PAUL CEZANNE IN SANATINDA DOĞA ÇÖZÜMLEMELERİ

Benzer belgeler
ARKAS KOLEKSİYONU NDA POST-EMPRESYONİZM

Sergi açılış kokteylini onurlandırmanızı dileriz.

Dersin Amaçları. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Sanatsal Yaratmada ifade ve Biçim Dili

Devrim Erbil: Ritmin Resmi

10. hafta GÜZELLİK FELSEFESİ (ESTETİK)

CUMHURİYET ORTAOKULU 7. SINIF GÖRSEL SANATLAR GÜNLÜK DERS PLANI

7.Ünite: ESTETİK ve SANAT FELSEFESİ

Mimarlık ve Sanat Tarihi III (ICM 321) Ders Detayları

-DERS PLANI- Görsel Sanatlar Dersi. 2 Ders Saati (40+40dk)

ESTETİK (SANAT FELSEFESİ)

Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, Yıl: 6, Sayı: 86, Aralık 2018, s

MÜZİĞİN RESİM SANATINDA TARİHSEL SÜRECİ 20.yy SANATINA ETKİSİ VE YANSIMASI. Emin GÜLÖREN YÜKSEK LİSANS TEZİ. Resim Anasanat Dalı

İ ÇİNDEKİ LER 1. BÖLÜM

1.Estetik Bakış, Sanat ve Görsel Sanatlar. 2.Sanat ve Teknoloji. 3.Fotoğraf, Gerçeklik ve Gerçeğin Temsili. 4.Görsel Algı ve Görsel Estetik Öğeler

SANAT EĞİTİMİ ÜZERİNE. Doç. Dr. Mutlu ERBAY

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Çevre Estetiği (ICM 374) Ders Detayları

Teknik Resim ve Perspektif (GRT113 ) Ders Detayları

Ders Adı : GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ Ders No : Teorik : 2 Pratik : 2 Kredi : 3 ECTS : 4. Ders Bilgileri. Ön Koşul Dersleri.

Desen II (GRT 104) Ders Detayları

SANATSAL DÜZENLEME ÖĞE VE İLKELERİ

A NEW LIFE STYLE IN THE WORLD NEW S 15

09:00 ENT206 Üretim Yöntemleri (A) Mavi Salon, ENT1

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YARDIMCI DOÇENT : AKSARAY ÜNİVERSİTESİ/EĞİTİM FAKÜLTESİ/GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ/RESİM-İŞ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI/

KARŞILAŞMA. Sergi Kataloğu. Peker Sanat Yayını 16 Ankara, Haziran Sanat Danışmanı İbrahim Karaoğlu. Fotoğraflar Sanatçıların arşivinden

PAZARTESİ SALI

Bu dersin ön koşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ SERAMİK BÖLÜMÜ

TEMEL SANAT EĞİTİMİ NEDİR?

Not: Öğretmenimizin elinden taşlar üzerinde sanat!

KAYNAK: Birol, K. Bülent "Eğitimde Sanatın Önceliği." Eğitişim Dergisi. Sayı: 13 (Ekim 2006). 1. GİRİŞ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Çağdaş Sanat Akımları (GTM 056) Ders Detayları

Benim en büyük şansım Adnan Turani gibi hem iyi bir sanatçı hem de iyi bir eğitimci atölye hocamın olmasıydı.

Teknik Resim Perspektif (GRT 109) Ders Detayları

SANAT, SANATÇı, SERAMİK SANATı VE BİR SERAMİK SANATÇısı. Dilek ALKAN* Evrenselolan insan ve değerlerinin, iyi bir şekilde özümsenip,

EGE ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR, TASARIM VE MİMARLIK FAKÜLTESİ GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMI BÖLÜMÜ DERS İÇERİĞİ

Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı

Rönesans Heykel Sanatı

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ BAHAR DÖNEMİ ENDÜSTRİYEL TASARIM BÖLÜMÜ DÖNEM SONU SINAV PROGRAMI 2.SINIF.

GÖRSEL SANATLAR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI NIN GENEL AMAÇLARI

CİHAT ARAL 22 MART - 09 NİSAN Açılış: 22 Mart Perşembe Kokteyl: 18:00-20:30

Çağdaş Sanat Akımları (SGT 224) Ders Detayları

20. YÜZYIL SOYUTLAMA SÜRECİNDE GEOMETRİK BİÇİMLEMENİN TÜRK RESİM SANATINA YANSIMASI

CUMHURİYET ORTAOKULU 8. SINIF GÖRSEL SANATLAR GÜNLÜK DERS PLANI

SANAT FELSEFESİ. Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni

DERS TANITIM BİLGİLERİ (TÜRKÇE)

III.Yarıyıl III RES 599 Yüksek Lisans Tezi Toplam

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İLKOKULU 1/. SINIFI GÖRSEL SANATLAR YILLIK PLANI

2012/2013 TÜM PROGRAMLARA VE BİLGİ KLAVUZUNA GENEL BİR BAKIŞ

SEVGİNİN GÜCÜ yılında Manisa da doğan İlhan Berk, Türk şiirinin en üretken, usta şairlerinden

Çağdaş Sanatımızda Son Osmanlı OSMAN HAMDİ KAYA ÖZSEZGİN

BEDRİ RAHMİ EYÜBOĞLU

RESSAM. TANIM Doğanın, eşyanın veya insanın resimlerini kendi algıladığı şekli ile soyut veya somut bir yaklaşımla yansıtan kişidir.

ÜLKER (OKÇUOĞLU) MUNCUK MÜZESİNDE BULUNAN HAVLULARDAN ÖRNEKLER

CUMHURİYET ORTAOKULU 6. SINIF GÖRSEL SANATLAR GÜNLÜK DERS PLANI

Eğitim Durumu Hacettepe Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Seramik Bölümü

CUMHURİYET ORTAOKULU 6. SINIF GÖRSEL SANATLAR GÜNLÜK DERS PLANI

NOKTA VE ÇİZGİNİN RESİMSEL ANLATIMDA KULLANIMI Semih KAPLAN SANATTA YETERLİK TEZİ Resim Ana Sanat Dalı Danışman: Doç. Leyla VARLIK ŞENTÜRK Eylül 2009

1824 yılında Paris Salonu'nda John Constable'ın eserleri sergilendi. Ressamın, kırsal manzaraları bazı genç meslektaşlarını etkiledi.

Algılama üzerinde etkilidir. Hareketi ve yönü belirleyici etki yaratırlar. Ayırma amaçlı. Kalın çizgiler daha etkilidir.

8. SINIF MATEMATİK TESTİ A

GİRİŞ SINAVLARI: /GÜZ

66 Fotoğrafçı Etkinlik Listesi. 52 Haftalık Fotoğrafçılık Yetenek Sergisi

Yılmaz Mutlu 1

Temel Tasarim. Isil Kaymaz. Your text here

Sakıp Sabancı Müzesi Sakıp Sabancı Cad. No:42 Emirgan İstanbul

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...9

Moda ve Tekstil Tasarımında Temel Tasarım II (MTT102) Ders Detayları

PROF. DR. YUSUF VARDAR -MÖTBE- KÜLTÜR MERKEZİ

Estetik (MTT194) Ders Detayları

SANAT ve TASARIM ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

Fotoğrafta kompozisyon fotoğraf çerçevesinin içine yerleştireceğimiz nesneleri düzenleme anlamına gelir.

3-A SINIFI TEMA SÜRESİNCE YAPILAN ETKİNLİK RESİMLERİ. Kibrit çöpünden Romen rakamlarını oluşturma. AÇIKLAMA

SANATÇI-NESNE İLİŞKİSİ BAĞLAMINDA, RESİM SANATINDA NESNE SÜREKLİLİĞİ, ZORUNLULUĞU, METAMORFOZU VE MANİPÜLASYONU

ÖZEL BAHÇELİEVLER İHLAS 0RTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ 7. SINIFLAR YILLIK PLANI ETKİNLİKLER / KONULAR AÇIKLAMALAR

FELSEFİ PROBLEMLERE GENEL BAKIŞ

Prof.Dr.Hatice BENGİSU

TEMEL ALGISAL SÜREÇLER VE BİLGİ İŞLEMEDE ALGININ YERİ VE GESTALT PRENSİPLERİ BİLGİ İŞLEME SÜREÇ VE YAKLAŞIMLARI

İnsanlar yazdıkları eserler, besteledikleri müzikler, yaptıkları buluşlar ve yarattıkları sanat eserleri ile tarihe mal olur, takdirle anılırlar.

Tasarımda Gerçeklik ve Düşler (MMR 513) Ders Detayları

[!]Tercih edilen araç - gereçler en az bir ders öncesinden öğrencilere bildirilmeli; araç gereç ve teknik seçimlerinde öğrencilerin ilgi

Medeniyet Okulları REHBERLİK SERVİSİ SUNAR..

İnsan-Merkezli Hizmet Tasarımı. 21. yüzyılda mükemmel hizmet deneyimleri yaratmak

HALE OZANSOY RESİM SERGİSİ DEFNE SANAT GALERİSİNDE AÇILDI

DEVİNİMİN GÖRSEL DİLİ SERGİSİ VE KİTABI (VISUAL LANGUAGE EXHIBITION OF MOTION AND ITS BOOK)

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ RESİM BÖLÜMÜ TANITIM FORMU

SOYUT RESİMDE YAPISAL BÜTÜNLÜK VE BİÇİM VERME

Çağdaş Çin Sanatına Bir Bakış

OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMASI

AVANGARD SANATÇI KAZİMİR MALEVİÇ VE SÜPREMATİZM

3. SINIF AKADEMİK BÜLTEN ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

Bitkilerle Alan Oluşturma -1

KURAMSAL ESTETİK. Yusuf Baytek n BALCI

Moda Tarihi (GTM 053) Ders Detayları

X. BÖLÜM KEMİĞİN FARKLI KULLANIMLARI. Mızraklarda ve oklarda yaygın olduğunu bildiğimiz sap kullanımı bununla sınırlı

İSTANBUL UN İZDÜŞÜMLERİ

Transkript:

DOI: 10.7816/sed-05-02-02 sed, 2017, Cilt 5, Sayı 2, Volume 5, Issue 2 PAUL CEZANNE IN SANATINDA DOĞA ÇÖZÜMLEMELERİ Zehra Seda BOZTUNALI 1, Fatih BAŞBUĞ 2 ÖZ İnsan, doğa ile sürekli bir etkileşim içinde olmuş, doğayı her olayına dahil etmiştir. Gıdada, barınmada, kozmetikte, sanatta, bilimde doğadan ayrı bir yaşam biçimi düşünmemiştir. Ancak teknolojik gelişmeler ışığında yeni buluşların hız kazanmasıyla birlikte, makineleşme süreci başlamış ve doğa bu makineleşmenin olumsuz örneklerine tabi tutulmuştur. Modern sanatın öncüsü olarak kabul edilen Paul Cezanne da doğal hayatı eserlerine yansıtan sanatçılar arasında başı çekmektedir. Yaşadığı yere yakın olan St. Victoire Dağı ile derin bir bağ kuran ve bu dağı çalışmalarında temel bir motif olarak kullanan sanatçı, doğadaki tüm biçimlerin geometrik yasalara dayandığını savunmaktadır. Anahtar Kelimeler: Paul Cezanne, Doğa, Sainte-Victoire Dağı, Geometri 1 Arş. Gör., Akdeniz Üniversitesi, Güzel Sanatlar Enstitüsü, Sanat ve Tasarım Anasanat Dalı, Sanatta Yeterlik Programı, seda_esm(at)hotmail.com 2 Doç. Dr., Akdeniz Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, Resim Bölümü, fbasbug(at)akdeniz.edu.tr 147 www.sanategitimidergisi.com

Boztunalı, Z.S. ve Başbuğ, F. (2017). Paul Cezanne in Sanatinda Doğa Çözümlemeleri. Sed5 (2), s. 147-156 ANALYSIS OF NATURE IN PAUL CEZANNE S ART ABSTRACT Human beings have always interacted with nature, internalized and included it nearly to every incident since their first existence. They have never thought a life style without it in food industry, sheltering, cosmetics, art and science. However, with the increase of new inventions thanks to the technological developments, the process of mechanization has started and nature has been faced with unfavorable instances of it. Paul Cezanne who has been accepted as pioneer of modern art has been the first among the artists who have reflected natural life into their artworks. Via his close connection to St. Victoire mountain and using it as the basic motif in his pieces, the artist defends that all the forms in nature rely on geometic laws. Keywords: Paul Cezanne, Nature, Sainte-Victoire Mountain, Geometry www.sanategitimidergisi.com 148

DOI: 10.7816/sed-05-02-02 sed, 2017, Cilt 5, Sayı 2, Volume 5, Issue 2 Giriş Doğa ile insan arasındaki ilişki, ilkçağlardan günümüze her zaman varlığını sürdürmüştür. Doğaya karşı büyük bir merak ve ilgisi olan insanoğlu, zamanla doğanın kendine özgü yasalarını öğrenerek, doğa üzerindeki hâkimiyetini arttırmıştır. Sanatçı için de doğa, her zaman merak, ilgi ve esin kaynağı olup, pek çok sanatçının çalışmasında başat rol üstlenmiştir. Doğa ile kurulan bu yakın bağın, dünyanın her yerinde pek çok değerli yapıt olarak var olduğu görülmektedir. Bu noktada Bourriaud ın (2005: 46) sanat tarihini insanın doğayla olan ilişkilerinin üretiminin tarihi olarak tanımlayabiliriz. dediği dikkat çekmektedir. Paul Cezanne ın Sanatında Doğa Çözümlemeleri başlıklı bu çalışmada, öncelikle doğa ve insan ilişkisine yer verilmiştir. Ardından Cezanne ın sanatında önemli bir yeri olan doğaya, özellikle, evinin yakınında olan Sainte-Victoire Dağı ile kurduğu yakın bağ üzerine odaklanılmıştır. Ayrıca, 1850 li yılların resim sanatında doğanın nasıl algılandığına, gözlemlendiğine ve biçimlendiğine dair bir irdeleme yapılmıştır. 1.1. PAUL CEZANNE IN SANATINDA DOĞA ÇÖZÜMLEMELERİ 1.1.1. Doğa ve İnsan İlişkisi 1800 lü yıllarda doğa içerikli resimlerin çoğunlukla manzara tasvirlerinden oluştuğu görülmektedir (Aydın ve Zümrüt, 2015: 54). Read e göre (2014: 73) Manzaranın resmin bir kolu olarak başlı başına değer kazanması belki de ilk defa olarak Dürer in 1521 de Patinir den bahsederken iyi manzara ressamı olan Joachim demesiyle başlamıştır. Sanat tarihi boyunca pek çok sanatçı için esin ve ilham kaynağı olan doğanın, eserlerde kullanılan malzemenin özünü oluşturduğu dikkat çekmektedir. Henry Moore, doğa gözleminin sanatçının biçim bilgisini geliştirdiğini, sanatçıyı yeni tutarak sadece kuramlarla çalışmaktan alıkoyduğunu ve esinlenme gücünü beslediğini belirtmiştir (Ataseven den aktaran Genç, 2013: 1). Andre Lhote a (2000: 141) göre ise; 149 www.sanategitimidergisi.com

Boztunalı, Z.S. ve Başbuğ, F. (2017). Paul Cezanne in Sanatinda Doğa Çözümlemeleri. Sed5 (2), s. 147-156 Doğa, çağlar boyunca sanatın ilgi alanı içerisinde olmuştur hep, ancak, görüneni değiştirmek yönündedir bu ilgi. Bugün olduğu gibi, neolitik dönemde de, her kuşak kendi ifade biçimini yaratmanın peşinde olmuştur. Yüzyıllardır sürüyor bu saklambaç oyunu. Sanatın özünün, gerçeklik dünyası ile piktüral sunum arasında bir yerde durduğuna dair görüş ise yenidir. Empresyonist sanatçılarla aynı dönemde olan Paul Cezanne ın (1839-1906), Manet den yedi yaş genç, Renoir dan ise iki yaş büyük olduğu bilinmektedir. Gençliğinde empresyonistler arasında yer alan ve onların açtığı sergilere katılan Cezanne, kendilerine karşı gösterilen tavırdan rahatsız olup, doğduğu kent olan Aixen-Provence a dönmüştür (Gombrich, 2004: 538). Maddi açıdan bir sıkıntısı olmayan Cezanne ın burada tüm zamanını belirlediği sanatsal problemleri çözmeye adadığı bilinmektedir. Cezanne ın sanat anlayışının temelini, doğada bulunan tüm varlıkları geometrik formlar olarak görme düşüncesi oluşturmaktadır. Evinin yakınında bulunan, karmaşık yapılı bir perspektife sahip olan Sainte-Victoire dağı üzerine 45 suluboya ve 36 yağlıboya çalışması olan sanatçının, nesnelerin somut olarak varoluşlarına karşı büyük bir ilgi duyduğu bildirilmektedir. Hayal gücüne daha az, dışarıda bulunan görsel dünyaya ise daha fazla odaklandığı belirtilen sanatçının bu yaklaşımı, akılcı bakış açısının ilk ışıkları olarak kabul edilmektedir (Aykanat, 2014: 33). Doğaya yönelik olan bu bakış açısı, 20. yüzyılın başında Wilhelm Worringer in tüm sanat yaratmaları için belirlediği iki temel kavram olan özdeşleyim ve soyutlama içtepilerini akla getirmektedir. Worringer natüralist eğilimli sanat anlayışlarını Thedor Lipps den aldığı özdeşleyim içtepisi, anti-naturalist, soyut eğilimli olan sanat anlayışlarını ise soyutlama içtepisi ile açıklamaktadır (Yılmaz, 2014. 26). Ona göre özdeşleyim, doğaya yönelik, doğa ile mutlu bir ilgi kurmaya çalışan sanat üslubudur. Özdeşleyim fenomeni içerisinde bulunan insan, kendi varlığının dışında olan objelere yönelmekte ve onlarla kendi varlıklarını, duygularını ve tinsel etkinliklerini yaşamaktadır. www.sanategitimidergisi.com 150

DOI: 10.7816/sed-05-02-02 sed, 2017, Cilt 5, Sayı 2, Volume 5, Issue 2 Fotoğraf 1: Sainte-Victoire Dağı, Aix-en-Provence, Fransa Kaynak: http://www.chambresdhotes-aixenprovence.com/aixenprovencephotos.html Erişim tarihi: 30.05.2016. Ancak, bunun olabilmesi için, önce insan ile insan süje si ile doğa ve doğal nesneler arasında bir güven ve bir sempati ilgisinin doğmuş olması gerekir. Böyle bir güven ve sempati ilgisi, insanı doğaya ve nesnelere götürür. İnsan, karşılaştığı bu nesnelere kendi duygu ve tinsel etkinliğini yükler. Estetik haz, böyle bir süreç içinde doğan bir ürün olur. Çünkü estetik haz, insanın duygularını yüklediği bir nesnede, kendi duygularını yaşamasından doğar. (Tunalı, 1983, s.140). Renk ve hacimlendirme konularındaki yeni buluşlardan etkilenen (Gombrich, 2004: 538) Cezanne ın Sainte-Victoire dağı içerikli çalışmaları ışık dolu olmakla birlikte kütleselliğini kaybetmemektedir (Resim 2). Uzaklık ve derinlik kurgusunun etkili olduğu çalışmalarda dağ, ağaçlar ve doğa, küp, küre ve koni olarak betimlenmektedir. Akademik resim anlayışının sorgulandığı ve bir başkaldırı niteliğinde olan bu anlayışı Bayav (2008: 25) şöyle açıklamaktadır: Siyah, beyaz, kahverengi gibi renkler bir kenara atılıp, prizmatik renkler kullanılmaya başlanmıştır. Geleneksel görme mantığı yıkılarak yerine daha canlı, ışıklı, optik yasalara göre resmedilmiş bir doğa oluşturulmuş, atölye ışığında oluşturulan yanılsama bir kenara bırakılmıştır. 151 www.sanategitimidergisi.com

Boztunalı, Z.S. ve Başbuğ, F. (2017). Paul Cezanne in Sanatinda Doğa Çözümlemeleri. Sed5 (2), s. 147-156 Resim 1: Paul Cezanne, Sainte-Victoire Dağı, 1905-06, Kağıt Üzerine Suluboya, 36.2 x 54.9 cm, Tate Müzesi, Londra Kaynak: http://www.tate.org.uk/art/artworks/cezanne-montagne-sainte-victoiren05303 Erişim tarihi: 30.05.2016. Resim 2: Paul Cezanne, Sainte-Victoire Dağı, Tuval Üzerine Yağlıboya, 78 x 99 cm, Hermitage Müzesi, St. Petersburg, Fransa Kaynak:https://www.hermitagemuseum.org/wps/portal/hermitage/digitalcollection/0 1.+Paintings/28723/?lng=tr Erişim tarihi: 30.05.2016. www.sanategitimidergisi.com 152

DOI: 10.7816/sed-05-02-02 sed, 2017, Cilt 5, Sayı 2, Volume 5, Issue 2 Keşfettiğim şey karşısında ben ilkel kaldım diyen Cezanne a göre doğayı okumak, uyumu gizleyen görünmez örtüyü kaldırıp, altında olanları tanımlayabilmek demektir. Resmin iç mantığı ile uyumlu bir biçim yaratma kaygısı olan sanatçının, adeta bir halı motifi dokur gibi renkleri yan yana getirdiği görülmektedir (Resim 3). Doğanın geometrik formlarla çözümlenmesinin ardında, gerçekliğin görünmeyen yapısına inebilmenin ve nesnenin öz varlığını kavrayabilmenin olduğu görülmektedir. Bu öz varlığı da kavramanın yolu Cezanne için, nesneleri salt geometrik biçimler, silindirler, koniler ve küpler olarak görmektir. Ona göre bu biçimler, duyusal dünyanın ve nesnelerin özlerini oluşturmaktadır (Yılmaz, 2014: 31). Cezanne ın sanatındaki motif anlayışı, tıpkı bir müzikteki gibi sürekli bir tekrara dayanmakta olup, yatay ve diyagonal biçimler arasındaki ritim ile renkler arasındaki uyumlu kafiye dikkat çekmektedir. Resim 3: Paul Cezanne, Sainte-Victoire Dağı Les Lauves den Görünüm, 1904-06, Tuval Üzerine Yağlıboya, 60 x 73 cm, Pushkin Devlet Güzel Sanatlar Müzesi, Moskova, Rusya Kaynak:http://www.newpaintart.ru/artists/s/cezanne_p/landscape_at_aix.php?lang=e n Erişim tarihi: 30.05.2016. 153 www.sanategitimidergisi.com

Boztunalı, Z.S. ve Başbuğ, F. (2017). Paul Cezanne in Sanatinda Doğa Çözümlemeleri. Sed5 (2), s. 147-156 Paul Cezanne 1904 te Emile Bernard a yazdığı bir mektupta şunları dile getirmektedir: Doğayı silindir, küre ve koni gibi şekillerle, her bir nesnenin ve yüzeyin merkezi bir noktada buluşacak şekilde doğru perspektifle ele alınmasına dikkat etmeli. ( ) Doğa yüzeyden çok derinliktir; kırmızılarla sarılarla temsil edilen ışık titreşimlerinin içine yeterli ölçüde mavi katılması, derinlik izlenimi uyandırmak içindir. ( ) Çok yavaş ilerliyorum, çünkü doğa kendisini bana en karmaşık biçimlerde gösteriyor; gereksindiğim ilerlemenin de ardı arkası kesilmiyor. (Antmen, 2010: 28). Nesne yüzeylerini parçalayarak çığır açıcı gelişmelerin temellerini atan Cezanne, bu sebepledir ki 20. yüzyıl ile beraber ortaya çıkan modern sanatın öncüsü olarak kabul edilmektedir. Bu noktada nesnede saklı olan içyapıya ve geometrik formlara işaret eden sanatçının, Kübizm sanat anlayışının temel prensiplerine de zemin hazırladığı görülmektedir. Nesnelerin görünümünün ötesine geçen sanatçı, bir anlamda nesnenin doğal haline yaratıcı bir müdahalede bulunmaktadır (Altıntaş, 2013: 4). İsmail Tunalı nın (2011: 184) belirttiğine göre ise Cezanne, nesneler dünyasını, doğayı, duyusal gerçekliğinden kurtarmak istemiştir. Ona göre böyle bir kavrayış kendine özgü bir nesne ve yeni bir var-olan yorumunu, gerçeklik yorumunu ortaya koymaktadır. Doğayı düşünsel ve ruhsal olarak inşa ettiği sanat anlayışı ile Cezanne, Sanat, doğa değildir. Sanat, doğanın biçim veren tinle işlenmesidir. Sanat, renkli biçimlerin düzenli yapısının yardımı ile göze görünen dünyayı, insan tininde gerçeklik kazanan bir dünya haline (Aktan, 2004: 80) getirmektir demiştir. Sonuç Cezanne ın Doğayı küre, koni ve silindir biçimlerine göre işleyin (Lynton, 2009: 23) sözleri, figüratif ya da soyut sanat olsun, geometrik biçimlere yer veren bir sanatın önderliği şeklinde düşünülebilir. Bununla beraber sanatçı, kübizm sanat akımının temellerini atmıştır. Kübik formlara giden süreç, sanatçının farklı iç dünyasının yansıması şeklinde yorumlansa da formları çabuk fırça tuşlarıyla boyayan, köşeli biçimlere dönüştüren bir yapı, resimlerinin temelini oluşturmaktadır. Yaptığı doğa gözlemlerini duygularının süzgecinden geçiren Cezanne ın, St. Victoire dağı motifi üzerinden doğaya ait yeni bir varlık tasarımında bulunduğu ve sanatta görme, algılama ve tinsellik üzerine büyük bir kazanım yarattığı www.sanategitimidergisi.com 154

DOI: 10.7816/sed-05-02-02 sed, 2017, Cilt 5, Sayı 2, Volume 5, Issue 2 düşünülmektedir. Bu tinsellik, sadece sanatçının bakış açısıyla kalmamış, izleyicide kendine çeken farklı bir sanat esprisi haline gelmiştir. Cezanne ın dağlarında zenginleşen, ormanlarında hareket ve canlılık kazanan bu espri, yer yer figürlerin üzerine taşınan renk lekelerine dönüşmüştür. Fırçanın hafif yan eğimiyle zikzaklı hızlı fırça vuruşları, kompozisyonlarının hemen hemen her yerinde kendini hissettirmektedir. Bu olgu da Cezanne ın resimlerini çağdaşlarından ayırmaktadır. Sanatçının bakış açısı yer yer farklılıklar gösterse de natürmortları, peyzajlarındaki doğallık resimlerinin bütününde yer bulmaktadır. Bu sebeple rastgele hayalden peyzajlar yerine, görünen doğayı resimleyen Cezanne, figüratif resim geleneğinden asla vazgeçmemiştir. Ancak peyzaj ve natürmortlarında serbestçe kullandığı köşeli fırça darbelerini, figüratif resimlerinde aynı özgürlükte kullandığı görülmemektedir. Ancak kumaş kıvrımlarında kullandığı keskin kontur yapısıyla, gelecekte oluşacak olan sanat akımlarının öncülüğünü başlattığı ifade edilebilir KAYNAKLAR AKTAN, M., (2004). Resim Sanatında Biçim Bozma Ve Doğaya Yeniden Biçim Verme, Yüksek Lisans Programı, İstanbul: Yeditepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sosyal Bilimler Enstitüsü Sanat Yönetimi. ALTINTAŞ, O., (2013). Picasso (Güncellik, Zemin, Yüzey Kavramı Üzerine), İdil Sanat ve Dil Dergisi, Cilt 2, Sayı 6, ss.1-13. ANTMEN, A., (2010). 20. Yüzyıl Batı Sanatında Akımlar, İstanbul: Sel Yayıncılık. AYDIN, İ., ZÜMRÜT, Y., (2013). Doğa ve Sanat Ekseninde Farklı Yaklaşımlar, Anadolu Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi, Cilt 4, Sayı 4, Haziran, ss.53-65. AYKANAT, E., (2014). Doğal Dokuların Geometrik Biçimli Seramik Yüzeylerdeki Yorumu, Yüksek Lisans Sanat Çalışması Raporu, Ankara: Hacettepe Üniversitesi, Güzel Sanatlar Enstitüsü, Seramik Anasanat Dalı. BAYAV, D., (2008). Işığın Bağımsızlık Yolculuğu ve Empresyonizmde Işık, Atatürk Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Dergisi, Sayı 14, s. 23-27. BAUMAN, Z., (2000). Ölümlülük, Ölümsüzlük ve Diğer Hayat Stratejileri, (Çev.) Demirdöven, N., İstanbul: Ayrıntı Yayınları. 155 www.sanategitimidergisi.com

Boztunalı, Z.S. ve Başbuğ, F. (2017). Paul Cezanne in Sanatinda Doğa Çözümlemeleri. Sed5 (2), s. 147-156 BOURRIAUD, N., (2005). İlişkisel Estetik, (Çev.) Özen, S., İstanbul: Bağlam Yayınları. ÇOKBİLEN, L.D., (2011). Günümüz Sanatında Doğa-Sanat İlişkisi Üzerine Plastik Çözümlemeler, Yüksek Lisans Tezi, Ankara: Gazi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Resim Anasanat Dalı. GENÇ, M., (2013). Doğa, Sanat ve Biyomimetik Bilim, Sanatta Yeterlik Eseri Çalışması Raporu, Ankara: Hacettepe Üniversitesi, Güzel Sanatlar Enstitüsü, Seramik Anasanat Dalı. GOMBRICH, E.H., (2004). Sanatın Öyküsü, (Çev.) Erduran E., ve Erduran, Ö., İstanbul: Remzi Kitabevi. KETENCİ, T., (2007). Marquis De Sade: İnsan-Doğa İlişkisinde İnsan Doğasının Doğal Yanının Savunusu, Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi, Sayı 3, ss.75-96. LHOTE, A., (2000). Sanatta Değişmeyen Plastik Değerler, (Çev.) Özsezgin, K., Ankara: İmge Kitabevi. LYNTON, N., (2009). Modern Sanatın Öyküsü, (Çev.) Çapan, Prof. Dr. Cevat - Öziş, Prof. Dr. Sadi, İstanbul: Remzi Kitabevi. READ, H., (2014). Sanatın Anlamı, (Çev.) Asgari, N., Hayalperest Yayınevi ŞENER, Ş., (2010). 20. Yüzyıl Soyutlama Sürecinde Geometrik Biçimlemenin Türk Resim Sanatına Yansıması, Yüksek Lisans Tezi, Edirne: Trakya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Güzel Sanatlar Eğitimi Anabilim dalı, Resim İş Eğitimi Bilim Dalı. TUNALI, İ., (1983). Felsefenin Işığında Modern Resim, İstanbul: Remzi Kitabevi. TUNALI, İ., (2011). Estetik Beğeni, İstanbul: Remzi Kitabevi. YARDIMCI, S., (2006). İnsan-Doğa İlişkisi Ekseninde Derin Ekoloji Ve Toplumsal Ekoloji, Yüksek Lisans Tezi, Ankara: Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Anabilim Dalı. YILMAZ, B., (2014) Belirsizlik Kavramı İle Soyut Sanat İlişkisi Üzerine Görsel Çözümlemeler, Sanatta Yeterlik Tezi, Ankara: Hacettepe Üniversitesi, Güzel Sanatlar Enstitüsü, Resim Anasanat Dalı. İnternet Kaynakları: http://www.tdk.gov.tr/index.php?option=com_gts&arama=gts&guid=tdk.gts.57 495b2f95fb42.89787332 (Erişim Tarihi: 28.05.2016) www.sanategitimidergisi.com 156