3. SINIF NİSAN AYI BÜLTENİ

Transkript

1 3. SINIF NİSAN AYI BÜLTENİ

2 DERSİN ADI : MATEMATİK KONU: DÜZLEMSEL ŞEKİLLERİN ÇEVRE UZUNLUĞUNU HESAPLAMA *Nesnelerin çevrelerini belirler. *Düzlemsel şekillerin çevre uzunluğunu hesaplar. *Düzlemsel şekillerin cetvel yardımı ile çevresini hesaplamayı öğrenir. *Düzlemsel şekillerin çevre uzunlukları ile ilgili problemleri çözer ve kurar. *Karenin çevre uzunluğunu hesaplamayı öğrenir ve karelerdeki verilmeyen uzunlukları *Dikdörtgen ve üçgenin çevre uzunluğunu hesaplamayı öğrenir ve verilmeyen uzunlukl bulur. KONU:ÇEVRE PROBLEMLERİ ÇÖZME VE KURMA *Düzlemsel şekillerin çevre uzunlukları ile ilgili problemleri çözer ve kurar. *Problem çözmede verilen bilgilerden yola çıkarak isteneni belirler ve çözüm yolunu bu

3 KONU:ALAN *Cisimlerin bir yüzünün alanını standart olmayan birimlerle ölçer. *Kare, dikdörtgen ve üçgenin alanlarının kaç karesel bölgeden olduğunu açıklar. ETKİNLİK:SINIFTAKİ GEOMETRİK NESNELERİN(KAPI,AKILLI TAHTA VS.)ÇEVRE UZUNLUĞUNU V BİR YÜZEYİNİN ALANIN STANDART OLMAYAN BİRİMLERLE ÖLÇER.

4 DERSİN ADI: FEN BİLİMLERİ KONU: SAĞLIKLI YAŞAM *Niçin dengeli beslenmeliyiz? *Sağlıklı yaşam için düzenli hareket ve spor yapmanın yararlarının açıklar. *Düzenliği beslenme alışkanlığı edinir. *Dengeli beslenmeye özen gösterir. *Sağlıklı olmanın bireyin öz sorumluluğu ile ilişkisini kurar. *Sağlıklı yaşam için gerekli olan durumların önemini kavrar ve günlük yaşamında uygular. ETKİNLİK:SAĞLIKLI BESİNLER VE AZ TÜKETİLMESİ GEREKEN BESİNLER BOYAMA ÇALIŞMASI.

5 KONU:ELEKTRİKLİ ARAÇ VE GEREÇLER *Elektrikli araç ve gereçlere yakın çevresinden örnekler vererek elektriğin günlük yaşamındaki önemini kavrar. *Çevresindeki elektrikli araçları gözlemler. *Aydınlanma teknolojinin yaşam kalitemizi etkisini araştırır. *Elektrikli araç ve gereçleri kaynaklarına göre sınıflandırır. *Elektrik kaynaklarının bilinçli kullanmayı öğrenir. *Elektriğin can ve mal güvenliği bakımından güvenli kullanımına ilişkin yapılması gerekenleri araştırır ve elektrik çarpılmasına yol açabilecek durumları kavrar. ETKİNLİK:EV ARAÇ GEREÇLERİ VE AYDINLANMA ARAÇ GEREÇLERİ YAZ KES-YAPIŞTIR ÇALIŞMASI

6 DERSİN ADI: HAYAT BİLGİSİ KONU: MÜZELER VE TARİHİ YERLER * Dün,Bugün,Yarın temasında geçen kavramları yerinde ve doğru bir biçimde kullanır. *Müzeler ve tarihi yerler hakkında bilgi edinir. *Yaşadığımız yerdeki müzeleri görsel ve yazılı sunum eşliğinde konuyu pekiştirir. KONU:BİREY,TOPLUM VE ÇEVRE *Birey,toplum ve çevre arasındaki karşılıklı bağımlılığı kavrar ve bunu gösteren örnekler verir. *Konuyla ilgili kavrama testi çözer. KONU:ULAŞIM ARAÇLARI *Ulaşım araçlarını tanımlar. *Ulaşım araçlarını sınıflandırır.

7 KONU:ATATÜRK ÜN TÜRK MİLLETİNE HİZMETLERİ *Atatürk ün ulusal bir lider olarak Türk milletine yaptığı hizmetleri açıklar. *Bu hizmetlerle neyi amaçladığını açıklar. KONU:ÜLKELER VE BAYRAKLAR *Ülkelerin bayraklarını tanır. *Türk bayrağına benzer olan ülkeleri araştırır. ETKİNLİK:İSTEDİĞİ BİR ÜLKENİN BAYRAĞINI ÇİZME ÇALIŞMASI KONU:MİLLİ BAYRAMLAR *Milli bayramları geçmişte yaşanan olaylar ile eşleştirir. *Kutlanan milli bayramların tarihlerini öğrenir.

8 KONU:TEKNOLOJİ HER YERDE / İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ *Bilgi ve iletişim teknolojilerinin günlük yaşamımızda hangi amaçlarla kullanıldığı hakkında bilgi toplar ve sınıfta sunar. *ETKİNLİK:İLETİŞİM ARAÇLARI (RADYO,AKILLI TAHTA,BİLGİSAYAR,TELEFON VE MEKTUP)KULLANIM AMAÇLARINI BİREBİR ÖĞRENİR.

9 DERSİN ADI:TÜRKÇE KONU:YAZMA VE TAMAMLAMA ETKİNLİKLERİ,EYLEMDE ZAMAN,MUZ KOKULU HİKAYELERDEN HİKAYE OKUMA VE OKUDUĞUNU ANLAMA ÇALIŞMASI,VARLIKLARI ÖZELLİKLERİNİ BELİRTEN KELİMELER.DİNLEME-AYI İLE BAHÇE MERAKLISI DİNLEME *Dinlerken vurgu,tonlama ve telaffuza dikkat eder. *Dinlediklerimizi anlamdırmada sunulan görsellerden yararlanır. *Dinleme için hazırlık yapar. *Görgü kurallarına uygun dinler. KONUŞMA *İşitilebilir bir ses tonuyla konuşur. *Kelimeleri doğru telaffuz eder. *Konuşma sırasında gereksiz hareketlerden kaçınır.

10 OKUDUĞUNU ANLAMA *Okuduğumuz metnin içeriği hakkındaki düşüncelerini belirtir. *Dinlediği konulara uygun sorular sorur ve sorulara cevaplar verir. *Okuduklarını zihninde canlandırır. *Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur. *İşitilebilir bir ses tonuyla okur. YAZMA *Noktalama işaretlerine uygun yazar. *Anlamlı ve kurallı cümleler kurar. *Duygu,düşünce ve hayallerini anlatan yazılar yazar. *Kelimeler ve cümleler arasında uygun boşluklar bırakır ETKİNLİK: 5N1K KUTUSUNDAN SERBEST HİKAYE YAZMA ETKİNLİĞİ