Oyun Tasarımı. 10. Ders

Benzer belgeler
Oyun Tasarımı. 10. Ders

Oyun Tasarımı. 8. Ders

Oyun Tasarımı. 6. Ders

Oyun Tasarımı. 5. Ders

Olasılık Kuramı ve İstatistik. Konular Olasılık teorisi ile ilgili temel kavramlar Küme işlemleri Olasılık Aksiyomları

Projenin Adı:Pascal-Fermat Olasılık Mektupları

Örnek Bir zar atıldığında zarın üstünde bulunan noktaların sayısı gözlensin. Çift sayı gelmesi olasılığı nedir? n(s) = 3 6 = 1 2

OLASILIK. ihtimali Seçeneği durumu. Bir zar atma olayı. Basit kesirdir. Tüm durum. Sonuçlardan biri Çıktılardan biri. Diğer sayfaya geçiniz

Ders 4: Rastgele Değişkenler ve Dağılımları

BAYES KURAMI. Dr. Cahit Karakuş

Rassal Değişken. Yrd. Doç. Dr. Tijen ÖVER ÖZÇELİK

Olasılık bir diğer ifadeyle bir olayın meydana gelme şansının sayısal ifadesidir. Örnekler:

Oyun Tasarımı. 4. Ders

Ayrık Olasılık. Ayrık Olasılığa Giriş

Fantazya (Dört-el-açık) Okan Zabunoğlu

OLASILIK LASILIK ve İSTATİSTİK Olasılık

RASSAL DEĞİŞKENLER VE OLASILIK DAĞILIMLARI. Yrd. Doç. Dr. Emre ATILGAN

2. (v+w+x+y+z) 8 ifadesinin açılımında kaç terim vardır? 3. log 5 0, olduğuna göre sayısı kaç basamaklıdır?

içinde seçilen noktan n birinci koordinat birincinin geldi i saati, ikinci koordinat ysa

Birkaç Oyun Daha Ali Nesin

BİYOİSTATİSTİK Olasılıkta Temel Kavramlar Yrd. Doç. Dr. Aslı SUNER KARAKÜLAH

Görsel Programlama - I Uygulamalı Ödevi

Olasılık bir olayın meydana gelme şansının sayısal ifadesidir. Örnekler:

Uygulama 3 Dr. Öğr. Üyesi Aslı SUNER KARAKÜLAH

Olasılık, bir deneme sonrasında ilgilenilen olayın tüm olaylar içinde ortaya çıkma ya da gözlenme oranı olarak tanımlanabilir.

Veriye Dayalı Karar Verme (Bölüm 2) Can Akkan

Ege: Kağıtları, plastikleri ve camları geri dönüşüm kutusuna atarız.

ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI: NUMARASI: SINIFI: KONU: Olasılık

Olasılık (Probability) Teorisi

Dr. Mehmet AKSARAYLI

Oyun Tasarımı. 9. Ders

Saf Stratejilerde Evrimsel Kararlılık Bilgi Notu Ben Polak, Econ 159a/MGT 522a Ekim 9, 2007

2. (x 1 + x 2 + x 3 + x 4 + x 5 ) 10 ifadesinin açılımında kaç terim vardır?

Oyun Teorisine (Kuramına) Giriş

Sonuçlanmamış bir cephede rakibinizin dilediğiniz bir birlik kartını alın ve kendi tarafinıza geçirerek istediğiniz bir cepheye yerleştirin.

Tavla ve Bilimsel Düşünce Ali Nesin

KESİN PROJE RAPORU PROJENİN ADI PROJEYİ HAZIRLAYANLAR BABÜR NEDİM ÇAĞATAY OKUL ADI VE ADRESİ DANIŞMAN ÖĞRETMEN

OYUN GELİŞTİRME AŞAMALARI-I

Olasılık ve İstatistik nedir? Bilgisayar Mühendisliğindeki yeri

Ders 2: Küme Teorisi, Örnek Uzay, Permütasyonlar ve Kombinasyonlar

Küme temel olarak belli nesnelerin ya da elamanların bir araya gelmesi ile oluşur

Biyoistatistik V. HAFTA


SUPERNOVA BOY OYUN TASARIM BELGESİ MURAT DALKILIÇ

YAZ OKULU TANITIM KİTAPÇIĞI

İstatistik, genel olarak, rassal bir olayı (ya da deneyi) matematiksel olarak modellemek ve bu model yardımıyla, anakütlenin bilinmeyen karakteristik

İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI

Mantıksal çıkarım yapmak. 9 ve üzeri

BTÖ 716 Eğitsel Bilgisayar Oyunları Tasarımı Yahya İLTÜZER Tasarım Belgesi Snowball

14.12 Oyun Teorisi Ders Notları

Örnek...2 : Hilesiz iki zar atma deneyinin bütün çıktılarını aşağıdaki tabloya yazınız.

Ad-Soyad- No: Emine Hatun AVŞAR-Leyla TABAK / OYUN GELİŞTİRME AŞAMALARI-I

KENDİNİZE KARŞI BAHİS OYNAMAYINIZ!

Birkaç Oyun Daha Birinci Oyun.

ÖZEL GÖKYÜZÜ İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETİM YILI

FUTBOL SAHASINDA DENKLEM ÇÖZÜMÜNÜN ÖĞRETİMİ

Higgs bozonu nedir? Hasan AVCU

OYUN GELİŞTİRME AŞAMALARI-I

OYUN GELİŞTİRME AŞAMALARI-I

MAT223 AYRIK MATEMATİK

Marta: İyi bir poker oyuncusu olmak isteyenlere hangi tavsiyelerde bulunursunuz?

BİNOM AÇILIMI. Binom Açılımı. çözüm. kavrama sorusu. çözüm. kavrama sorusu. ö æ ö æ ö,,

ilkokul Yeşilcan la Zararsız Teknoloji

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 15.MATEMATİK YARIŞMASI 6. SINIFLAR FİNAL SORULARI

kişi biri 4 kişilik, üçü ikişer kişilik 4 takıma kaç farklı şekilde ayrılabilir? (3150)

OYUN GELİŞTİRME AŞAMALARI-I

BİLİMSEL EĞLENCE ETKİNLİKLERİ EĞLEN BİLİM BİLİM ŞOVLARI

Psikomotor Gelişim ve Oyun

VİDO KÜBÜİÇİN REFERANS POZİSYONLARI

3.Ders Rasgele Değişkenler

Kiralanabilir Oyun İçerikleri

{ x,y x y + 19 = 0, x, y R} = 3 tir. = sonlu kümesinin 32 tane alt kümesinde

KASIM BÜLTENİ. 5-6 YAŞ 2. Kur. Chess Kids Academy

BCO652 - Oyun Prototipleme

Oyunlar mdan s k lan okurlardan -e er varsa- özür dilerim.

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ BÖLÜMÜ REKTÖRLÜK KUPASI FAKÜLTELER ARASI ÖĞRENCİ TURNUVALARI GENEL KURALLARI

2016 YILI AKTÜERLİK SINAVLARI: İSTATİSTİK OLASILIK

Ara Sınav Yanıtları Econ 159a/MGT 522a Ben Polak Güz 2007

VOLEYBOL OYUNUNUN ÖZELLİKLERİ PRATİK BİLGİLER

Final Sınavı. Güz 2005

OYUN TEORİSİ. Özlem AYDIN. Trakya Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

SAYILARA GİRİŞ. Her şeyden önce temel kavramları bilmeliyiz. Nedir temel kavramlar? Matematik dilinin abc'si olarak tanımlayabiliriz.

Ürün Kataloğu

ÇOKLU ZEKA ÖZELLİKLERİ

Turbo Badminton Seti. Oyun talimatları Tchibo GmbH D Hamburg 79696AB3X3V

Basketbol müsabakaları iki hakem tarafından yönetilir. Misafir takım sahayı seçme hakkına sahiptir. Her devreden sonra saha değişimi yapılır.

YZM YAPAY ZEKA DERS#6: REKABET ORTAMINDA ARAMA

TBF Hakem Kursu Sınavı İzmir

Programlama Dilleri 1. Ders 3: Rastgele sayı üretimi ve uygulamaları

Olasılık: Klasik Yaklaşım

Kosullu Olasılık & Bayes Teoremi

OYUN GELİŞTİRME AŞAMALARI-I

MOMENTLER, ÇARPIKLIK VE BASIKLIK. Moment: Bir değişkenin gözlemleri X 1, X 2, X 3, X 4.X n olsun. Bu serinin r inci momenti:

GİZEMLİ KUTULAR PROGRAMI ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

DEĞERLİ İŞ ORTAĞIMIZ,

Zar Falı - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

Takım Maçı ve IMP Skorlaması

FORMÜL ADI (FONKSİYON) FORMÜLÜN YAZILIŞI YAPTIĞI İŞLEMİN AÇIKLAMASI

Transkript:

Oyun Tasarımı 10. Ders

Geçtiğimiz haftalar 1. Lens: Öz Deneyim 2. Lens: Şaşırtma 3. Lens: Eğlence 4. Lens: Merak 5. Lens: Endojen 6. Lens: Problem Çözme 7. Lens: Temel Eleman Dörtlüsü 8. Lens: Hologra k Tasarım 13. Lens: Fonksiyonel Uzay 14. Lens: Zaman 15. Lens: Durum Makinesi 16. Lens: Sırlar 17. Lens: Ortaya çıkma 18. Lens: Eylem 19. Lens : Hede er 20. Lens : Kurallar 9. Lens: Birleştirici Tema 10. Lens: Sonsuz İlham 11. Lens: Problem Tanımı 12. Lens: Oyuncu

Mekanik 6: Yetenek In virtute sunt multi ascensus. [Mükemmelleşmenin pekçok derecesi vardır.] (Cicero)

Yetenek türleri Bir oyun yaparken kullanıcıdan hangi yeteneklere sahip olmasını istediğinizi bilmelisiniz Fiziksel yetenekler Zihinsel yetenekler Sosyal yetenekler

Fiziksel yetenekler Güç Çeviklik Koordinasyon Fiziksel dayanıklılık Hemen tüm spor oyunlarının özüdür Bir oyun kontrolörünü kontrol etmek de ziksel bir yetenektir. Modern oyunlar çok daha farklı ziksel yetenekleri ön plana çıkarmaya çalışıyor

Zihinsel yetenekler Hafıza Gözlem Problem çözme Bazı insanlar fazla "zeka" kullandıran oyunları sevmez Ama zihinsel aktivite içermeyen oyun yok denecek kadar azdır Çünkü oyunlar ortaya çıkan stratejilerle zevkli hale gelir (bkz. Lens 17)

Sosyal yetenekler Rakibi "okuma" Rakibi aldatma Takım koordinasyonu Oyunlarda sosyal yetenek kullanımı çok yaygındır Poker Spor oyunları...

Yetenekler: gerçek mi sanal mı Burada oyuncunun oynadığı karakterin yeteneklerinden bahsetmiyoruz Kastettiğimiz oyunu oynayan kişinin gerçek yetenekleri "Savaşçı karakterimin gücü 2 puan arttı!" "Tuşlara doğru sırada doğru sürede bastım"

Yetenek gelişimi Gerçek Sanal Sonuç Kolay Kolay Sıkıcı, çocuk oyunları Kolay Zor IAP, Monetization, Idle Games? Zor Kolay Ödüllendirici değil, adil değil Zor Zor Hardcore oyuncular için, Nethack

RC Pro Am Sol baş parmak -> joypad -> direksiyon Sağ baş parmak A düğmesi -> hızlanma B düğmesi -> ateş Ateş etmek için yavaşlamayı göze almalısın Ya da alternatif bir yöntem geliştirmelisin Bazen çok basit bir dizayn bile karmaşık yetenekler gerektirebilir

Yetenek gelişimi Bazı yetenekler zamanla devreye girer Bir aksiyon oyununda Önce hızlı reaksiyon, tuşa basma, re eksler Daha sonra haritayı hatırlama, kısa yolları bulma Daha da sonra rakibi tanıma, ona göre oynama

21. Lens: Yetenek Bu lensi kullanmak için oyununuza değil oyuncularda olmasını beklediğiniz yeteneklere odaklanın. Kendinize şunları sorun: Oyunum oyuncudan hangi yetenekleri sergilemesini bekliyor? Oyunuma eklenmesi gereken yetenek türleri var mı? Hangi yetenekler baskın? Bu yetenekler istediğim deneyimi sağlıyor mu?

21. Lens: Yetenek Bazı oyuncular bu yetenekler açısından daha avantajlı mı? Oyuncular yeteneklerini çalışarak geliştirebilir mi? Bir uzmanlaşma hissi yaratıyor muyum? Bu oyun doğru yetenek seviyesini gerektiriyor mu? Yetenek geliştirme eğlenceli olabilir - ve insanların oyunları sevmesinin önemli bir sebebidir. Önemli olan doğru dengeyi yakalayabilmek. Ancak doğru yeteneklerle doğru deneyim elde edilebilir.

Mekanik 7: Şans Şansı sona bıraktık, çünkü diğer 6 mekaniğin hepsi arasındaki etkileşimlerle alakalı Şans -> şaşırtma (2. Lens ) Şans -> bilinmeyen (16. Lens) Şans hesapları zordur İyi bir oyun tasarımcısının olasılıktan çok iyi anlaması gerekir

Olasılığın icadı 1654 yılında Chevalier de Méré'nin bir problemi vardı. O bir kumarbazdı ve basit bir iddiaya girerdi: tek bir zarı 4 defa atar ve en az bir kere 6 atacağını söylerdi. Bu oyundan baya para kazandı ama en sonunda arkadaşları kaybetmekten sıkılıp oynamaktan vazgeçti. Bunun üzerine Chevalier yeni bir oyun dizayn etti. Bu defa iki zarı 24 kere atacak ve en az bir kere 6-6 denk getirecekti. Arkadaşları baştan oynamak istemedi. Ancak sonra oyuna ısındılar, çünkü bu defa Chevalier kaybediyordu. Chevalier'in kafası karıştı, çünkü hesaplarına göre kazanması gerekiyordu.

Chevalier de Méré'in hatası Chevalier şöyle düşünüyordu İlk oyunda 6 gelme ihtimali: 1/6 Dört atışta beklenti: 1/6 4 = 2/3 -> 66% İkinci oyunda 6-6 gelme ihtimali: 1/36 24 atışta beklenti: 1/36 24 = 2/3 -> 66% Peki o zaman neden kaybediyordu?

Chevalier'in mektubu Chevalier olayı çözemeyince arkadaşi Blaise Pascal'a bir mektup yazdı ve yardım istedi Pascal problemi ilginç buldu ancak o zamanlar henüz olasılık teorisi bulunmamıştı. O da konuyu arkadaşı Pierre de Fermat ile yazışmaya başladı Karşılıklı uzun süren yazışmalardan sonra ikili olasılık teorisinin temellerini oluşturdu Peki tam olarak ne oluyordu?

Her oyun tasarımcısının bilmesi gereken 10 olasılık kuralı

Kural 1: Kesirler Ondalıktır, Ondalıklar Yüzdedir 1/2 = 0.5 = 50%

Kural 2: Sıfırdan bire - hepsi bu Tüm olasılıklar 0 ile 1 arasında tanımlıdır Hiçbirşeyin olma olasılığı 0'dan az, 1'den çok olamaz 0 olasılık birşeyin asla gerçekleşmeyeceğini 1 olasılık o şeyin her zaman gerçekleşeceğini gösterir Chevalier'in hatası ilk oyunda 4 değil de 7 zar atıyor olsaydı kazanma ihtimali 7 1/6 = 7/6 olurmuydu?

Kural 3: Olasılık = Aranan / Olası Bir zarın 6 olası sonucu vardır, ve hepsi eşittir 6 atmak aranan sonuçtur ve tüm olası sonuçlardan birisidir Dolayısıyla 6 atmanın olasığı 1/6 = 17% dir. Çift gelme olasılığı 3/6 = 1/2 = 50% dir. Bir desteden resimli kağıt çekme olasılığı 12/52 = 3/13 tür.

Kural 4: Say! Kural 3 son derece basitken olasılık hesaplarının zor olmasının sebebi, çoğu zaman aranan ve olası rakamlarının bulunmasının çok zor olmasıdır Bir parayı 3 kere attığımızda en az iki defa yazı gelme ihtimali nedir? Çözmenin bir yolu saymak: YYY, YYT, YTY, YTT, TYY, TYT, TTY, TTT -> 8 olası sonuç YYY, YYT, YTY, TYY -> 4 aranan sonuç cevap 4/8 = 50%

Chevalier'in hatası Chevalier bu yöntemi uygulayabilir miydi? 6 6 6 6 = 1296 olası sonuç Kolay değil ama 1-2 saatte hepsi çıkartılabilir 1111, 1112, 1113, 1114,..., 3456,..., 6665, 6666 Sonra içinde 6 geçenleri sayardı -> 671 ve doğru olasılığı hesaplardı: 671/1296 = 51.7% Peki ya ikinci oyun?

Chevalier'in hatası İkinci oyunda 2 zar için 36 sonuç var 24 24 defa atıldığında 36 olası sonuç var!!! Saniyede 10 sayı yazsa, tümünü yazması evrenin yaşından çok daha uzun sürer! Pascal ve Fermat'ın probleme ilgi duymasını sağlayan da buydu

Kural 5: Bazen "veya" demek "ekle" demektir Eğer iki olay ayrıksa (aynı anda olamıyorsa) birinin veya diğerinin olma olasılığı ayrı ayrı olma olasılıklarının toplamıdır Resimli kağıt çekme olasılığı 12/52 As çekme olasılığı 4/52 As veya resimli kağıt çekme olasılığı (4 + 12)/52 = 16/52

bazen "veya" demek "ekle" demek değildir! As çekme olasılığı 4/52 Karo çekme olasılığı 13/52 Karo veya As çekme olasılığı (4 + 13)/52 = 17/52 mi? Hayır! Doğrusu 16/52 Çünkü "Karo As" her iki olasılığın içinde 1 defa var, yani iki kere saymış olduk

Kural 6: Bazen "ve" demek "çarp" demektir İki zarda 6-6 atma olasılığı 1/6 1/6 = 1/36 Karo As çekme ihtimali 13/52 4/52 = 1/52

Zavallı Chevalier İlk oyun, 4 tane 6 atma olasılığı veya 3 tane 6 atma olasılığı veya 2 tane 6 atma olasılığı veya 1 tane 6 atma olasılığı

Zavallı Chevalier 4 tane 6 atma olasılığı 1/6 1/6 1/6 1/6 = 1/1296

Zavallı Chevalier 3 tane 6 atma olasılığı 6, 6, 6, diğer veya 6, 6, diğer, 6 veya 6, diğer, 6, 6 veya diğer, 6, 6, 6

Zavallı Chevalier 3 tane 6 atma olasılığı 1/6 1/6 1/6 5/6 = 5/1296 + 1/6 1/6 5/6 1/6 = 5/1296 + 1/6 5/6 1/6 1/6 = 5/1296 + 5/6 1/6 1/6 1/6 = 5/1296

Zavallı Chevalier 3 tane 6 atma olasılığı 5/1296 4 = 20/1296

Zavallı Chevalier 2 tane 6 atma olasılığı 6, 6, diğer, diğer -> 25/1296 6, diğer, 6, diğer -> 25/1296 6, diğer, diğer, 6 -> 25/1296 diğer, 6, 6, diğer -> 25/1296 diğer, 6, diğer, 6 -> 25/1296 diğer, diğer, 6, 6 -> 25/1296 toplam -> 150/1296

Zavallı Chevalier 1 tane 6 atma olasılığı 125/1296 4 = 500/1296

Zavallı Chevalier 4 tane 6 atma olasılığı : 1/1296 3 tane 6 atma olasılığı : 20/1296 2 tane 6 atma olasılığı : 150/1296 1 tane 6 atma olasılığı : 500/1296 Toplam: 671/1296

Kural 7: 1 - Olur = Olmaz Bir olayın olma olasılığı 1'den olmama olasılığının çıkartılmasına eşittir Zarda 6 atma olasılığı (1/6) eşittir 1 - Zarda 6 atmama olasılığı (1 5/6)

Zavallı Chevalier 24 atışta en az bir 6-6 gelme olasılığı 24 tane 6-6 gelme + 23 tane 6-6 gelme + 22 tane 6-6 gelme... +

Zavallı Chevalier Veya 1 - "Hiç 6-6 gelmeme ihtimali" Hiç 6-6 gelmeme ihtimali diğer, diğer, diğer,...,diğer 35/36 35/36 35/36... 35/36 24 (35/36) = 0.5086 24 atışta en az bir 6-6 gelme olasılığı 1 - "Hiç 6-6 gelmeme ihtimali" 1 0.5086 = 0.4914!!!!

Kural 8: Eş dağılımların toplamı eş dağılım değildir Eş dağılım: tüm olası durumların olasılığının eşit olduğu olay türü Zar atmak İki zar attığımızda, iki eş dağılımı toplamış oluruz

Zindanlar ve Ejderhalar Meşhur AD&D oyunu tamamen kural 8 üzerine kuruludur 3d6 -> 3 adet 6 yüzlü zar atmak Pekçok 10 ve 11 değerli özellik (str, dex, vs.) Çok az 3 veya 18 Tek bir 18 yüzlü zar atsaydık? Eşit miktarda 1, 2, 3,..., 17, 18

Kural 9: Zar at! Teorik olasılık ile gerçekleşen olasılık yakın ama farklıdır Daha çok "zar attığınızda" gerçekleşen olasılıklar teorik olasılıklara yakınlaşır Buna "Monte Carlo" yöntemi adı verilir Chevalier'in ikinci oyunda kaybetmesi hesapladığı teorik olasılığın yanlış olduğunu hissettirdi Bilgisayar çağında artık MC simülasyonları yapmak çok daha mantıklı ve kolay

Kural 10: "İnekler" bildiklerini göstermeyi severler Eğer yukardaki 9 kuralı hatırlayamıyorsan, git ve hatırlayan birine danış Antoine Gombaud, "Chevalier de Mere", zamanının en büyük iki "ineğine" problemini paslayarak olasılık teorisinin doğmasını dolaylı olarak sağladı

Beklenen değer E = i PiXi Bir zar attığımızda beklenen değer 1 6 1 6 1 1 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 6 6 6 6 6 (1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6) = 7/2 = 3.5 1 1 1

Bir oyun İki zar atıyorsunuz 7 veya 11 toplam gelirse 5TL kazanıyorsunuz diğer herşey için 1TL kaybediyorsunuz Bu oyunu oynar mısınız?

Bir oyun 7 gelme ihtimali -> 6/36 11 gelme ihtimali -> 2/36 diğerleri -> 28/36 beklenen değer: 6/36 5 + 2/36 5 28/36 1 0.83 + 0.28 0.78 = 0.33 Bu oyunu oynamalısınız!

Bir örnek Atak türü Vurma şansı (%) Zarar Rüzgar 100 4 Ateştopu 80 5 Yıldırım 20 40 Her birinin beklenen zararı ne? Hangisini kullanırsın? Düşmanın 100 canı varsa? Düşmanın 15 canı varsa? Düşmanın 3 canı varsa?

İnsan faktörü İnsanlar her zaman beklenen değeri en yüksek olan seçeneği seçmez Hangi oyunu oynamayı tercih edersiniz? Oyun 1 66% şansla 2400TL kazanmak 33% şansla 2500TL kazanmak 1% şansla 0TL kazanmak Oyun 2 100% şansla 2400TL kazanmak

Oyunların beklenen kazançları Oyun 1 0.66 2400 + 0.33 2500 + 0.01 0 = 2409TL Oyun 2 1.00 2400 = 2400TL Yapılan bir deneyde deneklerin sadece 18%'i birinci oyunu oynamayı tercih etti. Nedeni: pişmanlık çok pahalıdır!

Yeni oyun Hangisini seçersiniz? Oyun 1 1% şansla 1100TL kaybedeceksiniz Oyun 2 100% şansla 10TL kaybedeceksiniz

İnsan algısı -Tversky'nin deneyi Ölüm sebebi Kalp rahatsızlığı Kanser Diğer doğal sebepler Kaza Cinayet Diğer doğal olmayan sebepler Tahmini Yüzde Gerçek Yüzde

İnsan algısı -Tversky'nin deneyi Ölüm sebebi Tahmini Yüzde Kalp rahatsızlığı 22 34 Kanser 18 23 Diğer doğal sebepler 33 35 Kaza 32 5 Cinayet 10 1 Diğer doğal olmayan sebepler 11 2 Gerçek Yüzde

22. Lens: Beklenen değer Bu lensi kullanmak için oyununuzda gerçekleşen olayların olasılıklarını ve bunun oyuncu açısından anlamını düşünün. Kendinize şunları sorun: Bir olayın olma ihtimali ne? Algılanan ihtimal ne? Bu olayın sonucunun değeri ne? Bu değer ölçülebilir mi? Sayısal olmayan değeri var mı? Tüm eylemlerin bir beklenen sonucu var. Bunlar dengeli mi? Oyuncuya eşit ve farklı seçenekler sunuyor muyum?

Yetenek ve Olasılık Olasılığı hesaplamak bir yetenektir Yeteneklerin başarıya ulaşma ihtimalleri vardır Rakibin yeteneğini tahminlemek de bir yetenektir Saf şansı öngöremezsiniz Şanslı seri yanılsaması Kumarbazın tuzağı Şansı kontrol edemezsiniz totemler, zarı atış şekli vs.

23. Lens: Şans Bu lensi kullanmak için oyununuzda rastgelelik ve risk olan yerlere odaklanın ve bu ikisinin aynı şey olmadığını hatırlayın. Kendinize şunu sorun: Oyunumda gerçekten rastgele olan yerler neler? Rastgelelik oyunculara pozitif bir eğlence ve meydan okuma mı sağlıyor, yoksa negatif bir çaresizlik ve kontrolsüzlük hissi mi veriyor? Olasılık dağılımlarını değiştirerek oyunu daha güzel yapabilir miyim?

23. Lens: Şans Oyuncuların ilginç riskler alma şansları var mı? Şans ve yetenek arasındaki ilişki oyunumda nasıl şekilleniyor?