İngilizce 6 Ders Notu



Benzer belgeler
A: Başlangıç/Beginner. Verilen dil kalıplarıyla sözlü ve yazılı iletişim kurabilir. İletişimsel, öğrenci odaklı, ikili ve grup çalışmaları

GAZİ İLKÖĞRETİM OKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YETİŞTİRME KURSU İNGİLİZCE DERSİ 6. SINIF KURSU YILLIK PLANI

ARAŞTIRMA PROJESİ NEDİR, NASIL HAZIRLANIR, NASIL UYGULANIR? Prof. Dr. Mehmet AY

Aviation Technical Services

Aviation Technical Services. *(1(/ ø1*ø/ø=&( 352*5$0, $ 3UH,QWHUPHGLDWH

TÜRK YE DE A LE Ç fi DDET Ülke Çap nda Kriminolojik-Viktimolojik Alan Araflt rmas ve De erlendirmeler

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVLARI LE SERBEST MUHASEBEC MAL MÜ AV RL K STAJA BA LAMA SINAVINA HAZIRLIK KURSLARI ÇERÇEVE PROGRAMI

T.C. SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

PROJE ÖDEVİ ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Din Öğretimi Genel Müdürlüğü İMAM HATİP VE ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ TEFSİR OKUMALARI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

Merkezi Sterilizasyon Ünitesinde Hizmet çi E itim Uygulamalar

Yrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN. İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları

BINGOL VALILIGI ii Milli Eğitim Müdürlüğü ...,... "" EGITIM-OGRETIM YILI ÇALIŞMA TAKVIMI. BiNGÖL

BİR SAYININ ÖZÜ VE DÖRT İŞLEM

BEYKENT OKULLARI MYP GRUBU BĠLGĠ OKURYAZARLIĞI PROGRAMI ESASLARI OluĢturulma Tarihi: 21 Ağustos 2015

Bilgisayar Destekli Mühendislik ve Tasarım (AE 103) Ders Detayları

Bilgisayar Destekli Mühendislik ve Tasarım (AE 103) Ders Detayları

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

MEZUNİYET ANKETİ. İTÜ, Çevre Mühendisliği Bölümü. Bu önemli geri bildirim için TEŞEKKÜR EDERİZ! Adı Soyadı Öğrenci Numarası Adresi

KDU (Kazanım Değerlendirme Uygulaması) nedir?

SBS 2013 YENİ SEVİYE BELİRLEME SINAVI BİLGİLENDİRME SUNUMU

SEVİYE 1 GÜZ DÖNEMİ 2.ÇEYREK - TEKRAR KURU (8 hafta ders saati)

GİRESUN LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSESİ 11. SINIFLAR REHBERLİK PLANI

Haftalık Ders Saati. Okul Eğitimi Süresi

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

KAR YER GÜNLER PROJES. Murat F DAN

Sunum Becerileri (ENG 202) Ders Detayları

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

MUHASEBE GRUBU ÖĞRETMENİ

İÇİNDEKİLER. 1. Projenin Amacı Proje Yönetimi Projenin Değerlendirilmesi Projenin Süresi Projenin Kapsamı...

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

HARRAN ÜNİVERSİTESİ HİLVAN MESLEK YÜKSEKOKULU BANKACILIK VE SİGORTACILIK PROGRAMI. 1. SINIF I. DÖNEM Dersin Kodu Dersin Adı Z/S T U TS Kredi AKTS

1.Temel Kavramlar 2. ÆÍlemler

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

GRAFİK TASARIMCISI TANIM

T.C. GÖLBAġI KAYMAKAMLIĞI MELEK ĠPEK ĠLKOKULU/ORTAOKULU ĠNCEK TEK ĠLKOKULU/ORTAOKULU CAN DOSTLAR

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Tıp Fakültesi Dönem Temsilcileri Grubu Yönergesi

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

İşletme Gelişimi Atölye Soruları

KİM OLDUĞUMUZ. Bireyin kendi doğasını sorgulaması, inançlar ve değerler, kişisel, fiziksel, zihinsel, sosyal ve ruhsal sağlık, aileleri,

önce çocuklar Türkiye için Önce Çocuklar önemlidir

İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET. Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2

Anadolu Teknik ve Meslek Liseleri

SPROGVURDERING OG SPROGSCREENING AF 3-ÅRIGE BØRN

performansi_olcmek 8/25/10 4:36 PM Page 1 Performans Ölçmek

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ 6

Osmancık İsmail Karataş Sağlık Meslek Lisesi

Kendi kendini kontrol edebilen, zamanı iyi yöneten, yalnız çalışmaktan hoşlanan, Bilgisayar kullanama yeterliliklerine sahip,

Okul Öncesinde Yeni Dönem Başladı!

İngilizce konu anlatımlarının devamı burada Tıkla! Spot On 8 Ders Kitabı Tüm Kelimeleri. How do we spell the Present Continuous Tense?

İlkadım Birey Tanıma Envanteri

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Mesleki Yabancı Dil II BIL

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. İtalyanca 1 AFIA

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Amacımız Fark Yaratacak Makine Mühendisleri Yetiştirmek - OAIB Moment Expo

İşte sınavla öğrenci alan liselerin kontenjanları

Hart Walker, gövde deste i ve dengeli tekerlek sistemi sayesinde, geliflim düzeyi uygun olan çocuklar n, eller serbest flekilde yürümesini sa lar.

SOSYAL ŞİDDET. Süheyla Nur ERÇİN

YGS - LYS Kurs Çalışması Bilgilendirme Toplantısı Üniversite Giriş Sınavları Hazırlık Programı

2.000 SOSYOLOG İLE YAPILAN ANKET SONUÇLARINA DAİR DEĞERLENDİRMEMİZ. Anayasa nın 49. Maddesi :

Milli Eğitim Bakanlığı FATİH Projesinde Çıtayı Yükseltiyor

1) Öğrenci kendi başına proje yapma becerisini kazanır. 1,3,4 1,2

F Klâvye Standart Türk Klâvyesi

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ

YÖNTEM 1.1. ÖRNEKLEM Örneklem plan l seçim ölçütleri

BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI YÖNERGESİ

KÜRESEL GELİŞMELER IŞIĞI ALTINDA TÜRKİYE VE KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ EKONOMİSİ VE SERMAYE PİYASALARI PANELİ

DERS BİLGİLERİ. Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ I AİT Yok. Ön Koşul Dersleri.

SANAL DĠLĠN DĠLĠMĠZDE YOL AÇTIĞI YOZLAġMA HAZIRLAYAN: CoĢkun ZIRAPLI Ġsmail ÇEVĠK. DANIġMAN: Faik GÖKALP

A1: Temel/Elementary. Verilen dil kalıplarıyla sözlü ve yazılı iletişim kurabilir. İletişimsel, öğrenci odaklı, ikili ve grup çalışmaları

Halkla İlişkilerde Medya İlişkileri (PR 337) Ders Detayları

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları

GENEL MUHASEBE DERSİ. Fatura ve Fatura Yerine Geçen Belgeler Muhasebede Kullanılan Belge ve Bilgiler

Değerli Anne ve Babalar,

LİSE 12. SINIFLARA HIZLI OKUMA TEKNİKLERİ SEMİNERİ VERİLDİ

MATEMATİK ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere, matematik ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

6. SINIF MATEMAT K DERS ÜN TELEND R LM fi YILLIK PLAN

SINIF KURALLARI. Amaç: Öğrencilerin sınıf kurallarını öğrenmesi ve uygulaması. Düzey: 1. sınıf ve üstü

Performans Yönetimi Hakkında Ulusal Mevzuatın Avrupa Standartlarıyla Uyumlaştırılmasına Yönelik Tavsiyeler

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ DÖNER SERMAYE GELİRLERİNDEN YAPILACAK EK ÖDEME DAĞITIM USUL VE ESASLARI

Hiçbir zaman Ara s ra Her zaman

BİLGİSAYAR TABANLI OKURYAZARLIK PROGRAMI. Temelleri, Uygulaması, Geleceği. 16 Mayıs 2012

ÖZEL BÖLÜM I KOJENERASYON. TÜRKOTED İltekno Topkapı Endüstri ST ELEKTRİK-ENERJİ I NİSAN 2016

Veri Toplama Yöntemleri. Prof.Dr.Besti Üstün

ZİRVE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK ABD

I. EIPA Lüksemburg ile İşbirliği Kapsamında 2010 Yılında Gerçekleştirilen Faaliyetler

Akreditasyon Çal malar nda Temel Problemler ve Organizasyonel Bazda Çözüm Önerileri

Teşekkürler Üçüncü Baskıya Giriş. Kitapta ele alman çeşitli durumlar İkidilliliğin dili. Ailede ikidilliliğin türleri

Tekrar ve Düzeltmenin Erişiye Etkisi Fusun G. Alacapınar

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜÇ BOYUTLU GRAFİK ANİMASYON (3DS MAX) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları

BEYKENT OKULLARI MYP GRUBU BĠLGĠ OKURYAZARLIĞI PROGRAMI ESASLARI. OluĢturulma Tarihi: 21 Ağustos 2015

BURHANETTİN YILDIZ TEKNİK VE ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ

Bilgisayarla Tasarım I (GRT 207) Ders Detayları

T.C. KĠLĠS 7 ARALIK ÜNĠVERSĠTESĠ ÖRGÜN EĞĠTĠM ÖĞRENCĠLERĠNE YÖNELĠK UZAKTAN EĞĠTĠM YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Tanımlar

TG 12 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

EK 2 ORTA DOĞU TEKNĐK ÜNĐVERSĐTESĐ SENATOSU 2011 YILI ÖSYS KONTENJANLARI DEĞERLENDĐRME RAPORU

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Kesikli Matematiksel Yapılar BIL

Kızılcahamam Köyleri: Dereneci, Gebeler, Berçin Çatak, Süleler (7 Kasım 2010)

Transkript:

T.C. M LLÎ E T M T.C. BAKANLI I MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI AÇIK ÖĞRETİM OKULLARI (AÇIK ÖĞRETİM ORTAOKULU) İngilizce 6 Ders Notu Haz rlayan Şenol ZAMAN ANKARA-2014-2012

MEB HAYAT BOYU ÖĞRENME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ YAYINLARI AÇIK ÖĞRETİM ORTAOKULU DERS LARI DİZİSİ Copyright MEB Her hakkı saklıdır ve Millî Eğitim Bakanlığına aittir. Tümü ya da bölümleri izin alınmadan hiçbir şekilde çoğaltılamaz, basılamaz ve dağıtılamaz. Dizgi : Nazmi KEPİR Resim - Grafik : Nuh ARLIER TTK nceleyen : Hülya TEMİZEL

.. MUSTAFA KEMAL ATATURK

SUNU E itim kavram yaflam boyu süren çok önemli bir etkinliktir. E itim süreci ilk ça lardan beri sürekli olarak geliflim göstermektedir. Teknolojinin geliflim göstermesiyle birlikte, yeni bilgi ve iletiflim teknolojileri e itim sürecinde h zla kullan lmaya bafllanm flt r. Günümüzde pek çok problemin çözümünde e itimin etkin bir flekilde kullan lmas gereklidir. Pek çok çaba ve çözümün içinde, biliflim teknolojisi geleneksel araçlar aras ndan s yr larak öne ç kmaktad r. Öne ç kan bu teknolojiyle birlikte geliflen ve önemini giderek art ran yöntemlerden birisi de yer, zaman ve yafl s n rlamas olmayan uzaktan e itimdir. Uzaktan e itim yolu ile e itim görmekte oldu unuz Aç kö retim Lisesi nde, Genel Müdürlük olarak sizlere sundu umuz hizmetlerden birisi de ders notu mahiyetindeki kitaplar m zd r. Uzaktan e itim ilkelerine uygun olarak haz rlanan bu ders materyali lise müfredat programlar na uygun olarak haz rlanmaktad r. Haz rlanan bu ders notlar m z, müfredat programlar nda meydana gelen de iflikliklere paralel olarak yenilenmekte ve güncellefltirilmektedir. Bu ders notundan yararlanacak olan ö rencilerimize baflar lar diliyor, ders notlar n n haz rlanmas nda eme i geçen tüm Genel Müdürlü ümüz çal flanlar na teflekkür ediyorum. Genel Müdür

SUNUfi De erli Aç k lkö retim Okulu Ö rencileri; ngilizce 6 Ders Notu, ö retim programlar çerçevesinde ders kitaplar na yard mc kaynak olarak düflünülmüfltür. Bu ders notu, sizlerin düzeyi göz önünde tutularak haz rlanm flt r. Elinizdeki ders notu, uzaktan e itim ve ö retim tekniklerine uygun bir flekilde haz rlanm flt r. Sevgili Aç k lkö retim Okulu ö rencileri, ders notunuzu dikkatlice okuyup anlamaya çal fl n z. Ders notundaki tan mlar ezberlemeden kavramaya çal fl n z. Tan mlar kavramaya çal fl rken sizler için haz rlanan sorulardan yararlan n z. Sorulara cevap veremedi iniz takdirde, ilgili konuya tekrar dönüp yeniden çal fl n z. Çal flman zda sizlere yard mc olmak amac yla, konuyla ilgili dikkat çekilmesi gereken yerler çeflitli sembollerle gösterilmifltir. Ders notunuzun içinde, sizleri çal flt n z konuya daha çok yaklaflt ran, düflündüren ve ö rendi iniz konuyu hemen pekifltirmenizi sa layacak çeflitli sorular haz rland. Bu sorular haz rlamaktaki amac m z, ünitede geçen konu ve kavramlar daha iyi ö renmenizi sa lamakt r. Ders notunuzun içinde çeflitli tan m ve kavramlar verildi. Bu tan m ve kavramlar dikkatli okumal, daha iyi ö renmek için de kendi cümlelerinizle ifade etmelisiniz. Ayr ca siyasi konulara çal fl rken mutlaka tarih atlas ndan yararlan n z. Ders notunuzdaki konular n zihninizde daha kal c olmas ve yeniden an msaman za yard mc olmas için bölüm sonlar nda özet oluflturuldu. Özeti dikkatlice okuyunuz. Bunun yan nda ö rendiklerinizi s nayabilmeniz ve karfl laflt rma yapabilmeniz için bölüm sonlar nda o bölümde geçen konularla ilgili de erlendirme sorular da düzenlendi. Her konunun bafl nda yer alan Bu Bölümün Amaçlar ve Nas l Çal flmal y z? bölümlerini de dikkatlice okumal s n z. Çünkü bu bölümlerde, ders çal fl rken gereksinim duyaca n z Neyi, nas l ö renece im? sorular n n yan tlar n bulacaks n z. Sevgili Aç k lkö retim Okulu ö rencileri; düzenli ve planl çal flmak sizi baflar ya götürecektir. Hepinize baflar lar dilerim. Şenol ZAMAN

Ç NDEK LER ÜN TE I Selamlaflmalar.................................................... 3 The Simple Present Tense (Genifl Zaman) verb to be (am-is-are)............ 3 A/an Kullan m n,................................................. 5 Personal Pronouns (fiah s Zamirleri).................................. 6 Kiflilerin nereli oldu u- milliyet, yafl, meslek sorma ve söyleme,............ 10 Say lar ve telefon numaras söyleme.................................. 14 ÖZET....................................................... 17 TEST I....................................................... 20 ÜN TE II Demonstrative Pronouns this- that.................................... 25 Singular and Plural Nouns (Tekil ve Ço ul simler)..................... 28 Demonstratives these- those........................................ 30 Colours (Renkler)................................................. 33 Adjectives (S fatlar)............................................... 36 ÖZET....................................................... 37 TEST II....................................................... 40 ÜN TE III Have/has got (Sahip Olma)......................................... 47 What have you got? (Neye sahipsiniz?)................................ 51 Who has got? (Kim Sahip.?).................................... 51 How many books have you got? (Kaç tane kitaba sahipsiniz?)............. 53 Possessive Pronouns ( yelik Zamirleri)................................ 55 ÖZET....................................................... 57 TEST III....................................................... 60

ÜN TE IV Can (-e bilmek)................................................... 65 Where is the book? Kitap nerede? Konum sorma....................... 69 There is /There are (Vard r)......................................... 72 Some/any (Miktar belirtme)......................................... 76 Directions (North-south-west-east)................................... 78 ÖZET....................................................... 81 TEST IV....................................................... 83 ÜN TE V Telling the time (Saati söyleme)...................................... 89 How much (Fiyat sorma)........................................... 92 Ordinal numbers (S ra say lar )...................................... 95 Days, months, seasons (günler, aylar, y llar)............................ 96 Where is Mr Brown s Office? (Binalarda kat sorma)..................... 99 Describing an address (Adres tarif etme)............................... 99 ÖZET....................................................... 102 TEST V....................................................... 103 ÜN TE VI The Simple Present Tense ( Genifl Zaman)............................. 109 Adverbs of Frequency (S kl k Zarflar )................................ 110 Gerunds (Fiilimsiler).............................................. 118 Genifl zamanda çift fiil kullan m..................................... 118 Good / bad at.................................................... 120 To be interested in................................................ 120 ÖZET....................................................... 122 TEST VI....................................................... 124

ÜN TE VII Countable Uncountable Nouns (Say labilen ve Say lamayan simler)........ 129 Some and Any (Biraz / birkaç, hiç kullan m ).......................... 131 How many?(kaç tane) How much? (Ne kadar)......................... 131 Calculations (Hesaplamalar)........................................ 133 What is the weather like?........................................... 135 ÖZET....................................................... 13 TEST VII....................................................... 139 ÜN TE VIII be going to (Yak n Gelecek Zaman).................................. 145 Must (meli, mal ) Gereklilik......................................... 150 ÖZET....................................................... 154 TEST VIII....................................................... 155 ÜN TE IX The Present Continuous Tense (fiimdiki Zaman)......................... 159 Let s.(elim).................................................... 166 Shall we (elim mi?).............................................. 166 ÖZET....................................................... 168 TEST IX....................................................... 169 YANIT ANAHTARI............................................... 171 KAYNAKÇA.................................................... 192

N.Ö.C (AZERBAYCAN) GÜNEY KIBRIS RUM YÖNET M Başkent (Ankara) İl merkezleri NÖC: Nahcivan Özerk Cumhuriyeti (Azerbaycan)

Ö RETMEN MARfiI Aln m zda bilgilerden bir çelenk, Nura do ru can atan Türk genciyiz. Yeryüzünde yoktur, olmaz Türk e denk; Korku bilmez soyumuz. fianl yurdum, her buca n flanla dolsun; Yurdum, seni yüceltmeye andlar olsun. Candan açt k cehle karfl bir savafl, Ey bu yolda and içen genç arkadafl! Ö ren, ö ret hakk halka, gürle cofl; Durma durma kofl. fianl yurdum, her buca n flanla dolsun; Yurdum, seni yüceltmeye andlar olsun. smail Hikmet ERTAYLAN