Pardus Yazılım Kampı 2014



Benzer belgeler
1) Öğrenci kendi başına proje yapma becerisini kazanır. 1,3,4 1,2

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

MATEMATİK (haftalık ders sayısı 5, yıllık toplam 90 ders saati)

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Fransızca II BİS

Bilgisayar Destekli Çizim I (MMR 205) Ders Detayları

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Ölçme ve Değerlendirme MB

DERS BİLGİ FORMU. Türkçe Zorunlu Ders. Okul Eğitimi Süresi. 1.İlk Yardım Tedbirlerini Almak 2.Çalışma Emniyetini Sağlamak

Geleceğin Dersliğini Tasarlamak

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Müsteşarlığı. Sayı : B.O8.0.MÜB.O / /06/2007

Türk Dili II (TURK 102) Ders Detayları

Tasarım Psikolojisi (SEÇ356) Ders Detayları

AVRASYA UNIVERSITY. Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( )

İşte sınavla öğrenci alan liselerin kontenjanları

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

T. C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İNSAN KAYNAKLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MİLLÎ EĞİTİM UZMAN YARDIMCILIĞI YARIŞMA SINAVI (SÖZLÜ SINAV) KILAVUZU 2014/1

ÇOCUK BAKıM HIZMETLERİ VE KADıNLARıN SAYGıN İŞLERE KATıLıMı: FRANSA'DAN VE TÜRKİYE'DEN GÖRÜŞLER

İlkadım Birey Tanıma Envanteri

ELEKTRİK MÜHENDİSİ TANIM

FELSEFE GRUBU ÖĞRETMENİ

MATEMATİK ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere, matematik ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL Dr. NATUK BİRKAN İLKOKULU VE ORTAOKULU. OkulNET Kullanım Kılavuzu

Halkla İlişkilerde Medya İlişkileri (PR 337) Ders Detayları

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ARTVİN İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Projeler ve Komisyonlar İçin Gönüllü Personel Müracaat ve Bilgi Formu

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Yazma Becerileri 2 YDA

KDU (Kazanım Değerlendirme Uygulaması) nedir?

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

YÖNETMELİK KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ARICILIĞI GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

MUHASEBE GRUBU ÖĞRETMENİ

KAR YER GÜNLER PROJES. Murat F DAN

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

Kaynaştırma Uygulamaları Yrd. Doç. Dr. Emre ÜNLÜ.

1.Temel Kavramlar 2. ÆÍlemler

Veri Toplama Yöntemleri. Prof.Dr.Besti Üstün

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Tasarım ve Planlama Eğitimi Neden Diğer Bilim Alanlarındaki Eğitime Benzemiyor?

ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÖĞRETMENİ

Yapı Mühendisliğinde Bilgisayar Destekli Tasarım ve Analiz (CE 567) Ders Detayları

İnsan Kaynakları Yönetimi (MGMT 508) Ders Detayları

Barajların Dizaynı (CE 505) Ders Detayları

VERGİ DENETMENİ TANIM

ÇOCUK GELİŞİMİ ÖĞRETMENİ

Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ GÜZ YÜKSEK LİSANS

29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE

Gençler için Fırsatların Yaygınlaştırılması ve Becerilerin Oluşturulması : Türkiye de Orta Öğretim için Yeni Bir Gündem. Robin Horn Dünya Bankası

Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GRAFİK TASARIMCISI TANIM

Çelik Yapılar (GTM 075) Ders Detayları

Backup Premium Hızlı Başlangıç Kullanım Kılavuzu

ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SINAVLARI GENEL AÇIKLAMALAR

T.C NECMETTĠN ERBAKAN ÜNĠVERSĠTESĠ Yapı Ġşleri ve Teknik Daire Başkanlığı GÖREV TANIM FORMU

0 dan matematik. Bora Arslantürk. çalışma kitabı

Sunum Becerileri (ENG 202) Ders Detayları

Öğretim planındaki AKTS

Ödevlerin geç teslim edilmesi halinde, geciken her gün için 10 puan cezai eksik puanlama yapılır.

ELEKTRONİK VE HABERLEŞME MÜHENDİSİ

Mühendislik Nedir? Gıda Mühendisliği Tanımı Gıda Mühendislerinin Çalışma Alanları AKU Gıda Mühendisliği ğ Bölümü

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLGİSAYAR TABANLI OKURYAZARLIK PROGRAMI. Temelleri, Uygulaması, Geleceği. 16 Mayıs 2012

Yard. Doç. Dr. Aydanur Gacener Atış Uzaktan Eğitim

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ AKTS

Çeşitli Ünitelerin Etüd Projesi Detay Programı

Bulunduğu Kaynaştırma

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) BES güz

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Kentsel Dönüşüm Uygulamaları (GTM 084) Ders Detayları

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ Senato: 13 Ekim 2009 /

Bilgisayar Destekli Mühendislik ve Tasarım (AE 103) Ders Detayları

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Halkla İlişkiler ve Reklamcılıkta Teori ve Pratik (PR 223) Ders Detayları

10. Performans yönetimi ve bütçeleme bağlantıları

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

ÖĞRETMENLĐK UYGULAMASI

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ Güz Yarıyılı. Dersin adı : TÜRK DİLİ 1

K12NET Eğitim Yönetim Sistemi

HAM PUAN: Üniversite Sınavlarına giren adayların sadece netler üzerinden hesaplanan puanlarına hem puan denir.

25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir.

5. ÜNİTE KUMANDA DEVRE ŞEMALARI ÇİZİMİ

Bir Fidandan Bir Çınara: Düzce Üniversitesi.

Seminer (MGMT 500) Ders Detayları

Örgüt Psikolojisine Giriş (PSY 313) Ders Detayları

2 Ders Kodu: EMEZ202 3 Ders Türü: Zorunlu 4 Ders Seviyesi Önlisans

2012 SBS Sorularının Uzmanlarca Değerlendirilmesi: Küçük YGS! Bilenle bilmeyeni ayır eden bir sınav! Kitap okuyan kazanır!

GIDA MÜHENDİSİ TANIM A- GÖREVLER

BAŞİSKELE ORTAOKULLAR ARASI SCRABBLE İNGİLİZCE KELİME TÜRETME- YARIŞMASI ŞARTNAMESİ MADDE 1

Bilgisayar Destekli Mühendislik ve Tasarım (AE 103) Ders Detayları

İngilizce Yazı Becerisi I (ETI101) Ders Detayları

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: BIT 1003

Islak Mekan Tasarımı (İÇM 304) Ders Detayları

Grundtvig Ortaklığı Aktif Vatandaşlık ve Kapasiteyi Geliştirmek için Yaşam Boyu Öğrenim LifeLong Learning for Active Citizenship and Capacity Building

ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ

Türkiye de Fikri Mülkiyet Eğitimi; TPE Perspektifi

BİT ini Kullanarak Bilgiye Ulaşma ve Biçimlendirme (web tarayıcıları, eklentiler, arama motorları, ansiklopediler, çevrimiçi kütüphaneler ve sanal

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ Sanat ve Tasarım Araştırmaları Merkezi

Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü

Transkript:

Pardus Yazılım Kampı 2014 1

İçindekiler 1. Proje Konusu 2. Proje İçeriği 3. Tasarım 4. Fonksiyonel detaylar 5. Proje Planı 6. Proje Takımı 2

1. Proje Konusu Teknolojik Sınav Sistemi 2. Projenin İçeriği Bugün dünyada ve ülkemizde internetin ve teknolojik cihazların yaygınlaşmasının getirisi olarak eğitim ve öğretimde bazı değişik uygulamaların gelişmesi de kaçınılmaz oldu. Buna bağlı olarak sınıfta yürütülen modern olarak bilinen akıllı tahta ve tablet cihaz imkanları gibi uygulamaların çok daha ilerisine geçildiğini düşününce Türkiye gibi ülkelerde iki yönlü yararın sağlanabileceği bazı uygulamaların da gerçekleştirilmesinin önünü açmakta. Bu yararlar öğrencinin eğitim öğretimde azami etkinliğin sağlanarak çağın gerektirdiği metotları gerçekleştirmektir. Biz de bu durumdan yola çıkarak öğretmenlerin, öğrencileri ölçme ve değerlendirme aşamasında yardımcı olacağını düşündüğümüz bir uygulama geliştireceğiz. Projemiz sayesinde hem öğretmen hem de öğrenci kendini değerlendirmesini daha kaliteli gerçekleştirebilecek, hem de sınavların gerçekleştirilmesi daha kolay bir hale gelecektir. 3. Proje Tasarımı Proje php, mysql, javascript ve açık kaynak teknolojileri kullanarak geliştirilecektir. Öğretmenlerin ve öğrencilerin kullanacağı iki ayrı panel şeklinde tasarlanacaktır. Öğretmen paneli altında soru, sınıf, sınav, raporlama yönetimi sayfaları olacaktır. Öğrenci panelinde ise sınav sonuçları, ayrıntılı raporlar ve aktivite sayfaları yer alacaktır. 4. Fonksiyonel Detaylar 1. Öğretmen paneli için fonksiyonel detaylar, Açık uçlu, kısa cevaplı, test(bir veya birden fazla doğru cevap), boşluk doldurma, doğru yanlış, eşleştirme, kelimelerden cümle oluşturabilme şeklinde soru ekleme. Soru havuzu oluşturabilme. Eklenen sorulardan ister rastgele, istenirse seçilen sorulardan sınav oluşturabilme. Öğrencileri sınıflar altında gruplandırabilme. Pdf olarak dışarı aktarıp, basılı olarak kullanabilme. Hedefler belirleyebilme. 3

2. Öğrenciler için fonksiyonel detaylar, Öğrendiği konuları ayrıntılı olarak görebilme böylece zayıf ve eksik yanlarını öğrenebilme. Öğrenmesi gereken önemli konuları raporda öğrenebilme. Sınav sonunda puan, sınıftaki sıralaması, ders yeterliliği, gibi başarı durumunu ayrıntılı olarak öğrenebilme. 3. Sorular için fonksiyonel detaylar, Sorulara video, resim ve kısa açıklama ekleyebilme. Her soru veya sınav için ayrı ayrı süre limiti belirlenebilme. Her soru yada test için konu başlığı belirlenebilme. Her sorunun standart sapmasını otomatik hesaplayabilme. Her soru için zorluk belirlenebilme. İstatistiki veriler sağlanabilme. Her sorunun önem derecesi belirlenebilme. Sorular için ipucu belirtilebilme. 4

4.1. Genel Detaylar 5

5. Proje Planı Görev Adı Süre Başlangıç Bitiş Proje Takvimi 91 gün Sal 01.07.14 Pzt 29.09.14 1. Başlangıç Aşaması 12 gün Sal 01.07.14 Cmt 12.07.14 1.1.1. Konsept Geliştirme 10 gün Sal 01.07.14 Per 10.07.14 1.1.2. Başlangıç Aşaması Sonlandırma 2 gün Cum 11.07.14 Cmt 12.07.14 2. Planlama ve Dizayn 5 gün Paz 13.07.14 Per 17.07.14 2.1.1. İhtiyaçların Belirlenmesi 1 gün Paz 13.07.14 Paz 13.07.14 2.1.2. Sistem Tasarımı 2 gün Pzt 14.07.14 Sal 15.07.14 2.1.3. Dokümantasyon 1 gün Çar 16.07.14 Çar 16.07.14 2.1.4. Son değerlendirme ve Gözden Geçirme 1 gün Per 17.07.14 Per 17.07.14 3. Sistemin Geliştirilmesi 64 gün Cum 18.07.14 Cum 19.09.14 3.1.1. Öğretmen Yönetim Sisteminin Geliştirilmesi 9 gün Cum 18.07.14 Cmt 26.07.14 3.1.2. Sınav Sisteminin Geliştirilmesi 10 gün Paz 27.07.14 Sal 05.08.14 3.1.3. Soru Sisteminin Geliştirilmesi 30 gün Çar 06.08.14 Per 04.09.14 3.1.4. Raporlama Sisteminin Geliştirilmesi 10 gün Cum 05.09.14 Paz 14.09.14 3.1.5. Öğrenci Sisteminin Geliştirilmesi 5 gün Pzt 15.09.14 Cum 19.09.14 4. Sistemin Test Edilmesi 20 gün Pzt 01.09.14 Cmt 20.09.14 5. Proje Teslimi 1 gün Pzt 29.09.14 Pzt 29.09.14 Zaman Çizelgesi Üzerinde Gösterimi 6

6. Proje Takımı Bircan Cankaya Elektrik Elektronik Mühendisliği Fırat Üniversitesi bcankaya@firat.edu.tr Dilek Benli İngilizce Öğretmenliği Abant İzzet Baysal Üniversitesi dilek.benli@ogr.ibu.edu.tr 7