Karahan, Saim Osman (2011), Dobruca Kırım Tatar Ağzı Sözlüğü (1-2-3), Köstence-Romanya, 1682 s., ISBN: 978-606-598-188-1



Benzer belgeler
İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2

Karamanlıca Resimli Bir Çocuk Dergisi: Angeliaforos Çocuklar İçün (1872)

6. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

PROF. DR. HÜLYA SAVRAN. 4. ÖĞRENİM DURUMU Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

Fen - Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ. Fen Edebiyat Fakültesi Dekanlığı İLGİLİ MAKAMA

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Türk Dili Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans (Sak.Üni.Ort) Programı Ders İçerikleri

1: İLETİŞİM, DİLVE KÜLTÜR

KUZEY GRUBU TÜRK LEHÇELERİNDEKİ EDATLAR ÜZERİNE YAPILAN KAPSAMLI BİR ÇALIŞMA

GÜMÜLCINE TÜRK AGZIHDflKlE

Fırat Üniversitesi İNSANİ VE SOSYAL BİLİMLER FAKÜLTESİ ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri

ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ İNSANİ BİLİMLER VE EDEBİYAT FAKÜLTESİ ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ DÖRT YILLIK-SEKİZ YARIYILLIK DERS PROGRAMI

DERS PLANI DEĞİŞİKLİK SEBEBİNİ İLGİLİ SÜTUNDA İŞARETLEYİNİZ "X" 1.YARIYIL 1.YARIYIL 2.YARIYIL 2.YARIYIL. Kodu Adı Z/S T+U AKTS Birleşti

CJ MTP11 AYRINTILAR. 5. Sınıf Türkçe. Konu Tarama Adı. 01 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - I. 02 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - II

RİSÂLE-İ MÛZE-DÛZLUK ÜZERİNE

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Ortak Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri

DERS TANIMLAMA FORMU / Hakas Türkçesi. ARIKOĞLU E. (2007) Hakas Türkçesi, Türk Lehçeleri Temel Ders Kitabı

03 Temmuz 2013 tarih ve 51 sayılı Üniversite Senato toplantısının 1 nolu karar ekidir.

RUS DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR PROGRAMI

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Afyonkarahisar Kocatepe

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Türk Dili I El Kitabı

6. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

Danışman: Prof. Dr. H.Ömer KARPUZ

Selahittin Tolkun, Özbekçede Fiilimsiler, Dijital Sanat Yayıncılık, Kadıköy, İstanbul, 2009, s. 269.

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...7 KISALTMALAR GİRİŞ İran ve Türk Edebiyatlarında Husrev ü Şirin Hikâyesi BİRİNCİ BÖLÜM Âzerî nin Biyografisi...

ÖZGEÇMİŞ. 5. Akademik Unvanlar: Yardımcı Doçentlik Tarihi : Yönetilen Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri: 6.1. Yüksek Lisans Tezleri:

Işılay Işıktaş Sava * 1

HOCA NAZAR HÜVEYDĀ RAHĀT-I DİL [İnceleme-Metin-Dizin]

DERSLER VE AKTS KREDİLERİ

RUS DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ KATALOĞU

İSLÂMİYET ETKİSİNDE GELİŞEN TÜRK EDEBİYATI İSLÂMİ İLK ESERLER SORU PROĞRAMI AHMET ARSLAN

PROF. DR. AHMET BURAN IN TÜRKLÜK BİLİMİ TERİMLERİ SÖZLÜĞÜ ADLI ESERİ ÜZERİNE

İÇİNDEKİLER SÖZEL BÖLÜM

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

EDEBİYAT FAKÜLTESİ Öğretim Yılı : RUS DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ GÜZ DÖNEMİ KESİNLEŞMİŞ HAFTALIK DERS PROGRAMI Dönem :GÜZ

PENTRU DISCIPLINA LIMBA ŞI LITERATURA TURCĂ MATERNĂ

Ürün Detayları EHO DES 10. SINIF DENEME SINAVLARI SORU DAĞILIMLARI. Eğitim doğamızda var

Türkçe Tez Yazım Klavuzu

DOÇ. DR. SERKAN ŞEN İN ESKİ UYGUR TÜRKÇESİ DERSLERİ ADLI ESERİ ÜZERİNE

Fırat Üniversitesi İNSANİ VE SOSYAL BİLİMLER FAKÜLTESİ ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI

Tablo 2: Doktora Programı Ortak Zorunlu-Seçmeli Dersler TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI DOKTORA PROGRAMI GÜZ YARIYILI

ÖZ GEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl

Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Selçuk Üniversitesi Y. Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Cumhuriyet Üniversitesi

Dilek Ergönenç Akbaba * 1

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ FİNAL PROGRAM VE GÖZETMENLİKLERİ CUMARTESİ

TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERSLER VE KUR TANIMLARI

ÖZGEÇMİŞ : : cuneyt.akin@hotmail.com

Türkiye Türkçesi Ağızlarının Araştırılması Tarihi ve Ağız Atlasları (Görsel Sunum)

İstanbul Üniversitesi. İstanbul Üniversitesi. Marmara Üniversitesi. Yrd. Doç. Yeni Türk Dili Bartın Üniversitesi 2011

Öğretim Üyesinin Adı: Yrd. Doç. Dr. Milena Yordanova

Güner, Galip, Kıpçak Türkçesi Grameri, Kesit Yayınları, İstanbul, 2013, 371 S.

COURSES IN FOREIGN LANGUAGES for ERASMUS INCOMING STUDENTS. at Sofia University. 2018/2019 academic year FACULTY OF CLASSICAL AND MODERN PHILOLOGY

1. Adı Soyadı: Selim EMİROĞLU. 2. Doğum Tarihi: Unvanı: Yrd. Doç. Dr.

10. SINIF DENEME SINAVLARI DAĞILIMI / DİL VE ANLATIM

ORTA ASYA (ANONİM) KURAN TERCÜMESİ ÜZERİNDE ÖZBEKİSTAN DA YAPILMIŞ BİR İNCELEME. ТУРКИЙ ТAФСИР (XII-XII acp) *

FOLKLOR (ÖRNEK: 2000: 15)

Ders Adı : TÜRK DİLİ II: CÜMLE VE METİN BİLGİSİ Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3. Ders Bilgileri.

Dr. Öğr. Üyesi Emine ATMACA, ANTALYA İLİ KORKUTELİ İLÇESİ VE YÖRESİ AĞIZLARI, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara 2017, 378 s. ISBN:

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

Yıldırım Beyazıt Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Güvenevler Mahallesi Cinnah Caddesi No:16/A Çankaya-ANKARA

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ARAP DİLİ VE EDEBİYATI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI (TEZLİ) (DİL: TÜRKÇE) EK 6

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

16 EKİM CUMA. Salon B (Alt Salon) BİRİNCİ OTURUM( ) Salon A (Üst Salon) BİRİNCİ OTURUM( )

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

RUS DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ PROGRAMI

KIŞ WINTER 2011 SAYI NUMBER 3 SAYFA PAGE ÖZET

O zaman gördü ki, küçük çocuk, memleketlisi, minimini yavru ağlıyor. Sessizce, titreye titreye ağlıyor.

ÜNİTE TÜRK DİLİ - I İÇİNDEKİLER HEDEFLER TÜRKÇENİN KİMLİK BİLGİLERİ

Vilnius, 1996, 133 s. [ISBN X]

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü

Program. AÇILIŞ 15 EKİM :00-12:00 İstanbul Üniversitesi Cemil Bilsel Konferans Salonu

6. SINIF ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVLARI LİSTESİ / TÜRKÇE

KAFKAS ÜNIVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESI SLAV DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ RUS DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI DERSLERİN İÇERİĞİ I.

5. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Konuşulan Dil Türkiye Türkçesinin Sahası Cuma, 02 Ağustos :27

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

DERS KATEGORİSİ TEORİ+UYGULAMA (SAAT) Arapça Kolay Metinler I Seçmeli SEÇ ÖN KOŞUL DERSLERİ. DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ (Örgün ya da Uzaktan)

Ders Adı : TÜRK DİLİ I: SES VE YAPI BİLGİSİ Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3. Ders Bilgileri.

KİTÂBİYAT KARAHAN, AKARTÜRK (2013), DÎVÂNU LUGATİ T-TÜRK E GÖRE XI. YÜZYIL TÜRK LEHÇE BİLGİSİ, TDK YAY., ANKARA.

ÖZET ON MORPHOLOGIC STRUCTURE KAŞ DIALECT ABSTRACT

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm ÖABT Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Konu Anlatımlı Soru Bankası ESKİ TÜRK DİLİ VE LEHÇELERİ...

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ GÜZ DÖNEMİ VİZE PROGRAMI

ÖZGEÇMİŞ. : Fen Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü. : :

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ GÜZ DÖNEMİ FİNAL PROGRAMI

OSMANLICA öğrenmek isteyenlere kaynaklar

Karay The Trakai Dialect, Timur Kocaoğlu-Mykolas Firkovičius, Lincom Europa, 2006, 242 P.

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ARAPÇA IV DKB

2010 / SINIF DENEME SINAVLARI FORMATI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

10. SINIF DENEME SINAVLARI DAĞILIMI / DİL VE ANLATIM

Tezkire-i Şeyh Safî (İnceleme-Metin-Dizin) Cilt I

MÜNEVVER ÖZTÜRK ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5. SINIF SINAV TARİHLERİ VE KONULARI

3.SINIF / DERS ADI S.ERSÖZ A.MORKOÇ (Z02-Z03-Z04) (Z02-Z03-Z04-Z08) (Z02-Z03-Z04-Z08) Temel Bilgi Teknolojileri (Z02-Z03-Z04-Z08)

AKAR, Ali (2018). Oğuzların Dili Eski Anadolu Türkçesine Giriş, İstanbul: Ötüken Yayınları, ISBN , 335 Sayfa Mustafa KARATAŞ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ. Hafta 7

Transkript:

Dil Araştırmaları Sayı: 13 Güz 2013, 210-214 ss. Karahan, Saim Osman (2011), Dobruca Kırım Tatar Ağzı Sözlüğü (1-2-3), Köstence-Romanya, 1682 s., ISBN: 978-606-598-188-1 Işılay Işıktaş Sava * 1 Romanya Müslüman Tatar Türkleri Demokrat Birliği nin maddî desteğiyle basılan ve Dobruca Kırım Tatar millî şairi Mehmet Niyazi nin aziz ruhuna ithaf olunan Dobruca Kırım Tatar Ağzı Sözlüğü, Saim Osman Karahan tarafından kaleme alınmıştır. 1860 larda Kırım dan o zamanlar Osmanlı toprağı olan Dobruca ya göç eden bir Kırım Tatar ailenin çocuğu olarak 1939 da Köstence-Romanya da dünyaya gelen Saim Osman Karahan 1964 te Türkiye ye göç edip yerleşir. 1966 da Ankara da kazandığı Fransız Dili ve Edebiyatı Bölümü nü 1970 te bitirir. Saim Osman Karahan İstanbul da yayımlanan Emel Dergisi ve Bahçesaray dergisinin yazı işleri müdürlüğünü 2009 dan beri yürütmektedir. Daha önce Dobruca Hikâyeleri (2011), Ant Etkenmen-Numan Çelebi Cihan (Köstence, 2002) adlı kitapları neşreden Karahan; Kültürümüzün Meseleleri - Ahmet-Naci Cafer Ali (2012), Türkniñ Öz Qardaşı - Tahsin İbrahim (2011),Qırım - Necip Hacı Fazıl (2011), Dobruca dan - Müstecib Ülküsal (2007),Ömürniñ İçinden - Vasfiye Qıpçaq (2004), Balalar İçün - Vasfiye Qıpçaq (2004), Sagış - Memet Niyazi (2003), Dobruca nın Davuşı I-II-III - Mehmet Vani Yurtsever (2003) adlı kitapların neşredilmesine yardım etmiştir. Dobruca KırımTatar Ağzı Sözlüğü, Dobruca da doğup büyüyen ve anadilinde eğitim almadığı için kendi diline yeteri kadar vakıf olamadığına üzülen Karahan ın lise yıllarında 1952-1955 yılları arasında bildiği Tatarca (Kırım Tatarca) kelimeleri fişlere not ederek bugünlere kadar getirdiği titiz bir çalışmanın meyvesidir (Önsöz s.v). Üç cilt ve 1682 sayfa olan sözlük, Dobruca Kırımtatatar Ağzı Sözlük maddelerine Dair Açıklamalar Türkçe Kısaltmalar Romence Kısaltmalar İşaretler * Arş. Gör., Gazi Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları, isilay@gazi.edu.tr 210

Karahan, Saim Osman (2011), Dobruca Kırım Tatar Ağzı Sözlüğü (1-2-3) Kelime ve Alıntı Cümleler İçin Taranmış Metinler Yararlanılmış Sözlükler Sözlük bölümlerini içermektedir. Sözlüğün sözlük maddeleri bölümüne kadar olan kısmı Türkiye Türkçesi ve Romence olarak yazılmış, sözlük maddeleri Dobruca Kırım Tatar ağzı şekilleriyle madde başı olarak verilmiş ve bu madde başı olan kelimelerin karşılarına açıklamalar önce Türkiye Türkçesiyle sonra Romence olarak kaleme alınmıştır. Sözlüğün Önsöz ünde yazar bu sözlük çalışmasına başlamasının sebebi olarak Komünist rejimdeki Romanya da 1959 da ana dilde eğitim veren okulların kapanmasından dolayı yarım kalan bilgilerini tamamlama gayretini gösterir. Sözlük için lise yıllarında (1952-1955) bildiği Tatarca (Kırım Tatarca) kelimeleri fişlediğine, bunu yaparken ailesinden, akrabalarından ve mahallesindekilerden faydalandığına değinir. Köstence deki tahsil hayatı boyunca ona bu konularda kaynak sağlayan kişilere, fikri anlamda yardımlarını esirgemeyen Ankara Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi ndeki hocalarına teşekkür eder. Sözlükte sadece konuşma kelimelerine değil halk edebiyatında ve yazılı edebiyatın eserlerinde yer alan kelimelere de yer verdiğinden bahseder. Ayrıca sözlüğe son şeklini verirken İstanbul da yaşayan ve Romanya dan göç etmiş ailelerden yardım aldığını, Kırım Akmescit teki İsmail Gaspıralı Millî Kütüphanesi nde bulunan dilbilgisi kitaplarını ve Kırım Tatarca eserleri temin edip kendisine Naciye Tairova hanımın gönderdiğini belirtir. Eserin girişi niteliğindeki Dobruca Kırımtatatar Ağzı (s. IX-XXI) başlıklı bölüm, 1. Giriş 2. Türk lehçeleri arasında yeri 3. Konuşma dili olarak özellikleri Bazı fonetik özellikler Morfolojik özellikler Sentaktik özellikler 4. Tarihte Tatar adı ve dili 5. Yazı dili haline gelişi 6. Dobruca Tatar ağzı ile ilgilenen âlimler 7. Dobruca Tatar ağzının kelime varlığı 8. Dobruca Tatar ağzı sözlükçlüğü 9. Dobruca Tatar ağzının Kırm Tatar Ağızlarına göre durumu ve konuşulduğu saha 10. Sonuç alt başlıklarında incelenmektedir. 211

Işılay Işıktaş Sava Dobruca Kırım Tatar Ağzı bölümünün 1.Giriş başlığında önce Romanya sınırları içinde yaşayan Kırım Tatarlarının nüfusu hakkında bilgi verilir. Dobruca Kırım Tatar ağzının dilbilgisi bakımından Kırım Çöl ağzının diğer ağızlarından bazı unsurları kendi bünyesine katmasıyla Dobruca coğrafyasında geliştiği belirtilir. (s. IX). 2. Türk lehçeleri arasında yeri nde fonetik, gramer ve leksik özellikleriyle Kırım Tatarcası ve dolayısıyla onun bir ağzı olan Dobruca Kırım Tatarcasının Türk dilleri içinde Kıpçak grubunda yer aldığına değinilir. Göçler ve savaşlar sebebiyle Tatarların değişik coğrafyalarda çeşitli milletlerle ilişkilerde bulunduğundan söz edilir (s. IX). 3. Konuşma dili olarak özellikleri nde 1774 e kadar Kırım Hanlığı içindeki Tatar nüfusunun zaman zaman Dobruca ya ve Balkanlara göç edip yerleştikleri, 1783 te Kırım ın Rusya tarafından işgal edilmesinden sonra da Çarlığın Tatarları sürüldükleri anlatılır. Bugün Dobruca Tatarcasını konuşanların Romen nüfusu arasında dağınık bir halde, yerleşik yaşayan küçük bir azınlığın dili olduğu bilgisi verilir. Dobruca Tatarcasının, ülkenin dili Romencenin yoğun ve sürekli baskısı altında olduğu, yeni nesillerin aileleri içinde Romence konuştukları belirtilir (s. IX). Bazı fonetik özellikleri alt başlığında ünlüler hakkında bilgiler verilir, bu ağızda on ünlü olduğu belirtildikten sonra bunların açıklamaları yapılır. Ünsüzlerle ilgili de bazı ses özellikleri ve ses değişiklikleri kısaca açıklanır. Morfoloji özellikleri alt başlığında bu ağzın bitişken bir dil olduğu, kelimelerin üç bölümden meydana geldiği (kök, yapım eki, çekim eki), bütün Türk lehçelerinde olduğu gibi Dobruca Kırım Tatar ağzında da 8 kelime türünün varlığı (isim, sıfat, zamir, fiil, zarf, bağlaç, edat ve ünlem) ifade edilir. Sentaktik özellikleri alt başlığında tamlamaların durumundan, kurallı cümlelerde özne+yüklem olduğundan söz edilir. 4. Tarihte Tatar adı ve dili nde Orhun abidelerinde yer alan Tatar adından günümüze değin Tatarlar hakkındaki bilgilere bir sayfalık özetle yer verilir. 5.Yazı dili haline gelişi nde zengin sözlü edebiyat ürünlerinin yazıya geçirilmesiyle başlayan yazılı edebiyatın Mehmet Niyazi nin eserleriyle XX. yüzyılın ilk çeyreğinde kimliğini bulduğuna dikkat çekilir. 1950 yılından sonra Kırım Tatar adının yasaklanıp Dobruca Tatarcasının Kazan Tatarcasının bir kolu olduğu yönünde politik yaklaşımlar geliştirildiği ve daha sonra 1959 yılında Tatar okulları rejim tarafından kapatıldığı ve 1980 yılına kadar Dobruca Kırım Tatar ağzında herhangi bir kitap basılmadığı anlatılır. 1980 yılında Boztorğay adlı kitabın basılmasından sonra arka arkaya çıkan kitaplardan bahsedilir. 6. Dobruca Tatar ağzı ile ilgilenen âlimler de bir dilbilgini olan Polonyalı Türkolog Tadeusz Kowalski nin ilk defa Dobruca Kırım Tatar ağzını ele aldığı, gezdiği köylerden elde ettiği dil malzemeleri ışığında Dobruca Kırım Tatarcasının yapısında Yalıboyu (Tat), Kırım (Çöl-Şongar-Keriş) ve Nogay olmak üzere üç ağzı bulunduğu dile getirilir. Ayrıca Dobruca Kırım Tatar ağzının fonetiğini ve morfolojisini ortaya koyan ilk kişinin Prof. Dr. Enver Mahmut 212

Karahan, Saim Osman (2011), Dobruca Kırım Tatar Ağzı Sözlüğü (1-2-3) olduğu belirtildikten sonra bu ağızla ilgili yapılan diğer çalışmalar hakkında bilgiler verilir. 7. Dobruca Kırım Tatar ağzının kelime varlığı nda yazar Dobruca Kırım Tatar ağzının kelimelerini temelde a) öz kelimeler, b) alıntı kelimeler alt başlıklarında iki ana gruba ayırmıştır. A) Öz kelimeler kısmı kök halinde kelimeler, türemiş kelimeler, birleşik kelimeler bölümlerinde incelenmiştir. B) Alıntı kelimeler kısmı 1. Türkiye Türkçesinden ve Türk lehçelerinden alınan kelimeler ve 2. Diğer dillerden alınan kelimeler şeklinde sınıflandırılmıştır. Diğer dillerden alınan kelimeler altı grupta incelenmiştir. 8. Dobruca Kırım Tatar ağzı sözlükçülüğü nde 1919 da Kırım da Müstecip H. Fazıl (Ülküsal) ve arkadaşı Yakup Seyitcelil ile birlikte başladıkları Kırım Tatarca-Rusça sözlük çalışmasının 1920 de Kırım dan ayrılmak zorunda kalmalarıyla tamamlanamadığından söz edilir. Sonra bu sözlükçülüğün günümüze kadar gelişi şahıslar ve eserleriyle açıklanır. 9. Dobruca Tatar ağzının Kırm Tatar Ağızlarına göre durumu ve konuşulduğu saha da 16. yüzyıldan itibaren Kırım Hanlığı içindeki Tatarlara Ruslar tarafından yaapılan baskılar sonucunda Kırım Hanlığı ndaki Bucak, Azak Kuzeyi ve Kuban Nogaylarının Dobruca ya yerleşmesi, bunu takip eden diğer göçler ile burada konuşulan ağızın özellikleri hakkında bilgiler verilmiştir. 10. Sonuç kısmında tarihî hadiseler sebebiyle ayrı düşen Kırım Tatarlarının vazifesinin birbirlerini bulmak, Dilde, fikirde, işte birlik şiarını yaşatmak olduğu dile getirilmiştir. Sözlük Maddelerine Dair Açıklamalar (s. XXXVI) başlığında önce sözlük maddesinin hangi sıralamayla verildiği açıklanır: 1.Madde başı kelime, 2. Okunuşunda bir özellik varsa bunun parantez içinde gösterilmesi, 3.Kelimenin türünü belirten kısaltma söz, 4. Parantez içinde etimolojik bilgi, 5. Kelimenin anlamlarının açıklanması, 6. Anlamların açıklamaları doğrultusunda konuşma dilinden ve yazar eserlerinden alınmış örnek tabirler, 7. Sözlük maddesi içeren kalıp sözler, tabirler, deyim ve atasözleri. Ayrıca madde başı kelimelerin Tatar ağzına yakın diğer Türk lehçelerinde ve bazı yabancı dillerde biçim ve anlamlarının da yazıldığı ifade edilir. Bir de madde başı kelimenin anlamlarının Romence karşılıklarının yazıldığı belirtilir. Türkçe Kısaltmalar kısmında bu sözlükte kullanılan kısaltmalar alfabetik sırayla verilir. Romence Kısaltmalar kısmında bu sözlükte kullanılan kısaltmaların Romenceleri alfabetik sırayla verilir. İşaretler in içinde *,,, gibi işaretlerin ne için kullanıldığı açıklanır. Kelime ve Alıntı Cümleler İçin Taranmış Metinler de bu sözlüğün hazırlığında faydalanılan eserlerin künyeleri Dobruca Kırım Tatar Halk Edebiyatı, Dobruca Kırım Tatar Klasikleri, Dobruca da Tanıtılmış Kırım Tatar Klasikleri, 1956-1959 Yılları Arasında Romanya da basılan Tatarca Okul 213

Işılay Işıktaş Sava Kitapları, Tatarca Dilbilgisi Üzerine Eserler, 1980 den sonra Dobruca da çıkan Tatarca Edebî Kitaplar, Karadeniz Gazetesi (1990-...), Renkler 1-4, Emel Dergisinde neşredilmiş muhtelif yazıların Tatarcaları, Türkiye de neşredilmiş Tatarca kitaplar başlıklarının içinde listelenir. Yararlanılmış Sözlükler de bu eser yazılırken faydalanılan sözlükler sıralanır. Dobruca Kırım Tatar Ağzı Alfabesi nde üç sütun hâlinde sırayla Tatar ağzı alfabesi / Türkçedeki karşılığı / Correspondenul românese şeklinde bir tabloyla gösterilir. Sözlük kısmında açıklamaları yazılmış 25.000 kelime bu bölümde yer alır. İçine konuşma dili ve kitaplardan derlenmiş kelimeler eklenince sayısı 30000 e ulaşan hacimli bir sözlük meydana çıkar. Saim Osman Karahan Dobruca Kırım Tatar Ağzı Sözlüğü adlı bu çalışmasıyla 2013 yılında, Türk dünyasının önemli Türkologlarından Kırımlı Prof. Dr. Bekir Çobanzade anısına düzenlenen Uluslararası Bekir Çobanzade Ödülleri nin Kırım Tatar filolojisi ve folkloru alanında en iyi bilimsel ve bilimsel-metodik çalışma dalında ödül alır. (http://www.vatankirim.net/ kirimhaber/haber/haber_site.asp?haberid=97 Bekir Çobanzade Edebiyat Mukafatı-Kırım) Uzun ve meşakatli bir çalışmanın neticesi olan bu eserin Türkoloji dünyasında yapılacak başka çalışmalara yardımcı olmasını diler, Saim Osman Karahan a Türkoloji ilmine katkılarından dolayı teşekkür ederiz. 214