TÜBİTAK-BİDEB Kimya Öğretmenleri (Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik) Proje Danışmanlığı Eğitimi Çalıştayı LİSE-1 ÇALIŞTAY 2011 GRUP KARADUT

Benzer belgeler
TÜBİTAK-BİDEB Kimya Öğretmenleri (Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik) Proje Danışmanlığı Eğitimi Çalıştayı LİSE-1 ÇALIŞTAY 2011 PROJE RAPORU

GRUP MARMARA. PROJE DANIŞMANI Doç. Dr. Fatih ALGI. Doç Dr. Murat KAHVECİ. PROJE TEKNİSYENİ Ferah Cömert ÖNDER. Kolonyada Metanol Tespiti

TÜBİTAK-BİDEB Lise Öğretmenleri (Fizik, Kimya, Biyoloji ve Matematik) Proje Danışmanlığı Eğitimi Çalıştayı LİSE-2 (ÇALIŞTAY 2012) SUYUN DANSI

TÜBİTAK BİDEB LİSE ÖĞRETMENLERİ FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ, MATEMATİK- PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI. LİSE2 (Çalıştay 2012) MATEMATİK GRUP HYPTIA

TÜBİTAK BİDEB LİSE ÖĞRETMENLERİ FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ, MATEMATİK- PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI LİSE3 (Çalıştay 2013) BİYOLOJİ GRUP TUHAF

PİYASADA BULUNAN BAZI BİTKİSEL ÇAYLARDA KAFEİN TAYİNİ

TÜBİTAK BİDEB LİSE ÖĞRETMENLERİ FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ, MATEMATİK PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI. LİSE2 (Çalıştay 2012) MATEMATİK

TÜBİTAK BİDEB LİSE ÖĞRETMENLERİ FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ, MATEMATİK- PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI. LİSE-2 (Çalıştay 2012) MATEMATİK GRUP EOS

PİPETİNİ DALDIR PLASTİĞİ KALDIR Proje Ekibi Sunay ALTAN Ayşe KAPLAN

Çanakkale bölgesinde yetişen hypericum perforatum (sarı kantaron) bitkisinden bazı uçucu türlerin ekstraksiyonu. Dilek ULUDAĞ Esra ŞEROĞLU Hülya EREN

TÜBİTAK-BİDEB KİMYA LİSANS ÖĞRENCİLERİ ARAŞTIRMA PROJESİ EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI KİMYA-3 (ÇALIŞTAY 2012) Grup Adı: TİTİZ MANAV

GRUP YAŞAM İKSİRİ TÜBİTAK BİDEB LİSE ÖĞRETMENLERİ-FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ, MATEMATİK- PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI (LİSE-4 [ÇALIŞTAY 2014])

TÜBİTAK BİDEB LİSE ÖĞRETMENLERİ-FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ, MATEMATİK PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI (LİSE-4 [ÇALIŞTAY 2014]) GRUP ADI: SERA

KİMYA BAKLAGİLLERİN AYÇİÇEK YAĞINA ETKİSİNİN SIVI DETERJANLA KIYASLANMASI GRUP PAK

TÜBİTAK-BİDEB. Lise Öğretmenleri(Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik) Proje Danışmanlığı Eğitimi Çalıştayı Lise-1(Çalıştay 2011) GRUBU PROJENİN ADI

MEYAN KÖKÜ ÖZÜTLEMESİNDE MİKRODALGA VE SOKSLET YÖNTEMLERİNİN ETKİSİ PROJE DANIŞMANLARI SELDA SEZER MALATYA 29 HAZİRAN-8 TEMMUZ 2012

KONU: EKSTRAKSİYONUNDA LERİ MOMENTLERİNİN

TÜBİTAK-BİDEB YİBO ÖĞRETMENLERİ. PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYLARI ÇALIŞTAY KOORDİNATÖR: Prof. Dr. Mehmet AY TÜSSİDE-GEBZE HAZİRAN

TÜBİTAK BİDEB KİMYA LİSANS ÖĞRENCİLERİ (KİMYAGERLİK, KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ, KİMYA MÜHENDİSLİĞİ- BİYOMÜHENDİSLİK ) ARAŞTIRMA PROJESİ EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI

NEODYUM MIKNATISLARLA ELEKTRİK ÜRETME GRUP FENER

TÜBİTAK-BİDEB YİBO ÖĞRETMENLERİ (FEN VE TEKNOLOJİFİZİK,KİMYA,BİYOLOJİ-VE MATEMATİK ) PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYLARI

TÜBİTAK BİDEB LİSE ÖĞRETMENLERİ -FİZİK,KİMYA,BİYOLOJİ,MATEMATİK- PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI LİSE-2 (ÇALIŞTAY 2012) MATEMATİK GRUP MODEL

TÜBİTAK BİDEB LİSE ÖĞRETMENLERİ FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ, MATEMATİK- PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI. LİSE2 (Çalıştay 2012) BİYOLOJİ GRUP TELOMER

TÜBİTAK BİDEB GRUP YEŞĐL-TAŞ. (Grup Tork) PROJE ADI KIRMIZI YANAR ENGEL KALKAR PROJE EKĐBĐ. Yalçın TAŞDELEN PROJE DANIŞMANLARI ÇANAKKALE

TÜBİTAK BİDEB. Lise Öğretmenleri(Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik) Proje Danışmanlığı Eğitimi Çalıştayı Lise 1(Çalıştay 2011)

TÜBİTAK-BİDEB Y.İ.B.O. ÖĞRETMENLERİ (FEN VE TEKNOLOJİ, FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ VE MATEMATİK) PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞMA PROGRAMI ÇALIŞTAY 2009

ÇANAKKALE BOĞAZINDAKİ CHLOROPHYTA ENTEROMORPHA YOSUNUNDAN POTASYUM HİDROKSİT DESTEKLİ KATALİZÖR VARLIĞINDA BİYODİZEL ELDESİ

Sıvılardan ekstraksiyon:

OYUNCAKLARDAN TÜKÜRÜĞE GEÇEN KURŞUN MİKTARININ ARAŞTIRILMASI

TÜBİTAK BİDEB. LİSE ÖĞRETMENLERİ ( FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ, MATEMATİK ) PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI LİSE-1 ( Çalıştay 2011 )

Grup KARDELEN. Grup Üyeleri Menduh ÖZTÜRK (Kocasinan YİBO-Kayseri) Hüseyin YILMAZ (M.100.Yıl YİBO-Ağrı)

TÜBİTAK BİDEB ÖĞRETMENLERİ-FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ, MATEMATİK- PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI (LİSE-4 [ÇALIŞTAY 2014]) GRUP ADI: MARMARA

BULAġIK MAKĠNELERĠNDE * MALZEMELERDEKĠ KOROZYONU ÖNLEMEK AMACIYLA KULLANILABĠCEK DOĞAL MALZEMELERĠN ARAġTIRILMASI

TÜTÜN VE ODUN KÜLLERĠNĠN SAÇ BOYASINI VE KINAYI TEMĠZLEME ETKĠSĠ

HPLC/YPSK HIGH PERFORMANCE LIQUID CHROMATOGRAPHY YÜKSEK PERFORMANSLI SIVI KROMATOGRAFİSİ

T.C. M.E. B. VE TÜBİTAK BİDEB YİBO ÖĞRETMENLERİ MATEMATİK PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİM ÇALIŞTAYI GEOMETRİ OYUNU

TÜBİTAK BİDEB KİMYAGERLİK,KİMYA MÜHENDİSLİK VE KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI. LİSANS (Çalıştay 2012) Grup Adı GRUP KLEOPATRA

PROJENiN ADI : MANYETiK ALANIN KALSiYUM KARBONAT ( KALSiT ) ÇÖZÜNÜRLÜGÜNE ETKiSiNiN iletkenlik ÖLÇÜMÜ VE ALEV SPEKTROFOTOMETRi YÖNTEMiYLE incelenmesi

TC MEB ve TÜBİTAK-BİDEB YİBO ÖĞRETMENLERİ ( FEN ve TEKNOLOJİ FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ ve MATEMATİK ) PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYLARI

HPLC ile Elma Suyunda HMF Analizi

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ORGANİK KİMYA LABORATUVARI

KROMATOGRAFİ. Bir parça kağıt şeridin aşağı hizasından 1 cm kadar yukarısına bir damla siyah mürekkep damlatınız.

HAM KİL VE KALSİNE KİL KULLANILARAK ATIK SULARDAKİ ORGANİK MADDE VE İYONLARIN GİDERİMİ DANIŞMANLAR

BİYOTEKNOLOJİDE KULLANILAN YÖNTEMLER. Araş. Gör. Dr. Öğünç MERAL

BAZI MEYVE VE SEBZELERDE C VİTAMİNİ TAYİNİ

ATIK RÖNTGEN ÇÖZELTİSİNDEN GÜMÜŞ METALİNİN ELDE EDİLMESİ

TÜBİTAK-BİDEB Lise Öğretmenleri Proje Danışmanlığı Eğitimi Çalıştayı. Lise-1 Çalıştay 2011 KEPEZ/ÇANAKKALE 9-17 TEMMUZ 2011

TÜBİTAK BİDEB LİSE ÖĞRETMENLERİ-FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ, MATEMATİK- PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI (LİSE-3 [ÇALIŞTAY 2013])

Erciyes Üniversitesi Gıda Mühendisliği Bölümü Gıda Analizleri ve Teknolojisi Laboratuvar Föyü Sayfa 1

GRUP:İNDİKATÖR Mustafa ORDUERİ

Fesleğenin (ocimum bacilicum) Antibakteriyel Etkisinin Araştırılması. Grup Ege

PEYNİR ALTI SUYU VE YOĞURT SUYUNDA Zn Ve TOPLAM ANTİOKSİDAN KAPASİTESİ TAYİNİ DANIŞMANLAR. 29 Haziran-08 Temmuz MALATYA

9. SINIFLAR. 1.YAZILI 1.Yazılı 17 Mart 2014 Matematik Din Kültür Ve Ahlak Bilgisi. 1.Yazılı 18 Mart 2014 T.E.D. 2. Yabancı Dil

YGS BİYOLOJİ. Test A E D A C D B D D A B 2 D A E E D D D B A A B C 3 B A C D A C C A D B C E D E

PROJE ADI ÇOK FONKSİYONLU KOORDİNAT SİSTEMİ

AYRANCI AYSEL YÜCETÜRK ANADOLU LİSESİ KURS PROGRAMI DİL VE ANLATIM 2 3 TÜRK EDEBİYATI 3 3 TARİH 2 3 COĞRAFYA 2 3 MATEMATİK 6 5 FİZİK 2 3 KİMYA 2 3

TÜBİTAK-BİDEB YİBO ÖĞRETMENLERİ (FEN VE TEKNOLOJİ-FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ VE MATEMATİK) PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYLARI YİBO-5 (ÇALIŞTAY 2011)

Prof. Dr. ŞAKİR ERKOÇ Doç. Dr. MAHMUT BÖYÜKATA

UYGULAMA NOTU. HPLC ile Gıda Ürünlerinde Fenolik Bileşen Analizi. Yüksek Performanslı Sıvı Kromatografi HAZIRLAYAN

TEORİK ve UYGULAMALI HPLC EĞİTİMİ BAHAR OKULU (Kromatografik Verilere Kemometrik Analiz ve Yaklaşımlar Eğitimi) FİNAL PROGRAM

PASCAL ÜÇGENİ VE ÖRÜNTÜLER

LEKELERE TURP GİBİ ÇEVRECİ ÇÖZÜM!..

2009 TÜBİTAK TÜSSİDE BİLİM DANIŞMANLIĞI ÇALIŞTAYI 1

TEORİK ve UYGULAMALI HPLC EĞİTİMİ BAHAR OKULU (Kromatografik Verilere Kemometrik Analiz ve Yaklaşımlar Eğitimi) FİNAL PROGRAM

ÇÖZELTİLERDE AKIM ve DİRENÇ KAVRAMLARININ MODELLERLE GÖSTERİLMESİ (KİMYA)

FEN VE TEKNOLOJİ FİZİK KİMYA - BİYOLOJİ BİLİM DANIŞMANLIĞI ÇALIŞTAYI

YEŞİL ÇAYDAN L-TEANİN EKSTRAKSİYON OPTİMİZASYONU VE SAFLAŞTIRILMASI

TÜBİTAK-BİDEB. Lise Öğretmenleri- Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik- Proje Danışmanlığı Eğitimi Çalıştayı Lise-1 (Çalıştay 2011)

TÜBİTAK BİDEB LİSANS ÖĞRENCİLERİ KİMYAGERLİK, KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ, KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BİYOMÜHENDİSLİK ARAŞTIRMA PROJESİ KİMYA 3 (Çalıştay 2012)

TUBİTAK-BİDEP LİSE ÖĞRETMENLERİ FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ, MATEMATİK- PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI LİSE 2 (Çalıştay 2012) BİYOLOJİ GRUP KILÇIK

KARIŞIM NEDİR? YANDAKİ RESİMDE GÖRÜLEN SALATA KARIŞIM MIDIR?

Doku Takibi Süreçleri

ÇANAKKALE -KEPEZ BÖLGESİNDEN ALINAN DENİZ YOSUNU (Chlorophyta) KULLANILARAK BAHÇE TOPRAĞININ SU TUTMA KAPASİTESİNİN ARAŞTIRILMASI

TÜBİTAK-BİDEB Kimya Lisans Öğrencileri Kimyagerlik,kimya öğretmenliği, kimya mühendisliği Araştırma Projesi Eğitimi Çalıştayı KİMYA-1 ÇALIŞTAY 2010

İLKOKUL FİYAT LİSTESİ

KARIŞIMLAR. Birden çok maddenin kimyasal bağ oluşturmadan bir arada bulunmasıyla meydana gelen mad-delere karışım denir.

GRUP KOMPOZİT PROJE DANIŞMANI PROF.DR.MEHMET AY TEKNİSYEN G.DENİZ TURHAN GÖKSU

TÜBİTAK-BİDEB LİSE ÖĞRETMENLERİ FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ VE MATEMATİK PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYLARI LİSE 1 (ÇALIŞTAY 2011)

GCMS ile Ambalajda Fitalat Kalıntı Analizi

PROJE EKİBİ Mustafa KEMEÇ ALİ GÜRSOY Proje Danışmanı Prof.Dr.Osman SERİNDAĞ

KROMOTOGRAFİK YÖNTEMLER

Enstitü nün aktif hale gelmesi tarihinde Prof. Dr. Nuray SENEMOĞLU'nun Enstitü Müdürlüğüne atanmasıyla gerçekleşmiştir.

ÇÖZELTİ HAZIRLAMA. Kimyasal analizin temel kavramlarından olan çözeltinin anlamı, hazırlanışı ve kullanılışının öğrenilmesidir.

Proje Adı ASİT YAĞMURLARININ BİTKİ YAPRAKLARI ÜZERİNE ETKİSİ. Proje Grubu KARINCA. Emrah AVCI Abdullah Bayram GÜRDAL

HAZIRLAYAN Mutlu ŞAHİN. Hacettepe Fen Bilgisi Öğretmenliği DENEY NO: 5 DENEYİN ADI: SUYUN ELEKTRİK ENERJİSİ İLE AYRIŞMASI

ZEKA KÜPÜ YAYINLARI FİYAT LİSTESİ KİTAPLARIMIZIN ADI

Zeyfiye TEZEL Mehmet KARACADAĞ

Doç. Dr. Özlem Esen KARTAL (A Şubesi) Yrd. Doç. Dr. Adil KOÇ (B Şubesi) :16:57 1

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TÜBİTAK- BİDEB YİBO ÖĞRETMENLERİ (FİZİK) PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI ÇALIŞTAY

KİMYA LABORATUVARI CİHAZ KATALOĞU

Yrd.Doç.Dr. Sevinç AYDIN

Sayın Velimiz, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Birimi.

KEPEZ/ÇANAKKALE TEMMUZ

10/09/2017 Saat 14:00-19:00 Otele yerleşme SAAT/GÜN 1. GÜN (11/09/2017) SAAT/GÜN 2. GÜN (12/11/2017) SAAT/GÜN 3. GÜN (13/11/2017)

SAF MADDELER SEZEN DEMİR

* Organizasyon ekibi gerek gördüğü takdirde programda değişiklik yapabilecektir.

SİYAH ÇAYIN KUMAŞ BOYAMADA KULLANILABİLİRLİĞİNİN İNCELENMESİ

TÜBİTAK-BİDEB LİSE ÖĞRETMENLERİ (FİZİK, KİMYA, BİYOLOJİ VE MATEMATİK) PROJE DANIŞMANLIĞI EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI LİSE-1 (ÇALIŞTAY 2011) GRUP ADI: IŞIK HIZI

SAF MADDE VE KARIŞIMLAR

PİYASADA SATILAN KUMAŞ BOYASININ SU PİRESİ ÜZERİNE TOKSİK ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Transkript:

TÜBİTAK-BİDEB Kimya Öğretmenleri (Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik) Proje Danışmanlığı Eğitimi Çalıştayı LİSE-1 ÇALIŞTAY 2011 GRUP KARADUT PROJE ADI TİSPE'NİN GÖZYAŞLARI

PROJE EKİBİ Cem Çağlar ÖZYURT Emre ŞENKAL Tamer YILDIRIM PROJE DANIŞMANLARI Prof. Dr. Münevver SÖKMEN Doç. Dr. Yusuf DİLGİN

Bu çalışmada, her türlü bilgi birikimini bizlerle paylaşmaktan geri durmayan Prof. Dr. Münevver SÖKMEN hocamıza teşekkürü bir borç biliriz.

ÖZET Bu çalışmada, halk arasında karadut lekesinin kendi yaprağı ile daha kolay temizlendiği bilinmesinden yola çıkılarak, karadut yaprağındaki kimyasallar özüt edilerek leke çıkarıcı kimyasal madde tespit edilmeye çalışılmıştır. Yaklaşık yirmi beş gram karadut yaprağı alınarak polaritesi farklı çözücülerde özüt edilmeye çalışılmıştır.

Sırasıyla artan polaritede hekzan, etilasetat, etil alkol ve su çözücülerinden 250 şer ml yaprak üzerine eklenip yirmi şer dakika çalkalanıp süzülmüştür. Çözücüler evoporatorde buharlaştırılarak yapraktan dört ayrı özüt elde edilmiştir. Bu özütlerin deri üzerindeki karadut lekesini çıkarma etkinliği test edilmiştir. Test sonucundaki en etkin leke çıkaran özütün kromotografik ayrımı yapılarak leke çıkarmadaki asıl etkin kimyasal madde tespit edilmeye çalışılmıştır.

PROJE AMACI Bu çalışmada, Morus nigra ( karadut) meyve lekesini çözen kimyasalların karadut yaprağından özütleme yöntemiyle elde edilmesi amaçlanmıştır.

Bir zamanlar birbirlerine aşık iki genç vardı. Kızın adı Tispe delikanlınınsa Piremus. Komşu olduklarından birlikte büyüdüler. Çocukça başlayan aşkateşi, serpildikçe onlarla birlikte büyüdü. Ve Tanrı, o yüce aşkı ölümsüzleştirmek amacıyla, bu çiftin buluştuğu ağacı onlara adadı. Piremus'un kanını bu ağacın meyvelerine, Tispe'nin gözyaşlarını ise, ağacın yapraklarına verdi. O günden beri, karadut ağacının meyvesinin çıkmayan lekesini (Piremus'un kan lekesini), dut ağacının yaprakları (Tispe'nin gözyaşları)temizler.

Dut yaprağının ürettiği bu kimyasalların belirlenmesi leke çıkarıcı yeni bir maddenin keşfine yol açabilir. Bu çalışmada dut yaprağının kendi meyvesinin lekesini çıkarmada etkinliği farklı çözücülerle özütleme yoluyla tespit edilmeye çalışılmıştır.

MATERYAL VE YÖNTEM Çanakkale ili Kepez bölgesinden, Morus Nigra (Karadut) meyvesinin yaprakları taze olarak toplanmıştır. Toplanan bu yapraklardan yaklaşık yirmi beş gramı yıkamadan makasla küçük parçalara ayrılmıştır.

Parçalanmış yapraklar 500 ml lik erlenin içine konularak üzerine sırasıyla ayrı ayrı 250 ml hegzan, etil asetat, etil alkol ve su çözücüleri ile yirmi dakika elle çalkalanıp süzüldü.

Elde edilen özütler evoporatorde vakumlu buharlaştırma ile çözücüleri uçurulup karışımdan ayrıldı. Elde edilen kalıntılar, 50 ml lik beherlere alındı.

Özütleme işlemi sonucu elde ettiğimiz dört farklı kalıntının morus nigra (karadut) lekesini çıkarmadaki etkileri sırasıyla test edildi. Kulak pamuğu yardımıyla karadut yaprağının özütünden elde ettiğimiz kalıntılardan sırasıyla alıp, lekelenmiş bölgeye uygulayıp lekeyi çıkarıpçıkarmadığı test edildi.

Leke çıkarma testinden sonra, leke çıkaran maddenin basit analizini yapmak için kromotografik ayırma işlemi uygulandı. İlk olarak karadut lekesini çıkaran kalıntıya kâğıt kromotografisi yapıldı. Bunun için kalıntıdan çok küçük bir miktar silika jel tabakasının üzerine uygulanarak etilasetat çözeltisi ile tabaka üzerinde yürütüldü.

İnce tabaka kromotografisi verilerine dayanılarak leke çıkarma etkisi gösteren özütün içerdiği kimyasal maddeler kolon kromotgrafisi ile ayrılmaya çalışıldı. Leke çıkarmada etkili olan özüt silika jel ile karıştırılıp hazırlanan kolona ilave edildi.

Kolonun üzerinden etil asetat ilave edilerek alttan birer ml lik kısımlar toplandı Bu şekilde yirmi dört adet numaralanmış deney tüpü kullanılarak fraksiyonlandı. Tüplerdeki sıvılara tekrar kağıt kromotografisi işlemi uygulandı. Bu işlem sonucunda tüplerdeki sıvılar gruplandırıldı.

Gruplandırılan tüplerdeki sıvıların karadut lekesini çıkarma özelliğitestedildi.

Bulgular Leke çıkarma testi sonucunda karadut lekesini çıkaran en iyi özütün etilalkol çözeltisinden elde edilen kalıntı-3 olduğugörüldü

İlk kağıt kromotografisi testinde içerisinde özütün yaklaşık olarak dört farklı madde bulunduğu gözlemlendi.

Kolon kromotografisi işlemi sonucunda yirmidört deney tüpündeki maddelerimiz silika jel tabaka üzerinde yürütülerek dört çeşit madde birbirinden ayrıldı.

Gruplandırılan bu maddelerin karadut lekesini çıkarma testi sonucunda üçüncü grupta bulunan maddelerin daha etkin olduğu ancak 3-2 de yapılan leke çıkarma testi kadar etkili olmadığı gözlemlendi.

SONUÇLAR VE YORUM Sonuç olarak morus nigra (karadut) lekesini kendi yaprağından elde edilen kimyasallarla daha kolay çıkabileceği tespit edilmiştir. Ancak kromotgratif analizlerden elde edilen maddenin ne olduğu zaman yokluğundan dolayı GC-MS ve Gaz Kromografisine gönderilemediği içintespitedilememiştir. Bu maddelerin ileri düzeyde analizlerinin yapılması önerilir.

Fraksiyonlama sonrası etil alkol özütünün etkili olmamasının nedeni maddenin kolon kromotografisi sonrası oldukça seyreltilmesi olabilir. Fraksiyonlama öncesi özüt daha yoğun olduğu için karadut lekesini çıkarmada da daha etkili olmuştur.

KAYNAKLAR 1) MEB 9. SınıfKimyaDersKitabı 2) Giusti MM, Wrolstad RE. 2003. Acylated anthocyanins from edible.sources and their applicationsin food systems. Biochem. Eng. J. 14; 217 225 3) Özen G. 2006. Karadut Suyu Antosiyaninlerinin HPLC ile Belirlenmesi Selçuk Üniversitesi Fen bilimleri Enstitüsü Gıda Mühendisligi Anabilim Dalı Yüksek Lisans Semineri 55s, Konya. 4) www.psikoloji.gen.tr/archive/index.php/t-14195.html

TEŞEKKÜR Bizi böyle bir çalıştaya davet eden ve laboratuvarını kullanmamıza izin veren Prof. Dr. Mehmet AY a Danışman hocalarımız Prof. Dr. Münevver SÖKMEN ve Doç. Dr. Yusuf DİLGİN e Bize malzeme temininde yardımlarını esirgemeyen Araş.Gör.Arif Sercan ŞAHUTOĞLU na Fikir aşamasında desteklerini aldığımız Nurcan Turan CANDAN Hanım a Burada güzel zaman geçirmemizi sağlayan bütün katılımcılara TEŞEKKÜR EDERİZ.