TA Oryantasyon Programı. Operasyon Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "TA Oryantasyon Programı. Operasyon Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu"
  • Can Öz
  • 9 yıl önce
  • İzleme sayısı:

Transkript

1 TA Oryantasyon Programı Operasyon Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu

2 PROGRAM HEDEFLERİ Bu programda Teknosa Mağazalarında işe yeni başlayan Tekno Asist Elemanı çalışanlarımızın, kendi görev ve sorumluluklarını, mağaza iş süreçlerini ve satış sonrası hizmet mesleğini en iyi şekilde yöneticisinin eşliğinde ve yöneticisiyle birlikte öğrenmesi amaçlanmıştır. Bu program; müşteri memnuniyetinin ön planda tutulduğu satış sonrası hizmetler yaklaşımının benimsenmesini sağlayan bilgi, beceri, tutum ve bakış açısını kazandırmayı sağlar. Ayrıca; yönetici ve işe yeni başlayan çalışan arasında yapılandırılmış bir ilişkinin geliştirilmesiyle Yönetici-TA arasında karşılıklı saygı ve güven ortamının kurulmasını kolaylaştırır. Bu programla birlikte TA nın işe başladığı andan itibaren yöneticisi; çalışanının performansını geliştirmek konusunda daha fazla sorumuluk almaya başlar. Bu sorumluluğun yerine getirilmesinde; Teknosa Akademi, eğitmenleri ve e-öğrenme platformu ile öğrenme ve gelişim rehberliğinizde sürekli olarak size eşlik edecektir. Akademi tarafından sizin eşliğinizde yürütülecek program iki bölümden oluşur. 1) TA On Boarding Program Mağazanızda işe yeni başlayan TA ile ilk günden başlayan ve altı gün sürecek eğitim programıdır. İşe yeni başlayan TA, görev ve sorumlulukarı doğrultusunda gerekli olan mesleki bilgi ve becerileri; Akademi tarafından hazırlanmış plan dahilinde e-makaleler, e-öğrenme eğitimleri ve yönlendirilen gözlemlerle birlikte tamamlayacaktır. Sizlerden beklentimiz sadece yöneticilik rolünüzle değil, koç, mentor ve eğitmen rollerinizle de bu öğrenme ve gelişim ortamını desteklemenizdir. Amacımız Tekno Asiste; kendi öğrenme sorumluluğunu kazandırmaktır. Hangi süreçte nasıl bir yol izleyeceğiniz bu kılavuzda yer almaktadır. 2) Devam Programı Başlangıç programını tamamlayan TA nın kendi gelişiminin sorumluluğunu devam ettirmesini beklediğimiz ilk 5 aylık süreci kapsayan bir eğitim ve gelişim devam programıdır. Operasyon Yöneticisi olarak bu programda sizlerden beklentimiz; eğitim programı devam ederken, çalışanınızı takip etmeniz, onu desteklemeniz ve sorularla kendi gelişimini fark etmesini sağlamanız ve öğrendiklerini hayata geçirme konusunda talepkar olmanızdır. Her iki program süresince aşağıda belirtilen kanallarla Teknosa Akademi olarak size her zaman destek olmaya hazırız. Gelişim önerilerinizi ve geri bildirimlerinizi bekliyoruz. 02

3 Programa başlamadan önce aşağıdaki konularda hazırlıklı olmanız size kolaylıklar sağlayacaktır. Mağazayı sabah açan ekibin mağazaya geliş saati Mağazanızın çalışma saatleri Mağaza metrekareniz ve standardı Mağaza norm kadronuz ile mağazada hangi pozisyonlar var? Bağlı olduğunuz Bölge Yöneticiliğinizin ve BY nizin adı, bölgenizdeki mağaza sayısı ve isimleri neler? Hangi illeri kapsıyor? Satış Müdürlüğünüzün ve SM nüzün adı ve Müdürlüğünüzdeki bölge ve mağaza sayısı ne? Hangi illleri kapsıyor? Yakın çevrenizde bulunan AVM ler Yakın çevrenizdeki rakipler Kendinizi nasıl tanıtacaksınız? Mevcut çalışanlarınızla konuşarak mağazada bir öğrenme ve gelişim sürecinin başlayacağını, bu süreçte yeni başlayan tarafından kendilerinin gözlemleneceğinin bilgisini paylaşın. Altı günün yol haritasını ve eğitim konularının yer aldığı bu kılavuzu MY/DY/OY/MS olarak okuyun. KIP te yer alan Teknogaranti, Yerinde Hizmet Paketleri gibi bilgilendirici dokümanları mutlaka okumuş ve işbaşı eğitimini verecek seviyede bilgiye sahip olun. 03

4 ALTI GÜNÜN YOL HARİTASI Birinci Günün Odak Noktası: Tanışma ve Bağ Kurma, Mağazamı, Teknosa yı ve Sektörü Tanıyorum Teknosa yı, Mağazayı ve ekibi tanıtma Satış alanını, ofis ve depoyu tanıtma Teknosa Akademi ile tanıştırma Teknosa Oryantasyon İletişim Eğitimi Tekno Asist Alanını Gözlemleme PR-BS-077 Okuma Görevi İkinci Günün Odak Noktası: Mağaza Açılış İşlemlerini Öğreniyorum, İade Giriş Ekranını Öğreniyorum Mağaza Açılış İşlemleri İş Sağlığı ve Güvenliği İade Giriş Ekranı Tekno Asist Alanının Gözlemlenmesi PR-BS-051 Okuma Görevi Üçüncü Günün Odak Noktası: Yetkili Servise Gönderim Ekranını Tanıyorum Yetkili Servise Gönderim Ekranı Tekno Asist Alanının Gözlemlenmesi PR-OP-004 Okuma Görevi Dördüncü Günün Odak Noktası: İade Takibi Tanıyorum İade Takip Ekranı İlgili Statülerin Kontrolü Servise Gönderim İrsaliye Basımı TL-BS-043 Okuma Görevi 04

5 Beşinci Günün Odak Noktası: Teşhir-Arıza Ekranını Öğreniyorum Teşhir Arıza Ekranı Mağaza Ürününün Servise Alınış Süreci/Takibi/Kontrolü TL-PS-129 Okuma Görevi Beşinci Günün Odak Noktası: Kayıtların Güncellenmesini Öğreniyorum Kayıtların Güncellenmesi Evrakların Düzeni ve Kontrolü PR-TZ-043 Okuma Görevi 05

6 1. GÜN İÇİN AŞAMALI KILAVUZ Birinci Günün Odak Noktası: Tanışma ve Bağ Kurma Teknosa yı, Mağazayı ve ekibi tanıtma Satış alanını, ofisi ve depoyu keşif Teknosa Akademi ile tanışma Teknosa Oryantasyonu İletişim Eğitimi Tekno Asist Gözlemleme Hedefler ve Öğretilecek Ana Konular Tekno Asistten beklentilerin bilinmesi, görev tanımının öğrenilmesi Tekno Asist Alanı, Satış alanını, ürün kategorilerinin, mağaza yerleşiminin öğrenilmesi Teknosa oryantasyonunun tamamlanması Teknosa Akademi e-öğrenme ortamının kullanılacak seviyede gösterilmesi Gelişim yolculuğunda kişinin kendi sorumluluğunun farkına varması. Asiste gelen üç müşteriye verilen hizmetin gözlemi ve gözlemlerine ilişkin notlar alınması Müşteri Memnuniyeti odaklı yaklaşımı fark ettirme. 10: Karşılıklı Konuşma Kendinizi tanıtın bunun için öncesinde kendinizi nasıl tanıtacağınızı ve nelerden bahsedeceğinize yönelik hazırlık yapın. Kendinizi tanıtırken, yaşınız, nereden mezun oldunuz, çalışma yılınız, Teknosa daki çalışma süreniz, ilk hangi mağazada hangi pozisyonda başladığınız ile ilgili bilgiler verebilirsiniz. Aynı bilgileri TA dan de duyun. Daha önce yaptığı iş, sektör bilgisi gibi farklı sorular da sorabilirsiniz. Bunun ilişki başlangıcı olarak sıcak ve samimi bir ortamda olmasını sağlayın/ (TA hepsini anlatmayabilir, siz sorun) Bu altı günün amacından ve bu süreçteki rolünüzden bahsedin. Bu kılavuzun ikinci sayfasında buna dair bilgiler yer alıyor. 06

7 10:30-11:30 OY Anlatıyor Asist ve Satış alanını beraber gezin. Ürün kategorilerini anlatın. Kategori yöneticileriniz varsa tanıştırın ya da isimlerini paylaşın. Mağazanızdaki özel alanlar var ise, Mobil, vb. gösterin ve buraların ne amaçla kullanıldığını, kimin kullandığını anlatın. Ürün bilgilerinin yer aldığı etiketleri, posterleri, hook alanlarını gösterin. Varsa ofis alanına geçin, mağaza norm kadronuzu, pozisyonları, Bölge Yöneticinizin ismini paylaşın. Bunları Altıngol Panosu üzerinden anlatabilirsiniz. (Altıngol panosunun detayına burada girmeyin). Ofis bilgisayarını gösterin ve buradan oracle girişi yaparak kişinin oracle self servisinden kişisel mail adresi, telefon ve adres bilgilerinin güncelliğini kontrol edin. Mağaza iş süreçlerinden bahsedin, Bir TA dan beklentinin ne olduğunu tarif edin. Başarılı bir Tekno Asistan olmak için Müşteri Memnuniyeti Odaklı Yaklaşım ın ön şart olduğunu mutlaka duymasını sağlayın. Varsa Asist deposuna geçin. Ürünlerin hangi önceliklere göre ve nasıl yerleştirildiğini, mutlaka paylaşmış olun. 11:30-12:00 OY Anlatıyor PC den Teknosa Akademi portaline girmesini sağlayın ve eğitim portali hakkında bilgilendirme yapın. Akademi kişisel sayfasını beraber inceleyin. 12:00-12:15 MOLA 12:15-13:00 TA Kendi Öğreniyor Teknosa yı tanıyalım: TA ile beraber Teknosa Akademi ortamında Teknosa Oryantasyon eğitimi açılır. İlk beş slayt beraber devam ettikten sonra TA nın bu eğtimi kendi başına tamamlaması istenir. Bunun için uygun bir ortam önerilir. 07

8 13:00-14:00 ÖĞLE YEMEĞİ TA nın OY ve MY tarafından yemeğe giderken davet edilmesi 14:00-14:30 OY Koç Rolünde Yeni başlayan iş ilişkilerinde işe başlayan kişinin sorularını sormaya çekindiği gözlemlenmiştir. Bunun için TA ya aklında kalan soruları ifade etme fırsatı verilir. TA ile TA nın görev tanımı paylaşılır gerek görülen yerlerde açıklama yapılır ve soruları cevaplanır. 14:30-15:30 TA Kendi Öğreniyor Asiste gelen üç müşteriye verilen hizmeti gözlemlemesi istenir ve gözlemlerini not alması istenir ve kendisine kağıt kalem verilir. Bunun için OY olarak sizler gözlemlemeye en uygun bulduğunuz TA arkadaşlarımıza konu hakkında bilgi veriniz. Bu öğrenme sürecine en iyi katkıyı almak için destek isteyiniz. 15:30-16:00 OY Koç Rolünde OY ile TA biraraya gelerek gözlemler üzerine konuşurlar. Bu asist ile ilgili aşağıdaki örnek soruları veya sizin türettiğiniz soruları sorabilirsiniz. Burada dikkat edilmesi gereken kritik alan; gözlemlenen TA yı yargılamaya fırsat vermeyecek şekilde sorular sorulmasıdır. o Karşılama nasıldı? o Müşterinin ihtiyacı nasıl tespit edildi? 16:00-16:15 MOLA 16:15-17:00 OY Anlatıyor QDMS e girişin nasıl yapılacağı gösteri PR-BS-077 Okuma Görevinin okunması sağlanır. 08

9 17:00-18:00 TA Kendi Öğreniyor TA nın Teknosa Akademi de kendisine atanmış olan iletişim eğitimini tamamlaması istenir. 18:00-18:30 OY Koç Rolünde Birinci günün değerlendirmesi o Gün içinde seni etkileyen nelerdi? o Mağaza işleyişi ile ilgili hangi konuları merak ediyorsun? o Müşteri Memnuniyetine yönelik mağazamız ile ilgili görüşlerin neler? o Müşterilerin saha içindeki davranışları konusunda neler gözlemledin? 18:30-19:00 İkinci Güne Hazırlık İkinci günün konularına bakın. Ertesi gün kaçta geleceğini söyleyin. Akşam, Teknosa Oryantasyonunu, görev tanımını ve iletişim eğitimini tekrar ederek gelmesini isteyin. Form 1 i kendisine verin ve doldurarak gelmesini isteyin. İsim bilgisini AVM yönetimine bildirmeyi atlamayın. 09

10 2. GÜN İÇİN AŞAMALI KILAVUZ İkinci Günün Odak Noktası: Mağaza Açılış İşlemlerini Öğreniyorum, İade Giriş Ekranını Tanıyorum Mağaza Açılış İşlemlerinin Öğrenilmesi İş Sağlığı ve Güvenliği İade giriş ekranının öğrenilmesi Tekno Asist Ortamının Gözlemlenmesi PR-BS-051 Okuma Görevinin yerine getirilmesi Hedefler ve Öğretilecek Ana Konular Tekno Asistanın mağaza açılışında bilmesi gerekenleri ve TA dan açılış sırasında beklenen işlerin detaylı olarak anlatılması İş Sağlığı ve Güvenliği eğitimin tamamlanması ve TA nın bu konuda bilinçlenmesi İade giriş ekranın gösterilmesi ve örnek girişlerin birlikte uygulanması Tekno Asiste gelen işlemlerin gözlemlenmesi bunlara dair notlar alınması Müşteri Memnuniyeti odaklı yaklaşımı fark ettirme. Okuma görevlerinin yerine getirilmesi 09:30-10:30 OY Anlatıyor TA ya bugün yapılacak işleri ve kısaca hangi çalışmalar ile tamamlanacağını anlatın. Her hangi bir sorusu olması durumunda her zaman sorabileceğini mutlaka vurgulayın. Açılış işlemleri sürecinde TA nın hep yanınızda olmasını sağlayın. Mağaza açılışında yaptığınız tüm işlemleri nedenleri ile birlikte anlatın. TA nın açılış sırasında kendisinden beklenilenlerin neler olduğunu paylaşın. 10:45-13:00 TA Kendi Öğreniyor Teknosa Akademi de İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimini tamamlamasını isteyin. Eğitimin sonunda test olduğunu bu testten 70 puan alması gerektiğini hatırlatın. 10

11 13:00-14:00 ÖĞLE YEMEĞİ TA nın OY ve MY tarafından yemeğe giderken davet edilmesi 14:00-19:00 TA Kendi Öğreniyor OY ile PC başına giderek Teknosa Akademi deki İade e-eğitimini tamamlamasını isteyin. (120 dk.) 1. İade Giriş ekranın açılması ve en az 5 örneğin birlikte yapılması 2. PR-BS-051 Okume görevnin yerine getirilmesi 19:00-19:15 Günü kapatmak üzere TA ile biraraya gelin. Ertesi günün çalışma saatlerini hatırlatın. TA nın o gün için veya ertesi güne hazırlık ile ilgili sorularını yanıtlayın. 11

12 3. GÜN İÇİN AŞAMALI KILAVUZ Üçüncü Günün Odak Noktası: Yetkili Servis Sürecini Tanıyorum Yetkile servise gönderim Asist Ortamını Gözlemleme Hedefler ve Öğretilecek Ana Konular Yetkili Servise gönderim Asist sürecinin gözlemlenmesi bunlara dair notlar alınması Müşteri Memnuniyeti odaklı yaklaşımı fark ettirme. PR-OP-004 Okuma görevinin yerine getirilmesi. 09:30-10:30 TA ya bugün yapılacak işleri ve kısaca hangi çalışmalar ile tamamlanacağını anlatın. Dün anlattığınız mağaza açılış işlemlerinden öğrendiğini düşündüğünüz işlemleri kendisinin yapmasını isteyin. Mağaza açılış sürecinde sizi gözlemlemesini isteyin. 10:30-13:00 TA Kendi Öğreniyor Yetkili Servise gönderim ekranlarının öğrenilmesi 1. Yetkili Servise ürün gönderiminde yapılacak işlerin gösterilmesi 2. En az 5 örneğin birlikte tamamlanması 13:00-14:00 ÖĞLE YEMEĞİ TA nın OY ve MY tarafından yemeğe giderken davet edilmesi 12

13 14:00-16:30 TA Kendi Öğreniyor Öğleden önceki TV kategorisindeki çalışmaya devam ediliyor. 3. PR-OP-004 Okuma görevinin yerine getirilmesi 16:45-19:00 TA Kendi Öğreniyor Teknosa Akademi de yer alan Oracle Operasyonel Ekran e-eğitimini tamamlanmasını isteyin. 19:00-19:15 Günü kapatmak üzere TA ile biraraya gelin. Ertesi günün çalışma saatlerini hatırlatın. TA nın o gün için veya ertesi güne hazırlık ile ilgili sorularını yanıtlayın. 13

14 4. GÜN İÇİN AŞAMALI KILAVUZ Dördüncü Günün Odak Noktası: Satışın 8 Adımı Başarılı Satış Danışmanının İlk 4 Adımı İade Takip Ekranı İlgili Statülerin Kontrolü Servise Gönderim Aşamaları İrsaliye Basılması Asist Ortamının Gözlemlenmesi Oracle Temel Bilgisi E-eğitiminin Tamamlanması Hedefler ve Öğretilecek Ana Konular Satışın ilk 4 adımının öğrenilmesi Tekno Asist sürecinin gözlemlenmesi bunlara dair notlar alınması Müşteri Memnuniyeti odaklı yaklaşımı fark ettirme. TL-BS-043 Okuma görevinin yerine getirilmesi 09:30-10:30 TA ya bugün yapılacak işleri ve kısaca hangi çalışmalar ile tamamlanacağını anlatın. İkinci gün anlattığınız mağaza açılış işlemlerinden öğrendiğini düşündüğünüz işlemleri kendisinin yapmasını isteyin. Mağaza açılış sürecinde sizi gözlemlemesini isteyin. 10:30-13:00 TA Kendi Öğreniyor Teknosa Akademi de yer alan Başarılı Satış Danışmanının 8 Adımı e-eğitimindeki ilki 4 adımın tamamlanmasını isteyin. 14

15 13:00-14:00 ÖĞLE YEMEĞİ TA nın OY ve MY tarafından yemeğe giderken davet edilmesi 14:00-19:00 TA Kendi Öğreniyor 1. İade takip ekranının gösterilmesi 2. İlgili statülerin kontrolü 3. Servise gönderim aşamaları 4. İrsaliye tanımı ve basılması 5. TL-BS-043 Okuma görevinin tamamlanması 19:00-19:15 Günü kapatmak üzere TA ile biraraya gelin. Ertesi günün çalışma saatlerini hatırlatın. TA nın o gün için veya ertesi güne hazırlık ile ilgili sorularını yanıtlayın. 15

16 5. GÜN İÇİN AŞAMALI KILAVUZ Beşinci Günün Odak Noktası: Teşhir Arızayı Öğreniyorum Zor Kişiler ile Başa Çıkmak Eğitimi TL-PS-129 Okuma Görevi Hedefler ve Öğretilecek Ana Konular Teşhir Arıza Ekranlarının Öğrenilmesi Mağaza Ürününün Servise Alınış Süreci / Takibi / Kontrolü E-eğitimlerin tamamlanması TL-PS-129 Okuma Görevini Tamamlama Beşinci Günün Değerlendirilmesi 13:00-13:15 TA ya bugün yapılacak işleri ve kısaca hangi çalışmalar ile tamamlanacağını anlatın. Bugün kapanış işlemleri ile tamamlanacak. Tahmini çıkış saatini kendisi ile paylaşın. 13:15-14:00 Teşhir Arıza ekranlarının örneklerle gösterilmesi (en az 3 örnek) 16

17 14:00-19:00 1. Mağaza ürünün servise alınış sürecinin örnekli açıklanması 2. Takibinin nasıl yapılacağı 3. Kontrolünün sağlanması 16:00-17:00 YEMEK MOLASI TA nın OY ve MY tarafından yemeğe giderken davet edilmesi 17:00-18:00 TA Kendi Öğreniyor Zor Kişiler ile Başa çıkmak e-eğitiminin tamamlanması 18:00-21:45 OE Kendi Öğreniyor 1. TL-PS-129 Okuma görevinin tamamlanması 2. Asist alanının gözlemlenmesi 21:45-22:00 Günü kapatmak üzere TA ile biraraya gelin. Ertesi günün çalışma saatlerini hatırlatın. TA nın o gün için veya ertesi güne hazırlık ile ilgili sorularını yanıtlayın. 22:00-22:30 OY Anlatan Mağaza kapanış işlemlerini kendisine anlatarak ve desteğini alarak yerine getirin. 17

18 6. GÜN İÇİN AŞAMALI KILAVUZ Altıncı Günün Odak Noktası: Kayıtların Güncellenmesini Öğreniyorum Kayıtarın Güncellenmesi Evrakların Düzeni ve Kontrolü PR-TZ-043 Okuma Görevi TeknoGaranti yi Tanıma Yerinde Hizmet Paketlerini Öğrenme Hedefler ve Öğretilecek Ana Konular Teknosa Mobil in bilinmesi Teknosa Mobil Ekranlarının öğrenilmesi TeknoGaranti ve Yerinde Hizmet Paketlerinin Öğrenilmesi Kayıtların Güncellenmesi Asist sürecinin gözlemlenmesi bunlara dair notlar alınması Müşteri Memnuniyeti odaklı yaklaşımı fark ettirme. 09:30-10:00 TA ya bugün yapılacak işleri ve kısaca hangi çalışmalar ile tamamlanacağını anlatın. İkinci gün anlattığınız mağaza açılış işlemlerinden öğrendiğini düşündüğünüz işlemleri kendisinin yapmasını isteyin. Mağaza açılış sürecinde sizi gözlemlemesini isteyin. 10:00-10:30 OY Koç Rolünde Akşam evinde hazırladığı Optik kategorisindeki ürün ile ilgili konuşun. Üzerine yorum yapmasını isteyin ve önerilerini alın. 18

19 10:30-11:30 OY Anlatıyor Mağaza Yöneticisi SD na Teknosa Mobil i anlatır. Bu sırada KIP te yer alan Teknosa Mobil Sunumunu kullanabilir. Kayıtların birlikte güncellenmesi Evrakların düzeninin ve kontrolünün, nasıl sağlandığının birlikte uygulanması 11:30-11:45 MOLA 11:45-13:30 TA Kendi Öğreniyor Moladan önceki çalışmalara devam edilir. 13:00-14:30 ÖĞLE YEMEĞİ TA nın OY ve MY nin yemeğe giderken davet edilmesi 14:30-15:30 OY Anlatıyor Teknogaranti ve Yerinde Hizmet Paketlerinin anlatılması 15:30-19:00 Asist sürecinin gönderilmesi 19:00-19:15 Günü kapatmak üzere TA ile biraraya gelin. Çalışma Programına dair aklına takılan sorular varsa sorulur. TA nın o gün için veya ertesi güne hazırlık ile ilgili sorularını yanıtlayın. 19

20 Teknosa Akademi Teknosa Plaza, Batman Sokak No: 18, Sahrayıcedit Kadıköy / İSTANBUL

OE Oryantasyon Programı. Operasyon Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu

OE Oryantasyon Programı. Operasyon Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu OE Oryantasyon Programı Operasyon Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu PROGRAM HEDEFLERİ Bu programda Teknosa Mağazalarında işe yeni başlayan Operasyon Elemanı çalışanlarımızın, kendi görev ve sorumluluklarını,

Detaylı

Disney Satış Sorumlusu Oryantasyon Programı. Mağaza Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu

Disney Satış Sorumlusu Oryantasyon Programı. Mağaza Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu Disney Satış Sorumlusu Oryantasyon Programı Mağaza Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu PROGRAM HEDEFLERİ Bu programda Teknosa Mağazalarında Disney Satış Sorumlusu olarak işe yeni başlayan çalışanlarımızın, kendi

Detaylı

Teknosa Mobil Sorumlusu Oryantasyon Programı. Mağaza Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu

Teknosa Mobil Sorumlusu Oryantasyon Programı. Mağaza Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu Teknosa Mobil Sorumlusu Oryantasyon Programı Mağaza Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu PROGRAM HEDEFLERİ Bu programda Teknosa Mağazalarında Teknosa Mobil Sorumlusu olarak işe yeni başlayan çalışanlarımızın, kendi

Detaylı

Operasyon Elemanı Oryantasyon Programı. Operasyon Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu

Operasyon Elemanı Oryantasyon Programı. Operasyon Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu Operasyon Elemanı Oryantasyon Programı Operasyon Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu PROGRAM HEDEFLERİ Bu programda Teknosa Mağazalarında Operasyon Elemanı olarak işe yeni başlayan çalışanlarımızın, kendi görev

Detaylı

Kasiyer Oryantasyon Programı. Mağaza Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu

Kasiyer Oryantasyon Programı. Mağaza Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu Kasiyer Oryantasyon Programı Mağaza Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu PROGRAM HEDEFLERİ Bu programda Teknosa Mağazalarında Kasiyer olarak işe yeni başlayan çalışanlarımızın, kendi görev ve sorumluluklarını,

Detaylı

TeknoAsistan Oryantasyon Programı. Operasyon Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu

TeknoAsistan Oryantasyon Programı. Operasyon Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu TeknoAsistan Oryantasyon Programı Operasyon Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu PROGRAM HEDEFLERİ Bu programda Teknosa Mağazalarında TeknoAsistan olarak işe yeni başlayan çalışanlarımızın, kendi görev ve sorumluluklarını,

Detaylı

Satış Danışmanı Oryantasyon Programı. Mağaza Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu

Satış Danışmanı Oryantasyon Programı. Mağaza Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu Satış Danışmanı Oryantasyon Programı Mağaza Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu PROGRAM HEDEFLERİ Bu programda Teknosa Mağazalarında Satış Danışmanı olarak işe yeni başlayan çalışanlarımızın, kendi görev ve sorumluluklarını,

Detaylı

Satış Danışmanı Oryantasyon Programı. Mağaza Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu

Satış Danışmanı Oryantasyon Programı. Mağaza Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu Satış Danışmanı Oryantasyon Programı Mağaza Yöneticisi Eğitmen Kılavuzu PROGRAM HEDEFLERİ Bu programda Teknosa Mağazalarında Satış Danışmanı olarak işe yeni başlayan çalışanlarımızın, kendi görev ve sorumluluklarını,

Detaylı

BU KADAR YÖNETİCİYİ NASIL BULURUM?

BU KADAR YÖNETİCİYİ NASIL BULURUM? BU KADAR YÖNETİCİYİ NASIL BULURUM? Yetenek Seçimi ve Gelişiminde Teknosa Uygulaması HR Dergi Seçme Yerleştirme Zirvesi 21 Eylül 2012 Asena YALINIZ İnsan Kaynakları Genel Müdür Yardımcısı İçindekiler Teknosa

Detaylı

M VE GEL UYGULAMALARI

M VE GEL UYGULAMALARI TOFAŞ EĞİTİM M VE GELİŞİ İŞİM UYGULAMALARI Kuruluş : Üretime başlama : 1 Ekim 1968 12 Şubat 1971 Ortaklık Yapısı : FIAT AUTO S.P.A. : KOÇ HOLDİNG A.Ş. : DİĞERLERİ : %37,86 %37,86 %24,28 Üretim Kapasitesi

Detaylı

ÖZEL EĞİTİM KURUMLARINDA GÖZLEM

ÖZEL EĞİTİM KURUMLARINDA GÖZLEM ÖZEL EĞİTİM KURUMLARINDA GÖZLEM Gözlem Yönerge Kitapçığı Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ BAHAR

Detaylı

2014-2015 KAIZEN AKADEMİ EĞİTİM KATALOĞU

2014-2015 KAIZEN AKADEMİ EĞİTİM KATALOĞU 2014-2015 KAIZEN AKADEMİ EĞİTİM KATALOĞU KAIZEN EĞİTİM KATALOĞU İÇİNDEKİLER TABLOSU KALİTE YÖNETİM EĞİTİMLERİ... 2 A. Kalite Yönetim Sistemi Programı... 2 A1. ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemleri Bilgilendirme

Detaylı

1 ÇALIŞMANIN NASIL SUNULACAĞINI İŞARETLEYİNİZ

1 ÇALIŞMANIN NASIL SUNULACAĞINI İŞARETLEYİNİZ ÇALIŞMAYA DAİR BİLGİLER 1 ÇALIŞMANIN NASIL SUNULACAĞINI İŞARETLEYİNİZ SUNUM:(X) ATÖLYE ÇALIŞMASI: ( ) 2 UYGULAMADA YER ALAN DİĞER PAYDAŞLAR(DERSLER/KURUMLAR) Tüm derslerde uygulanabilecek bir çalışmadır.

Detaylı

Eğitimin Amacı: Eğitimin İçeriği: STRES YÖNETİMİ Eğitimin Süresi*:

Eğitimin Amacı: Eğitimin İçeriği: STRES YÖNETİMİ Eğitimin Süresi*: Stres Yönetimi Etkili Zaman Yönetimi İkna Teknikleri Sunum Teknikleri Kriz Yönetimi İletişim Becerileri Sosyal Davranış ve Protokol Müzakere Teknikleri EĞİTİMLER Müşteri Odaklılık İş Süreçlerini İyileştirme

Detaylı

BU DEVİRDE BİR FİNANSÇI KOLAY YETİŞMİYOR! İŞİN DOĞRUSU, İŞİ İŞBAŞI EĞİTİM DE ÖĞRENMEK!

BU DEVİRDE BİR FİNANSÇI KOLAY YETİŞMİYOR! İŞİN DOĞRUSU, İŞİ İŞBAŞI EĞİTİM DE ÖĞRENMEK! BU DEVİRDE BİR FİNANSÇI KOLAY YETİŞMİYOR! Bankamızda birbirinden öğrenme kültürü paralelinde, Finansçıların yetişmesine katkı sağlamak isteyen herkes belirli koşullar kapsamında Eğitim Lideri olabilir.

Detaylı

KARGEM DEN KARLILIK VE VERİMLİLİĞE %100 ETKİLİ YARATICI EĞİTİMLER

KARGEM DEN KARLILIK VE VERİMLİLİĞE %100 ETKİLİ YARATICI EĞİTİMLER MAĞAZA MAĞAZA Mağaza Yöneticileriniz 2012 ye hazır mı? Hepimiz biliyoruz ki, perakende sektörünün kalbi mağazalarda atar. Müşteri mağazadadır, ürün mağazada görücüye çıkar, en büyük hareketlilik mağazada

Detaylı

Akademi. Denetim Kalite Kontrol. Danışmanlık

Akademi. Denetim Kalite Kontrol. Danışmanlık Akademi GO Denetim Kalite Kontrol Danışmanlık G-SEC Akademi, uzman eğitim kadrosu ile, sınıf eğitimleri gerçekleştirmekte ve bunları, düzenlediği işbaşı ve saha eğitimleri ile desteklemektedir. Güvenlik

Detaylı

KULLANIM ÖRNEĞİ KATALOĞU. Yammer'ı sosyal çalışma alanınız olarak kullanın ve iş birliği, yenilik ve katılımın başlamasını sağlayın.

KULLANIM ÖRNEĞİ KATALOĞU. Yammer'ı sosyal çalışma alanınız olarak kullanın ve iş birliği, yenilik ve katılımın başlamasını sağlayın. KULLANIM ÖRNEĞİ KATALOĞU Yammer'ı sosyal çalışma alanınız olarak kullanın ve iş birliği, yenilik ve katılımın başlamasını sağlayın. Yammer Kullanım Örneği Kataloğu Yammer, güncelleştirmeleri paylaşmanızı,

Detaylı

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI PDR Bülteni 2017-2018 Sayı: 07 YÖNDER OKULLARI 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI Yönder Okulları

Detaylı

Burada yer alan bilgiler şirket çalışanlarını bilgilendirme amaçlıdır. Her hakkı saklıdır. Para ile satılamaz. İzinsiz çoğaltılamaz.

Burada yer alan bilgiler şirket çalışanlarını bilgilendirme amaçlıdır. Her hakkı saklıdır. Para ile satılamaz. İzinsiz çoğaltılamaz. KARİYER REHBERİ 1 2 Burada yer alan bilgiler şirket çalışanlarını bilgilendirme amaçlıdır. Her hakkı saklıdır. Para ile satılamaz. İzinsiz çoğaltılamaz. Copyright 2015 Birinci Baskı: Mart 2015 Adese İnsan

Detaylı

AMAÇ ve TANIM. Ödül sürecine katılımınız ile ülkemize insan kaynakları yönetimi alanında değerli kazanımlar sağlayabileceğiz.

AMAÇ ve TANIM. Ödül sürecine katılımınız ile ülkemize insan kaynakları yönetimi alanında değerli kazanımlar sağlayabileceğiz. AMAÇ ve TANIM PERYÖN, İnsan Yönetimi Ödülleri nin ana amacı, insan kaynakları yönetimi alanında yenilikçi/ yaratıcı ve başarılı uygulamaları tanımak, örnek teşkil eden nitelikteki çalışmaları sektöre kazandırmaktır.

Detaylı

AMAÇ ve TANIM. Ödül sürecine katılımınız ile ülkemize insan kaynakları yönetimi alanında değerli kazanımlar sağlayabileceğiz.

AMAÇ ve TANIM. Ödül sürecine katılımınız ile ülkemize insan kaynakları yönetimi alanında değerli kazanımlar sağlayabileceğiz. AMAÇ ve TANIM PERYÖN, İnsan Yönetimi Ödülleri nin ana amacı, insan kaynakları yönetimi alanında yenilikçi/ yaratıcı ve başarılı uygulamaları tanımak, örnek teşkil eden nitelikteki çalışmaları sektöre kazandırmaktır.

Detaylı

Çukurova Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Eğitici Gelişimi Programı. EĞİTİM ve ÖLÇME DEĞERLENDİRME KURSU

Çukurova Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Eğitici Gelişimi Programı. EĞİTİM ve ÖLÇME DEĞERLENDİRME KURSU Çukurova Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Eğitici Gelişimi Programı EĞİTİM ve ÖLÇME DEĞERLENDİRME KURSU 14-15 HAZİRAN 2016 Saat 14 Haziran Salı 15 Haziran Çarşamba 09.00-09.30 Açılış-Tanışma Katılımcı

Detaylı

AMAÇ ve TANIM. Sektörde sürdürülebilir gelişim için, ödül sürecine katılımınız çok değerli. Birlikte büyüyoruz, teşekkür ederiz.

AMAÇ ve TANIM. Sektörde sürdürülebilir gelişim için, ödül sürecine katılımınız çok değerli. Birlikte büyüyoruz, teşekkür ederiz. 1 AMAÇ ve TANIM PERYÖN İnsan Yönetimi Ödülleri nin ana amacı; insan kaynakları yönetimi alanında yenilikçi / yaratıcı ve başarılı uygulamaları tanımak ve örnek teşkil eden nitelikteki çalışmaları sektöre

Detaylı

TEGEP te Neler Oluyor?

TEGEP te Neler Oluyor? Gündem Mayıs 2013 02 TEGEP te Neler Oluyor? Eğitim ve gelişim alanında referans olabilecek çalışmalar kapıda! 07 TEGEP - ASTD İşbirliği 05 Zirvede Buluşalım! 09 Tegep Eğitim Profesyonellerini Geliştiriyor

Detaylı

KURUM İÇİ ORYANTASYON PROSEDÜRÜ

KURUM İÇİ ORYANTASYON PROSEDÜRÜ Sayfa 1 / 8 1. AMAÇ Bu prosedürün amacı, KTO Karatay Üniversitesi nde işe başlayan idari personellerin işyerine uyum sağlamaları için çalışma düzeni hakkında bilgilendirilmeleri, işyeri kuralları ve prosedürlerinden

Detaylı

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ TİCARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ STAJ ESASLARI

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ TİCARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ STAJ ESASLARI T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ I. GENEL İLKELER Madde 1. Ticari Bilimler Fakültesi ne bağlı bölümlerin öğrencilerinin stajlarının amacı, İstanbul Ticaret Üniversitesi

Detaylı

Türkiye Mükemmellik Ödülleri

Türkiye Mükemmellik Ödülleri Türkiye Mükemmellik Ödülleri EFQM Tanıma Programı nın Önemli Bir Aşamasıdır EFQM 2012 2 EFQM Tanıma Programı Tüm paydaşlarının beklentilerini karşılayan ya da aşan üstün bir performans gerçekleştiren ve

Detaylı

Üretim yapan firmalar için bir test

Üretim yapan firmalar için bir test Üretim yapan firmalar için bir test ERP Yazılımınız size ne kadar hizmet ediyor veya siz onu ne kadar etkin kullanıyorsunuz? Hazırlayan Cengiz Pak, [email protected] Tarih Haziran 2010 Aslında bilgisayar

Detaylı

İŞ ANALİZİ ve YETKİNLİK MODELLEME

İŞ ANALİZİ ve YETKİNLİK MODELLEME İŞ ANALİZİ ve YETKİNLİK MODELLEME PozitifİK tarafından hazırlanmıştır. Tüm hakları saklıdır. YOURLOGO ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ 2 Projenin Amacı Projenin amacı, fonksiyonel bir yaklaşımla Kiptaş taki tüm pozisyonların

Detaylı

Finansal Eğitim Merkezi ve Eğitim Teknolojileri Dönemi Değerlendirmesi

Finansal Eğitim Merkezi ve Eğitim Teknolojileri Dönemi Değerlendirmesi Finansal Eğitim Merkezi ve Eğitim Teknolojileri 2015 2016 Dönemi Değerlendirmesi Mesleki Gelişim ve Eğitim Bölümü Ağustos 2016 Giriş Bu çalışma, Türkiye Bankalar Birliği Finansal Eğitim Uygulamaları hakkında

Detaylı

Veli toplantıları, veli öğretmen görüşme gün ve saatlerine düzenli olarak katılmak,

Veli toplantıları, veli öğretmen görüşme gün ve saatlerine düzenli olarak katılmak, Veli toplantıları, veli öğretmen görüşme gün ve saatlerine düzenli olarak katılmak, Çocuğunun internette zararlı içeriklerin yer aldığı sitelere erişmesini engellemek, 51 Okul rehberlik servisi ile işbirliği

Detaylı

Şirketimizi ve sunduğumuz hizmetlerimizi anlatma fırsatı verdiğiniz ve değerli zamanınızı bize ayırdığınız için teşekkür ederiz. www.entegregroup.

Şirketimizi ve sunduğumuz hizmetlerimizi anlatma fırsatı verdiğiniz ve değerli zamanınızı bize ayırdığınız için teşekkür ederiz. www.entegregroup. Şirketimizi ve sunduğumuz hizmetlerimizi anlatma fırsatı verdiğiniz ve değerli zamanınızı bize ayırdığınız için teşekkür ederiz Yetkili : Yaşar TÜRKMEN Ofis Tel : 0212 482 11 99 Direkt : 0533 414 50 37

Detaylı

İş ve Sosyal Güvenlik Müşavirliği Eğitimi

İş ve Sosyal Güvenlik Müşavirliği Eğitimi İş ve Sosyal Güvenlik Müşavirliği Eğitimi Günümüz piyasasında İş Dünyası nın en önemli ihtiyaçlarından biri Sosyal Güvenlik alanında uzmanlaşmış, nitelikli Personel istihdam edilmesidir. Sosyal Güvenlik

Detaylı

AMAÇ ve TANIM. Ödül sürecine katılımınız ile ülkemize insan kaynakları yönetimi alanında değerli kazanımlar sağlayabileceğiz.

AMAÇ ve TANIM. Ödül sürecine katılımınız ile ülkemize insan kaynakları yönetimi alanında değerli kazanımlar sağlayabileceğiz. AMAÇ ve TANIM PERYÖN, İnsan Yönetimi Ödülleri nin ana amacı, insan kaynakları yönetimi alanında yenilikçi/ yaratıcı ve başarılı uygulamaları tanımak, örnek teşkil eden nitelikteki çalışmaları sektöre kazandırmaktır.

Detaylı

ISO EĞİTİM TALİMATI

ISO EĞİTİM TALİMATI SAYFA NO 1 / 5 1. AMAÇ-KAPSAM Bu talimatta; - Firmamızda iç ve dış eğitim ihtiyaçlarının belirlenmesi, - Eğitim programlarının hazırlanması ve uygulanması, - ISO 22000 Gıda Güvenliği Yönetim Sistemi önemini

Detaylı

www.doganjeotermal.com.tr www.yalcinboru.com.tr www.hattusavacationclub.com.tr www.doganjeotermal.com.tr www.hattusavacationclub.com.tr E-PERFORMANS Sistem Kullanım Kılavuzu -2016- Grup İnsan Kaynakları

Detaylı

ASELSAN. Tedarikçi Bilgi Yönetim Sistemi Kullanım Kılavuzu

ASELSAN. Tedarikçi Bilgi Yönetim Sistemi Kullanım Kılavuzu ASELSAN Tedarikçi Bilgi Yönetim Sistemi Kullanım Kılavuzu Versiyon: 2 Tarih : 24.07.2017 İÇERİK 1. TEDARİKÇİ KAYIT SAYFASI... 2 2. TEDARİKÇİ PORTALİNE GİRİŞ... 6 2.1. Başvuru Onayı Sonrası E-Posta Alımı...

Detaylı

Carismax Akademi de Mevcut piyasa taleplerine uygun olarak;

Carismax Akademi de Mevcut piyasa taleplerine uygun olarak; AKADEMİ Carismax Akademi ye Hoşgeldiniz Carismax Akademi de Mevcut piyasa taleplerine uygun olarak; Profesyonel Araç Yıkama Eğitimi Far Yenileme ve Temizleme Eğitimi Motor Temizliği ve Koruma Sistemleri

Detaylı

AMAÇ ve TANIM. Sektörde sürdürülebilir gelişim için, ödül sürecine katılımınız çok değerli. Birlikte büyüyoruz, teşekkür ederiz.

AMAÇ ve TANIM. Sektörde sürdürülebilir gelişim için, ödül sürecine katılımınız çok değerli. Birlikte büyüyoruz, teşekkür ederiz. 1 AMAÇ ve TANIM PERYÖN İnsan Yönetimi Ödülleri nin ana amacı; insan kaynakları yönetimi alanında yenilikçi / yaratıcı ve başarılı uygulamaları tanımak ve örnek teşkil eden nitelikteki çalışmaları sektöre

Detaylı

İstanbul Aydın Üniversitesi tarafından verilen sektörel uzmanlık belgesini başarıyla almaya hak kazanmıştır.

İstanbul Aydın Üniversitesi tarafından verilen sektörel uzmanlık belgesini başarıyla almaya hak kazanmıştır. GMC FILM EĞİTİM Araç Kaplama, Cam Filmi, Seramik Kaplama eğitiminiz için, bildiğimiz herşeyi sizinle paylaşıyoruz... GMC Film Akademi eğitim uzmanları, İstanbul Aydın Üniversitesi tarafından verilen sektörel

Detaylı

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ STAJ KILAVUZU STAJ KILAVUZU I. GENEL İLKELER 1- Uygulamalı Bilimler Fakültesi ne bağlı Uluslararası Lojistik Bölümü öğrencilerinin stajlarının amacı, İstanbul Ticaret

Detaylı

Persono Performans Yönetim Sistemi

Persono Performans Yönetim Sistemi Persono Performans Yönetim Sistemi Performans Değerlendirme, işletmenin stratejik, taktiksel ve operasyonel amaçlarını gerçekleştirmesinde, çalışanların işin nitelik ve gereklerini yerine getirmek için

Detaylı

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BASIM YAYIN ÜRETİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ STAJ KILAVUZU

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BASIM YAYIN ÜRETİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ STAJ KILAVUZU T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BASIM YAYIN ÜRETİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ STAJ KILAVUZU STAJ KILAVUZU I. GENEL İLKELER 1- Uygulamalı Bilimler Fakültesine bağlı Basım Yayın Üretim Teknolojileri Bölümü

Detaylı

ISO 9001: 2015 Kalite Yönetim Sistemi. Versiyon Geçiş Rehberi

ISO 9001: 2015 Kalite Yönetim Sistemi. Versiyon Geçiş Rehberi ISO 9001: 2015 Kalite Yönetim Sistemi için Adı-Soyadı Tarih Oluşturma Ezgi ALTIN 03.08.2016 Kontrol Selim YILMAZ 15.08.2016 Onay / Serbest Bırakma Yankı ÜNAL 15.08.2016 MS-GUI-001 ISO 9001 Geçiş Rehberi

Detaylı

Vakayla Öğretim Eğitim Programı

Vakayla Öğretim Eğitim Programı Vakayla Öğretim Eğitim Programı Mayıs 2018 Scott Andrews Tao Yue, Kutay Güneştepe, Nazlı Wasti, Hilal Terzi, Deniz Tunçalp, B.A.S. Koene Erasmus+ Programı kapsamında Avrupa Komisyonu tarafından desteklenmektedir.

Detaylı

Sedona. Eğitim Kataloğu

Sedona. Eğitim Kataloğu Eğitim Kataloğu 1. Organizasyonel yapılanma Organizasyonel yapılanma kapsamında yer alan takım yapıları, yönetim anlayışı, yazılım süreçleri gibi kavramlar, yazılım projelerini başarıya taşıyan yapıtaşları

Detaylı

TÜRKİYE- ALMANYA EĞİTMEN DEĞİŞİM PROGRAMI KATILIMCI ÇAĞRISI

TÜRKİYE- ALMANYA EĞİTMEN DEĞİŞİM PROGRAMI KATILIMCI ÇAĞRISI TÜRKİYE- ALMANYA EĞİTMEN DEĞİŞİM PROGRAMI KATILIMCI ÇAĞRISI Program Hakkında YFU-Youth For Understanding 1951 yılında kurulmuş, kar amacı gütmeyen uluslararası bir kuruluştur. YFU, dünya çapında 50 den

Detaylı

Perakendeye Özel SERTİFİKA PROGRAMLARI

Perakendeye Özel SERTİFİKA PROGRAMLARI Perakendeye Özel SERTİFİKA PROGRAMLARI Göztepe Merdivenköy Mah. Bora Sok. Nida Kule İş Merkezi No:1 K:7 İstanbul Tel: 0216 468 88 18 - Faks: 0216 468 88 01 [email protected] www.kargem.com.tr İŞ BİRLİĞİ

Detaylı

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ TURİZM İŞLETMECİLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ TURİZM İŞLETMECİLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ ESASLARI T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ STAJ ESASLARI STAJ ESASLARI I. GENEL İLKELER Madde 1- Ticari Bilimler Fakültesi ne bağlı Turizm İşletmeciliği bölümü öğrencilerinin stajlarının amacı, İstanbul Ticaret

Detaylı

DERS BİLGİ FORMU. Haftalık. Okul Eğitimi Süresi. Ders. Saati

DERS BİLGİ FORMU. Haftalık. Okul Eğitimi Süresi. Ders. Saati DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA

Detaylı

Mağaza Yöneticisi Geliştirme Programı

Mağaza Yöneticisi Geliştirme Programı Mağaza Yöneticisi Geliştirme Programı Temel Perakendeye Giriş Perakende Satış ve Mağazacılığa Giriş Perakendeciliğin ve Mağazacılığın Temel Kavramları Stratejik Perakende Konsepti Nasıl Oluşturulur Segmentesyon

Detaylı

TEDARİKÇİ YAŞAM DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ SİSTEMİ KULLANIM KILAVUZU

TEDARİKÇİ YAŞAM DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ SİSTEMİ KULLANIM KILAVUZU TEDARİKÇİ YAŞAM DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ SİSTEMİ KULLANIM KILAVUZU Versiyon: 1 Tarih : 27.11.2016 İÇERİK 1. TEDARİKÇİ KAYIT SAYFASI... 1 2. TEDARİKÇİ PORTALİNE GİRİŞ... 5 2.1. Başvuru Onayı Sonrası E-Posta Alımı...

Detaylı

Doküman No:ITP 16.1 Revizyon No: 01 Tarih: Sayfa No: 1/5 KALİTE SİSTEM PROSEDÜRLERİ PROJE YÖNETİMİ PROSEDÜRÜ

Doküman No:ITP 16.1 Revizyon No: 01 Tarih: Sayfa No: 1/5 KALİTE SİSTEM PROSEDÜRLERİ PROJE YÖNETİMİ PROSEDÜRÜ Doküman No:ITP 16.1 Revizyon No: 01 Tarih: 09.05.2016 Sayfa No: 1/5 1. AMAÇ Etkin ve verimli bir biçimde proje amacına ve hedeflerine ulaşılması için insanların, finansal ve teknik kaynakların ve zamanın

Detaylı

Okul olarak hedefimiz; sürekli gelişen ve kendini yenileyen bir kurum olmak, okulumuza

Okul olarak hedefimiz; sürekli gelişen ve kendini yenileyen bir kurum olmak, okulumuza VELİ EL KİTAPÇIĞI 1 Değerli Velilerimiz, Okul olarak hedefimiz; sürekli gelişen ve kendini yenileyen bir kurum olmak, okulumuza sürekli ivme kazandırmak ve çağımızın yeniliklerine ayak uydurmaktır. Tüm

Detaylı

FİKİR YÖNETİMİ PROSEDÜRÜ

FİKİR YÖNETİMİ PROSEDÜRÜ Sayfa No : 1 / 18 1. AMAÇ: Fikir yönetimi prosedürünün amacı, çalışanlarımızın bilgi ve deneyimlerinden yola çıkarak Tat Gıda nın gelişimine pozitif katkı sağlayacak önerilerin alınması ve uygulanmasına

Detaylı

Makul bütçelerle, maksimum verim sağlamak bizim işimiz değil, hobimiz.

Makul bütçelerle, maksimum verim sağlamak bizim işimiz değil, hobimiz. TANITIM DOSYASI Makul bütçelerle, maksimum verim sağlamak bizim işimiz değil, hobimiz. TANITIM DOSYASI BİZ KİMİZ? Başarı Bilişim, web sitesi tasarımı ve dijital pazarlama konularında 18 yılı aşan tecrübe

Detaylı

ADAY BİLGİLENDİRME KILAVUZU

ADAY BİLGİLENDİRME KILAVUZU ADAY BİLGİLENDİRME KILAVUZU Testin Amacı: Neden bu testi yapmam gerekiyor? Testten Önce: Teste başlamadan önce nelere dikkat etmeliyim? Örnek Test Soruları: Testte ne tür sorularla karşılaşacağım? Testin

Detaylı

Doğuş Otomotiv. Kanuni Merkez Maslak Mah. G-45 Ahi Evran Polaris Cad. No:4 Ayazağa-Maslak/İstanbul

Doğuş Otomotiv. Kanuni Merkez Maslak Mah. G-45 Ahi Evran Polaris Cad. No:4 Ayazağa-Maslak/İstanbul VW SAT Uluslararası Temel Eğitim e giriş ve sistemin akışı: Sisteme giriş için öncelikle e-eğitim sistemine giriş yapmalısınız. Giriş için http://www.volkswagen-etraining.com adresine tıklayabilirsiniz.

Detaylı

Biliyoruz, uyguluyoruz, öğretiyoruz.

Biliyoruz, uyguluyoruz, öğretiyoruz. Biliyoruz, uyguluyoruz, öğretiyoruz. Profesyonel Desteğiniz Deloitte Academy Ekonomik gelişmeler, dünya ticaretindeki rekabetçi ortam, küreselleşme ve yeni düzenlemeler, konularında uzman personele ihtiyaç

Detaylı

Hareket Planlarının Hazırlanması

Hareket Planlarının Hazırlanması Hareket Planlarının Hazırlanması Temel Hareket Planlarının Gözden Geçirilmesi Restoran yöneticiliği olan önceki görevinizden dolayı, hareket planları geliştirme konusuna aşinasınız. Ancak, burada bir hareket

Detaylı

Çalışanlarınızı farklı şekilde motive etmeyi ve işyerinde coşkuyu, motivasyonu ve bağlılığı nasıl ÇALIŞANLARINIZ MOTİVE OLUYORLAR MI?

Çalışanlarınızı farklı şekilde motive etmeyi ve işyerinde coşkuyu, motivasyonu ve bağlılığı nasıl ÇALIŞANLARINIZ MOTİVE OLUYORLAR MI? Dale Carnegie Akademi nin Liderlik Klavuzu: ÇALIŞANLARINIZ MOTİVE OLUYORLAR MI? Çalışanlarınızı farklı şekilde motive etmeyi ve işyerinde coşkuyu, motivasyonu ve bağlılığı nasıl artıracağınızı öğrenin.

Detaylı

Almanca I (GER201) Ders Detayları

Almanca I (GER201) Ders Detayları Almanca I (GER201) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Almanca I GER201 Güz 3 0 0 3 4 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi

Detaylı

RA ÖĞRENCİ PROSEDÜRÜ

RA ÖĞRENCİ PROSEDÜRÜ P20--009 Sayfa : 1 / 5 1. AMAÇ Bu prosedürün amacı, Koç Üniversitesi öğrenci yurtlarında yaşayan öğrenciler ile Yurt Müdürlüğü personeli arasındaki iletişime yardımcı olan RA (Bina sorumlusu) öğrencilerin

Detaylı

Bir süreç projesi olan Fatih Projesi ETKİLEŞİMLİ TAHTA ÇALIŞMALARI Etkileşimli Tahta Teknik Şartnamesi kapsamında Vestel AŞ yüklenicisince

Bir süreç projesi olan Fatih Projesi ETKİLEŞİMLİ TAHTA ÇALIŞMALARI Etkileşimli Tahta Teknik Şartnamesi kapsamında Vestel AŞ yüklenicisince Bir süreç projesi olan Fatih Projesi ETKİLEŞİMLİ TAHTA ÇALIŞMALARI Etkileşimli Tahta Teknik Şartnamesi kapsamında Vestel AŞ yüklenicisince Etkileşimli tahtaların güvenli kullanılması için okul enerji altyapısının

Detaylı

Almanca I (GER201) Ders Detayları

Almanca I (GER201) Ders Detayları Almanca I (GER201) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Almanca I GER201 Güz 3 0 0 3 4 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi

Detaylı

19.02.2014 Kazananlar Konferansı....Birlikte Düşünelim

19.02.2014 Kazananlar Konferansı....Birlikte Düşünelim 19.02.2014 Kazananlar Konferansı Rakamlarla Method Research Company Tarihçemiz Mükemmellik Yolculuğumuz Method Neler Yapıyor? 01. Bölüm «Liderler» Kitap sunumları yapma ve sunuma katılım Sosyal etkinliklere

Detaylı

İnoSuit - İnovasyon Odaklı Mentörlük Projesi

İnoSuit - İnovasyon Odaklı Mentörlük Projesi İnoSuit - İnovasyon Odaklı Mentörlük Projesi Üniversite-sanayi işbirliğine dayanmakta olan İnoSuit - İnovasyon Odaklı Mentörlük Projesi kapsamında, İhracatçı Birlikleri üyesi şirketlerde inovasyon yönetimi

Detaylı

KLİNİK EĞİTİM HEMŞİRESİ REHBERLİĞİNDE İŞE YENİ BAŞLAYAN HEMŞİRELERİN ORYANTASYONU. Hazırlanma Tarihi: 21.09.2010

KLİNİK EĞİTİM HEMŞİRESİ REHBERLİĞİNDE İŞE YENİ BAŞLAYAN HEMŞİRELERİN ORYANTASYONU. Hazırlanma Tarihi: 21.09.2010 KLİNİK EĞİTİM HEMŞİRESİ REHBERLİĞİNDE İŞE YENİ BAŞLAYAN HEMŞİRELERİN ORYANTASYONU Hazırlanma Tarihi: 21.09.2010 İşe yeni başlayan hemşirelerin oryantasyonu Oryantasyon eğitimi, kurumda yeni göreve başlayan

Detaylı

5.8 - EYVAH AKIŞ ŞEMALARI KARIŞMIŞ

5.8 - EYVAH AKIŞ ŞEMALARI KARIŞMIŞ 5.8 - EYVAH AKIŞ ŞEMALARI KARIŞMIŞ GENEL BAKIŞ Bir algoritma yazar ve akış şeması çizer. Makas,Yapıştırıcı 5.8.B1 Tavşan ve Havuç Oyunu Görseli ÖNERİLEN DERS AKIŞI 1. A. Ara Değerlendirme (40 dk) 2. B.

Detaylı

EĞĠTĠM PROSEDÜRÜ. Yönetmelik No: GEN YO 002 Revizyon No: 00 İlk Yayın Tarihi: Mayıs 2014 Revizyon Tarihi :

EĞĠTĠM PROSEDÜRÜ. Yönetmelik No: GEN YO 002 Revizyon No: 00 İlk Yayın Tarihi: Mayıs 2014 Revizyon Tarihi : 1. AMAÇ: Genel Merkez ve Mağazalarda gerçekleştirilen eğitim sürecinin ve sorumlularının tanımlanması. 2. KAPSAM: Roberto Bravo Mağazacılık ve Genel Merkezde gerçekleştirilen eğitimler. 3. TANIMLAR: Ġç

Detaylı

İŞ ORTAKLIĞI EL KİTABI

İŞ ORTAKLIĞI EL KİTABI İŞ ORTAKLIĞI EL KİTABI MAĞAZA GÖRSELLERİ 1 İŞ ORTAKLIĞI MODELİMİZ UCZ Mağazacılık iş ortaklığı modeli iki kuruluş arasındaki sürdürülebilir ve karşılıklı kazançlı ticari ilişkiyi ifade eder. UCZ Mağazacılık

Detaylı

İç Denetimi Öğrencilere Tanıtmaya Yönelik Fikirler

İç Denetimi Öğrencilere Tanıtmaya Yönelik Fikirler Akademik İlişkiler İç Denetimi Öğrencilere Tanıtmaya Yönelik Fikirler Aşağıdaki listede önerilen projeler, öğrenciler arasında iç denetim konusunda farkındalık yaratmaya katkı sağlamak üzere enstitünüzün

Detaylı

OKYANUS KALİTE, MÜŞTERİ MEMNUNİYETİ ve BİLGİ GÜVENLİĞİ EĞİTİMLERİ ISO 9001:2015 KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ TEMEL EĞİTİMİ

OKYANUS KALİTE, MÜŞTERİ MEMNUNİYETİ ve BİLGİ GÜVENLİĞİ EĞİTİMLERİ ISO 9001:2015 KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ TEMEL EĞİTİMİ YÖNETİM SİSTEMLERİ EĞİTİMLERİ OKYANUS KALİTE, MÜŞTERİ MEMNUNİYETİ ve BİLGİ GÜVENLİĞİ EĞİTİMLERİ Okyanus Kalite Eğitimleri ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemi ISO 10002 Müşteri Memnuniyeti Yönetimi (Entegre

Detaylı

Gönülden Ödüller 2015

Gönülden Ödüller 2015 Gönülden Ödüller 2015 Özel Sektörde Gönüllülük Ödülleri Gönülden Ödüller 2015 Yönetmeliği Bu yönetmelik, Özel Sektör Gönüllüleri Derneği nin (ÖSGD) Özel Sektörde Gönüllülük Ödülleri; GÖNÜLDEN ÖDÜLLER 2015

Detaylı

I-Uyum e-fatura Gönder

I-Uyum e-fatura Gönder 1. I-UYUM e-fatura GÖNDER EKRANI I-Uyum e-fatura Gönder Bu ekrana üst menüde bulunan e-fatura butonun altından e-fatura Gönder butonuyla ulaşılması sağlanır. 2. e-fatura GÖNDER EKRANI İŞLEMLERİ Bu ekranda

Detaylı

Şimdi Çok Daha Yetenekli

Şimdi Çok Daha Yetenekli Şimdi Çok Daha Yetenekli Müşterinizi daha yakından tanıyın, müşteri odaklı süreçlerinizle Türkiye nin modern kurumları arasındaki yerinizi alın. Microsoft un Silver Partner seviyesindeki iş ortağı İnnova,

Detaylı

PAÜ Kurum İç Değerlendirme Raporu Hazırlıkları-2018

PAÜ Kurum İç Değerlendirme Raporu Hazırlıkları-2018 PAÜ Kurum İç Değerlendirme Raporu Hazırlıkları-2018 Diler ASLAN PAÜ Kalite Komisyonu Üyesi Kalite Yönetimi ve Veri Değerlendirme Araştırma ve Uygulama Merkezi (KAVDEM) Müdürü Kurum Kalite Koordinatörü

Detaylı

Çalışanları ihtiyaç duyduğu bilgiye en hızlı ulaştıran araç. www.innova.com.tr

Çalışanları ihtiyaç duyduğu bilgiye en hızlı ulaştıran araç. www.innova.com.tr Çalışanları ihtiyaç duyduğu bilgiye en hızlı ulaştıran araç - Önceki müşteri tekliflerine nasıl ulaşabilirim? - Servisim kaçta nereden kalkıyor? - Bilgisayarım bozuldu kim onarabilir? - Bu dosyanın çıktısını

Detaylı

En İyi Yönetici, En Kötü Yönetici

En İyi Yönetici, En Kötü Yönetici En İyi Yönetici, En Kötü Yönetici Bu çalışma kâğıdını şimdiye kadar çalıştığınız en iyi ve en kötü yöneticilerin özelliklerini değerlendirmek için tek başınıza veya bir grupla birlikte kullanın. Nasıl

Detaylı

Esas Sosyal 2017 İlk Fırsat Programı Değerlendirme Raporu. III. Paydaşlara göre Genel Değerlendirmeler ve Geri Bildirimler

Esas Sosyal 2017 İlk Fırsat Programı Değerlendirme Raporu. III. Paydaşlara göre Genel Değerlendirmeler ve Geri Bildirimler Esas Sosyal 2017 İlk Fırsat Programı Değerlendirme Raporu İÇİNDEKİLER I. İzleme Değerlendirme Yöntemi II. Yönetici Özeti III. Paydaşlara göre Genel Değerlendirmeler ve Geri Bildirimler 1 I. İzleme Değerlendirme

Detaylı

ONLINE KİTLE DERSLERİ: KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ TÜRK DİLİ DERSİ ÖRNEĞİ

ONLINE KİTLE DERSLERİ: KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ TÜRK DİLİ DERSİ ÖRNEĞİ ONLINE KİTLE DERSLERİ: KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ TÜRK DİLİ DERSİ ÖRNEĞİ Şehnaz Şişmanoğlu Şimşek İpek İli Erdoğmuş Akademik Bilşim 11, İnönü Üniversitesi, Malatya Sunum Planı Ön bilgi Türk Dili dersinin amacı

Detaylı

SYS Version 1.0.1 Satış Yönetim Sistemi

SYS Version 1.0.1 Satış Yönetim Sistemi SYS Version 1.0.1 Satış Yönetim Sistemi 1. Genel Bakış Değişen rekabet ortamı ve farklılaşan müşteri beklentileri, bayi ağlarının kompleks ve yönetiminin zor olması satış süreçlerini oldukça farklı bir

Detaylı

PROJE Serdar ÇETİN. Güven üzerine kurulu müşteri odaklı yaklaşım başarımızın temelidir.

PROJE Serdar ÇETİN. Güven üzerine kurulu müşteri odaklı yaklaşım başarımızın temelidir. Elektrik Tesisatı konusunda projelendirme, danışmanlık ve kontrolörlük hizmetleri ile kapsamlı bir mühendislik tasarım firması olarak, teknik bilgiye, müşteri ihtiyaçlarına, gelişen teknolojiye odaklı

Detaylı

EĞİTİM VE SEMİNER KATALOĞU

EĞİTİM VE SEMİNER KATALOĞU EĞİTİM VE SEMİNER KATALOĞU 2016 Kimdir? Türkiye'nin ilk ve tek KPI odaklı Satış, Pazarlama, Yönetim ve Liderlik, İş Dünyasında Hukuk, Koçluk ve Kişisel Gelişim Eğitimleri noktasında, sınıf içi ve online

Detaylı

Yeni TEYDEB Destek Programı

Yeni TEYDEB Destek Programı Yeni TEYDEB Destek Programı (TEYDEB 2.0) İstanbul, 11 Ekim 2017 TEYDEB Destek Tarihi 1995: Kuruluş. 1501 Sanayi ArGe Projeleri Destek P. 2007: Destek program sayısı 5 2011: Destek program sayısı 11 2017:

Detaylı

THOMAS SATIŞ MOTİVASYONU & MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ EĞİTİMİ

THOMAS SATIŞ MOTİVASYONU & MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ EĞİTİMİ Eğitimin Amacı: Öncelikle kendinizi daha doğru, detaylı ve objektif olarak tanımanızı sağlamak ve bu gücü satışta nasıl başarıyla uygulayacağınız konusunda size yardımcı olmak. Karşınızdaki olası müşteri

Detaylı

NEVA HUKUK VE DANIŞMANLIK. Eğitim bilgilendirme dosyası

NEVA HUKUK VE DANIŞMANLIK. Eğitim bilgilendirme dosyası NEVA HUKUK VE DANIŞMANLIK Eğitim bilgilendirme dosyası Her şeyin olması gerektiği gibi ilerlemesi için... Şirketinizdeki çalışan ve yöneticilerin birbirleriyle ve müşterilerinizle sağlıklı bir iletişim

Detaylı

Sedona. Nisan 2013 Eğitim Kataloğu

Sedona. Nisan 2013 Eğitim Kataloğu Nisan 2013 Eğitim Kataloğu 8 Nisan 2013 Sedona, yazılım firmalarına ve büyük çaplı organizasyonların bilişim departmanlarına organizasyonel yapılanma, yöneticilik, takım çalışması ve kalite süreçleri alanlarında

Detaylı

TÜRKIYE IHRACATÇ1LAR MECLISI :11:07 1/8 İNOSUİT - İNOVASYON ODAKLI MENTORLUK PROGRAMI

TÜRKIYE IHRACATÇ1LAR MECLISI :11:07 1/8 İNOSUİT - İNOVASYON ODAKLI MENTORLUK PROGRAMI TÜRKIYE IHRACATÇ1LAR MECLISI 13.03.2018 13:11:07 1/8 İNOSUİT - İNOVASYON ODAKLI MENTORLUK PROGRAMI Üniversite-sanayi işbirliğine dayanmakta olan inosuit - İnovasyon Odaklı Mentorluk Programı" kapsamında,

Detaylı

OKYANUS KALİTE, MÜŞTERİ MEMNUNİYETİ ve BİLGİ GÜVENLİĞİ EĞİTİMLERİ 1.1 ISO 9001:2015 KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ TEMEL EĞİTİMİ

OKYANUS KALİTE, MÜŞTERİ MEMNUNİYETİ ve BİLGİ GÜVENLİĞİ EĞİTİMLERİ 1.1 ISO 9001:2015 KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ TEMEL EĞİTİMİ OKYANUS KALİTE, MÜŞTERİ MEMNUNİYETİ ve BİLGİ GÜVENLİĞİ EĞİTİMLERİ Okyanus Kalite Eğitimleri ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemi ISO 10002 Müşteri Memnuniyeti Yönetimi (Entegre Sistem) İç Tetkikçi Süreç Yönetimi,

Detaylı

Bu Bölüme Görev Adı Yazılmalıdır GÖREV TANIMI

Bu Bölüme Görev Adı Yazılmalıdır GÖREV TANIMI GÖREV TANIMI POZİSYON BİLGİLERİ Çalışanın Adı-Soyadı Pozisyon Adı İş Birimi Departman Unvan Direkt Rapor Ettiği Pozisyon İŞİN AMACI ORGANİZASYONDAKİ YERİ BKZ. Ek 1 (Organizasyon şeması) ANA SORUMLULUKLARI

Detaylı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA MERKEZLERİ (OKUL) I. KADEME YILLIK ÇERÇEVE PROGRAMI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA MERKEZLERİ (OKUL) I. KADEME YILLIK ÇERÇEVE PROGRAMI Ankara Yenimahalle Rehberlik ve Araştırma Merkezi 01-015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI REHBERLİK ve PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA MERKEZLERİ () I. KADEME YILLIK ÇERÇEVE PROGRAMI Her okul, bulunduğu

Detaylı

YESU Grup PROFESYONEL HİZMET YÖNETİMİ

YESU Grup PROFESYONEL HİZMET YÖNETİMİ YESU Grup PROFESYONEL HİZMET YÖNETİMİ Kurucunun Mesajı Profesyonel çalışma hayatında pek çok şirket ve kurumda yönetici olarak görev yaparken; ne amaç için inşa edilirse edilsin bina ve tesislerde sunulan

Detaylı

15 Nisan 2013 Tarihli Atölye Çalışması Sonuçları

15 Nisan 2013 Tarihli Atölye Çalışması Sonuçları İTÜ II. ULUSAL KARİYER ÇALIŞTAYI 15 Nisan 2013 Tarihli Atölye Çalışması Sonuçları Yakın Dönem Projelerimiz İTÜ I. ULUSAL KARİYER ÇALIŞTAYI 15 Nisan 2013 11 üniversite 13 uzman 4 farklı çalışma konusu İTÜ

Detaylı

Hoş geldiniz. İsmail Hakkı ŞAHİN, Dip-TEFL/MBA Managing Director

Hoş geldiniz. İsmail Hakkı ŞAHİN, Dip-TEFL/MBA Managing Director Residental Executive Programme İNGİLİZCE probleminize profesyonelce çözüm... Dile kolay, dil eğitiminde 26 yıl... KENT SCHOOL OF ENGLISH ISTANBUL www.kentenglish.com Hoş geldiniz Global bir köye dönüşen

Detaylı

1. Yan hakları ve ek ödemeleri bordroya dâhil etmeyi tarif eder. 2. Ayni ve Nakdi yardımların farkını açıklar.

1. Yan hakları ve ek ödemeleri bordroya dâhil etmeyi tarif eder. 2. Ayni ve Nakdi yardımların farkını açıklar. MODÜL ADI : BORDRO HESAPLAMA MODÜLÜN SÜRESİ : 32 ders saati MODÜLÜN AMACI : Bireye, yönetmelikler kapsamında bordro hesaplama ve bordro süreçlerini yürütmeyle ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması

Detaylı

Dijital Dünyada 360-Derece Müşteri Deneyimi Yönetimi

Dijital Dünyada 360-Derece Müşteri Deneyimi Yönetimi Dijital Dünyada 360-Derece Müşteri Deneyimi Yönetimi 3 Ekim 2018 Smartcon Müşterilerimizin ne düşündüğünü gerçekten biliyor muyuz? Şirketlerin %80 i iyi deneyim sunduklarını düşünürken Müşterilerinin sadece

Detaylı