RESMĠ DĠNSEL BÜROKRASĠNĠN TEMSĠLCĠSĠ OLARAK DĠYANET VE ALEVĠLĠK

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "RESMĠ DĠNSEL BÜROKRASĠNĠN TEMSĠLCĠSĠ OLARAK DĠYANET VE ALEVĠLĠK"

Transkript

1 RESMĠ DĠNSEL BÜROKRASĠNĠN TEMSĠLCĠSĠ OLARAK DĠYANET VE ALEVĠLĠK M. Cengiz YILDIZ * Dinsel bürokrasi, din ve dinsel grupların bürokratik yöntemlerle örgütlenmelerinden doğan yapı (Dursun,1992,17) biçiminde tanımlanabilir. Dinsel bürokrasi kavramından; resmi ve resmi olmayan dinsel yapılanmalar anlaģılabilmektedir. Bu çalıģmada, Türkiye de, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı biçiminde Ģekillenen dinsel bürokratik örgütlenmede, Alevilik ve Alevilerin konumu ile ilgili tartıģmalara ve yapılan araģtırma sonuçlarına yer verilmeye çalıģılacaktır. 3 Mart 1924 tarihinde, Cumhuriyet döneminin din devlet iliģkilerini belirleyen önemli birtakım kararlar alınmıģtır. Bunlardan birisi de, din iģlerinin yürütülmesi için bir teģkilat ve vakıfların yönetimi için bir müdürlüğün kurulmasını öngören 429 sayılı kanundur. 429 sayılı kanun, "Türkiye Cumhuriyeti'nde muamelât ı nâsa dair olan ahkâmın teģri ve infazı Türkiye Büyük Millet Meclisi ile onun teģkil ettiği Hükümete ait olup, dini mübîni Ġslam'ın bundan maada itikadat ve ibadata dair bütün ahkâmın ve mesalihinin tedviri ve müessesatı diniyenin idaresi için Cumhuriyetin makarrında bir (Diyanet ĠĢleri Reisliği) makamı tesis edilmiģtir" Ģeklindedir. Aynı kanunun 3. maddesi ise; "Diyanet ĠĢleri Reisi, BaĢvekil'in inhası üzerine Reisicumhur tarafından nasbolunur" denilerek tayin Ģekli konusunda açıklayıcı bilgi verilmiģtir (Diyanet Aylık Dergi,1994). Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı teģkilatıyla ilgili yeni birtakım düzenlemeleri içeren tasarı, 15 Ağustos 1965 tarihinde yürürlüğe girmiģtir. 633 sayılı, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı KuruluĢ ve Görevleri Hakkında Kanun'un dayandığı temel ilkeler; genel idare içinde yer alan Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı'nın görev ve yetkilerini belirleme ve BaĢkanlığın mevzuatını ve ihtiyaçlarını tek bir kanunda toplama Ģeklindedir. Din iģleri görevlilerinin, bilgi seviyelerinin arttırılması, hurafe ve taassubun ortadan kaldırılıp, halkın dinsel inançlarında birlik sağlamak hedefler arasında yer almaktadır (Tarhanlı,1993,51). 633 sayılı kanunun 1. maddesinde, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı'nın görevleri, "Ġslam dininin inançları, ibadet ve ahlak esasları ile ilgili iģleri yürütmek ve din konusunda toplumu aydınlatmak ve ibadet yerlerini yönetmek" (T.C. * Yrd. Doç. Dr., Dicle Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümü-Diyarbakır, mcyildiz@hotmail.com 1

2 Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı,1997,3) olarak belirlenmiģtir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı'nın en son teģkilat yapısı, tarih ve 190 sayılı kanun hükmünde kararname ve 3046 sayılı Bakanlıkların KuruluĢ ve Görevleri Hakkında Kanun'a göre düzenlenmiģtir (Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı 1996 Yılı Ġstatistikleri,1997,XIII) Anayasası'nda, kurumun mevcut yapısı korunurken, görevleri arasına "laiklik ilkesi doğrultusunda, bütün siyasal görüģ ve düģünüģlerin dıģında kalarak ve milletçe dayanıģma ve bütünleģmeyi amaç" edinme ile ilgili madde de eklenmiģtir (Özcan,1989,42). Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı, kurulduğundan bu yana, birçok tartıģmanın merkezinde yer almıģtır. Bu tartıģmaların çoğu, BaĢkanlığın yapısı, iģleyiģi ve fonksiyonları üzerinde yoğunlaģmaktadır. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın konumu ile ilgili mevcut önerilerden birincisi, dinsel örgütlenmenin sivil bir Ģekilde yapılanması biçimindedir. Ġkincisi, din iģlerinin devletin gözetimi altında yapılması ve üçüncüsü ise, devlet içinde yapılanmakla birlikte, özerk bir konum verilmesi Ģeklindedir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, farklı dinsel oluģumları dikkate almak suretiyle hizmet vermesi gerektiği biçimindeki eleģtiriler de her zaman olagelmiģtir. Farklı tarikatlara, cemaatlere ve dinsel anlayıģlara mensup olanlar tarafından bu istekler bazı dönemlerde dile getirilmektedir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın; mezhepler, tarikatlar, cemaatler üstü bir yapıda kurulmuģ olması yanında, farklı dinsel anlayıģlara mensup olanlara da hizmet götürmeyi amaçladığı yetkililerce her ortamda dile getirilmektedir. Nitekim Diyanet ĠĢleri BaĢkanı M. Nuri Yılmaz, tarihli basın toplantısında, BaĢkanlığın, ülkemiz Müslüman halkını bütünü ile kucaklayan Anayasal bir kuruluģ olduğunu ifade etmektedir. Yine, aynı basın toplantısında, günümüz Türkiye sinde Sünni Alevi ayırımı diye ciddi bir problem yoktur ve bugün vatandaģlarımızın %98 99 u Müslümandır biçiminde açıklamalar yapmıģtır (Yılmaz,1996). Din görevlileri üzerine yapılan bir araģtırmada, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın iģleyiģi ve fonksiyonlarıyla ilgili görüģler aģağıdaki gibi çıkmıģtır (Yıldız,1999,317): Anket uygulanan ve enformel görüģme gerçekleģtirilen bazı müftüler, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, mezhep temelli birtakım uygulamaları bulunduğunu ve bu yönüyle de Türk insanının bir kısmına hitap etmekten uzak politikalar geliģtirmiģ olduğunu ifade etmiģlerdir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, bazı mezheplere karģı kayıtsız kaldığı vurgulanmaktadır. BaĢkanlığın, 2

3 amelde Hanefi ve itikatta Maturidi mezhebine mensup olanlara hitap ettiği, özellikle belirtilmiģtir. Yine, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nı, Alevilerle ilgili ciddi bir programının olmamasından dolayı eleģtirmiģlerdir. Buna göre, uygulamada sadece bir mezhep kriter olarak alınmakta ve bunun dıģında kalanlar ihmal edilmektedir. Sünni kesim içinde yer alan ġafii mezhebinin dikkate alınmadığı, gerek cami hizmeti ve gerekse diğer hizmetlerde, bir mezhebin (Hanefi) görüģlerine göre uygulama yapıldığı dile getirilmektedir. Genel olarak, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, mezhepler üstü bir Ġslam anlayıģını temsil etmediği, çoğunlukta olan kesimin mezhebine ağırlık verdiği ve diğer mezhepleri gözardı ettiği biçiminde bir anlayıģın yaygın olduğu dikkat çekmektedir. Bazı din görevlileri, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nı; "yönetimlerin izin verdiği kadarıyla dini anlatan bir teģkilat" olarak nitelendirmiģlerdir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nı, "yönetimlerin görüģleri paralelinde fetva veren bir kuruluģ" biçiminde değerlendirenler de bulunmaktadır. Enformel görüģme gerçekleģtirilen üst düzey din görevlilerinin büyük bir kısmının, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın statüsü ile ilgili bir beklenti içinde oldukları ve mevcut konumdan rahatsız oldukları görülmüģtür. Kimi din görevlileri, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın kurulma amacının dinsel yöneliģleri kontrol etmek olduğunu, ancak, zamanla bu amaçtan uzaklaģıldığını ve teģkilatın halkın dinsel ihtiyaçlarını karģılayan bir kuruluģ konumuna geldiğini ifade etmiģlerdir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın özerk olması isteği, çoğu zaman dile getirilmektedir. Bu konuda yapılan araģtırmalarda değiģik bazı istekler ortaya çıkmıģtır. Köylü'nün araģtırmasında, din görevlileri, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın özerk olmasını ya da bakanlık statüsü verilmesini teklif etmiģlerdir (Köylü,1989, ). Dinsel hayatın analizini konu edinen baģka bir çalıģmada ise, araģtırma kapsamına alınanların %36.6'sının Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın özerkliğini istediği görülmektedir (GüneĢ,1997,85 86). Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın düzenlediği "Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı Hizmetleri Kamuoyu AraĢtırma Raporu"nda, kurumun özerk olmasını ya da bakanlık statüsüne kavuģmasını isteyenlerin oranı ise sadece %13.8'dir (Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı Hizmetleri Kamuoyu AraĢtırma Raporu). Din görevlilerinin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın fonksiyonları hakkındaki görüģleri yanında, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın din hizmetlerinin gereklerine göre oluģup olmadığı konusundaki düģünceleri de öğrenilmeye çalıģılmıģtır. Bu araģtırmanın sonuçları aģağıdaki gibi özetlenebilir (Yıldız,1999, ): Konuyla ilgili olarak din görevlilerine, "Diyanet 3

4 ĠĢleri BaĢkanlığı teģkilatının, "din hizmeti"nin gereklerine göre oluģmuģ olduğunu söyleyebilir misiniz?" biçiminde soru yöneltilmiģtir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, "tamamıyla" dinin gereklerine göre oluģtuğunu belirten din görevlilerinin oranı %16.7 iken, "kısmen" dinin gereklerine göre oluģtuğunu belirtenlerin oranı %56 olarak gerçekleģmiģtir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, hiçbir Ģekilde din hizmetlerinin gereklerine göre oluģmadığını belirtenler ise %24'lük bir orana sahiptir. Buna göre, din görevlilerinin %80'inin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, dinsel hizmetlerin gereklerine göre oluģması konusunda belli bir Ģüphe içinde oldukları söylenebilir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, "tamamıyla" din hizmetlerinin gereklerine göre oluģtuğunu belirten din görevlilerinin oranı, öğrenim düzeyinin yükselmesine bağlı olarak azalmaktadır. Ġlkokul mezunu olanlarda bu Ģekilde yanıt verene rastlanmazken, ortaokul mezunlarında oran %25 olmaktadır. Yüksekokul/üniversite mezunlarında ise bu oran %5.7'ye düģmektedir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, hiçbir Ģekilde din hizmetlerinin gereklerine göre oluģmadığını belirtenlerin oranı da, öğrenim düzeyinin yükselmesine bağlı olarak azalmaktadır. Ġlkokul mezunlarında bu oran %50 iken, yüksekokul/üniversite mezunlarında %20'ye gerilemiģtir. Buna göre, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın toplumsal alandaki etkinliğinin bilincine ulaģmanın, bu Ģekildeki bir dağılımın ortaya çıkmasında etkili olduğu söylenebilir. Dolayısıyla; öğrenim düzeyinin, çalıģılan teģkilatın "gerçek" yönlerinin ve iliģkilerinin açık seçik görülmesine yardımcı olabileceği söylenebilir. Kitap, dergi ve gazete gibi unsurların takip edilme sıklığı da, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın din hizmetlerinin gereklerine göre oluģup oluģmadığı konusunda belli bir bilgi sahibi olunmasını gerekli kılabilir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, "kısmen" din hizmetlerinin gereklerine göre oluģtuğunu belirten din görevlilerinin oranı, öğrenim düzeyinin yükselmesine paralel olarak artıģ göstermektedir. Ġlkokul mezunlarında bu oran %50 iken, yüksekokul/üniversite mezunlarında ise %71.4'e yükselmektedir. Örgütlenme ve yerine getirilen din hizmetlerindeki hata ve eksikliklere karģılık, bazı alanlardaki "baģarı"nın bilinmesinin bu Ģekildeki bir dağılımda etkin olabileceği söylenebilir. "BaĢka" adı altında yanıt veren din görevlilerinin bir kısmı, devletin; din üzerinde baskı oluģturduğunu belirtmiģlerdir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, din hizmetlerinin gereklerine göre oluģup oluģmadığı konusundaki görüģlerin, doğum yerine göre bir değiģim gösterdiği söylenebilir. Kırsal kesimde doğmuģ olmak, "geleneksel Ġslam" içinde ele alınabilecek birtakım unsurlara öncelik 4

5 verilmesini sağlayabilir. Dolayısıyla, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın mevcut hizmetlerinin, bu kimseler tarafından "ideal" olarak değerlendirilmesi mümkündür. Kentsel kesimde yetiģmiģ olanların ise, değiģmeye daha çok açık olmaları beklentisi vardır. Dinsel hizmetlerle ilgili farklı alternatiflerle karģılaģma ihtimali, bu alanda yeni isteklerin oluģmasına neden olabilir. Verilen hizmetlerin Ģimdiki durumunun, "değiģmesi gerekli" biçiminde değerlendirilmesi de mümkündür. Kırsal kesimde "geleneksel Ġslam" anlayıģı geçerli iken, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın temsil ettiği Ġslami anlayıģın "resmi Ġslam" olarak adlandırılması mümkündür. "Resmi Ġslam" anlayıģının, bir yönüyle "halk Ġslam'ı"yla uyuģabileceği söylenebilir. Özellikle, dininin anlatım metotları yönünden, bu iki anlayıģ arasında bir paralelliğin olduğu ifade edilebilir. Bu paralellik ise, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın din hizmetlerinin "olumlu" bir Ģekilde algılanmasıyla sonuçlanabilir. Bunun yanında; geliģen ulaģım ve iletiģim araçları sayesinde, "klasik Ġslami metot"un terkedilmeye baģlandığı ve özellikle, değiģik metotları hayata geçiren birtakım "sivil" oluģumlara ait anlayıģların yaygınlaģtığı söylenebilir. Dinsel anlatım metotlarında birtakım "yenilik"lerin takip edilmesi ve teknolojik geliģmelere ilgi gösterilmesinin, kırsal kesimden kentsel kesime doğru gittikçe artabileceği ileri sürülebilir. Ünvanla, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, dinin gereklerine göre oluģup oluģmadığı konusundaki iliģkiye göz atıldığında; bu konuda evet yanıtını veren hiçbir müftü ve vaize rastlanmadığı dikkat çekmektedir. Bu durum, yönetici konumunda bulunan müftü ve vaizlerin, mevcut teģkilat yapılanmasından memnun olmadıklarını veya teģkilatın dinin gereklerine göre oluģtuğu biçimindeki görüģü tam olarak benimsemediklerine iģaret etmektedir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın bugünkü yapılanmasındaki en büyük sıkıntının, halkın din görevlilerini "anlayamadığı" veya "anlamak istemediği" üzerinde yoğunlaģtığı da ifade edilmiģtir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın özerk olmamasının, bu tutumun devamında büyük bir etkiye sahip olduğu vurgulanmıģtır. Yapılan bir araģtırmada, din görevlilerine, "gerçek" din hizmetinin nasıl olması gerektiği yönünde bir soru yöneltilmiģtir. Verilen yanıtlarda, din görevlilerinin %40'ı, "baskıdan uzak, Peygamber metodu ile yetiģmiģ din bilginleri"nin devreye girmesini isterken, %31'i Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın özerk olmasıyla bu problemin çözülebileceğini, %12'si din hizmetlerinin oluģumunda okul ve basın yayın organlarının devreye girmesi gerektiğini, %8'i ise bu alanda 5

6 aileye büyük görevler düģtüğünü belirtmiģlerdir (Tatlılıoğlu,1989,152). Dolayısıyla, mevcut "din hizmetleri uygulamaları"ndan bir memnuniyetsizliğin varlığı dikkat çekmektedir. Türkiye Cumhuriyeti'nde, din iģlerinin yürütülmesi görevini üstlenen Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, bütün mezheplere hizmet götürmesi amaçlanmıģtır. Ancak, Türkiye'de Hanefi mezhebine mensup olanların çoğunluğu oluģturması, verilen hizmetlerde bu mezhebin görüģlerinin genellikle esas alınması sonucunu doğurmuģtur. Durumun bu Ģekilde gerçekleģmesi, diğer mezhep mensuplarından (özellikle de Alevilerden) birtakım tepkilerin gelmesine neden olmaktadır. Türkiye'de alevi nüfusunun 4 7 milyon arasında olduğu ve bu oranın toplam nüfûs içinde yaklaģık %11.3'e karģılık geldiği ifade edilmektedir (Üzüm,1997,22 23). Buna göre, alevi vatandaģlara belli bir dinsel hizmetin götürülmesi, gerekli bir durum olarak ortaya çıkmaktadır. Diyanet ĠĢleri BaĢkanı ve diğer din görevlileri, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın bir "temsil kuruluģu" olmadığını, bir "hizmet kuruģu" olduğunu çeģitli vesilelerle dile getirmiģlerdir. Dolayısıyla, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı içinde diğer mezhep, meģrep, cemaat ve tarikatların temsil edilmemesi gibi, Aleviliğin temsilinin de söz konusu olmadığı ifade edilmiģtir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın; farklı mezhep, meģrep, cemaat ve tarikat mensuplarının, devletten bekledikleri hizmetleri vatandaģlara ulaģtıran bir "vasıta" konumunda olduğu vurgulanmıģtır (Din Devlet ĠliĢkileri Sempozyumu,1998,36 ve181). Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı Alevilik iliģkisi konusunda bazı yazarların, Alevi kuruluģları veya vakıflarının farklı görüģlere sahip oldukları, yapılan çeģitli araģtırmaların bulgularından anlaģılmaktadır. Bu görüģlerden birincisi; Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın kaldırılması biçimindedir. DeğiĢik mezhep, meģrep, cemaat ve tarikatlardan, büyüklüğüyle orantılı olarak, bir merkezi denetim birimi kurulması ve giderlerin de bu oluģumlar tarafından karģılanması görüģü dile getirilmiģtir. Bu fikri savunanlar; Aleviliğin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı içinde temsil edilmesinin, "Aleviliğin devletleģtirilmesi" ve "Aleviliğin SünnileĢtirilmesi" ile sonuçlanacağını ifade etmektedirler. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın yeniden yapılanması görüģünde olanlar ise, bu kurum içinde, tüm "inanç grupları"nın temsilinden yana bir tavır takınmaktadırlar. Aleviliğin belli bir "temsil yeri"nin olmamasının, bu inancın zayıflamasına ve bu konuda Alevi vatandaģların bilgilenme yönünden geri kalmalarına yol açtığı, buna karģın Sünniliğin güçlendiği ileri sürülmüģtür. Alevilerin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı ile ilgili 6

7 yaptıkları eleģtirilerden bir diğeri de; bu kurumun kadro yapısı ve faaliyetleri ile ilgilidir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın mevcut yapısının korunması yönünde görüģe sahip herhangi bir Alevi örgütüne rastlanmazken, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın sunduğu hizmetlerden (camilerde cuma namazı kılmaları; nikâh, cenaze, hatim, mevlit gibi dinsel merasimlerde Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı görevlilerinden yararlanmaları gibi) yararlanan Alevilerin bulunduğu da dikkat çekmektedir (Üzüm,1997, ). Bu çalıģmada, dinsel bürokratik yapılanma içinde yer alıp almaması tartıģılan dinsel anlayıģlardan Alevilik ele alınacağından, diğer dinsel oluģumlar (farklı itikatlar, fıkhi ekoller, tarikatlar, cemaatler) üzerinde durulmamıģtır. Öncelikli olarak Aleviliğin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda temsil edilmesiyle ilgili engeller üzerinde durulacaktır. Bunların, aģağıdaki gibi özetlenebilmesi mümkündür (Kutlu,2001): Alevi kesimin Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı içinde temsil edilmesinin önündeki en önemli engellerinden birisi, bu konuda Aleviler arasında bir görüģ birliğinin bulunmamasıdır. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı, 1985 yılında, Alevilerle ilgili olarak bazı projeleri hayata geçirmeye baģlamıģtır. Söz konusu bu projeler, çok farklı yorumları da beraberine getirmiģtir. Alevi çevrelerinde dile getirilen bu yorumlardan birincisine göre, abartılı bir biçimde verilen milyon Alevi nüfusa, mutlaka bir din hizmeti götürülmelidir ve Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı da, yeni bir yapılanma içine girmelidir. Buna göre, cem evlerine devlet tarafından maddi destek verilmeli, ancak, diğer konularda özerk bir yapıya kavuģturulmalıdır. Alevi kesimin ikinci görüģü, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın kaldırılması biçimindedir. Buna göre, laik Türkiye de, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, devlet yapısı içinde yer alması, laiklik ihlali anlamındadır. Devlet, ancak ve ancak hakem rolü oynamalıdır. Bir görüģe göre ise, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı kaldırılmamalı ve Aleviler bu kurum içinde bir dede tarafından temsil edilmeli, illerde de, müftüler yanında Alevileri temsil eden bir yetkili bulunmalıdır. Ayrıca, Alevi Ġnanç BaĢkanlığı biçiminde bir yapılanmaya gidilmesi de önerilen görüģler arasındadır. Alevi Ġnanç BaĢkanlığı nın özerkliğinin bulunması, mali iģlerde devlete bağlı olması ve Alevi nüfusa göre bütçesinin belirlenmesi teklif edilen konular arasındadır. Dile getirilen bu görüģlerden, bazılarının kabul düzeyi yüksek olurken, bazıları ise sadece kiģisel görüģ olma özelliği taģımaktadır. Diyanet in konumuyla ilgili farklı görüģler, farklı Alevi oluģumlarında dile getirilirken, bu konuda tam bir uzlaģmanın olmadığı, en önemli gerçek olarak karģımıza çıkmaktadır. Öyle ki, bu konuda erkeklerle kadınlar arasında bile büyük bir görüģ ayrılığı bulunmakta ve bu 7

8 görüģler zamana ve yere göre büyük oranda değiģebilmektedir. Mesela; Bal ın yapmıģ olduğu alan araģtırmasında aģağıdaki gibi sonuçlar çıkmıģtır (Bal,1997,175): Alevilerin Diyanet le Ġlgili GörüĢlerinin Dağılımı Baladız Köyü Niyazlar Köyü GörüĢler Erkek Kadın Erkek Kadın Diyanet kalkmalı, din iģleri cemaatlere bırakılmalı Mezheplerin temsil edildiği bir kurum olmalı Özerk bir kurum olmalı Durumunu sürdürmeli Fikri yok Toplam Alevi vatandaģların çoğu, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın varlığını koruması gerektiği görüģünü benimserken, mezheplerin temsil edilmesinden yanadır. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın kaldırılması ve bu vazifenin cemaatlere bırakılması görüģü pek olumlu karģılanmamaktadır. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın lağvedilmesi ve din hizmetlerinin cemaatlere bırakılmasının, radikal sağ ın lehine olacağı ifade edilmiģtir. Alevilerde, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, Alevi BektaĢileri dıģladığı ve sadece Sünni kesime hizmet sunduğu kanaati yaygın olarak bulunmaktadır. Cengiz in yapmıģ olduğu alan araģtırması sonuçlarıyla, Bal ın araģtırma sonuçları birbirini destekler mahiyettedir. Cengiz in çalıģmasında da, cinsiyete göre çok belirgin bir farklılaģma görülmektedir. Temsil edilmeli biçiminde yanıt veren kadınların oranı %69.2 iken, erkeklerin oranı %79.9 olmaktadır. Temsil konusunda olumsuz bir görüģ belirtenlerden kadınların oranı %23.1, erkeklerin oranı ise %16.3 olmaktadır (Cengiz, 2000,233). Aleviliğin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı içinde temsil edilmesinin önündeki engellerden birisi de yasal engellerdir. Bu engellerden Lozan AnlaĢması na göre, din alanında yeni bir düzenleme yapılması, azınlıklar konusuyla da yakından ilgili olmakta ve bu da Lozan AnlaĢması na aykırılık meydana getirebilmektedir. Ġkinci yasal engel, laikliktir. Anayasa nın 10 maddesi; herkes, dil, ırk, renk, cinsiyet, siyasi düģünce, felsefi inanç, din, mezhep ve benzeri sebeplerle ayrım gözetmeksizin kanun önünde eģittir. Hiçbir kiģiye, aileye, zümreye veya sınıfa imtiyaz tanınamaz biçimindedir. Buna göre, daha çok ayrı bir mezhep olarak takdim edilen Aleviliğin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı içinde temsil edilmesinin Anayasa daki maddelerden dolayı mümkün olmadığı söylenebilir. Yasal engellerden birisi de, Tekke ve Zaviyelerin Kapatılması Kanunu olmaktadır. Dergâh ya da cemevi biçimindeki oluģumların, fonksiyon itibariyle, daha çok tekke ve zaviyeleri andırdığı söylenebilir. Buna bakılarak, Aleviliğin vazgeçmezlerinden olan dergâh ve cemevi biçimindeki yapılanmaların, zaten yasal 8

9 bir dayanaktan mahrum oldukları, yeni birtakım düzenlemelerin bu yapılanmalar esas alınarak gerçekleģtirilmesinin mümkün olmadığı söylenebilir. Aleviliğin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı içinde temsil edilmesini engelleyen konulardan bir diğeri de, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın yetki ve sorumluluk alanını belirleyen kanunlardır. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, Aleviliğin temsiliyle ilgili herhangi bir düzenleme yapma yetkisi yok denecek kadar azdır. Ayrıca, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlarının da her zaman dile getirmiģ oldukları gibi, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı, bir temsil kurumu değil, genel idare içinde yer alan bir hizmet kurumu dur. Farklı cemaat, tarikat ya da mezhebin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı içinde temsil edilebilmesi için bu kurumun, Mezhepler ve Tarikatlar Müdürlüğü haline getirilmesi gerekir ki, bu da neredeyse olanaksız bir durumdur. Alevilerin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda temsilini engelleyen unsurlardan birisi de, bu kesimin kendi iç sorunları olmaktadır. Aleviliğin ne olduğu, halen daha tartıģılan konuların baģında gelmektedir. Bir araģtırma sonucuna göre, Aleviliği; din (Ġslam dan ayrı bir inanç) olarak görenler %10.35, mezhep olarak ele alanlar %43.43, tarikat olarak değerlendirenler %10.41, kültür olarak görenler %16.14, yaģam tarzı olarak ele alanlar %16.88, daha baģka biçimde tanımlayanlar ise %2.77 oranındadır. Tanımlamada yaģanan bu karmaģa, ortak bir görüģ etrafında birleģilmesini engellemekte ve somut öneriler getirilmesini güçleģtirmektedir. Yapılan bir araģtırmada, Aleviler, geleneklere olan bağlılığın azalmasından, özellikle gençler arasında inançlara olan bağlılığın ortadan kalmasından dolayı, Aleviliklerinden Ģüphe etmeye baģlamıģlardır. Öyle ki, Alevilik; artık bir mezhep olarak görülmemekte, daha çok, bir felsefe olarak zihinlerde yer bulmaktadır (Özdemir,2002,83). Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, mevcut statüsü değiģtirilse ve farklı dinsel oluģumların temsiline olanak verilse bile, Aleviler açısından yine sorun çözümlenebilir nitelikte değildir. Çünkü Aleviliğin bir mezhep mi, bir yaģam tarzı mı, yoksa bir tarikat mı olduğu konusunda, Alevi kesim içerisinde bir birliğin sağlanması çok zor görünmektedir (Cengiz, 2000,232). Cemevlerinin dinsel, toplumsal ve yasal statüsü konusunda da bir uzlaģmanın olmadığı dikkat çekmektedir. Bu yapılanmalar, farklı Alevi kesimleri tarafından farklı biçimde anlamlandırılmaktadır. Kimileri bu kurumları, kültür evi olarak nitelendirmekte, kimileri ise camiye alternatif bir ibadethane olarak ele almaktadır. Bu durum da, cemevleri konusunda görüģ birliğine varılmasını engellemektedir. Bu kurumların, özellikle Ģehir merkezlerinde, 9

10 ideolojik birtakım yapılanmalara kaynaklık ettiği, basın yayın organlarında çıkan haberlerden anlaģılmaktadır. Alevilikle ilgili siyasal ve ideolojik tartıģmalar da, Alevilerin kendi iç problemleri olarak ele alınabilir. Bazıları, Aleviliği, toplumsal bir baģkaldırının ideolojisi olarak algılarken, kimileri de, Ġslam ın ayrı bir yorumu biçiminde nitelendirmektedir. Aleviliğin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda temsil edilebilmesi için bir uzlaģma noktasının bulunması ve buna göre somut önerilerin sunulması gerekmektedir. Alevilerin dile getirmiģ oldukları dinsel hizmetlerle ilgili tekliflerin gerçekçi olmaması ve temsil edilmeyi gerektirmemesi durumunun da önemli engellerden birisi olduğu söylenebilir. Alevi kültür dairesi kurulması, Alevi Ģair ve düģünürlerinin kitaplarının basılması, mezarların anıtlaģtırılması, Kültür Bakanlığı nın Alevilikle ilgili yansız yayın yapması, Alevi kültür merkezleri kurulması, Alevi enstitü ve üniversitelerinin kurulması, din derslerinin objektif verilmesi, Alevilerin cenaze iģlerini yürütecek personelin yetiģtirilmesi, cemevi yapılması ve buraların elektrik su parasının verilmesi, din hizmeti için devletin ayırdığı bütçenin ve tahsis edilen kadronun %30 unun Alevilere verilmesi, Muharrem ayında Peygamber ve soyuna yapılanların anlatıldığı programlar düzenlenmesi ve hutbe ve vaazlarda Aleviliğin iģlenmesi dile getirilen istekler arasında yer almaktadır. Yukarıda sıralananlara bakıldığında, bir kısmının devletle ilgisinin olmadığı, bir kısmının ise temsili gerektirmeyecek istekler olduğu görülmektedir. Alevilerin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda temsil edilmesi halinde, ortaya çıkabilecek sorunlar ise aģağıdaki gibi sıralanabilir: Diğer dinsel grupların da birtakım hak talebinde bulunmaları sözkonusu olacaktır. Farklı itikadi inanç gruplarının (Maturidi, EĢ ari, ġii, Yezidi, Nusayri); farklı fıkhi ekollerin (Hanefi, ġafii, Caferi); farklı tarikatların (NakĢî, Alevi, Kadiri, Mevlevi, Rufai); farklı cemaatlerin (Nurcu, Süleymancı, IĢıkçı) hepsine cevap vermek olanaksızdır. Temsil durumunda ortaya çıkabilecek durumlardan birisi de, Aleviliğin yozlaģması ve farklı Alevi kesimleri arasında çatıģmaların ortaya çıkabilmesi ihtimalidir. Öyle ki, kanun tasarıları hazırlanma aģamasında bile, farklı Alevi kesimlerinden farklı tepkiler yükselmiģ ve bu eleģtiriler, yeni birtakım bölünmelere kaynaklık edebilecek büyüklüğe ulaģmıģtır. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, dinsel grupların mücadele alanı haline gelmesi de, önemli tehditlerden biri olarak karģımızda durmaktadır. Mücadele sonunda, farklı dinsel 10

11 anlayıģlara sahip oluģumların siyasallaģması ve ticarileģmesi ve mevcut anlaģmazlıklara yenilerinin eklenmesi kaçınılmaz olacaktır. Diyanet ĠĢleri BaĢkanı görevini yerine getirenler; Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, ister Sünni isterse Alevi olsun, bütün Müslümanlara hitap ettiğini ve Kur'an'ın hükümleri doğrultusunda insanları aydınlatmaya çalıģtığını belirtmektedirler. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı na yöneltilen eleģtirilerden biri, Ġslam içinde farklı inanıģlara sahip olanlara hizmet götürülmesiyle ilgilidir. Alevilerin Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda temsil edilmesi giriģimlerinin belli dönemlerde (Örneğin: 1961 Anayasası nın hazırlıkları esnasında) ciddi olarak gündeme geldiği, ancak, karģılaģılan sert tepkiden sonra bundan vazgeçildiği dikkat çekmektedir. Benzer talepler günümüzde de dile getirilmekte, ancak, konunun çözümü için ciddi adımlar atılmamaktadır (Yıldız,2000) yılında hazırlanan tasarıda, Mezhepler Müdürlüğü nün kurulması öngörülmüģ, ancak, bu tasarı, bütünleģmeyi engelleyeceği ve tefrika yollarını açacağı dile getirilerek reddedilmiģtir (Kutlu,2001; Tarhanlı,1993, ). Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, Alevilikle ilgili resmi görüģü Ģöyledir: "Alevilik, müstakil bir mezhep olmayıp, diğer bazı dini ekollerden etkilenmiģ, tarihi süreç içerisinde tasavvufi ağırlıklı bir özellik arz etmiģ bazı Türk boylarının kendisine münhasır dini görüģ, anlayıģ ve inançlarını ifade etmektedir (...) Alevilerle Sünniler arasındaki görüģ ayrılığı, dini olmaktan çok siyasidir" (Din Devlet ĠliĢkileri Sempozyumu,1998,180). Bu görüģ doğrultusunda hareket edilmesinin, alevi vatandaģlara farkı bir dinsel hizmet götürülmesini engellediği ileri sürülebilir. Alevi vatandaģların inançlarının esas alınmaması suretiyle dinsel hizmetlerin yerine getirilmesine karģılık, bazı düģünürler; Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, kurulduğu dönemden bu yana, Aleviler aleyhine hiçbir hareketinin olmadığını, dinsel cemaatler ve tarikatlar aleyhine ise birçok rapor hazırladığını belirtmektedirler. Dolayısıyla, Alevilere devlet yönetiminin daha çok sahip çıktığı dile getirilmektedir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, "Alevilere hizmet vermediği" anlayıģının; Alevilerin, ibadetlerini ve ibadet yerlerini farklı bir çerçevede algılamalarıyla ilgili olduğu da belirtilmiģtir. Aleviliğin, normal Ģartlar altında bir tarikat gibi ele alınabilmesinin mümkün olduğu, zaten tarikatların de Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın hizmetlerinin dıģında kaldığı ifade edilmiģtir (Kara,1998,83 92; Ülsever,1997). 11

12 Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı na bağlı olarak görev yapan din görevlilerinin, Alevilerin, kurumlarında temsil edilmesi ile ilgili görüģleri aģağıdaki gibi özetlenebilir (Yıldız,1999, ). Din görevlileri, daha çok (%45.3) "temsil edilmemeli" görüģü etrafında birleģmektedirler. Alevilerin, Diyanet te temsil edilmesinin gerekli olduğunu belirtenlerin oranı ise %24.6 ya karģılık gelmektedir. Alevi kesimin, bugünü haliyle, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda temsil edildiğini belirtenler ise %14 oranındadır. %14 oranında din görevlisi ise, bu soruyu yanıtsız bırakmıģ, %3 lük kesim ise, "baģka" seçeneği adı altında yanıt vermiģtir. Alevilik ve Alevilerle ilgili konularda, din görevlilerinin tezat teģkil edebilecek kadar çok farklı görüģlere sahip oldukları dikkat çekmektedir. Bu durum, Alevilikle ilgili olarak verilen cevaplarda fark edilebilmektedir. Bu tezadın, bilgi eksikliğinden kaynaklanma ihtimali olduğu gibi, önyargıların da devreye girebileceği ifade edilebilir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda, Alevilerin temsil edilmesi ile ilgili olarak, din görevlilerinin dört farklı görüģe sahip oldukları söylenebilir. Birinci görüģe göre, Aleviler, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda temsil edilmemelidir. Çünkü Alevilerin bu kurumda temsil edilmesi halinde, farklı mezhep, tarikat, meģrep ve diğer dinsel grupların da temsil edilme noktasında talepleri olacaktır. Hâlbuki Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı, herhangi bir mezhep, meģrep, tarikat ya da dinsel cemaati temsil etmemektedir. Bu kurum, bütün olarak Ġslam'ın temsilcisidir. Alevilerin, inanç itibariyle değiģik bir konumda bulunmaları, onların bu kurumda temsil edilmelerini güçleģtirmektedir. Alevilik, Ġslami bir mezhep ya da fırka olarak görülmediğinden, temsil edilmenin gereksizliği vurgulanmıģtır. Din görevlilerinden bazıları, belli bir din veya mezhep özelliği taģımayan ve daha çok "adetler toplamı"nı benimsemiģ olan kimselerin (Alevilerin), Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda temsil edilmesinin gereksiz olduğundan yanadırlar. Aleviliğin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı içinde temsil edilmesinin, toplumda farklı taleplerin ortaya çıkmasına zemin hazırlayacağı ve bu durumun, toplumsal çözülmeyle neticeleneceği vurgulanmıģtır. Ayrıca, Alevilerin, birtakım dinsel ibadetleri yerine getirmemeleri durumunun, onların, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı içinde temsil edilmesini güçleģtirdiği ifade edilmiģtir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda, Alevilerin temsil edilmesini isteyenler ise, kendini Müslüman olarak gören herkesin eģit imkânlardan yararlandırılması görüģünü esas almıģlardır. Alevilerin Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda temsil edilmesinin, bütünleģme yönünde önemli bir adım olduğu ifade edilmiģtir. BütünleĢmenin ve dolayısıyla Alevilerin Diyanet te temsil edilmesinin, Ġslam dininin bir emri olduğu, ancak, bugünkü haliyle Alevilerin 12

13 dıģlandığı vurgulanmıģtır. Din görevlilerinden bazıları da, Alevilerin farklı inanç gruplarından oluģtuğunu, sadece Ġslami Sünni bir çizgide bulunan Alevilerin temsil edilmesinin yararlı olacağı görüģündedirler. Türkiye de yaģayan Alevilerin dinsel bilgilerle donatılması ve Aleviliğin gerçek olarak yaģanabilmesi için, temsil edilmenin Ģart olduğu dile getirilmiģtir. Ġslam dinine mensup olan herkesin kardeģ olduğu ortaya konularak, temsil edilme durumuna dinsel referans getirilirken, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda temsil edilmenin Anayasa nın bir gereği olduğu vurgulanarak da yasal açıdan dayanak bulunmaya çalıģılmıģtır. Bazı din görevlileri, Alevilerin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda öteden beri temsil edildiğini ifade etmiģlerdir. Alevilerle aynı dine mensup olunduğundan, bir temsilin olduğu, ayrıca, bazı taleplerin dile getirilmesinin gereksiz olduğu vurgulanmıģtır. Verilen hizmet açısından Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, her kesimi kapsadığı ve bu durumun da temsil edilmenin bir göstergesi olduğu ileri sürülmüģtür. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda, Alevilerin temsil edildiğini belirtenler, Sünnilerin nazarında Alevilerin, Müslüman olarak kabul edildiğini ve bu konuda Ģüphe olmadığı kanaatine sahiptirler. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda, Alevilerin temsiliyle ilgili olarak farklı birtakım görüģler de, din görevlileri tarafından ortaya atılmıģtır. Bu kurumda, Alevilerin temsil edilmesinin tartıģılması gereken ve aceleye gelemeyecek kadar önemli bir konu olduğu ifade edilmiģtir. Bunun yanında, temsil edilme durumunun, Alevilerin talebine göre düzenlenmesi gerektiğini belirten din görevlileri de vardır. Günümüz Aleviliğinin, "gerçek Alevilik"ten tamamen koptuğu ileri sürülmüģtür. Gerçek anlamda Aleviliği bilen ve yaģayan kimselerin, belli bir yapı altında toplanmaları ve bunlara dinsel hizmetlerin götürülmesi gerektiği ve bu uygulamada devletin öncü rolü üstlenmesi gerektiği belirtilmiģtir. Din görevlilerinden bazıları ise, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, "gerçek amaç"ının dıģında faaliyette bulunduğunu ve dolayısıyla bu kurumda Alevilerin temsil edilmesi veya edilmemesinin önemli olmadığını belirtmiģlerdir. Kimileri de, Aleviliğin ayrı bir mezhep olmadığını, ancak, yine de cem evlerinin açılmasında Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın devreye girebileceğini ifade etmiģlerdir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı içinde istihdam edilen Alevi sayısının yetersiz olduğu da, bazı din görevlilerince vurgulanmıģtır. Alevilerin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı içinde temsil edilip edilmemesiyle ilgili olarak, halkla Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı görevlileri arasında birebir fikir birliği olduğu söylenemez. 13

14 Müftülüklerden öğrenildiği kadarıyla, bazı Alevi köylerinde cami ve din görevlisi bulunmaktadır. Alevi köylerine atanan din görevlilerinin, bilgi yönünden daha ileri düzeyde olmasına dikkat edildiği, yetkililer tarafından dile getirilmiģtir. Bal ın yaptığı araģtırmalardan birinin sonuçları aģağıdaki gibidir (Bal, 1997, ): Ġki Alevi köyünde, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı na olan güven düzeyinin düģük çıktığı görülmektedir. Kuruma olan güven, çoğu zaman siyasal partilerle olan güvene yakın, bazen de çok daha aģağılardadır. Buna göre, Alevi kesiminin, kendilerine hizmet vermeyen bir kuruma karģı lakayt kaldıkları ve önemsemedikleri söylenebilir. Dinsel bilgilerin en çok nereden öğrenildiği sorusuna; aile büyükleri, yetiģkinler, dede / baba ve kitaplar cevapları verilirken, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı na bağlı olarak vazife yapan din görevlilerinden öğrendiğini söyleyen sadece 1 kiģidir. Cem evlerinin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı tarafından desteklenmesi görüģüne büyük bir kesim (ortalama %72) katılmaktadır. Devlete verilen vergilerin bir karģılığı olarak, cem evlerine destek verilmesi gerektiği görüģü hâkimdir. Bu görüģe katılmayanlar ise, devletin müdahaleci olacağı ve sonuçta, Aleviliği SünnileĢtireceği endiģesini taģımaktadırlar. Ġhtiyaç duyulan yerlerin tümüne cem evi açılması görüģüne herkes katılmaktadır. AraĢtırmanın yapıldığı her iki köyde de cem evi olması dikkat çeken özelliklerdendir. Bal ın yapmıģ olduğu diğer araģtırmada (Bal, 1997a, ), Alevi vatandaģlarımızın, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda, her mezhebin temsil edilmesi gerektiği görüģünde oldukları dikkat çekmektedir. Sünni kesim ise, mevcut durumun sürmesinden yana bir tavır içindedir. Alevi kadınların, mevcut durumun devamı yönünde görüģ bildirmelerinin nedeninin, alternatif görüģler konusunda yeterli bilgilerinin olmaması olduğu söylenebilir. Yine, din hizmetlerinin dinsel cemaatlere bırakılması görüģünün, Sünni kesimden çok, Alevi kesim tarafından daha makul karģılandığı görülmektedir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın örgütlenme biçimi ve genel olarak sadece Sünni kesime hizmet götürmüģ olması, Alevilerce tepki ile karģılanmaktadır. Alevi vatandaģların; Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, günümüzdeki konumu ve hizmetleriyle ilgili genelde olumsuz bir tavır sergiledikleri, buna karģın Sünni kesimin, mevcut durumdan yana tavır takındıkları görülmektedir. Bu araģtırmada, cem evlerinin devlet tarafından desteklenip desteklenmemesi ile ilgili görüģler de sorulmuģ ve genel olarak Aleviler, devlet desteğinin olması gerektiğini ifade 14

15 etmiģlerdir. Bu konuda, Alevi kadınların, erkeklere nispetle daha fazla istekli oldukları dikkat çekmektedir. Sünni kesimdekiler, caminin zaten cem evi olduğunu, ayrıca bir cem evine gerek olmadığını ifade etmektedirler. Yine, Allah ın camisi varken, cem evine yardım edilemeyeceğini ifade etmiģlerdir. Camilerin herkese açık olduğunu, Alevi vatandaģların da buraya gelip ibadet edebileceklerini belirtmiģlerdir. Alevi BektaĢi din adamlarının devlet memuru olmaları konusunda, Alevi erkek ve kadınları olumlu bir görüģ bildirmiģlerdir (2/3 oranında). Sünni kesimin yaklaģık 1/2 inin bu fikre katılmadıkları dikkat çekmektedir. Erkek Alevi grup, Alevi BektaĢi din adamlarının devlet memuru olmasının, devlet müdahalesini doğuracağını ifade ederek, bundan dolayı bu görüģe biraz daha temkinli yaklaģmıģtır. Alevi kesimin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı na bağlı camilerde birtakım dinsel pratikleri yerine getirme durumuna bakılacak olursa; beģ vakit namaz kılan Alevilerin hemen hemen hiç olmadığı, Cuma namazı kılan Alevilerin birkaç kiģiyi geçmediği görülmektedir. Bayram namazına katılmanın ise, Alevi kesim arasında yüksek miktarda gerçekleģtiği dikkat çekmektedir. Alevi ve Sünnilerin birlikte yaģadığı köyde, cami imamı olarak görev yapanlardan birisi, Alevilerin birtakım dinsel törenlerinde onlarla birlikte olduklarını; cenaze, düğün, nikah gibi merasimlerde dinsel hizmette bulunduklarını ifade etmektedir. Cuma namazına Alevilerin çoğunluğunun, bayram namazına ise neredeyse tamamının geldiğini belirtmektedir. Diğer bir din görevlisi ise, din adamı olarak, Alevilerin birtakım dinsel törenlerine iģtirak ettiğini ifade etmiģtir. Bu kiģi de, Alevilerden bazılarının, özellikle Ramazan ayında, camiye geldiklerini, hatta köyde Hac ca giden bir iki kiģi bile olduğunu ifade etmiģtir. Köyde bulunan Alevi dedelerinden birisi, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın kalkmasından yana değildir. Ġstenen Ģey, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı içinde Alevi temsilci olmasıdır. Alevi dedesi, köyde Alevilerin nüfus olarak çok olmasından dolayı, cami görevlisinin, Ehl i Beyt ten daha çok bahsettiğini, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı na bağlı olarak vazife yapan din görevlileriyle bir araya geldiklerini ve konuģtuklarını ifade etmiģtir. BaĢka bir Alevi dedesi ise, Ģimdiki imamların bilgi düzeylerinin daha yüksek olduğunu belirtmiģtir. Eskiden, her iki kesimde de bağnazlığın olduğunu, günümüzde ise bunun çok azaldığını ve bundan dolayı da her iki kesimin bütünlük içinde yaģadıklarını vurgulamıģtır. Diyanet te, Alevi kesimin temsil edilmesinin uygun olabileceğini, ancak, bunun çok uzak bir ihtimal olduğunu vurgulamıģtır. Cemaatlere 15

16 bırakılmasının, birçok tartıģmayı ve bölünmeyi birlikte getireceğini ifade etmiģtir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın gerekli olduğunu, ancak, farklı bir Ģekilde iģlevini sürdürmesi gerektiğini beyan etmiģtir. Cem evlerinin devlet tarafından yapılmasının doğru olmayacağını, kendilerinin yapmasının uygun olacağını vurgulamıģtır. Alevi kesimin dinsel ihtiyacı için, devlet tarafından para verilmesinin çok uzak bir ihtimal olduğunu, ancak, laik devletin her iki kesime de eģit hizmetler sunmasının gerekli olduğunu vurgulamıģtır (Bal, 1997a, ). Tokat Çamiçi nde gerçekleģtirilen bir alan araģtırmasında, Aleviliğin, Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda temsil edilmesini isteyenlerin oranı %76.6 ye karģılık gelirken, temsil edilmesini istemeyenlerin oranı ise %18.3 olarak gerçekleģmiģtir. %5 lik bir oran ise, fikrim yok biçiminde yanıt vermiģtir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda temsil edilmenin en önemli nedenlerinden birisi, temsil edilmedeki ayrımın ortadan kaldırılması, ikincisi ise, Alevi din adamlarının devlet okullarında yetiģtirilerek bilgi düzeyinin yükseltilmesi ve bu hizmetlerden yararlanmadır. Aleviliğin temsil edilmesini istemeyenler, devletin dinsel hizmet vermesinin anlamsızlığı üzerinde durmakta ve devletin din hizmeti vermesinin bir çeliģki olduğunu vurgulamaktadırlar (Cengiz, 2000,233). Alevilerin büyük çoğunluğu (3/4 ten daha fazlası), Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nda, Aleviliğin temsil edilmesini ve Alevilerin bu kurumda görev almasını istemektedir. Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı nın, Alevilerle ilgili olarak, birtakım adımlar atması olası görünmektedir. Bilimsel alan araģtırma sonuçlarına göre, Alevi insanının isteklerinin belirlenmesi ve bunun için yeni birtakım politikalar üretilmesi gerekli bir durumdur. Mesela; YaĢayan Alevilikle ilgili geniģ çaplı alan araģtırması yapılabilir. Hangi bölgede hangi Alevilik anlayıģının hâkim olduğu, bu sayede tespit edilir, gerek cami hizmeti ve gerekse de cami dıģı hizmetlerde bu kesimin istekleri uygun Ģartlarda yerine getirilebilir. Yine, Alevilikle ilgili objektif olarak kaleme alınmıģ birtakım eserlerin basımı gerçekleģtirilebilir, hem Alevi ve hem de farklı inançlardan olanların da katılımıyla konferans, panel türü aktivitelerle Aleviliğin özellikleri anlatılabilir. Alevilerin yaģadıkları yerleģim yerlerine; bilgi, görgü, diyaloga açık olma ve yaģayıģ tarzları bakımından üstün olan din görevlilerinin atanması da sağlanabilir. KAYNAKÇA BAL, Hüseyin, (1997) Alevi-BektaĢi Köylerinde Toplumsal Kurumlar, Ant Yay., Ġst. BAL, Hüseyin, (1997a) Sosyolojik Açıdan Alevi-Sünni FarklılaĢması ve BütünleĢmesi, Ant Yay., Ġst. 16

17 CENGĠZ, Recep, (2000), Çamiçi Beldesinde Dini Hayat: Alevilik Üzerine Sosyolojik Bir AraĢtırma, (BasılmamıĢ Doktora Tezi), Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyoloji Anabilim Dalı, Elazığ DĠN-DEVLET ĠLĠġKĠLERĠ VE TÜRKĠYE'DE DĠN HĠZMETLERĠNĠN YENĠDEN YAPILANMASI ULUSLARARASI SEMPOZYUMU, (1998), Cem Vakfı Yay., Ġst. DĠYANET AYLIK DERGĠ, (1994), S:39 DĠYANET ĠġLERĠ BAġKANLIĞI 1996 YILI ĠSTATĠSTĠKLERĠ, (1997), DĠB Yay., Ank., DĠYANET ĠġLERĠ BAġKANLIĞI HĠZMETLERĠ KAMUOYU ARAġTIRMA RAPORU (BasılmamıĢ), (1996), Ank. DURSUN, Davut, Din Bürokrasisi, (1992), ĠĢaret Yay., Ġst. GÜNEġ, Abdurrahman, (1997), Dini Hayatın Sosyolojik Tahlili, (BasılmamıĢ Doktora Tezi), Ġnönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Malatya KARA, Ġsmail, (1998), ġeyhefendinin Rüyasındaki Türkiye, Kitabevi Yay., Ġst., 1998 KÖYLÜ, Mustafa, (1989), Din Görevlilerinin Mesleki Problemleri, (BasılmamıĢ Yüksek Lisans Tezi), Ondokuz Mayıs Üniv. SBE, Samsun KUTLU, Sönmez, (2001) Alevilik-BektaĢiliğin Diyanet te Temsil Problemi, Ġslamiyat, C.4, S.1 ÖZCAN, Mevlüt, (1989), Din Görevlisinin El Kitabı, Sabır Yay., Ġst. ÖZDEMĠR, Cihan, (2002), Malatya YeĢilyurt Ġlçesi Cumhuriyet (Alevi) ve Gözene (Sünni) Köylerinin KarĢılaĢtırmalı Köy Monografisi, (BasılmamıĢ Lisans Tezi), Dicle Üniv. Fen-Ed.Fak. Sosyoloji Bölümü, Diyarbakır T.C. DĠYANET ĠġLERĠ BAġKANLIĞI, (1997), DĠB Yay., Ank. TARHANLI, ĠĢtar B., (1993), Müslüman Toplum, "Laik" Devlet, Türkiye'de Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı, Afa Yay., Ġst. TATLILIOĞLU, DurmuĢ, (1989), Din Görevlilerinin Sosyo-Ekonomik Yapılarına Sosyolojik Bir YaklaĢım (Sivas Ġli Örneği), (BasılmamıĢ Yüksek Lisans Tezi), Sivas ÜLSEVER, Cüneyt, (1997), "Demokrasi Ġçin Gerekli ve Yeterli KoĢullar", Liberal DüĢünce, S.6 ÜZÜM, Ġlyas, (1997), Günümüz Aleviliği, TDV ĠSAM Yay., Ank. YILDIZ, M.Cengiz, (1999), Din Görevlilerinin Sorunları ve Beklentileri Üzerine Sosyolojik Bir AraĢtırma: Elazığ Uygulaması, (BasılmamıĢ Doktora Tezi), Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyoloji Anabilim Dalı, Elazığ YILDIZ, M.Cengiz, (2000), Dinsel Bürokrasinin Türkiye deki Serüvenine Kısa Bir BakıĢ, Kamu Hukuku ArĢivi, C.3, S.2-3 YILMAZ, Mehmet Nuri, (1996), Sünnilik-Alevilik TartıĢması, Diyanet ĠĢleri BaĢkanı Mehmet Nuri Yılmaz'ın KonuĢmaları Makaleleri ( ) I, DĠB Yay., Ank. 17

T.C. KARTAL BELEDİYE BAŞKANLIĞI İSTANBUL

T.C. KARTAL BELEDİYE BAŞKANLIĞI İSTANBUL KARARIN ÖZÜ : Sivil Savunma Uzmanlığı nın Görev ve ÇalıĢma Yönetmeliği. TEKLİF : Sivil Savunma Uzmanlığı nın 31.03.2010 tarih, 2010/1043 sayılı teklifi. BAġKANLIK MAKAMI NA; Ġlgi: 18.03.2010 tarih ve 129

Detaylı

ALEVİLERİN CEM EVLERİ VE DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ (MALATYA ÖRNEĞİ)

ALEVİLERİN CEM EVLERİ VE DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ (MALATYA ÖRNEĞİ) - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 7/3, Summer 2012, p. 2013-2026, ANKARA-TURKEY ALEVİLERİN CEM EVLERİ VE DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞINA YÖNELİK

Detaylı

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı öğrencisi Ahmet ÖZKAN tarafından hazırlanan Ġlkokul ve Ortaokul Yöneticilerinin

Detaylı

ENER TARTIŞMAYA AÇIYOR OLTU VE HINIS İL OLMALI MI?

ENER TARTIŞMAYA AÇIYOR OLTU VE HINIS İL OLMALI MI? ENER TARTIŞMAYA AÇIYOR OLTU VE HINIS İL OLMALI MI? Erzurum, COĞRAFİ VE İDARİ KÜÇÜLMEYİ EKONOMİK BÜYÜMEYE dönüştürebilir mi? TARTIŞMA ÖNERİSİNİN GEREKÇESİ Kamu hizmetlerinin ülke seviyesinde daha verimli

Detaylı

ULUSAL Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ KONSEYĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç ve kapsam

ULUSAL Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ KONSEYĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç ve kapsam ULUSAL Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ KONSEYĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Ulusal ĠĢ Sağlığı ve Güvenliği Konseyinin kuruluģ amacını,

Detaylı

6098 SAYILI BORÇLAR KANUNU KAPSAMINDA. ADAM ÇALIġTIRANIN SORUMLULUĞU. Av. Mustafa Özgür KIRDAR ERYĠĞĠT HUKUK BÜROSU / ANKARA

6098 SAYILI BORÇLAR KANUNU KAPSAMINDA. ADAM ÇALIġTIRANIN SORUMLULUĞU. Av. Mustafa Özgür KIRDAR ERYĠĞĠT HUKUK BÜROSU / ANKARA 6098 SAYILI BORÇLAR KANUNU KAPSAMINDA ADAM ÇALIġTIRANIN SORUMLULUĞU Av. Mustafa Özgür KIRDAR ERYĠĞĠT HUKUK BÜROSU / ANKARA 14.09.2017 1-Genel Olarak Borçlar Kanunu nda kusursuz sorumluluk halleri, kusursuz

Detaylı

11. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

11. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ EKİM AY HAFTA DERS SAATİ KONU ADI Kader ve Kaza Kavramları Ġnsan Ġradesi ve Kader KAZANIMLAR Kader ve kaza kavramlarını açıklar. Ġnsanın kaderle ilgili olarak akıl ve irade sahibi, özgür ve sorumlu olmak

Detaylı

AVRUPA ĠNSAN HAKLARI MAHKEMESĠ ĠKĠNCĠ BÖLÜM KABUL EDİLEBİLİRLİK HAKKINDA KARAR. BaĢvuru no.29628/09 Hikmet KÖSEOĞLU/TÜRKİYE

AVRUPA ĠNSAN HAKLARI MAHKEMESĠ ĠKĠNCĠ BÖLÜM KABUL EDİLEBİLİRLİK HAKKINDA KARAR. BaĢvuru no.29628/09 Hikmet KÖSEOĞLU/TÜRKİYE AVRUPA ĠNSAN HAKLARI MAHKEMESĠ ĠKĠNCĠ BÖLÜM KABUL EDİLEBİLİRLİK HAKKINDA KARAR BaĢvuru no.29628/09 Hikmet KÖSEOĞLU/TÜRKİYE Başkan, Nebojša Vučinić, Yargıçlar, Paul Lemmens, Egidijus Kūris, ve Bölüm Yazı

Detaylı

Bir Çalıştayın Ardından

Bir Çalıştayın Ardından e-makâlât Mezhep AraĢtırmaları, II/1 (Bahar 2009), ss. 171-176. Bir Çalıştayın Ardından M. Saffet SARIKAYA * Günümüz Aleviliğinde Eğitim Çalıştayı 29-30 Mayıs 2009 Düzenleyen: SDÜ Ġlahiyat Fakültesi, Mavigöl

Detaylı

KURAN IN ANLAMI İLE BULUŞMAK ARAŞTIRMASI

KURAN IN ANLAMI İLE BULUŞMAK ARAŞTIRMASI KURAN IN ANLAMI İLE BULUŞMAK ARAŞTIRMASI Kasım 2007 İÇİNDEKİLER Metodoloji I. Araştırmanın Metodoloji ve Örneklemin Yapısı II. Örneklemin Mezhep Bağlılığı ile İlgili Yapısı III. Dindarlık Algısı IV. Din

Detaylı

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı öğrencisi Feyzi ÖZMEN tarafından hazırlanan Aday Öğretmenlerin Öz Yeterlilikleri

Detaylı

TÜRKĠYE FUBOL FEDERASYONU GENEL KURUL ĠÇ TÜZÜĞÜ

TÜRKĠYE FUBOL FEDERASYONU GENEL KURUL ĠÇ TÜZÜĞÜ TÜRKĠYE FUBOL FEDERASYONU GENEL KURUL ĠÇ TÜZÜĞÜ I-BAġLANGIÇ HÜKÜMLERĠ MADDE 1 Amaç ĠĢbu iç tüzüğün amacı, Türkiye Futbol Federasyonu ( TFF ) genel kurul toplantılarında izlenecek tüm usul ve esasları belirlemektir.

Detaylı

SAĞLIK ORTAMINDA ÇALIġANLARDA GÜVENLĠĞĠ TEHDĠT EDEN STRES ETKENLERĠ VE BAġ ETME YÖNTEMLERĠ. MANĠSA ĠL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ HEMġĠRE AYLĠN AY

SAĞLIK ORTAMINDA ÇALIġANLARDA GÜVENLĠĞĠ TEHDĠT EDEN STRES ETKENLERĠ VE BAġ ETME YÖNTEMLERĠ. MANĠSA ĠL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ HEMġĠRE AYLĠN AY SAĞLIK ORTAMINDA ÇALIġANLARDA GÜVENLĠĞĠ TEHDĠT EDEN STRES ETKENLERĠ VE BAġ ETME YÖNTEMLERĠ MANĠSA ĠL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ HEMġĠRE AYLĠN AY GİRİŞ ÇalıĢmak yaģamın bir parçasıdır. YaĢamak nasıl bir insan hakkı

Detaylı

Türkiye de Zorunlu Din Dersi Uygulaması

Türkiye de Zorunlu Din Dersi Uygulaması Türkiye de Zorunlu Din Dersi Uygulaması Derya Kap* Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi nin (AİHM)16 Eylül 2014 tarihli zorunlu din dersinin mevcut içerikle uygulanamayacağına dair hükmü, Türkiye de din dersi

Detaylı

TOPLUMSAL CĠNSĠYETLE ĠLGĠLĠ KURAMLAR. İlknur M. Gönenç

TOPLUMSAL CĠNSĠYETLE ĠLGĠLĠ KURAMLAR. İlknur M. Gönenç TOPLUMSAL CĠNSĠYETLE ĠLGĠLĠ KURAMLAR İlknur M. Gönenç Erkek diģi sorulmaz, muhabbetin dilinde, Hak kın yarattığı her Ģey yerli yerinde. Bizim nazarımızda, kadın erkek farkı yok, Noksanlıkla eksiklik, senin

Detaylı

TC SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ

TC SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ TC SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Sempozyumun Adı: ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASINDA DİN ANLAYIŞLARI SEMPOZYUMU THE INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON THE RELIGIOUS UNDERSTANDING IN THE TURKISH WORLD

Detaylı

GÜNEġĠN EN GÜZEL DOĞDUĞU ġehġrden, ADIYAMAN DAN MERHABALAR

GÜNEġĠN EN GÜZEL DOĞDUĞU ġehġrden, ADIYAMAN DAN MERHABALAR GÜNEġĠN EN GÜZEL DOĞDUĞU ġehġrden, ADIYAMAN DAN MERHABALAR ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİ BAġARILI YÖNETĠMDE ĠLETĠġĠM Hastane İletişim Platformu Hastane ĠletiĢim Platformu Nedir? Bu

Detaylı

AVRUPA ĠNSAN HAKLARI MAHKEMESĠ

AVRUPA ĠNSAN HAKLARI MAHKEMESĠ AVRUPA ĠNSAN HAKLARI MAHKEMESĠ ĠKĠNCĠ BÖLÜM KABUL EDİLEBİLİRLİK HAKKINDA KARAR (BaĢvuru no. 63017/11) Namık Kemal BATAR ve Diğerleri / TÜRKİYE T.C. Adalet Bakanlığı, 2014. Bu gayriresmî çeviri, Adalet

Detaylı

T.C. ORTA KARADENİZ KALKINMA AJANSI GENEL SEKRETERLİĞİ. YURT ĠÇĠ VE DIġI EĞĠTĠM VE TOPLANTI KATILIMLARI ĠÇĠN GÖREV DÖNÜġ RAPORU

T.C. ORTA KARADENİZ KALKINMA AJANSI GENEL SEKRETERLİĞİ. YURT ĠÇĠ VE DIġI EĞĠTĠM VE TOPLANTI KATILIMLARI ĠÇĠN GÖREV DÖNÜġ RAPORU YURT ĠÇĠ VE DIġI EĞĠTĠM VE TOPLANTI KATILIMLARI ĠÇĠN GÖREV DÖNÜġ RAPORU Adı Soyadı : Emre ARSLANBAY Unvanı : Uzman Konu : Hollanda ÇalıĢma Ziyareti Görev Yeri : HOLLANDA Görev Tarihi : 05-10.03.2017 RAPOR

Detaylı

T.C. DEFNE BELEDĠYESĠ MECLĠS KARARI

T.C. DEFNE BELEDĠYESĠ MECLĠS KARARI GÜNDEM MADDE NO : 1 KARAR NO : 26 : Geçici ĠĢçi ÇalıĢtırma Vizesinin Verilmesi Belediyelerde istihdam edilecek geçici iģçi pozisyon vizesinin verilmesi, mevcut mevzua hükümleri çerçevesinde belediye meclisi

Detaylı

T.C. B A ġ B A K A N L I K Personel ve Prensipler Genel Müdürlüğü. Sayı : B.02.0.PPG.0.12-010-06/14200 3 ARALIK 2009 GENELGE 2009/18

T.C. B A ġ B A K A N L I K Personel ve Prensipler Genel Müdürlüğü. Sayı : B.02.0.PPG.0.12-010-06/14200 3 ARALIK 2009 GENELGE 2009/18 I. GİRİŞ GENELGE 2009/18 2007-2013 döneminde Avrupa Birliğinden Ülkemize sağlanacak hibe niteliğindeki fonlar Avrupa Konseyinin 1085/2006 sayılı Katılım Öncesi Yardım Aracı Tüzüğü ve söz konusu Tüzüğün

Detaylı

REKABET KURULU (İHALE İTİRAZ MAKAMI) KARAR FORMU

REKABET KURULU (İHALE İTİRAZ MAKAMI) KARAR FORMU REKABET KURULU (İHALE İTİRAZ MAKAMI) KARAR FORMU Toplantı Tarihi : 19-09-2018 Karar Sayısı : 147/2018 Dosya No : 10-55/2018 Katılan ler : Selim ALTINCIK (BaĢkan) Doç. Dr. Figen YEġĠLADA (BaĢkan Yrd.) Kubilay

Detaylı

TOPLANTI RAPORU II ATATÜRK ÜNĠVERSĠTESĠ NDE BOLOGNA SÜRECĠ VE PROGRAM YETERLĠLĠKLERĠ VE DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI EĞĠTĠM TOPLANTISI

TOPLANTI RAPORU II ATATÜRK ÜNĠVERSĠTESĠ NDE BOLOGNA SÜRECĠ VE PROGRAM YETERLĠLĠKLERĠ VE DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI EĞĠTĠM TOPLANTISI TOPLANTI RAPORU II ATATÜRK ÜNĠVERSĠTESĠ NDE BOLOGNA SÜRECĠ VE PROGRAM YETERLĠLĠKLERĠ VE DERS ÖĞRENME ÇIKTILARI EĞĠTĠM TOPLANTISI Uzm. Sertaç HOPOĞLU, BEK Üyesi Tarih: 02 Nisan 2010; Saat: 15.00 17.00;

Detaylı

DEMOKRATİKLEŞME VE TOPLUMSAL DAYANIŞMA AÇILIMI

DEMOKRATİKLEŞME VE TOPLUMSAL DAYANIŞMA AÇILIMI 2009 DEMOKRATİKLEŞME VE TOPLUMSAL DAYANIŞMA AÇILIMI BİLGE ADAMLAR STRATEJİK ARAŞTIRMALAR MERKEZİ Demokratikleşme ve Toplumsal Dayanışma Açılımı BirikmiĢ sorunların demokratik çözümü için Hükümetçe baģlatılan

Detaylı

TAġINMAZLARIN ARSA VASFINI KAZANMASI

TAġINMAZLARIN ARSA VASFINI KAZANMASI TAġINMAZLARIN ARSA VASFINI KAZANMASI Nevzat Ġhsan SARI / Tapu ve Kadastro MüfettiĢi TaĢınmazların arsa vasfını kazanması ancak imar planlarının uygulanmasıyla mümkündür. Ülkemizde imar planlarının uygulanması

Detaylı

SAĞLIKTA DÖNÜġÜMÜN TIP EĞĠTĠMĠNE ETKĠSĠ

SAĞLIKTA DÖNÜġÜMÜN TIP EĞĠTĠMĠNE ETKĠSĠ SAĞLIKTA DÖNÜġÜMÜN TIP EĞĠTĠMĠNE ETKĠSĠ Sağlıkta yapılan dönüģümü değerlendirirken sadece sağlık alanının kendi dinamikleriyle değil aynı zamanda toplumsal süreçler, ideolojik konumlandırılmalar, sınıflararası

Detaylı

FIRAT ÜNİVERSİTESİ DENEYSEL ARAŞTIRMALAR MERKEZİ KURULUŞ VE İŞLEYİŞ YÖNERGESİ

FIRAT ÜNİVERSİTESİ DENEYSEL ARAŞTIRMALAR MERKEZİ KURULUŞ VE İŞLEYİŞ YÖNERGESİ FIRAT ÜNİVERSİTESİ DENEYSEL ARAŞTIRMALAR MERKEZİ KURULUŞ VE İŞLEYİŞ YÖNERGESİ 1. BÖLÜM: Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar AMAÇ Madde 1. Bu Yönergenin amacı, Tarım ve KöyiĢleri Bakanlığının 16 Mayıs 2004

Detaylı

KENTLERE SU SAĞLANMASINDA ĠLBANK IN VĠZYON VE MĠSYONUNDAKĠ YENĠ YAKLAġIMLAR MEHMET TURGUT DEDEOĞLU GENEL MÜDÜR

KENTLERE SU SAĞLANMASINDA ĠLBANK IN VĠZYON VE MĠSYONUNDAKĠ YENĠ YAKLAġIMLAR MEHMET TURGUT DEDEOĞLU GENEL MÜDÜR KENTLERE SU SAĞLANMASINDA ĠLBANK IN VĠZYON VE MĠSYONUNDAKĠ YENĠ YAKLAġIMLAR MEHMET TURGUT DEDEOĞLU GENEL MÜDÜR Suyun insan hayatındaki önemi herkesçe bilinen bir konudur. Ġnsan yaģamı açısından oksijenden

Detaylı

ANKARA ÇOCUK DOSTU ġehġr PROJESĠ UYGULAMA, GÖREV VE ÇALIġMA YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR

ANKARA ÇOCUK DOSTU ġehġr PROJESĠ UYGULAMA, GÖREV VE ÇALIġMA YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR Amaç ANKARA ÇOCUK DOSTU ġehġr PROJESĠ UYGULAMA, GÖREV VE ÇALIġMA YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR Madde 1- Ankara Çocuk Dostu ġehir Projesinin amacı Ankara yı; Çocuk Hakları SözleĢmesini

Detaylı

BĠRĠNCĠ BASAMAK SAĞLIK ÇALIġANLARINDA YAġAM DOYUMU, Ġġ DOYUMU VE TÜKENMĠġLĠK DURUMU

BĠRĠNCĠ BASAMAK SAĞLIK ÇALIġANLARINDA YAġAM DOYUMU, Ġġ DOYUMU VE TÜKENMĠġLĠK DURUMU GOÜ Tıp Fakültesi Halk Sağlığı Anabilim Dalı Tokat Halk Sağlığı Müdürlüğü BĠRĠNCĠ BASAMAK SAĞLIK ÇALIġANLARINDA YAġAM DOYUMU, Ġġ DOYUMU VE TÜKENMĠġLĠK DURUMU Yalçın Önder¹, Rıza Çıtıl¹, Mücahit Eğri¹,

Detaylı

TÜRKİYE TİPİ BAŞLANLIK SİSTEMİ MODEL ÖNERİSİ. 1. Başkanlık Sistemi Tartışmasının Temel Gerekçeleri

TÜRKİYE TİPİ BAŞLANLIK SİSTEMİ MODEL ÖNERİSİ. 1. Başkanlık Sistemi Tartışmasının Temel Gerekçeleri TÜRKİYE TİPİ BAŞLANLIK SİSTEMİ MODEL ÖNERİSİ Mehmet Uçum 1. Başkanlık Sistemi Tartışmasının Temel Gerekçeleri a. Tartışmanın Arka Planı Ülkemizde, hükümet biçimi olarak başkanlık sistemi tartışması yeni

Detaylı

T.C. SĠLĠVRĠ BELEDĠYE BAġKANLIĞI ĠNSAN KAYNAKLARI VE EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIġMA YÖNETMELĠĞĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Ġlke ve Tanımlar

T.C. SĠLĠVRĠ BELEDĠYE BAġKANLIĞI ĠNSAN KAYNAKLARI VE EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIġMA YÖNETMELĠĞĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Ġlke ve Tanımlar T.C. SĠLĠVRĠ BELEDĠYE BAġKANLIĞI ĠNSAN KAYNAKLARI VE EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIġMA YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Ġlke ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönetmeliğin amacı Silivri Belediye BaĢkanlığı

Detaylı

TÜRK SPOR SİSTEMİNİN YAPILANDIRILMASI VE BAZI ÜLKELERLE KARŞILAŞTIRILMASI (3) DOÇ.DR.HAKAN SUNAY A.Ü.SBF

TÜRK SPOR SİSTEMİNİN YAPILANDIRILMASI VE BAZI ÜLKELERLE KARŞILAŞTIRILMASI (3) DOÇ.DR.HAKAN SUNAY A.Ü.SBF TÜRK SPOR SİSTEMİNİN YAPILANDIRILMASI VE BAZI ÜLKELERLE KARŞILAŞTIRILMASI (3) DOÇ.DR.HAKAN SUNAY A.Ü.SBF ANAYASAMIZIN 59 MADDESİ; Devlet her yaştaki Türk vatandaşlarının beden ve ruh sağlığını geliştirecek

Detaylı

KALĠTE BĠLGĠLENDĠRME TOPLANTISI SONUÇ BĠLDĠRGESĠ. 18 Temmuz Harran Üniversitesi. Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi

KALĠTE BĠLGĠLENDĠRME TOPLANTISI SONUÇ BĠLDĠRGESĠ. 18 Temmuz Harran Üniversitesi. Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi KALĠTE BĠLGĠLENDĠRME TOPLANTISI SONUÇ BĠLDĠRGESĠ 18 Temmuz 2018 Harran Üniversitesi Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi Konferans Salonu Osmanbey YerleĢkesi, ġanlıurfa Harran Üniversitesi Kalite Koordinatörlüğü

Detaylı

T.C. Sağlıklı Kentler Birliği. 2008 Faaliyet Raporu

T.C. Sağlıklı Kentler Birliği. 2008 Faaliyet Raporu T.C. Sağlıklı Kentler Birliği 2008 Faaliyet Raporu SAĞLIKLI KENTLER BİRLİĞİ FAALİYETLERİ MECLĠS TOPLANTILARI EĞĠTĠM ÇALIġMALARI KONFERANSLAR DÜNYA SAĞLIK ÖRGÜTÜ AVRUPA SAĞLIKLI ġehġrler ULUSAL AĞLARI ÇALIġMALARI

Detaylı

YAZI İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ 2013 MALİ YILI PERFORMANS PROGRAMI

YAZI İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ 2013 MALİ YILI PERFORMANS PROGRAMI YAZI İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ 2013 MALİ YILI PERFORMANS PROGRAMI SUNUŞ Birimimiz Performans Programı, Kamu Ġdarelerince Hazırlanacak performans Programları Hakkında Yönetmelik ile Performans Programı Hazırlama

Detaylı

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ. SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU

HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ. SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ SÜREKLĠ EĞĠTĠM UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ FAALĠYET RAPORU 2012 ĠÇĠNDEKĠLER ÜST YÖNETĠCĠ SUNUġU I- GENEL BĠLGĠLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- Ġdareye

Detaylı

Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Ziraat Fakültelerindeki Eğitim Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi

Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Ziraat Fakültelerindeki Eğitim Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Ziraat Fakültelerindeki Eğitim Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi Ziya Gökalp Göktolga Sibel Gülse Bal Kemal Esengün GaziosmanpaĢa Üniversitesi,

Detaylı

YÖNETMELİK. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden: MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE. ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ

YÖNETMELİK. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden: MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE. ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ 3 Temmuz 2012 SALI Resmî Gazete Sayı : 28342 YÖNETMELİK Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden: MEHMET AKĠF ERSOY ÜNĠVERSĠTESĠ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç,

Detaylı

ÇALIŞMA EKONOMİSİ KISA ÖZET

ÇALIŞMA EKONOMİSİ KISA ÖZET DİKKATİNİZE: BURADA SADECE ÖZETĠN ĠLK ÜNĠTESĠ SĠZE ÖRNEK OLARAK GÖSTERĠLMĠġTĠR. ÖZETİN TAMAMININ KAÇ SAYFA OLDUĞUNU ÜNĠTELERĠ ĠÇĠNDEKĠLER BÖLÜMÜNDEN GÖREBĠLĠRSĠNĠZ. ÇALIŞMA EKONOMİSİ KISA ÖZET WWW.KOLAYAOF.COM

Detaylı

Sayı: / Aralık 2014 Konu: Aile Hekimliği Nöbet ŞUBE / TEMSİLCİLİKLERE

Sayı: / Aralık 2014 Konu: Aile Hekimliği Nöbet ŞUBE / TEMSİLCİLİKLERE Sayı: 300-2014/1847 29 Aralık 2014 Konu: Aile Hekimliği Nöbet ŞUBE / TEMSİLCİLİKLERE İlgi: a- 300-2014/862 sayı ve 14.05.2014 tarihli yazımız. b- 300-2014/930 sayı ve 02.06.2014 tarihli yazımız. Ġlgi yazılarımızda

Detaylı

Yaşam Boyu Öğrenim de MTÖ Öğretmen Sendikalarının Rolü. ETUI-ETUCE Semineri Vilnius Litvanya Mart 2011

Yaşam Boyu Öğrenim de MTÖ Öğretmen Sendikalarının Rolü. ETUI-ETUCE Semineri Vilnius Litvanya Mart 2011 Yaşam Boyu Öğrenim de MTÖ Öğretmen Sendikalarının Rolü ETUI-ETUCE Semineri Vilnius Litvanya 29-31 Mart 2011 Sendikamızı temsilen yönetim kurulu üyelerimiz Fikret Civisilli ve Deniz Özalp ETUCE konferansına

Detaylı

T.C. GEBZE BELEDİYESİ BASIN YAYIN VE HALKLA İLİŞKİLER MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV TANIMLARI. Karar Tarihi: 07 / 03 / 2008 Karar No: 84 Sayfa No: 1/10

T.C. GEBZE BELEDİYESİ BASIN YAYIN VE HALKLA İLİŞKİLER MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV TANIMLARI. Karar Tarihi: 07 / 03 / 2008 Karar No: 84 Sayfa No: 1/10 GÖREV TANIMLARI Karar Tarihi: 07 / 03 / 2008 Karar No: 84 Sayfa No: 1/10 AMAÇ: BİRİNCİ BÖLÜM Madde 1) Bu yönetmeliğin amacı 5393 Sayılı Belediye Kanunu nun 48 nci maddesi, ISO 9001-2000 kapsamında, Görev,

Detaylı

T.C. BALIKESĠR EDREMĠT BELEDĠYE BAġKANLIĞI ÖZEL KALEM MÜDÜRLÜĞÜ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

T.C. BALIKESĠR EDREMĠT BELEDĠYE BAġKANLIĞI ÖZEL KALEM MÜDÜRLÜĞÜ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar T.C. BALIKESĠR EDREMĠT BELEDĠYE BAġKANLIĞI ÖZEL KALEM MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV, YETKĠ VE ÇALIġMA YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar Amaç MADDE 1 - Bu Yönetmeliğin amacı, Edremit Belediye

Detaylı

EGE ÜNİVERSİTESİ TEHLİKELİ ATIK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

EGE ÜNİVERSİTESİ TEHLİKELİ ATIK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç EGE ÜNİVERSİTESİ TEHLİKELİ ATIK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1- Bu Yönergenin amacı, Ege Üniversitesi Rektörlüğü sorumluluk alanı içinde bulunan eğitim, öğretim,

Detaylı

Yrd.Doç. Dr. Kıyasettin KOÇOĞLU

Yrd.Doç. Dr. Kıyasettin KOÇOĞLU Yrd.Doç. Dr. Kıyasettin KOÇOĞLU Anabilim Dalı : Ġslam Mezhepleri Tarihi Doğum Yeri ve Tarihi : Bayburt / 97 Tel (Cep) : Tel (ĠĢ) : (054) 4 0 Faks : (054) 4 e-posta () : kkiyas@hotmail.com e-posta () :

Detaylı

T.C. TOPRAK MAHSULLERĠ OFĠSĠ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ KURUM ĠDARÎ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI NĠSAN 2013

T.C. TOPRAK MAHSULLERĠ OFĠSĠ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ KURUM ĠDARÎ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI NĠSAN 2013 T.C. TOPRAK MAHSULLERĠ OFĠSĠ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ KURUM ĠDARÎ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI NĠSAN 2013 TOPLANTI TARĠHĠ : 17.04.2013 TOPLANTI SAATĠ : 10:00 TOPLANTI YERĠ : TMO Genel Müdürlüğü Toprak Mahsulleri Ofisi

Detaylı

Yargıtay. Hukuk Genel Kurulu. Esas : 2010/21-534. Karar : 2010/591. Tarih : 10.11.2010. Özet: -YARGITAY ĠLAMI-

Yargıtay. Hukuk Genel Kurulu. Esas : 2010/21-534. Karar : 2010/591. Tarih : 10.11.2010. Özet: -YARGITAY ĠLAMI- Yargıtay Hukuk Genel Kurulu Esas : 2010/21-534 Karar : 2010/591 Tarih : 10.11.2010 Özet: -YARGITAY ĠLAMI- Taraflar arasındaki "YurtdıĢı borçlanma hakkının tespiti" davasından dolayı yapılan yargılama sonunda

Detaylı

Söz konusu ilk toplantıda çoğunluk sağlanamadığı takdirde ikinci toplantı aynı gün ve yerde saat te gerçekleģtirilecektir.

Söz konusu ilk toplantıda çoğunluk sağlanamadığı takdirde ikinci toplantı aynı gün ve yerde saat te gerçekleģtirilecektir. Tarih Sayı Konu : 12.03.2018 : EBSOV 30/18 : Mütevelli Heyet Top. Hk. Sayın Üyemiz Vakfımız 2018 yılı Mart Ayı Mütevelli Heyet Olağan Toplantısı aģağıdaki gündem çerçevesinde, 26 Mart 2018 Pazartesi Günü

Detaylı

MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; çalıģanlara verilecek iģ sağlığı ve güvenliği eğitimlerinin usul ve esaslarını düzenlemektir.

MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; çalıģanlara verilecek iģ sağlığı ve güvenliği eğitimlerinin usul ve esaslarını düzenlemektir. ÇALIġANLARIN Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ EĞĠTĠMLERĠNĠN USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELĠK BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; çalıģanlara verilecek iģ

Detaylı

www.binnuryesilyaprak.com

www.binnuryesilyaprak.com Türkiye de PDR Eğitimi ve İstihdamında Yeni Eğilimler Prof. Dr. Binnur YEŞİLYAPRAK Türk PDR-DER Başkanı 16 Kasım 2007 Adana Türkiye de Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetleri Başlangıcından günümüze

Detaylı

ANKET ÇALIġMA ve SONUÇ RAPORU - 2013 ĠÇĠNDEKĠLER :

ANKET ÇALIġMA ve SONUÇ RAPORU - 2013 ĠÇĠNDEKĠLER : BALMED Ġ Z M Ġ R K O L E J Ġ V E B O R N O V A A N A D O L U L Ġ S E S Ġ M E Z U N L A R D E R N E Ğ Ġ ANKET ÇALIġMA VE SONUÇ RAPORU - 2013 YAYIMLANMA TARİHİ : 08.05.2013 1 ANKET ÇALIġMA ve SONUÇ RAPORU

Detaylı

Yayımlandığı R.Gazete : Tarih : 9/12/2004 Sayı :25665

Yayımlandığı R.Gazete : Tarih : 9/12/2004 Sayı :25665 AĠLE HEKĠMLĠĞĠ KANUNU(1) Kanun Numarası : 5258 Kabul Tarihi : 24/11/2004 Yayımlandığı R.Gazete : Tarih : 9/12/2004 Sayı :25665 Yayımlandığı Düstur : Tertip : 5 Cilt : 44 Sayfa: Amaç ve kapsam Madde 1-

Detaylı

ÜNĠVERSĠTE HASTANELERĠ BĠRLĠĞĠ DERNEĞĠ GENEL KURULU NĠSAN 2009 DAN BU GÜNE ÜNĠVERSĠTE HASTANELERĠ BĠRLĠĞĠ FAALĠYETLERĠ 2 EYLÜL 2010 ĠSTANBUL

ÜNĠVERSĠTE HASTANELERĠ BĠRLĠĞĠ DERNEĞĠ GENEL KURULU NĠSAN 2009 DAN BU GÜNE ÜNĠVERSĠTE HASTANELERĠ BĠRLĠĞĠ FAALĠYETLERĠ 2 EYLÜL 2010 ĠSTANBUL NĠSAN 2009 DAN BU GÜNE ÜNĠVERSĠTE HASTANELERĠ BĠRLĠĞĠ FAALĠYETLERĠ 2 EYLÜL 2010 ĠSTANBUL Üniversite Hastaneleri Birliği Platformu; 2009 Nisan, Ġstanbul Üniversitesi Toplantısı, 2009 Mayıs, Hacettepe Üniversitesi

Detaylı

BAKANLAR KURULU KARARI

BAKANLAR KURULU KARARI 22 Kasım 2008 CUMARTESİ Resmî Gazete Sayı : 27062 BAKANLAR KURULU KARARI Karar Sayısı : 2008/14306 Ekli Bazı Düzey 2 Bölgelerinde Kalkınma Ajansları Kurulması Hakkında Karar ın yürürlüğe konulması; Devlet

Detaylı

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ( SINIFLAR) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖMER MURAT PAMUK REHBER ÖĞRETMEN REHBER ÖĞRETMEN

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ( SINIFLAR) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖMER MURAT PAMUK REHBER ÖĞRETMEN REHBER ÖĞRETMEN SOSYAL BİLGİLER DERSİ (4.5.6.7 SINIFLAR) ÖĞRETİM PROGRAMI 1 DERS AKIŞI 1.ÜNİTE: SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMININ GENEL YAPISI, ARADİSİPLİN, TEMATİK YAKLAŞIM 2. ÜNİTE: ÖĞRENME ALANLARI 3. ÜNİTE: BECERİLER

Detaylı

T.C. ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ KADRO GÖREV TANIMLARI

T.C. ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ KADRO GÖREV TANIMLARI KADRO UNVANI : Büro Destek Personeli BAĞLI OLDUĞU UNVAN : ġef Uludağ Üniversitesi üst yönetimi tarafından belirlenen amaç ve ilkelere uygun olarak; Enstitüler, Fakülteler, Yüksekokullar, Meslek Yüksekokulları

Detaylı

TEMEL ĠSLAM BĠLĠMLERĠ BÖLÜMÜ

TEMEL ĠSLAM BĠLĠMLERĠ BÖLÜMÜ TEMEL ĠSLAM BĠLĠMLERĠ BÖLÜMÜ Prof. Dr. Mustafa EKĠNCĠ İslam Mezhepleri Tarihi Anabilim Dalı Eposta : mekinci@harran.edu.tr Telefon : 0414 318 3503 ÖĞRENĠM DURUMU Doktora: Erdebil Tekkesi nin KuruluĢu,

Detaylı

5. ULUSLARARASI MUĞLA ARICILIK VE ÇAM BALI KONGRESĠ SONUÇ RAPORU

5. ULUSLARARASI MUĞLA ARICILIK VE ÇAM BALI KONGRESĠ SONUÇ RAPORU 5. ULUSLARARASI MUĞLA ARICILIK VE ÇAM BALI KONGRESĠ SONUÇ RAPORU 1-5 Kasım 2016 tarihleri arasında gerçekleģtirilen 5. Uluslararası Muğla Arıcılık ve Çam Balı Kongresi kapsamında dünyada ve ülkemizde sektörün

Detaylı

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM TÜRKİYE'DE ORTAK BİR KİMLİK OLARAK "ÖTEKİLİK" İKİNCİ BÖLÜM ARAŞTIRMADA İZLENEN YÖNTEM... 27

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM TÜRKİYE'DE ORTAK BİR KİMLİK OLARAK ÖTEKİLİK İKİNCİ BÖLÜM ARAŞTIRMADA İZLENEN YÖNTEM... 27 İÇİNDEKİLER SUNUŞ... 3 ÖNSÖZ... 7 TABLOLAR LİSTESİ... :... :... 13 ŞEKİLLER LİSTESİ... 17 BİRİNCİ BÖLÜM TÜRKİYE'DE ORTAK BİR KİMLİK OLARAK "ÖTEKİLİK"... 19 İKİNCİ BÖLÜM ARAŞTIRMADA İZLENEN YÖNTEM... 27

Detaylı

TÜRKİYE İŞ BANKASI A.Ş. MENSUPLARI EMEKLİ SANDIĞI VAKFI

TÜRKİYE İŞ BANKASI A.Ş. MENSUPLARI EMEKLİ SANDIĞI VAKFI TÜRKİYE İŞ BANKASI A.Ş. MENSUPLARI EMEKLİ SANDIĞI VAKFI TAMĠM Ġstanbul, 2 Nisan 2009 NO: 220 KONU: Vakfımızın 2008 Yılı Faaliyetleri ile Bilanço ve Gelir-Gider Hesapları TÜRKİYE İŞ BANKASI A.Ş.... Vakfımızın,

Detaylı

YÖNETMELİK. e) Katılımcı: Yeterlilik kazanmak üzere sertifikalı eğitim programına katılan kiģiyi,

YÖNETMELİK. e) Katılımcı: Yeterlilik kazanmak üzere sertifikalı eğitim programına katılan kiģiyi, 4 Şubat 2014 SALI Resmî Gazete Sayı : 28903 Sağlık Bakanlığından: YÖNETMELİK SAĞLIK BAKANLIĞI SERTĠFĠKALI EĞĠTĠM YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu

Detaylı

Madde 1 - Bu Yönetmelik, iģyerlerinde sağlık ve güvenlik Ģartlarının iyileģtirilmesi için alınacak önlemleri belirler.

Madde 1 - Bu Yönetmelik, iģyerlerinde sağlık ve güvenlik Ģartlarının iyileģtirilmesi için alınacak önlemleri belirler. Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ YÖNETMELĠĞĠ Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ YÖNETMELĠĞĠ Resmi Gazete Tarihi: 09/12/2003 Resmi Gazete Sayısı: 25311 ÇalıĢma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığından BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

06.11.2013 2013 toplantı döneminin 10. birleşiminin 1. oturumunun yapılması için toplandı.

06.11.2013 2013 toplantı döneminin 10. birleşiminin 1. oturumunun yapılması için toplandı. KAPAKLI BELEDĠYESĠ MECLĠS KARAR ÖZETLERĠ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Karar Tarihi: 06.11.2013 Toplantı No:

Detaylı

Revizyon No. Revizyon Tarihi. Yayın Tarihi. Sayfa No 1/1 MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞAN TEMSİLCİSİ BELİRLEME KLAVUZU

Revizyon No. Revizyon Tarihi. Yayın Tarihi. Sayfa No 1/1 MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞAN TEMSİLCİSİ BELİRLEME KLAVUZU . MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞAN TEMSİLCİSİ BELİRLEME KLAVUZU Doküman No EK-1.a Revizyon No. Revizyon Tarihi. Yayın Tarihi. Sayfa No 1/1 Okullarda/Kurumlarda Çalışan Temsilcisi belirleme iş ve İşlemleri İş Sağlığı

Detaylı

DĠYANET ĠġLERĠ BAġKANLIĞI PERSONEL YETERLĠKLERĠ

DĠYANET ĠġLERĠ BAġKANLIĞI PERSONEL YETERLĠKLERĠ T.C. DĠYANET ĠġLERĠ BAġKANLIĞI EĞĠTĠM HĠZMETLERĠ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ (Program Geliştirme Daire Başkanlığı) DĠYANET ĠġLERĠ BAġKANLIĞI PERSONEL YETERLĠKLERĠ ANKARA 2014 {1} Diyanet ĠĢleri BaĢkanlığı Personel

Detaylı

OKULLARDA GELİŞİMSEL ve ÖNLEYİCİ PDR-3. Prof. Dr. Serap NAZLI Ankara Üniversitesi

OKULLARDA GELİŞİMSEL ve ÖNLEYİCİ PDR-3. Prof. Dr. Serap NAZLI Ankara Üniversitesi OKULLARDA GELİŞİMSEL ve ÖNLEYİCİ PDR-3 Prof. Dr. Serap NAZLI Ankara Üniversitesi KGRP de 5 Ana Müdahale Doğrudan müdahaleler: 1. Psikolojik danıģma 2. Sınıf rehberliği Dolaylı müdahaleler: 3. Konsültasyon

Detaylı

MODERN PENTATLON FEDERASYONU HAKEM, GÖZLEMCİ, TEMSİLCİ VE EĞİTİM GÖREVLİLERİ İLE DİĞER GÖREVLİLERE ÖDENECEK ÜCRET TALİMATI

MODERN PENTATLON FEDERASYONU HAKEM, GÖZLEMCİ, TEMSİLCİ VE EĞİTİM GÖREVLİLERİ İLE DİĞER GÖREVLİLERE ÖDENECEK ÜCRET TALİMATI MODERN PENTATLON FEDERASYONU HAKEM, GÖZLEMCİ, TEMSİLCİ VE EĞİTİM GÖREVLİLERİ İLE DİĞER GÖREVLİLERE ÖDENECEK ÜCRET TALİMATI TÜRKĠYE MODERN PENTATLON FEDERASYONU HAKEM, GÖZLEMCĠ, TEMSĠLCĠ VE EĞĠTĠM GÖREVLĠLERĠ

Detaylı

HER YAKAYA BİR ROZET HER ARACA BİR ÇIKARTMA

HER YAKAYA BİR ROZET HER ARACA BİR ÇIKARTMA HER YAKAYA BİR ROZET 1 HER ARACA BİR ÇIKARTMA SUNUŞ 2011 Unıversıade kıģ oyunları Uluslar arası nitelik taģımaktadır. Bu nedenle organizasyonunla ilgili tanıtım çalıģmalarının sadece yerel ölçekte değil,

Detaylı

GeliĢimsel Rehberlikte 5 Ana Müdahale. Prof. Dr. Serap NAZLI

GeliĢimsel Rehberlikte 5 Ana Müdahale. Prof. Dr. Serap NAZLI GeliĢimsel Rehberlikte 5 Ana Müdahale Prof. Dr. Serap NAZLI Okul psikolojik danışmanları okullarda hangi PDR etkinliklerini uygular? PDR etkinliklerinin genel amacı nedir? Doğrudan-Dolaylı Müdahaleler

Detaylı

12.SINIF A VE B GRUBU DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KURS KONULARI VE TESTLERİ

12.SINIF A VE B GRUBU DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KURS KONULARI VE TESTLERİ KASIM EKĠM.SINIF A VE B GRUBU DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KURS KONULARI VE TESTLERİ AY HAFTA DERS SAATİ. Ġnsanın Evrendeki Konumu.Ġnsanın Doğası ve Din. Dinin Ġnsan Hayatındaki Yeri ve Önemi KONU

Detaylı

DÜZCE İL ÖZEL İDARESİ 2012YILI DENETİM RAPORU

DÜZCE İL ÖZEL İDARESİ 2012YILI DENETİM RAPORU T.C. SAYIġTAY BAġKANLIĞI DÜZCE İL ÖZEL İDARESİ 2012YILI DENETİM RAPORU ARALIK 2013 T.C. SAYIġTAY BAġKANLIĞI 06100 Balgat / ANKARA Tel: 0 312 295 30 00; Faks: 0 312 295 40 94 e-posta: sayistay@sayistay.gov.tr

Detaylı

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Pediatri Bölümü nde Tedavi Gören Çocuklarla HAYAT BĠR ARMAĞANDIR PROJESĠ

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Pediatri Bölümü nde Tedavi Gören Çocuklarla HAYAT BĠR ARMAĞANDIR PROJESĠ Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Pediatri Bölümü nde Tedavi Gören Çocuklarla HAYAT BĠR ARMAĞANDIR PROJESĠ Amaç ve Ġçerik Projenin temel amacı hastanede tedavi gören çocuklar ve bu dersi seçen öğrenciler

Detaylı

Toplumsal Cinsiyet Kalıp Yargıları ve Cinsiyet Ayrımcılığı. Ġlknur M. Gönenç

Toplumsal Cinsiyet Kalıp Yargıları ve Cinsiyet Ayrımcılığı. Ġlknur M. Gönenç Toplumsal Cinsiyet Kalıp Yargıları ve Cinsiyet Ayrımcılığı Ġlknur M. Gönenç BİR PRENSES HAYAL EDELİM. SİZCE HANGİ MESLEK? KALIP YARGILAR Kalıpyargılar bir gruba iliģkin bilgi, inanç ve beklentilerimizi

Detaylı

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve III TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı öğrencisi Canan ULUDAĞ tarafından hazırlanan Bağımsız Anaokullarında

Detaylı

Yapı Denetim Kanunu Uygulamalarında Sivas Örneği

Yapı Denetim Kanunu Uygulamalarında Sivas Örneği 308 Yapı Denetim Kanunu Uygulamalarında Sivas Örneği Ġsmail Ġsa Atabey 1, Kanat Burak Bozdoğan 2 Özet Günlük yaģantımıza baktığımızda teknolojik ve sosyal geliģmelerin ihtiyaca binaen ortaya çıktığı görülmektedir.

Detaylı

MECLİS KARARI. Ġlgi : Park ve Bahçeler Müdürlüğünün 25/ 09/ 2012 tarih ve M.41.3.GEB sayılı yazısı.

MECLİS KARARI. Ġlgi : Park ve Bahçeler Müdürlüğünün 25/ 09/ 2012 tarih ve M.41.3.GEB sayılı yazısı. Karar No Kararın Barış Mah. 1806/3 sokakta yeni yapılan parka isim 2012 / 175 Özü verilmesi talebi 1.ci oturumu / Cuma günü saat 16:00 da yapılan meclis toplantısında alınan 175 sayılı meclis karar suretidir.

Detaylı

YÖNETMELİK. Siirt Üniversitesinden: SĠĠRT ÜNĠVERSĠTESĠ YABAN HAYVANLARI KORUMA, REHABĠLĠTASYON UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

YÖNETMELİK. Siirt Üniversitesinden: SĠĠRT ÜNĠVERSĠTESĠ YABAN HAYVANLARI KORUMA, REHABĠLĠTASYON UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM 2 Şubat 2015 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 29255 Siirt Üniversitesinden: YÖNETMELİK SĠĠRT ÜNĠVERSĠTESĠ YABAN HAYVANLARI KORUMA, REHABĠLĠTASYON UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç,

Detaylı

2016 YILI OCAK-HAZĠRAN DÖNEMĠ KURUMSAL MALĠ DURUM VE BEKLENTĠLER RAPORU

2016 YILI OCAK-HAZĠRAN DÖNEMĠ KURUMSAL MALĠ DURUM VE BEKLENTĠLER RAPORU 2016 YILI OCAK-HAZĠRAN DÖNEMĠ KURUMSAL MALĠ DURUM VE BEKLENTĠLER RAPORU Kamuda stratejik yönetim anlayıģının temelini oluģturan kaynakların etkili ve verimli bir Ģekilde kullanılması ilkesi çerçevesinde,

Detaylı

TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ

TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ TEKNOLOJİ VE TASARIM DERSİ FELSEFESİ,TEMEL İLKELERİ,VİZYONU MEHMET NURİ KAYNAR TÜRKIYE NIN GELECEK VIZYONU TÜRKĠYE NĠN GELECEK VĠZYONU GELECEĞIN MIMARLARı ÖĞRETMENLER Öğretmen, bugünle gelecek arasında

Detaylı

MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ BĠLGĠSAYAR BĠLĠMLERĠ UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ

MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ BĠLGĠSAYAR BĠLĠMLERĠ UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ MUSTAFA KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ BĠLGĠSAYAR BĠLĠMLERĠ UYGULAMA VE ARAġTIRMA MERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Mustafa Kemal Üniversitesi

Detaylı

ARAŞTIRMA VE GELİŞTİRME FAALİYETLERİNİN DESTEKLENMESİ HAKKINDA KANUN

ARAŞTIRMA VE GELİŞTİRME FAALİYETLERİNİN DESTEKLENMESİ HAKKINDA KANUN ARAŞTIRMA VE GELİŞTİRME FAALİYETLERİNİN DESTEKLENMESİ HAKKINDA KANUN Kanun Numarası : 5746 Kabul Tarihi : 28/2/2008 Yayımlandığı R.Gazete : Tarih: 12/3/2008 Sayı : 26814 Yayımlandığı Düstur : Tertip :

Detaylı

Türkiye Ulusal Coğrafi Bilgi Sistemi Altyapısı Kurulumu FĠZĠBĠLĠTE ETÜDÜ ÇALIġTAYI

Türkiye Ulusal Coğrafi Bilgi Sistemi Altyapısı Kurulumu FĠZĠBĠLĠTE ETÜDÜ ÇALIġTAYI Türkiye Ulusal Coğrafi Bilgi Sistemi Altyapısı Kurulumu FĠZĠBĠLĠTE ETÜDÜ ÇALIġTAYI Projenin GELĠġĠMĠ: KDEP-EYLEM 47 (Kısa Dönem Eylem Planı ) 4 Aralık 2003 tarihli BaĢbakanlık Genelgesi yle e-dönüģüm Türkiye

Detaylı

HAFTA 2. SAĞLIK MEVZUATI VE HEMġĠRELĠK. SAĞLIK MEVZUATINA GĠRĠġ

HAFTA 2. SAĞLIK MEVZUATI VE HEMġĠRELĠK. SAĞLIK MEVZUATINA GĠRĠġ SAĞLIK MEVZUATINA GĠRĠġ HEDEFLER Bu üniteyi çalıģtıktan sonra; Sağlık hukukuna iliģkin Anayasal bilgileri edinecek, SAĞLIK MEVZUATI VE HEMġĠRELĠK Sağlık hukukuna iliģkin yasal mevzuatı öğrenmiģ olacaksınız.

Detaylı

I. OTURUM OTURUM BAġKANI: PROF. DR. NEVZAT KOÇ (MEDĠPOL ÜNĠVERSĠTESĠ HUKUK FAKÜLTESĠ ÖĞRETĠM ÜYESĠ/TBK. BĠLĠM KOMĠSYONU ÜYESĠ)

I. OTURUM OTURUM BAġKANI: PROF. DR. NEVZAT KOÇ (MEDĠPOL ÜNĠVERSĠTESĠ HUKUK FAKÜLTESĠ ÖĞRETĠM ÜYESĠ/TBK. BĠLĠM KOMĠSYONU ÜYESĠ) I. OTURUM OTURUM BAġKANI: PROF. DR. NEVZAT KOÇ (MEDĠPOL ÜNĠVERSĠTESĠ HUKUK FAKÜLTESĠ ÖĞRETĠM ÜYESĠ/TBK. BĠLĠM KOMĠSYONU ÜYESĠ) TEBLĠĞLER : PROF. DR. VEYSEL BAġPINAR (ANKARA ÜNĠVERSĠTESĠ HUKUK FAKÜLTESĠ

Detaylı

Diyanet İşleri Başkanlığı Araştırması. Algılar, Memnuniyet, Beklentiler

Diyanet İşleri Başkanlığı Araştırması. Algılar, Memnuniyet, Beklentiler Diyanet İşleri Başkanlığı Araştırması Algılar, Memnuniyet, Beklentiler Kasım 2014 Diyanet İşleri Başkanlığı Araştırması / Algılar, Memnuniyet, Beklentiler Sayfa 2 / 66 İÇİNDEKİLER 1. YÖNETİCİ ÖZETİ...

Detaylı

KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ Strateji GeliĢtirme Daire BaĢkanlığı

KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ Strateji GeliĢtirme Daire BaĢkanlığı 2014 Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ Strateji GeliĢtirme Daire BaĢkanlığı 2014 YILI MAL ve HĠZMET ALIMLARI ĠLE YAPIM ĠġLERĠNDE %10 LUK KULLANIM RAPORU 1 Karaman-2015

Detaylı

MARKA ŞEHİR ÇALIŞMALARINDA AVRUPA ŞEHİR ŞARTI SÖZLEŞMESİ DİKKATE ALINMALI

MARKA ŞEHİR ÇALIŞMALARINDA AVRUPA ŞEHİR ŞARTI SÖZLEŞMESİ DİKKATE ALINMALI ENER DEN MARKA ŞEHİR AÇIKLAMASI VAHDET NAFİZ AKSU, ERZURUM DA YAPILAN MARKA ŞEHİR TOPLANTISINI DEĞERLENDİRDİ: ENER olarak, Erzurum un Marka Şehir haline gelmesini yeni kalkınma paradigması oluşturulmasıyla

Detaylı

BU PAZAR SEÇĠM OLSA! Faruk Acar ANDY-AR BĢk.

BU PAZAR SEÇĠM OLSA! Faruk Acar ANDY-AR BĢk. TÜRKĠYE SĠYASĠ GÜNDEM ARAġTIRMASI-NĠSAN 2013 AraĢtırma; Kantitatif AraĢtırma tekniklerinden ( Yüzyüze görüģme ) yöntemi uygulanarak 04-10 Nisan 2013 tarihleri arasında 21 il'de toplam 3.473 denek ile görüģme

Detaylı

DOĞU KARADENĠZDE HEYELAN SORUNUNUN ÇÖZÜMÜNE ĠLĠġKĠN DÜġÜNCELER

DOĞU KARADENĠZDE HEYELAN SORUNUNUN ÇÖZÜMÜNE ĠLĠġKĠN DÜġÜNCELER DOĞU KARADENĠZDE HEYELAN SORUNUNUN ÇÖZÜMÜNE ĠLĠġKĠN DÜġÜNCELER Kayıtlara göre, Doğu Kara Denizde heyelan sorunun varlığı 1929 dan beri bilinmektedir. Bu coğrafyada, özellikle can kaybına neden olan heyelanlardan

Detaylı

1.) Kamu Görevlileri Etik DavranıĢ Ġlkeleri ile BaĢvuru Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik aģağıdakilerden hangisi hakkında uygulanamaz?

1.) Kamu Görevlileri Etik DavranıĢ Ġlkeleri ile BaĢvuru Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik aģağıdakilerden hangisi hakkında uygulanamaz? Test 3 1.) Kamu Görevlileri Etik DavranıĢ Ġlkeleri ile BaĢvuru Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik aģağıdakilerden hangisi hakkında uygulanamaz? A) Bakanlar kurulu üyeleri B) Mahalli idareler ve bunların

Detaylı

BELEDĠYE BĠRLĠKLERĠNDE EĞĠTĠM ÇALIġMALARI

BELEDĠYE BĠRLĠKLERĠNDE EĞĠTĠM ÇALIġMALARI BELEDĠYE BĠRLĠKLERĠNDE EĞĠTĠM ÇALIġMALARI YEREL YÖNETĠM REFORMU SÜRECĠNDE BELEDĠYELERĠN EĞĠTĠM ĠHTĠYACINI BELĠRLEME ÇALIġTAYI 25-26 Ocak 2006 / Ankara Birliklerin Hukuki Dayanakları Anayasanın 127 nci

Detaylı

DEMOKRASİ VE SAYDAMLIK ENSTİTÜSÜ www.dse.org.tr

DEMOKRASİ VE SAYDAMLIK ENSTİTÜSÜ www.dse.org.tr DEMOKRASİ VE SAYDAMLIK ENSTİTÜSÜ www.dse.org.tr YENİ ANAYASA DEĞİŞİKLİK ÖNERİLERİMİZ (TCBMM Başkanlığı na iletilmek üzere hazırlanmıştır) 31.12.2011 İletişim: I. Anafartalar Mah. Vakıf İş Hanı Kat:3 No:

Detaylı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Uludağ Üniversitesi Kadın Araştırmaları

Detaylı

10-68/2018 Rekabet Kurulu 200/2018 REKABET KURULU (İHALE İTİRAZ MAKAMI) KARAR FORMU

10-68/2018 Rekabet Kurulu 200/2018 REKABET KURULU (İHALE İTİRAZ MAKAMI) KARAR FORMU REKABET KURULU (İHALE İTİRAZ MAKAMI) KARAR FORMU Toplantı Tarihi : 13-11-2018 Karar Sayısı : 200/2018 Dosya No : 10-68/2018 Kurul leri : Selim ALTINCIK (BaĢkan) Doç. Dr. Figen YEġĠLADA () Kubilay SEPETCĠOĞLU

Detaylı

T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ IV. SOSYAL HİZMET EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI SOSYAL HİZMET EĞİTİMİNDE YENİ ANLAYIŞLAR VE

T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ IV. SOSYAL HİZMET EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI SOSYAL HİZMET EĞİTİMİNDE YENİ ANLAYIŞLAR VE T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ IV. SOSYAL HİZMET EĞİTİMİ ÇALIŞTAYI SOSYAL HİZMET EĞİTİMİNDE YENİ ANLAYIŞLAR VE AÇIKÖĞRETİM UYGULAMALARI 12-13 Temmuz 2011 Erzurum SONUÇ RAPORU Hazırlayanlar

Detaylı

T.C TARSUS BELEDĠYE MECLĠSĠ KARARI

T.C TARSUS BELEDĠYE MECLĠSĠ KARARI Karar No : 2018/10-1 (102) Gündem maddesi gereğince; Ġmar ve ġehircilik Müdürlüğü nün 24.10.2018 tarih ve 33152 sayılı yazısının incelenmesi sonucunda; Mersin Ġli, Tarsus Ġlçesi, Deliminnet Mahallesi 1960

Detaylı

2014 YILI EYLÜL AYI MECLİS TOPLANTISI 15. BİRLEŞİM 1. OTURUM

2014 YILI EYLÜL AYI MECLİS TOPLANTISI 15. BİRLEŞİM 1. OTURUM Karar No : Konu : 2014 Yılı Eylül Ayı Meclis Toplantısı 2014 YILI EYLÜL AYI MECLİS TOPLANTISI 15. BİRLEŞİM 1. OTURUM BAŞKAN: Sayın Meclis Üyeleri; 5393 sayılı kanunun 20. maddesine istinaden Eylül Ayı

Detaylı

ĠKĠNCĠ BÖLÜM KABUL EDĠLEBĠLĠRLĠK HAKKINDA KARAR. BaĢvuru n o 46766/13 Yılser GÜNGÖR ve diğerleri / Türkiye

ĠKĠNCĠ BÖLÜM KABUL EDĠLEBĠLĠRLĠK HAKKINDA KARAR. BaĢvuru n o 46766/13 Yılser GÜNGÖR ve diğerleri / Türkiye ĠKĠNCĠ BÖLÜM KABUL EDĠLEBĠLĠRLĠK HAKKINDA KARAR BaĢvuru n o 46766/13 Yılser GÜNGÖR ve diğerleri / Türkiye T.C. Adalet Bakanlığı, 2013. Bu gayri resmi çeviri, Adalet Bakanlığı, Uluslararası Hukuk ve DıĢ

Detaylı

AVRUPA ĠNSAN HAKLARI MAHKEMESĠ

AVRUPA ĠNSAN HAKLARI MAHKEMESĠ AVRUPA ĠNSAN HAKLARI MAHKEMESĠ ĠKĠNCĠ BÖLÜM KABUL EDİLEBİLİRLİK HAKKINDA KARAR BaĢvuru No: 21719/10 Bilal ÇETİNER / Türkiye Başkan Nebojša Vučinić, Yargıçlar Paul Lemmens, Egidijus Kūris ve Bölüm Yazı

Detaylı