ÖZEL EGE LİSESİ GRAFİKLER



Benzer belgeler
ÖZEL EGE İLKÖĞRETİM OKULU

İSTATİSTİK DERS NOTLARI

Yrd.Doç.Dr. Ali SICAK BEÜ. EREĞLİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

KONU 1: ARAŞTIRMA SORUSU OLUŞTURMA VE VERİ TOPLAMA. Araştırma Sorusu Oluşturma

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT LİSESİ ALAN SEÇME VE SINIF GEÇME, SINAV YÖNETMELİĞİ

PROJEYİ OLUŞTURAN ÖĞELER PROJE RAPORU YAZMA

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU EKİM 2015

Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin Sınıf ve Şube Öğretmenler Kurulu ile ilgili maddesinde;

1. ÜNİTE 2. ÜNİTE 3. ÜNİTE. Bölüm 1 : Üslü Sayılar Bölüm 2 : Doğal Sayılar Bölüm 3 : Doğal Sayı Problemleri... 30

Örnek...4 : İlk iki sınavında 75 ve 82 alan bir öğrencinin bu dersin ortalamasını 5 yapabilmek için son sınavdan kaç alması gerekmektedir?

GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İNSAN ARAŞTIRMALARI ETİK KURUL YÖNERGESİ. Birinci Bölüm Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Kuruluş

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ İNSAN ARAŞTIRMALARI ETİK KURUL YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

PINAR KOLEJİ TEOG TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ

Kareköklü Sayılar. sayısını en yakın onda birliğe kadar tahmin edelim.

Hazırlık Sınıfı Oryantasyon Semineri

MİCROSOFT EXCEL PROGRAMI DERS NOTLARI

a) Çıkarma işleminin; eksilen ile çıkanın ters işaretlisinin toplamı anlamına geldiğini kavrar.

UYGULAMALI DAVRANIŞ ANALİZİNDE VERİLERİN GRAFİKSEL ANALİZİ

GAZİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRESİ BAŞKANLIĞI KÜLTÜR VE SOSYAL HİZMETLER BİRİMİ YÖNERGESİ

2018 / 2019 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI 5. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLAN ÖRNEĞİ. Konu Adı Kazanımlar Test No Test Adı

EGE ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YÜKSELME VE ATAMA KRİTERLERİ

ZAMBAK 3.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları

ÖRNEKTİR. Danışmanlık Tedbiri Planı

AKDAY 3.Sınıf Türkçe Konu Başlıkları

ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ KLAVUZU

GRAFİK YORUMLAMA. 1 ) Sütun Grafiği : Belirli bir zaman aralığında bazı veri grup-

VERİLERİN GRAFİKLER YARDIMIYLA SUNUMU Daire Grafikleri Yardımıyla Verilerin Sunumu Sütun(Çubuk) Grafikleri Yardımıyla Sunumu

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT FEN LİSESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BÖLÜMÜ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI LİDER ŞİŞLİ İLKOKULU/ORTAOKULU

Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder ve üslü niceliklerin değerini belirler.

Görme Yetersizliği Olan Bireyler: EK 3 GİK 4

BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ (KUR 1) PYTHON PROGRAMLAMA DİLİ ÇALIŞMA KÂĞIDI - 1

6.SINIF MATEMATİK DERSİ PROJE GÖREVİ

sunu Değerli Zümrelerimiz ve Sevgili Öğrenciler,

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Verimlilik İçin ETKİN BİLGİ YÖNETİMİ KENDİ FONKSİYONUMUZU YAZALIM

TÜRK ALMAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İşletme Bölümü Staj Yönergesi

Değerli Gençler, Prof. Dr. Nevzat TARHAN Üsküdar Üniversitesi Rektörü. Levent YAZICI İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü

BÖLÜM 4 FREKANS DAĞILIMLARININ GRAFİKLE GÖSTERİLMESİ

Prof.Dr.İhsan HALİFEOĞLU

Microsoft Excel. Çalışma Alanı. Hızlı Erişim Çubuğu Sekmeler Başlık Formül Çubuğu. Ad Kutusu. Sütunlar. Satırlar. Hücre. Kaydırma Çubukları

TEKSTİL SEKTÖRÜNDE ÖRGÜT KÜLTÜRÜNÜN ÖĞRENEN ÖRGÜTE OLAN ETKİSİ

ÜAS DA SUNULAN BİLDİRİLER KAPSAMINDA İMALAT İŞLETMELERİNİN ÜRETİM SORUNLARINA BAKIŞI

Şekil Çekmeye veya basmaya çalışan kademeli milin teorik çentik faktörü kt

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAK SINAV BAŞARISININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

FATİH İLKOKULU 2015/2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI OKUL YILLIK GELİŞİM MODELİ ÇALIŞMA PLANI

Bahar Dönemi (ÖSYM Taban Puanı) Yatay Geçiş Başvuru Sonuçları PSİKOLOJİ KONTENJAN:11 MÜTERCİM-TERCÜMANLIK KONTENJAN:4

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ KALİTE KOMİSYONU ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ARAZİ ÖLÇMELERİ. Coğrafik Objelerin Temsili. Nokta:

KARŞILAŞTIRMALI TABLOLAR ANALİZİ 5. HAFTA

MATEMATİK 2+2 UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ. Her Haftaya Bir Bölüm ÇEK KOPAR SINIF

T.C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

Sıklık Tabloları, BASİT ve TEK değişkenli Grafikler Ders 3 ve 4 ve 5

T.C. OKAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ.. ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÜKSEK LİSANS TEZ/PROJE ÖNERİSİ HAZIRLAYAN TEZ DANIŞMANI

Panel Nedir? Panel: Proje önerilerinin değerlendirilmesi amacıyla, proje konularında uzman kişilerden oluşturulan kuruldur.

BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BAĞIL DEĞERLENDİRME SİSTEMİ UYGULAMA YÖNERGESİ

KESİRLER BİRİM KESİRLERİ SIRALAMA. Birim kesirlerde paydası büyük olan kesir daha küçüktür.

YKS KİMYA Atom ve Periyodik Sistem 6

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SAV İLKÖĞRETİM OKULU 8/B SINIFI SENE BAŞI ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

DENEY 0. Bölüm 1 - Ölçme ve Hata Hesabı

Matematik Eğitimi Çalıştayları

SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR

KARLISU SOSYAL BİLİMLER LİSESİ OKUL REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ

TABLO ve GRAFİKLER. Epidemiyoloji Konferansları Serisi Prof. Dr. Bahar GÜÇİZ DOĞAN, HÜTF Halk Sağlığı AD.

1.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ. (14 Mart- 22 Nisan 2016 )

Danimarka ilköğretim okullarına hoş geldiniz. Danimarka ilköğretim okullarına hoş geldiniz 1

02 Ekim 2013 Çarşamba YÖNERGE Sayı : 72 T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU UYGULAMA YÖNERGESİ

FMV ÖZEL AYAZAĞA IŞIK LİSESİ

İkraz No: 8531-TR Proje Adı: Sağlık Sisteminin Güçlendirilmesi ve Desteklenmesi Projesi Proje Süresi: Başvuru Numarası:

Dünyanın Farklı Yerlerinde İnsanlar Farklı Evler Kurarlar Ve Onları Farklı Şekillerde Kişiselleştirirler. Bu Konu ile ilgili Neler Biliyoruz? Ege S. :

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DANIŞMANLIK YÖNERGESİ

DPT MÜSTEŞARLIĞI PERFORMANS ANLAŞMASI HAZIRLAYANLAR: Erhan KARACAN Adile TUNÇER Ömer Faruk GÜLSOY

T.V. ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ LİSESİ

Çağrı Merkezi Yöneticileri için Etkin Performans Yönetimi Platformu

BAHAR YARIYILINDA MERKEZİ YERLEŞTİRME PUANI İLE YATAY GEÇİŞ YOLUYLA ÖĞRENCİ KABUL EDİLECEKTİR

EK LOGO (...) 4

FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ

Projenin Adı: İstatistik yardımıyla YGS ye hazırlık için soru çözme planlaması

TEMEL İSTATİSTİK BİLGİSİ. İstatistiksel verileri tasnif etme Verilerin grafiklerle ifade edilmesi Vasat ölçüleri Standart puanlar

Tüm Adaylar İçin ALES SORU BANKASI. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker

Yrd. Doç. Dr. Nuray Çalışkan Dedeoğlu İlköğretim Matematik Eğitimi MATEMATİK TARİHİ Aritmetik işlemler

Olasılık Föyü KAZANIMLAR

... ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

SINIF. Yayın Planı

Genel Eğitim Planı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: BIT 1003

Copyright 2004 Pearson Education, Inc. Slide 1

12 SINIF MATEMATİK ÜSTEL VE LOGARİTMİK FONKSİYONLAR DİZİLER

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi. Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi

MUSTAFA KEMAL ORTAOKULU

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KÜLTÜR VE SANAT BİRLİĞİ İTÜ HAVACILIK KULÜBÜ TÜZÜĞÜ

GİRESUN LİSESİ ORTAK SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ

4.1. Grafik Sihirbazını kullanarak grafik oluşturma

VERİTABANI Veritabanı Sorgulama

10. SINIF MATEMATİK FONKSİYONLARDA İŞLEMLER-1 ÇAKABEY ANADOLU LİSESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ

SINIF. Yayın Planı

FIRAT ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EN BAŞARILI LİSANSÜSTÜ TEZ ÖDÜLÜ YÖNERGESİ

Transkript:

ÖZEL EGE LİSESİ GRAFİKLER HAZIRLAYANLAR Arda Can ÖZENSOY Kerem ERTEN Melis ÖZTÜRK Melis BALIOĞLU Burak KİŞİN Deniz ÖNER Rehber Öğretmen: H. Necmi YÜCEL 2002-2003 Öğretim Yılı

TEŞEKKÜR Bu proje çalışmamızda bizi cesaretlendirip desteklerini esirgemeyen ailemize,okulumuzun idari kayıtlarını kullanmamızda bize yardımcı olan Müdür Yardımcımız Feriha DANIŞMAN a, Rehber Öğretmenimiz H. Necmi YÜCEL e teşekkür ederiz.

KONU Grafik Ne Demektir? Grafik bir olayın, niceliğin çeşitli durumlarını göstermeye veya bir kaç şey arasında karşılaştırma yapmaya yarayan şekildir. Grafikler bilgiyi sözcüklerle yazmadan göstermek için kullanılırlar. Bu çoğu zaman bilginin daha kolay anlaşılmasını sağlamak amacıyla bir tür resim yapma anlamına gelir. Günümüzde Power Point bilgisayar programında kolayca grafik hazırlanabiliyor. Grafikler, günlük yaşamda çok kullanılmaktadır. Borsada, okullarda, bankalarda, iş yerlerinde, mühendislikte, seçim sonuçlarında, nüfus sayımı sonuçlarında ve bir çok yerde grafiklerin kullanıldığını görmekteyiz. Grafiğin çeşidine göre, alınan sonuçlar değerlendirilir, gereken önlemler alınır. Veri Tablosu Bir grafiği çizmeden önce bilgi toplamanız gerekir. Bilgileri kaydetmenin en iyi yollarından birisi tablo hazırlamaktır.

Grafik Çeşitleri 1. Şekil Grafiği: Belli bir çokluğun, şekil ya da resimle gösterilmesidir. Şekil grafiği belirtilecek olan verilerin ölçüm sonuçları tabloyla gösterilmesidir. Seçilen bir resim veya sembol belli miktardaki çokluğu belirtir. Şekil grafikleri sınıf ve okul mevcutlarında, tarımda, ticarette, işletmecilikte ve ölçülen değerlerin ifadesinde kullanılır. Örnek

2. Sütun Grafiği:Belli çoklukların aşağıdan yukarıya çizilen sütunlarla gösterilmesidir. Sütun grafiğinde iki eksen vardır. Yatay eksende ve düşey eksende ölçülen değerlerin birbirine göre durumları sütunlarla(çubuklarla) belirtilir. Yatay eksende incelediğimiz değere göre, düşey eksendeki değişimi görebiliriz. Sütun grafikleri okullarda, bankalarda ve şirketlerde kullanılır. Örnek

3. Çizgi Grafiği: Çoklukların azalma ve çoğalmasının çizgi ile gösterilmesidir. Çizgi grafiğinde yatay ve düşey olmak üzere iki tane eksen vardır. Yatay eksende değerlendirilen verilerin isimleri yazılırken düşey eksende bu verilere göre olan değişim değerleri belirtilir. Daha sonra bu değişim değerleri çizği ile birleştirilir. Çizgi grafiği meterolojide, okullarda, mühendislikte, şirketlerde, işletmecilikte, fiziksel ve kimyasal olayların yorumlanmasında, para piyasalarında, borsadaki değerlerin ifadesinde kullanılır.çizgi grafiğinde artan ve azalan değerler net olarak izlenebilir. Örnek

4. Daire Grafiği: Daire ile çizilen grafik çeşididir. Gösterilmek istenen büyüklükler bir dairenin dilimleri biçiminde sunulur. Grafikleri ölçülen değerlerin birbiri ile karşılaştırılması için kullanılır. Nüfus sayımları, seçim sonuçlarının partilere göre dağılımı okullarda öğrenci başarılarının değerlendirilmesinde daire grafikleri kullanılır. Örnek

AMAÇ Amacımız araştırma sonuçlarını grafiklerle ifade etmeyi öğrenmekti. Bu amaçtan yola çıkarak okulumuzdaki öğrencilerin hangi günlerde daha çok devamsızlık yaptığını araştırmayı hedefledik. Öncelikle okul idaresinden izin alarak 5. sınıf öğrencilerinin hangi günlerde devamsızlık yaptığını gösteren veri tabloları hazırladık. Bu tablolardaki bilgileri Power Point ve Excel programlarındaki grafik bölümlerinden yararlanarak grafik haline getirdik. Daha sonra bu grafiklerdeki bilgileri yorumlamaya çalıştık. Son olarak da bu araştırmamızın sonuçlarının devamsızlığın önlenmesine etkisi olup olmayacağını tartıştık. Şimdi size bu çalışmalarımızı sunuyoruz.

KAYNAKÇA 1. 5. Sınıf Kaynak Matematik Ahmet Buhan Sayfa : 198-199 2. 5. Sınıf Kaynak Matematik Bedir Çankaya Sayfa:242-243 3. Özel Ege İlköğretim Okulu Okul Kayıtları

İÇİNDEKİLER 1- Teşekkür 1 2- Amaç 2 3- Konu 3 4- GRAFİK ÇEŞİTLERİ 4 A. Şekil grafiği 5 B. Sütun grafiği 6 C. Çizgi grafiği 7 D. Daire grafiği 8 5- Grafik örnekleri (şekil) 9 6- Grafik örnekleri (sütun) 10 7- Grafik örnekleri (çizgi) 11 8- Grafik örnekleri (daire) 12 9- Devamsızlık veri tablosu (5-A) 13 10- Devamsızlık veri tablosu (5-B) 14 11- Devamsızlık veri tablosu (5-C) 15 12- Devamsızlık veri tablosu (5-D) 16 13- Devamsızlık genel tablosu 17 14- Devamsızlık tablosu (sütun) 18 15- Devamsızlık tablosu (daire) 19 16- Öğrenci başvuruları (1999-2000) 20 17- Öğrenci başvuruları (2000-2001) 21 18- Öğrenci başvuruları (2001-2002) 22 19- Öğrenci başvuruları (2002-2003) 23 20- Öğrenci başvuruları genel tablosu 24 21- Öğrenci başvuruları tablosu (sütun) 25 22- Öğrenci başvuruları tablosu (daire) 26 23- Kaynakça