REHBERLĠK HĠZMETLERĠ NEDĠR?

Transkript

1 REHBERLĠK HĠZMETLERĠ NEDĠR? Rehberlik,bireyin kendini anlaması,problemlerini çözmesi,gerçekçi kararlar alması,kapasitelerini geliştirmesi,çevresine dengeli ve sağlıklı bir uyum yapması ve böylece kendini gerçekleştirmesi için,uzman kişilerce bireye yapılan psikolojik yardımlardır. Kelime karşılığı tam verimlilik olarak verilebilir. Yani bireyin her yönüyle kapasitelerini sonuna dek geliştirebilmesi, daha verimli ve mutlu bir düzeye ulaşabilmesidir. Ancak bireyin kendini gerçekleştirmesi uzun bir süreç içinde aşama aşama sağlanabilecek bir oluşumdur. Eğitim süreci içinde rehberlik hizmetleri,öğrencinin gelişmesine ve uyumuna yardım etmeye yöneliktir. Rehberliğin temel yada sonal amacı bireyin kendini gerçekleştirmesidir ĠLKELERĠMĠZ Gizlilik İşbirliği Süreklilik Güven Gönüllülük Kişi haklarına saygı Bireysel farklılıklara saygı Gazipaşa İlköğretim Okulu Rehberlik Servisi Olarak öğrencilerimizin yaş farklarının yanı sıra ilgi yetenek ve akademik gelişimlerini de göz önüne alarak, çalışmalarımızı yürütmekteyiz. AMACIMIZ Öğrencilerimizin; Kendilerini tanıması, İlgi ve yeteneklerinin farkına varması, İlgi ve yetenekleri doğrultusunda kendilerini geliştirmesi, Bilişsel, sosyal ve duygusal açıdan sağlıklı birer birey olması, İletişim kurma ve sorun çözme becerilerini geliştirmesidir. Gazipaşa İlköğretim Okulu Rehberlik Servisi olarak öğrencilerimizin sorumluluk sahibi, özgüveni yüksek, yaratıcı, özgür düşünebilen, bilgiyi kullanabilen, yeni koşullara ve değişimlere ayak uydurabilen ve sorunlar karşısında çözüm üretebilen yeterliliğe ulaşmasını hedeflemekteyiz. Bu anlamda öğrenciler ile öğretmenleri ve velileri de içine alan bütünsel/eklektik bir yaklaşımı benimsemekteyiz.

2 Test ve Envanterlerimiz Okulumuzda öğrencilerimizin ruhsal, gelişimsel, fiziksel ve bilişsel gelişimlerini ölçmek adına geçerliliği ve güvenirliliği yüksek, Milli Eğitim Bakanlığınca onaylanan testler uygulanır. TKT (7-11) Testi Uygulaması TYT(6-8) Testi Uygulaması TYT(9-11) Testi Uygulaması Sosyometri Otobiyografi Kimdir Bu? Kime Göre Ben Neyim? Verimli Ders Çalışmayı Biliyor musunuz? Sınav Tutum Ölçeği Öğrenme Stilleri Envanteri, Mesleki Eğilimleri Belirleme Envanteri Çoklu Zeka alanları Grupla DanıĢma( örnek grup rehberliği etkinlikleri) ÇalıĢmaları Rehberlik servisimizde farklı sınıf düzeylerine göre farklı konu başlıklarında grupla danışma çalışmaları yapmaktadır. Grupla psikolojik danışma kişiler arası ilişkilerin geliştirilmesini hedefleyen, üyelerin duygu değer ve tutumlarının üzerinde durulduğu, ayrıca her bir üyenin davranışsal amacın gerçekleştirilmesinin sağlanmaya çabalandığı psikolojik danışman tarafından yürütülen bir yardım sürecidir. Grupla DanıĢma BaĢlıkları Öfke Kontrolü, Sınav Kaygısı Verimli Ders Çalışma Sosyal Becerileri Geliştirme Stresle Başa Çıkma Serbest Zamanları Değerlendirme

3 Problem Çözme Becerileri Etkili İletişim DANIġMANLIK SĠSTEMĠ Öğrencinin dersine giren bir öğretmeni tarafından yıl boyunca akademik ve psiko-sosyal açıdan düzenli bir şekilde takip edilmesine dayanan bir sistemdir. Her öğrenciye bire bir danışmanlık yapılır. (Sınıf öğretmenleri ayrıca sınıf rehber öğretmenleri tarafından) Danışman öğretmen, aile ve okul arasındaki sıkı işbirliğini zorunlu kılan bir anlayışı benimsemektedir. Bu temel unsurlardan birinin aksaması sistemin sağlıklı ve etkili yürümesini zorlaştırmaktadır. Danışman Öğretmen; o Her öğrenci için bir öğrenci performans dosyası tutar. o Öğrencilerin haftalık ders çalışma programlarını yapar ve takip eder. o Ders çalışma stratejileri konusunda yardımcı olur. o SBS hazırlık sürecindeki başarısını, iniş çıkışlarını takip eder, soru hedefleri verir. o Öğrencideki gelişim ve değişimleri belirli aralıklarla veliye bildirir. o Öğrencinin okul içinde (ve okul dışında) yaşadığı sorunlarla öncelikle danışman öğretmen ilgilenir. Öğrencinin de ilk önce danışman öğretmeninden yardım talep etmesi beklenir. o Yardım sürecinde aile, okul yönetimi ve rehberlik birimiyle işbirliği yapar. Rehberlik servisiyle düzenli toplantılar yaparak öğrenci takibinde destek alır. Öğrencinin psiko-sosyal gelişim sürecinde rehberlik servisi ile sürekli iletişim ve bilgilendirme halindedir. REHBERLĠK HĠZMETLERĠ Gazipaşa İlköğretim Okulu Rehberlik Servisi Olarak : -Öğrencilerimize Yönelik Çalışmalar -Velilerimize Yönelik Çalışmalar -Öğretmenlerimize Yönelik Çalışmalar olarak üç temel başlık altında yürütmekteyiz

4 A) ÖĞRENCĠlERĠMĠZE YÖNELĠK ÇALIġMALAR Gazipaşa İlköğretim Okulu Rehberlik Servisi olarak sunulan hizmetlerin merkezini öğrenciye yönelik çalışmalar oluşturmaktadır. Amacımız; öğrencilerimizin akademik bilgilerinin yanında, duygusal ve sosyal donanımını da tamamlayarak, kendinde olan yetilerin farkına varabilen,sorumluluk sahibi bireyler olabilmelerini sağlamaktır.. Bu çerçevede öğrencilerimize yönelik faaliyetleri şu şekilde sıralayabiliriz: Bireysel GörüĢmeler Rehber öğretmenler; öğrenci, danışman öğretmen, aile ve kendi gözlemlerinden edindiği bilgiler doğrultusunda öğrenciyle bireysel görüşme yapar. Aynı zamanda öğrencilerden gelen talepler doğrultusunda da bireysel görüşme yapabilir. Sunumlar, Seminerler Öğrencilerin içinde bulunduğu gelişim dönemlerine uygun olarak yıl boyunca çeşitli seminerler düzenlemekteyiz. SBS Sistemi Ergenlik Dönemi Özellikleri Motivasyon ve Başarı Verimli Ders Çalışma Test Çözme Teknikleri Sınav Kaygısı ile Başa Çıkma Çatışma çözme becerileri Envanterler Öğrencilerin akademik ve psiko-sosyal sürecini destekleyici ve tanılayıcı testler uygulanarak velilerle sonuçlar paylaşılmakta ve gerekli bilgilendirme ve yönlendirmeler yapılmaktadır. Öğrenme Sitilleri Problem Tarama Başarısızlık Nedenleri Çalışma Davranışlarını Değerlendirme Sınav Kaygısı Mesleki Eğilim Belirleme

5 B) VELĠLERĠMĠZE YÖNELĠK ÇALIġMALAR Bireysel Görüşmeler Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik çalışmalarının sağlıklı bir şekilde yürütülebilmesi için veli iş birliğini önemsemekteyiz. Öğrencilerin gelişimsel süreçlerini, sosyal, duygusal, bilişsel ve akademik performanslarını etkileyebilecek durumlar veli-rehber öğretmen-danışman öğretmen toplantılarında görüşülmekte ve gerekli bilgiler paylaşılmaktadır. Velilerin rehber öğretmenlerine bilgi vermesi, rehber öğretmenlerin öğrencilerine en uygun desteği verebilmesi açısından ayrıca önem taşımaktadır. Sunumlar, Seminerler Öğrencilerin içinde bulundukları bu dönemi ve sınav sürecini daha yakından takip edebilmeleri, konu hakkında bilgi sahibi olabilmeleri için velilerimizi bu yönüyle destekleyici çalışmalar yapmaktayız. SBS Sistemi Ergen ile İletişim Anne Baba Tutumları C) ÖĞRETMENLERĠMĠZE YÖNELĠK ÇALIġMALAR Bireysel Görüşmeler Gazipaşa İlköğretim Okulu Rehberlik Servisi olarak ;rehberlik hizmetlerinin daha sağlıklı gerçekleşmesi için belirli periyotlarla öğretmenlerle bireysel görüşmeler yapılmaktadır. Görüşmeler esnasında öğrencilerimizin genel ve özel durum değerlendirmeleri yapılarak, akademik ve psiko-sosyal değişimler ve gelişimler üzerinde durulur. Bu sayede öğrencilerinin gelişim süreçlerini daha yakından takip etmek ve ihtiyaçları kısa sürede tespit etmek mümkün olmaktadır. Rehberlik servisi tarafından hazırlanmış olan Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yıllık Çalışma Planı rehberlik hizmetlerinde okul idareci ve öğretmenlerine yapılacak çalışmalarda belli bir plan dahilinde yol göstermektedir. SBS Motivasyon Verimli Ders Çalışma Teknikleri Test Çözme Teknikleri Ders Çalışma Programı Hazırlama Deneme Sınavı Sonuç Karnesi Değerlendirme Sınav Kaygısı