Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6

Transkript

1 5. SINIF MATEMATİK Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Doğal Sayılar Doğal Sayılar En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. M Doğal Sayılar Doğal Sayıları İnceleme En çok dokuz basamaklı doğal sayıların bölüklerini, basamaklarını ve rakamların basamak değerlerini belirtir. M Doğal Sayılar Sayı Örüntüleri Kuralı verilen sayı ve şekil örüntülerinin istenen adımlarını oluşturur. M Toplama ve Çıkarma İşlemi En çok beş basamaklı doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemi yapar. M Zihinden Toplama ve Çıkarma İşlemi Toplama ve Çıkarma İşleminin Sonucunu Tahmin Etme İki basamaklı doğal sayılarla zihinden toplama ve çıkarma işlemlerinde strateji belirler ve kullanır. M Doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını tahmin eder. M Çarpma İşlemi En çok üç basamaklı iki doğal sayının çarpma işlemini yapar. M Bölme İşlemi Çarpma ve Bölme İşleminin Sonucunu Tahmin Etme Zihinden Çarpma ve Bölme İşlemi Bölme İşleminde Kalanı Yorumlama Çarpma ve Bölme i Arasındaki İlişki Üslü Gösterim En çok dört basamaklı bir doğal sayıyı, en çok iki basamaklı bir doğal sayıya böler. M Doğal sayılarla çarpma ve bölme işlemlerinin sonuçlarını tahmin eder. M Doğal sayılarla zihinden çarpma ve bölme işlemlerinde uygun stratejiyi belirler ve kullanır. M Bölme işlemine ilişkin problem durumlarında kalanı yorumlar. M Çarpma ve bölme işlemleri arasındaki ilişkiyi anlayarak işlemlerde verilmeyen ögeleri (çarpan, bölüm veya bölünen) bulur. Bir doğal sayının karesini ve küpünü üslü ifade olarak gösterir ve değerini hesaplar. M Eylül - 23 Eylül 17 Eylül - 23 Eylül 24 Eylül - 30 Eylül 1 Ekim - 7 Ekim 1 Ekim - 7 Ekim 8 Ekim - 14 Ekim 8 Ekim - 14 Ekim KAZANIM DEĞERLENDİRME 1 : UYGULAMA: 1 Kasım 2018 M Parantezli En çok iki işlem türü içeren parantezli ifadelerin sonucunu bulur. M Dört İşlem Problemleri Dört işlem içeren problemleri çözer. M Kesirler Birim Kesirler Birim kesirleri sayı doğrusunda gösterir ve sıralar. M Kesirler Kesirleri İnceleme Tam sayılı kesrin, bir doğal sayı ile bir basit kesrin toplamı olduğunu anlar ve tam sayılı kesri bileşik kesre, bileşik kesri tam sayılı kesre dönüştürür. M Ekim - 4 Kasım 29 Ekim - 4 Kasım 5 Kasım - 11 Kasım 5 Kasım - 11 Kasım 12 Kasım - 18 Kasım

2 Kesirler Kesirleri Karşılaştırma Bir doğal sayı ile bir bileşik kesri karşılaştırır. M Kesirler Denk Kesirler Oluşturma Sadeleştirme ve genişletmenin kesrin değerini değiştirmeyeceğini anlar ve bir kesre denk olan kesirler oluşturur. M Kesirler Kesirleri Sıralama Payları veya paydaları eşit kesirleri sıralar. M Kesirler Kesirlerle Kesirlerle Ondalık Gösterim Kesirlerle Hesaplama Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemi Kesir Problemleri Ondalık Gösterim Bir çokluğun istenen basit kesir kadarını ve basit kesir kadarı verilen bir çokluğun tamamını birim kesirlerden yararlanarak hesaplar. Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin paydasının katı olan iki kesrin toplama ve çıkarma işlemini yapar ve anlamlandırır. Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin paydasının katı olan kesirlerle toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren problemleri çözer ve kurar. Bir bütün 10, 100 veya 1000 eş parçaya bölündüğünde, ortaya çıkan kesrin birimlerinin ondalık gösterimle ifade edilebileceğini belirler. 19 Kasım - 25 Kasım 19 Kasım - 25 Kasım 26 Kasım - 2 Aralık KAZANIM DEĞERLENDİRME 2 : UYGULAMA: 6 Aralık 2018 M M M M Ondalık Gösterim Ondalık Gösterim Paydası 10, 100 veya 1000 olan bir kesri ondalık gösterim şeklinde ifade eder. M Ondalık Gösterim Ondalık Gösterim Ondalık Gösterimde Tam Kısım ve Ondalık Kısım Kesirlerin Ondalık Gösteriminin Yazılıp Okunması Ondalık gösterimde tam kısım ve ondalık kısımdaki rakamların bulunduğu basamağın değeriyle ilişkisini anlar. Paydası 10, 100 veya 1000 olacak şekilde genişletilebilen veya sadeleştirilebilen kesirlerin ondalık gösterimini yazar ve okur. 3 Aralık - 9 Aralık 10 Aralık - 16 Aralık 24 Aralık - 30 Aralık KAZANIM DEĞERLENDİRME 3 : UYGULAMA: 4 Ocak 2019 M M Ondalık Gösterim Ondalık Gösterimleri Sıralama Ondalık gösterimleri verilen sayıları sayı doğrusunda gösterir ve sıralar. M Ondalık Gösterim Ondalık Gösterimlerle Toplama ve Çıkarma İşlemi YARIYIL TATİLİ Ondalık gösterimleri verilen sayılarla toplama ve çıkarma işlemleri yapar. M Yüzdeler Yüzde Sembolü Paydası 100 olan kesirleri yüzde sembolü (%) ile gösterir. M Yüzdeler Yüzdelik İfadeleri İnceleme Bir yüzdelik ifadeyi aynı büyüklüğü temsil eden kesir ve ondalık gösterimle ilişkilendirir; bu gösterimleri birbirine dönüştürür. M Yüzdeler Yüzdelik İfadeleri Karşılaştırma Kesir, ondalık ve yüzdelik gösterimlerle belirtilen çoklukları karşılaştırır. M Yüzdeler Yüzdelik İfadelerle Hesaplama Bir çokluğun belirtilen bir yüzdesine karşılık gelen miktarı bulur. M Ocak - 20 Ocak 4 Şubat - 10 Şubat 11 Şubat - 17 Şubat 11 Şubat - 17 Şubat 18 Şubat - 24 Şubat 25 Şubat - 3 Mart KAZANIM DEĞERLENDİRME 4 : UYGULAMA: 6 Mart 2019 Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler Doğru, Doğru Parçası ve Işın Doğru, doğru parçası, ışını açıklar ve sembolle gösterir. M Mart - 10 Mart

3 Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler Bir Noktanın Diğer Noktaya Göre Konumu Bir noktanın diğer bir noktaya göre konumunu yön ve birim kullanarak ifade eder. M Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler Eşit Doğru Parçaları Çizme Bir doğru parçasına eşit uzunlukta doğru parçaları çizer. M Mart - 17 Mart Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler Dar, Dik ve Geniş Açı 90 lik Bir Doğruya Bir Noktadan Dikme Çizme Paralel Doğru Parçaları Çizme Bir bir açıyı referans alarak dar, dik ve geniş açıları oluşturur; oluşturulmuş bir açının dar, dik ya da geniş açılı olduğunu belirler. M Bir doğruya üzerindeki veya dışındaki bir noktadan dikme çizer. M doğru parçasına paralel doğru parçaları inşa eder, çizilmiş doğru parçalarının paralel olup olmadığını yorumlar. M Üçgen ve Dörtgenler Üçgen ve Dörtgenler Çokgenleri isimlendirir, oluşturur ve temel elemanlarını tanır. M Üçgen ve Dörtgenler Üçgen ve Dörtgenler Üçgen ve Dörtgenler Açılarına ve Kenarlarına Göre Üçgenler Dörtgenler Üçgen ve Dörtgenlerin İç Açıları Açılarına ve kenarlarına göre üçgenler oluşturur, oluşturulmuş farklı üçgenleri kenar ve açı özelliklerine göre sınıflandırır. Dikdörtgen, paralelkenar, eşkenar dörtgen ve yamuğun temel elemanlarını belirler ve çizer. Üçgen ve dörtgenlerin iç açılarının ölçüleri toplamını belirler ve verilmeyen açıyı bulur. M M Mart - 10 Mart 11 Mart - 17 Mart 18 Mart - 24 Mart 18 Mart - 24 Mart 25 Mart - 31 Mart 25 Mart - 31 Mart 1 Nisan - 7 Nisan KAZANIM DEĞERLENDİRME 5 : UYGULAMA: 9 Nisan 2019 M Veri İşleme Araştırma Sorusu Veri toplamayı gerektiren araştırma soruları oluşturur. M Veri İşleme Veri İşleme Uzunluk ve Zaman Ölçme Uzunluk ve Zaman Ölçme Uzunluk ve Zaman Ölçme Sıklık Tablosu ve Sütun Grafiği Sıklık Tablosu ve Sütun Grafiği Uzunluk Ölçme Birimleri Çokgenlerin Çevre Uzunlukları Araştırma sorularına ilişkin verileri toplar, sıklık tablosu ve sütun grafiğiyle gösterir. Sıklık tablosu veya sütun grafiği ile gösterilmiş verileri yorumlamaya yönelik problemleri çözer. Uzunluk ölçme birimlerini tanır; metre-kilometre, metre-desimetresantimetre-milimetre birimlerini birbirine dönüştürür ve ilgili problemleri çözer. Üçgen ve dörtgenlerin çevre uzunluklarını hesaplar; verilen bir çevre uzunluğuna sahip farklı şekiller oluşturur. M M M M Nisan - 21 Nisan 15 Nisan - 21 Nisan 22 Nisan - 28 Nisan KAZANIM DEĞERLENDİRME 6 : UYGULAMA: 9 Mayıs 2019 Zaman Ölçü Birimleri Zaman ölçü birimlerini tanır, birbirine dönüştürür ve ilgili problemleri çözer. M Alan Ölçme Dikdörtgenin Alanı Dikdörtgenin alanını hesaplar; santimetrekare ve metrekareyi kullanır. M Alan Ölçme Alanı Tahmin Etme Belirlenen bir alanı santimetrekare ve metrekare birimleriyle tahmin eder. M Alan Ölçme Dikdörtgen Oluşturma Verilen bir alana sahip farklı dikdörtgenler oluşturur. M Mayıs - 12 Mayıs 13 Mayıs - 19 Mayıs 13 Mayıs - 19 Mayıs 20 Mayıs - 26 Mayıs

4 Alan Ölçme Alan Problemleri Dikdörtgenin alanını hesaplamayı gerektiren problemleri çözer. M Geometrik Cisimler Dikdörtgenler Prizması Dikdörtgenler prizmasını tanır ve temel elemanlarını belirler. M Geometrik Cisimler Geometrik Cisimler Dikdörtgenler Prizması Dikdörtgenler Prizmasının Yüzey Alanı Dikdörtgenler prizmasının yüzey açınımlarını çizer ve verilen farklı açınımların dikdörtgenler prizmasına ait olup olmadığına karar verir. Dikdörtgenler prizmasının yüzey alanını hesaplamayı gerektiren problemleri çözer. M M Mayıs - 2 Haziran 3 Haziran - 9 Haziran 3 Haziran - 9 Haziran 10 Haziran - 16 Haziran

5 5. SINIF FEN BİLİMLERİ Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD Hafta Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 17 Eylül - Güneş, Dünya ve Ay Güneşin Yapısı ve Özellikleri Güneşin özelliklerini açıklar. F Eylül Güneşin büyüklüğünü Dünyanın büyüklüğüyle karşılaştıracak şekilde 24 Eylül - Güneş, Dünya ve Ay Güneşin Yapısı ve Özellikleri F model hazırlar. 30 Eylül Güneş, Dünya ve Ay Ayın Yapısı ve Özellikleri Ayın özelliklerini açıklar. F Eylül - 30 Eylül Güneş, Dünya ve Ay Ayın Yapısı ve Özellikleri Ayda canlıların yaşayabileceğine yönelik ürettiği fikirleri tartışır. F Ekim - 7 Ekim 8 Ekim - Güneş, Dünya ve Ay Ayın Hareketleri ve Evreleri Ayın dönme ve dolanma hareketlerini açıklar. F Ekim Ayın evreleri ile Ayın Dünya etrafındaki dolanma hareketi arasındaki ilişkiyi Güneş, Dünya ve Ay Ayın Hareketleri ve Evreleri F açıklar. Güneş, Dünya ve Ayın birbirlerine göre hareketlerini temsil eden bir model Güneş, Dünya ve Ay Güneş, Dünya ve Ay F hazırlar. KAZANIM DEĞERLENDİRME 1 : UYGULAMA: 1 Kasım Ekim - Canlılar Dünyası Canlıları Tanıyalım Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır. F5211 7,8,9 18 Kasım Kuvvetin Ölçülmesi ve 19 Kasım - Kuvvetin Ölçülmesi Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer. F Sürtünme 25 Kasım Kuvvetin Ölçülmesi ve 26 Kasım - Kuvvetin Ölçülmesi Basit araç gereçler kullanarak bir dinamometre modeli tasarlar. F Sürtünme 2 Aralık Kuvvetin Ölçülmesi ve 26 Kasım - Sürtünme Kuvveti Sürtünme kuvvetine günlük yaşamdan örnekler verir. F Sürtünme 2 Aralık Kuvvetin Ölçülmesi ve Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlarda harekete etkisini deneyerek 3 Aralık - Sürtünme Kuvveti F Sürtünme keşfeder. 9 Aralık Kuvvetin Ölçülmesi ve Günlük yaşamda sürtünmeyi artırma veya azaltmaya yönelik yeni fikirler 3 Aralık - Sürtünme Kuvveti F Sürtünme üretir. 9 Aralık KAZANIM DEĞERLENDİRME 2 : UYGULAMA: 6 Aralık 2018 Maddelerin ısı etkisiyle hâl değiştirebileceğine yönelik yaptığı deneylerden 10 Aralık - Madde ve Değişim Maddenin Hâl Değişimi F elde ettiği verilere dayalı çıkarımlarda bulunur. 16 Aralık Yaptığı deneyler sonucunda saf maddelerin erime, donma, kaynama 17 Aralık - Madde ve Değişim Maddenin Ayırt Edici Özellikleri F ,2 noktalarını belirler. 30 Aralık Madde ve Değişim Isı ve Sıcaklık Isı ve sıcaklık arasındaki temel farkları açıklar. F KAZANIM DEĞERLENDİRME 3 : UYGULAMA: 4 Ocak 2019 Sıcaklığı farklı olan sıvıların karıştırılması sonucu ısı alışverişi olduğuna Madde ve Değişim Isı ve Sıcaklık F yönelik deneyler yaparak sonuçlarını yorumlar. Isı etkisiyle maddelerin genleşip büzüleceğine yönelik deneyler yaparak 14 Ocak - Madde ve Değişim Isı Maddeleri Etkiler F deneylerin sonuçlarını tartışır. 20 Ocak Madde ve Değişim Isı Maddeleri Etkiler Günlük yaşamdan örnekleri genleşme ve büzülme olayları ile ilişkilendirir. F Ocak - 20 Ocak YARIYIL TATİLİ

6 Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD Hafta Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Işığın Yayılması Işığın Yayılması Bir kaynaktan çıkan ışığın her yönde ve doğrusal bir yol izlediğini 4 Şubat - F gözlemleyerek çizimle gösterir. 10 Şubat 11 Şubat - Işığın Yayılması Işığın Yansıması Işığın düzgün ve pürüzlü yüzeylerdeki yansımalarını çizimle gösterir. F Şubat Işığın yansımasında gelen ışın, yansıyan ışın ve yüzeyin normali arasındaki 18 Şubat - Işığın Yayılması Işığın Yansıması F ilişkiyi açıklar. 24 Şubat Işığın Yayılması Işığın Maddeyle Karşılaşması Maddeleri, ışığı geçirme durumlarına göre sınıflandırır. F Şubat - 3 Mart KAZANIM DEĞERLENDİRME 4 : UYGULAMA: 6 Mart 2019 Işığın Yayılması Tam Gölge Tam gölgenin nasıl oluştuğunu gözlemleyerek basit ışın çizimleri ile 4 Mart - F gösterir. 10 Mart Işığın Yayılması Tam Gölge Tam gölgeyi etkileyen değişkenlerin neler olduğunu deneyerek keşfeder. F Mart - 17 Mart 18 Mart - İnsan ve Çevre Biyoçeşitlilik Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgular. F Mart Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörleri, araştırma verilerine dayalı olarak 25 Mart - İnsan ve Çevre Biyoçeşitlilik F tartışır. 31 Mart İnsan ve Çevre İnsan ve Çevre İlişkisi İnsan ve çevre arasındaki etkileşimin önemini ifade eder. F Nisan - 7 Nisan KAZANIM DEĞERLENDİRME 5 : UYGULAMA: 9 Nisan 2019 Yakın çevresindeki veya ülkemizdeki bir çevre sorununun çözümüne ilişkin İnsan ve Çevre İnsan ve Çevre İlişkisi F öneriler sunar. İnsan faaliyetleri sonucunda gelecekte oluşabilecek çevre sorunlarına 15 Nisan - İnsan ve Çevre İnsan ve Çevre İlişkisi F yönelik çıkarımda bulunur. 21 Nisan İnsan-çevre etkileşiminde yarar ve zarar ikilem durumlarını örnekler 22 Nisan - İnsan ve Çevre İnsan ve Çevre İlişkisi F üzerinde tartışır. 28 Nisan İnsan ve Çevre Yıkıcı Doğa Olayları Doğal süreçlerin neden olduğu yıkıcı doğa olaylarını açıklar. F KAZANIM DEĞERLENDİRME 6 : UYGULAMA: 9 Mayıs 2019 İnsan ve Çevre Yıkıcı Doğa Olayları Yıkıcı doğa olaylarından korunma yollarını ifade eder. F Devre Elemanlarının 6 Mayıs - Elektrik Devre Elemanları Bir elektrik devresindeki elemanları sembolleriyle gösterir. F ,3 Sembollerle Gösterimi ve Devre 19 Mayıs Devre Elemanlarının 20 Mayıs - Elektrik Devre Elemanları Çizdiği elektrik devresinin şemasını kurar. F ,4 Sembollerle Gösterimi ve Devre 2 Haziran Basit Bir Elektrik Devresinde Bir elektrik devresindeki ampul parlaklığını etkileyen değişkenlerin neler 1 Haziran - Elektrik Devre Elemanları F ,4 Lamba Parlaklığını Etkileyen olduğunu tahmin ederek tahminlerini test eder. 16 Haziran

7 5. SINIF SOSYAL BİLGİLER Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD HFT Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Birey ve Toplum Sosyal Bilgiler Sosyal bilgiler dersinin, Türkiye Cumhuriyetinin etkin bir vatandaşı olarak kendi gelişimine katkısını fark eder. SB511 1 Birey ve Toplum Bir Olayın Çok Boyutluluğu Yakın çevresindeki bir örnekten yola çıkarak bir olayın çok boyutluluğunu açıklar. SB512 2 Birey ve Toplum Birey ve Toplum Kültür ve Miras Kültür ve Miras Kültür ve Miras Rollerimiz, Sorumluluklarımız ve Haklarımız Çocuk Olarak Haklarımız Kadim Uygarlıkların İnsan Tarihine Katkıları Doğal Varlıklar ve Tarihî Mekanlar Kültürel Özellikler Sahip olduğu haklarının farkında olan bir birey olarak katıldığı gruplarda aldığı rollerin gerektirdiği görev ve sorumluluklara uygun davranır. Çocuk olarak haklarından yararlanmaya ve bu hakların ihlal edildiği durumlara örnekler verir. Somut kalıntılarından yola çıkarak Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine önemli katkılarını fark eder. SB513 3 SB514 5 SB Eylül - 23 Eylül 24 Eylül - 30 Eylül 1 Ekim - 7 Ekim KAZANIM DEĞERLENDİRME 1 : UYGULAMA: 1 Kasım 2018 Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır. SB522 7 Ülkemizin çeşitli yerlerinin kültürel özellikleri ile yaşadığı çevrenin kültürel özelliklerini karşılaştırarak bunlar arasındaki benzer ve farklı unsurları belirler. SB523 8 Kültür ve Miras Kültürel Özellikler Kültürel ögelerin, insanların bir arada yaşamasındaki rolünü analiz eder. SB524 9 Kültür ve Miras Kültürel Özellikler Günlük yaşamdaki kültürel unsurların tarihi gelişimini değerlendirir. SB İnsanlar, Yerler ve Çevreler İnsanlar, Yerler ve Çevreler İnsanlar, Yerler ve Çevreler İnsanlar, Yerler ve Çevreler İnsanlar, Yerler ve Çevreler Bilim, Teknoloji ve Toplum Yeryüzü Şekilleri İklim ve İnsan Faaliyetleri Doğal Özellikler ile Beşeri Özelliklerin Etkileri Haritalar üzerinde yaşadığı yer ve çevresinin yeryüzü şekillerini genel olarak açıklar. SB Ekim - 4 Kasım 5 Kasım - 11 Kasım 12 Kasım - 18 Kasım 26 Kasım - 2 Aralık 3 Aralık - 9 Aralık KAZANIM DEĞERLENDİRME 2 : UYGULAMA: 6 Aralık 2018 Yaşadığı çevrede görülen iklimin, insan faaliyetlerine etkisini, günlük yaşantısından örnekler vererek açıklar. Yaşadığı yer ve çevresindeki doğal özellikler ile beşerî özelliklerin nüfus ve yerleşme üzerindeki etkilerine örnekler verir. SB SB Doğal Afetlerin Etkileri Yaşadığı çevredeki afetlerin ve çevre sorunlarının oluşum nedenlerini sorgular. SB Doğal Afetlerin Etkileri Doğal afetlerin toplum hayatı üzerine etkilerini örneklerle açıklar. SB Teknoloji Kullanımının Sosyalleşme ve Toplumsal İlişkilere Etkisi 10 Aralık - 16 Aralık 17 Aralık - 23 Aralık 24 Aralık - 30 Aralık KAZANIM DEĞERLENDİRME 3 : UYGULAMA: 4 Ocak 2019 Teknoloji kullanımının sosyalleşme ve toplumsal ilişkiler üzerindeki etkisini tartışır. SB541 17

8 Bilim, Teknoloji ve Toplum Bilim, Teknoloji ve Toplum Bilim, Teknoloji ve Toplum Bilim, Teknoloji ve Toplum Üretim, Dağıtım ve Tüketim Üretim, Dağıtım ve Tüketim Üretim, Dağıtım ve Tüketim Üretim, Dağıtım ve Tüketim Üretim, Dağıtım ve Tüketim Üretim, Dağıtım ve Tüketim Etkin Vatandaşlık Sanal Ortam Sanal ortamda ulaştığı bilgilerin doğruluk ve güvenilirliğini sorgular. SB YARIYIL TATİLİ Sanal Ortamı Güvenli Kullanma Sanal ortamı kullanırken güvenlik kurallarına uyar. SB Bilim İnsanları Buluş yapanların ve bilim insanlarının ortak özelliklerini belirler. SB Bilimsel Etik Yaptığı çalışmalarda bilimsel etiğe uygun davranır. SB Ekonomik Faaliyetler Yaşadığı yerin ve çevresinin ekonomik faaliyetlerini analiz eder. SB Ekonomik Faaliyetler Üretim, Dağıtım ve Tüketim Ağı Çevresindeki ekonomik faaliyetlerin, insanların sosyal hayatlarına etkisini analiz eder. Temel ihtiyaçları karşılamaya yönelik ürünlerin üretim, dağıtım ve tüketim ağını analiz eder. 14 Ocak - 20 Ocak 4 Şubat - 10 Şubat 11 Şubat - 17 Şubat 18 Şubat - 24 Şubat 25 Şubat - 3 Mart KAZANIM DEĞERLENDİRME 4 : UYGULAMA: 6 Mart 2019 SB SB Üretim, Dağıtım ve Tüketim Ağı İşbirliği yaparak üretim, dağıtım ve tüketime dayalı yeni fikirler geliştirir. SB Bilinçli Tüketici Bilinçli bir tüketici olarak haklarını kullanır. SB Ekonomik Faaliyetler ve Meslekler İhtiyaçlarımıza Hizmet Eden Kurumlar Yaşadığı yer ve çevresindeki ekonomik faaliyetlere bağlı olarak gelişen meslekleri tanır. Bireysel ve toplumsal ihtiyaçlar ile bu ihtiyaçların karşılanması için hizmet veren kurumları ilişkilendirir. SB Mart - 10 Mart 11 Mart - 17 Mart 18 Mart - 24 Mart 25 Mart - 31 Mart 1 Nisan - 7 Nisan KAZANIM DEĞERLENDİRME 5 : UYGULAMA: 9 Nisan 2019 SB Etkin Vatandaşlık Yönetim Birimleri Yaşadığı yerin yönetim birimlerinin temel görevlerini açıklar. SB Etkin Vatandaşlık Temel Haklarımız Temel hakları ve bu hakları kullanmanın önemini açıklar. SB Etkin Vatandaşlık Küresel Bağlantılar Küresel Bağlantılar Millî Egemenlik ve Bağımsızlık Sembolleri Ülkeler Arası Alışveriş Ülkeler Arası Alışveriş Millî egemenlik ve bağımsızlık sembollerimizden Bayrağımıza ve İstiklâl Marşına değer verir. SB Nisan - 21 Nisan 22 Nisan - 28 Nisan KAZANIM DEĞERLENDİRME 6 : UYGULAMA: 9 Mayıs 2019 Yaşadığı yer ve çevresinin ülkemiz ile diğer ülkeler arasındaki ekonomik ilşkilerdeki rolünü araştırır. Ülkeler arasındaki ekonomik ilişkilerde iletişim ve ulaşım teknolojisinin etkisini tartışır. SB SB Küresel Bağlantılar Turizmin Önemi Turizmin uluslararası ilişkilerdeki önemini açıklar. SB Mayıs - 12 Mayıs 13 Mayıs - 19 Mayıs 27 Mayıs - 2 Haziran

9 Küresel Bağlantılar Ortak Miras Ögeleri Çeşitli ülkelerde bulunan ortak miras ögelerine örnekler verir. SB Haziran - 16 Haziran

10 5. SINIF İNGİLİZCE Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD Hafta Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Hello Greeting and meeting people Students will be able to introduce themselves and meet other people. E51S1 1 Hello Greeting and meeting people Students will be able to understand simple personal information. E51L1 1 Hello Hello Expressing likes and dislikes Expressing likes and dislikes Students will be able to read and understand their time table for their lessons. Students will be able to read and understand picture stories, conversations and cartoons about personal information. E51R2 2 E51R1 3 Hello Making simple inquiries Students will be able to exchange simple personal information. E51S2 4 My Town Asking for and giving directions Students will be able to give directions in a simple way. E52S2 5 My Town My Town Asking for and giving directions Asking for and giving directions Students will be able to understand simple directions to get from one place to another. Students will be able to talk about the locations of things and people in simple conversations. E52L1 5 E52S1 5 My Town Asking for and giving directions Students will be able to understand information about important places. E52S1a 5 My Town Making simple inquiries Students will be able to talk about the locations of things and people in simple conversations. E52S1b 6 My Town Making simple inquiries Students will be able to understand information about important places. E52R1 6 My Town My Town My Town Games And Hobbies Games And Hobbies Games And Hobbies Making simple inquiries Talking about locations of things and people Talking about locations of things and people Describing what people do regularly Describing what people do regularly Describing what people do regularly Students will be able to recognize the use of rising intonation to ask for clarification. 17 Eylül - 23 Eylül 17 Eylül - 23 Eylül 24 Eylül - 30 Eylül 1 Ekim - 7 Ekim 8 Ekim - 14 Ekim KAZANIM DEĞERLENDİRME 1 : UYGULAMA: 1 Kasım 2018 Students will be able to understand simple directions to get from one place to another. Students will be able to talk about the locations of things and people in simple conversations. Students will be able to give information about likes/dislikes, abilities and hobbies of others in a simple way. E52L2 7 E52L2a 8 E52L2b 8 E53S2 9 Students will be able to follow a simple story with visual aids. E53R1 9 Students will be able to talk about hobbies, likes/dislikes and abilities in a simple way. E53S Ekim - 4 Kasım 5 Kasım - 11 Kasım 5 Kasım - 11 Kasım 12 Kasım - 18 Kasım 12 Kasım - 18 Kasım 19 Kasım - 25 Kasım

11 Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD Hafta Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Games And Hobbies Games And Hobbies My Daily Routine My Daily Routine Expressing ability and inability Expressing likes and dislikes Describing what people do regularly Describing what people do regularly Students will be able to understand simple, oral texts about hobbies, likes/dislikes and abilities. Students will be able to understand simple, oral texts about hobbies, likes/dislikes and abilities. Students will be able to understand specific information in short, oral texts about daily routines. E53L1 11 E53L1a Kasım - 2 Aralık 26 Kasım - 2 Aralık KAZANIM DEĞERLENDİRME 2 : UYGULAMA: 6 Aralık 2018 Students will be able to understand short and simple written texts about daily routines. E54L1 12 E54R1 12 My Daily Routine Making simple inquiries Students will be able to talk about daily routines. E54S1 13 My Daily Routine Naming numbers Students will be able to tell the time and numbers from 1 to 100. E54S3 13 My Daily Routine Telling the time Students will be able to understand the time. E54L2 14 My Daily Routine Health Telling the time Expressing needs Students will be able to use simple utterances to talk about daily routines of friends and family members. Students will be able to understand short and simple texts about illnesses, needs and feelings. E54S2 14 E55R1 15 Health Expressing needs Students will be able to name the common illnesses in a simple way. E55S1 15 Health Expressing needs Students will be able to express basic needs and feelings about illnesses. E55S2 15 Health Expressing feelings Students will be able to understand short and simple texts about illnesses, needs and feelings. 3 Aralık - 9 Aralık 3 Aralık - 9 Aralık 10 Aralık - 16 Aralık 10 Aralık - 16 Aralık 17 Aralık - 23 Aralık 17 Aralık - 23 Aralık 24 Aralık - 30 Aralık 24 Aralık - 30 Aralık 24 Aralık - 30 Aralık KAZANIM DEĞERLENDİRME 3 : UYGULAMA: 4 Ocak 2019 E55S2a 16 Health Expressing feelings Students will be able to name the common illnesses in a simple way. E55S2b 16 Health Expressing feelings Students will be able to express basic needs and feelings about illnesses. E55S2c 16 Health Expressing illnesses Students will be able to name the common illnesses in a simple way. E55S2d 17 Health Making simple suggestions Students will be able to identify common illnesses and understand some of the suggestions made. E55L1 17 Health Making simple suggestions Students will be able to understand simple suggestions concerning illnesses. E55L2 17 Health Making simple suggestions Students will be able to identify common illnesses and understand some of the suggestions made. E55L2a Ocak - 20 Ocak

12 Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD Hafta Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Movies Movies Movies Movies Movies Describing characters/people Making simple inquiries Expressing likes and dislikes Stating personal opinions Stating personal opinions Students will be able to follow slow and carefully articulated speech describing movie characters and movie types. YARIYIL TATİLİ Students will be able to understand phrases and simple sentences on posters and advertisements about movie characters. Students will be able to talk about people`s likes and dislikes concerning movies and movie characters. Students will be able to use simple utterances to state personal opininons about movies and movie characters. Students will be able to talk about people`s likes and dislikes concerning movies and movie characters. E56L1 19 E56R1 19 E56S1 20 E56S2 20 E56S2a 21 Movies Telling the time Students will be able to state the time of an event. E56S Şubat - 10 Şubat 4 Şubat - 10 Şubat 11 Şubat - 17 Şubat 11 Şubat - 17 Şubat 18 Şubat - 24 Şubat 25 Şubat - 3 Mart KAZANIM DEĞERLENDİRME 4 : UYGULAMA: 6 Mart 2019 Party Time Asking for permission Students will be able to ask for permission and give response in a simple way. E57S1 23 Party Time Party Time Asking for permission Expressing and responding to thanks Students will be able to understand simple requests for permission and their responses. E57L1 23 Students will be able to express and respond to thanks. E57S5 24 Party Time Expressing obligation Students will be able to use utterances to express obligation. E57S3 24 Party Time Greeting and meeting people Students will be able to use basic greetings and leave-taking expressions. E57S2 25 Party Time Telling the days and dates Students will be able to understand short texts with visual aids such as cartoons, posters and birthday cards. E57R1 26 Party Time Telling the days and dates Students will be able to state the date of an event. E57S4 26 Fitness Making simple inquiries Students will be able to understand simple oral texts about sports activities. E58L1 27 Fitness Making simple inquiries Students will be able to give simple personal information. E58S3 27 Fitness Fitness Making simple inquiries Making simple inquiries 4 Mart - 10 Mart 4 Mart - 10 Mart 11 Mart - 17 Mart 11 Mart - 17 Mart 18 Mart - 24 Mart 25 Mart - 31 Mart 25 Mart - 31 Mart 1 Nisan - 7 Nisan 1 Nisan - 7 Nisan KAZANIM DEĞERLENDİRME 5 : UYGULAMA: 9 Nisan 2019 Students will be able to ask other people to repeat what they have said when they do not understand. Students will be able to understand simple speech about physical exercise and invitations. E58S3a 28 E58S3b 28

13 Fitness Fitness Fitness Fitness Fitness Making/accepting/refusing simple suggestions Making/accepting/refusing simple suggestions Making/accepting/refusing simple suggestions Making/accepting/refusing simple suggestions Asking for clarification Students will be able to give simple personal information. E58S3c 28 Students will be able to make suggestions for a limited number of activities. E58S1 28 Students will be able to understand suggestions made for a limited number of activities. E58L2 28 Students will be able to accept or refuse suggestions in a simple way. E58S2 29 Students will be able to ask for clarification by asking the speaker to repeat what has been said. E58S4 29 The Animal Shelter Asking for permission Students will be able to ask for permission. E59S2 30 The Animal Shelter The Animal Shelter The Animal Shelter The Animal Shelter Festivals Festivals Festivals Describing what people/animals are doing now Describing what people/animals are doing now Describing what people/animals are doing now Making simple inquiries Describing general events and repeated actions Describing general events and repeated actions Describing general events and repeated actions Students will be able to understand descriptions of what people/animals are doing at the moment. Students will be able to use simple utterances to describe what other people are doing at the moment. Students will be able to understand short and simple texts about what people/animals are doing at the moment. Students will be able to talk about what people/animals are doing at the moment. Students will be able to understand simple texts about festivals around the world. E59L1 31 E59S3 31 E59R Nisan - 21 Nisan 15 Nisan - 21 Nisan 22 Nisan - 28 Nisan KAZANIM DEĞERLENDİRME 6 : UYGULAMA: 9 Mayıs 2019 E59S1 32 E510L1 33 Students will be able to describe the events in a festival in a simple way. E510S1 34 Students will be able to understand visually supported short texts about festivals around the world. E510R1 35 Festivals Naming numbers Students will be able to identify the numbers 100 through E510L2 36 Festivals Naming numbers Students will be able to tell numbers from 100 to E510S Mayıs - 12 Mayıs 13 Mayıs - 19 Mayıs 20 Mayıs - 26 Mayıs 27 Mayıs - 2 Haziran 3 Haziran - 9 Haziran 10 Haziran - 16 Haziran

14 5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ Allah İnancı Ünite/Öğrenme Konu Kazanım Adı KOD Hafta Tarih KD1 KD2 KD3 KD4 KD5 KD6 Allah Vardır ve Birdir Evrendeki mükemmel düzen ile Allahın (c.c.) varlığı ve birliği arasında ilişki kurar. D511 1 Allah İnancı Allah Yaradandır Allahın (c.c.) her şeyin yaratıcısı olduğunu fark eder. D512 2 Allah İnancı Allah İnancı Allah Rahman ve Rahimdir Allah Görür ve İşitir Allahın (c.c.) Rahmân ve Rahîm isimlerinin yansımalarına örnekler verir. Allahın (c.c.) her şeyi işittiğinin, bildiğinin, gördüğünün ve her şeye gücünün yettiğini farkında olur. D513 3 D514 4 Allah İnancı Allah'ın Her Şeye Gücü Yeter Allah`a (c.c.) imanın, insan davranışlarına etkisini fark eder. D515 5 Allah İnancı Duanın Anlamı Duanın anlamını ve önemini örneklerle açıklar. D Eylül - 23 Eylül 24 Eylül - 30 Eylül 1 Ekim - 7 Ekim 8 Ekim - 14 Ekim KAZANIM DEĞERLENDİRME 1 : UYGULAMA: 1 Kasım 2018 Allah İnancı Hz. İbrahim Hz. İbrahimin (a.s.) tevhide davetini özetler. D517 7 Allah İnancı İhlâs Suresi ve Anlamı İhlâs suresini okur, anlamını söyler. D518 9 Ramazan ve Oruç Ramazan ve Oruç Ramazan ayı ve orucun önemini fark eder. D Ramazan ve Oruç Ramazan ve Oruç Ramazan ayı ve oruçla ilgili kavramları örneklerle açıklar. D Ramazan ve Oruç Ramazan ve Oruç Kültürümüzde Ramazan ve oruçla ilgili gelenekleri tanır. D Ekim - 4 Kasım 12 Kasım - 18 Kasım 19 Kasım - 25 Kasım 26 Kasım - 2 Aralık 3 Aralık - 9 Aralık KAZANIM DEĞERLENDİRME 2 : UYGULAMA: 6 Aralık 2018 Ramazan ve Oruç Hz. Davud Hz. Davudun (a.s.) hayatını özetler. D Ramazan ve Oruç Rabbena Duaları ve Anlamları Rabbena dualarını okur, anlamını söyler. D Adap ve Nezaket Nezaket Kuralları Toplumsal hayatta nezaket kurallarına uygun davranışlar sergilemeye özen gösterir. D Aralık - 16 Aralık 24 Aralık - 30 Aralık KAZANIM DEĞERLENDİRME 3 : UYGULAMA: 4 Ocak 2019 Adap ve Nezaket Nezaket Kuralları Selamlaşma adabına riayet eder. D532 17

15 Adap ve Nezaket Nezaket Kuralları İletişim ve konuşma adabına uygun davranır. D YARIYIL TATİLİ Adap ve Nezaket Sofra Adabı Sofra adabına riayet eder. D Adap ve Nezaket Hz. Lokman Hz. Lokmanın (a.s.) öğütlerini hayatına yansıtmaya özen gösterir. D Adap ve Nezaket Tahiyyat Duası ve Anlamı Tahiyyat duasını okur, anlamını söyler. D Hz. Muhammed ve Aile Hayatı Hz. Muhammed`in Aile Hayatı Hz. Muhammedin (s.a.v.) Hz. Hatice (r.a.) ile evliliğini özetler. D Ocak - 20 Ocak 4 Şubat - 10 Şubat 11 Şubat - 17 Şubat 18 Şubat - 24 Şubat 25 Şubat - 3 Mart KAZANIM DEĞERLENDİRME 4 : UYGULAMA: 6 Mart 2019 Hz. Muhammed ve Aile Hayatı Hz. Muhammed`in Aile Hayatı Hz. Muhammedin (s.a.v.) aile içi iletişimine örnekler verir. D Hz. Muhammed ve Aile Hayatı Hz. Muhammed ve Aile Hayatı Hz. Muhammed`in Güzel Davranışları Hz. Muhammed`in Güzel Davranışları Hz. Muhammedin (s.a.v.) aile fertlerinin güzel davranışlarını değerlendirir. Hz. Hasan (r.a.) ve Hz. Hüseyin (r.a.) ahlaki erdemlerini kendisine örnek alır. D D Mart - 17 Mart 18 Mart - 24 Mart 1 Nisan - 7 Nisan KAZANIM DEĞERLENDİRME 5 : UYGULAMA: 9 Nisan 2019 Hz. Muhammed ve Aile Hayatı Kevser Suresi ve Anlamı Kevser suresini okur, anlamını söyler. D Çevremizde Dinin İzleri Çevremizde Dinin İzleri Çevremizde Dinin İzleri Çevremizde Dinin İzleri Mimari, Musiki ve Edebiyatımızda Dinin İzleri Mimari, Musiki ve Edebiyatımızda Dinin İzleri Mimari, Musiki ve Edebiyatımızda Dinin İzleri Örf ve Adetlerimizde Dinî Unsurlar Mimarimizde yer alan dinî motifleri inceler. D Musikimizde dinin izlerine örnekler verir. D Nisan - 21 Nisan 22 Nisan - 28 Nisan KAZANIM DEĞERLENDİRME 6 : UYGULAMA: 9 Mayıs 2019 Edebiyatımızdan dinin izlerine örnekler bulur. D Örf ve âfetlerimizde yer alan dinî unsurları fark eder. D Çevremizde Dinin İzleri Hz. Süleyman Hz. Süleymanın (a.s.) hayatını özetler. D Mayıs - 19 Mayıs 27 Mayıs - 2 Haziran 10 Haziran - 16 Haziran