İlköğretim Okulu ( grundskolan) 2.5. ve 8. sınıflarında çocukları



Benzer belgeler
Anaokulu (förskolan) ebeveyn anketi 2015

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

TARSUS BELEDİYESİ NE ZİYARET

KURS NUMARASI : KURS ÖĞRETMENİ :

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Meslek Olarak Öğretmenliği

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

Birleştirilmiş Sınıflarda Öğretim. Program İçeriği Yrd. Doç. Dr. Ali Gurbetoğlu

Testversion Ej för ifyllnad

İyi bir anaokulu seçimi için nelere dikkat etmeli? Çocuk GelişimUzmanı. Nasrettin Hoca Anaokulu. nasrettinhocaanaokulu nasrettin hoca anaokulu

M7 C Alıştırma Formu: Anne- Babanın günlük planı

Okul Öncesi Eğitim Sorunu ve Okullaşma Oranı by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer T.C. Fırat Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Anket

KIRKLARELİ İLİ MESLEKİ TEKNİK EĞİTİM MEMNUNİYET ANKETİ NİSAN 2014

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

5. Sağlık sorununuz var mı? Var ( ) Yok ( ) Varsa açıklayınız:...

EHS Employee Survey Turkish

BAŞKA BİR OKUL MÜMKÜN DERNEĞİ DEMOKRATİK EKSEN DEĞERLENDİRME FORMU

MESLEK SEÇİMİ EĞİLİM ANKETİ 2014

Çalışma koşulunuza ilişkin düşüncelerinizi belirtiniz!

Devlet okullarında İngilizce eğitiminde sorunlar British Council-TEPAV İhtiyaç Analizi Çalışması Sonuçları

Lütfen, çocuğunuzun dersine ait altdaki sunulan yönler hakkında okul tarafından ne kadar iyi bilgilendirildiğinizi açıklayınız.

ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKETİ SONUÇLARI

. OKULU MÜDÜRLÜĞÜ STRATEJİK PLANI ( ) ÖĞRETMEN GÖRÜŞ VE DEĞERLENDİRMELERİ ANKET FORMU

EĞİTİME İLK ADIM MODERN PDR

PROJE: WEBWISE PARENTS (WEB UZMANI EBEVEYNLER) EBEVEYNLER İÇİN ANKET

SAINT JOSEPH LİSESİ EĞİTİM VAKFI ÖZEL KÜÇÜK PRENS ANAOKULU ÖĞRENCİ KAYIT FORMU

65 yaşın altındaki kişiler için evde bakım hizmetleri

Üç yaşındaki çocuklar hakkında anket

Doç. Dr. Tülin Güler. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Okul Öncesi Eğitim Anabilim Dalı

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Mezun Görüşleri Anketi

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

Proje: COMPASS LLP-1-AT-LEONARDO-LMP. Proje hakkında açıklayıcı bilgiler

EYD 536 Öğretmen Eğitimi Yaklaşımları. Yrd. Doç. Dr. Ali Gurbetoğlu

BİZDEN NE KADAR MEMNUNSUNUZ?

Ergenin Psikososyal Uyumu, Arkadaşlıklarının Niteliği İle Annenin Arkadaşlıklarla İlgili İnançları ve Akran Yönetimi Davranışları Arasındaki İlişkiler

EYD 536 Öğretmen Eğitimi Yaklaşımları. Dr. Ali Gurbetoğlu

İşe şu yönetmelik ve yönerge yi inceleyerek başlayalım...unutmadan İlköğretim Kurumları

Sosyolinguistik Görüşme. 1) İsim:.. Cinsiyet: Meslek:.. Doğum Tarihiniz:.. Yaşınız:. Milliyetiniz:.

BÖLÜM IV BULGULAR VE YORUMLAR

ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ

EK 8: AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ

ATBÖ Sürecinde Ölçme-Değerlendirmeye Hazırlık: ATBÖ Yaklaşımı Nasıl Bir Ölçme Değerlendirme Anlayışını Öngörüyor?

Dershane Algısı Araştırması Mayıs 2012

Okul fobisi nasıl gelişir?

Bölüm A: Kişisel Bilgiler. Lütfen e postanızı belirtiniz. []Cinsiyetiniz * Erkek Kadın. Giriş

Değerli Meslektaşlarım;

KUPOL Konusu okul ortamının gençlerin ruh sagligi üzerindeki önemi olan bir araştırma

Yrd. Doç. Dr. Halil Evren ŞENTÜRK. Dr. Halil Evren ŞENTÜRK

BÖLÜM 5 SONUÇ VE ÖNERİLER. Bu bölümde araştırmanın bulgularına dayalı olarak ulaşılan sonuçlara ve geliştirilen önerilere yer verilmiştir.

İŞGÜCÜ PİYASASI BİLGİLERİ ANKET FORMU İÇİN REHBER KİTAPÇIK

Ekteki anket formlarının ilgililerce doldurulmasının s ağlanarak teslim alınan anket

FMV ÖZEL ERENKÖY IŞIK İLKÖĞRETİM OKULU 5. SINIFA HAZIRLIK

BAĞIMLILIKLA MÜCADELE EĞİTİMİ PROJESİ

EKLER. Öğretmenlere Uygulanan Fen Laboratuvar Uygulamalarına Yönelik Davranış Amaçlarını Belirleme Ölçeği

ETKİLİ SINIF YÖNETİMİ. Fahri COŞKUN Sarar Kız Anadolu İmam-Hatip Lisesi Coğrafya Öğretmeni

YEĞİTEK ten Kahramanmaraş ta EBA Tanıtım Seminerleri

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı ORTAÖĞRETİM ÖBBS RAPORU 2009 (ÖĞRENCİ BAŞARILARINI BELİRLEME SINAVI)

Afyonkarahisar Kasımpaşa İlköğretim Okulu Yenilikçi Öğretmen Projesi

Okul Öncesi Eğitimde Özel Öğretim Yöntemleri - I. Program İçeriği Yrd. Doç. Dr. Ali Gurbetoğlu

WYRED Stakeholder Questionnaire

ARILAR ANAOKULU EYLÜL-EKİM AYI BÜLTENİ

İnanıyorum ki biraz daha gayret ederek planlı ve düzenli bir çalışmayla çok daha başarılı olacaksın

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (ÇOMÜ) Sağlık Yüksekokulu

AŞAĞIDAKİ ANKET SORULARI ÖRNEKTİR.!!!

Satın Alma İşaretleri R. ŞAFAK KEKLİK

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ GIDA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETİM ÜYELERİNİN ÖĞRENCİNİN DURUMUNU İZLEME FORMU AİLE BİLGİLERİ.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM ALANLARI TANITIM MODÜLÜ

SAINT JOSEPH LİSESİ EĞİTİM VAKFI ÖZEL KÜÇÜK PRENS OKULLARI ÖĞRENCİ KAYIT FORMU

MESLEKİ EĞİTİM İŞSİZLİĞE ÇÖZÜM OLABİLİR Mİ?

DANİEL BERZ (Diyalekten) Çocuğun okula yanlız gitmesine olanak vermek önemlidir. Bisikletle yada yaya olarak gidebilir. S. 2 / 5

Zorbalık Türleri Nelerdir?

Sizler de biliyorsunuz ki, yaşamın her alanında haklarımız olduğu gibi. haklarımızı/özgürlüklerimizi kullanırken uymamız ve dikkat etmemiz gereken

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

UYGULAMA 1 Ben siyah gözlü, uzun saçlı, kısa boylu, kilolu,vb. fiziksel özelliklere sahibim

DEEPEDUCATION METHOD Ü S T Ü N ZEKALILAR EĞİTİM DESTEK PROGRAMI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü

MuVİT- Portfolyo (Üniversite Eğitimi) MuViT-Portfolyo. Ad, soyad: Tarih: Seminerin/Dersin Adı: Dönem:

xxxxxxx ÖĞRENME RİSK FAKTÖRLERİ RAPORU

Uyum Araştırması 2015

Öğretim İlke Ve Yöntemleri. Dr. Ali Gurbetoğlu

İKİNCİ ÖĞRETMEN ANKETİ

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi Mezun Anketi Sonuçları

ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK SERVİSİ EYLÜL 2012 VELİ BÜLTENİ ÇOCUKLARDA OKUL KORKUSU

MANGAHIGH.COM. tanıtım kitapçığı ALKEV İLKÖĞRETİM OKULU MATEMATİK BÖLÜMÜ

Turkiska. doldurmayiniz. KUPOL Konusu okul ortamının gençlerin ruh sagligi üzerindeki önemi olan bir araştırma VELAYET SAHİBİ ANKETİ. kupolstudien.

Inburgeren Nasıl çalışıyor?

Tü T rk r i k y i e y d e Ge G nçli l k i, k Gö G nüll l ü l lü l k k v e v So S sy s a y l l S e S rm r a m y a e y Dr.

ORTAOKUL DÜZEYİNDEKİ GÖRME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİN OKULDAKİ ÖĞRENİM SÜRECİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR 1. GİRİŞ.

2 Aile yapısı ve yaşam şekli, yaşam evresi merasimleri ve dini bayramlar. 5 Çocuk hakları ve aile rolü. 8 Demokrasi ve değerler

SORU-Bize kısaca kendinizi tanıtır mısınız? Hangi okullarda okudunuz bugüne kadar?

KELEBEKLER ANAOKULU EYLÜL-EKİM AYI BÜLTENİ

SERVISCELL AKILLI MOBİL TELEFON UYGULAMASI KULLANIM KILAVUZU 2013

PROJENİN AMACI: İlköğretim Okullarında Fen ve Teknoloji Dersinin Sevdirilmesi

T.C. ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI 2014 YILI ÇALIŞAN MEMNUNİYET ANKET RAPORU

Bandoya hoşgeldiniz!

EĞİTİMDE ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ

UĞUR BÖCEKLERİ ANAOKULU EYLÜL EKİM AYI BÜLTENİ

Temel Kendini Değerlendirme Aracı

RAPOR ÖĞRETİM ÜYELERİNİ DEĞERLENDİRME ANKETİ BULGULARI

Sizin değerleriniz neler ve neden bu değerlerin önemli olduklarını düşünüyorsunuz? Neyin önemli olduğuna inanıyorsunuz?

Transkript:

EBEVEYN ANKETİ 2015 İlköğretim Okulu ( grundskolan) 2.5. ve 8. sınıflarında çocukları olan ebeveynler tarafından doldurulacaktır. Geçmişle ilgili sorular Çocuğumun cinsiyeti: kız erkek Aşağıdaki bölüme okul tarafından verilmiş olan kullanıcı adı ve şifreyi yazınız: Kullanıcı adı: Şifre:

Eğitim Çocuğuma bilgi düzeyi taleplerini yerine getirmesi için ihtiyacı olan yardım yapılıyor Çocuğuma okul çalışmalarında yeterli derecede üstesinden gelmesi zor görevler veriliyor Çocuğum, okulundaki eğitimi anlamlı buluyor. Davranış Öğretmenler çocuğumun gelişmesiyle angaje Öğretmenler öğrencilerinin öğrenme kapasitesine inanıyorlar.

Okul ile ev arasındaki işbirliği Çocuğumun farklı dersler için öngörülen bilgi düzeyi taleplerini yerine getirebilmesi için neleri bilmesi gerektiğine ihtiyacı olduğunu biliyorum Çocuğumun okul çalışmalarında bana tanınmış olan etkili olma imkânından memnunum Okul ödevleri, çocuğumun kendi başına yapabileceği şekilde uyarlanıyor. Çocuğumun okulunda hangi kuralların geçerli olduğunu biliyorum Çocuğumun okula gidememesi durumunda (hastalık, izin vb. nedenlerle) hangi rutinlerin uygulandığını biliyorum. Öğrenci veli ve öğretmen toplantılarında (utvecklingssamtalen) bana çocuğumun bilgilerini geliştirmesi ile ilgili net bilgiler veriliyor

Fiziksel ve sosyal ortam Okul temiz ve düzenli Dersler ve çalışma süreleri sırasında huzur içinde çalışılıyor Çocuğumun okulunda çocuğa bir şey olduğu takdirde konuşulabilecek yetişkinler var Çocuğumun okulu bilinçli olarak, zorbalık - mobbing gibi aşağılayıcı davranışların önlenmesi yönünde çalışıyor. Sınıfta iyi bir atmosfer var Okuldaki yetişkinler kız ve erkek öğrencilere eşit şekilde iyi davranıyor

Okul sonrası serbest zamanlar merkezi ( Fritidshemmet) Çocuğunuz 2. sınıfa ve okul sonrası serbest zamanlar merkezine gidiyorsa lütfen aşağıdaki soruları yanıtlayınız. Çocuğumun gittiği, okul sonrası serbest zamanlar merkezinde ( fritidshem) çeşitli ve çok sayıda etkinlikler yapılıyor. Okul sonrası serbest zamanlar merkezinde yapılan etkinliklerde, çocuğumun düşünce ve fikirleri dikkate alınıyor. Okul sonrası serbest zamanlar merkezinde, hem hareketli hem sakin etkinliklere yer veriliyor. Çocuğum, okul sonrası serbest zamanlar merkezini seviyor. Çocuğum, okul sonrası serbest zamanlar merkezinde kendini güvende hissediyor.

Tüm olarak okulla ilgili sorular Çocuğum okulunda olmaktan hoşlanıyor Çocuğum, okulda kendini güvende hissediyor. Çocuğunuzun okulundan ne kadar memnunsunuz? Aşağıda yer alan üç soru: Birden ona kadar bir karenin içine çarpı koyunuz ( 1 en düşük, 10 en yüksek) Tüm olarak çocuğunuzun okulunu düşündüğünüz zaman okuldan ne kadar memnunsunuz? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Çocuğunuzun okulu ümit ettiğiniz derecede iyi mi? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Her şeyiyle mükemmel olan bir okulu düşününüz. Çocuğunuzun okulu böyle bir ideal okula ne kadar yaklaşıyor? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Anaokulu ile ilgili şahsen ele almayı istediğiniz görüşlerinizin olması halinde çocuğunuzun öğretmeni veya okul yönetimi ile konuşunuz. Soruları cevaplamak için vaktinizi ayırdığınız için teşekkür ederiz. TURKISKA