ANKET DEĞERLENDİRME RAPORU. Ankete Katılan Toplam Kişi Sayısı :1426. Cinsiyetiniz?

Transkript

1 ANKET DEĞERLENDİRME RAPORU Ankete Katılan Toplam Kişi Sayısı :1426 Cinsiyetiniz?

2 Medeni durumunuz?

3 Eğitim durumunuz?

4

5 Üniversitede her düzeydeki yöneticiler, kurumla ilgili görevlerinde başarılıdır.

6 Yöneticiler, görevlerinin insan ilişkileri yönünde başarılıdır.

7 Yöneticiler, çalışanlar arasında olabilecek görüş ayrılıklarını uzlaştırıp sonuca ulaşmada başarılıdır.

8 Yöneticiler, çalışanları kurum amaçları doğrultusunda çaba göstermeye teşvik etmektedir.

9 Yöneticiler, çalışanlarına görevleriyle ilgili konularda her türlü yardımı sağlar.

10 Yöneticiler, personeli grup halinde çalışmaya teşvik eder.

11 Yöneticiler, çalışanların çalışmalarını yakından denetler.

12 Yöneticiler, hatalara karşı hoşgörülüdür.

13 Yöneticiler, çalışanları çalışmalarında risk üstlenme konusunda teşvik eder.

14 Diğer üniversitelerle karşılaştırdığımda bu üniversiteyi çalışacak ideal bir yer olarak bulurum ve başkalarına da tavsiye ederim.

15 Bu üniversitenin başarılı olması, beni ilgilendirir ve memnun eder.

16 Bu üniversitenin bir üyesi olmanın bana sağladığı prestij, statü ve manevi tatmin her zaman ön planda gelmektedir.

17 Üniversiteye kuvvetli bir bağlılık duyuyor ve kendimi onun bir parçası olarak görüyorum.

18 Üniversitenin tüm çalışanları, eldeki kaynaklarla en yüksek çıktıyı sağlama yönünde çaba harcamaktadırlar.

19 Üniversitede formalite, prosedür ve kurallar önemlidir. Bunlara tüm çalışanlar uyar.

20 Üniversitede yazılı kurallardan çok yazılı olmayan kurallar ve ulaşılan sonuçlar önemlidir.

21 Üniversitenin amaçları, ortak inanç, değer yargıları ve normlar, tüm çalışanlar tarafından benimsenmektedir.

22 Üniversitede egemen kurumsal değerler ve yönetim stratejisi, Üniversitenin bütünlüğünün ve kendine özgü niteliklerinin korunmasına yöneliktir.

23 Toplumda egemen olan kültürel değerlerle üniversitede egemen olan kültürel değerler benzerlik gösterir.

24 Üniversitede çalışanlar, görevleriyle ilgili sorumluluk almaktan kaçınmaz.

25 Üniversite çalışanları arasında birlik ve beraberlik vardır.

26 Üniversitede insan unsuruna önem verilir.

27 Üniversitede esnek bir çalışma ortamı vardır.

28 Üniversitenin, çalışma zamanını ve temposunu belirlemede çalışanlarına tanıdığı özgürlük yeterlidir.

29 Üniversite akademik ve idari personeli, çalışma yaşamında bağımsız düşünebilme ve hareket edebilme serbestisine sahiptir.

30 Üniversite akademik ve idari personeli, üniversite ile ilgili düşüncelerini çekinmeden açıkça söyleyebilir.

31 Genel olarak üst yöneticilerin, kurumun işleyişi üzerinde etkisi fazladır.

32 Üniversite akademik ve idari personelinin kendi görevlerini ilgilendiren konularda karar verme sürecine katılma hakları vardır.

33 Kanun ve yönetmeliklerde yer almayan konularda karar verilirken geçmişteki uygulamalara bakılır.

34 Üniversitede grup kararları, bireysel kararlardan daha çok tercih edilir.

35 Üniversite akademik ve idari personeli, kendi çalışma tarzlarını etkileyebilecek değişiklikleri süratle benimseyip, onlara ayak uydurur.

36 Üniversite akademik ve idari personeli, kurum içi ve kurum çerçevesindeki değişimlere kolayca uyum sağlar.

37 Üniversitede kurumsal amaçlara ulaşılmasının yanı sıra bireylerin gelişmesine ve bireysel amaçlarına ulaşmalarına da hizmet eden bir ödül sistemi vardır.

38 Üniversite akademik ve idari personeli için unvan değişikliği, hem maddi hem de manevi ödüldür.

39 Personel başarısı değerlendirilirken, mesleki idealler, meslek tutumları, iş görenin Performansı ve işindeki becerisi dikkate alınır.

40 Üniversite personeli arasında, mesleki konularda sürekli yapıcı yönde bir rekabet vardır.

41 Aynı bölüm ve birimlerde görevli çalışanlar arasında işbirliği ve yardımlaşma vardır.

42 Farklı bölüm ve birimlerde görevli çalışanlar arasında işbirliği ve yardımlaşma vardır.

43 Üniversite çalışanları arasında ilişkiler uyumludur.

44 Üniversitede bireyler ve bölümler arasında karşılıklı bir güven duygusu vardır.

45 Üniversite çalışanları arasında olabilecek çatışmalar uzlaşılarak çözümlenir.

46 Üniversitede işlerin en iyi şekilde yapılması için yöneticiler, çalışanlara bilmeleri gereken her şeyi söyler.

47 Yöneticiler ile çalışanlar arasında sürekli bir görüş alış-verişi vardır.

48 İş ile ilgili konularda yöneticilere ulaşmak ve iletişim kurmak kolaydır.

49 Üniversitede, her kademede yukarıdan aşağıya, aşağıdan yukarıya ve çapraz ( çok yönlü) iletişim kanalları açıktır.

50 Üniversitede, işlerin yürütülmesi ve kurumsal amaçlara ulaşmada geri bildirim (feedback) mekanizması yapıcı bir biçimde işlemektedir.

51 Akademik, idari personel ve öğrencilerin özel kıyafetleri ile katıldıkları törenler, üniversitenin bütünleşmesini sağlamaktadır.

52 Üniversitede belirli sıklıkta düzenlenen törenler ve toplantılar, egemen olan kültürel değerlerin pekişmesine yardımcı olur.

53 Yapılan toplantı ve törenlere tüm çalışanların davet edilmeleri onlarda kurum içinde önemli görüldükleri duygusunu uyandırır.

54 Üniversitede her alt birimin mesleki ve kurumsal terminolojisini oluşturan kendine özgü bir dili vardır.

55 Birimlere özgü olan dil, kurum varlığının korunmasına ve devamlılığına katkıda bulunur.

56 Üniversitede, fiziksel mekanlar, araç ve gereçler yeterlidir ve her çalışanın kullanımına açıktır.

57 Üniversitede fiziksel mekanların düzenlenişi o mekanı kullanan çalışanlar için birer statü sembolüdür.

58 Üniversitenin ortak kullanımına açık mekanlarına tüm çalışanları sahip çıkar.