EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 4. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Transkript

1 5-9 Eylül 07 (. Hafta) Dünden Bugüne EYLÜL 8- Eylül 07 (. Hafta) Benim de Bir Kimliğim Var EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE: DERS SAATİ.ÜNİTE Ünite Adı: KENDİMİ TANIYORUM ÖĞRENME ALANI: BİREY TOPLUM ÖLÇME 4... Resmî kimlik belgesini inceleyerek kişisel kimliğine ilişkin çıkarımlarda bulunur. SB.4..Kazanımı ile İlgili Açıklama: Resmî kimlik belgesini inceleyerek bu belgenin içerdiği bilgiler açıklanır. -Kimlik Belgemi inceliyorum İlköğretim Haftası (8 Eylül) 4... Yaşamına ilişkin belli başlı olayları kronolojik sıraya koyar. SB.4..Kazanımı ile İlgili Açıklama: Öğrencinin kendi hayatında önemli gördüğü (doğum, ilk konuşma, okula başlama vb.) olayları kronolojik olarak sıralaması sağlanır. -Zaman çizelgesi üzerinde kronolojiyi gösterme.

2 09-3 Ekim 07 ( 4. Hafta) Neler Öğrendik Kendimi Değerlendiriyorum EKİM Tüm Renkler Bir Arada 0-06 Ekim 07 ( 3. Hafta) Ben de Yapabilirim EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE: DERS SAATİ.ÜNİTE Ünite Adı: KENDİMİ TANIYORUM ÖĞRENME ALANI: BİREY TOPLUM SB Bireysel ilgi, ihtiyaç ve yeteneklerini tanır. SB Kendisini farklı özelliklere sahip diğer bireylerin yerine koyar. SB Diğer bireylerin farklı özelliklerini saygı ile karşılar. Tüm Kazanımlar SB.4..3 Kazanımı ile İlgili Açıklama: İlgi ve istekleri doğrultusunda okulunda veya yakın çevresindeki eğitsel sosyal etkinliklere katılması için teşvik edilir. -Neleri yapmaktan hoşlanıyorum? -Neleri yapabiliyorum? -Engelliler Merkezi Gezisi -Ders kitabı Sayfalar değerlendirmeleri ÖLÇME Hayvanları Koruma Günü ( 04 Ekim)

3 3-7 Ekim 07 ( 6. Hafta) Kültürümüz EKİM 6-0 Ekim 07 ( 5. Hafta) Aile Tarihimi Öğreniyorum EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:4 DERS SAATİ.ÜNİTE Ünite Adı: GEÇMİŞİMİ ÖĞRENİYORUM ÖĞRENME ALANI: KÜLTÜR MİRAS ÖLÇME SB.4... Sözlü, yazılı, görsel kaynaklar ve nesnelerden yararlanarak ailesinin geçmişine dair soyağacı oluşturur. SB.4... Ailesi ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri araştırarak örnekler verir SB.4... Kazanımı ile İlgili Açıklama: Yakın çevresinde yer alan bir müze, cami, türbe, köprü, medrese, kervansaray gibi tarihî bir mekân gezisi ya da sözlü tarih veya yerel tarih çalışmaları yapılır. -Diploma, mektup nüfus cüzdanı gibi yazılı kaynakların incelenmesi. -Soy ağacı -Düğünler -Kültürümüzü Tanıtalım -Kültür Ağacı -Ankara Etnografya Müzesi nin uzesi.gov.tr adresinden sanal ziyareti. -Nasrettin Hoca Fıkraları Cumhuriyet Bayramı (9 Ekim)

4 06-0 Kasım 07 ( 8. Hafta) Milli Mücadelemiz EKİM - KASIM 30 Ekim - 03 Kasım 07 ( 7. Hafta) Şimdi Oyun Zamanı EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:4 DERS SAATİ.ÜNİTE Ünite Adı: GEÇMİŞİMİ ÖĞRENİYORUM ÖĞRENME ALANI: KÜLTÜR MİRAS ÖLÇME SB Geleneksel çocuk oyunlarını değişim ve süreklilik açısından günümüzdeki oyunlarla karşılaştırır. SB Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele nin önemini kavrar. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Kazanım biyografi öğretimi bağlamında ele alınır. -Mendil Kapmaca -Mangala -Çelik Çomak -Afiş Hazırlama -Zaman Şeridi Hazırlama -Harita İnceleme Kızılay Haftası (9 Ekim- 4 Kasım ) Atatürk Haftası (0-6 Kasım )

5 Neredeyim? Bul Beni KASIM 3-7 Kasım 07 (9. Hafta) Neler Öğrendik Kendimi Değerlendiriyorum Milli Mücadelemiz EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:4 DERS SAATİ.ÜNİTE Ünite Adı: GEÇMİŞİMİ ÖĞRENİYORUM ÖĞRENME ALANI: KÜLTÜR MİRAS SB Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele nin önemini kavrar. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Kazanım biyografi öğretimi bağlamında ele alınır. -Afiş Hazırlama -Zaman Şeridi Hazırlama -Harita İnceleme Tüm kazanımlar Ünite değerlendirmesi -Ders kitabı Sayfalar değerlendirmeleri ÖLÇME SÜRE:0 DERS SAATİ 3.ÜNİTE Ünite Adı: YAŞADIĞIMIZ YER ÖĞRENME ALANI: İNSANLAR, YERLER ÇEVRELER SB Çevresindeki herhangi bir yerin konumu ile ilgili çıkarımlarda bulunur. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Yönler ile doğal ve beşerî unsurlara yakınlık, uzaklık açısından konum analizi yapılır. Doğal ve teknolojik yön bulma yöntemlerine ve araçlarına değinilir. -Gölge Takip Etme -Ana Yönler -Ara Yönler -Yön Bulma

6 7 Kasım - 0 Aralık 07 (. Hafta) Yaşadığım Çevre KASIM - ARALIK Kroki Çiziyorum 0-4 Kasım 07 ( 0. Hafta) Neredeyim? Bul Beni EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:0 DERS SAATİ 3.ÜNİTE Ünite Adı: YAŞADIĞIMIZ YER ÖĞRENME ALANI: İNSANLAR, YERLER ÇEVRELER SB Çevresindeki herhangi bir yerin konumu ile ilgili çıkarımlarda bulunur. SB Günlük yaşamında kullandığı mekânların krokisini çizer. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Yönler ile doğal ve beşerî unsurlara yakınlık, uzaklık açısından konum analizi yapılır. Doğal ve teknolojik yön bulma yöntemlerine ve araçlarına değinilir. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Sığınak, acil toplanma yeri, acil çıkış ve diğer güvenli alanlar kroki üzerinde gösterilir. -Ana Yönler -Ara Yönler -Yön Bulma -Yol Tarif Etme -Kroki Çiziyorum -Ana Yönler -Ara Yönler -Yön Bulma -Yol Tarif Etme -Kroki Çiziyorum ÖLÇME Öğretmenler Günü (4 Kasım) SB Yaşadığı çevredeki doğal ve beşerî unsurları ayırt eder. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Öğrencilerin yakın çevrelerini tüm unsurlarıyla birlikte tanımaları sağlanır. -Doğal Unsurlar -Beşeri Unsurlar

7 - 5 Aralık 07 ( 3. Hafta) Şavşat ı Tanıyoruz ARALIK Yarın Hava Nasıl Olacak? Aralık 07 (. Hafta) Yaşadığım Çevre EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:0 DERS SAATİ 3.ÜNİTE Ünite Adı: YAŞADIĞIMIZ YER ÖĞRENME ALANI: İNSANLAR, YERLER ÇEVRELER ÖLÇME SB Yaşadığı çevredeki doğal ve beşerî unsurları ayırt eder. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Öğrencilerin yakın çevrelerini tüm unsurlarıyla birlikte tanımaları sağlanır. -Doğal Unsurlar -Beşeri Unsurlar SB Çevresinde meydana gelen hava olaylarını gözlemleyerek bulgularını resimli grafiklere aktarır. SB Yaşadığı yerin coğrafi özellikleri ile ilgili çıkarımlarda bulunur. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Gözlem yapma süresi, farklı hava olaylarının gözlemlenmesine imkân verecek şekilde belirlenir. Ayrıca hava olaylarını aktarırken grafik okuma ve oluşturma becerileri üzerinde durulur. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: *Türkiye nin Siyasi ve Fiziki Haritası öğrencilerle birlikte incelenir. *Bu kazanım işlenirken edebi ürünlerden yararlanılır. -Meteoroloji Genel Müdürlüğü nün adresinden hava durumunu öğrenme. -Hava durumunu ifade eden semboller. -Hava durumu gözlem grafiği doldurma -Harita İnceleme -İdari Ve fiziki haritadan bilgi okuma -Yaşadığı yeri haritadan bulma İnsan Hakları Ve Demokrasi Haftası (0-4 Aralık) Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası ( - 8 Aralık)

8 5-9 Aralık 07 ( 5. Hafta) Afetlere Karşı ARALIK 8 - Aralık 07 ( 4. Hafta) Şavşat ı Tanıyoruz EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:0 DERS SAATİ 3.ÜNİTE Ünite Adı: YAŞADIĞIMIZ YER ÖĞRENME ALANI: İNSANLAR, YERLER ÇEVRELER ÖLÇME SB Yaşadığı yerin coğrafi özellikleri ile ilgili çıkarımlarda bulunur. SB Doğal afetlere yönelik gerekli hazırlıkları yapar. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: *Türkiye nin Siyasi ve Fiziki Haritası öğrencilerle birlikte incelenir. *Bu kazanım işlenirken edebi ürünlerden yararlanılır. SB.4.. Kazanımı ile İlgili Açıklama: *Öğrencinin yaşadığı çevrede karşılaşma olasılığı olan doğal afetlere öncelik verilir. *Deprem çantası hazırlığı konusuna değinilir. -Harita İnceleme -İdari Ve fiziki haritadan bilgi okuma -Yaşadığı yeri haritadan bulma -Ekonomik Faaliyetler -Deprem Çantası Hazırlama. -Deprem Tatbikatı

9 Hayatımızdaki Teknoloji OCAK 0-05 Ocak 08 ( 6. Hafta) Neler Öğrendik? Kendimi Değerlendiriyorum EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:0 DERS SAATİ 3.ÜNİTE Ünite Adı: YAŞADIĞIMIZ YER ÖĞRENME ALANI: İNSANLAR, YERLER ÇEVRELER ÖLÇME Tüm kazanımlar Ünite değerlendirmesi Ders Kitabı sayfalar Yeni yıl başlangıcı (0 Ocak) SÜRE:6 DERS SAATİ 4.ÜNİTE Ünite Adı: İYİ Kİ VAR! ÖĞRENME ALANI: BİLİM, TEKNOLOJİ TOPLUM SB Çevresindeki teknolojik ürünleri, kullanım alanlarına göre sınıflandırır. -Kullandığım Teknolojik Ürünler Hangisi? -Araştırma -Ulaşım Araçları -Hangisi Önce Gider,Bulalım

10 5-9 Ocak 08 ( 8. Hafta) Bilgiden Gelen Teknoloji OCAK Mucitler Zamanı 08 - Ocak 08 ( 7. Hafta) Hayatımızdaki Teknoloji EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:6 DERS SAATİ 4.ÜNİTE Ünite Adı: İYİ Kİ VAR! ÖĞRENME ALANI: BİLİM, TEKNOLOJİ TOPLUM ÖLÇME SB Çevresindeki teknolojik ürünleri, kullanım alanlarına göre sınıflandırır. SB Kullandığı teknolojik ürünlerin mucitlerini ve bu ürünlerin zaman içerisindeki gelişimini araştırır. SB Teknolojik ürünlerin geçmişteki ve bugünkü kullanımlarını karşılaştırır. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Teknolojinin hayatımızda ve çevremizde meydana getirdiği değişikliklere dikkat çekilir. -Kullandığım Teknolojik Ürünler Hangisi? -Araştırma -Ulaşım Araçları -Hangisi Önce Gider, Bulalım -Ürünleri Bulalım -Eski ve Yeniyi Buluşturalım -Bulmaca -Ürün Tasarlıyorum -Zaman Yolculuğu -Doğru mu, Yanlış mı? -Ürünleri Doğru Kullanalım -Her Ürünü Doğru Kullanıyor muyuz? Enerji Tasarrufu Haftası ( 4-8 Ocak). DÖNEM SONU/ YARIYIL TATİLİ

11 -6 Şubat 08 ( 0. Hafta) Teknoloji Zarar Vermesin ŞUBAT Tasarım Harikası Şubat 08 ( 9. Hafta) Bilgiden Gelen Teknoloji EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:6 DERS SAATİ 4.ÜNİTE Ünite Adı: İYİ Kİ VAR! ÖĞRENME ALANI: BİLİM, TEKNOLOJİ TOPLUM ÖLÇME SB Teknolojik ürünlerin geçmişteki ve bugünkü kullanımlarını karşılaştırır. SB Çevresindeki ihtiyaçlardan yola çıkarak kendine özgü ürünler tasarlamaya yönelik fikirler geliştirir. SB Teknolojik ürünleri kendisine, başkalarına ve doğaya zarar vermeden kullanır. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Teknolojinin hayatımızda ve çevremizde meydana getirdiği değişikliklere dikkat çekilir. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Örnek girişimciler ve onların başarı öyküleri üzerinde durulur. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Teknolojik ürünler için hazırlanan kullanım kılavuzlarına dikkat çekilir. -Kullandığım Teknolojik Ürünler Hangisi? -Araştırma -Ulaşım Araçları -Hangisi Önce Gider, Bulalım -Ürünleri Bulalım -Eski ve Yeniyi Buluşturalım -Bulmaca -Ürün Tasarlıyorum -Zaman Yolculuğu -Doğru mu, Yanlış mı? -Ürünleri Doğru Kullanalım -Cep Telefonunun Zararları -Her Ürünü Doğru Kullanıyor muyuz?. DÖNEM BAŞLANGICI

12 İhtiyaçlar mı, İstekler mi? KASIM 9-3 Şubat 08 (. Hafta) Neler Öğrendik Kendimi Değerlendiriyorum Teknoloji Zarar Vermesin EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:6 DERS SAATİ 4.ÜNİTE Ünite Adı: İYİ Kİ VAR! ÖĞRENME ALANI: BİLİM, TEKNOLOJİ TOPLUM SB Teknolojik ürünleri kendisine, başkalarına ve doğaya zarar vermeden kullanır. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Teknolojik ürünler için hazırlanan kullanım kılavuzlarına dikkat çekilir. -Ürünleri Doğru Kullanalım -Cep Telefonunun Zararları -Her Ürünü Doğru Kullanıyor muyuz? Tüm kazanımlar Ünite değerlendirmesi -Ders Kitabı Sayfalar ÖLÇME SÜRE:8 DERS SAATİ 5.ÜNİTE Ünite Adı: ÜRETİMDEN TÜKETİME ÖĞRENME ALANI: ÜRETİM, DAĞITIM TÜKETİM SB İstek ve ihtiyaçlarını ayırt ederek ikisi arasında bilinçli seçimler yapar. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: *Kaynakların sınırlılığı, fayda ve maliyet dengesi göz önüne alınacaktır. *İstek ve ihtiyaçların birbirinden farklı olduğu vurgulanır.

13 05-09 Mart 08 ( 3. Hafta) ŞUBAT - MART Çevremizdeki Ekonomik Faaliyetler 6 Şubat - 0 Mart 08 (. Hafta) İhtiyaçlar mı, İstekler mi? EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:8 DERS SAATİ 5.ÜNİTE Ünite Adı: ÜRETİMDEN TÜKETİME ÖĞRENME ALANI: ÜRETİM, DAĞITIM TÜKETİM ÖLÇME SB İstek ve ihtiyaçlarını ayırt ederek ikisi arasında bilinçli seçimler yapar. SB Ailesi ve yakın çevresindeki başlıca ekonomik faaliyetleri tanır. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: *Kaynakların sınırlılığı, fayda ve maliyet dengesi göz önüne alınacaktır. *İstek ve ihtiyaçların birbirinden farklı olduğu vurgulanır. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Gelir, gider, bütçe, üretim, dağıtım, tüketim ve meslek gibi kavramları kullanarak öğrencinin yakın çevresindeki ekonomik faaliyetleri gözlemlemesi ve raporlaştırması sağlanır.. -İstek ve İhtiyaçlar -Ortak İhtiyaçlar -İhtiyaçlarım -İhtiyaçlarımızı Karşılaştıralım -Nelere İhtiyaç Duyarsın? -Kullandığım Tarımsal Ürünler -Kullandığım Orman Ürünler -Meslekler -Alış Veriş Listesi Hazırlama -Bütçe Yapma -Etiket Okuma Sivil Savunma Günü ( 8 Şubat ) Yeşilay Haftası ( Mart )

14 9 3 Mart 08 ( 5. Hafta) Bütçemizi Yapalım MART Bilinçli Tüketiyorum 6 Mart 08 ( 4. Hafta) Çevremizdeki Ekonomik Faaliyetler EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:8 DERS SAATİ 5.ÜNİTE Ünite Adı: ÜRETİMDEN TÜKETİME ÖĞRENME ALANI: ÜRETİM, DAĞITIM TÜKETİM ÖLÇME SB Ailesi ve yakın çevresindeki başlıca ekonomik faaliyetleri tanır. SB Sorumluluk sahibi bir birey olarak bilinçli tüketici davranışları sergiler. SB Kendine ait örnek bir bütçe oluşturur. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Gelir, gider, bütçe, üretim, dağıtım, tüketim ve meslek gibi kavramları kullanarak öğrencinin yakın çevresindeki ekonomik faaliyetleri gözlemlemesi ve raporlaştırması sağlanır.. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Öğrencinin ailesinin yardımıyla örnek bir bütçe miktarı üzerinden gelir gider tablosu oluşturması sağlanır. -İstek ve İhtiyaçlar -Ortak İhtiyaçlar -İhtiyaçlarım -İhtiyaçlarımızı Karşılaştıralım -Nelere İhtiyaç Duyarsın? -Kullandığım Tarımsal Ürünler -Kullandığım Orman Ürünler -Meslekler -Alış Veriş Listesi Hazırlama -Bütçe Yapma -Etiket Okuma -Alış Veriş Yapma;Fiş,Fatura,Garanti Belgesi Alma - enerjicocuk.org internet sayfasını inceleme Tüketiciyi Koruma Haftası ( 5- Mart ) Şehitler Günü ( 8 Mart ) Kütüphaneler Haftası ( 4 Mart) Orman Haftası ( - 6 Mart)

15 Çocuk Olmaya Hakkım var 0-06 Nisan 08 ( 7. Hafta) MART - NİSAN Neler Öğrendik Kendimi Değerlendiriyorum İsraf Etme 6 30 Mart 08 ( 6. Hafta) Bütçemizi Yapalım EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:8 DERS SAATİ 5.ÜNİTE Ünite Adı: ÜRETİMDEN TÜKETİME ÖĞRENME ALANI: ÜRETİM, DAĞITIM TÜKETİM ÖLÇME SB Kendine ait örnek bir bütçe oluşturur. SB Çevresindeki kaynakları israf etmeden kullanır. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Öğrencinin ailesinin yardımıyla örnek bir bütçe miktarı üzerinden gelir gider tablosu oluşturması sağlanır. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Sahip olduğu kaynakları bilinçli kullanarak tasarrufta bulunması gerektiği vurgulanır. -Alış Veriş Listesi Hazırlama -Bütçe Yapma -Etiket Okuma -Alış Veriş Yapma;Fiş,Fatura,Garanti Belgesi Alma - enerjicocuk.org internet sayfasını inceleme Tüm kazanımlar Ünite değerlendirmesi -Ders Kitabı sayfalar Dünya Tiyatrolar Günü (7 Mart) SÜRE:4 DERS SAATİ 6.ÜNİTE Ünite Adı: HEP BİRLİKTE ÖĞRENME ALANI: ETKİN VATANDAŞLIK SB Çocuk olarak haklarının farkına varır. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Çocuk Hakları Sözleşmesi ndeki maddeler ele alınır. -Çocuk Hakları Sözleşmesi hakkında bilgi edinme.

16 6-0 Nisan 08 ( 9. Hafta) Katılmak İstiyorum NİSAN Sorumluluklarım 09-3 Nisan 08 ( 8. Hafta) Çocuk Olmaya Hakkım var EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:4 DERS SAATİ 6.ÜNİTE Ünite Adı: HEP BİRLİKTE ÖĞRENME ALANI: ETKİN VATANDAŞLIK ÖLÇME SB Çocuk olarak haklarının farkına varır. SB Aile ve okul yaşamındaki söz ve eylemlerinin sorumluluğunu alır. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Çocuk Hakları Sözleşmesi ndeki maddeler ele alınır. -UNİCEF i tanıma -Seçim Kampanyası Hazırlıyorum - Eğitsel Ve Sosyal Faaliyetlere Katılıyorum SB Okul yaşamında gerekli gördüğü eğitsel sosyal etkinlikleri önerir.

17 30 Nisan - 04 Mayıs 08 ( 3. Hafta) NİSAN - MAYIS Özgürlük Ve Bağımsızlık Karakterimdir 3-7 Nisan 08 ( 30. Hafta) Katılmak İstiyorum EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:4 DERS SAATİ 6.ÜNİTE Ünite Adı: HEP BİRLİKTE ÖĞRENME ALANI: ETKİN VATANDAŞLIK ÖLÇME SB Okul yaşamında gerekli gördüğü eğitsel sosyal etkinlikleri önerir. SB Ülkesinin bağımsızlığı ile bireysel özgürlüğü arasındaki ilişkiyi açıklar.. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: *Türkiye Büyük Millet Meclisinin açılışı ile ulusal egemenlik ilişkilendirilir. *Kendisinin üstlenebileceği rollere ülkesinin bağımsızlığı çerçevesinde örnekler. - Eğitsel Ve Sosyal Faaliyetlere Katılıyorum -Kamuoyu Oluşturalım -Ulusal Egemenlik 3 Nisan Ulusal Egemenlik Ve Çocuk Bayramı ( 3 Nisan ) Mayıs Emek Günü

18 Keşfe Çıkalım MAYIS 07 - Mayıs 08 ( 3. Hafta) Neler Öğrendik? Kendimi Değerlendiriyorum EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:4 DERS SAATİ 6.ÜNİTE Ünite Adı: HEP BİRLİKTE ÖĞRENME ALANI: ETKİN VATANDAŞLIK ÖLÇME Tüm kazanımlar Ünite değerlendirmesi -Ders Kitabı Sayfalar Etkinlikleri Trafik Haftası ( Mayıs ) SÜRE:4 DERS SAATİ 7.ÜNİTE Ünite Adı: UZAKTAKİ ARKADAŞLARIM ÖĞRENME ALANI: KÜRESEL BAĞLANTILAR SB Dünya üzerindeki çeşitli ülkeleri tanıtır. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Araştırdığı bir ülkenin önemli özelliklerini görsel materyaller kullanarak sınıfta tanıtması sağlanır. -Dünyadaki Ülkeler -Origami öğreniyorum/yapı yorum

19 - 5 Mayıs 08 ( 34. Hafta) MAYIS Yollar Birbirine Bağlıyor 4-8 Mayıs 08 ( 33. Hafta) Keşfe Çıkalım EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:4 DERS SAATİ 7.ÜNİTE Ünite Adı: UZAKTAKİ ARKADAŞLARIM ÖĞRENME ALANI: KÜRESEL BAĞLANTILAR SB Dünya üzerindeki çeşitli ülkeleri tanıtır. SB Türkiye nin komşuları ve diğer Türk Cumhuriyetleri ile olan ilişkilerini kavrar. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Araştırdığı bir ülkenin önemli özelliklerini görsel materyaller kullanarak sınıfta tanıtması sağlanır. -Ülkeleri Tanıyorum -Fuarlar -Ninniler -Özel Günler ÖLÇME formları, yetenek testleri vb. otantik görevler, dereceli puanlama anahtarı, açık grid, tanılayıcı dallanmış ağaç, kelime ilişkilendirme, öz ve akran değerlendirme, grup değerlendirme, projeler, Araçları: Dönem sonu sınavları, gözlem, görüşme formları, Vakıflar Haftası (-6 Mayıs) 9 Mayıs Atatürk ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı (9 Mayıs) Müzeler Haftası (8-4 Mayıs)

20 0-08 Haziran 08 ( 36. Hafta) Neler Öğrendik? Kendimi Değerlendiriyorum MAYIS - HAZİRAN 8 Mayıs - 0 Haziran 08 ( 35. Hafta) Dünyada Yaşam EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU SÜRE:4 DERS SAATİ 7.ÜNİTE Ünite Adı: UZAKTAKİ ARKADAŞLARIM ÖĞRENME ALANI: KÜRESEL BAĞLANTILAR SB Farklı ülkelere ait kültürel unsurlarla ülkemizin sahip olduğu kültürel unsurları karşılaştırır. SB Farklı kültürlere saygı gösterir. SB Kazanımı ile İlgili Açıklama: Görsel ve yazılı iletişim araçları ile kültürel unsurlardan kıyafet, yemek, oyun, aile ilişkileri gibi konular üzerinde durulur. -Benzerlik Ve Farklılıklarım Tüm kazanımlar Ünite değerlendirmesi -Ders Kitabı Sayfalar ÖLÇME testleri, uygulama etkinlikle-ri uçlu sorular, yapılandırılmış grid, tanılayıcı dallanmış ağaç, kelime ilişkilendirme, öz ve akran değerlendirme, grup değerlendirme, proje-ler, gözlem, görüşme formları, Çevre Koruma Haftası (0-06 Haziran ) Sınıf Öğretmeni 8/09/07 Uygundur Okul Müdürü