Türkçenin söz varlığını ortaya koyacak bir sözlük hazırlanması düşüncesi, Türk Dili Tetkik Cemiyetinin 12 Temmuz 1932 günü kuruluşuyla birlikte



Benzer belgeler
Sözlüğün Tarihi ŞÜKRÜ HALÛK AKALIN

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ

162 Sözcük Bilimi ve Sözlükçülük

PROF. DR. HÜLYA SAVRAN. 4. ÖĞRENİM DURUMU Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

İSLÂMİYET ETKİSİNDE GELİŞEN TÜRK EDEBİYATI İSLÂMİ İLK ESERLER SORU PROĞRAMI AHMET ARSLAN

DERS TANIMLAMA FORMU / Hakas Türkçesi. ARIKOĞLU E. (2007) Hakas Türkçesi, Türk Lehçeleri Temel Ders Kitabı

TURKS FIRST RELATIONS WITH ARABS AND TEACHING ARABS TURKISH UNTIL THE OTTOMAN PERIOD

ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ İNSANİ BİLİMLER VE EDEBİYAT FAKÜLTESİ ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ DÖRT YILLIK-SEKİZ YARIYILLIK DERS PROGRAMI

SEYYİT MAHMUT HAYRANİ ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

RUS DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR PROGRAMI

1. SINIFLAR BÜLTEN 1

SȖDȂN SEYAHȂTNȂMESİ: METİN VE İNCELEME

DR. NURŞAT BİÇER İN TÜRKÇE ÖĞRETĠMĠ TARĠHĠ ADLI ESERĠ ÜZERİNE

Tezkire-i Şeyh Safî (İnceleme-Metin-Dizin) Cilt I

1: İLETİŞİM, DİLVE KÜLTÜR

ORTA DOĞU VE KAFKASYA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

Türk Dili I El Kitabı

Başkent Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü. Doç. Dr. S. EKER

YAYIN DEĞERLENDİRME. MÜSEYİP MEMMEDOV: PUBLİSİST SÖZÜN KUDRETİ * (Yrd. Doç. Dr. Özcan BAYRAK)

Hacettepe Üniversitesi Sözlük Bilimi Uygulama ve Araştırma Merkezi ile Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü tarafından düzenlenen Türk

ANA DİL Mİ, ANA DİLİ Mİ? IS IT PARENT LANGUAGE OR OR MOTHER TONGUE?

PENTRU DISCIPLINA LIMBA ŞI LITERATURA TURCĂ MATERNĂ

Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Selçuk Üniversitesi Y. Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Cumhuriyet Üniversitesi

Ölümünün 125. Yıl Dönümü Dolayısıyla. TÜRK SÖZLÜKÇÜLÜĞÜNDE J. W. REDHOUSE DÖNEMİ Toplantı ve Taş Baskı Sözlük Sergisi 12 Mayıs 2017 BİLDİRİ ÖZETLERİ

Karahanlı Eserlerindeki Söz Varlığı Hakkında

İnci. Hoca GEÇİŞ DÖNEMİ ESERLERİ (İLK İSLAMİ ESERLER)

(TÜRKÇE) I. (Ana sayfada görünecektir.)

I. BÖLÜM I. DİL. xiii

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNİN TARİHÇESİNE GENEL BİR BAKIŞ DENEMESİ

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

PROF. DR. MUSTAFA ARGUNŞAH IN DİL VE EDEBİYAT YAZILARI

FUNDA KARA VE ZEBÂN-I TÜRKÎ (KÉLÜR-NÂME) İNCELEME-METİN-DİZİN ADLI ESERİ

3. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? OCAK

Kazak Hanlığı nın kuruluşunun 550. yılı dolayısıyla Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümümüzce düzenlenen Kazak

TÜRK DÜNYASINDA BİLGİSAYAR DESTEKLİ DİL BİLİMİ ÇALIŞMALARI VE TÜRK DİL KURUMU

TÜRK DİLİ Dil ve Edebiyat Dergisi TDK Yayını C. CI, S. 719, s , Kasım 2011

Bundan sonra Sabahlatan da hayatın çeşitli alanlarına dair eğitim serileri bulunacak. Bunlara da bu İspanyolca eğitim makalesi ile başlıyoruz.

Karamanlıca Resimli Bir Çocuk Dergisi: Angeliaforos Çocuklar İçün (1872)

Türk Dili Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans (Sak.Üni.Ort) Programı Ders İçerikleri

Tıbb-ı Nebevi İSLAM TIBBI

DERS KATEGORİSİ TEORİ+UYGULAMA (SAAT) Arapça Kolay Metinler I Seçmeli SEÇ ÖN KOŞUL DERSLERİ. DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ (Örgün ya da Uzaktan)

A.Ü. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi Sayı 36 Erzurum

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ. Fen Edebiyat Fakültesi Dekanlığı İLGİLİ MAKAMA

MOĞOLCA İBNİ MÜHENNÂ LÜGATİ BÜLENT GÜL

Bilgi Sistemleri Direktörlüğü. Kurumsal Mail Yazma Kuralları

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 6. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

YAZILI TÜRKÇENİN KELİME SIKLIĞI SÖZLÜĞÜ ( ARASI)

Türk dünyası, bilişim alanında ortak terimler kullanmalı

RİSÂLE-İ MÛZE-DÛZLUK ÜZERİNE

Dünyayı Değiştiren İnsanlar

Fırat Üniversitesi İNSANİ VE SOSYAL BİLİMLER FAKÜLTESİ ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI

RUS DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ KATALOĞU

OSMANLICA öğrenmek isteyenlere kaynaklar

6. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Fen - Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü

EĞİTİM VE KÜLTÜR ALANINDA YAPILAN İNKILAPLAR

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM GÖRME ENGELLİLER İÇİN BRAİL ALFABESİ (KABARTMA YAZI)

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLLERİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SOSYAL BİLİMLER VE TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI (I. ÖĞRETİM)

TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERSLER VE KUR TANIMLARI

Divan Edebiyatının Önemli Şair ve Yazarları. HOCA DEHHANİ: 13. yüzyılda yaşamıştır. Din dışı konularda şiir yazan ilk divan şairidir. Divanı vardır.

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ TÜRKÇE DERSİ EĞİTİM PLANI

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 10. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

ÖZEL BİLGE OKULLARI 2. SINIFLAR NİSAN AYI BÜLTENİ

B.E.Ü. EREĞLİ EĞİTİM FAKÜLTESİ. PSİKOLOJİK DANIŞMA ve REHBERLİK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI BÜTÜNLEME PROGRAMI

UKÜ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ PROGRAM ÇIKTILARI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KAHRAMANMARAŞ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 10. SINIF OSMANLI TÜRKÇESİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Danışman: Prof. Dr. H.Ömer KARPUZ

10.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

DERS KATEGORİSİ TEORİ+UYGULAMA (SAAT) Arapça Kolay Metinler II Seçmeli SEÇ ÖN KOŞUL DERSLERİ. DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ (Örgün ya da Uzaktan)

4. SINIF TÜRKÇE DERS KİTABI ETKİNLİK KONULARI (MEB YAY.) 1. TEMA OKUMA KÜLTÜRÜ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 2. SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI:

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük HARF İNKILABINDAN MİLLET MEKTEPLERİNE MİLLİ KÜLTÜRÜMÜZ AYDINLANIYOR

ÖZ GEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl

PEK OKULLARI 1A KASIM. İzimden gelin gençler! Bocalamadan, yorulmadan, sıkılmadan Tek çıkış yolunuz budur!

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ Felsefe Bölümü DERS İÇERİKLERİ

ÖZEL BİLGE İLKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ

Türk-Alman Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü Ders Bilgi Formu

ÖZGEÇMİŞ. : Ahi Evran Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Telefon : Mail

Yeni Osmanlılar Cemiyeti Kurucularından Mehmed Âyetullah Bey Dönem-İnsan-Eser

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

TÜBİTAK 1000 Mersin Üniversitesi Araştırma Proje Potansiyelinin Geliştirilmesi ve Sürdürülebilirliği. 11 Aralık 2014

MÜNEVVER ÖZTÜRK ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 5. SINIF SINAV TARİHLERİ VE KONULARI

DERS BİLGİLERİ Ders Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Dersi Verenler Dersin Yardımcıları Dersin Amacı

ODTÜ GV ÖZEL DENİZLİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR MART AYI KAZANIMLARI TÜRKÇE DERSİ

'MASALLARA DOKUN' KSS PROJESİ

1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKÇE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ DERS SAATİ

ARAP DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI EĞİTİM ÖĞRETİM ÖĞRETİM YILI GÜZ PROGRAMI

B.E.Ü. EREĞLİ EĞİTİM FAKÜLTESİ. PSİKOLOJİK DANIŞMA ve REHBERLİK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI FİNAL PROGRAMI

Baleybelen Müfredatı

Doç.Dr. ENGİN ÇETİN ÖZGEÇMİŞ DOSYASI

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

TÜRK DİLİ I DERSİ UZAKTAN EĞİTİM DERS SUNULARI. 6.Hafta

Transkript:

Türkçenin söz varlığını ortaya koyacak bir sözlük hazırlanması düşüncesi, Türk Dili Tetkik Cemiyetinin 12 Temmuz 1932 günü kuruluşuyla birlikte gündemde yer almaya başlamıştır.

Türk Dili Tetkik Cemiyetinin kurucu ve koruyucu Genel Başkanı Atatürk, Kurumun görev alanını belirlediği şemada lugat ve ıstılah çalışmalarına özel bir yer vermişti.

Türk Dili Tetkik Cemiyetinin bir sözlük hazırlaması, Dolmabahçe Sarayı nda Atatürk ün öncülüğünde 26 Eylül 1932 de toplanan Birinci Türk Dili Kurultayı nda dile getirilen konuların başında bulunuyordu.

Ancak Türkçe Sözlük çalışmalarına kaynaklık edecek çeşitli sözlükler henüz yayımlanmadığı için yedi yıl beklenmesi gerekecekti.

Aslında Türk sözlükçülüğünün yaklaşık bin yıllık bir geçmişi vardır. Bilindiği gibi Türk dilinin ilk sözlüğü, Kâşgarlı Mahmud un yazdığı Divanü Lügâti t-türk tür. Tarihî olayların ve kaynakların son yıllarda yapılan değerlendirmeleri sonucunda

Türk topluluklarının dili, edebiyatı, yaşayışı ve âdetleri ile ilgili söz varlığı ögelerini ve edebiyat ürünlerini, ömrünün yirmi yılını bulan bir döneminde topladıktan sonra Bağdat a gelen Kâşgarlı Mahmud, Malazgirt Savaşı sonrasında yılında yazmaya başladığı, eserini bir görüşe göre 1074 bir başka görüşe göre 1077 yılında tamamlayarak halifeye sunduğu bilinmektedir.

Eserinde Arap sözlükçülüğünün ünlü bilgini Halil bin Ahmed ve eseri Kitabu'l-Ayn'dan söz etse de Kâşgarlı Mahmud'un esin kaynağı olan sözlük Farabi'nin Dîvânü'l-Edeb fî-beyâni Lugati'l- Arab'dır. Bununla birlikte Kâşgarlı Mahmud, eserinde Türkçe sözcükleri maddebaşına alarak, örnek sözleri, deyimleri, atasözlerini, şiirleri Türkçe verip, fiillerin ad yapım eki almış biçimleriyle geniş zaman eki almış biçimlerini tanık olarak gösterip Türkçeye özgü bir uygulama gerçekleştirmiştir.

Örnek cümle ve çevirisi Kullanım özelliği Arapça karşılık Türkçe madde başı Çokluğu hakkında bilgi

Örnek cümle ve çevirisi Çevirisi Örnek cümlede fiilin gös. Atasözü ve çevirisi Geniş zaman ve -mak ekli biçimi

Divanü Lügâti t-türk ten yaklaşık altmış yıl sonra Zemahşeri, Mukaddimetü l-edeb Arapça öğrenmek isteyenlere yardımcı olmak için hazırlanan eserde Arapça sözcüklerle, Arapça kısa cümleler bulunmaktadır. Satır arasında Türkçe, Farsça, Harezmce, Moğolca karşılıklar verilmiştir.

Latin yazısıyla ilk Türkçe eser: Karadeniz in kuzeyinde yaşamış olan Kuman Türklerinin söz varlığı ve sözlü edebiyat ürünleri ile ilgili derlemelerden oluşan Kodeks Kumanikus un ilk bölümü Kuman Türkçesinin söz varlığı ile birlikte dil bilgisi kurallarından oluşmaktadır. İtalyanlar tarafından hazırlanmış olabileceğinden İtalyan bölümü diye adlandırılan eserin bu bölümünde Latince sözcüklerin Farsça ve Türkçe karşılıkları verilmiştir.

Geçen zaman içerisinde Kitabü l-idrak li-lisani l-etrak Kitab-ı Mecmu-ı Tercüman-ı Türki ve Acemi ve Mugali Et-Tuhfetü z-zekiyye fi l-lugati t-türkiyye Kitabu Bulgati l-muştak fi-lugati t-türk ve l-kıfçak Ed-Dürretü l-mudiyye fi l-lugati t-türkiyye Abuşka Lügati Eş-Şüzurü z-zehebiyye ve l-kıta-i l-ahmediyye fi l-lugati t- Türkiyye Senglah gibi Türk dilinin çeşitli dönem ve kollarının söz varlığını ortaya koyan sözlükler hazırlanmıştır.

Türkçeden Arapçaya Sözlükler Ebu Hayyan, Kitabü l-idrak li-lisani l-etrak, Halil bin Muhammed el-konevi (?), Kitab-ı Mecmu Tercüman-ı Türki ve Acemi ve Mogoli Arapçadan Türkçeye Sözlükler Camalü d-din İbn Muhanna veya Ebü l-fazl Cemalü d-din Ahmed bin Muhammed b. Hasan el-hilli, Kitab Hilyetü l-insan ve Halbetü l-lisan Et-Tuhfetü z-zekiyye fi l-lugati t-türkiyye Cemalü d-din Ebu Muhammed Abdullah et-türki, Kitabu Bulgatu l-muştak fi-lugati t-türk ve l-kıfçak Ed-Durretü l-mudi a fi l-lugati t-türkiyye Bahşayiş Lügati

Türkçeden Farsçaya Sözlükler İbrahim Miskin, Nüsha-i Elfaz-ı Türki ve l-farisi Tali-i İmani, Bedayiü l-lügat Nezr Ali, Ferheng-i Türki-i Çagatai be Farsi Mirza Mehdi Han-ı Esterabadi, Mebaniyü l-lügat (Senglah) İbrahim Velid-i Türk, Cevahirü l-elsine Fazlullah Han, Lügat-i Türki Farsçadan Türkçeye Sözlükler Hinduşah Nahçıvani, es-sıhahu l-acemiyye Hüsameddin Hoyi, Tuhfe-i Hüsami Mutahhar b. Ebi Talib Ladiki, Miftahü l-edeb Uknûmu l-acem Ahmed-i Dai, Müfredat Abdülhamid-i Sivasi, Şahname

Lehcetü l-lügat e gelinceye kadar Anadolu coğrafyasında Türkçe sözcüklerin madde başı yapıldığı herhangi bir sözlük bugüne kadar ele geçmemiştir. Hazırlanan sözlüklerin çoğunluğu Arapçadan veya Farsçadan Türkçeyedir.

Türkçe anlam, bilgi. Arapça karşılıkları Farsça karşılık

eb Baba, peder, valit. *âb Su, ma, letafet, güzellik, revnak, cila, kadir, itibar, ırz, namus, vakar, keskinlik, hiddet, şarap, bade, hamr, yağmur, matar, baran. âbâ Ebler, babalar, pederler, valitler. ebâ Baba, peder, valit. ibâ Nefret etmek, iğrenmek, tiksinmek.

ata) Baba, peder, valit. *atabek Bey, Tatar obabaşısı ve devlet-i Abbasiye zamanında sadr-ı devlet makamında olan sergerde-i Etrak.

sabun Malum nesne ki yıkanmak için istimal olunur.

Anlam Sözcük türü Madde başı sözcük Anlam Kavram alanı Değişke ve anlamı

Türkçenin söz varlığındaki Türkçe, Arapça, Farsça, Fransızca, İtalyanca, Rumca, Macarca vb. sözcükler sözlüğe alınmış, Bu sözcükler Türkçedeki kullanılış biçimleri ve anlamlarıyla verilmiş, Sözcüklerin söylenişini gösteren işaretler geliştirilmiş, Sözcük türleri belirtilmiş, Türkçe sözcüklerin eski biçimleri de yazılmış, Sözcüklerin mecaz kullanımları da bildirilmiş, Sözcüklerin anlamları maddeler hâlinde sıralanmış, Kimi sözcüklerin kökeni üzerinde durulmuştur, Tanımlar, yer yer örneklerle desteklenmiştir

Tanım Sözcük türü Madde başı sözcük

TÜRK DİL KURUMUNUN İLK BİNASI Türk Dil Kurumunda sözlük çalışmaları başladığında Kamus-ı Türkî temelinde Türkçe Sözlük ün yayımlanması ilkesi benimsenmişti.

Mehmet Ali Ağakay

TÜRKÇE SÖZLÜK Birinci Baskı 1945 25.574 madde başı 6.530 madde içi Toplam 32.104 söz bulunmaktadır.

Türk Dil Kurumunun ilk baskısını 1945 te yayımladığı ve bugüne kadar on bir baskısı yapılan Türkçe Sözlük günümüz Türk sözlükçülüğünün temel eserlerinin Bir ekip çalışmasıdır başında gelmektedir.

İlk kez on birinci baskı için oluşturulan yazar derlemleri sonucunda daha önce sözlüğe girmemiş maddebaşları belirlenip edebî örneklerden yararlanılarak söz varlığına yeni ögeler katılmıştır.

100.000 80.000 60.000 40.000 20.000 0 1. Baskı 2. Baskı 3. Baskı 4. Baskı 5. Baskı 6. Baskı 7. Baskı 8. Baskı 9. Baskı 10. Baskı SON 32.104 35.738 37.921 37.669 38.470 45.178 59.727 63.321 73.707 77.407 BASKI 92.292 Madde başı Madde içi Toplam

Son üç baskı Türkçe Sözlük ün söz varlığı 140000 120000 100000 80000 60000 40000 9. Baskı 10. Baskı SON BASKI 20000 0 98.107 104.481 122.423 SÖZ VARLIĞI

İlk ve son iki baskı Türkçe Sözlük 3000 2.800 2500 2.264 2000 1500 1000 500 680 1. Baskı 10. Baskı Son Baskı 0 Sayfa sayısı

On birinci baskı Türkçe Sözlük ün özellikleri: İlk kez bu baskıda Türkçenin yapısı, tarihçesi, özelliklerinin yer aldığı Ek Bilgiler de yazışma kurallarından, resmî hitaplara kadar pek çok bilgi bulunmaktadır.

İlk kez bu baskıda alfabemizdeki harfler, kodlarıyla, işitme engelliler için parmak alfabesindeki biçimleriyle yer almıştır.

İlk kez onuncu baskıyla Türkçe Sözlük e (2005) kazandırılan bir özellik, madde başı gönderme düzeninde sağlanmıştır. Sözlüklerde birleşik sözcükleri oluşturan birinci sözcükle kurulan madde başlarını abece sırasıyla alt alta görmek mümkün olabilmektedir. Ancak aranılan söze, birleşikte ikinci veya üçüncü olması durumunda sözlükte abece sıralamasının birinci sözcüğe göre yapılması yüzünden ulaşılamadığı bilinmektedir.

Böyle bir durumda bütün sözlüğü sayfa sayfa karıştırmak gerekmektedir. İlk kez onuncu baskıya eklenen ve on birinci baskıda devam ettirilen bu özellik sayesinde ilgili sözün hemen altında ok ( ) işaretiyle gösterilen ve koyu eğik yazılan sözcükler aracılığıyla aranan sözle ilgili bütün söz varlığı gözler önüne serilmektedir.

Güncel Türkçe Sözlük Yazım Kılavuzu Kişi Adları Sözlüğü Sesli Türkçe Sözlük Türk Lehçeleri Sözlüğü Batı Kaynaklı Kelimeler Sözlüğü Türkiye Türkçesi Ağızları Sözlüğü Tarama Sözlüğü Eş ve Yakın Anlamlı Kelimeler Sözlüğü Bilim ve Sanat Terimleri Ana Sözlüğü Atasözleri ve Deyimler Sözlüğü Büyük Türkçe Sözlük

Günümüzde bilişim yeni bir boyut kazandı. Tablet bilgisayar, bilgisayarlaşmış telefon çağı başladı. Tablet bilgisayarlar ve cep telefonları için Türkçe Sözlük uygulamalarının üretilmesi gerekiyor

Bilgisayar destekli derlem tabanlı sözlük çalışmaları olarak yürütülecektir...

Ancak bunun öncesinde de yapılması gerekenler var: Önce birkaç saptama Ülkemizde sözlükçülük alanında akademik çalışmalar arzu edilen düzeyde değildir. Sözlük bilimcimiz yok denecek kadar azdır. Üniversitelerimizde sözlükçülük üzerine çok az sayıda ders vardır. Bu derslerin çoğunda da sözlükler tanıtılmaktadır.

İlk sözlükçülerimiz edebiyatçılarımızdı. Bugün sözlük yazmak dilci, dil bilimci ile yazarın işidir. Dünyada sözlükçülüğün bilim mi sanat mı olduğu tartışılmaktadır. Sözlükler artık çeşitli bilim dallarından yüzlerce kişinin ve yazarların katkılarıyla, hazırlanmaktadır.

Elle fiş yazarak sözlük hazırlama çağı geride kalmıştır. Türkçe Sözlük derlem tabanlı olarak hazırlanmalıdır. Tek kişinin hazırladığı sözlüklerin çağı kapanmıştır. Bu işi yapacak tek kurum Türk Dil Kurumudur. Üniversitelerimizde sözlük bilimi, sözlükçülük dersleri açılmalı bu derslerde sözlükçülük kuralları ve ilkeleri işlenmeli, genç akademisyenler bu alanda uzmanlaşmaya yönlendirilmeli, sözlükçülüğümüzün geliştirilmesine çalışılmalıdır.

Dünyada Sözcük Bilimi (Leksikoloji) Enstitüleri, Sözlük Bilimi (Leksikografi) Enstitüleri varken ülkemizde böyle bir enstitünün, merkezin bulunmaması büyük bir eksiklikti Türkiye de bir ilk

AMACIMIZ Ülkemizde sözlük biliminin geliştirilmesini sağlamak, bilgisayar destekli sözlük bilimi çalışmalarını yürütmek ve geleceğin sözlükçülerini ülkemize kazandırmak.

DİL BAYRAMIMIZ KUTLU OLSUN! BENİ SABIRLA DİNLEDİĞİNİZ İÇİN TEŞEKKÜR EDERİM.