Yabancılar Tanıştığında

Benzer belgeler
ilk izlenim her şey.

Yönetim 2.0. Harvard Business Review. Çeviren Melis İnan

Neden Çalışırız BARRY SCHWARTZ. Çeviren Aslı Kalem Bakkal

İş ve Kişisel Hayatımızda. ÜÇ CEKET KARAR VERME YÖNTEMİ ve Öykülerle Uygulamaları

AKREDİTİF. Mutlu Yılmaz. Gediz Üniversitesi Öğretim Üyesi

İHRACAT. Mutlu Yılmaz

DİL VE İLETİŞİM. Prof. Dr. V. Doğan GÜNAY

Herkese Bangkok tan merhabalar,

Çocuk Gelişimini Anlamak Carolyn Meggitt. Çeviren: Evin Kantemir

ANAOKULU 5 YAŞ 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Eğitim - Öğretim Yılı

Kaos Yönetimi Çalkantılar Çağında Yönetim ve Pazarlama

DİLBİLİM NEDİR? Dav d CRYSTAL. Çeviren: Ahmet BENZER

İŞARET DİLİNİN GELİŞİMİ KURUMLARARASI İŞBİRLİĞİNE BAĞLIDIR - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

3. SINIF 3. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Öğretim Yılı

HAYAT BENİM BİLDİĞİM KADAR MI?

4. SINIF - 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Öğretim Yılı

İşletme Okulunda Öğrendiğim 101 Şey

Okuyarak kelime öğrenmenin Yol Haritası

HAZIRLIK SINIFLARI 2. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Eğitim - Öğretim Yılı

Kızla İlk Buluşmada Nasıl Sohbet Edilir? Hızlı Bağ Kurma Teknikleri

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ (5 VE 6. SINIFLAR) Öğretim Programı Tanıtım Sunusu

1 of 5 14/10/2010. Stresle Başa Çıkma

2. SINIF - 2. SORGULAMA ÜNİTE Sİ VELİ Bİ L GİLE N D İ R ME BÜLTENİ DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA

Satış Servisi Müşterilerinizin soru ve problemlerine satıştan önce ve sonra nasıl cevap vereceksiniz?

ONWARD ( İ L E R İ )

Python Programlama Dili

HAZIRLIK SINIFLARI 3. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Eğitim - Öğretim Yılı

ATBÖ Sürecinde Ölçme-Değerlendirmeye Hazırlık: ATBÖ Yaklaşımı Nasıl Bir Ölçme Değerlendirme Anlayışını Öngörüyor?

Bir Şizofrenin Kendisine Sorulan Sorulara Verdiği 13 Rahatsız Edici Cevap

Akıldışı Sevgilerimle

Sayın Başkanım, Sayın Müdürüm, Protokolümüzün Değerli Mensupları, Çok kıymetli Hocalarım, Değerli Öğrenci Arkadaşlarım, Velilerimiz

Kasım/Aralık fındığın başkenti. kirazın anavatanı

İletişim Yayınları SERTİFİKA NO Κρατύλος

Engellilere Yönelik Tutumların Değiştirilmesi ZEÖ-II 2015

NURULLAH- Evet bu günlük bu kadar çocuklar, az sonra zil çalacak, yavaş yavaş toparlana bilirsiniz.

Cem Akaş BUMBA İLE BİBU. Resimleyen: Reha Barış

EVİNİZ UZMAN ELLERDE YENİLENSİN

Çalışanlar sosyal medyayı nasıl kullanmalı?

ANAOKULU 4 YAŞ GRUBU 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ

SÜMBÜL DAĞI NIN KARLARI

Anna Branford. Violet Mackerel in Küçük Sürprizler Teorisi

Orhan Veli. BENİ BU GÜZEL HAVALAR MAHVETTİ Kendi Sesinden Şiirler

SORU- Bize kısaca kendinizi tanıtır mısınız? Bugüne kadar nerelerde görev aldınız?

DUA ETTİĞİNİZDE. J. Robert Ashcroft. ICI Elemanlarıyla İşbirliği İçinde Hazırlanmıştır Resimler: David Cahill Çeviren: Hande Taylan ICI

1. SINIF - 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME FORMU Öğretim Yılı

Liderlik nedir ki? Dünya lideri, eğitim lideri, İzci lideri, Toplum lideri... Liderlik taraftar edinebilme sanatıdır John C.

1. SINIF 2. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Öğretim Yılı

ISBN

SOSYAL HAKLAR (Kısa ve Eleştirel Bir Bakış) Yard. Doç. Dr. Umut Omay

NASIL MÜCADELE EDİLİR?

Öğrencilerimiz sınıfta trafik işaretlerini incelediler ve bunları resimlediler.

Ailelerle bağlantılar kurmak. İlk Yıllar Öğrenim Çerçevesi ni toplumunuzda yaşama geçirmek

Karmaşıklık Dünyasında Organizasyon Niels Pflaeging I Selçuk Alimdar

İHRACAT. Mutlu Yılmaz

Düşünce Özellikleri Ölçeği

Erken Bo alma. (Prematür ejakülasyon) ile ilgili Bilgilendirme Bro ürü.

Değişen Değerlerimiz. Çizim: Nat Wibberley

4. SINIF - 2. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Öğretim Yılı


ANAOKULU 4 YAŞ GRUBU 2. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Eğitim - Öğretim Yılı

ŞİMDİKİ ÇOCUKLAR HÂLÂ HARİKA

İçindekiler. Mülakat TEORİ, SÜREÇ VE İLKELER

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

LanguageCert AÜ TÖMER C1 TürkYet (Konuşma) Örnek Sınav 1

UYGULAMA 1 1. Aşama Şimdi bir öykü okuyacağım, bakalım bu öykü neler anlatıyor?


Bozkır da Bir Kültür Yuvası: Kırşehir Halkevi ( )

Türk Toraks Derneği Kış Okulu 16 Şubat 2018, Antalya Sağlıklı İletişim

ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI. Süleyman Bulut. Öykü ORMANDAKİ DEV. 4. basım. Resimleyen: Reha Barış

evinizin yapı taşı the building blocks of your home

Babamın Sihirli Küresi AYTÜL AKAL

2 NİSAN OTİZM FARKINDALIK GÜNÜ Farklı olduğumu biliyorum ama yetersiz değilim.

EKİM AYI BÜLTENİ YARATICI DÜŞÜNME ATÖLYESİ (3 YAŞ) 2-6 EKİM

İLETİŞİM BECERİLERİ. Doç. Dr. Bahar Baştuğ

UFACIK TEFECİK KURBAĞACIK

ISBN :

ESAM [Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Merkezi] I. Dünya Savaşı nın 100. Yıldönümü Uluslararası Sempozyumu

KAVRAMLAR TUTUMLAR BECERİLER

Testversion Ej för ifyllnad

MOTİVASYON. Nilüfer ALÇALAR. 24. Ulusal Böbrek Hastalıkları Diyaliz ve Transplantasyon Hemşireliği Kongresi Ekim 2014, Antalya

ANAOKULU 4 YAŞ GRUBU 3. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Eğitim - Öğretim Yılı

DEVLET BAKANI VE BAŞMÜZAKERECİ BABACAN: TÜRKİYE, İŞ YAPMAK, HİZMET ÜRETMEK, ÜRÜN ÜRETMEK, PARA KAZ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 2. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ

HAZIRLIK SINIFLARI 1. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Eğitim-Öğretim Yılı

Saygının Hakim Olduğu Bir Çalışma Ortamı İlkesi

Minti Monti. B u İşte Bir Tuha flık V. Sonbahar 2014 Sayı:15 ISNN: X. Çocuklar için eğlenceli poster dergi Ücretsizdir

: Ender CENGİZ KİŞİSEL BİLGİLER. : Şehit Recep Güngör Cad. Bergule Sitesi 1 Kısım D Blok No:5 Lüleburgaz / KIRKLARELİ

Gömülü Sistem Tasarımı. Dr. Deniz TAŞKIN

MODÜLDE KULLANILAN SEMBOLLER

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT TÜRKÇE Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR

ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI. Süleyman Bulut GÜNAYDIN! GÜNAYDIN! Resimleyen: Burcu Yılmaz

KİŞİSEL GELİŞİM

SPAGETT GİRİŞİM. BİR GİRİŞİMİN HAYATTA KALMA HİKÂYESİ veya SİSTEM VE TASARIM DÜŞÜNCESİ İLE RADİKAL BÜYÜME KILIÇHAN KAYNAK. Çeviren Gökçe İnan Yağlı

ANAOKULU 5 YAŞ 2. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Eğitim-Öğretim Yılı

KİŞİSEL GELİŞİM MODÜLÜ

Linkedin de Network Oluşturmanın Etiği Hakkında

Aşağıdaki resmin çizeri 8 yaşındaki oğlum Baybars Gürel, bu kitabın satışını yapmak için sabırsızlanıyor, bir de büyünce cumhurbaşkanı olmak istiyor.

Transkript:

Yabancılar Tanıştığında

Yabancılar Tanıştığında Tanımadığınız İnsanlar Sizi Nasıl Dönüştürebilir KIO STARK Çeviren Melis İnan

ISBN 978-605-322-366-5 Kio Stark, 2016 Orijinal adı ve yayıncısı: When Strangers Meet, TED Books Optimist Yayım Dağıtım San. ve Tic. Ltd. Şti. Sertifika no. : 11970 Telefon : 0216 481 29 17-18 e-posta: optimist@optimistkitap.com www.optimistkitap.com facebook.com/optimistkitap twitter.com/optimistkitap www.youtube.com/optimistkitap www.optimistkitapblog.com Optimist yayın no. : 449 Konu : Yaşam Kültürü Düzelti : Ahmet Ant Yayına hazırlayan : Utku Umut Bulsun Basım : Temmuz 2017, İstanbul Düzenleme : Nermin Uçar Vatan Baskı ve cilt : Pasifik Ofset Sertifika no. : 12027 Cihangir Mah. Güvercin Cad. No:3/1 Baha İş Merkezi A Blok Kat:2 34310 Haramidere / İstanbul Tel: 0212 412 77 77

Anneme

İÇİNDEKİLER Giriş 1 1. Bölüm Yabancı Kimdir? 8 2. Bölüm Geçici Yakınlık 14 3. Bölüm Yabancılardan Oluşan Bir Dünya 36 4. Bölüm Etkileşim Mekaniği 55 Son Söz 91 Keşifler 95 Teşekkür 103 Yazar Hakkında 106

Yabancılar Tanıştığında

Giriş Büfe tezgâhı öyle yüksek ki, sandviçleri yapan adamla göz göze gelmek için parmaklarımın ucunda durmam gerekiyor. Siparişimi veriyorum, başını sallıyor. Bir adım gerilediğimde tepemden gelen bir ses duyuyorum. Stok merdiveninde duran büfeci, bana Nasılsın diye soruyor. Fena değil diyorum. O sandviçi yediğimde çok daha iyi olacağım. Gülüyor ve raftaki konservelere dönüyor. Sen nasılsın? Arkasını dönüyor. Ben mi? Seni gördüm daha iyi oldum. Başını eğip gülümsüyor. İltifat ediyor ve iltifatını kabul etmeye karar veriyorum. Bugün izin günün mü? Bir ofise göre giyinmediğimden neden böyle sorduğunu anlayabiliyorum. Aslında ben yazarım, bu yüzden bilgisayarımın başında oturacağım. Ellerimle klavyeye yazıyor gibi yapıyorum. Ne hakkında çalıştığımı soruyor. Yabancılarla konuşmakla ilgili bir kitap. Deme ya! Bu muhteşem. Merdivenden iniyor. Biliyor musun, ben bunu hep yaparım. Yani elbette burada konuşmak benim işim. Ama ben başka her yerde de bunu yaparım. Ellerini havaya kaldırıp sağa sola açarak bana tüm şehri gösteriyor. Bir asansörde

2 KIO STARK ya da başka bir yerde; tabii her zaman değil, hep doğru olmuyor. Sadece merhaba ya da günaydın derim. Geçen gün bir asansöre bindiğimde yanımdaki kadınla konuştum. Ona bakıp sadece Günaydın dedim ve sonra asansörün kapısına bakmaya devam ettim. Ondan bir şey beklediğimi düşünmesini istemiyordum, bu öyle bir şey değildi. O da bana dönüp Size de günaydın dedi. Sonra da, Şey, çok teşekkür ederim. Artık kendimi insan gibi hissediyorum diye ekledi. Ben bunu yapmaya çalışıyorum işte. Keşke herkes bunu anlasa. İnsanlar bu şekilde, sanki birlikte iyi geçinemezmişiz gibi yaşamak zorunda değiller. Benim maceram, hiç tanışmadığım insanlarla konuşmaktır. Bu benim işim, benim isyanım, benim özgürlüğüm. Bu, benim yaşama biçimim. İşte nedeni. Yabancılarla konuştuğunuzda, gündelik hayatınızın beklenen hikâyesinde güzel ve şaşırtıcı kesintiler oluşturursunuz. Bakış açınızı değiştirirsiniz. Anlık, anlamlı bağlantılar kurarsınız. Yanıtlarını bildiğinizi düşündüğünüz sorular bulursunuz. Birbirimizden fazlasıyla şüphelenmemize yol açan fikirleri ret edersiniz.... Bunu uzun süredir düşünüyorum. Sadece, yabancılarla etkileşimlerim bende anlamlı bir yankı uyandırdığından dolayı değil. Aynı zamanda, başka hayatlardan, dünyanın dört bir yanındaki insanların yabancılarla konuşma biçiminden, bunu neden yapıp neden yapmadıklarından büyülendiğimden dolayı.

YABANCILAR TANIŞTIĞINDA 3 Son on yıldır bu merakım, yeni bağlantılılık biçimleri oluşturma potansiyeline sahip yeni teknolojilerle dolu ağ tabanlı dünyaya da ilerledi. Burada karşınıza çıkacak fikirlerin birçoğu, NYU Etkileşimli Telekomünikasyon Programında oluşturduğum bir üniversite kursunda şekillendi. Bu kursta teknoloji uzmanlarına, programcılara ve uygulama tasarımcılarına; bir araya getirmeye çalıştıkları yabancıların gerçekte nasıl davrandıklarını ve insanların tanımadıkları insanlar karşısında yaptıkları şeyleri neden yaptıklarını anlamayı öğretiyordum. Bu kitapta, yabancılarla konuşmanın neden size iyi geleceğini inceleyeceğiz. İnsanların kısacık sohbetlerde bile kendilerini yabancılara açmalarının nasıl mümkün olduğunu ve bunu yapma yollarının ilginç dinamiklerini araştıracağız. Sokakta yanından geçtiğiniz bir yabancıya sadece merhaba demek ne gerektirir? Bu etkileşim nasıl devam edebilir? Tanımadığınız insanlarla etkileşime girmenin daha mümkün olduğu yerler nerelerdir? Bir sohbetten nasıl çıkarsınız? Bunlar kulağa basit sorular gibi gelebilir. Ama ileride göreceğiniz üzere, öyle değildir. Şimdi temel kurallar. Söylemeye gerek bile yok ama bu kitap, söylemeye gerek olmayan şeyleri fark etmekle alakalı. Bu yüzden her ihtimale karşı: Yabancılarla konuşmak hakkında konuştuğumda, açık, saygılı, sahici etkileşimlerden bahsediyorum. Burada okuyacağınız hiçbir şey, aidiyet hissimize veya insanlığımıza zarar verecek, istenmeyen, düşmanca iletişimleri (başka bir deyişle sokak tacizlerini) onaylamaz ya da önermez. İnsanlara laf atmak bir çeşit şiddettir: ıslıklamak, isim takmak,

4 KIO STARK başkalarının bedenlerini nesneleştiren yorumlar yapmak, alay, ifadelerde gizlenmiş tehditler ve dik bir tonda yapılan tehditler. Ve sadece o anda değil: İnsanlar sürekli bu davranışlarla karşılaştıklarında, bu, yabancılarla konuşmamaları konusunda onları eğitir. Bir vatandaş olarak sokakta iki sorumluluğunuz vardır. Birincisi nazik ve saygılı olmak. İkincisi de sözel ya da fiziksel açıdan saldırgan sokak davranışları gördüğünüzde, konuşmanın işleri daha da kötüleştirmeyeceğini düşündüğünüz sürece bu davranışlara yüksek sesle karşı çıkmak. Baş belalarını, kincileri, tacizcileri yüksek sesle ifşa ederek herkesin kamusal alanlarda tanımadıkları insanlarla olumlu etkileşimler kurma becerisini koruyun. Bu kötü davranışları yapmayın ve bunlara müsamaha göstermeyin. Bu, konuşmakla ilgili bir kitap ve aynı zamanda görmekle, dinlemekle ve dünyaya karşı dikkatli olmakla ilgili Anlayışınızı genişletmek ve size yabancı olan insanlara dair algınızı derinleştirmek için bir anlık iletişimlerimizin bile ne kadar şiirsel ve derinlikli olabileceğini göstermek istiyorum. Sokakta kurduğumuz etkileşimlerin görünmez mekanizma ve anlamlarını görmenizi istiyorum. Dünyayı seveceğiniz yeni bir pencere açmak istiyorum.

YABANCILAR TANIŞTIĞINDA 5

1 Yabancı Kimdir? Dünyayı bilinen ve bilinmeyen olarak nasıl bölersiniz? Yabancı, kaygan bir kelimedir; kendinize açıklamaya çalışıncaya dek anlamını bildiğinizi düşünürsünüz. Gündelik hayatınızı, gördüğünüz şeyleri, yaptığınız tercihleri, hareket etme biçiminizi görünmez bir şekilde yapılandıran bir fikre adını verir. Bunun ne kadar kaygan bir kelime olduğunu görmeye hazır mısınız? Yabancı derken ne kastettiğinizi söyleyin. Bu soruyu çok sordum ve duyduğum hemen hemen her şey şu müthiş çelişkili listeden ibarettir. Sadece bir kez gördüğünüz biri. Hiç tanışmadığınız ya da karşılaşmadığınız tüm insanlar. Bilmediğiniz ama bilme imkânınız olan insanların hepsi, birey olarak bir şekilde farkında olduğunuz ama bizzat hiç tanışmadığınız ya da karşılaşmadığınız insanlar. Kişisel bilgilerini bildiğiniz ama tanışmadığınız, bir arkadaşın arkadaşı ya da halka mal olmuş biri gibi insanlar. İster ideolojik ister coğrafi olsun, sizin bağlamınızı paylaşmayan bir kişi. Ortak hiçbir noktanız olmayan bir kişi. Kendinizi ait hissettiğiniz herhangi bir grubun parçası olmayan biri. Anlayamadığınız biri.