EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF FELSEFE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Benzer belgeler
12. SINIF MANTIK DERSİ SÖKE ANADOLU LİSESİ 1. ORTAK SINAVI KAZANIM TABLOSU (Sınav Tarihi: 4 Nisan 2017)

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 12. SINIF VE MEZUN GRUP FELSEFE GRUBU DERSLERİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KONULARI VE TESTLERİ

FELSEFE DERSKiTABI Komisyon

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FELSEFEYE GİRİŞ DKB

11. SINIF FELSEFE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF PSİKOLOJİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İÇİNDEKİLER. Yedinci Baskıya Önsöz 15 İkinci Baskıya Önsöz 16 Önsöz 17 GİRİŞ 19 I. BÖLÜM FELSEFE ÖĞRETİMİ 23

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF SOSYOLOJİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Bölüm 1: Felsefeyle Tanışma

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Estetik (MTT194) Ders Detayları

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

FELSEFİ PROBLEMLERE GENEL BAKIŞ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TARİH DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ YILLIK PLANI

2018 YGS Konuları. Türkçe Konuları

Felsefe Nedir OKG 1201 EĞİTİM FELSEFESİ. Felsefe: Bilgelik sevgisi Filozof: Bilgelik, hikmet yolunu arayan kişi

SANAT FELSEFESİ. Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni

Fen - Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF TARİH DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

YILI ERMENİ OKULLARI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF COĞRAFYA DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. DİN EĞİTİMİ DKB (Güz) Yüz Yüze / Zorunlu / Seçmeli

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI

Çağdaş Sanat Atölye (SGT321) Ders Detayları

Çağdaş Siyaset Kuramları (KAM 401) Ders Detayları

(AMASYA A GRUP) SOSYALOJİ-PSİKOLOJİ-COĞRAFYA-FELSEFE ÖZEL ÖĞRETİM DERSİ SUNU PROGRAMI VE KONULARI. Özel Öğretim Yöntemleri Dersi Değerlendirme Formu

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Siyaset Bilimine Giriş I SBG Yüz Yüze / Zorunlu / Seçmeli

İSMAİL TAŞ, MEHMET HARMANCI, TAHİR ULUÇ,

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ORTAOKULU DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU 5.SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ KURS PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

T.C MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Ortaöğretim Genel Müdürlüğü FELSEFE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

7.Ünite: ESTETİK ve SANAT FELSEFESİ

1. Elul Ayı ve önemini kavrar. 2.Roş A Şana ve yargının önemini kavrar.

Öğretmeni tanır ve dersin amacı, derste işlenecek konular ve ders işleme teknikleri hakkında bilgi sahibi olur.

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF COĞRAFYA DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Dersin Adı D. Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS003 IV Ön Koşul Dersler

TED KDZ. EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SOSYAL BİLGİLER DERSİ 5. SINIF YILLIK PLANI

9. SINIF TARİH DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DİNLER TARİHİ I İLH Yüz Yüze / Zorunlu / Seçmeli

2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 12. SINIF COĞRAFYA DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11 SINIF FİZİK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

İnsanların kurduğu bireysel ve toplumsal ilişkilerin temelini oluşturan değerleri, normları, kuralları, doğru-yanlış ya da iyi-kötü gibi ahlaksal

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

DERS İŞLEME YOL HARİTASI

Sosyal Medya Tasarımı (SGT 328) Ders Detayları

Öğretmenlik Meslek Etiği. Sunu-2

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU PLANI, KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Dersin Adı Kodu Yarıyılı T + U Kredisi AKTS Bilim Tarihi ve Felsefesi GKS Ön Koşul Dersler

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

12. SINIF A VE B GRUBU FELSEFE GRUBU DERSİ KURS KONULARI VE TESTLERİ

Anayasa Hukuku (KAM 201) Ders Detayları

İdari Yargı (KAM 423) Ders Detayları

ESTETİK (SANAT FELSEFESİ)

10. SINIF TARİH DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM

Ders Adı : ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ VE MATERYAL TASARIMI Ders No : Teorik : 2 Pratik : 2 Kredi : 3 ECTS : 4. Ders Bilgileri.

İdare Hukuku (KAM 306) Ders Detayları

Form İnşa (GRT114 ) Ders Detayları

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ DERS SAATİ

Moda Tarihi (MTT233) Ders Detayları

Özgünbaskı (GRT 305) Ders Detayları

BAYRAM DALKILIÇ, HÜSAMETTİN ERDEM,

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ FELSEFE BÖLÜMÜ 8 YARIYILLIK DERS PROGRAMI (İNG. KAPANDIKTAN SONRA)

2 3.Kipur ve kefaret kavramlarını öğrenir, kavrar.

AHLAK FELSEFESİNİN TEMEL KAVRAMLARI

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 5. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF COĞRAFYA DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: FEL 1001

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ÇAĞDAŞ DİNİ AKIMLAR İLH

FELSEFE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA YAPILAN DEĞİŞİKLİKLER

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI.. LİSESİ 9. SINIFLAR SEÇMELİ PROJE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Güncel Sanat ve Yorumu (SGT 440) Ders Detayları

ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM ÜNİTE 1: İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ 7. sınıf

Ders Adı : DİN PSİKOLOJİSİ Ders No : Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 4. Ders Bilgileri. Ön Koşul Dersleri

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM 6. SINIFLAR FEN BİLİMLERİ DERSİ İL GENELİ I. ORTAK YAZILI SINAVI BELİRTKE TABLOSU

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

FELSEFE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ KAZANIMLARIN FARKLI TAKSONOMİLER BAĞLAMINDA İNCELENMESİ

DERS ÖĞRETİM PLANI TÜRKÇE. 1 Dersin Adı: Sembolik Mantık II. 2 Dersin Kodu: FLS Dersin Türü: Seçmeli. 4 Dersin Seviyesi: Lisans

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Çocuk Gelişimi Programı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6.SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Türk-Alman Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü Ders Bilgi Formu

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Siyasal Partiler ve Seçim Sistemleri (KAM 314) Ders Detayları

Ürün Detayları EGO DS 11. SINIF DENEME SINAVLARI SORU DAĞILIMLARI. Eğitim doğamızda var

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Güz Yarıyılı. TIP İÇİN FELSEFE PHL 154 AKTS Kredisi:2 2. yıl 1. yarıyıl Lisans Seçmeli 2 s/hafta 2 kredi

Transkript:

KASIM EKİM 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF FELSEFE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ Ay Hafta Ders Saati Konu Adı 1.ÜNİTE - FELSEFEYLE TANIŞMA A-Felsefe Nedir? Felsefenin Anlamı B-Felsefe Hikmet İlişkisi Geçmişten Geleceğe Felsefenin Fonksiyonu Kazanımlar 1. Felsefenin ne demek olduğunu sorgular. 2. Felsefe ve hikmet (bilgelik/sophia) arasında bağ kurar. 3. Felsefenin anlamını açıklar. Test No Test Adı 1-2 FELSEFEYLE TANIŞMA C-Felsefenin Alanı Ç-Felsefi Düşüncenin Nitelikleri D-Felsefede Tutarlılığın Önemi D-Felsefe ve Yaşam İlişkisi E-Felsefe Dil İlişkisi 4. Felsefenin soruları, disiplinleri hakkında bilgi sahibi olur. 5. Felsefi düşüncenin niteliklerini fark eder. 6. Felsefede tutarlılığın önemini fark eder. 7. Hayatın anlamlandırılmasında felsefenin rolünü sorgular. 8. Felsefe açısından dilin önemini anlar. 1-2 FELSEFEYLE TANIŞMA 2.ÜNİTE - BİLGİ FELSEFESİ A-Bilginin Oluşum Süreci B-Bilgi Türleri 1.Bilginin oluşum sürecinin farkına varır. 2. Bilgi türlerini ayırt eder. C-Doğruluk ve Gerçeklik İlişkisi Ç-Bilginin Doğruluk Ölçütleri 3. Doğruluk ve gerçeklik arasındaki farkı anlar. 4. Bilginin doğruluk ölçütleri konusundaki farklı görüşleri kavrar. D- Felsefenin Bilgiye Bakışı E- Bilgi Felsefesinin Temel Problemleri 5. Felsefenin bilgiye bakışını kavrar. 6. Bilgi felsefesinin problemlerini açıklar. F-Bilginin İmkanı Problemi Bilginin Mümkün Olmadığı Görüşü Bilginin Mümkün Olduğu Görüşü 7. Bilginin mümkün olup olmadığı konusundaki görüşleri açıklar.

OCAK ARALIK KASIM G- Bilginin Kaynağı Konusundaki Görüşler 8. Bilginin kaynağı konusundaki farklı yaklaşımları tanır. F-Bilgi ve Yaşam İlişkisi 9. Bilginin insan yaşamındaki önemini sorgular. 5 2 3.ÜNİTE - VARLIK FELSEFESİ A- Felsefe ve Varlık B-Metafizik Ontoloji 1. Felsefenin varlık konusunu nasıl ele aldığını fark eder. 2. Ontoloji ve metafizik hakkında bilgi sahibi olur. C- Bilim ve Felsefede Varlık Ç-Varlık Felsefesinin Temel Soruları 3. Bilim ve felsefenin varlığa bakış açılarını ayırt eder. 4. Felsefenin varlıkla ilgili temel sorularının farkına varır. 6-8 VARLIK FELSEFESİ D-Varlığa Farklı Yaklaşımlar E-Varlığın Niceliği ve Temel Niteliği İle İlgili Görüşler 5. Varlığın niceliği ve temel niteliği ile ilgili görüşleri karşılaştırır. DEĞERLENDİRME SINAVI 1 D-Varlığa Farklı Yaklaşımlar E-Varlığın Niceliği ve Temel Niteliği İle İlgili Görüşler 5. Varlığın niceliği ve temel niteliği ile ilgili görüşleri karşılaştırır. F-Çağdaş Varlık Felsefesi Yeni Ontoloji Pragmatizm (Faydacılık) Egzistansiyalizm (Varoluşçuluk) Bir Varlık Olarak İnsan 6. Çağdaş varlık görüşlerini değerlendirir. 7. Varlığı ve kendi varlığını sorgular. 4.ÜNİTE - AHLAK FELSEFESİ A-Ahlak Felsefesi Nedir? B-İyi-Kötü Nedir? C-Ahlaki ve Diğer Yargılar Arasındaki Fark Ç- Erdem-Yaşam İlişkisi D- Özgürlük Nedir? 1. Ahlakın ne olduğunu açıklar. 2. Ahlak felsefesinin konusunu kavrar. 3. İyi ve kötü kavramlarını değerlendirir. 4. Ahlaki yargıları diğer yargılardan ayırt eder. 5. Erdem ve yaşam ilişkisini kavrar. 6. Özgürlüğün ne olduğunu değerlendirir. 9-11 AHLAK FELSEFESİ E-Ahlaki Eylemin Amacı F-Evrensel Ahlaki İlkeler Var mıdır? Evrensel Ahlak Yasasının Varlığını Reddedenler 7. Ahlaki eylemin amacının ne olduğunu tartışır. 8. Evrensel ahlaki ilkelerin olup olmadığını tartışır. 9-11 AHLAK FELSEFESİ

ŞUBAT OCAK Evrensel Ahlak Yasasının Varlığını Kabul Edenler G-Anadolu Bilgelerinde Ahlak H-Uygulamalı Etik Sorunları 8. Evrensel ahlaki ilkelerin olup olmadığını tartışır. 9. Evrensel bir ahlaki tavır olarak Anadolu bilgeliğinin başlıca örneklerini tanır. 10. Uygulamalı etik alanlarına ilişkin problemleri fark eder. 9-11 AHLAK FELSEFESİ YARIYIL TATİLİ (22 OCAK 2018 2 ŞUBAT 2018) 5.ÜNİTE - SANAT FELSEFESİ A-Sanat ve Felsefe B-Sanatı Açıklayan Felsefi Görüşler Taklit Olarak Sanat Yaratma Olarak Sanat Oyun Olarak Sanat 1. Sanata felsefe ile bakmanın anlamını kavrar. 2. Sanatın açıklanmasına ilişkin farklı felsefi görüşleri kavrar. 12 SANAT FELSEFESİ C- Sanat ve Güzellik Ç- Güzelliğin Kaynağı Nedir? E- Sanat Eserinin Nitelikleri 3. Sanat felsefesinin temel kavramı olarak güzellik kavramını tanır. 4. Güzelliğin kaynağını tartışır. 5. Sanat eserinin niteliklerini fark eder. 12 SANAT FELSEFESİ D-Sanata Etki Eden Unsurlar E-Ortak Estetik Yargılar Ortak Estetik Yargıların Olduğunu Reddeden Görüş Ortak Estetik Yargıların Var Olduğunu Savunan Görüş 6. Sanata ve sanatçıya etki eden unsurları değerlendirir. 7. Ortak estetik yargıların olup olmadığını sorgular. 12 SANAT FELSEFESİ 6.ÜNİTE - DİN FELSEFESİ A-Din Felsefesi Nedir? B- Dine Felsefi Açıdan Bakış 1. Din felsefesinin konusunu kavrar. 2. Dine, felsefe ile bakmanın anlamını kavrar. 13 DİN FELSEFESİ

NİSAN MART C-Din Felsefesinin Temel Kavramları Ç-Din Felsefesinin Temel Problemleri 3.Dini alanın temel kavramlarını tanır. 4. Din felsefesinin temel problemlerini açıklar. 13 DİN FELSEFESİ Ç-Tanrı nın Varlığı İle İlgili Görüşler Tanrı nın Varlığını Kabul Eden Görüşler Tanrı nın Varlığını Reddeden Görüş Tanrı nın Varlığı veya Yokluğunun Bilinemeyeceğini Savunan Görüş 5. Tanrı hakkındaki görüşlerin temel özelliklerini açıklar. 13 DİN FELSEFESİ 7.ÜNİTE - A-Siyaset ve Felsefe B-Siyaset Felsefesinin Temel Kavramları 1. Siyaset felsefesinin konusunu açıklar. 2. Siyaset felsefesinin temel kavramlarını açıklar. C-Siyaset Felsefesinin Temel Soruları 3. Siyaset felsefesinin temel sorularını fark eder. C-Siyaset Felsefesinin Temel Soruları 3. Siyaset felsefesinin temel sorularını fark eder. Ç-Devlet Nasıl Ortaya Çıkmıştır? Devletin, Doğal Bir Varlık Olduğunu Savunanlar Devletin, Yapay Bir Varlık Olduğunu Savunanlar 4. Devletin nasıl ve neden ortaya çıktığına ilişkin görüşleri fark eder. D-İdeal Düzen Arayışları İdeal Düzenin Olabileceğini Reddedenler 5. Toplumun düzenine ilişkin farklı görüşlere imkan veren tartışmaları tanır. İdeal Düzenin Olabileceğini Kabul Edenler E-Birey Devlet İlişkisi 5. Toplumun düzenine ilişkin farklı görüşlere imkan veren tartışmaları tanır. 6. Toplumsal yaşamda birey devlet ilişkisini değerlendirir.

HAZİRAN MAYIS 8.ÜNİTE - BİLİM FELSEFESİ A-Bilime Felsefe İle Bakmak B- Felsefe-Bilim İlişkisi C-Bilim ve Bilim Anlayışının Tarihsel Gelişimi 1.Bilime felsefi açıdan bakışı açıklar. 2.Felsefe ile bilim arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 16 BİLİM FELSEFESİ 3. Bilimin ve bilim anlayışının gelişimi hakkında bilgi sahibi olur. 16 BİLİM FELSEFESİ DEĞERLENDİRME SINAVI 2 Ç-Bilime Farklı Yaklaşımlar Ürün Olarak Bilim Etkinlik Olarak Bilim 4. Bilim felsefesi yaklaşımlarını tanır. 16 BİLİM FELSEFESİ D-Bilimsel Yöntem Bilimsel Bilginin Özellikleri Bilimsel Yöntemin Özellikleri 5. Bilimsel yöntem hakkında bilgi sahibi olur. 16 BİLİM FELSEFESİ 5 2 E-Bilim ve Hayat 6. Yaşamla bilim arasındaki ilişkiyi değerlendirir. 16 BİLİM FELSEFESİ Genel Tekrar