EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜRKÇE DERSİ 2. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI ATATÜRKÇÜLÜK, ARA DİSİPLİNLER VE DİĞER DERSLERLE İLİŞKİLENDİRME

Transkript

1 AFFETMEK BÜYÜKLÜK- TÜR (Dinleme Metni) TRAFİK BİREY TOPLUM 5 EYLÜL - 0 EKİM 6 ders saati MİSAFİR AĞIRLAMAK UĞURLAMAK ÖĞRETMENİM N ADI 0-05 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜRKÇE DERSİ. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI ARA DİSİPLİNLER Dinleme kurallarını uygulama:,, Dinlediğini anlama:,,7,,,,6,7,0,,, Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme:, Konuşma kurallarını uygulama:,,,,5,6,7,8,9, 0, Kendini ifade etme:,,5, 8,0,,, Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma:,,,,5,6 Okuma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9 Okuduğunu anlama:,,7,8,9,0,,,,5,6,7,0,, Söz varlığını geliştirme:,,, Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma:,,,5,6,7,8,0, A..6. Okulu, öğretmeni ve arkadaşlarıyla ilgili duygu ve düşüncelerinin zaman içinde nasıl değiştiğini görsel materyaller tasarlayarak açıklar. Özel Eğitim İletişim sırasında göz kontağı kurar. A... Kendisinin ve arkadaşlarının etik olmayan davranışlarını fark eder, arkadaşlarıyla iliş- kilerinde olumlu değerleri gözetir. Hoşa giden ve gitmeyen duygularını ayırt ederek uygun şekilde ifade eder. Okulla ilgili çeşitli yazılar görseller, şiirler, ders kitabı Gazete ve dergilerden, İnternet ten getirilen yazılar, misafirlikle ilgili söylenmiş sözler, ders kitabı Tahmin ederek dinleme Çalışma Kâğıdı Öz Değerlendirme Öğrenme Alanları Değerlendirme Çalışma Kâğıdı Yazma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,, Kendini ifade etme:,,,5,7,8,9,0,6 Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma:,9,0 GÖRSEL GÖRSEL SUNU Görsel okuma:,5,7,9, Görsel sunu:,, A... Kaynak kitaplardan nasıl yararlana- Kitaplarla ilgili söylenmiş sözler, cağını açıklar ve bunlardan yararlanır. kitap, resim kâğıdı, boya kalemi, hikâyeler, ders kitabı Günlük yaşam becerileri geliştirir (temizlik, beslenme, adres, telefon, bilme, yardım isteme vb.). Eğlenmek için fıkra, bilme ce, tekerleme, masal vb. okur. Hikâye Anlatma Ölçeği Okuma Öz Değerlendirme Tahmin ederek dinleme. Etkinlik Ders kitabı, defter, sözlük

2 ANITKABİR ATATÜRK ÇOCUK ATATÜRK EKİM - KASIM 50 ders saati CUMHURİYET 5 ATATÜRK ÜN HATI - ARA DİSİPLİNLER Dinleme kurallarını uygulama:,, Dinlediğini anlama:,,,6,0,,,5,6,0, Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme:,, Konuşma kurallarını uygulama:,,,,5,6,7,8,9, 0, Kendini ifade etme:,,5,8,9, Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma:,,6,8 Okuma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9 Okuduğunu anlama:,,,5,6,9,0,,,5,6,0,,,5 Söz varlığını geliştirme:, Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma:,,6,7,0 Yazma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,, Kendini ifade etme:,5,7,9,0 Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma:,5,9,0 GÖRSEL GÖRSEL SUNU Görsel okuma:5,6,9, Görsel sunu:, ATATÜRKÇÜLÜK Atatürk ün hayatını anlatan kitapları okumaya istek duyar. Atatürk ün ailesiyle ilgili anılar okur, dinler. Yazılı ve görsel materyallerden faydalanarak Ata- türk ün öğrenim hayatıyla ilgili bir paragraf yazar. Atatürk ün ailesi ve çocuklarıyla ilgili bir anıyı dinler- ken zihninde canlandırdıklarını görselleştirir. Atatürk ün çocukluğuyla ilgili dinlediği veya okuduğu anıları arkadaşlarıyla sözlü ve yazılı olarak paylaşır. İnsan Hakları ve Vatandaşlık İş birliği yapmayı sever ve iş birliği için olanak sağlar. ATATÜRKÇÜLÜK Cumhuriyetle ilgili bildiği bir şiiri arkadaşlarıyla paylaşır. Cumhuriyetle ilgili bir şiiri topluluk önünde okur. Millî Mücadele ile ilgili bir şiiri topluluk önün- de okur. ATATÜRKÇÜLÜK Cumhuriyetle ilgili bildiği bir şiiri arkadaşlarıyla paylaşır. Atatürk ün çocukluğuyla ilgili dinle- diği veya okuduğu anıları arkadaşlarıyla sözlü ve yazılı olarak paylaşır. HAT BİLGİSİ Millî bayramları kutlamak için hazırlık yapar ve kutlama için alternatifler üretir. Atatürk ün önderliğinde Türk milletinin sahip olduğu hak ve hürriyetleri araştırır. CUMHURİYET BRAMI 9 EKİM Kızılay Haftası 9 Ekim/0 Kasım Atatürk ün hayatıyla ilgili resim, yazılar, anılar Atatürk ün çocukluğuyla ilgili anılar, Millî Mücadele Dönemini anlatan şiirler, gazete, dergi haberleri Atatürk le ilgili şiir ve anılar, Atatürk le ilgili resim ve fotoğraflar, renkli fon kartonları, makas, yapıştırıcı, vatan ve millet sevgisi anlatan şiirler Atatürk ün söylediği özdeyişler, Anıtkabir le ilgili resim ve fotoğraflar, vatan ve millet sevgisini anlatan şiirler Seçici dinleme Bilgi edinmek için dinler. Etkinlikler Grup Çalışması Ölçeği Söz Varlığı Geliştirme Ölçeği. Etkinlik Ürün Dosyası Öz Değerlendirme Ölçeği Şiiri Okuma Öz Değerlendirme Öz Değerlendime Konuşma Öz Değerlendirme Kitap Okuma ÇOCUK KİTAPLARI SI 0 KASIM ATATÜRK SI

3 DİŞ AĞRISI (Dinleme Metni) SAĞLIK ÇEVRE ÇEVRECİ ÇÖP BİDONU TIRMIK 7 KASIM - 9 ARALIK - 50 ders saati KELEBEK SAĞLIKLI YAŞAMAK ARA DİSİPLİNLER Özel Eğitim İletişim sırasında göz kontağı kurar. Sağlık kuruluşlarını tanıtan fotoğraflar, gazete ve dergilerden getirilen sağlıkla ilgili fotoğraflar 6. Etkinlik, 7. Etkinlik Drama Değerlendirme Dinleme kurallarını uygulama:,, Dinlediğini anlama:,,,7,6,7,9,0, Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme:,, Konuşma kurallarını uygulama:,,,,5,6,7,8,9, 0, Kendini ifade etme:,,5,7,8,, Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma:,,6,7,8 Özel Eğitim İletişim sırasında göz kontağı kurar. Kelebek fotoğrafları ve resimler Sessiz okuma Paylaşarak okuma Çalışma Kâğıdı 6. Etkinlik Okuma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9 Okuduğunu anlama:,5,9,0,,,,0,, Söz varlığını geliştirme:,, Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma:,,5,6,9 Yazma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,, Kendini ifade etme:,,6,0 Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma:,,6,9,0 Doğal ve yapay çevre arasındaki benzerlik ve farklılıkları ifade eder. CD, çevre konulu şiirler, makas, yapıştırıcı Tahmin etme Konuşma Öz Değerlendirme Çalışma Kâğıdı 5, 6 GÖRSEL GÖRSEL SUNU Görsel okuma:5,6,9, Görsel sunu:,, CD, diş macunu, diş fırçası. Etkinlik

4 ELEKTRİK (Dinleme Metni) ÜRETİM, TÜKETİM RİMLİLİK MUTSUZLUĞUN ÇARESİ ARALIK - OCAK 8 ders saati EKMEK KÂĞIT KÂĞIT YAPIMI ARA DİSİPLİNLER Günlük yaşam becerilerini geliştirir (temizlik, beslenme, adres, telefon bilme, yardım isteme vb.). Matematik Nesne grafiğini yorumlar. Geri kazanım işaretleri, kâğıt yapımıyla ilgili resim ve fotoğraflar Metnin türünü dikkate alarak okuma Görsel Sunu Öz Değerlendirme 6. Etkinlik Dinleme kurallarını uygulama:,, Dinlediğini anlama:,,,5,7,0,,5,6,7,0 Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme:,, Konuşma kurallarını uygulama:,,,,5,6,7,8,9, 0,, Kendini ifade etme:,5,6,8,0,,, Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma:,,,5,7 Okuma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9 Okuduğunu anlama:,,,5,7,9,0,,,7,0,, Söz varlığını geliştirme:,, Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma:,6,7,9,0 Yazma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,, Kendini ifade etme:,,,5,7,8,0 Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma:,6,8,9,0 Yakın çevresindeki kişilerin iş ve meslekleriy- le ilgili gözlemler yaparak bu kişilerin hayatımızı ko- laylaştırmak için neler yaptıklarını açıklar. Geçmişte kabul gören mesleklerle günümüzde kabul gören meslekler arasındaki farklılıkları karşılaştırır. İnsan Hakları ve Vatandaşlık İş birliği yapmayı sever ve iş birliği için olanak sağlar. Liderlerin toplumların yaşamlarını nasıl değiştirdiğini açıklayarak geçmişte ve günümüzde Türk toplumuna liderlik yapan kişileri açıklar. Çapa, traktör, tırpan resimleri, ekmeğin yapımını gösteren resim ve fotoğraflar Öyküler, şiirler, masallar, resimler Tahmin etme Okuma Gözlem Çalışma Kâğıdı 7 Açık Uclu ve Çoktan Seçmeli Sorular GÖRSEL GÖRSEL SUNU Görsel okuma:,,5, Görsel sunu:, -- Şiirler Dinleme Öz Değerlendirme. Etkinlik

5 YILDIZLAR (Dinleme Metni) SONBAHAR DÜNYA MIZ UZ 09 ŞUBAT - 6 MART 0 ders saati ASTRONOT OLMAK İSTİYORUM GÜNEŞ İN NASI ARA DİSİPLİNLER Gökyüzünü gözlemler ve gözlemlediği gök cisimlerini listeler. Olaylar karşısında yaşadığı duygu ve düşün- celerini belirtir. Resimli Türkçe Sözlük, Ay ve yıldızlarla ilgili resim ve fotoğraflar Öz Değerlendirme Dinleme kurallarını uygulama:,, Dinlediğini anlama:,,,5,7,,8,9,0,, Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme:,, Konuşma kurallarını uygulama:,,,,5,6,7,8,9, 0,, Kendini ifade etme:,,,,6,8, Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma:,,,5,7,8 Okuma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9 Okuduğunu anlama:,,,,5,9,,8,0,, Söz varlığını geliştirme:,,, Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma:,5,6 Yazma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,, Kendini ifade etme:,7,8,0 Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma:,6,9,0 Gökyüzünü gözlemler ve gözlemlediği gök cisimlerini listeler. Dünya nın hem kendi çevreside hem de Gü- neş in çevresinde dönmesi sonucunda meydana gelen olguları araştırır, bunlar arasındaki benzerlik ve farklılıkları ayırt eder. Takvimi kullanarak hava durumundaki değişiklikleri günlük ve haftalık olarak gözlemler, göz- lem sonuçlarını grafikle gösterir ve yorumlar. Yerküre, mevsimlerle ilgili resim ve fotoğraflar Örnek Şiir okuma Konuşma Öz Değerlendirme Şiir Okuma Öz Değerlendirme Konuşma Öz Değerlendirme GÖRSEL GÖRSEL SUNU Görsel okuma:,5,6,7,8,0, Görsel sunu:,,5 Uzay fotoğrafları, harita, gökyüzü fotoğrafları, yıldız haritası, yıldız kartları Dinleme Öz Değerlendirme

6 ANADOLU NUN GÜLEN YÜZÜ (Dinleme Metni) - ANADOLU DAVULU DEĞERLERİMİZ 9 MART - 0 NİSAN 0 ders saati ANA DİLİM, GÜZEL TÜRKÇEM BRAM YERİ ARA DİSİPLİNLER Duygularını kontrol ederek uygun biçimde ifade eder. Millî bayramları kutlama amacıyla hazırlık yapar ve kutlama için fikirler üretir. Resim ve fotoğraflar Paylaşarak okuma Hikâye Anlatma Ölçeği Drama Değerlendirme Dinleme kurallarını uygulama:,, Dinlediğini anlama:,,,5,7,7,0,, Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme:,, Konuşma kurallarını uygulama:,,,,5,6,7,8,9, 0,, Kendini ifade etme:,,,5,6,8, Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma:,,5,7,8 Atatürkçülük Millî Mücadele ile ilgili bir şiiri topluluk önünde okur. Türkçeyle ilgili söylenen sözler, fotoğraflar, şi- irler Şiir Okuma Öz Değerlendirme Yazma Öz Değerlendirme Okuma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9 Okuduğunu anlama:,,,7,8,9,,,6,7,0, Söz varlığını geliştirme:, Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma:,,,5,6,8,0, Yazma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,, Kendini ifade etme:,,,5,7,8,9,0 Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma:,,5,9,0 GÖRSEL GÖRSEL SUNU Görsel okuma:5,6, Görsel sunu:, Kaynak kitaplardan nasıl yararlanacağını açıklar ve bunlardan yararlanır. Günlük yaşam becerilerini geliştirir (temizlik, beslenme, adres, telefon bilme, yardım isteme, vb.). Resimler, fotoğraflar, sofrada uyulması gere- ken görgü kurallarını anlatan yazılır Nasrettin Hoca fıkraları, görseller ve kitaplar Hikâye Anlatma Ölçeği Okuma Öz Değerlendirme 7. Etkinlik Drama Değerlendirme 5. Etkinlik

7 DENİZDE YÜZERKEN NELE- RE DİKKAT EDİLMELİDİR? (Dinleme Metni) OYUN SPOR OYUN ALANI 06 NİSAN - 08 MIS ders saati HEPİMİZİN OYUNCAKLARI - DOĞRU SPOR ARA DİSİPLİNLER Mevsim değişikliklerine bağlı olarak hava, su ve toprakta meydana gelen değişiklikleri fark eder. Sporun faydalarıyla ilgili çeşitli yazılar, görseller Ürün Dosyası Öz Değerlendirme Ölçeği Dinleme kurallarını uygulama:,, Dinlediğini anlama:,,5,7,8,,5,7,0, Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme:, Konuşma kurallarını uygulama:,,,,5,6,7,8,9, 0,, Kendini ifade etme:,,,,56,7,8, Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma:,5 Olaylar karşısında yaşadığı duygu ve düşünceleri belirlir. Oyuncak araba, oyuncaklar, kumaş parçası, sünger, iğne, iplik Ürün Dosyası Öz Değerlendirme Ölçeği Okuma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9 Okuduğunu anlama:,,9,0,,,,6,7,0, Söz varlığını geliştirme:,, Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma:,,6,7,8,9 Yazma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,, Kendini ifade etme:,,,,5,7,8,9,0,,,,5 Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma:,,,9,0 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Hoşa giden ve gitmeyen duygularını ayırt ederek uygun şekilde ifade eder. Neden düzenli beslenme gerektiğini araştırır ve anlatır. Oyun alanlarını gösteren resim ya da fotoğraf lar Paylaşarak okuma Şiir Okuma Öz Değerlendirme GÖRSEL GÖRSEL SUNU Görsel okuma:,5,0, Görsel sunu:,,,5 İzcilikle ilgili bilgiler. Etkinlik --

8 ÜLKEM TÜRKİYE KÖMÜRÜN ÖYKÜSÜ GÜZEL TÜRKİYE M SAFRANBOLU MIS - HAZİRAN 8 ders saati ARA DİSİPLİNLER Dinleme kurallarını uygulama:,, Dinlediğini anlama:,,5,7,,5, 7,0,, Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme:, Ailesiyle birlikte gezmek, tatilini geçirmek ve eğlenmek için plan yapar ve planını ailesiyle paylaşır. Tarihî, turistlik yerlerle ilgili resimler, haritalar, şarkı 6. Etkinlik Öz Değerlendirme Görsel Sunu Öz Değerlendirme Konuşma kurallarını uygulama:,,,,5,6,7,8,9, 0,, Kendini ifade etme:,,,5,7,8,9,0,,, Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma:,,5,6,7 Okuma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9 Okuduğunu anlama:,,9,,,,5,7,8, 9,0,,, Söz varlığını geliştirme:,,, Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma:,,,,5, Özel Eğitim İletişim sırasında göz kontağı kurar. Tatil konulu şiirler, öyküler, görseller Yazma Öz Değerlendirme Yazma kurallarını uygulama:,,,, 5, 6, 7, 8, 9, 0,, Kendini ifade etme:,,5,6,9,0,5 Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma:,5,0 GÖRSEL GÖRSEL SUNU Görsel okuma:5,6,7,, Görsel sunu:, Ailesiyle birlikte gezmek, tatillerini geçirmek ve eğlenmek için plan yapar ve bu planını ailesiyle paylaşır. Resim kâğıdı, görseller, Sessiz okuma Paylaşarak okuma Şiir Okuma Öz Değerlendirme

9 ŞEFTALİNİN BEDELİ (Dinleme Metni) Rrenkli fon kartonları, makas, yapıştırıcı Tema Sonu Değerlendirme Dinleme Öz Değerlendirme Haydi Oynayalım Etkinliği