KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ"

Sanaz Kaner
8 yıl önce
İzleme sayısı:

1 ÖZEL ASÇAY ANAOKULU KELEBEKLER SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: YASEMİN YILDIR ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA; tarihleri arasında uyguladığımız etkinliklerimizin özetini siz değerli velilerimizle paylaşmaktayız. SEVGİLERLE

2 BU HAFTA NELER ÖĞRENDİK *İlk yardım ne demek? Öğrendik. *Trafikte karşıdan karşıya geçerken nelere dikkat ederiz? Öğrendik. *Trafik ışıklarının olmadığı yerde karşıdan karşıya nasıl geçeriz? öğrendik. *Trafik ışıkları şiirini öğrendik. *Trafik işaretleri olmazsa neler olurdu?öğrendik. *Trafik polisi şiirini söyledik. *İletişim araçlarımız nelerdir?öğrendik. *Eskiden kullanılan iletişim araçları nelerdir?öğrendik. *Güzel yazı defterimize çizgi çalışmaları yaptık. *Sanat etkinliğinde arılar ve ilkbahar proje çalışması ve saat yaptık. OKUMA YAZMA HAZIRLIKLARI *Okuma yazmaya hazırlık kitabımızdan haberleşme araçlarımız ile ilgili dikkat çalışması yaptık. *Okuma yazmaya hazırlık kitabımızdan eski ve yeni haberleşme araçlarına yönelik çalışma sayfasını yaptık. *Okuma yazmaya hazırlık kitabımızdan mektup ile ilgili hayal gücümüze yönelik resim çalışması yaptık. *Okuma yazmaya hazırlık kitabımızdan görsel ve işitsel kitle iletişim araçlarına yönelik dikkat çalışmamızı yaptık. *Kitabımızdan uzun kısa,az çok,büyük küçük zıt kavramlarına yönelik çalışma

öğrendik. *Güzel yazı defterimize çizgi çalışmaları yaptık. *Sanat etkinliğinde arılar ve ilkbahar proje çalışması ve saat yaptık.

3 sayfamızı yaptık. *Hikaye okunarak hikayede geçen olayları yorumlama,öykü ile ilgili soruları Cevaplama yarım bırakılan öyküyü özgün şekilde tamamlama çalışmaları Yaptık. DENEY *Yolculuk esnasında emniyet kemerini takmanın önemine yönelik yaptık. deneyimizi MATEMATİK BECERİLERİ * Kitabımızdan yönergeler doğrultusunda basit toplama ve çıkarma İşlemleri yaptık. *fasulyelerimiz ve sayı çubuklarımızla basit toplama ve çıkarma işlemleri Yaptık. *Sınıfımızdaki nesnelerle gruplama ve sayma çalışmaları yaptık. ŞİİR TRAFİK IŞIKLARI Yeşil, kırmızı, sarı Trafik ışıkları Hepsinin anlamı var Öğrenelim bunları Kırmızı durun demek Sarı ise hazırlanın Yeşil ışık yanmayınca Karşıya geçme sakın Uzun sözün kısası Kurallara uymalı Buna saygı duymalı Sürücüsü,yayası

deneyimizi MATEMATİK BECERİLERİ * Kitabımızdan yönergeler doğrultusunda basit toplama ve çıkarma İşlemleri yaptık.

4 OYUN ETKİNLİKLERİ - Mektup var oyunun oynadık. SANAT ETKİNLİKLERİ * Kesme yapıştırma tekniğiyle arılar ve ilkbahar proje çalışması yaptık. *Kesme yapıştırma tekniği ile saat yaptık. AİLE KATILIMI 21 Mayıs Perşembe Lezzet nöbetçisi IŞIK HÜZMELİ 21 Mayıs Kitap nöbetçisi MEHMET ALİ EKER 22 Mayıs Kuruyemiş nöbetçisi :METİN MERT ATAY

çalışması yaptık. *Kesme yapıştırma tekniği ile saat yaptık.

5 GÖRSEL SANATLAR DERSİ HAFTALIK RAPOR DESEN DERSİNDE BU HAFTA:Bu hafta ki desen dersimizde yan sırasında ki arkadaşına bir resim yapmasını ve o resmi arkadaşına hediye etmesini istedim. Bu sayede çocuklar sevgilerini ve düşüncelerini dile getiremediği birçok şeyi yüzeye yansıtarak paylaşmayı ve ifade etme yeteneklerini geliştirdiler. İMGESEL TASARIM DERSİNDE BU HAFTA:İmgesel tasarım dersimizde bu hafta Bir çiftlik masalı isimli hikayemizi anlatıp, yorumlayıp, tartıştık.. Hikayemizin ana temasının doğru algılandığı kanısına vardıktan sonra konuya uygun, hayal güçlerini kullanarak resim çalışması yaptık. Çocuklar bir süredir işlediğimiz imgesel dersi ile kendilerini ifade etme, konuya uygunluk, hayal güçlerini geliştirme ve soyut işlemler dönemini doğru şekilde atlatmaya yönelik olan bu derste ciddi başarılar elde ettiler. Dönem sonuna kadar sürecek olan bu dersimizin etkileri artık gözlemlenebilir düzeyde gelişim göstermekte. PROJE DERSİNDE BU HAFTA:Proje dersimizde bu hafta çocuklar ile artık materyaller kullanarak 3 boyutlu Türkiye haritası projemizi tamamladık. Bu dersimizde çocuklar materyalleri daha verimli kullanarak çevreyi koruma bilinci kazanırlar. Yumurta kutusundan yengeç yapan çocuk daha sonra aynı materyal ile farklı hayvanlar veya nesneler yapmak için uğraşır. Beynini yaratıcı düşünmeye zorlar, zihninde sürekli beyin fırtınası yaparak yeni fikirler üretmeye çalışır. Her yeni fikir onun için bir sonraki fikre öncülük eder. GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENİ: Tuğçe DÖNDÜOĞLU

İMGESEL TASARIM DERSİNDE BU HAFTA:İmgesel tasarım dersimizde bu hafta Bir çiftlik masalı isimli hikayemizi anlatıp, yorumlayıp, tartıştık.

6 SATRANÇ DERSİ HAFTALIK RAPOR Bu hafta ki dersimizde yeni bir mat çeşidi daha öğrendik. Dersimizde bol bol mat örnekleri çözerek kendimizi geliştirme yönünde güzel adımlar atmaya devam ettik. Aşağıda dersimizde çözdüğümüz mat çeşitlerinden birkaç örnek verdim. BOĞMACA MATI At ile yapılan bir mat şeklidir. Rakip şah, kendi piyon ve taşları ile köşelerde sıkışmış durumda ise At ile mat yapabiliriz.

ettik. Aşağıda dersimizde çözdüğümüz mat çeşitlerinden birkaç örnek verdim.

7 KONUM-1Konum-1 de siyah şahımız köşede kale fil ve piyonla korunuyor. Fakat atımız her şeyin üstünden atlayabildiği için şaha mat çekti ve kaçabilecek yeri olmadığı için şah mat oldu. Bu mat çeşidimizin adı boğmaca matıdır. KONUM-2Konum -2 de siyah şaha beyaz at tarafından şah çekilmiştir, bu konumda şahımızın kaçabilecek bir yeri yoktur. Siyah şahın yanları ve çaprazları dolu boş olan tek yer ön kısım fakat orası da diğer at tarafından korunduğu için siyah şah mat olmuştur. KONUM-3Konum-3 de siyah şahımıza beyaz vezir şah çekmiştir. Siyah şah yanları ve çaprazları doludur. Siyah şah ön tarafa da gelemez çünkü beyaz vezir orayı da kontrol etmektedir. Siyah şah beyaz veziri de yiyemez çünkü beyaz fil korumaktadır. Bu konumda siyah şah mat olmuştur. Dilek KOLUTEK SATRANÇ EĞİTMENİ

Siyah şahın yanları ve çaprazları dolu boş olan tek yer ön kısım fakat orası da diğer at tarafından korunduğu için siyah şah mat olmuştur.

BOOK STORE, PET STORE, TOY STORE, CLOTHING STORE EXP: A) WHAT

9 REPETITION WORDS: : FIRE FIGHTER, POLICE OFFICER, COOK, ACTOR, ACTRESS, SINGER NEW WORDS: POST OFFICE, SHOE STORE, BOOK STORE, PET STORE, TOY STORE, CLOTHING STORE EXP: A) WHAT IS THIS? A) WHAT IS THIS? B) IT S A POST OFFICE B) IT S A SHOE STORE

10 A) WHAT IS THIS? A) WHAT IS THIS? B) IT S A BOOK STORE B) IT S A TOY STORE A) WHAT IS THIS? A) WHAT IS THIS? B) IT S A CLOTHING STORE B) IT S A PET STORE

11 CONVERSATION: WHERE ARE YOU GOING? I AM GOING TO THE BOOK STORE WHERE ARE YOU? I AM IN THE POST OFFICE.

12 SAYIN VELİM, BU HAFTA ÇEVREMİZDE VE GENELDE GİDİP GEZDİGİMİZ YERLERİ ÖĞRENDİK. ÖZELLİKLE ; WHERE ARE YOU? I AM IN THE (SCHOOL). WHERE ARE YOU GOING? I AM GOING TO THE SHOE STORE. SORU KALIPLARINI EVİNİZDE DE SIKÇA TEKRAR EDEREK PEKİŞTİREBİLİRSİNİZ. AYRICA MESLEKLER KONUSUNDA WHAT DOES SHE DO?, SHE IS A DOCTOR HE IS A DOCTOR ŞEKLINDE DİYALOG KURMAYA DEVAM EDELİM. ENGLISH TEACHER ZEHRA GÜNEŞ

Benzer belgeler

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ

ÖZEL ASÇAY ANAOKULU ÇALIŞKAN ARILAR SINIFI HAFTALIK BÜLTENİ Hazırlayan: ZEYNEP TEKİN ÖĞRETMENİN MESAJI: MERHABA;11.05.2015-15.05.2015 tarihleri arasında uygulanan etkinliklerin özetini sizlere sunmaktayım.