewusstseins Eksiklerin dengelenmesi Öğrenme konusunda motive etme Mesleki yönlendirmeye ağırlık verilir Haupschule, devamı odaklı çalışır Sınıf öğretmeni prensibi/sabit danışman Özgüvenin artırılması Page 11 Klare Strukturen Überschaubarkeit, (2-3-zügigkeit) Lehrerteams mit engem Klassenbezug Umfassende Kooperationen u.a. mit der Wirtschaft und außerschulischen Partnern Stadtteilorientierung Kompentenzorientierte Förderung Vielseitige Bildungsangebote Die Stärken der Realschule Net strüktürler Kolay anlaşılabilir sistem (2-3 işleme şekli) Sınıf odaklı öğretmen ekipleri Örn. özel sektörle ve okul haricindeki ortaklarla geniş çaplı ortak çalışmalar Semt odaklı yaklaşım Kompetans odaklı teşvik Geniş yelpazeli eğitim seçenekleri Realschule nin öne çıkan yanları