U MK E K A MP Ç IL IK E Ğ T İ M İ İ 2008
|
|
|
- Yonca Arıkan
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 U MK E K A MP Ç I L I K E ĞİT İMİ 2008
2 K A MP Y E R İ S E Ç İMİ V E Ö ZE L L İK L E R İ (Y A Z OP E R A S Y ON L A R I ) U L A Ş I M İÇ İN A R A Ç V E Y A Y A Y A Y OL U N A Y A K I N OL MA L I D I R.
3 K A MP Y E R İ S E Ç İMİ V E Ö ZE L L İK L E R İ (Y A Z OP E R A S Y ON L A R I ) Y A Ş A M D E S TE Ğİ İÇ İN S U Y A Y A K I N OL MA L I D I R. B Ö L G E N İN 3 / 2 S İN E H A K İM OL MA L I D I R. H A Y V A N G E Ç İŞ N OK TA L A R I N D A OL MA MA L I D I R.
4 K A MP Y E R İ S E Ç İMİ V E Ö ZE L L İK L E R İ ( Y A Z OP E R A S Y ON L A R I ) G Ü V E N L İK İÇ İN : S E L TE H L İK E S İN E K A R Ş I D E R E İÇ L E R İN E K U R U L MA MA L I D I R. K A Y A D ÜŞ ME L E R İN E K A R Ş I K A Y A A L TI N D A OL MA MA L I D I R. Y I L D I R I M TE H L İK E S İN E K A R Ş I A Ğ A Ç A L TI N D A OL MA MA L I D I R MA Ğ A R A İÇ İN D E (D U VA RL A B İT İŞ İK O L M A M A L ID IR)
5 KAMP MAL ZEMEL ER İ Ç A D I R U Y K U TU L U MU MA T Y A Ğ MU R L U K B OT V E Y E D E K AYAK ABI Ç A K MA K,K İB R İT K ÜÇ Ü K K Ü R E K B A L TA B E R E E L D İV E N ŞA P K A B A L A K L A V A Ç Ö P P OŞ E T İ P E Ç E TE,TU V A L E T K A ĞI DI I S L A K ME N D İL MA TA R A G İY E C E K L E R
6 K A MP MA L ZE ME L E R İ Oc a k Y e m e k Ta k ı m ı Ç a ta l K a şı k (te rc i he n A lı n ya da E l Fe n e ri k a tla n ı r) (ye de k p i lle ri i le b irlik te ) Ç ok A m a ç lı Ç a k ı D üd ük G ün e ş G ö zlüğü (u v fi ltre li ) ve K re m i Mu m (a yd ın la tm a ve ıs ın m a a m a ç lı)
7 K A MP MA L ZE ME L E R İ Y İY E C E K L E R P U S U L A FOTOĞ R A F MA K İN E S İ D E ML İK B A R E T,K A FA L A MB A S I,İP TA TB İK A T MA L ZE ME L E R İ İŞ E L D İV E N İ Y E D E K B OT B A Ğ I H A R İTA TE R L İK S A B U N N E ML E N D İR İC İ V E D U D A K K R E Mİ B R A N D A V E Y A N A Y L ON
8 KAMP MAL ZEMEL ER İ E S K İG A ZE TE, K A Ğ I T,K A L E M TE L S İZ D U Ş İMK A N I VAR SA H AVL U Ş A MP U A N B A N D A N A K A R E ÖR TÜ V E YA T Ü L B E N T(Ç ok a m a ç lı k u lla n ı m K A MP B A R D A Ğ I MİN İ TE R MOS P OL A R K A ZA K YADA H IR K A,K A T K A T G İY İN İL E B İL E C E K K I Y A FE TL E R D İŞ FI Ç A S I,MA C U N TA R A K K L OR
9 S I R T Ç A N TA S I E TK İN L İK S Ü R E S İN C E K U L L A N D I Ğ I MI Z MA L ZE ME L E R İ TA Ş I MA K İÇ İN K OR D U R A D A N Y A P I L MI Ş FA R K L I B Ü Y Ü K L Ü K TE V E FA R K L I Y A P I D A S I R T Ç A N TA L A R I ME V C U TTU R. İD E A L S I R T Ç A N TA S I B Ü Y Ü K L ÜĞÜ K U L L A N I C I N I N B OY U İL E OR A N TI L I OL MA L I D I R.
10
11 S I R T Ç A N TA S I N I N Y E R L E Ş T İR İL ME S İ S I R T Ç A N TA S I N I Y E R L E Ş T İR İL ME S İ K U L L A N I C I Y A R A H A TL I K S A ĞL A YA C A ĞI G İB İ D E N G E B A K I MI N D A N Ö N E ML İD İR. A Ğ I R MA L ZE ME L E R S I R TA Y A K I N OL MA L I D I R. Ç A N TA N I N D I Ş I N A D OĞ R U H A F İF MA L ZE ME L E R G E L ME L İD İR. E N S ON K U L L A N I L A C A K MA L ZE ME L E R Ç A N TA Y A Ö N C E
12 S I R T Ç A N TA S I N I N Y E R L E Ş T İR İL ME S İ A C İL K U L L A N I MI OL A N MA L ZE ME L E R E N Ü S TE K ON U L MA L I D I R. Ç A N TA N I N İÇ İN E K ON A C A K B Ü Y Ü K B OY N A Y L ON P OŞ E T İN İÇ İN E T Ü M MA L ZE ME L E R K ON MA L I D I R Y A Ğ MU R Y A Ğ I N C A I S L A N MA L A R I Ö N L E N MİŞ OL U R. B E N ZİN G İB İ A K I C I MA L ZE ME L E R Ç A N TA N I N E N A L TI N D A OL MA L I D I R
13 Ç ADIR L AR Ç A D I R : H E R TÜ R L Ü H A V A Ş A R TL A R I N D A (R Ü ZG A R,Y A Ğ MU R,K A R,T İP İ V S.) K U L L A N I C I Y I K OR U MA K V E B A R I N MA S A Ğ L A MA K MA K S A D I Y L A G E N E L L İK L E D I Ş TE N TE S İ N A Y L ON D A N Y A P I L A N S U V A H A V A G E Ç İR ME Y E N İÇ TE N TE S İ ; H A V A G E Ç İR E N S U D A ML A L A R I N I G E Ç İR ME Y E N B İR
14 Ç A D I R Ç E ŞİTL E R İ Ç A D I R L A R Y A P I L A R I N A G ÖR E DOME TUN E L Ü ÇG E N ( K Ö Ş E L İ ) G E O D E SI C ( G E O M E T R İK ) POL L ER İNE ( D İR EK ) G ÖR E A L Ü M İN Y U M VE F İB E RG I L A S
15 ÇADIR ÇEŞİTLERİ KULLANILIŞLARINA GÖRE 1 MEVSİMLİK ( YAZLIK ÇADIR ) 2 MEVSİMLİK ( YAZ SONBAHAR) 3 MEVSİMLİK ( YAZ SONBAHAR-İLKBAHAR) 4 MEVSİMLİK ( YAZ-SONBAHAR-İLKBAHAR-KIŞ ) 5 MEVSİMLİK ( YAZ SONBAHAR-İLKBAHAR-KIŞ-YÜKSEK İRTİFA )
16 A B C D E F G H : SU G E Ç İRM E Z D I Ş T E N T E. : SO L U Y A B İL E N İÇ T E N T E. : İÇ VE D I Ş T E N T E A RA SI Y A L I T I M B Ö L G E S İ. : SU G E Ç İRM E Y E N A L T T E N T E. : B A Ğ L A M A İPL E R İ. : ÇA D I R İÇ İ C E PL E R İ. : B A ZI ÇA D I RL A RD A F E N E R A SM A Y E R İ. : K A PI ( B A ZI T İP ÇA D I RL A RD A İK İ A D E T )
17 ÇADIR ÇEŞİTLERİ
18 Ç A D I R I N K U R U L MA S I ÇA DI R I N K U R U L A C A ĞI A L A N TE MİZL E N ME L İD İR. Ç A D I R I N TA B A N I N I D E L E B İL E C E K S İV R İ U Ç L U N E S N E L E R Ç I K A R I L MA L I D I R. D A Ğ V E V A D İ R Ü ZG A R L A R I E S İŞ Y Ö N Ü H E S A P L A N D I K TA N S ON R A ÇADIR IN A L TI N A S E R İL E N TA B A N L I K Y E R E S E R İL ME L İD İR.
19 Ç A D I R I N K U R U L MA S I Ç A D I R TA B A N L I Ğ I N Ü ZE R İN E S E R İL D İK TE N S ON R A R Ü ZG A R Ü S TÜ B Ö L G E S İN D E K İ K ÖŞ E L E R D E N Y E R E Ç İV İL E R L E S A B İTL E N ME L İD İR. İY İ G E R D İR İL MİŞ B İR Ç A D I R D A D I Ş TE N TE İÇ TE N TE Y E TE MA S E TME ME L İD İR
20 Ç A D I R I N İÇ D Ü ZE N İ KIYAFETL ER D ÜZENL İ OL AR AK Ç ADIR IN B İR K ÖŞ ES İNDE TOPL ANMAL IDIR.
21 Ç ADIR IN İÇ D ÜZEN İ MAL ZEMEL ER İÇ TENTEYL E DIŞ TENTEYİ B İR B İR İNE YAPIŞ TIR MAMAL IDIR. HER MAL ZEMEN İN BEL İR L İ B İR YER İ OL MAL IDIR, GER EK İR SE YASTIK OL AR AK KUL L ANIL AB İL İR.
22 Ç ADIR IN İÇ D ÜZEN İ İS TE N İL E N H E R MA L ZE ME H E R K OŞ U L D A B U L U N A B İL ME L İD İR. Y İY E C E K L E R B E L İR L İ B İR B Ö L Ü MD E K A P A L I K A P L A R İÇ İN D E OL MA L I D I R.
23 Ç A D I R I N İÇ D Ü ZE N İ AYAK K ABIL AR V E SIR T Ç A N TA L A R I B A TTA L B OY P OŞ E TL E R İN İÇ İN D E A Ğ I ZL A R I K A P A L I OL A R A K B A Ğ A J B Ö L Ü MÜ N D E TU TU L MA L I D I R.
24 Ç A D I R I N İÇ D Ü ZE N İ TE K N İK MA L ZE ME L E R Ç A D I R I N K E N A R I N D A U Y G U N B İR Y E R D E TU TU L A B İL İR. Ç A D I R D A N D I Ş A R I G İD İL D İĞİN D E Ç A D I R I N K A P I L A R I MU TL A K A K A P A TI L MA L I D I R.
25 Ç A D I R I N İÇ D Ü ZE N İ Ç A D I R İÇ İN D E K A Ç K İŞİ K A L A C A K S A MA TL A R Ç A D I R I N OR TA S I N A, D İĞ E R E Ş Y A L A R Ç A D I R I N D I Ş K I S MI N A Y E R L E Ş T İR İL ME L İD İR. B Ö Y L E C E I S I K A Y B I A ZA L A C A K U Y U R K E N Ç A D I R I N İÇ V E D I Ş TE N TE S İN İN TE MA S I E N G E L L E N E C E K T İR.
26 Ç A D I R I N B A K I MI Ç A D I R L A R MÜ MK Ü N S E K U R U TU L D U K TA N S ON R A U Y G U N B İR Ş E K İL D E TOP L A N MA L I, K U R U TMA K MÜ MK Ü N D E ĞİL S E FA A L İY E T S ON R A S I N D A MU TL A K A A Ç I L I P K U R U TU L MA L I V E H A V A L A N D I R I L MA D I R
27 Ç A D I R I N B A K I MI A K S İ H A L D E Ç A D I R K Ü FL E N E C E K V E K U L L A N I L A MA Z H A L E G E L E C E K T İR Ç A D I R TE MİZL İĞİN D E A S L A D E TE R J A N K U L L A N MA MA L I TE MİZL İK G E R E K İY OR S A B OL S U İL E Y I K A Y I P İY İC E K U R U TMA L I Y I Z.
28 U Y K U TU L U ML A R I G E C E L E Y İN VÜ C U D U M U Z Ü RE T T İĞ İN D E N D A H A F A ZL A I SI K A Y B E D E R. B U N E D E N L E VÜ C U D U M U ZU N E T RA F I N I SA RA C A K VE VÜ C U T I SI SIN I D I Ş A RI Y A G Ö N D E RM E Y E C E K K O RU Y U C U B İR N E SN E Y E İH T İY A Ç VA RD I R. İŞ T E B U U Y K U T U L U M U D U R. U Y K U TU L U MU Ç E ŞİTL E R İ : U Y K U T U L U M U D O L U M M A L ZE M E S İN E B A Ğ L I O L A RA K İK İ ÇE Ş İT T İR.
29 U Y K U TU L U ML A R I 1. K A Z T Ü Y Ü : K A Z V E Ö R D E K L E R İN G ÖĞ S Ü N D E N A L I N A N T Ü Y L E R İN Ö ZE L MA K İN A L A R L A P Ü S K Ü R T Ü L E R E K Ö ZE L K U MA Ş L A R I N İÇ İN E D OL D U R U L MA S I Y L A Y A P I L MA K TA D I R. A V A N TA J L A R I : S I C A K TU TA R,S I K I Ş TI R I L I N C A A Z Y E R K A P L A R,H A F İFT İR. D E ZA V A N TA J L A R I : P A H A L I D I R,I S L A N I N C A ZOR K U R U R
30 U Y K U TU L U ML A R I 2. E L Y A F : K İM Y A SA L B İL E Ş İM L E R SO N U C U O RT A Y A ÇI K A RI L M I Ş D E Ğ İŞ İK A L A N L A RD A K U L L A N IL A N D O L G U M A L ZE M E D İR. A V A N TA J L A R I : K A Z T Ü Y Ü N D E N D A H A U C U ZD U R, I SL A N IN C A K O L A Y K U RU R. D E ZA V A N TA J L A R I : F A ZL A Y E R K A PL A R, I SIT M A Ö ZE L L İĞ İ K A Z T Ü Y Ü N D E N D A H A D Ü Ş Ü K T Ü R.
31 Tulumda S ıc ak Kalma Yolları Mu tla k a i yi b i r m a t k u lla n ı n. Ma tı n ı z ye te rs i z i s e o za m a n ye de k gi ys i ya da ç a n ta n ı zla m a tı n ı zı n a ltı n a ta k vi ye ya p ı n. S oğ u k b i r ze m i n e te m a s e de re k ı s ı k a yb e di yors a n ı z tu lu m u n u zu n i yi olm a s ı b i r ş e y i fa de e tm e ye c e k ti r.
32 Tu lu m da S ı c a k K a lm a Y olla rı Tu lu m a gi rm e de n ö n c e k u ru gi ysi le r gi yi n. Fa a li ye t s ı ra s ı n da gi ydi ğ i n i z ha fi f n e m le n m i ş gi ysi ya da ç ora p la rla u yu m a k ı s ı k a yb ı n ı zı b üy ük ö lç üde a rttı ra c a k tı r.
33 Tu lu m da S ı c a k K a lm a Y olla rı U yk u tu lu m u n u zu k u ru tu tu n. Fa a li ye t s ı ra s ı n da fı rsa tı n ı z oldu k ç a tu lu m u n u zu ha va la n d ı ra ra k k u ru m a s ı n ı sa ğ la y ı n. Ç a n ta i ç i n de tu lu m u n u zu m u tla k a su ge ç i rm e z b i r torb a i ç i n de sa k la y ı n
34 Tulumda Sıcak Kalma Yolları Tuluma girerken mutlaka bir bere ya da daha iyisi balaklava giyin. Is ı kayb ın ın b üyük kısmın ın baş ve boyun b ölgesinden gerçekle ş ti ğini unutmayın.
35 Tulumda Sıcak Kalma Yolları I yi b i r a k ş a m ye m e ğ i v üc u du n u zu n ge c e b oyu n c a e n e rji s e vi ye s in i k oru ya b i lm e s i i ç i n ç ok ö n e m li di r.
36 Tulumda S ıc ak Kalma Yolları Ç ok soğuk durumlarda ışıma ile ıs ı kayb ın ı ortadan kald ırmak i ç in alüminyum battaniyeye sarınmalı veya alu mat kullan ılmalıd ır
37 Tulumda S ıc ak Kalma Yolları S ıv ı a lı n. S u olm a da n v üc u du n u z ye di ğ in iz ş e yle ri k u lla n ı la b i li r e n e rji ye ç e vi re m e z. Ü ste li k de hi dre b i r v üc u tta k a n ı n a k ış k a n lığı a za ld ığı i ç i n k a n dola şı m ı n ı z da ya va ş la ya c a k tı r.
38 Tu lu m da S ı c a k K a lm a Y olla rı Tu lu m a gi rm e de n ö n c e ya p a c a ğı n ı z ha fi f b i r y ürüy üş tu lu m a gi rdi ğ i n i zde s ı c a k olm a n ı zı s a ğ la r. B u s ı ra da te rle m e m e ye ö ze n g ö s te rm e li s i n i z.
39 Tulumda Sıcak Kalma Yolları A şı rı s oğ u k k oş u lla rda tu lu m u n i ç i n e i lk gi rdi ğ i n i zde ı s ı n a b i lm e k i ç i n s u ge ç i rm e z b i r k a p i ç e ris i n e s ı c a k su k oya ra k tu lu m u n i ç i n e a la b i li rs i n i z..
40 Tulumda Sıcak Kalma Yolları S u k a b ı n ı zı n s ı zd ı rm a z oldu ğ u n da n e m i n olm a n ı z ve su k a b ı n a te m a s e de re k ya n m a m a ya ö ze n g ö s te rm e li s i n i z. V üc u du n u z ı s ı n d ı k ta n son ra s u k a b ı n ı tu lu m u n d ışı n a ç ı k a rm a y ı u n u tm a y ı n.
41 Tulumda S ıc ak Kalma Yolları Tu lu m u n i ç e ri si n e k ı ya fe tle ri n i zle gi rdi yse n i z ö n fe rm u a rla rı n ı zı a ç ı p v üc u t ı s ı n ı zı n tu lu m u n i ç i n de k i ha va y ı ı s ı tm a s ı n ı sa ğ la y ı n ı z.
42 Tu lu m da S ı c a k K a lm a Y olla rı Ç a d ı rı n i ç e ri s i n de, u yk u tu lu m u n u zu n ç a d ı rı n te n te s i n e b a s k ı ya p m a m a s ı n a di k k a t e tm e li s i n i z. A k si ha lde te n te de n n e m k a p a n tu lu m u n u z ı s ı k a yb e tm e n i ze se b e p olu r.
43 Tu lu m da S ı c a k K a lm a Y olla rı Ç a d ı r i ç e ri s i n de te k k a lı n m a s ı ç a d ı rı n i ç ı s ı s ı n ı d üşüre c e k ti r Tu lu m u n i ç i n de fa zla b oş lu k va rs a gi ym e di ğ i n i z p ola r vb. gi ys i le ri n i zi tu lu m u n i ç in e a lıp b oş a la n la rı doldu ra b i li rs i n i z.
44 U Y K U TU L U MU N U N B A K I MI U Y K U TU L U MU N U FA A L İY E T H A R İC İN D E K İ ZA MA N L A R D A K I L I FI N D A N Ç I K A R I L I P A S MA Y E R L E R İN D E N A S I L MA L I D I R. FA A L İY E T S ON R A S I N D A MU TL A K A İY İC E H A V A L A N D I R I L MA L I D I R
45 U Y K U TU L U MU N U N B A K I MI TU L U M K I L I FI N A Y E R L E Ş T İR İK E N D Ü ZE N L İ K A TL A MA K Y A D A R U L O Y A P MA K Y E R İN E H E R H A N G İ B İR Y E R İN D E N B A Ş L A Y A R A K R ASGEL E Y E R L E Ş T İR İL ME L İD İR.
46 U Y K U TU L U MU N U N B A K I MI TU L U MU N FA A L İY E T B OY U N C A MÜ MK Ü N OL A N H E R G Ü N Ç A D I R Ü ZE R İN E S E R İL İP H A V A L A N MA S I V E K U R U MA S I S A Ğ L A N MA L I D I R.
47 D OĞ A D A G İY İM D oğ a da gi yi m k on u s u n da di k k a t e di le c e k hu s u s, i ç e gi yi le c e k k ı ya fe tle ri n b i r k a ç a de t k a lı n giys i ye ri n e b i r ç ok k a tta n olu ş m u ş i n c e gi ysi le rde n olu ş m a s ı te rc i h e di lm e li di r.
48 DOĞADA GİYİM Birinci Kat Vücudumuzu ikinci bir deri gibi sarmalı ve teri dışarı verebilen sentetik-yün karışımı bir giysi veya polyproplen bir giysi tercih edilmelidir.
49 DOĞADA GİYİM İkinci Kat Daha bolc a olmalı buna karşın boyun ve bilekler korumalı olmalı ıs ı kayb ın ı önlemelidir. S ıc ak havada bu giysi çıkarılmalıd ır.
50 DOĞADA GİYİM Üç ün c ü K a t B u k a t y ün b i r k a za k ve ya p ola r b i r c e k e t olm a lı d ır.h a va ı lı k i s e s on k a t ola ra k gi yi le b i li r.
51 DOĞADA GİYİM S on K a t G i ye c e k B u gi ys i rüzga r ve su ya di re n ç li olm a lı, n e fe s a la n k u m a ş ta n i m a l e di lm i ş olm a lıd ı r. Ö n ün ün ta m a m e n a ç ı la b ilir olm a s ı ge re k li dir.
52 DOĞADA GİYİM P a n tolon A ltı G i ye c e k B u gi ysi s oğ u k i k li m le rde te rc i h e di lm e li di r. S e n te ti k y ün k a rışı m ı u zu n gi ye c e k le r k u lla n ı m i ç i n u ygu n du r
53 DOĞ ADA G İYİM B e re Ş a p k a B a la k la va B a ş ve b oyu n b ö lge m i z k a n da m a rla rı n ı n e n yoğ u n oldu ğ u b ö lge di r.b u k ı s ı m la rda b üy ük ı s ı k a yb ı ola b i li r.b u n e de n le b a ş ve b oyu n b ö lge si s oğ u k ha va la rda i yi k oru n m a lı d ı r. S ı c a k ha va la rda is e ge n i ş k e n a rlı ve ha va la n d ı rm a lı b i r ş a p k a b a ş ve b oyu n b ö lge s i n i g ün e ş te n k oru ya b i li r.
54 D OĞ A D A G İY İM Ç ora p la r S e n te ti k y ün k a rışı m ı ve doğ a s p orla rı i ç i n üre ti le n n e m tu tm a ya n ç ora p la r te rc i h e di lm e lidir. Fa a li ye tle ri m i zde ç a n ta m ı zda e n a z i k i ç i ft ç ora p ye r a lm a lı d ı r. E ldi ve n E ldi ve n b e re k a da r ge re k li di r. S u ge ç i rm e z ve n e fe s a la b i li r türde n ola n la rı te rc i h e tm e li yi z.
55 D OĞ A D A G İY İM B otla r D oğ a da k u lla n a c a ğı m ı z b otla r di ğ e r gi ye c e k le ri m i z gi b i s olu ya b i li r ve s u ya di re n ç li(te rc i he n gore te x), ç a rş a k b a n d ı b u lu n a n, ta b a n s e rtli ğ i ya z i ç i n ¾ k ış i ç i n 4/4 olm a lı d ı r
56 KA M P A TE Şİ
57 D Ü ZC E K A M PIN D A N G Ö RÜ N Ü Ş
58 1 7 A ğustos 2008 İST A N B U L D E PRE M T A T B İK A T I
GELECEĞİ DÜŞÜNEN ÇEVREYE SAYGILI % 70. tasarruf. Sokak, Park ve Bahçelerinizi Daha Az Ödeyerek Daha İyi Aydınlatmak Mümkün
www.urlsolar.com S L D-S K -6 0 W ile 1 5 0 W St an d art S o kak L a m ba sı F iya t K arşılaşt ırm a sı kw h Ü c reti Yıllık Tü ke tim Ü cre ti Y ıllık T ü ketim Fa rkı kw Sa at G ü n A y Stan d art
B T A n a l o g T r a n s m i t t e r. T e k n i k K ı l a v u z u. R e v 1. 2
B T - 111 A n a l o g T r a n s m i t t e r T e k n i k K ı l a v u z u R e v 1. 2 1. Ö N G Ö R Ü N Ü M, Ü S T Ü N L Ü K L E R İ VE Ö Z E L L İ K L E R İ M i k r o k o n t r o l ö r t a b a n l ı BT- 111
DENKLEM KURMA PROBLEMLERİ
DENKLEM KURM İ SYI KESİR İ Örnek... : H a n g i s a yın ın d ö r t t e b i r i n i n 4 e k s i ğ i n i n 2 k a t ı 5 6 d ır? i r p r o b l e m i ç ö ze r k e n, s o r u d a ye r a l a n v e r i l e r i,
AĞUSTOS / 2017 AYI İTİBARİYLE K TÜRÜ YETKİ BELGESİ SÜRESİ BİTECEK FİRMALAR
AĞUSTOS / 2017 AYI İTİBARİYLE K TÜRÜ YETKİ BELGESİ SÜRESİ BİTECEK FİRMALAR SIR A NO U -N ET NO FİRM A Ü N VANI BELGE TÜ RÜ BELG E G E Ç ER LİLİK TA R İH İ 1 47894 E R H A LLA R D.Ç SA N. T İC.A.Ş K İ 2
H A S T A N E E N F E K S İY O N L A R IN I Ö NLEM E. E L İF C O Ş K U N E n fe k s iy o n K o n tr o l H e m ş ir e s i
H A S T A N E E N F E K S İY O N L A R IN I Ö NLEM E E L İF C O Ş K U N E n fe k s iy o n K o n tr o l H e m ş ir e s i H ip o k r a t (M.Ö. 4 6 0-3 7 0 ) Ö n c e lik le z a r a r v e r m e 2 F lo r e
Kırsal Kesimde Kadınlar Arası Yardımlaşma ve Bunu Etkileyen Faktörler Üzerine Bir Araştırma (Niksar Ovası Örneği)
Türkiye V. T arım Eko nom isi Kongresi 18-20 E y lü l 2002 Erzurum Kırsal Kesimde Kadınlar Arası Yardımlaşma ve Bunu Etkileyen Faktörler Üzerine Bir Araştırma (Niksar Ovası Örneği) A. Ahmet Yl'CER1 Nurettin
3-P C ile h a b e r le şm e y e u y g u n b ir a r a b ir im. (IS A, P C I, U S B g ib i )
M O D E M N E D İR : M o d u la to r -D e m o d u la to r k e lim e le r in in k ıs a ltm a s ı M O D E M. Y a n i v e r ile r i s e s s in y a lle r in e s e s s in y a lle r in i v e r ile r e d ö n
-gi de ra yak- se ve bi lir sin... Öl mek öz gür lü ğü de ya şa mak öz gür lü ğü de önem li dir. Be yoğ lu nda ge zer sin... Şöy le di yor du ken di
-gi de ra yak- se ve bi lir sin... Öl mek öz gür lü ğü de ya şa mak öz gür lü ğü de önem li dir. Be yoğ lu nda ge zer sin... Şöy le di yor du ken di ne: Sen gü neş li so kak lar da do laşı yor sun, is
HALKLARIN YASASI VE. 2. Baskı İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ YAYINLARI
Jo h n R a v v l s HALKLARIN YASASI VE Ka m u s a l A kil D ü ş ü n c e s İn İn Y e n İde n Ele A l in m a s i 2. Baskı İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ YAYINLARI J O H N R A W L S John Rawls 1921 yılında
AB ve Türkiye de Tarım Kesiminde Çalışanların Sosyal Güvenlik Açısından Değerlendirilmesi
T ü r k iy e V. T a r ım E k on om isi Kongresi 18-20 Eylül 2002 Eminim AB ve Türkiye de Tarım Kesiminde Çalışanların Sosyal Güvenlik Açısından Değerlendirilmesi i. Bülent GÜRBÜZ Orhan YAVUZ Uludağ Üniversitesi
E M İN E K O Ç A L R İZ E M E R K E Z G Ü L E N D E R E R G E N R İZ E M E R K E Z A Y Ş E D Ü Z G Ü N R İZ E M E R K E Z
K U R A SIR A A D I S O Y A D I i p y 51 5 9 9 E M İN E K O Ç A L R İZ E M E R K E Z 52 1038 G Ü L E N D E R E R G E N R İZ E M E R K E Z 53 179 A Y Ş E D Ü Z G Ü N R İZ E M E R K E Z 54 1316 H A T İÇ
STAJ ARA DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ AYRINTILI SINAV KONULARI
22 STAJ ARA DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ AYRINTILI SINAV KONULARI 406 A GRUBU STAJ ARA DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ AYRINTILI SINAV KONULARI 22 A GRU BU STAJ ARA DÖ NEM DE ER LEN D R ME S AY RIN TI LI SI NAV KO NU LA
Gü ven ce He sa b Mü dü rü
Güvence Hesabı nın dünü, bugünü, yarını A. Ka di r KÜ ÇÜK Gü ven ce He sa b Mü dü rü on za man lar da bi lin me ye, ta nın ma ya S baş la yan Gü ven ce He sa bı as lın da ye - ni bir ku ru luş de ğil.
GENÇLER ÜRETİYOR SANAYİ GELİŞİYOR
GENÇLER ÜRETİYOR SANAYİ GELİŞİYOR Bu proje, T.C. Ankara Kalkınma Ajansı tarafından finanse edilmektedir. Bu araştırmada kullanılan veri toplama araçları ve raporu Sn. Dr. Özgür Dirim Özkan ve Sn. Oğuzhan
Sistem-atik Membran Kapak Sipariş Takip ve Üretim Takip Sistemi;
S i s t e m - a t i k M e m b r a n K a p a k S i p a r i T a k i p v e Ü r e t i m T a k i p S i s t e m i ; T ü r k i y e l d e b i r i l k o l a r a k, t a m a m e n m e m b r a n k a p a k ü r e t
mer can or ma nı için de do laş mak tay dı. Ka ya la rın ara sın da ki ya rık lar da on la rın yu va la rıy dı. Ha nos de lik ler den bi ri ne bil gi
mer can or ma nı için de do laş mak tay dı. Ka ya la rın ara sın da ki ya rık lar da on la rın yu va la rıy dı. Ha nos de lik ler den bi ri ne bil gi al mak için ka fası nı sok tu. Ama içer de ki za rif
Gök ler. Uçak lar la gi di lir an cak ora la ra. İn san gök ler de do la şa bil se. Bir ak şa müs tü, ar ka daş la rıyla. Bel ki ora la ra uçak lar
Gök ler. Uçak lar la gi di lir an cak ora la ra. İn san gök ler de do la şa bil se. Bir ak şa müs tü, ar ka daş la rıyla. Bel ki ora la ra uçak lar la da gi di le mez. Çün kü uçak lar çok ya kın dan geçi
YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN BANKALAR KANUNU NUN 46 NCI MADDESİNE GÖRE YAPACAKLARI TASDİKE İLİŞKİN USUL VE ESASLAR HAKKINDA YÖNETMELİK
YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN BANKALAR KANUNU NUN 46 NCI MADDESİNE GÖRE YAPACAKLARI TASDİKE İLİŞKİN USUL VE ESASLAR HAKKINDA YÖNETMELİK 13 298 YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN BANKALAR KANUNU NUN 46 NCI MADDESİNE
ç ç ç ç ç Ç Ç Ü ç
Ç ç Ğ ««ç Ğ Ç ç Ğ ç Ü ç Ç Ğ Ğ Ç Ç ç Ü ç ç ç ç ç ç ç Ç Ç Ü ç ç Ç Ü Ç Ü Ğ ç Ç Ç Ğ Ç Ç Ğ ç Ç Ğ Ç ç Ç Ü ç Ç Ü Ç Ü ç ç Ç Ü ç ç Ü Ü ç ç ç ç ç ç ç ç ç Ç Ü ç ç ç ç ç ç ç ç Ç ç ç ç ç ç ç «ç ç ç ç Ü ç ç ç ç ç ç
S TR E S Y Ö N E T M İ İ
STR E S Y ÖN E TİMİ K ON U B A ŞL IK L A R I Stres N edir? Stresin B elirtileri Stres Ka yn a kla rı Stresin O lum lu E tkileri O lum suz Stres Ö rgütsel Stres K a yn a kla rı K işisel Stres Yön etim i
T.C. ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı REKTÖRLÜK MAKAMINA
Evrak Tarih ve Sayısı: 28/10/2015-6400 A t ERZURUM Tf K-NİK UN İVERSI I ISI T.C. ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı B E K A Sayı :78096178-100/ Konu :Eğitim REKTÖRLÜK
Sıra No Aday No Kimlik No Ad Soyad Lisans Lisans Puanı Mülakat Puanı Nihai Ortalama Durum (ALMANCA) ÖĞRETİM)
1 A337 3*******9 BU*** GÜ*** İNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI 9.5 9,5 Kazandı A3939 15******* MÜTERCİM-TERCÜMANLIK PR. AY*** ÖZ*** (ALMANCA) 91. 91, Kazandı 3 A5 11******* HUKUK, LİSANS PROGRAMI, (İKİNCİ ME***
36. AVRUPA BRİÇ ŞAMPİYONASI WIESBADEN / ALMANYA
36. AVRUPA BRİÇ ŞAMPİYONASI WIESBADEN / ALMANYA 1983 MİL Lİ TA IM SEÇ ME LE Rİ Al man ya, Wi es ba den 1983 Av ru pa Şam pi yo na sı için mil li ta kım seç me le ri, yi ne ba zı yö ne ti ci le rin is te
Ü ğ ü ü İç ç ç ü ü ü üş ç ş ş ğ ü ü ş Ü ü ş ç Ç ğ Ü ç Ü İç ü Öğ ü İ ğ ş ç ç ü ü ü ü ğ Öğ ö ğ ğ Ş ÜÇ ğ ü ü ü ü
üş Ğ ü ü Ğ İ İ ü ç ü İ İ Ş ç Ü ş Ğ İ ş İ Ü ğ ü ü İç ç ç ü ü ü üş ç ş ş ğ ü ü ş Ü ü ş ç Ç ğ Ü ç Ü İç ü Öğ ü İ ğ ş ç ç ü ü ü ü ğ Öğ ö ğ ğ Ş ÜÇ ğ ü ü ü ü ğ ö ü ö ğ ğ ö ü ç ç ü ç ö İ ğ ü ğ ş ş ğ Ş ç ş ö ü
1 3 P G^ ANTALYA B 0 5Y 0 5K 0 5EH 0 2R BELED 0 2YES 0 2 PLAN VE b t 0 4 e k o m 0 2s y o n u r a p o r u
3 P G^ ANTALYA B 0 5Y 0 5K 0 5EH 0 2R BELED 0 2YES 0 2 PLAN VE b t 0 4 e k o m 0 2s y o n u r a p o r u B 0 2R 0 2M MECL 0 2S TOPLANTISININ TAR 0 2H 0 2 VE G 0 5NDEM MADDES 0 2 KONU M ali Hizmetler Dairesi
İslam da İhya ve Reform, çev: Fehrullah Terkan, Ankara Okulu Yayınları, Ankara 2006.
Faz lur Rah man: 21 Ey lül 1919 da Pa kis tan n Ha za ra şeh rin de doğ du. İlk öğ re ni mi ni Pa kis tan da Ders-i Niza mî ola rak bi li nen ge le nek sel med re se eği ti mi şek lin de biz zat ken di
ADLİ AMAÇLI KONUŞMA VE KONUŞMACI TANIMADAKİ ETMENLERDEN BİRİ OLARAK PROSODY (BÜRÜN) ÖĞELERİ
ANKARA ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ADLİ AMAÇLI KONUŞMA VE KONUŞMACI TANIMADAKİ ETMENLERDEN BİRİ OLARAK PROSODY (BÜRÜN ÖĞELERİ Ekrem MALKOÇ DİSİPLİNLERARASI ADLİ TIP ANABİLİM DALI FİZİK İNCELEMELER
GAZ BASINCI. 1. Cıva seviyesine göre ba- sınç eşitliği yazılırsa, + h.d cıva
. BÖÜ GZ BSINCI IŞTIRR ÇÖZÜER GZ BSINCI 1. Cıva seviyesine göre ba- sınç eşitliği yazılırsa, P +.d cıva.g Düzenek yeterince yüksek bir yere göre götürülünce azalacağından, 4. Y P zalır zalır ve nok ta
D o sy a i n di rme iş l em i b i t t ik den s on ra zi p do sy an ı z ı c : \ ph p k l as ö rü i çi n e a ç ın. PHP b i rç ok d eğ iş ik yolda n
WINDOWS 2003 SUNUCULARI ÜZERĐNE PHP YÜKLENMESĐ ERDAL YAZICIOĞLU erdal.yazicioglu(at)gmail.com http://barbarossa41.wordpress.com WINDOWS 2003 SUNUCULARI ÜZERĐNE PHP YÜKLENMESĐ Erdal YAZICIOĞLU http://barbarossa41.wordpress.com
10. SINIF KONU ANLATIMLI. 2. ÜNİTE: ELEKTRİK VE MANYETİZMA 4. Konu MANYETİZMA ETKİNLİK ve TEST ÇÖZÜMLERİ
10. IIF KOU ALATIMLI 2. ÜİTE: ELEKTRİK VE MAYETİZMA 4. Konu MAYETİZMA ETKİLİK ve TET ÇÖZÜMLERİ 2 Ünite 2 Elektrik ve Manyetizma 2. Ünite 4. Konu (Manyetizma) A nın Çözümleri 3. 1. Man ye tik kuv vet ler,
Sıra No Aday No Kimlik No Ad Soyad Lisans Lisans Puanı Mülakat Puanı Nihai Ortalama Durum PROGRAMI, (ÖRGÜN ÖĞRETİM) ÖĞRETİM)
1 A3919 9******* İŞLETME (İNGİLİZCE), LİSANS BU*** ER*** PROGRAMI, (ÖRGÜN 9. 9, 9,5 Kazandı A19 15*******3 İKTİSAT, LİSANS PROGRAMI, (ÖRGÜN AS*** DE*** 7.7 95,,5 Kazandı 3 A71 SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI
ÖĞRETİM) İŞLETME (İNGİLİZCE), LİSANS Bİ*** KA*** PROGRAMI, (ÖRGÜN ÖĞRETİM)
MUHASEBE VE DENETİM,TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI, (İKİNCİ 17-1 EĞİTİM-ÖĞTETİM YILI BAHAR YARIYILI YERLEŞTİRME RAPORU 1 A17 1******* ES*** FE*** İŞLETME PR. (AÇIK 7.9 1, 9,5 Kazandı A 1*******3 BÜ*** Şİ***
Türkçe Dil Bilgisi B R N C BÖ LÜM SES B L G S. a b c ç d e f g h i j k l m n o ö p r s t u ü v y z TÖMER. Gazi Üniversitesi 17
B R N C BÖ LÜM SES B L G S a b c ç d e f g h i j k l m n o ö p r s t u ü v y z TÖMER Gazi Üniversitesi 17 1-ALFABE Tür ki ye Türk çe sinin alfabesinde 29 harf var d r. A a (a) ayakkab B b (be) bebek C
BAĞIL HAREKET BÖLÜM 2. Alıştırmalar. Bağıl Hareket ÇÖZÜMLER. 4. kuzey
BAĞI HAREET BÖÜ Alıştırmalar ÇÖZÜER Bağıl Hareket 1 4 batı =v =0 doğu Şekilde görüldüğü gibi, aracındaki gözlemci yi doğuya, yi e, yi batıya doğru gidiyormuş gibi görür = = = 0 olur ( aracı duruyor) aracı
Açıldı göklerin bâbı
Dük Açıdı gök bbı Rast-Ih Âm Atş 8 A çı dı gök b bı O ha t m hac o du 5 A ı cü d v t Mv Muham M ço du 9 A ı çü gök gç t O hu u a ço du 13 (So) A ı cü d v t Mv Muham M ço du Sof 4 B vşm Hc-Ih Âm Atş 8 6
SIVI BASINCI. 3. K cis mi her iki K. sı vı da da yüzdü ğü ne gö re ci sim le re et ki eden kal dır ma kuv vet le ri eşittir. = F ky 2V.d X.
BÖÜ SIVI BSINCI IŞTIRR ÇÖZÜER SIVI BSINCI 4a a a a a a a a a a 4a ka bı nın ta ba nın a ki sı vı ba sın cı, 4ag ka bı nın ta bı nın a ki sı vı ba sın cı, ag ve ba sınç la rı ta raf ta ra fa oran la nır
TEST 1. Hareketlilerin yere göre hızları; V L. = 4 m/s olarak veriliyor. K koşucusunun X aracına göre hızı; = 6 m/s V X.
TEST 1 ÇÖZÜER BAĞI HAREET 1 40m a =3m/s 4m/s 3 1m/s 6m/s 4m/s ere göre yüzücünün hızı: = 5 m/s olur I yargı doğrudur a =3m/s y =4m/s + Hareketlilerin yere göre hızları; = 1 m/s = 6 m/s = 4 m/s olarak veriliyor
İ Ş İ İ ş ş ğ ç ğ ş ç ç ğ ç ğ Ç ö ç şi İ ç ç ş ğ ç ğ ç ç Ç ğ ö ğ İ ç ğ İ İ ğ ş ğ ğ ş öş ç ç ç ğ İ ş ğ İ ğ ç ç Ğ ş öş Ğ ç ç ç İ ğ ş ğ İ Ş ğ İ ğ ç ç İ Ğ
İ Ş İ İ ş ş ğ ç ş ş ğ ğ ğ İ ğ İ İ ğ ş ğ ö ğ İ «ş ğ ş İ Ş ş ğ ş ş ğ İ ş ğ Ş İ Ş ş İ Ş ş Ş İİ Ş ş İ ğ Ş ö ş ö İ Ü Ü İ ö İ ş ç ğ ş çi ö ğ ç ş ç ö ğ ş ö ğ ç ş ğ ş ğ ş İ ö İ İ ö İ İ ç ş ş ö İ Ö ğ ş ğ İ ğ ş
BAĞIL HAREKET. 4. kuzey. Şekilde görüldüğü gibi, K aracındaki gözlemci L yi doğuya, M yi güneye, N yi güneybatıya doğru gidiyormuş gibi görür.
AIŞTIRAAR BÖÜ BAĞI HAREET ÇÖZÜER BAĞI HAREET 1 4 N N =v =0 Şekilde görüldüğü gibi, aracındaki gözlemci yi doğuya, yi e, N yi batıya doğru gidiyormuş gibi görür = = = 0 olur ( aracı duruyor) =v = aracı
İ ö Ü ğ Ü ö ğ ö ö ç ğ ğ ç ğ ç ğ Ü ğ Ü ğ ğ ğ ç ğ ç ğ ğ ö ç ğ ç ğ ç ğ ğ ğ ö Ö ğ ç ö ö ğ ç Ü ğ ğ ğ ğ ğ ö ç
Çİ İ İ ö Ü ğ Ü ö ğ ö ö ç ğ ğ ç ğ ç ğ Ü ğ Ü ğ ğ ğ ç ğ ç ğ ğ ö ç ğ ç ğ ç ğ ğ ğ ö Ö ğ ç ö ö ğ ç Ü ğ ğ ğ ğ ğ ö ç ö ğ ğ ğ ğ ö ğ ç ç ç ö ö ğ ğ ö ç ö ö ğ Ü ğ İ ğ ç ö ğ Ü ç ç ğ ö ğ ö ö ğ ç Ç ö «ğ ö ç ğ ö ö Ü Ü
Türkiye Antepfıstığı Sektörünün Ekonometrik Analizi
I ürkiye V. Tarım Ekonomisi Kongresi 18-20 Eylül 2002 Erzurum Türkiye Antepfıstığı Sektörünün Ekonometrik Analizi Adcnı AKSOY Tecer ATSAN Fahri YAVUZ Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi larıın Ekonomisi
T B M M Tutanak Hizmetleri BaĢkanlığı
BirleĢim : 9 Tarih : 27/4/2012 Saat : 19.00 Grup : Tuba GiriĢ : 3 Sayfa :1 27 Nisan 2012 Cuma BĠRĠNCĠ OTURUM Açılma Saati: 09.36 BAġKAN : Cemil ÇĠÇEK KÂTĠP ÜYELER: Muham met Rıza YALÇINKAYA(Bartın), Mustafa
İ Ü Ğ Ğ Ş ö ğ ğ ğ ğ ç ö Ş Ş ç ç ğ ğ ç ç ğ ğ İ Ö İ Ş Ş ç ğ ö ç Ş ç ğ ğ ç ğ ç ğ Ş ö ğ ö ö ö ç ğ ö Ş Ş ç Ş ö İ ö ö ç Ş ğ Ş Ğ Ş Ğ ğ ğ ç ğ ö ç ğ ö ç ö ç ö Ğ ö ğ ğ ö ç ç ç İ İ Ğ çö ö İ İ ö ğ çi ö ö ö İ ö» Ü
İÇİNDEKİLER YAZARLAR HAKKINDA...VII. ÖNSÖZ (Av. Hakan BEZGİNLİ)... XIII. ÖNSÖZ (Dr.Jur. Tuııay KOKSAL)...XV İÇİNDEKİLER...XVII GİRİŞ...
r İÇİNDEKİLER YAZARLAR HAKKINDA...VII ÖNSÖZ (Av. Hakan BEZGİNLİ)... XIII ÖNSÖZ (Dr.Jur. Tuııay KOKSAL)...XV İÇİNDEKİLER...XVII GİRİŞ...1 Birinci Böliim KARAYOLU TAŞIMACILIĞI İLE İLGİLİ TEMEL KURALLAR 1.
TÜRKÇE KONUŞMA VE KONUŞMACI TANIMAYA YÖNELİK VERİ TABANI ÖRNEKLEMİNİN OLUŞTURULMASI
ANKAR A ÜNİVERS İTE S İ S AĞLIK BİLİM LE Rİ E N S TİTÜSÜ TÜRKÇE KONUŞMA VE KONUŞMACI TANIMAYA YÖNELİK VERİ TABANI ÖRNEKLEMİNİN OLUŞTURULMASI Levent GÜNER Ekim 1999 ANKARA iii Ö N S Ö Z Bu tez çalışmasında
İŞ, GÜÇ, ENERJİ BÖLÜM 8
İŞ, GÜÇ, EERJİ BÖÜ 8 ODE SORU DE SORUARI ÇÖZÜER 5 Cise eti eden sür- tüne uvveti, IFI0 ür F α F T W (F ür ) (Fcosα (g Fsinα)) düzle Ya pı lan net iş de ğe ri α, ve ütleye bağ lı dır G düzle 00,5 G0 0 I
7. Sınıf MATEMATİK TAM SAYILARLA ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMLERİ 1. I. ( 15) ( 1) 5. ( 125) : ( 25) 5 6. (+ 9) = (+ 14)
7. Sınıf MATEMATİK TAM SAYILARLA ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMLERİ TEST 1 1. I. (15) (1) II. (1) (6) III. (+8) (1) IV. (10) (1) Yukarıda verilen işlemlerden kaç tanesinin sonucu pozitiftir? A) 4 B) 3 C) 2 D) 1
T.C. Sıra No Aday No Kimlik No Ad Soyad Lisans Lisans Puanı Mülakat Puanı Nihai Ortalama
T.C. Sıra No Aday No Kimlik No Ad Soyad Lisans Lisans Puanı Mülakat Puanı Nihai Ortalama 1 A370094 58*******92 MU*** KA*** SAĞLIK YÖNETİMİ, LİSANS TAMAMLAMA 94.50 94,5 PROGRAMI, 2 A372539 71*******12 NU***
2 9 N İ S A N 2 01 4 TBMM TU TANAKLARINI BİLGİLERİNİZE SUNUYO R U M
2 9 N İ S A N 2 01 4 TBMM TU TANAKLARINI BİLGİLERİNİZE SUNUYO R U M B a ş k a n - H a lk P a r ti s i G r u b u n u n İç Tü z ü k ü n 1 9 u nc u m a d de s i n e gö re v e r i l m iş b i r ö ne r is i
EYÜP BELEDİYE BAŞKANLIĞI 2017 YILI MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU
EYÜP BELEDİYE BAŞKANLIĞI 2017 YILI MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU T.C. EYÜP BELEDİYE BAŞKANLIĞI 2017YILI MALİ DURUM VE BEKLENTİLER RAPORU I.OCAK-HAZİRAN 2017 DÖNEMİ UYGULAMA SONUÇLARI....4 A. Bütçe
DÜZLEM AYNALAR BÖLÜM 25
DÜZE AAAR BÖÜ 5 DE SRU 1 DE SRUAR ÇÖZÜER 4 1 A B C D E F ışık ışını B noktasından geçer ışık ışını E noktasından geçer 5 ESE AAR ışını ve düzlem aynalarında yansıdığında, n = 3 ve n = 1 olur Bu durumda
ğ Ü ö ç ö Ü ö ğ ğ Ü ö Ü ç Ç ç ö ö ğ ç ç ö ö ç ö ö ğ ç ç ğ ğ ğ ö ğ ğ ç ğ ö ç ç ç ö ğ ğ ç ğ ö ğ ğ ğ ç ö Ü ç ö ö ğ Ç ö ğ ğ ö ç ğ ç ğ ö ç ç ğ ö ç ğ ğ ğ ç
ğ ç ğ ğ ğ ö ğ ğ ğ Ü ö ç ö Ü ö ğ ğ Ü ö Ü ç Ç ç ö ö ğ ç ç ö ö ç ö ö ğ ç ç ğ ğ ğ ö ğ ğ ç ğ ö ç ç ç ö ğ ğ ç ğ ö ğ ğ ğ ç ö Ü ç ö ö ğ Ç ö ğ ğ ö ç ğ ç ğ ö ç ç ğ ö ç ğ ğ ğ ç ç ğ ğ ğ ç ğ ç ğ ğ ö ğ ğ ç ğ ğ ç ğ ğ
ÇADIR UYKU TULUMU MAT BERE ELDİVEN ŞAPKA BALAKLAVA ÇÖP POŞETİ PEÇETE ISLAK MENDİL YİYECEKLER MATARA
ÇADIR UYKU TULUMU MAT BERE ELDİVEN ŞAPKA BALAKLAVA ÇÖP POŞETİ PEÇETE ISLAK MENDİL YİYECEKLER MATARA Ocak Yemek Takımı Çatal Kaşık (tercihen katlanır) Alın ya da El Feneri (yedek pilleri ile birlikte) Çok
T.C. EBELİK, LİSANS PROGRAMI, (ÖRGÜN ÖĞRETİM) EBELİK, LİSANS PROGRAMI, (ÖRGÜN ÖĞRETİM)
T.C. Sıra No Aday No Kimlik No Ad Soyad Lisans Lisans Puanı Mülakat Puanı Nihai Ortalama BHP EBELİK, TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI, (İKİNCİ (* Bu programda mülakat sınavını kazanan öğrenci sayısı 7'nin
2016 TARTIM ÜRÜNLERİ
206 TARTIM ÜRÜNLERİ laboratuvarürünleri S A A T C A M L A R I - c a m > DİN 234 standartlarına uygun borosilikat 3.3 camdan üretilir. Değişik malzemelerin ve kim yasalların tartım ı için idealdirler. no
Sıra No Aday No Kimlik No Ad Soyad Lisans Lisans Puanı Mülakat Puanı Nihai Ortalama Durum
1 A3719 3*******1 İŞLETME (İNGİLİZCE), LİSANS BE*** İL*** 7.1 95,,55 Kazandı A37793 33******* EB*** ŞE*** İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ PR.. 9, 5,3 Kazandı 3 A33 17*******5 SE*** YÜ*** PSİKOLOJİ PR.. 5, 3,9
İ İ İ İ İç ğ ş ğ ş ğ İ Ğ ğ ğ ğ ç ş Ğ ş İ ş Çğ ğ ğ İ İş ğ İ İ ÖÜ ç ç ş Ü Ü ğ ç ş Ü ş ğ ş ğ ç ş öğ ğ öğ ğ ş ş ğ öğ ğ ş ç ş Öğ ç Öğ ğ Öğ ö ö ğ ğ ş İ ç Ç İ İİİ ğ Ü Ü İ İ İ İİ Ü Ü öğ ş öğ ş öğ ş ş ğ ç ç Ü İ
Abdullah Öcalan. SEÇME YAZILAR Cilt VI
Abdullah Öcalan SEÇME YAZILAR Cilt VI ABDULLAH ÖCALAN SEÇME YAZILAR CİLT 6 WEŞANÊN SERXWEBÛN 74 Abdul lah ÖCA LAN SEÇME YAZILAR / CİLT 6 Weşanên Serxwebûn: 74 Birin ci baskı: Temmuz 1995 Hera us ge ber:
ya kın ol ma yı is ter dim. Gü neş le ısı nan top rak üze rinde ki çat lak la rı da ha net gö rür düm o za man. Bel ki de ka rın ca la rı hat ta yağ
SAKARKÖY Uzun boy lu bir can lı ol ma yı ben is te me dim. Ben, doğ du ğum da da böy ley dim. Za man la da ha da uzadım üs te lik. Bü yü düm. Ben bü yü dük çe di ğer can lılar kı sal dı lar, kü çül dü
4. - 5. sınıflar için. Öğrenci El Kitabı
4. - 5. sınıflar için Öğrenci El Kitabı Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı nın 28.08.2006 tarih ve B.08.0.TTK.0.01.03.03.611/9036 sayılı yazısı ile Denizler Yaşamalı Programı nın*
üç Ç Ş İ ü Ş ü Ş İ ş ü İ ç ş ç İ Ç Ğ ş ğ ğ İ İ ğ ğ ş ö ç ş ş ş ü ü ş ç ş İç ç ğ ş ö ç ğ ş ü Ü ü ü ü ü ş ü ğ ş ğ ö ü ş ş ç ş ğ ş Ç ğ çğ ç ş İç ü İ ü ğ
Ğ ç ş ç Ç ğ ö üğü ü ü ü ü ğ ğ İş İ ğ ş ş ş ü ü ş ç ş İç ç ğ ğ ş ç ş ç ş ü ş ç ç ğ ş Ğ ş üç Ç Ş İ ü Ş ü Ş İ ş ü İ ç ş ç İ Ç Ğ ş ğ ğ İ İ ğ ğ ş ö ç ş ş ş ü ü ş ç ş İç ç ğ ş ö ç ğ ş ü Ü ü ü ü ü ş ü ğ ş ğ ö
- ~ - p.:, o... :ı> .~ ~ 3. ~... c: (1) ::ı 3 ..., < ... "O ~ rı ;!. o tı) l"li. ... '< j ;ı;. r ~ v:ı ~ ...
Q. :,. [ ;::l (JQ l O'Q (h ::: ;:,;' (JQ tı) l"li!t "'I N p.:,,, : ") r ti 8 cr'5 r.! :,;.. Q. ı;ıı,. r r (/) tn.{/),, < ) rı, ff ı ı r ı "' ı :: ı,,,, ;:,;', ı (li p.:, p.:, ::! l"li ti" p.:,,(/),,{j)..
PROJE BİRİM FİYAT POZ TARİFLERİ İşin Adı : MEMURSEN TOKİ İMAM HATİP ORTAOKULU SONDAJ YAPIM İŞİ
Poz No 1 1.7/002 S ıra No: 1 T an ım ı T E K A S K I T E R T İB A T I : 2 6 6 8 0 0 B irim i: T K T ü rkiye E le ktrik D a ğıtım A.Ş. (1.Bölge) (TE1) a) M a lz e m e : Ş a rtn a m e s in e, s ta n d a
İZ OLAS Y ON. Doç. Dr. Turan A slan 11.12.2009
İZ OLAS Y ON Y ÖN TE M LE R İ Doç. Dr. Turan A slan 11.12.2009 İZ O L A S Y O N Y Ö N T E M L E R İ S ta n d a r t Ö n le m le r S o lu n u m İz o la s y o n u D a m la c ı k İz o la s y o n u T e m a
İ İ İ Ş Ğ İ ç ö ç İ ğ ğ İ İ ö ç İ ğ ğ ç ö ğ ğ ö ç İ ç ö ç İ ğ ğ ğ ö ğ ö ç ö ç İ ç ö ç İ ğ ğ ç ç ç ğ ö ö Ü
İ İ Ğ İ ç ö ç İ ğ ğ İ İ ö ç İ ğ ğ ç ö ç İ ğ ğ İ İ ğ ö ö ç İ ğ ö ç ğ ğ ğ ğ ç ö ç İ ğ ğ ö ç İ ç ö ç İ ğ ğ ç ç ç ğ ö ö ö İ İ İ Ş Ğ İ ç ö ç İ ğ ğ İ İ ö ç İ ğ ğ ç ö ğ ğ ö ç İ ç ö ç İ ğ ğ ğ ö ğ ö ç ö ç İ ç ö
s#»? ANTALYA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ İMAR VE BAYINDIRLIK KOMİSYONU RAPORU Tarih: BİRİM İTİRAZ SAHİBİ
ANTALYA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ İMAR VE BAYINDIRLIK KOMİSYONU RAPORU BİRİM İM A R V E Ş E H İR C İL İK D A İR E S İ B A Ş K A N L IĞ I Tarih:10.10.2018 İTİRAZ SAHİBİ Ö Z E L Ş A H IS L A R MECLİS TOPLANTISININ
Dünya da ve Türkiye'de Kırsal Turizm
T ü r k iy e V. T a rım E k o n o m is i K o n g re s i 18-20 E y lü l 2 0 0 2 E rz u ru m Dünya da ve Türkiye'de Kırsal Turizm I. Uiilcnt C;URBtZ A.Orkuıı EROL Orhan VAVLZ Uludağ Üniversitesi Ziraat Fakültesi
T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Fen Edebiyat Fakültesi Dekanlığı
Evrak Tarih ve Sayısı: 17/06/2015-26320 T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Fen Edebiyat Fakültesi Dekanlığı *BEACS1FR* Sayı :83768245/300/ Konu :Felsefe Yaz Okulu FELSEFE BÖLÜM BAŞKANLIĞINA Fakültemiz
30 MALİ BORÇLAR *** En çok bir yıl içinde ödenmesi gereken ve ödenmeleri dönen varlıklarla gerçekleştirilecek
30 MALİ BORÇLAR *** 3.. KISA VADELİ YABANCI KAYNAKLAR En çok bir yıl içinde ödenmesi gereken ve ödenmeleri dönen varlıklarla gerçekleştirilecek olan borçlardır. 30 Mali Borçlar 14 32 Ticari Borçlar 33
VEKTÖRLER. 1. Ve ri len kuv vet le ri bi le şen le ri ne ayı rır sak, x y. kuv vet le ri ( 1) ile çar pı lıp top lanır. ve F 3
ALIŞTIMALA. BÖLÜM VETÖLE ÇÖZÜMLE VETÖLE. Ve ri len kuv vet le ri bi le şen le ri ne ayı rır sak, x y : 0 : 4. ve kuv vet le ri ( ) ile çar pı lıp top lanır sa, kuv ve ti el de edi lir. x y : 0 : 4 : 0
mîhaber trafo altına kurulu yaşamlar Bizans ın son dermen Marmara üniversitesi İletişim Fakültesi r^oer - ansı Yavın Organı > YıkJa Oırnez yayımlanır.
mîhaber M armara Üniversitesi İletişim Fakültesi Haber Ajansı A ğustos 2001 www.iletisim.marun.eclu.tr/mihaber trafo altına kurulu yaşamlar Bizans ın son dermen Marmara üniversitesi İletişim Fakültesi
amaçlı olarakta sürekli! olarak ğüncellenmektedir. Bu amaçla Facebook Kurumsal Sayfamıza ana sitemizden daha hızlı ulaşabilir.
WEB SİTELERİ www.kabala.info.tr Bnei Baruch Kabala Eğitim Merkezinin 2004 yılından beri Türkçe olarak yayında olan ana sitesidir. Kabala hakkında temel makalelerin ve bir çok çalışma metinlerinin bulunduğu
T.C. Sıra No Aday No Kimlik No Ad Soyad Lisans Lisans Puanı Mülakat Puanı Nihai Ortalama
T.C. Sıra No Aday No Kimlik No Ad Soyad Lisans Lisans Puanı Mülakat Puanı Nihai Ortalama 1 A367828 43*******70 EM*** EK*** MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ PR. 86.40 100 93,2 2 A372569 24*******68 SE*** ŞA*** SİYASET
ULUSLARARASI USKUDARSEMPOZYUMU
ULUSLARARASI.... USKUDARSEMPOZYUMU V 1-5 Kasım 2007 BİLDİRİLER CİLT I EDİTÖR DR. COŞKUN YILMAZ USKUDAR SEMPOZYUMU V KURULU Prof. Dr. Mehmet Prof. Eriinsal Prof. Dr. Mustafa Uzun Prof. Dr. Zekeriya Prof.
Abdullah Öcalan. Weşanên Serxwebûn 85
Abdullah Öcalan Ta rih gü nü müz de giz li ve biz ta ri hin baş lan gı cın da giz li yiz Abdullah Öcalan Ta rih gü nü müz de giz li ve biz ta ri hin baş lan gı cın da giz li yiz Weşanên Serxwebûn 85 Abdul
Günlük GüneşlIk. Şarkılar. Ali Çolak
Günlük GüneşlIk Şarkılar Ali Çolak Alý Ço lak; 1965 yýlýnda Na zil li de doð du. Ga zi Üni ver si te si Teknik Eði tim Fakülte si nde baþ ladýðý yüksek öðre ni mi ni, Do kuz Eylül Üni ver si te si Bu ca
www.ottobock.com.tr info@ottobock.com.tr
Bu broşürü size ulaştıran: www.ottobock.com.tr info@ottobock.com.tr Yaşamaya yeniden başlamak İndeks Önsöz...4 İlk Uygulama...5 Gögüs Protezinin Seçimi...6 Slikon Protezler...8 Bakım...9 Lenfödem...10
İ İ Öğ ş İ İİ ğ ş ş Öğ ş İş Öğ İ ş İ İşİ ğ ç ğ ş ğ
Ö Ğ ş ğ Ğ Ğ ğ İ İ Öğ ş İ İİ ğ ş ş Öğ ş İş Öğ İ ş İ İşİ ğ ç ğ ş ğ İ İ İ İ Ğ İ İ İş İ ş İ İ İ İş İ Öğ ş İ ş İ İ ş ş ç ş ş ş ş ğ ş ğ ş ş Öğ ş ş ğ ğ ş ğ ş ş ğ ğ ş ç ş Öğ ş ş ğ Öğ ş ç ş Öğ ş ş ş ğ ç ş ç ş ş
ATIŞLAR BÖLÜM 5. Alıştırmalar. Atışlar ÇÖZÜMLER. 3. a) I. Yol Ci sim t sa ni ye de ye re düş sün. 1. a) Cismin serbest bırakıldığı yükseklik,
ATIŞAR BÖÜM 5 Alışırmalar ÇÖZÜMER Aışlar a) Cismin serbes bırakıldığı yükseklik, 0 6 80 m olur b) Cis min 5 sa ni ye de al dı ğı yol, 0 ( 5 ) 5 m olur Cis min son sa ni ye de al dı ğı yol, 5 80 5 55 m
ÖĞRETİM) PR. ÖĞRETİM) ÖĞRETİM) ÖĞRETİM) 46*******5 ME*** YI*** İŞLETME PR. (AÇIKÖĞRETİM) ,000 83,9500 Kazandı
MUHASEBE VE DENETİM,TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI, (İKİNCİ 1-19 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI YERLEŞTİRME RAPORU 1 A3 3******* İB*** KE*** 93. 95, 9, Kazandı A77 *******5 ULUSLARARASI TİCARET VE FİNANSMAN
MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ
1. BÖÜM A DAGAARI MDE SRU - 1 DEİ SRUARIN ÇÖZÜMERİ 5. T 1. uvvet vektörünün dengeden uzaklaşan ucu ile hız vektörünün ları çakışık olmalıdır. Buna göre şeklinde CEVA C 2. Dal ga la rın gen li ği den ge
ü ç ü ü ü ö Ö ç
İ Ç Ü ö üğü ö üğü Ü ü öğ ü ç Ç ü ü ğ ö ö ç ç ğ Ğ İ İ ç ç ç Ü ç ö üğü ö ü ü ç ç ğ ü ğ ç ğ ü ü ü Ç ü ğ Ç Ş ü ü ü ü ü Ç ö Ş ö Ö ğ ö ü Ç ğ ç Ü Ç ğ Ç ğ İ Ü Ü İ ü ç ü ü ü ö Ö ç ğ ü ü ğ ğ ö ğ ö ü ğ ü ü ü ü ü
MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ
5 BÖÜ RENER 1 2 ODE SORU - 1 DEİ SORUARIN ÇÖÜERİ T aralığı yalnız, T aralığı ise yalnız kaynaktan ışık alabilir aralığı her iki kaynaktan ışık alabileceğinden, + ( + yeşil) = renkte görünür I II O IV III
KÜRESEL AYNALAR BÖLÜM 26
ÜRESE AYNAAR BÖÜ 6 ODE SORU DE SORUARN ÇÖZÜER d d noktası çukur aynanın merkezidir ve ışınlarının izlediği yoldan, yargı doğrudur d noktası çukur aynanın odak noktasıdır d olur yargı doğrudur d + d + dir
VE R M L ÇA LIŞ MA NIN L KE LE R
Ve rim li ça lış ma nın il ke le ri ni açık la ya bi lir mi si niz? VE R M L ÇA LIŞ MA NIN L KE LE R Bil di ği niz gi bi, Ba şa rı lı Ol mak için dü zen li, prog ram lı, is tek li, is tik râr lı bir şe
VEKTÖRLER BÖLÜM 1 MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ MODEL SORU - 2 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ
BÖÜ 1 VETÖE ODE SOU - 1 DEİ SOUAI ÇÖZÜEİ ODE SOU - DEİ SOUAI ÇÖZÜEİ 1. Bir vektörün tersi doğrultu ve büyüklüğü aynı yalnızca yönü ters olan vektördür:. = olacağından, I. eşitlik yanlıştır. II. eşitlik
inancım inancım inancım ÜNİTE
inancım inancım inancım 5. ÜNİTE Meleklere İman 1. Me lek le rin Özel lik le ri 2. Me lek le rin Gö rev le ri 3. Me lek ler den Baş ka Gö rün me yen Var lık lar ÜNİTE 5 M E L E K L E R E İ M A N ÜNİTE
İ ö ş ö ü ş ş üç ü ğ ç ş ş
İ Ç Ü ş ö üğü ş ö üğü Ü ü ü öğ ü ç Ğ ş ü ü ü Ö Ü ğ ç ç ş ş ğ Ğ İ ç ç ğ ö ü ş ş ç Ü ç ş ö üğü ö ü ü ç ç ş ş ğ ü ş ğ ş ç ş ğ ş ü ü ü ç ü ş ü ğ ç ş ü ü ü ü ç ş ş ö ş Ö Ö ğ ş ö ü ç Ü ş ğ Ç Ü Ç ğ ş Ç ğ Ü İ
Yeni Sınav Sistemi (TEOGES) Hakkında Bilgilendirme
Yeni Sınav Sistemi (TEOGES) Hakkında Bilgilendirme 8. SINIF Sevgili Ö renciler, SBS nin kald r lmas ile bunun yerine yaz l s navlar n merkezî bir uygulamayla yap lmas n esas alan bir sistem getirilmifltir.
ÜN VERS TEYE G R SINAV SORULARI
ÜN VRS TY G R SINV SORULRI. 000 - ÖSS. 00 - ÖSS m( ) = 90 = cm = cm = cm > H G Yukar daki verilere göre ) ) ) ( ) ( ) ) 9 ) 9 kare, = =, G = G, H, G do rusal;, H, do rusal ise H H ) ) ) ) ). 000 - ÖSS.
MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ
ÖLÜ ÜRESEL YNLR OEL SORU - Eİ SORULRN ÇÖZÜLERİ 4 a a a d Şe kil de ö rül dü ğü i bi, ve ışık ışın la rı yansı ma lar so nu u ken di üze rin den e ri dö ner CEVP Şekilde örüldüğü ibi, aynalar arasındaki
ç ö ö ç ğ ğ ç ğ ğ ö
ç ç ç ç ö ç ğ ğ ğ ğ ç ö ğ ğ ç ç ğ ğ ç ğ ö ö ç ğ ğ ç ç ö ç ö ç ğ ğ ç ö ö ç ö ö ç ğ ğ ç ğ ğ ö ğ ç ğ ö ç ğ ç ç ğ ç ç ö ö ö ç ğ ö ç ğ ç ç ğ ö ç ç ç ö öç ö ç ğ ğ ö ç ğ ç ö ç ç ğ ğ ç ğ ç ğ ö ğ ğ ğ ğ ğ ğ ö ğ
İ İ İ Ş İ İ ç ş İ İ İ ö İŞ Ö Ş İ İş ö ş ğ Ş ğ Ö İ İş Ö Ç ş ö ş İş ö ş ç Ü ş ö ş ç ğ ş ç ç ş ş çö ş ö ş ç ş ğ ç ç ç ş ş ş ç ş ş ş ç ş ş ç ş ş ş ğ ö ş ş ş ğ ğ ğ ş ğ ş ş ö ö ğ ç Ş ç ç ö ç ö ğ ş ç ö ş
YÖNETMELİK TEHLİKELİ M ADDELER VE M ÜSTAHZARLARA İLİŞKİN GÜVENLİK BİLGİ FORMLARININ HAZIRLANMASI VE DAĞITILMASI HAKKINDA YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM
26 A ralık 2008 C U M A Resm î G azete S ayı : 27092 (M ü kerrer) YÖNETMELİK Çevre ve Orm an Bakanlığından: TEHLİKELİ M ADDELER VE M ÜSTAHZARLARA İLİŞKİN GÜVENLİK BİLGİ FORMLARININ HAZIRLANMASI VE DAĞITILMASI
ÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Barış TEPECİK
AKILLI ÖDEV ve ÖLÇME. sınıf Barış TEPECİK AFG Matbaa Yayıncılık Kağıt İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/20 Sk. No: 17 Buca-İZMİR Tel: 0.232.442 01 01-442 03 03 Faks: 442 06 60 Bu kitabın tüm hakları
29 Ni san 2014 Salı Bİ Rİ NCİ OT URUM
29 Ni san 2014 Salı Bİ Rİ NCİ OT URUM Açılm a Saati : 1 5. 0 0 BAŞKAN: Başk a n Vek i li Şükra n G ül d al MUMCU KÂTİ P ÜYELER: Fehm i KÜPÇÜ ( Bolu), Mi n e LÖK BEYAZ ( Diyarba k ır ) - -- -- 0 -- -- -
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI PR. (İNGİLİZCE) TARİH PR. (İNGİLİZCE) (TAM BURSLU) SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ PR.
Aday Kimlik Ad Soyad Sınav Lisans Lisans 1 A233139 2 A234223 3 A234363 4 A2712 5 A223251 6 A227829 7 A232737 8 A228288 9 A232288 A2596 11 A234425 12 A233457 13 A227794 ******* 36 19******* 90 ******* 46
3. Telin kesit alanı, 4. lsıtılan telin diren ci, R = R o. 5. Devreden geçen proton sayısı, q = (N e. 6. X ve Y ilet ken le ri nin di renç le ri,
. ÖÜ EETİ ODE SOU - DEİ SOUN ÇÖZÜEİ. Teln kest alanı, 400 mm 4.0 4 m. a a a a n boyu,, a n kest alanı, a.a a a a Teln drenc se, ρ., 500 4.0 6. 4 5 Ω dur. 40. Telden geçen akım, ohm kanunundan, 40 48 amper
BU KALEM UN(UFAK)* SEL YAYINCILIK. Enis Batur un yayınevimizdeki kitapları:
BU KALEM UN(UFAK)* Enis Batur un yayınevimizdeki kitapları: 60 mm Dizüstü Meşkler ve İçcep Meşkleri Elma / Örgü Teknikleri Üzerine Bir Roman Denemesi Bu Kalem - Bukalemun Bu Kalem - Melûn Bu Kalem - Un(Ufak)