OCAK-NİSAN 2017 E BÜLTEN

Benzer belgeler
EYLÜL - ARALIK 2016 E-BÜLTEN. Sosyal medyada bizi izleyin

MAYIS - AĞUSTOS 2016 E-BÜLTEN. Sosyal medyada bizi izleyin

EYLÜL ARALIK 2016 E-BÜLTEN

DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS MB-Özel Eğitim Ön Koşul

Özel Esayan Ermeni Lisesi Öğretmenlerine Kaynaştırma Semineri Verdik

İÇİNDEKİLER 1.BÖLÜM. ÖZEL GEREKSİNİMİ OLAN BİREYLER Prof. Dr. Gönül AKÇAMETE

OCAK-NİSAN 2016 E-BÜLTEN. Sosyal Medyada Bizi Bulun: -

ÖZEL EĞİTİM. Arş.Gör. Dr. Canan SOLA ÖZGÜÇ 1.Hafta

Gazetecilik I (PR 491) Ders Detayları

ERASMUS+ GENÇLİK DESTEKLERİ

OCAK-MART AYLIK SOMA VE DURSUNBEY PSİKOSOSYAL DESTEK MERKEZLERİ FAALİYET RAPORU

2016 YARIYIL ATÖLYELERİ DEĞERLENDİRME RAPORU

Editör İbrahim H. Diken ÜNİTE 11 ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN ÖĞRENCİLER. Prof. Dr. Rüya Güzel Özmen

Down Sendromu Tanısı Almış Gebeliklerde Aile Danışmanlığı

Ders Kod Ders Ad T U L K AKTS DİL. HEM155 Psikoloji MAT171 Temel Matematik I TD101 Türk Dili I Seçmeli Ders Grup 1 6

Zihin engellilere giriş. Özel eğitime giriş.

ANAOKULU 4 YAŞ GRUBU 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ

YAYGINLAŞTIRMA ÖĞRETMEN SEMİNERİ

1 ÖZEL EĞİTİM VE ÖZEL EĞİTİME MUHTAÇ ÇOCUKLAR

Tohum Türkiye Otizm Erken Tanı ve Eğitim Vakfı. Sayın Milletvekili, konusunda kamuoyunda bilinç oluşturmaya gayret etmekteyiz.

Ders Adı : ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II Ders No : Teorik : 2 Pratik : 8 Kredi : 6 ECTS : 16. Ders Bilgileri

1 GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE HAYAT BİLGİSİ DERSİNİN GELİŞİMİ

ÖZGEÇMİŞ. : Cevizlik Mah. İzzet Molla Sok. 8/5 Bakırköy / İSTANBUL

Ders Ayrıntıları Yarıyıl Kodu Adı T+U Kredi AKTS Çocuk Hukuku

NİSAN 2014 SAYI:6 Kardelen ÇOCUĞUN YAŞAM BİÇİMİ OYUN OYUN TERAPİSİ YARATICI DRAMA DİJİTAL MASALLAR HAYAL GÜCÜ

ÖZEL EĞİTİM ve MONTESSORİ METODU-MONTESSORİ TERAPİSİ - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

ERASMUS+ Okul Eğitimi Bireylerin Öğrenme Hareketliliği

TÜRKİYE DE EV ZİYARETLERİ (HOME VISITING) VE BENZERİ HİZMETLER

AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI (AÇEV)

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ GÜZ DÖNEMİ ARA SINAV PROGRAMI

İçindekiler. Hakkımızda Misyon Vizyon TKYD Üyelik Ayrıcalıkları Faaliyetler

Özel Eğitim Tanılama Uygulama Süreçlerinde Veli Farkındalığını Değerlendirme Anketi

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM DRAMA İLE İLGİLİ TERİMLER VE ÇOCUKLARLA DRAMANIN TARİHÇESİ

Sunum: "Cinsiyetine Uymayanlar: LGBT nin T si. TransTerapi Toplantıları Devam Ediyor

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ GÜZ DÖNEMİ BÜTÜNLME SINAV PROGRAMI

NEDEN ÇiZGi OKULLARI. Yılların Tecrübesi Çizgi ye Dönüştü. Çünkü Çizgi Okulları;

ÖĞRETMENLER İÇİN YARATICI DRAMA

Ders Adı : ZİHİN ENGELLİLER VE EĞİTİMİ Ders No : Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 4. Ders Bilgileri

SPoD LGBTİ, Cumhurbaşkanlığı Seçimlerini İzledi. Trans Terapi Toplantıları Devam Ediyor

BRİFİNG EĞİTİM ÖĞRETİM YILI (Birinci Dönem)

SAĞLIK YÜKSEKOKULU ÇOCUK GELİŞİMİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS DERSLERİ YÜKSEK LİSANS BİLİMSEL HAZIRLIK DERSLERİ YÜKSEK LİSANS ZORUNLU/SEÇMELİ DERSLERİ

AİLENİN ETKİN KATILIMI

Trans Terapi ve Dayanışma Grubu Toplantılarının Yedincisi Gerçekleşti. SPoD CHP Beyoğlu Belediyesi Başkan Aday Adayı Gülseren Onanç ile görüştü

Türkiye Kardeşleri Yurtiçi Değişim Programı 2017 Etki Raporu

İÇİNDEKİLER. 2 Sınıfı ve Materyalleri Düzenleme 11

22 yaşındaki Otizmli Yasemin Pebo ve Bebo isimli oyuncakları hazırlıyor

Derece Alan Üniversite Yıl

Özel EFDAL İLKÖĞRETİM OKULU EMDE (EFDAL MAKSİMUM DİKKAT ETKİNLİĞİ) PROGRAMI

Ders Adı : Z.E. MATEMATİK ÖĞRETİMİ Ders No : Teorik : 4 Pratik : 0 Kredi : 4 ECTS : 6. Ders Bilgileri

Projenin Adı: ERGOTERAPİ İÇİNDE HAYATIN RİTİMLERİNİ ÖĞRENMEK

AÇEV AİLE EĞİTİM PROGRAMLARI

ZİHİNSEL ÖĞRENME YETERSİZLİĞİ

1. Çocukları Tanıma Çocukların fiziksel özelliklerini tanıma Çocukların sosyo-ekonomik özelliklerini tanıma

Rehberlik Araştırma Merkezleri Rehber Olamıyor

Otizmli Eymen 10 Okuldan Geri Çevrildi

Saati Bölümü Dersin Adı Öğretim Üyesi Öğr. Say. Sınıf Derslik

Uyum Eğitim ve Araştırma Ltd.Şti. Prof.Dr.Ahmet Taner Kışlalı Mah cadde (Park caddesi) No:40 M Çayyolu/Çankaya Ankara

HAKİM ÖMER ONSUN İLKOKULU ERASMUS + KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİNDE YENİLİKÇİ YAKLAŞIMLAR VE FARKINDALIK YARATILMASI VELİ SEMİNERİ MAYIS 2017

İstanbul Aydın Üniversitesi Çocuk Üniversitesi JEUX DRAMATIQUES- YAŞANTILARDAN YOLA ÇIKARAK KENDİNİ İFADE ETME OYUNU

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları-BEP. Arş. Gör. Canan SOLA ÖZGÜÇ 7. Hafta

O Gelişim, organizmanın döllenmeden başlayarak bedensel, zihinsel, dil, duygusal ve sosyal yönden en son aşamaya ulaşıncaya kadar sürekli ilerleme

Derece Alan Üniversite Yıl. Pedagoji. Eğitim Bilimleri

2017/2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KADIKÖY REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ EĞİTİM SEMİNERLERİ

EĞİTİMDE KAVRAMLAR, İLKELER, HİZMETLER VE SAYISAL BİLGİLER

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SAMSUN MESLEK YÜKSEKOKULU Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü Çocuk Gelişimi Programı

BİZ, özel gereksinimli çocuklarımız için duyulan tüm kaygıların başarıya ve mutluluğa dönüştüğünün tanığı olmak için çalışıyoruz.

ÖZGEÇMİŞ Adı - Soyadı: Doğum Tarihi: Ünvanı: Öğrenim Durumu: Akademik Ünvanlar : öğretim görevlisi öğretim görevlisi dr. yardımcı doçent.

Okul Öncesinde İyi Örnekler Uygulaması

Halkla İlişkiler ve Reklamcılık İçin Grafik Tasarımı I (PR 205) Ders Detayları

Bölüm/Anabilim Dalı Ders Bilgileri Yaz Okulunda Alınacak Ders Bilgileri Numara Ad Soyad Bölüm Anabilim Dalı Ders Kodu Ders Adı

Kaynaş&rma Uygulamaları ve Destek Özel Eği:m Hizmetleri. Doç.Dr. Hasan Gürgür Anadolu Üniversitesi Eği9m Fakültesi

DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS A-Çocukla İletişim Ön Koşul

ÖZEL GEREKSİNİMLİ OLAN VE OLMAYAN ÇOCUKLARIN EBEVEYNLERİ İLE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİN İLİŞKİLERİ

REHBERLİK DERSLERİ. 1. Sınıflarda, sınıf arkadaşlarını, sınıf öğretmenlerini, yönetici ve diğer çalışanları tanımaları

, Pazartesi

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

AKADEMİ ÇEVRE FAALİYET RAPORU 2017

Kaynaştırma Tarihçesi Tutum Kaynaştırma Türleri Kaynaştırmada Engeller Kaynaştırmanın Faydaları

BİZ ENGEL TANIMAYIZ PROJESİ

ĠSKENDERUN VE ÇEVRESĠNDE YAġAYAN ĠġĠTME ENGELLĠ BĠREYLERE, AĠLELERĠNE VE ÖĞRETMENLERE YÖNELĠK DEĞERLENDĠRME VE EĞĠTĠM PROJESĠ

I. SINIF / I. YARIYIL

YÖRET Yaz Organizasyonu

Kıbrıs Sağlık ve Toplum Bilimleri Üniversitesi Çocuk Gelişimi Programı. Müfredat

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

SAĞLAM KOBİ SAHADA GÖKÇEADA. Gökçeada da Sağlam KOBİ çalışması:

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI 2018/2019 GÜZ DÖNEMİ 1. SINIF DERS PROGRAMI SAAT PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA 08:30 09:15

BİRLİKTE YAŞAMA VE KARDEŞLİK

DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS A- Seçmeli IV-Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırma Ön Koşul -

ESKĐŞEHĐR OSMANGAZĐ ÜNĐVERSĐTESĐ EĞĐTĐM FAKÜLTESĐ GÜZ DÖNEMĐ BÜTÜNLEME SINAV PROGRAMI

TEMMUZ 2017 BÜLTEN. Koçluk, Eğitim, Danışmanlık. Tel: +90(216)

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Başlama saati Bitiş saati Etkinlik adı. (Konferans-1) Teknoloji Üretiminde Proje /Çarşamba 10:30:00 12:00:00

ŞANLIURFA HALİLİYE REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ ÖZEL EĞİTİM SINIFI BİLGİLENDİRME KILAVUZU

İÇİNDEKİLER OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN GELİŞİM ALANLARINA GÖRE ÖZELLİKLERİ. Kazanımlar... 1 İçindekiler... 2

ÜSİMP ULUSAL PATENT FUARI 17

ÖZEL ATAFEN LİSESİ REHBERLİK ÇALIŞMALARI

BU DÜNYADA BİR İNSAN OLABİLİRSİN AMA BİRİSİ İÇİN BİR DÜNYA OLABİLİRSİN

19. Kalite Çemberleri Paylaşım Konferansı ODTÜ Kültür ve Kongre Merkezi 6 Ekim 2016

Transkript:

OCAK-NİSAN 2017 E BÜLTEN www.oced.org.tr

Eğitimde Ailenin Yeri Ve Önemi Algı Özel Eğitim Merkezi nden Okul Öncesi Öğretmeni Aysel KARGÜN ün sunumuyla; Algı Özel Eğitim Kurumları, Algı Akademi, Özel gerçekleşen seminer yaklaşık bir buçuk saat sürdü. Seminerde eğitimde ailenin rolü ve ebeveynlere düşen sorumluluklar önemli detaylar içeren bilgilerle paylaşıldı. Kaynaştırma Ve Sınıf İçi Uyum Sorunlarını Ele Aldık Algı Özel Eğitim Merkezi nden Zihin Engelliler Öğretmeni Mehmet YILDIZ ın sunumuyla Kaynaştırma ve Sınıf içi Uyum Sorunları seminerimiz gerçekleşti. Algı Özel Eğitim Kurumları, Algı Akademi, Özel gerçekleşen seminerde, kaynaştırma ve sınıf içinde özel gereksinimli bireylerin nasıl eğitime yönlendirileceği, akranlarıyla ilişki kurmasını sağlama yöntemleri ve bireyselleştirilmiş eğitim programının uygulama şekilleri hakkında bilgiler yer aldı. Farklı Gelişenlerde Matematik Öğretimi Seminerimize İlgi Büyüktü Algı Özel Eğitim Merkezi nden Zihin Engelliler Öğretmeni Zübeyir AKÜZÜM sunumuyla Farklı Gelişenlerde Matematik Öğretimi seminerimiz gerçekleşti. Algı Özel Eğitim Kurumları, Algı Akademi, Özel Çocuklar Eğitim ve Dayanışma Derneği işbirliği ile gerçekleşen ve yoğun ilgi gören seminer yaklaşık bir buçuk saat sürdü.

Farklı Gelişenlerde Okuma-Yazma Eğitiminde Dikkat Edilmesi Gerekenler Çocuk Resimlerini Yorumlamak Algı Özel Eğitim Merkezi nden Zihin Engelliler Öğretmeni Hamit GÜNAY sunumuyla Farklı Gelişenlerde Okuma- Yazma Eğitimi seminerimiz gerçekleşti. Algı Özel Eğitim Kurumları, Algı Akademi, Özel Çocuklar Eğitim ve Dayanışma Derneği işbirliği ile gerçekleşen seminer yaklaşık bir buçuk saat sürdü. Algı Özel Eğitim Merkezi nden Psikolog Ezgi BAŞER ARDAL ın sunumuyla; Algı Özel Eğitim Kurumları, Algı Akademi, Özel gerçekleşen seminer yaklaşık bir buçuk saat sürdü. Özel Eğitimde Oyunun Önemini Ve Yaratıcı Dramayı Anlattık Seminerde çocuk resimlerini yorumlamaya yönelik bilgiler paylaşıldı ve çocukların renklerle yarattığı çizimlerin ne gibi ipuçları verebildiği konuşuldu. Oyunun çocukların hayatındaki önemi büyük. Özel gelişim gösteren çocuklarda ise oyunun içeriği ve kullanılan materyaller daha da önem kazanıyor. Algı Özel Eğitim Merkezi nden Zihin Engelliler Öğretmeni Evrim Duyşen AKSU nun sunumuyla gerçekleşen Özel Eğitimde Oyunun Önemi ve Yaratıcı Drama seminerinde bu konuyu ele aldık. Algı Özel Eğitim Kurumları, Algı Akademi, Özel Çocuklar Eğitim ve Dayanışma Derneği işbirliği ile gerçekleşen seminer yaklaşık bir buçuk saat sürdü.

Pozitif Disiplin Yöntemleri Seminerimiz Gerçekleşti Davranış Problemleri İle Baş Etme Algı Özel Eğitim Merkezi nden Psikolog Burcu ARABACI sunumuyla Pozitif Disiplin Yöntemleri seminerimiz gerçekleşti. Algı Özel Eğitim Kurumları, Algı Akademi, Özel gerçekleşen seminer yaklaşık bir buçuk saat sürdü. Algı Özel Eğitim Merkezi nden Zihin Engelliler Öğretmeni Hakan SADAY ın sunumuyla; Algı Özel Eğitim Kurumları, Algı Akademi, Özel Çocuklar Eğitim ve Dayanışma Derneği işbirliği ile gerçekleşen seminer yaklaşık bir buçuk saat sürdü. ÖNERİ KİTAP Bu kitap, çocukları için endişelenen ebeveynler, kendilerine danışılan uzmanlar ve otizme sahip bir çocuğa yardımcı olmaya çabalayan ekipler (aile ve uzmanlar) için olduğu kadar bu rahatsızlıkla ilgili çığır açan bir yenilik bekleyen herkes için son derece değerli bir kaynak. Oyun terapisi ve DIR programları heyecan verici yeniliklerle dolu ve son derece etkili. Prof. Dr. T. Berry Brazelton Harvard Tıp Fakültesi Pediatri Uzmanı Bu kitapta Dr. Greenspan, ebeveynler ve öğretmenlerin otizme sahip bir çocukla iletişim kurarken kullanabileceği pek çok kullanışlı yöntem sunuyor. Temple Grandin, Thinking in Pictures (Resimlerle Düşünme) adlı kitabın yazarı.

ETKİNLİK VE HABERLER Şişli Down Cafe Ziyareti Şişli Down Cafe'de Anne Meclisi Derneği tarafından organize edilen 21 Mart Down Sendromu Farkındalık Günü Destek Buluşmasına katıldık. Derneğimiz gönüllülerinden Algı Özel Eğitim Kurumları Psikologlarından Ezgi BAŞER ARDAL tarafından katılımcılara Down sendromu hakkında kısa bir seminer ve bilgiler verildi. Down Sendromlu çocuğu olan annelerin konuşmalarının da yer aldığı etkinliğe çok sayıda anne ve destekçi katıldı. Yerelden Globale Markalar Zirvesi nde Otizm Vurgusu Özel Çocuklar Eğitim ve Dayanışma Derneği olarak otizmi, özel çocuklarımızı her alanda duyurmaya ve farkındalık yaratmaya çalışıyoruz. Destekçilerimizin ve gönüllülerimizin desteğiyle her alanda, her platformda farkındalık yaratma gayemizi ön plana çıkarıyoruz. Geçtiğimiz günlerde gerçekleşen ve yerli markalar ve global markaların katılımıyla gerçekleşen Yerelden Globale Markalar Konferansı nda bir stant açarak katılımcılara otizmi ve özel çocukları anlattık. Prof. Dr. Yankı YAZGAN ile Otizm Röportajı Uzmanlık alanları çocuk/genç ve yetişkin psikiyatrisi olan Prof. Dr. Yankı Yazgan, Anne-babalar çocuklarındaki farklılığın onun zihinsel ya da bedensel gelişimini olumsuz etkilediğini, sosyal veya akademik alanlarda zorlanmasına neden olduğunu düşünüyorlarsa bir uzman görüşü almaları yerinde olur diyor. Kendisiyle otizmin erken tanısının önemini, otizmin giderek yaygınlaşmasının nedenlerini, otizmin tanısı konduktan sonra neler yapılması gerektiğini konuştuk. Röportajı buradan okuyabilirsiniz.