Bilfen Yayıncılık Kurumsal Deneme Sınavları

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Bilfen Yayıncılık Kurumsal Deneme Sınavları"

Transkript

1 Bilfen Yayıncılık Kurumsal Deneme Sınavları

2 BİLFEN YAYINCILIK İLE SAĞLAM ADIMLAR ATIN...

3 Eğitimde ancak nitelikli bir ölçme ve değerlendirmeyle istenilen amaca ulaşılabilir. Nitelikli bir ölçme ve değerlendirme öğrencinin zorlanacağı yönleri saptayabilen uzman eğitim kadrosu ile gerçekleşebilir. Bilfen Yayıncılık olarak 2. sınıftan 4. sınıfa kadar yapacağımız sınavlarda, öğrencinin sınıf, okul, il, ilçe ve ülke genelindeki yerinin gerçekçi olarak belirlenmesini hedefledik. Yapacağımız denemelerin hepsi birbirinden farklı nitelikte hazırlanacaktır. Kimi zaman hazırlayacağımız sorularla onları zorlayacak kimi zaman da Bu kadar kolay olur mu! diye düşündürteceğiz. Böylece onları, her türlü değerlendirmeye hazırlamış olacağız. TEOG başarımızın temeli olan özgün sorularımızla Bilfen Kurumsal Deneme Sınavları adı altında sizlerleyiz. Öğrencilerimize yaptığımız ölçümler; Akademik anlamdaki gelişimlerini izlememize, Gelişimlerine yönelik geri bildirimde bulunmamıza, Öğrenirken zorlandıkları konuları tespit etmemize, Konu eksiği belirlenen öğrenciye uygun etkinlik hazırlamamıza, Onların güçlü ve zayıf yönlerini ortaya çıkarmamıza, İleriye yönelik öğrenme süreçlerini planlamak için veri toplamamıza katkı sağlar.

4 : : SINAV KODU KR : HAZIR BULUNUŞLUK SINAVI sınıf HAZIR BULUNUŞLUK SINAVI AÇIKLAMALAR 1. Bu sınavda Türkçe (15 soru) - Matematik (15 soru) - Hayat Bilgisi (15 soru) - İngilizce (5 soru) olmak üzere dört bölüm bulunmaktadır. 2. Öğrenciler, Türkçe sorularının cevaplarını cevap kâğıdındaki Türkçe bölümüne, Matematik sorularının cevaplarını Matematik bölümüne, Hayat Bilgisi sorularının cevaplarını Hayat Bilgisi bölümüne, İngilizce sorularının cevaplarını İngilizce bölümüne işaretleyeceklerdir. 3. Sınavın süresi 6 dakikadır. 4. Her sorunun sadece bir doğru cevabı vardır. Bir soru için birden çok cevap yeri işaretlenmişse o soru yanlış cevaplanmış sayılacaktır. 5. Cevaplarınızı koyu siyah ve yumuşak bir kurşun kalemle işaretleyiniz. İşaretlerinizi cevap yerlerinin dışına taşırmayınız. Tükenmez kalem veya dolma kalem kullanmayınız. ÖRNEK KODLAMA Baskı Yılı : Ekim Sınav A A B C 6. Cevap kâğıdınızı buruşturmayınız, katlamayınız ve üzerine gereksiz hiçbir işaret koymayınız. 7. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak bir silgi ile cevap kâğıdını örselemeden temizce siliniz ve yeni cevabınızı işaretlemeyi unutmayınız. 8. Cevap kâğıdı haricinde yapılan cevaplandırmalar dikkate alınmayacaktır. 9. Soruların çözümü için size ayrıca boş kâğıt verilmeyecektir. Sorular arasındaki boş alanları çözümleriniz için kullanabilirsiniz. 1. Cevaplamaya, istediğiniz testin sorusundan başlayabilirsiniz. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz. 11. Sınav bitiminde cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim ediniz. Bilnet Matbaacılık ve Ambalaj San. AŞ Baskı Yılı: Ekim SINAV KODU KR sınıf HAZIR BULUNUŞLUK SINAVI 1. Sınav A AÇIKLAMALAR 1. Bu sınavda Türkçe (15 soru) - Matematik (15 soru) - Fen Bilimleri (15 soru) - Hayat Bilgisi (15 soru) - İngilizce (5 soru) olmak üzere beş bölüm bulunmaktadır. 2. Öğrenciler, Türkçe sorularının cevaplarını cevap kâğıdındaki Türkçe bölümüne, Matematik sorularının cevaplarını Matematik bölümüne, Fen Bilimleri sorularının cevaplarını Fen Bilimleri bölümüne, Hayat Bilgisi sorularının cevaplarını Hayat Bilgisi bölümüne, İngilizce sorularının cevaplarını İngilizce bölümüne işaretleyeceklerdir. 3. Sınavın süresi 8 dakikadır. 4. Her sorunun sadece bir doğru cevabı vardır. Bir soru için birden çok cevap yeri işaretlenmişse o soru yanlış cevaplanmış sayılacaktır. 5. Cevaplarınızı koyu siyah ve yumuşak bir kurşun kalemle işaretleyiniz. İşaretlerinizi cevap yerlerinin dışına taşırmayınız. Tükenmez kalem veya dolma kalem kullanmayınız. ÖRNEK KODLAMA A B C 6. Cevap kâğıdınızı buruşturmayınız, katlamayınız ve üzerine gereksiz hiçbir işaret koymayınız. 7. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak bir silgi ile cevap kâğıdını örselemeden, temizce siliniz ve yeni cevabınızı işaretlemeyi unutmayınız. 8. Cevap kâğıdı haricinde yapılan cevaplandırmalar dikkate alınmayacaktır. 9. Soruların çözümü için size ayrıca boş kâğıt verilmeyecektir. Sorular arasındaki boş alanları çözümleriniz için kullanabilirsiniz. 1. Cevaplamaya, istediğiniz testin sorusundan başlayabilirsiniz. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz. 11. Sınav bitiminde cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim ediniz. Bilnet Matbaacılık ve Ambalaj San. AŞ Baskı Yılı: Ekim sınıf HAZIR BULUNUŞLUK SINAVI 1. Sınav B AÇIKLAMALAR 1. Bu sınavda Türkçe (15 soru) - Matematik (15 soru) - Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (1 soru) Fen Bilimleri (15 soru) - Sosyal Bilgiler (15 soru) - İngilizce (1 soru) olmak üzere altı bölüm bulunmaktadır. 2. Öğrenciler, türkçe sorularının cevaplarını cevap kâğıdındaki türkçe bölümüne, Matematik sorularının cevaplarını Matematik bölümüne, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorularının cevaplarını Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi bölümüne, Fen Bilimleri sorularının cevaplarını Fen Bilimleri bölümüne, Sosyal Bilgiler sorularının cevaplarını Sosyal Bilgiler bölümüne, İngilizce sorularının cevaplarını İngilizce bölümüne işaretleyeceklerdir. 3. Sınavın süresi 9 dakikadır. 4. Her sorunun sadece bir doğru cevabı vardır. Bir soru için birden çok cevap yeri işaretlenmişse o soru yanlış cevaplanmış sayılacaktır. 5. Cevaplarınızı koyu siyah ve yumuşak bir kurşun kalemle işaretleyiniz. İşaretlerinizi cevap yerlerinin dışına taşırmayınız. Tükenmez kalem veya dolma kalem kullanmayınız. ÖRNEK KODLAMA A B C D 6. Cevap kâğıdınızı buruşturmayınız, katlamayınız ve üzerine gereksiz hiçbir işaret koymayınız. 7. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak bir silgi ile cevap kâğıdını örselemeden, temizce siliniz ve yeni cevabınızı işaretlemeyi unutmayınız. 8. Cevap kâğıdı haricinde yapılan cevaplandırmalar dikkate alınmayacaktır. 9. Soruların çözümü için size ayrıca boş kâğıt verilmeyecektir. Sorular arasındaki boş alanları çözümleriniz için kullanabilirsiniz. 1. Cevaplamaya, istediğiniz testin sorusundan başlayabilirsiniz. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz. 11. Sınav bitiminde cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim ediniz. Bilnet Matbaacılık ve Ambalaj San. AŞ Baskı Yılı: Ekim SINAV KODU KR Öğrencilerin bir önceki eğitim öğretim yılındaki eksikliklerinin tespit edilmesi amacıyla uygulanır. Bir önceki eğitim öğretim yılındaki müfredatın tamamını kapsar. Eğitim öğretim yılının başında uygulanır. SORU SAYILARI 2. SINIF 3. SINIF 4. SINIF TÜRKÇE MATEMATİK FEN BİLİMLERİ HAYAT BİLGİSİ SOSYAL BİLGİLER İNGİLİZCE SINAV SÜRESİ 45 dk. 6 dk. 75 dk.

5 Baskı Yılı : Ekim sınıf KURUMSAL DENEME SINAVI 1. Sınav A sınıf AÇIKLAMALAR 1. Bu sınavda Türkçe (15 soru) - Matematik (15 soru) - Hayat Bilgisi (15 soru) - İngilizce (5 soru) olmak üzere dört bölüm bulunmaktadır. 2. Öğrenciler, Türkçe sorularının cevaplarını cevap kâğıdındaki Türkçe bölümüne, Matematik sorularının cevaplarını Matematik bölümüne, Hayat Bilgisi sorularının cevaplarını Hayat Bilgisi bölümüne, İngilizce sorularının cevaplarını İngilizce bölümüne işaretleyeceklerdir. 3. Sınavın süresi 6 dakikadır. 4. Her sorunun sadece bir doğru cevabı vardır. Bir soru için birden çok cevap yeri işaretlenmişse o soru yanlış cevaplanmış sayılacaktır. 5. Cevaplarınızı koyu siyah ve yumuşak bir kurşun kalemle işaretleyiniz. İşaretlerinizi cevap yerlerinin dışına taşırmayınız. Tükenmez kalem veya dolma kalem kullanmayınız. ÖRNEK KODLAMA A B C 6. Cevap kâğıdınızı buruşturmayınız, katlamayınız ve üzerine gereksiz hiçbir işaret koymayınız. 7. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak bir silgi ile cevap kâğıdını örselemeden temizce siliniz ve yeni cevabınızı işaretlemeyi unutmayınız. 8. Cevap kâğıdı haricinde yapılan cevaplandırmalar dikkate alınmayacaktır. 9. Soruların çözümü için size ayrıca boş kâğıt verilmeyecektir. Sorular arasındaki boş alanları çözümleriniz için kullanabilirsiniz. 1. Cevaplamaya, istediğiniz testin sorusundan başlayabilirsiniz. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz. 11. Sınav bitiminde cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim ediniz. Baskı Yeri: Bilnet Matbaacılık ve Ambalaj San. AŞ Baskı Yılı: Ekim AÇIKLAMALAR 1. Bu sınavda Türkçe (15 soru) - Matematik (15 soru) - Fen Bilimleri (15 soru) - Hayat Bilgisi (15 soru) - İngilizce (5 soru) olmak üzere beş bölüm bulunmaktadır. 2. Öğrenciler, Türkçe sorularının cevaplarını cevap kâğıdındaki Türkçe bölümüne, Matematik sorularının cevaplarını Matematik bölümüne, Fen Bilimleri sorularının cevaplarını Fen Bilimleri bölümüne, Hayat Bilgisi sorularının cevaplarını Hayat Bilgisi bölümüne, İngilizce sorularının cevaplarını İngilizce bölümüne işaretleyeceklerdir. 3. Sınavın süresi 8 dakikadır. 4. Her sorunun sadece bir doğru cevabı vardır. Bir soru için birden çok cevap yeri işaretlenmişse o soru yanlış cevaplanmış sayılacaktır. 5. Cevaplarınızı koyu siyah ve yumuşak bir kurşun kalemle işaretleyiniz. İşaretlerinizi cevap yerlerinin dışına taşırmayınız. Tükenmez kalem veya dolma kalem kullanmayınız. ÖRNEK KODLAMA SINAV KODU KR KURUMSAL DENEME SINAVI A B C 6. Cevap kâğıdınızı buruşturmayınız, katlamayınız ve üzerine gereksiz hiçbir işaret koymayınız. 7. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak bir silgi ile cevap kâğıdını örselemeden, temizce siliniz ve yeni cevabınızı işaretlemeyi unutmayınız. 8. Cevap kâğıdı haricinde yapılan cevaplandırmalar dikkate alınmayacaktır. 9. Soruların çözümü için size ayrıca boş kâğıt verilmeyecektir. Sorular arasındaki boş alanları çözümleriniz için kullanabilirsiniz. 1. Cevaplamaya, istediğiniz testin sorusundan başlayabilirsiniz. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz. 11. Sınav bitiminde cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim ediniz. Baskı Yeri: 1. Sınav A Bilnet Matbaacılık ve Ambalaj San. AŞ Baskı Yılı: Ekim sınıf KURUMSAL DENEME SINAVI AÇIKLAMALAR 1. Bu sınavda Türkçe (15 soru) - Matematik (15 soru) - Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (1 soru) Fen Bilimleri (15 soru) - Sosyal Bilgiler (15 soru) - İngilizce (1 soru) olmak üzere altı bölüm bulunmaktadır. 2. Öğrenciler, türkçe sorularının cevaplarını cevap kâğıdındaki türkçe bölümüne, Matematik sorularının cevaplarını Matematik bölümüne, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorularının cevaplarını Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi bölümüne, Fen Bilimleri sorularının cevaplarını Fen Bilimleri bölümüne, Sosyal Bilgiler sorularının cevaplarını Sosyal Bilgiler bölümüne, İngilizce sorularının cevaplarını İngilizce bölümüne işaretleyeceklerdir. 3. Sınavın süresi 9 dakikadır. 4. Her sorunun sadece bir doğru cevabı vardır. Bir soru için birden çok cevap yeri işaretlenmişse o soru yanlış cevaplanmış sayılacaktır. 5. Cevaplarınızı koyu siyah ve yumuşak bir kurşun kalemle işaretleyiniz. İşaretlerinizi cevap yerlerinin dışına taşırmayınız. Tükenmez kalem veya dolma kalem kullanmayınız. ÖRNEK KODLAMA A B C D 6. Cevap kâğıdınızı buruşturmayınız, katlamayınız ve üzerine gereksiz hiçbir işaret koymayınız. 7. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak bir silgi ile cevap kâğıdını örselemeden, temizce siliniz ve yeni cevabınızı işaretlemeyi unutmayınız. 8. Cevap kâğıdı haricinde yapılan cevaplandırmalar dikkate alınmayacaktır. 9. Soruların çözümü için size ayrıca boş kâğıt verilmeyecektir. Sorular arasındaki boş alanları çözümleriniz için kullanabilirsiniz. 1. Cevaplamaya, istediğiniz testin sorusundan başlayabilirsiniz. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz. 11. Sınav bitiminde cevap kâğıdını salon görevlilerine teslim ediniz. Baskı Yeri: 1. Sınav A Bilnet Matbaacılık ve Ambalaj San. AŞ Baskı Yılı: Ekim SINAV KODU KR SINAV KODU KR151641

6 SINAV TARİHLERİ SINAVLAR 2,3 VE 4. Sınıf Hazır Bulunuşluk Sınavı 2, 3 ve 4. Sınıf 1. Deneme Sınavı 2, 3 ve 4. Sınıf 2. Deneme Sınavı 2, 3 ve 4. Sınıf 3. Deneme Sınavı 2, 3 ve 4. Sınıf 4. Deneme Sınavı 2, 3 ve 4. Sınıf 5. Deneme Sınavı 2, 3 ve 4. Sınıf 6. Deneme Sınavı UYGULAMA TARİHİ 28 EYLÜL KASIM ARALIK OCAK MART NİSAN MAYIS 217 Genel içerik: Millî Eğitim Bakanlığı müfredatına uygun olarak hazırlanan deneme sınavlarındaki soru sayısı ve sınav süresi ders sayısına göre farklılık gösterecektir. Öğrenciler, belirtilen kazanımlar dışındaki sorularla ölçülmeyecektir.

7 2. SINIF KURUMSAL SINAV İÇERİKLERİ Metin ile ilgili soruları cevaplar. Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. Sebep-sonuç ilişkileri kurar. Sözlük sırası oluşturur. Yazılarında imlâ kurallarını uygular Bir etkinliğin, bir işin aşamalarını anlatan yönergeleri uygular. Görsellerden yararlanarak metnin içeriğini tahmin eder. Eş ve zıt anlamlı sözcük ve kavramları Kelimelerle görselleri eşleştirir. Olayları oluş sırasına dizer. Seslerden heceler, hecelerden kelimeler, kelimelerden cümleler oluşturur 5N1K sorularına cevap arar. Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını bilir. Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır Görsellerden hareketle cümleler ve metinler yazar. Eş sesli kelimelerin anlamlarını bulur. Resim ve fotoğrafları yorumlar. Şiirin ana duygusunu Soru yazar. Karşılaştırmalar yapar. Metne uygun başlık yazar. Başlık ve içerik ilişkisini sorgular. Metnin ana fikrini Kelimelerin anlamını tahmin eder. Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümlerini Hikâye unsurlarını Metindeki varlıkları ve olayları sınıflandırır. Metnin konusunu Metin görsel ilişkisini sorgular. Betimlemeleri ayırt eder. Farklı düşünmeye yönlendiren ifadeleri Mektup yazma kurallarını bilir. Davetiye ve tebrik kartı yazar. TÜRKÇE

8 2. SINIF KURUMSAL SINAV İÇERİKLERİ MATEMATİK Geometrik Cisimler ve Şekiller Kazanım: 1-4 Uzunlukları Ölçme Kazanım: 1-3 Tablo Doğal Sayılar Kazanım: 1-3 Doğal Sayılar Kazanım: 4 ve 8 Geometrik Cisimler ve Şekiller Kazanım: 5-6 Kesirler Simetri Örüntü ve Süslemeler Kazanım: 1 Zamanı Ölçme Kazanım:1 Örüntü ve Süslemeler Kazanım: 2 Doğal Sayılar KazAnım: 7 Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Kazanım: 1 Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Kazanım : 1 Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Kazanım: 3 ve 7 Paralarımız Doğal Sayılar Kazanım: 9 Uzunlukları Ölçme Kazanım: 5 Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Kazanım : 2 ve 5 Sıvıları Ölçme Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Kazanım: 1 Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Kazanım: 2-7 Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Doğal Sayılar Kazanım: 5 Nesne Grafiği HAYAT BİLGİSİ Okul Heyecanım Kazanım: A A Okul Heyecanım Kazanım: A A Okul Heyecanım Kazanım: A A Benim Eşsiz Yuvam Kazanım: B B. 2.4 Benim Eşsiz Yuvam Kazanım: B B Benim Eşsiz Yuvam Kazanım: B B Dün, Bugün, Yarın Kazanım: C C. 2.9 Dün, Bugün, Yarın Kazanım: C C İNGİLİZCE Common words in Turkish and English Greeting and meeting someone Introducing yourself Asking someone's name Asking someone how's s/ he is doing Apologizing Expressing and responding to thanks Giving and responding to simple instructions Asking someone to repeat what has been said Classroom objects Numbers 1 through 1 Expressing likes and dislikes Color of things Making simple suggestions Inviting someone to do things along with you Saying the names of body parts Identifying certain pet animals Saying where the animals are Making nouns singular and plurals Fruits Asking about and saying the names of the fruits you like

9 3. SINIF KURUMSAL SINAV İÇERİKLERİ TÜRKÇE Metin ile ilgili soruları cevaplar. Eş ve zıt anlamlı KELİMELERİ Karşılaştırmalar yapar. Sözlük sırası oluşturur. Noktalama işaretlerini yerinde ve doğru kullanır. Olayları oluş sırasına dizer. Görsellerden hareketle cümleler ve metinler yazar Metin ve görsel ilişkisini sorgular. Sebep-sonuç ilişkileri kurar. Önem belirten ifadeleri bulur. Metin ile ilgili çıkarımlarda bulunur. Açıklayıcı ve bilgilendirici metinleri ayırt eder. Metinde verilen ipuçlarından yararlanarak kelimelerin anlamlarını Adın tekil ve çoğul hâllerini bilir. 5N1K sorularına cevap arar. Farklı düşünmeye yönlendiren ifadeleri Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümlerini Metnin konusunu Duygusal ve abartı ögeleri Betimlemeleri ayırt eder. Özetleyen ve sonuç bildiren ifadeleri Destekleyici ve açıklayıcı ifadeleri HikÂye türünü ayırt eder. Başlık ve içerik ilişkisini sorgular. Ekleri kullanarak kelimeler türetir. Metnin ana fikrini FEN BİLİMLERİ Beş Duyumuz TÜRKÇE Yazılarında imlâ kurallarını uygular Benzer ve farklı düşünceleri ayırt eder. Görsellerden yararlanarak metnin içeriğini tahmin eder. Soru yazar. Metne uygun başlık yazar. İsmin hâl eklerini bilir. Şiirin ana duygusunu Metinde anlam bakımından çelişkili ifadeleri Varlıkları çeşitli yönlerden niteleyen kelimeleri (sıfat) ayırt eder. Metindeki varlıkları ve olayları sınıflandırır. Adların yerine kullanılan kelimeleri (zamir) bilir. Kuvveti Tanıyalım Kazanım: Kuvveti Tanıyalım Kazanım: Maddeyi Tanıyalım Çevremizdeki Işık ve Sesler Kazanım: Çevremizdeki Işık ve Sesler Kazanım: Canlılar Dünyasına Yolculuk Yaşamımızdaki Elektrikli Araçlar Kazanım: Yaşamımızdaki Elektrikli Araçlar Kazanım:

10 3. SINIF KURUMSAL SINAV İÇERİKLERİ MATEMATİK Düzlem Nokta Şekil Grafiği Tablo Doğal Sayılar Kazanım: ve 9 Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Kazanım: 1 ve 4 Doğal Sayılar Kazanım: 3 Paralarımız DOĞRU Simetri Örüntü ve Süslemeler Alan Doğal sayılarla Çıkarma İşlemi Kazanım: 1 ve 4 Açı Üçgen, Kare, Dikdörtgen Doğal Sayılar Kazanım:6 Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Kazanım: 1-3 Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Kazanım: 4 ve 5 Uzunlukları Ölçme Kazanım: 1-2 ve 5 Çevre Kazanım: 1 ve 2 Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Kesirler HAYAT BİLGİSİ Okul Heyecanım Kazanım: A A. 3.1 Okul Heyecanım Kazanım: A A Okul Heyecanım Kazanım: A A Benim Eşsiz Yuvam Kazanım: B B. 3.5 Benim Eşsiz Yuvam Kazanım: B B Benim Eşsiz Yuvam Kazanım: B B Dün, Bugün, Yarın Kazanım: C C. 3.6 Dün, Bugün, Yarın Kazanım: C C Zamanı Ölçme Kazanım: 1 ve 2 İNGİLİZCE Asking for permission Giving and responding to simple instructions Naming numbers Telling someone what to do Names of family members Talking about possessions Expressing ability and inability Describing characters and people using certain adjectives Describing what people are doing now Expressing feelings Asking someone what s/ he is doing at the time of speaking Naming colors Describing size Describing shapes Telling someone what you have Describing size and shapes Talking about location of things Asking where certain objects are Naming the rooms at home Apologizing Describing places in a city Askıng someone how to go to a certain place in a city/ answering TellIng where certain transportation vehicles are

11 4. SINIF KURUMSAL SINAV İÇERİKLERİ TÜRKÇE Metinde verilen ipuçlarından yararlanarak kelimelerin anlamlarını Metin ile ilgili soruları cevaplar. Eş ve zıt anlamlı KELİMELERİ Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. Şiirin ana duygusunu Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. Sebep-sonuç ilişkileri kurar. Metindeki gerçek olanla hayal olan ifadeleri Metin ile ilgili çıkarımlarda bulunur. Yazılarında imlâ kurallarını doğru ve yerinde kullanır. Olayları oluş sırasına göre sıralar. Sözlük sırası oluşturur. Karşılaştırmalar yapar. Açıklayıcı ve bilgilendirici metinleri ayırt eder. 5N1K sorularına cevap arar. Metin ve görsel ilişkisini sorgular. Metnin konusunu Yazarın amacını Metindeki varlıkları ve olayları sınıflandırır. Duygusal ve abartıli ögeleri HikÂye unsurlarını Metne uygun başlık Kelimenin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder. Kelime türlerini işlevine uygun kullanır (Ad Durum Ekleri). Görsellerden yararlanarak metnin içeriğini tahmin eder. TÜRKÇE Metinde dil, ifade ve bilgi yanlışlarını Metnin devamını getirir. HikÂye türünü ayırt eder. Kelime türlerini işlevine uygun kullanır (Sıfat). Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümlerini Farklı düşünmeye yönlendiren ifadeleri Önem belirten ifadeleri bulur. Belirleyen ve tamamlayan ifadeleri Destekleyici ve açıklayıcı ifadeleri Metnin ana fikrini Benzer ve farklı düşünceleri ayırt eder. Eş sesli kelimelerin anlamlarını bulur. Sorular yazar. Öznel ve nesnel yargıları ayırt eder. Metinde eksik bırakılan ya da konuyla ilgisi olmayan bilgiyi fark eder. Ekleri kullanarak kelimeler türetir. Betimlemeleri ayırt eder. Özetleyen ve sonuç bildiren ifadeleri Bir etkinliğin, bir işin aşamalarını anlatan yönergeleri uygular. Metne uygun başlık ve alt başlık Metinde anlam bakımından çelişkili ifadeleri Kelime türlerini işlevine uygun kullanır (zamir). Genel ve özel durumları bildiren ifadeleri Metindeki yardımcı fikirleri destekleyen cümleleri ayırt eder. Kelime türlerini işlevine uygun kullanır (fiil).

12 4. SINIF KURUMSAL SINAV İÇERİKLERİ MATEMATİK Üçgen, Kare, Dikdörtgen Kazanım: 1-3 ve 6-7 Açı Kazanım: 1-4 Üçgen, Kare, Dikdörtgen Kazanım: 4 Simetri Sütun Grafiği Doğal sayılar Kazanım: 1-3 ve 6 Zamanı Ölçme Kazanım: 3 Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Kazanım: 1 ve 4 Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Kazanım: 1 ve 4 Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Kazanım: 1-4 Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Kazanım: 1 ve 2 Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Kazanım: 3 Tartma Sıvıları Ölçme Doğal sayılar Kazanım: 4 Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Kazanım: 2 Olasılık Kesirler Kazanım: 1 Kesirler Kazanım: 2-6 Kesirlerle Toplama İşlemi Kesirlerle Çıkarma İşlemi Alan Ondalık Kesirler Kazanım:1 Ondalık Kesirler Kazanım:2-4 Uzunlukları Ölçme Çevre DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ Bismaillâhirrahmânirrahim Allah a Şükür Sevap ve Günah Kavramları Dilek ve Dualarımızda Dini İfadeler Selamlaşıyoruz Kelime-i Tevhid ve Kelime-i Şehadet Öğreniyoruz Dini Öğrenmenin Önemi Din Güzel Ahlaktır Güzel Söz Söyleyelim Sübhaneke Duası ve Anlamı Dinim Temiz Olmamı İstiyor Fatiha Suresi ve Anlamı Hz. Muhammed'in Doğduğu Çevreyi Tanıyalım Hz. Muhammed in Aile Büyüklerini Tanıyalım Hz. Muhammed in Doğumu, Çocukluk ve Gençlik Yılları Hz. Muhammed in Çocukluk ve Gençlik Yıllarındaki Erdemli Davranışları Kevser Suresi ve Anlamı Son İlahi Kitap Kur ân-ı Kerim Kur ân-ı Kerim in Hz. Muhammed e İndirilişi Kur ân-ı Kerim in Kitap Haline Getirilmesi ve Çoğaltılması Kur ân-ı Kerim in İç Düzeni (Ayet-Sure-Cüz) Bilge İnsan: Hz. Lokman Sevmek ve Sevilmek Niçin Bir İhtiyaçtır? Sevgi Allah ın Bize Verdiği Bir Nimettir. Allah Yarattıklarını Sever Dostluk Ve Kardeşliğin Temeli Sevgidir

13 4. SINIF KURUMSAL SINAV İÇERİKLERİ FEN BİLİMLERİ Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim Kazanım: Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim Kazanım: Kuvvetin Etkileri Maddeyi Tanıyalım Kazanım: Maddeyi Tanıyalım Kazanım: Geçmişten Günümüze Aydınlatma ve Ses Teknolojileri Kazanım: Geçmişten Günümüze Aydınlatma ve Ses Teknolojileri Kazanım: Mikroskobik Canlılar ve Çevremiz Kazanım: Mikroskobik Canlılar ve Çevremiz Kazanım: Basit Elektrik Devreleri Kazanım: SOSYAL BİLGİLER KENDİMİ TANIYORUM GEÇMİŞİMİ ÖĞRENİYORUM Kazanım:1 GEÇMİŞİMİ ÖĞRENİYORUM Kazanım: 2-6 YAŞADIĞIMIZ YER ÜRETİMDEN TÜKETİME Kazanım : 1-6 ÜRETİMDEN TÜKETİME Kazanım : 7 İYİ Kİ VAR HEP BİRLİKTE Kazanım: 1-3 HEP BİRLİKTE Kazanım: 4-5 İNSANLAR VE YÖNETİM Names of the seasons İNGİLİZCE Apologizing Asking for and giving permission Simple classroom instructions Numbers twenty through one hundred Asking someone where s/ he is from Asking someone where s/ he lives Identifying countries and nationalities Identifying different people's personal possessions Expressing likes and dislikes Identifying free time activities Expressing ability and inability Talking about possessions Describing what people do regularly Daily routines Recognizing the time Giving and responding to simple instructions Asking and answering questions about location of objects Telling someone what to do for an experiment Identifying other people's jobs Expressing likes and dislikes Asking and answering questions about on what people do regularly and what they like doing DescrIbIng weather ExpressIng basic needs NamIng clothes NamIng seasonsdescribing weather AskIng people for things GIvIng people things

14 Bizi Takip Edin facebook/bilfenyayincilik twitter.com/bilfenyayncilik instagram.com/bilfen_yayincilik pinterest.com/bilfenyayincilik

15 KURUMSAL SINAV SORU SAYISI VE SÜRESİ 2. SINIF 3. SINIF 4. SINIF TÜRKÇE MATEMATİK DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ FEN BİLİMLERİ HAYAT BİLGİSİ SOSYAL BİLGİLER İNGİLİZCE SINAV SÜRESİ 6 dk. 8 dk. 9 dk.

16 Doğru ve Hızlı Ölçme

17

18 ÖĞRENCİYE ÖZEL OPTİK FORM Öğrencinin isim ve numarasının önceden kodlandığı optik formlar, oluşabilecek veri hatalarının önüne geçer. * Öğrenci bilgilerinin tarafımıza bir ay önce ulaştırılması gerekir.

19 Sınav sonuçları, DETAYLI ÖLÇME öğrenci karnesi, sınıf geneli, okul geneli, ilçe geneli, il geneli, Türkiye geneli olarak en kısa sürede analiz edilerek Bilfen Yayıncılık sınav sistemine yüklenir. Öğrenci karneleri ve öğrencilerin puan sıralı listeleri basılarak en kısa sürede öğrencilere ulaştırılır.

20 Türkçe S D Y B% Metinde anlam bakımından çelişkili ifadeleri Yazılarında imla kurallarını doğru ve yerinde kullanır Ekleri kullanarak kelimeler türetir. 2 2 Deyimlerin anlamlarını bilir Öznel ve nesnel yargıları ayırt eder Kelimenin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder. 1 1 Betimlemeleri ayırt eder Resim ve fotoğrafları yorumlar Metin ile ilgili soruları cevaplar Kelime türlerini işlevine uygun kullanır (fiil) Adın tekil ve çoğul hallerini bilir. 1 1 Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. 1 1 Metne uygun başlık ve alt başlık Matematik S D Y B% Bir bütün 1 ve 1 eş parçaya bölündüğünde ortaya çıkan kesrin birimlerinin ondalık kesir olduğunu belirtir. 1 1 Ondalık kesirleri virgül kullanarak yazar Ondalık kesirlerin tam kısmını, kesir kısmını ve basamak adlarını belirtir İki ondalık kesri karşılaştırarak aralarındaki ilişkiyi büyük, küçük veya eşit sembolüyle gösterir Standart uzunluk ölçme birimlerinden kilometre ve milimetrenin kullanım alanlarını belirtir Milimetre-santimetre, santimetre-metre ve metre-kilometre arasındaki ilişkileri açıklar Belirli uzunlukları farklı uzunluk ölçme birimleriyle ifade eder Uzunluk ölçme birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer ve kurar. 1 1 Litre ve mililitre arasında dönüsümler yapar Payı ve paydası en çok iki basamaklı doğal sayı olan kesirleri, kesrin birimlerinden elde ederek isimlendirir. 1 1 Doğal sayılarla çarpma islemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 1 1 Düzlemsel şekillerin çevre uzunluklarını 1 1 Kare ve dikdörtgenin çevre uzunlukları ile kenar uzunlukları arasındaki ilişkiyi 1 1 Aynı çevre uzunluğuna sahip farklı geometrik şekiller oluşturur Düzlemsel şekillerin çevre uzunluklarını hesaplamayla ilgili problemleri çözer ve kurar Din Kül. S D Y B% Sevmenin ve sevilmenin bir ihtiyaç olduğunu fark eder Kelime-i Tevhit ve Kelime-i Şehadet in anlamlarını açıklar İslam da sevgi ve barışın önemini örnekleri ile açıklar Dinî ifadelerin günlük konuşmalarımızda nerede ve nasıl kullanıldığını fark eder Manevi temizliğin ne olduğunu kavrar Hz. Muhammed in aile büyüklerini tanır Kur an ın kitap hâline getirilmesi ve çoğaltılması ile ilgili süreci açıklar Kur an ın iç düzenine ilişkin ayet, sure ve cüzün anlamlarını kavrayarak Kur an dan bunlara ilişkin örnekler gösterir. 1 1 Ailenin birey ve toplum için önemini açıklar. 1 1 Fen ve Tek. S D Y B% Geçmişten günümüze kullanılan ses teknolojilerini karşılaştırır Şiddetli ses üreten teknolojik araçların olumlu ve olumsuz etkilerini araştırır Ses kirliliğinin nedenlerini sorgular Ses kirliliğinin insan sağlığı ve çevre üzerindeki olumsuz etkilerini açıklar. 1 1 Ses kirliliğini azaltmaya yönelik çözümler üretir. 1 1 Mikroskobun işlevini bilir Mikroskobik canlıların varlığını fark eder ve mikroskop yardımı ile bu canlıları gözlemler İnsan ve çevre arasındaki karşılıklı etkileşimin önemini kavrar Çevre kirliliğini önlemek için yakın çevresini temiz tutar Vücudumuzun destek ve hareketini sağlayan kemik, eklem, kas ve iskelet kavramlarını ve bu yapılar arasındaki ilişkileri açıklar Egzersiz yapmanın vücut sağlığı açısından önemini fark eder Maddelerin hâllerine ait temel özellikleri karşılaştırır Uygun aydınlatmanın ne demek olduğu ve nasıl yapılması gerektiği hakkında araştırma yapar ve sunar. 1 1 Sosyal S D Y B% Kendisi ile çevresindeki gruplar, kurumlar ve sosyal örgütler arasındaki etkileşime örnekler verir Okulunda ve yakın çevresinde katılacağı sosyal ve eğitsel etkinliklere karar verir Yaşadığı yerin yerel yönetim birimlerini tanır Okul yaşamında gerekli gördüğü eğitsel-sosyal etkinlikler önerir Kamu hizmetlerinin yürütülmesinde yerel yönetimlerin rolünü açıklar. 2 2 Kamuoyunun yerel yönetimlere etkisine örnekler verir. 1 1 Çevresindeki teknolojik ürünleri, kullanım alanlarına göre sınıflandırır Ailesi ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri fark eder. 1 1 Yaşamına ilişkin belli başlı olayları kronolojik sıraya koyar. 1 1 Çevresinde meydana gelen hava olaylarını gözlemleyerek, bulgularını resimli grafiklere aktarır. 1 1 Teknolojik ürünleri kendisine, başkalarına ve doğaya zarar vermeden kullanır İnsanların belli bir amaç çerçevesinde oluşturdukları sosyal örgüt, resmî kurum ve grupları fark eder. 1 1 İngilizce S D Y B% Students will be able to recognize phrases/descriptions about locations Students will be able to understand and follow simple instructions if addressed to them slowly Students will be able to identify other people s jobs Students will be able to talk about other people s jobs Students will be able to describe the weather Students will be able to describe the clothes and weather conditions Students will be able to describe the clothes and weather conditions Students will be able to describe their friends and other people ÖĞRENCİ KARNESİ Öğrenciler sınav sonuç belgesinde, derslere göre doğru ve yanlış cevap sayılarını, derslerin başarı oranlarını, derslerin Türkiye geneli ortalamalarını, sınıf, okul, ilçe, il ve Türkiye geneli sırasını, derslerin konulara göre analizlerini detaylı bir şekilde görürler. Öğrenciler detaylı sınav sonuç belgesi sayesinde eksik oldukları konuları görerek çalışmalarına yön verebilirler. Sınav SINAV SONUÇ BELGESİ 6.DENEME 4.SINIF DERSLERE GÖRE BAŞARI ANALİZİ İl İlçe İSTANBUL ATAŞEHİR Kurum Engin İlkokulu Öğrenci Numara Sınıf ARDA TÜRKOĞLU 244 4A Puan Ortalamaları Sınıf Kurum İlçe İl Genel 398, ,66 391,66 391,66 44,16 Derece ve Katılım Bilgileri Puan Sınıf Kurum İlçe İl Genel Derece ,686 Katılım TÜR MAT DİN FEN SOS İNG Toplam Soru Sayısı Doğru Yanlış Net 9, 9, 7, 12, 8, 1, 55, Başarı % Puan Sınıf Ort Kurum Ort İlçe Ort İl Ort Genel Ort Soru No Türkçe DBaCDbDBadACadB Cev.Anah. A DBDCDCDBBAACCBB Matematik bccbaadcddcbcdb Cev.Anah. A DCCBAADDDCBAADB Din Kül. DAbBBDCcAa Cev.Anah. A DAABBDCAAC Fen ve Tek. AABadBDADABCACb Cev.Anah. A AABCBBDADABCACD Sosyal CCDCbdCdacAaDBa Cev.Anah. A CCDCDACBBBACDBC İngilizce BCACDADBBD Cev.Anah. A BCACDADBBD TÜR MAT DİN FEN SOS İNG Öğr. Sınıf Okul İlçe İl Genel

21 ŞUBE KARNESİ Bu rapor, sınava giren şubenin tüm derslerinin ortalamalarını, sınav katılım bilgilerini ve şubenin sınavda kaçıncı sırada olduğunu gösterir. Bu sayede sınava giren şube, Türkiye genelinde, il genelinde, ilçe genelinde ve kendi okulunda sıralamasını görür. 4B ŞUBE KARNESİ İL İLÇE OKUL SINAV ADI İSTANBUL ATAŞEHİR Engin İlkokulu 6.DENEME 4.SINIF Türkçe Matematik Din Kül. Fen ve Tek. Sosyal İngilizce Toplam D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N Puan 8,5 6,44 8,5 6,67 8,17 6,67 6,72 3,28 6,72 7,94 6,56 7,94 6,28 8,56 6,28 5,89 4,11 5,89 42, 37,11 42, 41,652 KATILIM RAPORU 4B sınıfında 18 Engin İlkokulu okulunda 76 6 Sınava Katılan Öğrenci Sınıf Okul İlçe İl ATAŞEHİR ilçesinde İSTANBUL ilinde Genelde DERECELER Genelde sınava 468 sınıf katıldı, sınıfınız 289. oldu İSTANBUL ilinde sınava 6 sınıf katıldı, sınıfınız 2. oldu ATAŞEHİR ilçesinde sınava 6 sınıf katıldı, sınıfınız 2. oldu Engin İlkokulu okulunda sınava 6 sınıf katıldı, sınıfınız 2. oldu NET ORTALAMALARINA GÖRE KIYASLAMA PUAN ORT. GÖRE KIYAS TÜR MAT DİN FEN SOS İNG Puan Ort. Şube Ort. Okul Ort. İlçe Ort. İl Ort. Genel Ort. Şube Okul İlçe İl Türkiye

22 OKUL KARNESİ Bu karne, sınava giren okulun tüm derslerinin ortalamalarını, sınav katılım bilgilerini ve okulun sınavda kaçıncı sırada olduğunu gösterir. Bu sayede sınava giren okul, Türkiye genelinde, il genelinde ve ilçe genelinde sıralamasını görür. OKUL KARNESİ İL İLÇE OKUL SINAV ADI İSTANBUL ATAŞEHİR Engin İlkokulu 6.DENEME 4.SINIF Türkçe Matematik Din Kül. Fen ve Tek. Sosyal İngilizce Toplam D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N Puan 7,41 7,38 7,41 6,21 8,33 6,21 6,37 3,55 6,37 8,12 6,54 8,12 6,67 7,93 6,67 4,53 5,39 4,53 39,3 39,13 39,3 391,66 ŞUBELERE AİT ORTALAMALAR Türkçe Matematik Din Kül. Fen ve Tek. Sosyal İngilizce Toplam Sınıf D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N Puan 4 4,5 1,5 4,5 6,5 8,5 6,5 6, 4, 6, 5,5 9,5 5,5 6,5 7,5 6,5 3,5 6, 3,5 32,5 46, 32,5 334,986 4A 7,6 7,4 7,6 6,2 8,6 6,2 6,2 3,8 6,2 8,6 6,4 8,6 6,4 8,6 6,4 5, 5, 5, 4, 39,8 4, 398,113 4B 8,5 6,44 8,5 6,67 8,17 6,67 6,72 3,28 6,72 7,94 6,56 7,94 6,28 8,56 6,28 5,89 4,11 5,89 42, 37,11 42, 41,652 4C 6,22 8,33 6,22 5,15 8,96 5,15 6,33 3,63 6,33 7,52 7, 7,52 5,81 8,48 5,81 3,7 6,15 3,7 34,74 42,56 34,74 355,163 4D 8,22 6,65 8,22 7,13 7,57 7,13 6,17 3,61 6,17 9,4 5,78 9,4 7,83 6,91 7,83 4,35 5,61 4,35 42,74 36,13 42,74 42,572 4G 6, 9, 6, 5, 1, 5, 7, 3, 7, 9, 6, 9, 12, 3, 12, 6, 4, 6, 45, 35, 45, 46,216 KATILIM RAPORU Nurettin Topçu İlkokulu okulunda 76 6 Sınava Katılan Öğrenci Sınıf Okul İlçe İl ATAŞEHİR ilçesinde İSTANBUL ilinde Genelde DERECELER Genelde sınava 179 okul katıldı, okulunuz 14. oldu İSTANBUL ilinde sınava 1 okul katıldı, okulunuz 1. oldu ATAŞEHİR ilçesinde sınava 1 okul katıldı, okulunuz 1. oldu NET ORTALAMALARINA GÖRE KIYASLAMA PUAN ORT. GÖRE KIYAS TÜR MAT DİN FEN SOS İNG Puan Ort. Okul Ort. İlçe Ort. İl Ort. Genel Ort. Okul İlçe İl Genel NET ORTALAMASINA GÖRE ŞUBE KARŞILAŞTIRMA PUANA GÖRE ŞUBE KIYAS TÜR MAT DİN FEN SOS İNG Puan Ort. 4 4A 4B 4C 4D 4G 4 4A 4B 4C 4D 4G

23 SORU ANALİZ RAPORU İl, ilçe, okul ve şube bazlı alınan soru analizi raporu her bir soru için, şıkların kaç öğrenci tarafından işaretlendiğini ve işaretlenen şıkkın yüzdesini veren rapordur. Bu rapor sayesinde soruların zorluk seviyelerine ulaşılabilir. OKUL SORU FREKANSI İL İLÇE OKUL SINAV ADI Okul İlçe İl Genel İSTANBUL ATAŞEHİR Engin İlkokulu 6.DENEME 4.SINIF A B C D Boş Hatalı Kit. Ders Soru Konu/Kazanım Cvp Adet % Adet % Adet % Adet % Adet % Adet % A TÜR 1 Metinde anlam bakımından çelişkili ifadeleri D 8 %11 19 %25 9 %12 4 %53 A TÜR 2 Yazılarında imla kurallarını doğru ve yerinde kullanır. B 1 %13 33 %43 21 %28 1 %13 1 %1 1 %1 A TÜR 3 Ekleri kullanarak kelimeler türetir. D 34 %45 6 %8 11 %14 25 %33 A TÜR 4 Deyimlerin anlamlarını bilir. C 23 %3 8 %11 4 %53 5 %7 A TÜR 5 Öznel ve nesnel yargıları ayırt eder. D 19 %25 11 %14 14 %18 32 %42 A TÜR 6 Kelimenin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder. C 7 %9 17 %22 41 %54 11 %14 A TÜR 7 Betimlemeleri ayırt eder. D 18 %24 13 %17 12 %16 3 %39 3 %4 A TÜR 8 Resim ve fotoğrafları yorumlar. B 4 %5 63 %83 5 %7 3 %4 1 %1 A TÜR 9 Ekleri kullanarak kelimeler türetir. B 17 %22 21 %28 24 %32 1 %13 4 %5 A TÜR 1 Metin ile ilgili soruları cevaplar. A 32 %42 22 %29 12 %16 9 %12 1 %1 A TÜR 11 Kelime türlerini işlevine uygun kullanır (fiil). A 53 %7 6 %8 8 %11 8 %11 1 %1 A TÜR 12 Metin ile ilgili soruları cevaplar. C 1 %13 6 %8 52 %68 6 %8 2 %3 A TÜR 13 Adın tekil ve çoğul hallerini bilir. C 14 %18 24 %32 25 %33 12 %16 1 %1 A TÜR 14 Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. B 4 %5 35 %46 18 %24 18 %24 1 %1 A TÜR 15 Metne uygun başlık ve alt başlık B 7 %9 41 %54 12 %16 15 %2 1 %1 A MAT 1 Bir bütün 1 ve 1 eş parçaya bölündüğünde ortaya çıkan kesrin birimlerinin D ondalık 9 %12 kesir olduğunu 3 %39belirtir. 9 %12 27 %36 1 %1 A MAT 2 Ondalık kesirleri virgül kullanarak yazar. C 7 %9 11 %14 5 %66 7 %9 1 %1 A MAT 3 Ondalık kesirlerin tam kısmını, kesir kısmını ve basamak adlarını belirtir.c 6 %8 27 %36 27 %36 12 %16 4 %5 A MAT 4 İki ondalık kesri karşılaştırarak aralarındaki ilişkiyi büyük, küçük veya eşit B sembolüyle 14 %18 gösterir. 48 %63 8 %11 3 %4 3 %4 A MAT 5 Standart uzunluk ölçme birimlerinden kilometre ve milimetrenin kullanım Aalanlarını 52 belirtir. %68 6 %8 6 %8 1 %13 2 %3 A MAT 6 Milimetre-santimetre, santimetre-metre ve metre-kilometre arasındaki ilişkileri A 24 açıklar. %32 17 %22 2 %26 12 %16 3 %4 A MAT 7 Belirli uzunlukları farklı uzunluk ölçme birimleriyle ifade eder. D 9 %12 3 %4 23 %3 38 %5 3 %4 A MAT 8 Uzunluk ölçme birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer ve kurar. D 22 %29 12 %16 31 %41 7 %9 4 %5 A MAT 9 Litre ve mililitre arasında dönüsümler yapar. D 4 %5 12 %16 8 %11 51 %67 1 %1 A MAT 1 Payı ve paydası en çok iki basamaklı doğal sayı olan kesirleri, kesrin birimlerinden C 7 elde %9ederek 23 isimlendirir. %3 18 %24 26 %34 2 %3 A MAT 11 Doğal sayılarla çarpma islemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. B 1 %13 37 %49 18 %24 9 %12 2 %3 A MAT 12 Düzlemsel şekillerin çevre uzunluklarını A 19 %25 17 %22 16 %21 24 %32 A MAT 13 Kare ve dikdörtgenin çevre uzunlukları ile kenar uzunlukları arasındaki ilişkiyi A 21 %28 18 %24 22 %29 13 %17 1 %1 1 %1 A MAT 14 Aynı çevre uzunluğuna sahip farklı geometrik şekiller oluşturur. D 15 %2 12 %16 15 %2 32 %42 2 %3 A MAT 15 Düzlemsel şekillerin çevre uzunluklarını hesaplamayla ilgili problemleri çözer B ve 25 kurar. %33 21 %28 6 %8 18 %24 6 %8 A DİN 1 Sevmenin ve sevilmenin bir ihtiyaç olduğunu fark eder. D 4 %5 2 %3 6 %8 63 %83 1 %1 A DİN 2 Kelime-i Tevhit ve Kelime-i Şehadet in anlamlarını açıklar. A 6 %79 9 %12 1 %1 4 %5 2 %3 A DİN 3 İslam da sevgi ve barışın önemini örnekleri ile açıklar. A 29 %38 2 %26 7 %9 2 %26 A DİN 4 Dinî ifadelerin günlük konuşmalarımızda nerede ve nasıl kullanıldığını fark B eder. 15 %2 47 %62 7 %9 6 %8 1 %1 A DİN 5 Manevi temizliğin ne olduğunu kavrar B 3 %4 52 %68 5 %7 15 %2 1 %1 A DİN 6 Hz. Muhammed in aile büyüklerini tanır. D 3 %4 5 %7 6 %8 6 %79 2 %3 A DİN 7 Kur an ın kitap hâline getirilmesi ve çoğaltılması ile ilgili süreci açıklar. C 1 %13 2 %26 35 %46 11 %14 A DİN 8 Kur an ın iç düzenine ilişkin ayet, sure ve cüzün anlamlarını kavrayarak Kur an dan A 6 bunlara %79 ilişkin 6 örnekler %8 gösterir. 6 %8 4 %5 A DİN 9 İslam da sevgi ve barışın önemini örnekleri ile açıklar. A 48 %63 7 %9 15 %2 6 %8 A DİN 1 Ailenin birey ve toplum için önemini açıklar. C 3 %39 7 %9 3 %39 9 %12 A FEN 1 Geçmişten günümüze kullanılan ses teknolojilerini karşılaştırır. A 52 %68 7 %9 14 %18 3 %4 A FEN 2 Şiddetli ses üreten teknolojik araçların olumlu ve olumsuz etkilerini araştırır. A 46 %61 5 %7 16 %21 7 %9 2 %3 A FEN 3 Ses kirliliğinin nedenlerini sorgular. B 6 %8 65 %86 3 %4 2 %3 A FEN 4 Ses kirliliğinin insan sağlığı ve çevre üzerindeki olumsuz etkilerini açıklar.c 12 %16 3 %39 27 %36 5 %7 1 %1 1 %1 A FEN 5 Ses kirliliğini azaltmaya yönelik çözümler üretir. B 15 %2 25 %33 19 %25 14 %18 3 %4 A FEN 6 Mikroskobun işlevini bilir. B 1 %1 59 %78 8 %11 5 %7 3 %4 A FEN 7 Mikroskobik canlıların varlığını fark eder ve mikroskop yardımı ile bu canlıları D gözlemler. 33 %43 13 %17 9 %12 19 %25 2 %3 A FEN 8 Mikroskobik canlıların varlığını fark eder ve mikroskop yardımı ile bu canlıları A gözlemler. 46 %61 3 %4 15 %2 11 %14 1 %1 A FEN 9 İnsan ve çevre arasındaki karşılıklı etkileşimin önemini kavrar. D 8 %11 11 %14 4 %5 52 %68 1 %1 A FEN 1 Mikroskobik canlıların varlığını fark eder ve mikroskop yardımı ile bu canlıları A gözlemler. 44 %58 12 %16 9 %12 1 %13 1 %1 KATILIM

24 PUAN SIRALI LİSTE Türkiye, il, ilçe, okul ve şube bazlı olarak en yüksek puandan en düşük puana doğru sıralanmış öğrenci listesidir OKUL NET LİSTESİ (Puan sıralı) KATILIMLAR İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL GENEL İSTANBUL ATAŞEHİR Engin İlkokulu 4.SINIF 6.DENEME Sıra Ö.No İsim Snf Türkçe Matematik Din Kül. Fen ve Tek. Sosyal İngilizce Toplam Dereceler D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N Puan Sn Okul İlçe İl Genel Genel Ortalama 9 6 8, , , , , , ,56 44,16 Okul Ortalaması 7 7 7, , , , , , ,3 391, D , , 9 1 9, , , 6 4 6, , 618, B , 1 5 1, 9 1 9, , , 1 1, , 562, B , , 1 1, 9 6 9, 9 6 9, 9 1 9, , 561, B , 1 5 1, 8 2 8, , 8 7 8, 7 3 7, , 535, D , 8 7 8, 8 2 8, , , 6 4 6, , 533, D 9 6 9, 9 6 9, 8 2 8, , 1 5 1, 6 4 6, , 512, C 8 7 8, 1 5 1, 1 1, , , 5 5 5, , 511, A 9 6 9, 9 6 9, 7 3 7, , 8 7 8, 1 1, , 51, C , 8 7 8, 7 3 7, , 9 6 9, 7 3 7, , 54, D , 8 7 8, 9 1 9, 1 5 1, 1 5 1, 6 4 6, , 51, B , 7 8 7, 1 1, 1 5 1, 9 6 9, 8 2 8, , 5, B , 9 6 9, 9 1 9, 9 6 9, 7 8 7, 8 2 8, , 5, D , 9 6 9, 7 3 7, 9 6 9, 6 7 6, 5 5 5, , 481, B , 9 6 9, 6 4 6, 1 1 1, 7 5 7, 6 4 6, , 479, D 6 9 6, 9 6 9, 6 4 6, , 9 6 9, 6 4 6, , 474, D , 8 7 8, 8 2 8, , 1 5 1, 1 9 1, , 473, B 7 8 7, 6 9 6, 1 1, , 1 5 1, 6 4 6, , 47, D , 9 6 9, 4 6 4, 1 5 1, 8 6 8, 3 7 3, , 468, A 9 6 9, 8 7 8, 7 3 7, , 9 6 9, 3 7 3, , 468, B , 6 9 6, 9 1 9, 1 5 1, 9 6 9, 6 4 6, , 466, D , 7 8 7, 8 2 8, 1 4 1, 7 8 7, 6 4 6, , 465, D 7 7 7, 1 5 1, 8 2 8, 9 6 9, , 4 6 4, , 459, C 1 4 1, 5 1 5, 9 1 9, , 9 6 9, 3 7 3, , 452, B 9 6 9, 9 6 9, 9 1 9, 9 6 9, , 4 6 4, , 437, C , 5 6 5, 9 1 9, 9 6 9, 8 7 8, 5 5 5, , 436, C 9 6 9, 8 7 8, 7 3 7, 9 6 9, , 5 5 5, , 427, D 8 7 8, 8 7 8, 7 2 7, 8 7 8, , 3 7 3, , 427, C 8 7 8, 7 8 7, 9 1 9, 1 5 1, 8 7 8, 1 9 1, , 422, D 8 7 8, 8 7 8, 5 5 5, 8 7 8, 9 6 9, 5 5 5, , 421, C 6 9 6, 9 6 9, 9 1 9, 8 7 8, 7 8 7, 4 6 4, , 417, A 7 8 7, 8 7 8, 7 3 7, 8 7 8, 7 8 7, 5 5 5, , 412, C 6 9 6, 5 1 5, 6 4 6, , 6 9 6, 6 4 6, , 47, G 6 9 6, 5 1 5, 7 3 7, 9 6 9, , 6 4 6, , 46, B 1 5 1, 7 7 7, 8 2 8, 6 9 6, , 7 3 7, , 45, D 6 9 6, 8 7 8, 8 2 8, 7 8 7, 1 5 1, 4 6 4, , 44, D 6 9 6, 4 8 4, 7 3 7, 1 5 1, , 5 5 5, , 4, D , 6 9 6, 8 2 8, 5 1 5, 6 9 6, 4 6 4, 4 4 4, 389, B 1 5 1, 8 6 8, 7 3 7, 3 8 3, , 8 2 8, , 387, C , 8 7 8, 7 3 7, , 5 1 5, 2 8 2, , 384, C , , 8 2 8, 1 5 1, 6 9 6, 7 3 7, , 372, C 7 8 7, , 5 5 5, 1 5 1, 6 9 6, 4 6 4, , 371, , 5 1 5, 8 2 8, 8 7 8, 6 8 6, 5 5 5, , 37, C 6 9 6, 6 9 6, 9 1 9, 6 9 6, 7 8 7, 4 5 4, , 364, C 7 8 7, 7 8 7, 7 3 7, 5 1 5, 7 8 7, 3 7 3, , 36, B 7 7 7, 4 1 4, 2 8 2, 9 6 9, 7 8 7, 5 5 5, , 358, C 5 1 5, 5 1 5, 7 3 7, 6 9 6, 1 5 1, 5 5 5, , 353, D 5 1 5, 5 9 5, 5 5 5, , , 3 6 3, , 353, D 7 8 7, 6 9 6, 3 4 3, 7 5 7, , 6 4 6, , 352, / 2

Kazanım Değerlendirme / 4. SINIF / EĞİTİM YILI

Kazanım Değerlendirme / 4. SINIF / EĞİTİM YILI / 2015-2016 EĞİTİM YILI TÜRKÇE KONULAR ALT KONU BAŞLIKLARI 1 2 3 4 2. Okuduğunu Anlama 3. Anlam Kurma 3. OKUMA 4. Söz Varlığını Geliştirme 5. Tür, Yöntem ve Tekniklere Uygun Okuma 1. Yazma Kurallarını

Detaylı

SORU SAYISI 40. Friends. Words. A Teması. - Uzunlukları ölçme. - Zamanı ölçme. - Sayıları karşılaştırma ve sıralama. - Örüntü ve süslemeler

SORU SAYISI 40. Friends. Words. A Teması. - Uzunlukları ölçme. - Zamanı ölçme. - Sayıları karşılaştırma ve sıralama. - Örüntü ve süslemeler - EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR ÖLÇME DEĞERLENDİRME LARI KONU VE KAZANIM TABLOSU. TÜRKÇE MATEMATİK HAYAT BİLGİSİ İNGİLİZCE 1 1-4 KASIM - Seslerden heceler, hecelerden sözcükler, sözcüklerden cümle

Detaylı

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş. 2. sınıf 1 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. 2. sınıf 2 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve

Detaylı

PESA-1 (05.11.2014) - İlkokul Konu Dağılımları SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM

PESA-1 (05.11.2014) - İlkokul Konu Dağılımları SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 2. sınıf 1 Türkçe (1.TEMA) Okuduğunu Anlama Okuduklarında karşılaştırmalar yapar. 2. sınıf 2 Türkçe (1.TEMA) Okuduğunu Anlama Okuduklarında sebep-sonuç ilişkileri kurar. 2. sınıf 3 Türkçe (1.TEMA) Okuduğunu

Detaylı

4. Sınıf Online Değerlendirme Sınavı 1

4. Sınıf Online Değerlendirme Sınavı 1 4. Sınıf Online Değerlendirme Sınavı Bölüm Adı Kazanımlar Soru Sayısı Türkçe Matematik Fen Bilimleri Sosyal Bilgiler Eş ve Zıt Anlamlı Kelimeler: Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. Eş Sesli Kelimeler:

Detaylı

YÖNLENDİRME SINAVI 7 OCAK 2017 Saat:10.00 (Sınav Süresi: 90 dk)

YÖNLENDİRME SINAVI 7 OCAK 2017 Saat:10.00 (Sınav Süresi: 90 dk) 7 OCAK 2017 Saat:10.00 (Sınav Süresi: 90 dk) 3. SINIF (17 SORU) Anlamlı ve Kurallı Cümle Farklı Düşünmeye Yönlendiren İfadeler Destekleyici ve Açıklayıcı İfadeler Okuduğunu Anlama Sözlük Çalışması 5N1K

Detaylı

4. Sınıf Ders Tarama Testi 1

4. Sınıf Ders Tarama Testi 1 4. Sınıf Ders Tarama Testi Fen ve Teknoloji Sosyal Bilgiler Okuma:.. Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır..7. Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin

Detaylı

Kazanım Değerlendirme / 3. SINIF

Kazanım Değerlendirme / 3. SINIF / 2015-2016 EĞİTİM YILI Kazanım Değerlendirme / 3. SINIF TÜRKÇE KONULAR ALT KONU BAŞLIKLARI 1 2 3 4 2. Okuduğunu Anlama 3. Anlam Kurma 3. OKUMA 4. Söz Varlığını Geliştirme 5. Tür, Yöntem ve Tekniklere

Detaylı

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş. 2. sınıf 1 Türkçe 2. sınıf 2 Türkçe 2. sınıf 3 Türkçe 2. sınıf 4 Türkçe 2. sınıf 5 Türkçe 2. sınıf 6 Türkçe 2. sınıf 7 Türkçe 2. sınıf 8 Türkçe 2. sınıf 9 Türkçe 2. sınıf 10 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında

Detaylı

2015-2016 DENEME SINAVLARI YARIYIL TATİLİ YARIYIL TATİLİ UYGULAMA TARİHİ UYGULAMA TARİHİ. 16-20 Kasım 2015. 26-30 Ekim 2015 KDS - 1 TEOG - 1 TEOG - 2

2015-2016 DENEME SINAVLARI YARIYIL TATİLİ YARIYIL TATİLİ UYGULAMA TARİHİ UYGULAMA TARİHİ. 16-20 Kasım 2015. 26-30 Ekim 2015 KDS - 1 TEOG - 1 TEOG - 2 2015-2016 DENEME SINAVLARI KDS - 1 TEOG - 1 26-30 Ekim 2015 KDS - 2 14-18 Aralık 2015 TEOG - 2 KDS - 3 TEOG - 3 KDS - 4 TEOG - 4 KDS - 5 TEOG - 5 2. Sınıf HAYAT BİLGİSİ A TEMASI: OKUL HEYECANIM İşlerimi

Detaylı

4. Deneme 15 Nisan. 4. Deneme 15 Nisan

4. Deneme 15 Nisan. 4. Deneme 15 Nisan 4. Deneme 5 Nisan D. 2.4 Dinlediklerinin ana fikrini belirler. K. 2.3 Konuşmalarında sebep - sonuç ilişkisi kurar. Y..7 Yazılarında yazım kurallarını uygular. Y..6 Yazılarında noktalama işaretlerini doğru

Detaylı

3. SINIF 5. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME SINAVI (NİSAN AYI) TÜRKÇE DERSİ KAZANIM TABLOSU

3. SINIF 5. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME SINAVI (NİSAN AYI) TÜRKÇE DERSİ KAZANIM TABLOSU . SINIF TÜRKÇE DERSİ KZNIM TLOSU DERS SINIF ÖĞRENME LNI TÜRKÇE OKUM TÜRKÇE OKUM KZNIM Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında

Detaylı

YAZILIYA HAZIRLIK SINAVI TÜRKÇE 5. SINIF

YAZILIYA HAZIRLIK SINAVI TÜRKÇE 5. SINIF TÜRKÇE 5. SINIF 1 Metinde verilen ipuçlarından hareketle, karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tahmin eder. 2 Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur. 3 Okuduklarındaki

Detaylı

4. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı

4. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı 4. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı Bölüm Adı Kazanımlar Soru Sayısı Türkçe (3. Sınıf) Matematik (3. Sınıf) Okuduğunu Anlama: 3. Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır.

Detaylı

ZAMBAK 3.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları

ZAMBAK 3.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları ZAMBAK 3.Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1 10. kazanımlar Okul Heyecanım 11 20. kazanımlar Okul Heyecanım 21 30. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 1 6. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 7 20. kazanımlar Benim

Detaylı

KAZANIM ANALİZLİ DENEME SINAVI - 1

KAZANIM ANALİZLİ DENEME SINAVI - 1 KAZANIM ANALİZLİ DENEME SINAVI - 1 2. SINIF 1 Türkçe 2 Görgü kuralları (D.1.3) 2 Türkçe 2 Karşılaştırma (K.2.13) 3 Türkçe 2 Metinle ilgili soruları cevaplandırma (O.2.2) 4 Türkçe 2 Şiirin ana duygusu (O.2.10)

Detaylı

Zambak 3. Sınıf Hayat Bilgisi

Zambak 3. Sınıf Hayat Bilgisi Zambak 3. Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1-10. kazanımlar Okul Heyecanım 11-20. kazanımlar Okul Heyecanım 21-30. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 1-6. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 7-20. kazanımlar Benim

Detaylı

4. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı

4. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı 4. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı Bölüm Adı Kazanımlar Soru Sayısı Türkçe (3. Sınıf) Matematik (3. Sınıf) Okuduğunu Anlama: 3. Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır.

Detaylı

SINAV TARİHİ TÜRKÇE (20 SORU) MATEMATİK (20 SORU) FEN BİLİMLERİ (20 SORU) 1. SINAV ÇARŞAMBA

SINAV TARİHİ TÜRKÇE (20 SORU) MATEMATİK (20 SORU) FEN BİLİMLERİ (20 SORU) 1. SINAV ÇARŞAMBA 8. SINAV TARİHİ TÜRKÇE (20 SORU) MATEMATİK (20 SORU) FEN BİLİMLERİ (20 SORU) 19.10.2016 Fiilimsiler (özne - yüklem) Çarpanlar ve Katlar (8.1.1.1. 8.1.1.3. Kazanımlar) Üslü İfadeler (8.1.2.1 8.1.2.4. Kazanımlar)

Detaylı

3. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? OCAK

3. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? OCAK 3. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? 04 22 OCAK TÜRKÇE ÖĞRENME ALANI: DİNLEME 1. Dinleme Kurallarını Uygulama 1. Dinlemeye hazırlık yapar. 2. Dinleme amacını belirler. 3. Dinleme amacına uygun yöntem belirler.

Detaylı

ZAMBAK 4.Sınıf Sosyal Bilgiler Konu Başlıkları

ZAMBAK 4.Sınıf Sosyal Bilgiler Konu Başlıkları ZAMBAK 4.Sınıf Sosyal Bilgiler Bireysel Farklılıklar ÜNİTE 1 Duygular ve Düşünceler Duygu ve Düşüncelere Saygı Kronolojik Sıra Resmî Kimlik Belgeleri Sözlü Tarih Yöntemi Aile Tarihi Millî Kültür Ögeleri

Detaylı

2. Online Değerlendirme Sınavı 1

2. Online Değerlendirme Sınavı 1 . Online Değerlendirme Sınavı Türkçe Hayat Bilgisi İngilizce Eş ve Zıt Anlamlı Kelimeler:. Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. Sözcük Bilgisi:.Sözcük Bilgisi Cümle Bilgisi:. Cümle Bilgisi Yazım

Detaylı

3. Sınıf Online Değerlendirme Sınavı 1

3. Sınıf Online Değerlendirme Sınavı 1 3. Sınıf Online Değerlendirme Sınavı Bölüm Adı Kazanımlar Soru Sayısı Türkçe Matematik Fen Bilimleri Hayat Bilgisi Eş ve Zıt Anlamlı Kelimeler:. Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. Eş Sesli Kelimeler:.

Detaylı

AKDAY 3.Sınıf Türkçe Konu Başlıkları

AKDAY 3.Sınıf Türkçe Konu Başlıkları AKDAY 3.Sınıf Türkçe Anlam bilgisi Günlük işlerdeki diyalog Cümle bilgisi Cümleri uygun kelimelerle tamamlama Cümlede gereksiz kullanılan kelime Anlamlı ve kurallı cümleler kurma Sözlük çalışması Konu

Detaylı

TÜRKÇE (temalara göre) Öğrenme Alanı Tema Birey ve Toplum. Üretim, Tüketim, Verimlilik

TÜRKÇE (temalara göre) Öğrenme Alanı Tema Birey ve Toplum. Üretim, Tüketim, Verimlilik TÜRKÇE (temalara göre) Öğrenme Alanı Tema 1 2 3 4 5 6 Birey ve Toplum Atatürk Sözlü İletişim Okuma Sağlık ve Çevre Üretim, Tüketim, Verimlilik Bilim ve Yaşam Değerlerimiz Güzel Ülkem Türkiyem Dünyamız

Detaylı

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş. 2. sınıf 1 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. 2. sınıf 2 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve

Detaylı

2. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı

2. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı . Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı Türkçe (. Sınıf) Hayat Bilgisi (. Sınıf) (. Sınıf) Okuduğunu Anlama:. Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. 4.Okuduklarında ne,

Detaylı

2. Sınıf Taragöz Değerlendirme Sınavı 1

2. Sınıf Taragöz Değerlendirme Sınavı 1 . Sınıf Taragöz Değerlendirme Sınavı Türkçe Matematik Eş ve Zıt Anlamlı Kelimeler:. Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur Sözcük Bilgisi:.Sözcük Bilgisi Cümle Bilgisi:. Cümle Bilgisi Yazım Kuralları

Detaylı

Zambak 2. Sınıf Hayat Bilgisi

Zambak 2. Sınıf Hayat Bilgisi Zambak 2. Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1-12. kazanımlar Okul Heyecanım 13-23. kazanımlar Okul Heyecanım 23-33. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 1-21. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 22-32. kazanımlar Benim

Detaylı

2. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı

2. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı . Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı Bölüm Adı Kazanımlar Soru Sayısı Türkçe (. Sınıf) Hayat Bilgisi (. Sınıf) (. Sınıf) Okuduğunu Anlama:. Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları

Detaylı

3. Sınıf Taragöz Değerlendirme Sınavı 1

3. Sınıf Taragöz Değerlendirme Sınavı 1 3. Sınıf Taragöz Değerlendirme Sınavı Bölüm Adı Kazanımlar Soru Sayısı Türkçe Matematik Hayat Bilgisi Eş ve Zıt Anlamlı Kelimeler:. Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. Eş Sesli Kelimeler:. Eş sesli

Detaylı

NET ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME MERKEZİ 04.03.2010 TARİHLİ KAZANIM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI - 04 (KDÇ - 04) KONU DAĞILIMLARI SINIF DERS KONU SORU SAYISI

NET ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME MERKEZİ 04.03.2010 TARİHLİ KAZANIM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI - 04 (KDÇ - 04) KONU DAĞILIMLARI SINIF DERS KONU SORU SAYISI SINIF DERS KONU SORU SAYISI. SINIFLAR 0.0.00 TARİHLİ KAZANIM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI - 0 (KDÇ - 0) (MEB YAYINEVİ) (DİĞER YAYINEVLERİ) HAYAT BİLGİSİ Yazım Kuralları Noktalama İşaretleri Kelimede Anlam Cümle

Detaylı

3. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı

3. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı 3. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı Bölüm Adı Kazanımlar Soru Sayısı Türkçe (. Sınıf) Hayat Bilgisi (. Sınıf) Okuduğunu Anlama:. Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır.

Detaylı

OKUL NET LİSTESİ (Puan sıralı)

OKUL NET LİSTESİ (Puan sıralı) OKUL NET LİSTESİ ( sıralı) KATILIMLAR İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL GENEL. SINIF KDS - Sıra Ö.No İsim Snf Türkçe Matematik Din Kül. Fen ve Tek. Sos. Bil. Yab.Dil Toplam ler D Y N D Y N D Y N D Y

Detaylı

2. SINIF 2015/2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2. KDS KONU BAŞLIKLARI

2. SINIF 2015/2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2. KDS KONU BAŞLIKLARI 2. SINIF 2015/2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2. KDS KONU BAŞLIKLARI TÜRKÇE MATEMATİK HAYAT BİLGİSİ Eş Sesli Sözcükler Şiir Yorumlama Yazım Kuralları Noktalama İşaretleri Zıt Anlamlı Sözcükler 5N 1K Hikâyenin

Detaylı

5. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

5. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ EKİM 5. SINIF TÜRKÇE İ KURS I VE LERİ 3 4 5 Ön bilgilerini kullanarak okuduğunu anlamlandırır. Çok anlamlılık (temel, yan, mecaz ve terim Metinde verilen ipuçlarından hareketle, karşılaştığı yeni kelimelerin

Detaylı

AKDAY 4.Sınıf İngilizce Konu Başlıkları

AKDAY 4.Sınıf İngilizce Konu Başlıkları AKDAY 4.Sınıf İngilizce UNIT1 IN THE CLASSROOM UNIT2 CHILDREN'S DAY UNIT3 FREE TIME UNIT4 CARTOON CHARACTERS UNIT5 MY DAY UNIT6 DOING EXPERIMENTS UNIT7 JOBS UNIT8 MY CLOTHES AKDAY 4.Sınıf Matematik Dikey

Detaylı

5.SAYI BAŞARI İZLEME 5.SINIF CEVAP ANAHTARI VE KONU DAĞILIMLARI

5.SAYI BAŞARI İZLEME 5.SINIF CEVAP ANAHTARI VE KONU DAĞILIMLARI 5.SAYI BAŞARI İZLEME 5.SINIF CEVAP ANAHTARI VE KONU DAĞILIMLARI Ders Kodu Ders Adı Soru Sayısı Kitapçık Sayısı Satır No TRK TÜRKÇE 19 1 MAT MATEMATİK 16 1 FEN FEN BİLGİSİ 16 1 SOS SOSYAL BİLGİLER 16 1

Detaylı

COŞKU 2.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları

COŞKU 2.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları COŞKU 2.Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1 10. kazanımlar Okul Heyecanım 11 18. kazanımlar Okul Heyecanım 19 29. kazanımlar Okul Heyecanım 30 34. Benim Eşsiz Yuvam 1 15. kazanımar Benim Eşsiz Yuvam 16

Detaylı

TEOG Sınavlarına Hazırlık ve Deneme Sınavları Yayın Kataloğu

TEOG Sınavlarına Hazırlık ve Deneme Sınavları Yayın Kataloğu TEOG Sınavlarına Hazırlık ve Deneme Sınavları Yayın Kataloğu 16-17 Yeni Sınav Sistemine Uygun DEĞERLİ ÖĞRETMENİMİZ VE EĞİTİM YÖNETİCİMİZ Sizlerin de bildiği gibi, ÖĞRENME, soyut bir süreçtir. DEĞERLENDİRME,

Detaylı

SİS 1 (KASIM 2015) SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM

SİS 1 (KASIM 2015) SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 2. sınıf 1 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. 2. sınıf 2 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve

Detaylı

MERKEZİ TARİHLİ SEVİYE BELİRLEME ÇALIŞMASI (SBS) KONU DAĞILIMLARI

MERKEZİ TARİHLİ SEVİYE BELİRLEME ÇALIŞMASI (SBS) KONU DAĞILIMLARI Kelimede Anlam 7 Cümlede Anlam 6 Parçada Anlam 2 TOPLAM 15 Doğal Sayılar 4 Doğal Sayılarla Toplama 2 Doğal Sayılarla Çıkarma 3 Kesirler 2 MATEMATİK Ölçüler 3 Örüntüler 1 Geometri 3 Tablo ve Grafikler 2

Detaylı

3. Sınıf Ders Tarama Testi 1

3. Sınıf Ders Tarama Testi 1 . Sınıf Ders Tarama Testi Bölüm Adı Kazanımlar Soru Sayısı Türkçe Hayat Bilgisi Matematik Okuma:.. Metinde verilen ipuçlarından hareketle, karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tahmin eder... Metnin

Detaylı

NET ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME MERKEZİ TARİHLİ KAZANIM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI - 05 (KDÇ - 05) KONU DAĞILIMLARI SINIF DERS KONU SORU SAYISI

NET ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME MERKEZİ TARİHLİ KAZANIM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI - 05 (KDÇ - 05) KONU DAĞILIMLARI SINIF DERS KONU SORU SAYISI 08.0.00 TARİHLİ KAZANIM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI - 0 (KDÇ - 0) SINIF DERS KONU Yazım Kuralları Noktalama İşaretleri Kelimede Anlam Cümle Bilgisi Parçada Anlam Doğal Sayılar Ölçü Doğal Sayılarla Toplama

Detaylı

OKUL NET LİSTESİ (Puan sıralı)

OKUL NET LİSTESİ (Puan sıralı) OKUL NET LİSTESİ ( sıralı) KATILIMLAR İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL GENEL MERKEZ 2. SINIF KDS - 11 11 2 Sıra Ö.No İsim Snf Matematik Hay Bilg. Yab.Dil Dereceler D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y

Detaylı

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş. 2. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. 2. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle

Detaylı

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş. 2. sınıf 1 Türkçe 2. Kendini Yazılı Olarak İfade Etme Yazısına uygun başlık belirler. 2. sınıf 2 Türkçe 2. Kendini Yazılı Olarak İfade Etme Kelimeleri yerinde ve anlamlarına uygun kullanır. 2. sınıf 3

Detaylı

5. Sınıf Taragöz Değerlendirme Sınavı 1

5. Sınıf Taragöz Değerlendirme Sınavı 1 5. Sınıf Taragöz Değerlendirme Sınavı Bölüm Adı Kazanımlar Soru Sayısı Türkçe Matematik Fen ve Teknoloji Eş ve Zıt Anlamlı Kelimeler: Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. Cümle Bilgisi: Anlamlı ve

Detaylı

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş. 2. sınıf 1 Türkçe Okuduğunu Anlama Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur. 2. sınıf 2 Türkçe Okuduğunu Anlama Farklı düşünmeye yönlendiren ifadeleri dikkate alarak okur.

Detaylı

OKUL NET LİSTESİ (Puan sıralı)

OKUL NET LİSTESİ (Puan sıralı) OKUL NET LİSTESİ ( sıralı) KATILIMLAR İL İLÇE OKUL SINAV ADI OKUL İLÇE İL GENEL MERKEZ. SINIF KDS - Sıra Ö.No İsim Snf ler D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N Sn Okul çe Genel Genel Ortalama,,,,,,,

Detaylı

Başarı Ölçme ve Teog Sınavları Yayın Kataloğu Tarih ve Kazanımları

Başarı Ölçme ve Teog Sınavları Yayın Kataloğu Tarih ve Kazanımları Başarı Ölçme ve Teog Sınavları Yayın Kataloğu Tarih ve Kazanımları - Yeni Sınav Sistemine Uygun - Öğretim Yılı Sınav Uygulama Tarih Çizelgesi Başarı Ölçme Sınav Kitapçıklarımız Farklı Yayıncılık Sınav

Detaylı

O.4.2 Kelimelerin eş ve zıt anlamlarını bulur. 1. O.2.11 Okuduklarında sebep - sonuç ilişkisi kurar. 1

O.4.2 Kelimelerin eş ve zıt anlamlarını bulur. 1. O.2.11 Okuduklarında sebep - sonuç ilişkisi kurar. 1 O.4.2 Kelimelerin eş ve zıt anlamlarını bulur. O.2. Okuduklarında sebep - sonuç ilişkisi kurar. Y.2.6 Yazılarında söz varlığından yararlanır. 2 O.2.3 Okuma öncesi okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili

Detaylı

5. SINIF ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVLARI LİSTESİ / TÜRKÇE

5. SINIF ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVLARI LİSTESİ / TÜRKÇE SINAVLARI LİSTESİ / TÜRKÇE Gerçek, Mecaz ve Terim Anlam Eş ve Zıt Anlam, Eş Seslilik Kelime Grupları ve Deyimler Karşılaştırma, Sebep-Sonuç ilişkisi Öznel ve Nesnel Yargı, Atasözleri Genelden Özele, Özelden

Detaylı

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş. 2. sınıf 1 Türkçe Okuduğunu Anlama Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur. 2. sınıf 2 Türkçe Okuduğunu ğ Anlama Farklı düşünmeye e yönlendiren ifadeleri dikkate alarak okur.

Detaylı

Coşku 2. Sınıf Hayat Bilgisi

Coşku 2. Sınıf Hayat Bilgisi Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1-12. kazanımlar Okul Heyecanım 13-23. kazanımlar Okul Heyecanım 23-33. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 1-21. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 22-32. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam

Detaylı

18 OCAK 2014 YÖNLENDİRME SINAVI 1 KONU DAĞILIMI 8. SINIF (2. BÖLÜM)

18 OCAK 2014 YÖNLENDİRME SINAVI 1 KONU DAĞILIMI 8. SINIF (2. BÖLÜM) 8. SINIF (1. BÖLÜM) (Sınav Süresi : 90 dk) DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ (20 SORU) Eylemsiler Cümlenin Ögeleri Eylemde Çatı Tür ve Şekil Bilgisi Fraktal Yansıyan ve Dönen Şekiller Histogram Üslü Sayılar

Detaylı

3. SINIFLAR EYLÜL EKİM AYI BÜLTENİ

3. SINIFLAR EYLÜL EKİM AYI BÜLTENİ ÖZEL BİLGE OKULLARI 3. SINIFLAR EYLÜL VE EKİM AYI BÜLTENİ Eylül ve Ekim ayı kazanımlarımız Türkçe, Matematik Fen Bilimleri ve Hayat Bilgisi Dersi konularımız 3. SINIFLAR EYLÜLVE EKİM AYI BULTENI BÜLTENİMİZDE

Detaylı

5. Sınıf Online Değerlendirme Sınavı 1

5. Sınıf Online Değerlendirme Sınavı 1 5. Sınıf Online Değerlendirme Sınavı Bölüm Adı Kazanımlar Soru Sayısı Türkçe Matematik Fen Bilimleri Eş Anlamlılık: Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. Gerçek, Mecaz ve Terim Anlam: Kelimenin gerçek,

Detaylı

,3 VE 4. SINIF Kurumsal Deneme Sınav Kataloğu

,3 VE 4. SINIF Kurumsal Deneme Sınav Kataloğu A C D C A B B B C D C B A D 216-217 2,3 VE 4. SINIF Kurumsal Deneme Sınav Kataloğu EĞiTiM YAYINCILIĞININ YENi VE iddiali ismi NETBiL YAYINCILIĞIN DENEME SINAVLARIYLA SEViYENiZi TAM OLARAK ÖLÇMÜŞ OLACAKSINIZ.

Detaylı

TÜRKİYE GENELİ GENEL YETENEK VE EĞİLİM BELİRLEME SINAVI. Sözel Yetenek Sayısal Yetenek Şekil Yeteneği Çoklu Yetenek

TÜRKİYE GENELİ GENEL YETENEK VE EĞİLİM BELİRLEME SINAVI. Sözel Yetenek Sayısal Yetenek Şekil Yeteneği Çoklu Yetenek Saat:10.00 (Sınav Süresi: 90dk) 3. SINIF Duygusal ve Abartılı İfadeler Okuduğunu Anlama Görsel Okuma Geometrik Cisimler Geometrik Şekiller Simetri Açılar Doğal Sayılar Özellik Bildiren Sözcükler nı Değiştiren

Detaylı

5. Sınıf Süreç Değerlendirme Testi 1

5. Sınıf Süreç Değerlendirme Testi 1 . Sınıf Süreç Değerlendirme Testi Bölüm Adı Kazanımlar Soru Sayısı Türkçe Matematik Fen Bilimleri Eş - Zıt Anlamlılık ve Eş Seslilik Gerçek, Mecaz, Terim ve Yan Anlam Deyim, Atasözü ve Özdeyiş Hikâyenin

Detaylı

5. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı

5. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı 5. Sınıf - Hazır Bulunuşluk Sınavı Bölüm Adı Kazanımlar Soru Sayısı Türkçe (4. Sınıf) Matematik (4. Sınıf) Okuduğunu Anlama:. Metinde verilen ipuçlarından hareketle, karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını

Detaylı

SİS1 2013 (TEOG UYUMLU) (06.11.2013) SINIF A B YANIT DERS ÜNİTE KAZANIM

SİS1 2013 (TEOG UYUMLU) (06.11.2013) SINIF A B YANIT DERS ÜNİTE KAZANIM 2. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. 2. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında

Detaylı

2. Sınıf Ders Tarama Testi 1

2. Sınıf Ders Tarama Testi 1 . Sınıf Ders Tarama Testi Matematik Okuma :.. Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır..3. Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur..

Detaylı

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş. 2. sınıf 1 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. 2. sınıf 2 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve

Detaylı

SİS-2-2012 (07.12.2012)

SİS-2-2012 (07.12.2012) SINIF A B DERS ÜNİTE KAZANIM SİS-2-2012 (07.12.2012) 2. sınıf 1 10 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. 2. sınıf 2 11 Türkçe 2. Okuduğunu

Detaylı

DİS 1 (11.2015) SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM. 8. sınıf 1 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme Metne ilişkin sorular oluşturur.

DİS 1 (11.2015) SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM. 8. sınıf 1 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme Metne ilişkin sorular oluşturur. 8. sınıf 1 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme Metne ilişkin sorular oluşturur. 8. sınıf 2 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme Metni oluşturan unsurlar arasındaki geçiş ve bağlantıları fark eder.

Detaylı

. İLKOKULU 3-B SINIFI I.DÖNEMDE TÜRKÇE DERSİNDEN BAŞARISIZ OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN II.DÖNEMDE UYGULANACAK ÖZEL ÇALIŞMA PLANI

. İLKOKULU 3-B SINIFI I.DÖNEMDE TÜRKÇE DERSİNDEN BAŞARISIZ OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN II.DÖNEMDE UYGULANACAK ÖZEL ÇALIŞMA PLANI . İLKOKULU 3-B SINIFI I.DÖNEMDE TÜRKÇE DERSİNDEN BAŞARISIZ OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN II.DÖNEMDE UYGULANACAK ÖZEL ÇALIŞMA PLANI AY - ŞUBAT Okuma kurallarını uygulama: Noktalama iflaretlerine dikkat ederek okur.

Detaylı

3. SINIFLAR KASIM AYI BÜLTENİ

3. SINIFLAR KASIM AYI BÜLTENİ ÖZEL BİLGE OKULLARI 3. SINIFLAR KASIM AYI BÜLTENİ Kasım ayı kazanımlarımız Türkçe, Matematik Fen Bilimleri ve Hayat Bilgisi Dersi konularımız 3. SINIFLAR KASIM AYI BULTENI BÜLTENİMİZDE NELER VAR? Eylül

Detaylı

2. SINIF 2015/2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. KDS KONU BAŞLIKLARI

2. SINIF 2015/2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. KDS KONU BAŞLIKLARI DİKKAT..! 27.10.2015 TARİHİNE KADAR KONU BAŞLIKLARI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİZİ TARAFIMIZA BİLDİRİNİZ. 2. SINIF 2015/2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. KDS KONU BAŞLIKLARI TÜRKÇE MATEMATİK HAYAT BİLGİSİ Paragrafta

Detaylı

SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM. 2. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında karşılaştırmalar yapar.

SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM. 2. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında karşılaştırmalar yapar. 2. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında karşılaştırmalar yapar. 2. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında sebep-sonuç ilişkileri kurar. 2. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Bir etkinliğin

Detaylı

ÖZEL BİLGE OKULLARI 2. SINIFLAR NİSAN AYI BÜLTENİ

ÖZEL BİLGE OKULLARI 2. SINIFLAR NİSAN AYI BÜLTENİ ÖZEL BİLGE OKULLARI 2. SINIFLAR NİSAN AYI BÜLTENİ Nisan Ayı Kazanımlarımız Türkçe, Matematik ve Hayat Bilgisi Dersi Konularımız 2. SINIFLAR NİSAN AYI BÜLTENİ BÜLTENİMİZDE NELER VAR? Nisan ayı kazanımlarımız

Detaylı

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş. 2. sınıf 1 Türkçe 2. sınıf 2 Türkçe 2. sınıf 3 Türkçe 2. sınıf 4 Türkçe Okuduğunu Anlama Okuduğunu Anlama Okuduğunu Anlama Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları

Detaylı

4.SINIF BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

4.SINIF BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI TRAFİK GÜVENLİĞİ DERSİ Öğrencinin Şu anki Eğitsel Performans Düzeyi: Hafif zihinsel yetersizlik, bedensel yetersizlik 4.SINIF BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI Trafik Güvenliği Dersi nde öğrencimizin

Detaylı

PESA-6. Okuduklarında geçen varlıkları ve olayları sınıflandırır.

PESA-6. Okuduklarında geçen varlıkları ve olayları sınıflandırır. 2. sınıf 1 Türkçe 2. sınıf 2 Türkçe 2. sınıf 3 Türkçe 2. sınıf 4 Türkçe 2. sınıf 5 Türkçe 2. sınıf 6 Türkçe 2. sınıf 7 Türkçe 2. sınıf 8 Türkçe 2. sınıf 9 Türkçe 2. sınıf 10 Türkçe Okuduğunu Anlama Söz

Detaylı

İşlenecek Konular. Tarih. Hafta 2: Şubat Hafta 3: 26 Şubat GRUP 3: Cansu GÜNDOĞDU Kübra ÇATALKAYA Serkan ALTUN Mustafa ENGINSEL

İşlenecek Konular. Tarih. Hafta 2: Şubat Hafta 3: 26 Şubat GRUP 3: Cansu GÜNDOĞDU Kübra ÇATALKAYA Serkan ALTUN Mustafa ENGINSEL Tarih Hafta 2: 17-21 Şubat 2014 Hafta 3: 26 Şubat 2014 GRUP 3: Cansu GÜNDOĞDU Kübra ÇATALKAYA Serkan ALTUN Mustafa ENGINSEL Hafta 4: 5 Mart 2014 GRUP 1: Faruk GÜREŞÇİ Süleyman Emre İLGÜN Özlem GEZGİN Hafta

Detaylı

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

2015 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI EKİM 12-1 EKİM 201 UNIT 1 WHEEL OF FORTUNE EYLÜL 28 EYLÜL -09 EKİM 2015 2015 201 ÖĞRETİM YILI YARIMBAĞ İLKOKULU 3/ A SINIFI İNGİLİZCE DERSİ LENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI 4 2 Asking for permission Giving

Detaylı

Bilfen Yayıncılık Kurumsal Deneme Sınavları

Bilfen Yayıncılık Kurumsal Deneme Sınavları Bilfen Yayıncılık Kurumsal Deneme Sınavları HAZIR BULUNUŞLUK SINAVI 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 5.sınıf HAZIR BULUNUŞLUK SINAVI A AÇIKLAMALAR 1. Bu sınavda Türkçe (15 soru) - Matematik (15 soru) - Din Kültürü

Detaylı

..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI

..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÇERÇEVE PLANI SÜRE YÖNTEM- TEKNİKLER ETKİNLİKLER ARAÇ-GEREÇLER GEZİ-GÖZLEM- İNCELEME ATATÜRKÇÜLÜK ÖLÇME- DEĞERLENDİRME..OKULU ÖZEL EĞİTİM SINIF I. EĞİTİM-ÖĞRETİM YLILI HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER; 5.6.7.8. SINIFLAR

Detaylı

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş. 8. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 19. Metinde yararlanılan düşünceyi geliştirme yollarının işlevlerini açıklar. 8. sınıf 2 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 1. Kelimeler arasındaki

Detaylı

ODTÜ GV ÖZEL DENİZLİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR OCAK AYI KAZANIMLARI

ODTÜ GV ÖZEL DENİZLİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR OCAK AYI KAZANIMLARI ODTÜ GV ÖZEL DENİZLİ İLKOKULU 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR OCAK AYI KAZANIMLARI TÜRKÇE ÖĞRENME ALANI: DİNLEME 1.Dinleme Kurallarını Uygulama 1. Dinlemeye hazırlık yapar. 2. Dinleme amacını

Detaylı

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş.

OYD Okul Yayın Danışmanlık A.Ş. 2. sınıf 1 1. tema 4 Okuduğunu Anlama Okuduklarında karşılaştırmalar yapar. 2. sınıf 2 1. tema 4 Okuduğunu Anlama Okuduklarında sebep sonuç ilişkileri kurar. 2. sınıf 3 2. tema 1 Okuduğunu Anlama Okuduklarında

Detaylı

SİS 6 (MAYIS 2015) Okuduklarında geçen varlıkları ve olayları sınıflandırır.

SİS 6 (MAYIS 2015) Okuduklarında geçen varlıkları ve olayları sınıflandırır. 2. sınıf 1 Türkçe 2. sınıf 2 Türkçe 2. sınıf 3 Türkçe 2. sınıf 4 Türkçe 2. sınıf 5 Türkçe 2. sınıf 6 Türkçe 2. sınıf 7 Türkçe 2. sınıf 8 Türkçe 2. sınıf 9 Türkçe 2. sınıf 10 Türkçe Okuduğunu Anlama Söz

Detaylı

TURKCEDERSĠMĠZ.COM 2014-215EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI TÜRKÇE DERSĠ 5. SINIF ÜNĠTELENDĠRĠLMĠġ YILLIK PLANI KAZANIMLAR METİNLER ÖLÇME DEĞ.

TURKCEDERSĠMĠZ.COM 2014-215EĞĠTĠM ÖĞRETĠM YILI TÜRKÇE DERSĠ 5. SINIF ÜNĠTELENDĠRĠLMĠġ YILLIK PLANI KAZANIMLAR METİNLER ÖLÇME DEĞ. BİREY VE TOPLUM 15 26 EYLÜL (12 SAAT) PARA CÜZDANI (ÖYKÜLEYİCİ METİN) OKUMA KONUŞMA YAZMA DİL BİLGİSİ 11. Kurallarını Uygulama 1. k için hazırlık 2. amacını belirler. 3. amacına uygun yöntem belirler.

Detaylı

6. SINIF GENEL AÇIKLAMA

6. SINIF GENEL AÇIKLAMA 6. SINIF GENEL AÇIKLAMA Bu kitapçık 3 bölümden oluşmaktadır. 1. bölümde yer alan 5 sorunun her biri 1, puan değerindedir.. bölümde yer alan 15 sorunun her biri,4 puan değerindedir. 3. bölümde yer alan

Detaylı

Yetiştirme Kursları Başarı Ölçme ve Teog Sınavları Yayın Kataloğu

Yetiştirme Kursları Başarı Ölçme ve Teog Sınavları Yayın Kataloğu Yetiştirme Kursları Başarı Ölçme ve Teog Sınavları Yayın Kataloğu - Yeni Sınav Sistemine Uygun DEĞERLİ ÖĞRETMENİMİZ VE EĞİTİM YÖNETİCİMİZ Sizlerin de bildiği gibi, ÖĞRENME, soyut bir süreçtir. DEĞERLENDİRME,

Detaylı

4. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? 02 OCAK 20 OCAK

4. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? 02 OCAK 20 OCAK 4. SINIFLAR BU AY NELER ÖĞRENECEĞİZ? 02 OCAK 20 OCAK TÜRKÇE ÖĞRENME ALANI: DİNLEME 1. Dinleme Kurallarını Uygulama 1. Dinlemeye hazırlık yapar. 2. Dinleme amacını belirler. 3. Dinleme amacına uygun yöntem

Detaylı

2. SINIF EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. KDS KONU BAŞLIKLARI

2. SINIF EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. KDS KONU BAŞLIKLARI DİKKAT..! 28.10.2016 TARİHİNE KADAR KONU BAŞLIKLARI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİZİ TARAFIMIZA BİLDİRİNİZ. 2. SINIF 2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. KDS KONU BAŞLIKLARI TÜRKÇE MATEMATİK HAYAT BİLGİSİ Zıt Anlamlı

Detaylı

KAZANIMLAR(KISA DÖNEMLİ AMAÇLAR)

KAZANIMLAR(KISA DÖNEMLİ AMAÇLAR) . İLKOKULU ÖZEL EĞİTİM SINIFI TÜRKÇE DERSİ KABA DEĞERLENDİRME ARACI KAZANIMLAR(KISA DÖNEMLİ AMAÇLAR) 1. Dinleme Kurallarını Uygulama 1. Dinlemek için hazırlık yapar. 2. Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır.

Detaylı

İlköğretim 5. Sınıfların Matematik Alanı KGS-1, KGS-2 ve KGS -YERLEŞTİRME Sınavlarına Yönelik İçerik Detayları

İlköğretim 5. Sınıfların Matematik Alanı KGS-1, KGS-2 ve KGS -YERLEŞTİRME Sınavlarına Yönelik İçerik Detayları KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ MİLLİ EĞİTİM GENÇLİK VE SPOR BAKANLIĞI TALİM ve TERBİYE DAİRESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 ÖĞRETİM YILI İlköğretim 5. Sınıfların Matematik Alanı KGS-1, KGS-2 ve KGS -YERLEŞTİRME

Detaylı

4. Deneme 15 Nisan. O.4.3 Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır. 3

4. Deneme 15 Nisan. O.4.3 Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır. 3 4. Deneme 5 Nisan O.4.3 Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır. 3 D.B.. Basit, türemiş ve birleşik fiillerin kuruluş ve anlam özelliklerini kavrar. K..0 Konuşmasında

Detaylı

84 ŞUBE KARNESİ İL İLÇE OKUL SINAV ADI

84 ŞUBE KARNESİ İL İLÇE OKUL SINAV ADI 84 ŞUBE KARNESİ Türkçe Matematik Din Kül. Fen ve Tek. İnk.Tar. İngilizce Toplam D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N D Y N Puan,,,,,,,,, 6, 12, 6, 4, 14, 4, 4, 14, 4, 14, 4, 14, 77,778 KATILIM RAPORU Sınava

Detaylı

DİS 1 ( ) SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM

DİS 1 ( ) SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 8. sınıf 1 Türkçe 8. sınıf 2 Türkçe 8. sınıf 3 Türkçe 8. sınıf 4 Türkçe 8. sınıf 5 Türkçe 8. sınıf 6 Türkçe 8. sınıf 7 Türkçe 8. sınıf 8 Türkçe 8. sınıf 9 Türkçe 8. sınıf 10 Türkçe 8. sınıf 11 Türkçe Cümleyle

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 4

2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 4 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 4 ( Bu mektup 14 Nisan 2014-13 Haziran 2014 tarihleri arasında yapılacak çalışmaları belirtmektedir.) HAYAT BİLGİSİ 3.TEMAMIZ : Dün

Detaylı

AKDAY 2.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları

AKDAY 2.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları AKDAY 2.Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1 10. kazanımlar Okul Heyecanım 11 18. kazanımlar Okul Heyecanım 19 34. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 1 11. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 12 25. kazanımlar AKDAY

Detaylı

SİS 3 ( ) SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM

SİS 3 ( ) SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM 2. sınıf 1 Türkçe(1 4 TEMA) 2. Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. 2. sınıf 2 Türkçe(1 4 TEMA) 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında ne, nerede,

Detaylı

5.SAYI BAŞARI İZLEME 4.SINIF CEVAP ANAHTARI VE KONU DAĞILIMLARI

5.SAYI BAŞARI İZLEME 4.SINIF CEVAP ANAHTARI VE KONU DAĞILIMLARI 5.SAYI BAŞARI İZLEME 4.SINIF CEVAP ANAHTARI VE KONU DAĞILIMLARI Ders Kodu Ders Adı Soru Sayısı Kitapçık Sayısı Satır No TRK TÜRKÇE 15 1 MAT MATEMATİK 15 1 FEN FEN BİLGİSİ 15 1 SOS SOSYAL BİLGİLER 15 1

Detaylı

PLEVNE ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜRKÇE DERSİ 5. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI KAZANIMLAR OKUMA DİNLEME KONUŞMA YAZMA

PLEVNE ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜRKÇE DERSİ 5. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI KAZANIMLAR OKUMA DİNLEME KONUŞMA YAZMA Tarih - Saat Tekn. 1. Hafta İSTİKLAL MARŞI 6 Saat 1. kurallarını uygulama 1. k için hazırlık 2. amacını 3. amacına uygun yöntem 4. Okuduğu kelimeleri doğru telaffuz 5.Noktalama işaretlerine dikkat ederek

Detaylı

3. Deneme 7 Mart. O.2.9 Metindeki amaç - sonuç ilişkilerini fark eder. 1. D.B.1.7 Basit, türemiş ve birleşik kelimeyi ayırt eder.

3. Deneme 7 Mart. O.2.9 Metindeki amaç - sonuç ilişkilerini fark eder. 1. D.B.1.7 Basit, türemiş ve birleşik kelimeyi ayırt eder. O..9 Metindeki amaç - sonuç ilişkilerini fark eder. D.B..7 Basit, türemiş ve birleşik kelimeyi ayırt eder. O..8 Metindeki söz sanatlarının anlatıma olan katkısını fark eder. O.4.3. Okuduğu metinde geçen

Detaylı

6. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

6. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ EKİM 6. SINIF TÜRKÇE İ KURS I VE LERİ AY 1 Biçim Bilgisi Biçim Bilgisi Biçim Bilgisi 4 5 Çok anlamlılık (temel, yan, mecaz ve terim anlam) Çok anlamlılık (temel, yan, mecaz ve terim anlam) Kök ve eki kavrar.

Detaylı