İL BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 8-9 MART 2014

Benzer belgeler
OKUL EĞİTİMİ PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. Mesleki Eğitim Öğrenicileri ve Personeli İçin Hareketlilik Projeleri

BÜYÜK ÖLÇEKLİ AVRUPA GÖNÜLLÜ HİZMETİ ETKİNLİKLERİ

MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. Mesleki Eğitim Öğrenici ve Personel Hareketliliği

MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM ÖĞRENİCİLERİNE VE PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

Erasmus+ Avrupa Birliği Eğitim, Öğretim, Gençlik ve Spor Programı

ANKARA Mamak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü. Ar-Ge Uluslararası Projeler Birimi

ERASMUS+ MESLEKİ EĞİTİM DESTEKLERİ

MERYEM ZİNCİRLİ

ERASMUS+ YÜKSEKÖĞRETİM ALANINDAKİ DESTEKLER

ERASMUS+ Yetişkin Eğitimi Programı. Kayseri, 2014

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar. Celil YAMAN Mesleki Eğitim Koordinatörü

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. Erasmus+ KA1 Personel Hareketliliği Bilgilendirme Toplantısı 13 Mart 2014

ERASMUS+ SIK SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI

Erasmus+ OKUL DEĞERİNİ BİLİN!

ERASMUS+ Yeni Dönem. Erasmus + Şimdiki Tek Entegre Program. Önceki Programlar. Hayat boyu Öğrenme Programı:

Dr. Vesife HATISARU Uzman, Okul Eğitimi Koordinatörlüğü 19 Şubat 2014

2014 Yılı Erasmus+ Okul Eğitimi Personel Hareketliliği Projeleri Nihai Dönem Toplantısı. Proje Yönetimi 03 Haziran 2015 Ankara

ANKARA Mamak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü. Ar-Ge Uluslararası Projeler Birimi

ERASMUS YILINA AİT TEKLİF ÇAĞRILARI

Erasmus+ Programı

ERASMUS+ KA 2 Stratejik Ortaklıklar Ankara

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. Erasmus+ Bilgilendirme Toplantısı

Avrupa Birliği Eğitim & Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı. Erasmus +

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar

ERASMUS+ ve Türkiye Ulusal Ajansı Projeleri

Türkiye Ulusal Ajansı kimdir?

2015 Yılı Erasmus+ Okul Eğitimi Personel Hareketliliği Projeleri Başlangıç Toplantısı. 12 Ekim 2015 Ankara

Yıllar Gençlik Sektörü Eğitim Sektörü

2014 Yılı Erasmus+ Okul Eğitimi Personel Hareketliliği Projeleri Açılış Toplantısı. Proje Yönetimi 16 Ekim 2014 Ankara

ERASMUS+ Yenilikçi ve İyi Uygulamaların Değişimi İçin İşbirliği KA2 (Ana Eylem 2) Stratejik Ortaklıklar - Yetişkin Eğitimi

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar Mesleki Eğitim

EĞİTİM, HAYATBOYU SÜREN BİR ETKİLEŞİMDİR! Sorularınız İçin Ülke Merkezli Faaliyetler

ERASMUS+ Yetişkin Eğitimi Programı. Ankara, 2014

YETİŞKİN EĞİTİMİ PERSONELİNE YÖNELİK HAREKETLİLİK PROJESİ

ERASMUS+ ( ) İstanbul. 26 Kasım 2014

T.C. EDİRNE VALİLİĞİ EDİRNE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

Erasmus+ Programı. Key Action 2 (KA2) İyi ve Yenilikçi Uygulamalar için İşbirliği

ERASMUS+ Yetişkin Eğitimi

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları. Bilgilendirme Toplantıları

ERASMUS programme for Education, Training, Youth, and Sport. Mamak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Uluslararası Projeler Birimi

ERASMUS+ SIK SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI ŞUBAT 2015

ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİNE BAŞVURMAK İSTEYEN ADAYLARIN DİKKATİNE!!!!

AVRUPA BİRLİĞİNE UYUM DANIŞMA VE YÖNLENDİRME KURULU 2015 YILI 2. TOPLANTISI 9 ARALIK 2015

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ ve DİĞER ULUSLARARASI PROJELER. İstanbul Üniversitesi Avrupa Birliği ve Uluslararası Projeler Ofisi

ERASMUS+ YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMI

HAYATBOYU ÖĞREN, HAYATBOYU KEŞFET!

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ ERASMUS+ PROGRAMI 2014/2015 AKADEMİK YILI PERSONEL HAREKETLİLİĞİ İLANI

ERASMUS+ ( ) 2015

JEAN MONNET FAALİYETLERİ

6. ERASMUS KOORDİNATÖRLER TOPLANTISI ERASMUS KURUM KOORDİNATÖRLÜĞÜ 11 ARALIK 2014

1 Haziran 2016 Ankara

Erasmus+ Programı. Sıkça Sorulan Sorular

ERASMUS+ ( ) 2016

ERASMUS KOORDİNATÖRLÜĞÜ GENÇLİK DEĞİŞİM PROJELERİ

ERASMUS+ Yetişkin Eğitimi Stratejik Ortaklıklar Başlangıç Toplantısı. Ankara, 2014

Tanımı. Faaliyet, okul eğitimi alanında görev yapan personele bireysel eğitim desteği sağlar. Amacı

GENEL ANLAMDA ERASMUS+ NEDİR?

Faaliyet, okul eğitimi alanında görev yapan personele bireysel eğitim desteği sağlar.

2016 Yılı Erasmus+ Okul Eğitimi Personel Hareketliliği Projeleri Başlangıç Toplantısı. 31 Ekim 2016 Ankara

AVRUPA BİRLİĞİ EĞİTİM, ÖĞRETİM, GENÇLİK VE SPOR HİBELERİ ERASMUS+ PROGRAMI BİLGİLENDİRME SUNUMU

Proje Hazırlama LEONARDO DA VINCI PROGRAMI HAREKETLİLİK (MOBILITY) M. Akif KILIÇ LdV Program Uzmanı

YÖK Kalite Kurulu. Dış Değerlendirme için Hazırlık Çalışmaları. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Kalite Koordinatörlüğü

ERASMUS+ SPOR DESTEKLERİ

T.C. BAŞBAKANLIK DEVLET PLANLAMA TEŞKİLATI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı

AB MALİ YARDIMLARI VE TÜRKİYE

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Dış İlişkiler Birimi Akademik Yılı Erasmus+ Eğitim Alma Hareketliliği Seçim Takvimi 1.

LEONARDO DA VINCI PROGRAMI HAREKETLİLİK (MOBILITY) Proje Hazırlama. Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı

İSTANBUL AYVANSARAY ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURULARI

ERASMUS + Spor. AE1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. AE2- İyi Uygulamaların Paylaşımı ve Yenilik İçin İşbirliği. Kar Amacı Gütmeyen Avrupa Spor

2014/2015 AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ REHBERİ 1. DEĞERLENDIRME VE SEÇIM SÜRECINE ILIŞKIN TEMEL ILKELER:... 2

Tanımı. Faaliyet, okul eğitimi alanında görev yapan personele bireysel eğitim desteği sağlar. Amacı

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı (Türkiye Ulusal Ajansı) Erasmus+ KA2- Stratejik Ortaklık

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı (Türkiye Ulusal Ajansı) Erasmus+ KA2- Stratejik Ortaklık

ERASMUS + PROGRAMI PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ Bilgilendirme Sunumu. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Ofisi

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ AKADEMİK YILI ERASMUS+ KA107 UKRAYNA PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU DUYURUSU

YENİ BAŞLAYANLAR İÇİN ERASMUS 2 4 ŞUBAT ANKARA

ERASMUS+ PROGRAMI 2014/2015 AKADEMİK YILI EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

AVRUPA BİRLİĞİNE UYUM DANIŞMA VE YÖNLENDİRME KURULU 2015 YILI 1. TOPLANTISI 11 MART 2015

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ İLAN TARİHİ

MESLEKİ EĞİTİM PROGRAMI. Gül Özcan

ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ. Erasmus Personel Hareketliliği Tanıtım Kitapçığı

Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü. HBBE Projesi. Ankara, 2015

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı (Türkiye Ulusal Ajansı) Erasmus+ KA2- Stratejik Ortaklık

ANTALYA VALĠLĠĞĠ AVRUPA BĠRLĠĞĠ PROJELERĠ KOORDĠNASYON MERKEZĠ

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Dış İlişkiler Birimi ve Akademik Yılı Erasmus+ Ders Verme Hareketliliği Seçim Takvimi 1.

AB Eğitim ve Gençlik Programlarının ikinci dönemi 2006 yılında sona ermiş, yılları arasında üçüncü dönemi devam etmektedir.

Başvuru duyuru metninde aşağıdaki konularla ilgili ayrıntılı bilgi verilmektedir.

s/19373.aspx bağlantısında yer alan katalogda bulunan çalışma ziyaretlerinden,

KIRŞEHİR AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER OFİSİ

ERASMUS+ ANA EYLEM 1 (KA1)/ BİREYLERİN ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU REHBERİ (Yetişkin Eğitimi Personeline Yönelik Öğrenme Hareketliliği)

Erzincan Üniversitesi. Erasmus+ Akademik ve İdari Personel Hareketliliği Başvuru Duyurusu

ERASMUS PROGRAMI PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ Bilgilendirme Sunumu. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Ofisi

YÜKSEKÖĞRETİM HAREKETLİLİĞİ AB & ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ UŞAK

ERASMUS+ PROGRAMI 2014/2015 AKADEMİK YILI DERS VERME HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

BİLİŞİM SİSTEMLERİ KULLANIMININ KOBİ LERİN VERİMLİLİĞİNE ETKİSİNİN AB BOYUTU

Transkript:

İL BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 8-9 MART 2014 ANA EYLEM 1 BİREYLERİN ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ Okul Eğitimi Personeline Yönelik Hareketlilik Projesi

ANA EYLEM 1: BİREYLERİN ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ Eğitim, Öğretim ve Gençlik Alanındaki Hareketlilik Projeleri Yükseköğretim Öğrencileri ve Personeline Yönelik Hareketlilik Projesi Mesleki Eğitim ve Öğretim Öğrenicileri ve Personeline Yönelik Hareketlilik Projesi Okul Eğitimi Personeline Yönelik Hareketlilik Projesi Yetişkin Eğitimi Personeline Yönelik Hareketlilik Projesi Gençlere ve Gençlik Çalışanlarına Yönelik Hareketlilik Projesi Büyük Ölçekli Avrupa Gönüllü Hizmeti etkinlikleri Ortak Yüksek Lisans Derecesi Yüksek Lisans Öğrencisi Kredi Garantisi

Amaçlar ANA EYLEM 1: BİREYLERİN ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ Okul Eğitimi Personelinin Öğrenme Hareketliliği Okul personelinin mesleki yeterliliklerini geliştirmek Yurtdışında mesleki gelişim fırsatları sunmak Faaliyetler: Personelin Mesleki Gelişim Hareketliliği Öğretme Görevlendirmesi: Okul eğitim personelinin proje ortağı okulda öğretmenlik yapması Personel Eğitimi a) Yurtdışında kurs ve eğitim faaliyetlerine katılım b) Yurtdışında proje ortağı okul ya da okul eğitimi alanında faaliyet gösteren bir kuruluşta işbaşı izleme /gözlem faaliyeti

Kimler başvurabilir? Okullar (okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise olmak üzere tüm düzeylerde genel, mesleki ve teknik eğitim veren okullar) Kurumsal başvuru Kimler Katılabilir? Eğitim personeli: Başvuru yapan okulun öğretmen ve idarecileri Başvuru Nasıl Yapılır? Online başvuru (e-form) Son başvuru tarihi: 17 Mart 2014, 12:00 (Brüksel yerel saati ile)

Katılımcı Kuruluşlar Öğretme görevlendirmeleri: Gönderen ve Ev Sahibi kuruluş: Program ülkelerinde yerleşik okullar Personel eğitimi: - Gönderen kuruluş: Program ülkelerinde yerleşik bir okul - Ev sahibi kuruluş: Bir okul veya işgücü piyasasında veya eğitim, öğretim ve gençlik alanlarında faaliyet gösteren herhangi bir kamu kurumu ya da özel kuruluş.

Projenin süresi: 1 veya 2 yıl Faaliyetin süresi Öğretme Görevlendirmesi : 2 gün - 2 ay Personel Eğitimi : 2 gün - 2 ay Projeye sağlanan hibe başlıkları: Kurumsal destek Seyahat giderleri Bireysel destek Kurs ücreti Özel ihtiyaç desteği

Uygun maliyet Finansman mekanizması Tutar Tahsis kuralı 100 ila 499 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 180 AVRO Seyahat Katılımcıların yerleşik oldukları yerden faaliyet yerine gitmek ve dönmek için yaptıkları seyahat maliyetlerine katkı Birim maliyet 500 ila 1999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 275 AVRO 2000 ila 2999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 360 AVRO 3000 ila 3999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 530 AVRO 4000 ila 7999 KM arasındaki seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 820 AVRO 8000 KM veya daha fazla seyahat mesafeleri için: Katılımcı başına 1100 AVRO Kişi başına seyahat mesafesine bağlıdır. Seyahat mesafesi Avrupa Komisyonu tarafından sağlanan mesafe hesaplayıcısı kullanılarak hesaplanmalıdır.

Kurumsal Destek Hareketlilik faaliyetlerinin uygulanması ile doğrudan bağlantılı her türlü maliyet (katılımcıların harcırahları hariç), katılımcıların hareketlilik hazırlıkları (pedagojik, kültürel, dilsel), katılımcıların hareketlilik esnasında izlenmesi ve desteklenmesi, öğrenme çıktılarının doğrulanması dahil. Birim maliyet 100. katılımcıya kadar: Katılımcı başına 350 AVRO + 100. katılımcıdan sonra : ek katılımcı başına 200 AVRO Katılımcı sayısına bağlıdır.

Bireysel destek Katılımcıların faaliyeti esnasındaki harcırahı ile doğrudan bağlantılı maliyetler Birim maliyet Faaliyetin 14. gününe kadar: Katılımcı başına günlük A3.1 + Faaliyetin 15. ila 60. günü arasında: Katılımcı başına günlük A3.1 in %70 i Katılımcı başına kalış süresine bağlıdır. Kurs ücretleri Kurs kayıt ücretleri ile doğrudan bağlantılı maliyetler Birim maliyet Katılımcı başına günlük 70 AVRO Hareketlilik projesinde katılımcı başına azami 700 AVRO Şarta bağlı: kurs ücretlerinin karşılanmasına dair finansal destek talebi başvuru formunda gerekçelendirilmelidir Özel ihtiyaç desteği Engelli katılımcılar ile doğrudan ilişkili ek maliyetler Uygun maliyetlerin bir kısmı Uygun maliyetlerin %100 ü Şarta bağlı: özel ihtiyaç desteğinin karşılanmasına dair finansal destek talebi başvuru formunda gerekçelendirilmelidir

Değerlendirme Ölçütleri Projenin uygunluğu (30 puan) Proje tasarımının ve uygulamasının kalitesi (40 puan) Etki ve yaygınlaştırma (30 puan)

Projenin uygunluğu (azami 30 puan) T.C. Teklifin aşağıdaki unsurlar ile uygunluğu: - Eylemin hedefleri ve öncelikleri (Lütfen Hareketlilik Projelerinin Amaçları Nelerdir bölümüne bakınız) - Katılımcı kuruluşların ve bireysel katılımcıların ihtiyaçları ve hedefleri Teklifin aşağıdaki unsurlar için ne ölçüde uygun olduğu: - Katılımcılar için yüksek kaliteli öğrenme çıktıları üretmek - Katılımcı kuruluşlarınn kapasitelerini ve uluslararası kapsamını güçlendirmek Proje tasarımının ve uygulamasının kalitesi (azami 40 puan) Proje teklifinin tüm aşamalarının açıklığı, bütünlüğü ve kalitesi (hareketlilik faaliyetlerinin hazırlanması, uygulanması ve takibi) Proje hedefleri ve teklif edilen faaliyetler arasında tutarlılık Başvuru sahibi kuruluşun Avrupa Gelişim Planının kalitesi Hareketlilik faaliyetlerine katılımcıları seçmek ve/veya bunları dâhil etmek için kullanılan tedbirlerin yerindeliği Uygulamaya yönelik düzenlemelerin, yönetim ve destek usullerinin kalitesi Katılımcılara sağlanan hazırlığın kalitesi Katılımcıların öğrenme çıktılarının tanınması ve doğrulanmasına ilişkin düzenlemelerin kalitesi ve Avrupa şeffaflık ve tanınma araçlarının tutarlı bir şekilde kullanımı Etki ve yaygınlaştırma (azami 30 puan) Proje çıktılarını değerlendirmeye yönelik tedbirlerin kalitesi Projenin potansiyel etkisi: - Proje döngüsü içinde ve sonrasında Bireysel katılımcılar ve katılımcı kuruluşlar üzerinde - Yerel, bölgesel, ulusal seviyede ve/veya Avrupa seviyesinde projeye doğrudan katılan kuruluşlar ve bireylerin dışında Katılımcı kuruluşların içinde ve dışında projenin çıktılarını yaygınlaştırmayı amaçlayan tedbirlerin yerindeliği ve kalitesi Bir başvuru hibe almaya hak kazanabilmek için en az 60 puan ve aynı zamanda yukarıdaki ölçütlerden her birinin en az %50 si kadar puan almalıdır.

Bir personel hareketliliği başvurusu; Ana eylemin (Personel Hareketliliği) amaçları ve öncelikleri ile uyumlu olmalıdır. Bir Avrupa Gelişim Planı (European Development Plan) çerçevesinde hazırlanmalıdır. Personelin mesleki gelişim ihtiyaçlarını iyi tanımlamalıdır. İhtiyaca uygun personel seçimi, projeye hazırlık süreci ve katılım sonrası uygulamaya yönelik önlemler içermelidir. Katılımcılar için kaliteli öğrenme olanakları sağlayarak kurumun kapasitesini güçlendirmelidir. Sonuçların kullanılması ve yaygınlaştırılmasına yönelik tedbirler içermelidir.

Avrupa Gelişim Planı Okulun kalite geliştirme ve uluslararasılaşma açısından ihtiyaçları Okul öğrencileri, öğretmen ve diğer personel ile okulun bütününde beklenen etki; Personelin kazanacağı yeterliliklerin ve deneyimlerin okul tarafından müfredata ve/veya okul gelişim planına nasıl entegre edileceği, İlgili olması halinde, planlanan hareketlilik faaliyetleri ile bağlantılı olarak etwinning in nasıl kullanılacağı