MARMARA ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ GENEL KAMU HUKUKU YILLIK ÖĞRENCİLER İÇİN VİZE SINAVI CEVAP ANAHTARI 2. EĞİTİM- ÇİFT (14 Ocak 2019)

Benzer belgeler
SİYASİ DÜŞÜNCELER TARİHİ (TAR222U)

SİYASET NEDİR? Araştırma Soruları

Otoriter Siyaset Düşüncesi-2 JEAN BODIN VE THOMAS HOBBES

ORTAÇAĞ FELSEFESİ MS

ÜNİTE:1. Siyaset ve Siyaset Bilimi ÜNİTE:2. Siyasetin Dili: Kavramlar, Kurumlar ÜNİTE:3. Bir Örgütlü İktidar Olarak Devlet ve Siyasal Sistemler

İ Ç İ N D E K İ L E R

İNSAN HAKLARI SORULARI

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Siyaset Sosyolojisi Araştırma Konusu Nedir Siyaset Nedir Siyasi Olan Devlet Nedir Devlet türleri Devletsiz siyaset olur mu

ANAYASAL ÖZELLİKLER. Federal Devlet

Bölüm 1: Felsefeyle Tanışma

KAMU YÖNETİMİ PROGRAMI

ANAYASA GÜZ DÖNEMİ YILSONU SINAVI 5 OCAK 2015 SAAT 09:00

İKTİSADİ DÜŞÜNCELER TARİHİ

ANAYASA DERSĐ ( ) ( GÜZ DÖNEMĐ YILSONU SINAVI) CEVAP ANAHTARI

Locke'un Siyasal Toplum Anlayışı

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS SİYASİ DÜŞÜNCELER TARİHİ I SDT

Ahlak Gelişimi. Prof. Dr. İbrahim YILDIRIM

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

(CAL 2301 SOSYAL DÜŞÜNCELER TARIHI) 1. Hafta: Antik Yunan da Toplumsallık Düşüncesi

KAMU YÖNETİMİ PROGRAMI

Prof. Dr. OKTAY UYGUN Yeditepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Öğretim Üyesi DEMOKRASİ. Tarihsel, Siyasal ve Felsefi Boyutlar

ODTÜ G.V. ÖZEL LĠSESĠ SOSYAL BĠLĠMLER ZÜMRESĠ Eğitim-Öğretim Yılı. Ders Adı : Siyaset ÇalıĢma Yaprağı 13 SĠYASET

İNSAN HAKLARı. Kısa Tarihi ve Felsefi Temelleri. Doç. Dr. Doğan Göçmen Adıyaman Üniversitesi-Felsefe Bölümü Adıyaman Üniversitesi 10 Aralık 2010

DEMOKRASİ VE SAYDAMLIK ENSTİTÜSÜ

ÖABT. Soruları yakalayan komisyon tarafından hazırlanmıştır. ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ÖABT SOSYAL BİLGİLER SORU BANKASI.

1 SOSYOLOJİNİN DÜNYADA VE TÜRKİYE DE GELİŞİMİ

MALİYESİ KISA ÖZET KOLAYAOF

1: İNSAN VE TOPLUM...

14. Hafta. Orta Çağ Siyasal Düşüncesi: Dante ve Marsilius

Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Adalet MYO. Adalet Programı. Yargı Örgütü Dersleri

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ORTAOKULU DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU 5.SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ KURS PLANI

ANAYASA CEVAP ANAHTARI GÜZ DÖNEMİ YILSONU SINAVI Ocak 2019 saat 13.00

DİN VEYA İNANCA DAYANAN HER TÜRLÜ HOŞGÖRÜSÜZLÜĞÜN VE AYRIMCILIĞIN TASFİYE EDİLMESİNE DAİR BİLDİRİ

ÖĞRENME ALANI: BİREY VE TOPLUM

Kohlberg e Göre Ahlak Gelişimi Kohlberg ahlak gelişiminin gelenek öncesi, geleneksel ve gelenek sonrası olmak üzere üç düzey içinde gerçekleştiğini

12. SINIF MANTIK DERSİ SÖKE ANADOLU LİSESİ 1. ORTAK SINAVI KAZANIM TABLOSU (Sınav Tarihi: 4 Nisan 2017)

Dr. Ömer ERGÜN Dicle Üniversitesi Hukuk Fakültesi MEDENİ HUKUK TÜZEL KİŞİLERİNİN EHLİYET DURUMU

Devleti tarihsel bağlamında iki ayrı örnekte incelemek. Prof. Dr. İlyas DOĞAN, Sivil Toplum Anlayışı ve Siyasal Sistemler, Astana Yayınları, 2013

ESKİŞEHİR ATATÜRK MESLEK LİSESİ 2. DÖNEM 1. YAZILI YOKLAMA SORULAR.

Padovalı Marsilius da İktidarın Dünyeviliği. Ahmet Umut Hacıfevzioğlu

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 4. SINIF İNSAN HAKLARI, YURTTAŞLIK VE DEMOKRASİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK ARAŞTIRMALAR MERKEZİ DEMOKRASİ KAVRAMI AÇISINDAN DEVLET VE DİN İLİŞKİLERİ

TÜRKİYE CUMHURİYETİ ANAYASASI BAŞLANGIÇ

9.Sınıf Sağlık Hizmetlerinde İletişim. 3.Ünte Toplumsal İletişim HUKUK KURALLARI / İNSAN HAKLARI 21.Hafta ( / 02 / 2014 )

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ ANAYASA HUKUKU DERSİ ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM DERS PROGRAMI İÇERİĞİ

DERS PROFİLİ. POLS 433 Güz Mehmet Turan Çağlar

ÜNİTE:1. Anayasa Kavramı, Anayasacılık Akımı ve Anayasa Çeşitleri ÜNİTE:2. Türkiye de Anayasa Gelişmelerine Genel Bakış ÜNİTE:3

Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Adalet MYO HBYS Programı. Yargı Örgütü Dersleri

Aristoteles (M.Ö ) Felsefesi

Hazırlayan: TACETTİN ÇALIK. Tacettin Hoca İle KPSS Vatandaşlık

Yrd. Doç. Dr. TAHSİN ERDİNÇ Doğuş Üniversitesi Hukuk Fakültesi Öğretim Üyesi İNSAN ODAKLI DEVLET VE ÖZGÜRLÜK ÖNCELİKLİ ANAYASA

İSLAMİYETİN KABÜLÜNDEN SONRAKİ EĞİTİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE

SİYASET NEDİR? İnsan yaratılışı gereği sosyal bir varlıktır. İnsanlar eşit yaratılmamışlardır. SİYASET NEDİR?

Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Adalet MYO. Adalet Programı. Hukuk Başlangıcı Dersleri

ÜNİTE 1: Sosyal Düzen Kuralları ÜNİTE 2: Hukuk Kurallarının Yaptırımı ÜNİTE 3: Hukuk Kurallarının Geçerlilik,Yürürlük ve Uygulama Sorunu ÜNİTE 4:

Günümüzdeki ilke ve kuralları belirlenmiş evlilik temeline dayanan aile kurumu yaklaşık 4000 yıllık bir geçmişe sahiptir. (Özgüven, 2009, s.25).

EĞİTİMİN SOSYAL TEMELLERİ TEMEL KAVRAMLAR. Doç. Dr. Adnan BOYACI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İnsanlık ailesinin tüm üyelerinde bulunan onuru ve onların eşit ve ayrılmaz haklarını tanımanın dünyada özgürlük, adalet ve barışın temeli olduğunu,

Bölüm 6 DEVL ET ŞEKİLL ERİ I : MONARŞİ VE CUMHURİYET

DEMOKRASİNİN SERÜVENİ

Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Adalet MYO

1. BÖLÜM KAVRAM, TARİHÇE VE KAVRAMLAR ARASI İLİŞKİLER BAĞLAMINDA KENDİ KADERİNİ TAYİN

DERS: EĞİTİM YÖNETİMİ

HUKUK. Soru Bankası İÇTİHAT

BİR AVUKAT YANINDA AYLIKLI OLARAK ÇALIŞAN AVUKATIN DURUMUNUN AVUKATLIK YASASI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Adalet MYO. Adalet Programı. Hukuk Başlangıcı Dersleri

ABD ise, din konusunda serbest alan arayan, hemen hepsi Hıristiyan ama farklı mezheplerden olan pek çok toplumun oluşturduğu bir bütündür.

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ..i. İÇİNDEKİLER.iii. KISALTMALAR..ix GİRİŞ...1 BİRİNCİ BÖLÜM DEMOKRASİ - VESAYET: TEORİK VE KAVRAMSAL ÇERÇEVE

GRP 406 MESLEK ETİĞİ VE YASAL KONULAR. Doç. Dr. İlhan YALÇIN

Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü TÜRK ANAYASA DÜZENĐ BAHAR DÖNEMĐ ARA SINAVI CEVAP ANAHTARI

İNSAN HAKLARI. Sosyal ve Ekonomik Haklar Kültürel haklar (10. Hafta)

SİYASAL SİSTEMLER Siyasal Sistemler bir ülkede yönetenler ile yöneticilerin arasındaki ilişkilerin türü, niteliği ve dayağı anlatılmaktadır.

İÇİNDEKİLER GİRİŞ ANAYASA HUKUKU HAKKINDA GENEL BİLGİLER BİRİNCİ BÖLÜM DEVLET

ÜNİTE:1. İktisadi Düşünceler Tarihine Giriş ÜNİTE:2. Modern İktisadi Düşüncenin Doğuşu: Mertantilizm ve Fizyokrasi ÜNİTE:3. Klasik Okul ÜNİTE:4

SPOR HUKUKU 1.Ders. Yrd.Doç.Dr. Uğur ÖZER

ANAYASA MAHKEMESİ KARAR GEREKÇELERİNİN BAĞLAYICILIĞI SORUNU

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ.TOPLULUĞU TÜZÜĞÜ

Yakın Çağ da Hukuk. Jeremy Bentham bu dönemde doğal hukuk için "hayal gücünün ürünü" tanımını yapmıştır.

KAMU YÖNETİMİ LİSANS PORGRAMI

Doç. Dr. SERDAR GÜLENER TÜRKİYE DE ANAYASA YARGISININ DEMOKRATİK MEŞRULUĞU

Anayasa Hukuku (KAM 201) Ders Detayları

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Anayasa Hukuku HUK

HÜSEYİN SEYMEN SORGUNAİHL

Cumhuriyet Halk Partisi

Burjuvazinin sahneye çıkışı BURJUVAZİ KRAL İŞBİRLİĞİNİN SERENCAMI

İktisat Tarihi II

Helen Birliği/İskender İmparatorluğu

ANAYASA YARGISININ DEMOKRATİK MEŞRUİYETİ

İNSANIN YARATILIŞ'TAKİ DURUMU

Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Adalet MYO. Adalet Programı. Mali Hukuk Bilgisi Dersleri

ESKİ YUNANDA VE ROMA İMPARATORLUĞUNDA SİYASAL DÜŞÜNCE

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ Felsefe Bölümü DERS İÇERİKLERİ

Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Adalet MYO. HBYS Programı. Hukuk Başlangıcı Dersleri

İNSAN HAKLARI EVRENSEL BEYANNAMESİ

TOPLUMSAL KURUMLAR VE AİLE ÇIKMIŞ SINAV SORULARI MURAT YILMAZ EGE ANADOLU LİSESİ

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ YÖNETİM ANLAYIŞINDAKİ GELİŞMELER

ANAYASA HUKUKU (İKTİSAT VE MALİYE BÖLÜMLERİ) GÜZ DÖNEMİ ARASINAV 17 KASIM 2014 SAAT 09:00

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ ANAYASA HUKUKU DERSİ ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM DERS PROGRAMI İÇERİĞİ DERS TARİHİ 1. DERS SAATİ 2.

Transkript:

MARMARA ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ GENEL KAMU HUKUKU YILLIK ÖĞRENCİLER İÇİN VİZE SINAVI CEVAP ANAHTARI 2. EĞİTİM- ÇİFT (14 Ocak 2019) 1. Padova lı Marsilius ve Ockham lı William ın Orta Çağ düşüncesi içindeki farklılıklarını belirttikten sonra, dünyevi iktidar-ruhani iktidar ilişkisini nasıl ele aldıklarını açıklayınız. Cevap: Padova lı Marsilius Aristoteles in ve İbn-i Rüşd ün fikirlerinden etkilenmiştir. Barışın Savunucusu (Defensor Pacis) adlı eserinde siyasal iktidarın halktan geldiğini ve halkın bu iktidarı kimseye devretmediğini söylemiştir. Ortaçağ düşüncesinde siyasal erkin meşruiyeti, iktidarın kaynağı ve kullanımı dine dayandırılmaktadır. Padovalı Marsilius siyasal iktidarın kaynağının ve kullanımının halkta olduğunu söyleyerek Ortaçağ düşüncesinden bir sapma oluşturmakta ve laik düşünceye kapı aralamaktadır. İnsanın ihtiyaçlarını ancak toplum içinde karşılayabilmesi nedeniyle toplumsal hayatın zorunlu olduğunu söylemiştir. Akıl insanlara ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla devleti kurmanın zorunlu olduğunu söyler. Devlet ise toplulukların en gelişmişidir ve doğal bir varlıktır. Padova lı Marsilius devleti çok sayıda parçanın birleşmesinden oluşan bir organizmaya benzetmektedir. Padova lı Marsilius yasanın da kökenin beşerî olduğunu söylemiştir. Pozitivist bir yasa anlayışına sahip olan Padova lı Marsilius a göre yasa soyut bir adalet düşüncesine bağlı değildir tam tersine adalet yasanın uygulanmasından ortaya çıkar. Bu düşünce ise Orta Çağ ın Tanrı kaynaklı doğal hukuk geleneğinden bir sapma oluşturmaktadır. Orta çağ da kilise bütün iktidarların Tanrıdan geldiğini ileri sürmekte ve böylece dünyevi iktidarın Tanrının temsilcisi olan kiliseye tabi olması gerektiğini söylemektedir. Padova lı Marsilius ise toplumun varlığını sürdürmesini barışa bağlamakta ve kilisenin uygulamalarıyla barışa engel olduğunu savunmaktadır. Kilisenin dünyevi iktidar üzerinde hak talep etmesi siyasal düzeni bozmaktadır. Din adamları sadece ruhların kurtuluşu ile ilgilenmelidir. Ancak ruhani gücün papalığa ait olduğunu kabul etmez. Ruhani güç kiliseyi teşkil edenlere yani ruhani cemaate aittir. Ruhani gücü ise bu cemaatin seçtiği temsilcilerden

oluşan concile kullanmalıdır. Padovalı Marsilius ruhbanlığa kimlerin önerileceğine de beşeri yargının karar vermesini söylemiştir. Böylece düşünür Ortaçağın dünyevi iktidarın kiliseye tabi olması gerektiği düşüncesinin aksine devlet boyunduruğunda kilise düşüncesini savunmaktadır. Ockham lı William papaya karşı Fransiskenlerin yanında yer almıştır. Düşünür akıl ile inancı birbirinden ayırmıştır. Çünkü ona göre insan aklı kutsal değerleri anlayamayacak kadar sınırlıdır. Bilgi ancak deney ile elde edilebilir. Dolayısıyla insan aklı Tanrı aklının bir benzeri olamayacağından akıl yolu ile Tanrı anlaşılamaz. Bununla birlikte Tanrı insana akıl vererek yeryüzü işlerinin akıl ile yürütülmesini istemiştir. Bu yolla Ockham lı William pozitif hukukun kaynağına insanı koymuştur. Orta çağ da ise hem siyasal iktidarın hem de hukukun kaynağına din konulmaktadır. Papaların siyasi taleplerinin çatışmalara yol açtığını ileri sürerek kilisenin dünyevi alandan ayrılmasını ve otoritesinin sınırlandırılmasını savunmuştur. Düşünür ideal yönetim biçimi olarak monarşiyi savunmuş ancak tıpkı dinsel iktidar gibi dünyevi iktidarın da sınırlandırılmasını istemiştir. İktidarın kaynağının papalık olduğunu söyleyenlere karşı çıkmış, iktidarın kaynağının beşerî olduğunu söylemiştir. Sonuç olarak düşünür kilisenin dünyevi iktidarın kiliseye tabi olması gerektiğini ileri süren Orta çağ düşüncesinden farklı olarak dünyevi iktidarı ve ruhani iktidarı iki ayrı kuvvete bağlamış ancak her iki kuvvete de mutlak yetki tanımamıştır. On ikinci yüzyılda Avrupa da ticaretin canlanmaya başlaması ve kent yaşamının öne çıkmaya başlaması papa ile kral arasındaki iktidar çatışmasının ve düşünürlerin laikleşme yönünde savlar ileri sürmesinin ardındaki en önemli etkendir. 2.Aristoteles e göre devletin doğuş amacı nedir ve Polis in öğeleri nelerdir? Cevap: Aristoteles e göre devlet; insanların basit ve gerekli ihtiyaçlarını karşılamak için oluşturdukları bir topluluk değildir. Ona göre insan; sosyal ve siyasal bir hayvandır ve bu açıdan insanın tek başına yaşaması mümkün değildir. Ona göre devlet; Platon un düşüncesinde olduğu gibi sadece gereksinimlerin karşılanması için oluşturulmuş bir yapı değildir. Her madde kendi formunda belirtilen ereksel nedene bağlı olarak gelişip olgunlaştığına göre insanlar da kendi ereksel nedenine göre yaşamalıdır. İnsanların ereksel amacı iyi olmaktır. Ona göre iyilik kendi kendine yetebilmektir. İnsanlar iyi olanı seçtiklerinde mutlu ve erdemli olurlar. İnsan bu erdeme ancak siyasal ve toplumsal bir düzen içinde ulaşır. Bu düzen ancak adalet ve hukuk ile sağlanabilir. Dolayısıyla yasaların geçerli olmadığı bir düzende adaletin ve ahlakın bulunması imkansızdır. Devletin işlevi sadece insanları düşmanlarına karşı korumak değildir. Devlet ve toplum insana yaşamaya değer bir hayat sunmadığı sürece hiçbir şey ifade etmez. Öyleyse

devlet denen siyasal toplum; yalnızca bir arada yaşamak için değil, erdemli eylemlerde bulunabilmek içindir. Devleti oluşturan öğelerin en küçüğü birey, bireylerin içinde yer aldığı en küçük birim ailedir. Aile insanların günlük yaşamdaki ihtiyaçlarını karşılamaya yeterli bir birimdir ancak bunun ötesindeki gereksinimlerini karşılayamaz. İşte bu amaçla insanlar, bir araya gelerek önce aileyi; sonra köyler ve kasabaları meydana getirmişlerdir. Aile bireyden daha çok kendi kendine yeter, devlet de aileden; insanların kurdukları topluluğun kendi kendine yeterli olduğu ana erişilince, o zaman bir şehir veya devlet meydana getirmiştir. Aristoteles in düşüncesinde polis; kendi kendine yetebilen ideal toplumdur yani otarşiktir. Bu bağlamda aile polisin temelidir. Aristoteles in ailesi günümüz çekirdek aile yapısından farklıdır. Bir ailede aile reisinden başka dört unsur vardır: kadın, çocuklar, köleler ve mallar. Aile içinde eşitsizlik söz konusudur. Baba- anne arasında, baba- çocuk arasında ve baba- köle arasında olmak üzere ailede 3 çeşit hükmetme- boyun eğme ilişkisi saptayıp toplumun yönetenler- yönetilenler olarak ayrılmasının doğal olduğu yargısına ulaşır. Aile reisi kadının kocası, çocukların babası, esirlerin ve malların sahibidir. Ancak buna rağmen aile ve devlet arasında da önemli farklar vardır. Ailede devamlı olarak otorite aile reisine aittir. Halbuki devlette yurttaşlar hür ve eşittir. Devlette, her yurttaş iktidarın mevkiine geçerek otoriteye sahip olabilir ancak bu otoriteyi ortak yararı gözetmek için kullanmak zorundadır. Aristoteles e göre Polis in öğeleri; halk, yurttaş ve ülkedir. Bir devletin meydana gelmesi için bulunması gereken ilk öğe insandır. Daha sonra ülkedir. der. Aristoteles in düşüncesinde halk ve yurttaş bambaşka anlamlarda kullanılır. Yurttaş Site nin temelini oluşturur. Yurttaşlık ise doğuştan ya da sonradan kazanılır. Devleti oluşturan bütün insanların yani halkın tamamı yurttaş değildir ve yurttaş olma salahiyetine sahip değildir. Yurttaşı bütün ötekilerden etkinlikle ayıran Yargı ya ve Yetki ye katılması, yani yasal, siyasal ve yönetsel görevler almasıdır. Buna göre; yurttaş, kamu hizmetlerinin ve kanunların uygulanması bakımından görüş belirtebilecek yetkinliğe sahip olmalıdır. "Doğrudan demokrasi" olarak adlandırılan yönetim tarzının hüküm sürdüğü Atina polisinden esinlenen Aristoteles elbette bu demokrasinin yurttaşından söz eder. Böyle bir yurttaşın, yöneticilerini seçme gibi bir hakka sahip olmanın ötesinde, bizzat yasaların yapılması sürecine katılması, yasama organında yer alması gerekir. Aristoteles, yargı görevini üstlenmenin yeterli olmayacağını, özellikle yasama işlevinin yerine getirilmesinde rol almanın yurttaşlık sıfatı için zorunlu olduğunu vurgular. Demek ki, yönetimde yer almak, yurttaşlık için "özsel"dir. Çünkü Aristoteles'e göre, yurttaş

polis için bir araç değildir, polisin bir parçasıdır. Yurttaş bir anne ve babadan doğmuş olmak, yasal bir statüye sahip olmak, dava açabilmek, bütün bunlar yurttaşlık için yeterli değildir; polisin kaderinde belirleyici bir yer edinmek, bir jüri üyesi ve bir meclis üyesi olmak, bu iki asgari koşulu gerçekleştirmek gerekir. Bu bağlamda; Aristoteles in siyasi iktidar kavramını yurttaş kavramı ile formüle ettiğini söyleyebiliriz. Burada halk; yurttaşlar dışında kalan ve maddi ve manevi ihtiyaçları karşılayan kişiler grubudur. Siyasal ve yönetsel işlere katılamazlar. Ülke ise; yüz ölçümü, nüfusu, büyüklüğü, coğrafik konumu ile tümüyle Site nin yurttaşlarının mutluluğuna, gelecekteki amaçlarına uygun olmalıdır. Yönetenle yönetilenlerin birbirini tanıyacak kadar yakın olması ise ülke için bir başka kriterdir. 3.Monarşi savunusu J. Bodin in mutlak egemenliği ve sınırlarını nasıl açıkladığını yazınız. Cevap: Bodin modern egemenliği kavramsallaştırıp, niteliklerini ortaya koyarak kamu hukuku ve siyaset bilimi açısından egemenlik kavramını bir teori haline getirmiştir. Bodin e göre; egemenlik, siyasi topluluğu kaynaştıran, birleştiren güçtür. Egemenlik olmazsa siyasi topluluk parçalanır. Bodin e göre egemenlik iç ilişkilerde tüm siyasal gücün kullanılması anlamını taşırken ayrıca bağımsızlık anlamındadır. Bodin in düşüncesini oluşturan egemenlik kavramının temel özellikleri; mutlak, sürekli ve bölünmez olmasıdır. Bodin egemen erki kullanan kişi ve kurumlar ile egemenliği birbirinden ayırır. Egemenliği kullanan kişi ve kurumlar geçici; egemenliğin kendisi ile süreklidir. Egemenliğin sürekli olduğunu belirtmesi Bodin in modern egemenlik düşüncesine önemli bir katkısıdır. Bodin egemenliğin bölünmezliğini savunur. Ona göre egemenlik; bölünmeden bir kurum veya kişi tarafından kullanılabilir. Bu bağlamda; Bodin karma yönetim düşüncesine karşıdır. Egemenliğin mutlak olması ise egemenliğin yasayla sınırlanamaz olması demektir. Yasanın kaynağı egemendir ve egemen kendisinin koyduğu yasalarla bağlı değildir. Bodin; egemenliğin mutlak olmasının sınırsız olması anlamına gelmediğini ileri sürmüştür. Bu durum Bodin in siyasal teorisi içinde çelişkiye düşmek olarak yorumlansa da amaç kralın tiranlığa kaymasını önlemektir. Egemenliğin sınırlamalarından ilki; Tanrısal ve doğal yasalardır. Egemenliğin biçimi ne olursa olsun kral; adaletin ve Tanrı yasaların buyruklarına aykırı davranamaz. Egemenlik yetkisini kullananlar doğal hukukla bağlıdır.

Bodin in egemenlik anlayışında ikinci sınırlama ise mülkiyet hakkıdır. Bu sınırlama Bodin in devlet tanımından çıkarılmaktadır. Şöyle ki; Bodin e göre devlet, çeşitli ailelerin ele geçirdikleri çeşitli varlıklarla birlikte egemen bir kudret tarafından hukuka uygun olarak yönetilmesidir. Burada kast edilen aile; mülkiyet hakkına sahip ailedir. Aile devletin temeli olduğuna göre egemenliğin mülkiyet hakkı ile sınırlanması beklenir. Ona göre, bir doğal hak olan mülkiyetin dokunulmazlığı doğal hukukla güvenlik altına alınmıştır. Egemen mülkiyete ailenin rızası olmadan dokunamaz. Dolayısıyla vergilendirmek de ailelerin onayını gerektirir. Bunların yanı sıra egemeni kayıtlayan bir başka husus ise uluslararası antlaşmalardır. Bu antlaşmalar uyruklarına ve diğer ülkelere karşı siyasal yükümlülükleri kapsar.